Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Exercițiul 6, întâlnit în subiectele pentru Evaluare Națională la limba și literatura română presupune
cunoașterea unor trăsături specifice textului narativ/epic sau a modalităților de caracterizare, din
sfera teoriei literare, raportate la fragmentul suport.
In acest material, am sintetizat câteva repere pentru a veni in sprijinul elevilor, în rezolvarea acestui
exercițiu.
Tipuri de cerințe pentru ex. I. A. 6 (pentru textul literar narativ)- Exemplu de răspuns – Evaluare
Naţională
Precizează în două-trei enunțuri o trăsătură a textului narativ, ilustrând-o cu o secvență din text.
Exemplu de răspuns: Personajele......se numără printre elementele esențiale ale textului narativ.
Acestea sunt ființe fictive sau „ființe de hârtie” care discută/ acționează.... așa cum reiese din
secvența ,,...”
Precizează în două-trei enunțuri rolul reperelor temporale, ilustrând cu o secvență din text.
Precizează, în două – trei enunţuri, o trăsătură morală a personajului, identificată în fragmentul dat,
și mijlocul de caracterizare, ilustrându-l cu o secvență.
Exemplu de răspuns: Portretul moral este realizat prin procedee indirecte. Faptele /felul sau de a
vorbi/atitudinea pe care o adopta în relația cu celelalte personaje/ etc., evidențiază ...... (trăsătura),
însușire ce se desprinde din secvența :,,...”.
Precizează, în două – trei enunţuri, o trăsătură fizică a personajului, identificată în fragmentul dat, și
mijlocul de caracterizare, ilustrând cu o secvenţă.
Exemplu de răspuns: Din detaliile comunicate în mod direct de către narator, aflăm că X este.....
Portretul fizic este conturat prin descrierea realizată în secvența:,,...”.
Precizează, în două – trei enunţuri, tipul de narator din textul dat, oferind un exemplu relevant.
Exemplu de răspuns: În fragmentul citat, evenimentele epice/ întâmplările sunt relatate din
perspectiva unui narator...... Se poate observa prezența naratorului prin folosirea verbelor la
persoana a III-a (narator obiectiv, detaşat, neimplicat afectiv ) și persoana I (narator subiectiv,
implicat afectiv, fiind personaj - dacă ia parte la acţiune, sau martor – dacă povesteşte ceea ce
vede, dar nu ia parte la acţiune).
Precizează, în două-trei enunțuri, o trăsătură a textului epic identificată în fragmentul dat prin
valorificarea cu o secvență potrivită.
Exemplu de răspuns: Acțiunea fixată în timp și spațiu se numără printre elementele esențiale ale
textului epic. Astfel, în secvența ,,....” reperele temporale stabilesc succesiunea şi durata
întâmplărilor, asigură înlănțuirea cronologică a evenimentelor şi conferă caracter verosimil
naraţiunii. În secvența ,,....”indicii de spaţiu fixează locul unde se desfăşoară acţiunea.
ATENȚIE!