SCOALA GIMNAZIALĂ VÂNJU MARE

JUDETUL MEHEDINTI

PROCES VERBAL NR . 1/11.09.2017

Încheiat astăzi, 11 septembrie 2017, în şedinţa cu părinţii elevilor clasei a IV-a B . La

şedinţă au participat toţi părinţii .

Ordinea de zi:
1. Analiza clasei la începutul anului scolar . Factorii ce favorizează succesul şcolar;
2. Alegerea Comitetului de Părinţi. Responsabilităţile membrilor Comitetului de părinţi.
3. Planificarea anuală a activităţilor şcolare şi extraşcolare;
4. Planificarea anuală a şedinţelor şi lectoratelor cu părinţii;
5. Colectarea datelor personale ale copiilor şi părinţilor, a documentelor şi informaţiilor
necesare pentru completarea documentelor şcolare şi a fişelor psihopedagogice ale
elevilor;
6. Norme şi reguli elementare de circulaţie pe drumurile publice, protecţia muncii şi
P.S.I.;
7. Discuţii

1. La primul punct din ordinea de zi învăţătorul prezintă analiza clasei la începutul

anului scolar.
Sunt reamintite condiţiile necesare pentru bunul mers a procesului de predare –
învăţare, importanţa cooperării şcolii cu ceilalţi factori educaţionali, importanţa educaţiei
copiilor în familie, condiţiile succesului sau insuccesului şcolar precum şi alte probleme care
influenţează educaţia multilaterală a tinerelor generaţii. Se mai discută despre probleme
generale legate de modul de a învăţa al copiilor, de comportamentul acestora, de
necesitatea conştientizării importanţei unei învăţări continue, de îmbogăţirea culturii
generale şi prin alte mijloace decât cele oferite de şcoală, de importanţa bibliotecii în
dezvoltarea multilaterală a copiilor etc.
2.Este ales prin vot Comitetul de Părinţi şi, de asemenea, învăţătorul precizează
responsabilităţile membrilor Comitetului de părinţi .

CLASA a IV-a B –ÎNV. MIHAELA VLĂDAIA

AN SCOLAR 2017-2018
SCOALA GIMNAZIALĂ VÂNJU MARE
JUDETUL MEHEDINTI

COMITETUL DE PĂRINŢI AL CLASEI

NR. Funcţia în cadrul Comitetului de

Numele şi prenumele părintelui
CRT. părinţi

1. Preşedinte
2. Membru
3. Membru

3. Învăţătorul face cunoscută părinţilor Planificarea anuală a activităţilor şcolare şi

extraşcolare.
4. Împreună cu părinţii, se realizează Planificarea anuală a şedinţelor şi lectoratelor cu
părinţii; (se ţine cont de condiţiile şcolare dar şi de programul părinţilor), explicându-se
părinţilor diferenţa dintre şedinţele şi lectoratele cu părinţii, şi anume faptul că lectoratele
cu parintii presupun o colaborare mai strânsă între profesori şi părinţii elevilor, prin
implicarea acestora din urmă în viaţa şcolii. Lectoratul este o activitate formala si informala
in acelasi timp.
5. Învăţătorul colectează datele personale ale copiilor şi părinţilor, documentele şi
informaţiile necesare pentru completarea documentelor şcolare şi a fişelor psihopedagogice
ale elevilor
6. Deoarece copiii sunt încă mici şi, de asemenea, deoarece părinţii sunt obligaţi prin
lege să informeze copilul despre toate actele şi faptele care i-ar putea afecta (fizic, psihic,
moral etc.). , învăţătorul prelucrează în cadrul şedinţei şi Norme şi reguli elementare de
circulaţie pe drumurile publice, protecţia muncii şi P.S.I.; având în vedere următoarele
teme şi reguli:

EDUCAŢIE RUTIERĂ:
CIRCULAŢIA PIETONULUI PE DRUMURILE PUBLICE:
Pietonul trebuie :

CLASA a IV-a B –ÎNV. MIHAELA VLĂDAIA

AN SCOLAR 2017-2018
SCOALA GIMNAZIALĂ VÂNJU MARE
JUDETUL MEHEDINTI

 Să traverseze strada doar pe trecerea de pietoni, dacă aceasta există, sau prin locuri
cu vizibilitate, asigurându-se în ambele părţi;
 Să nu traverseze prin faţa sau prin spatele autovehiculelor oprite sau staţionate;
 Să meargă doar pe partea stângă a direcţiei de mers;
 Să nu alerge sau să strige pe stradă;
 Să respecte regulile de mers în grup atunci când este cazul;
 Să nu părăsească curtea şcolii în timpul orelor de curs sau în timpul pauzelor.

MERSUL PE BICICLETĂ :
 Un copil poate conduce bicicleta pe drumuri publice numai dacă are mai mult de 14
ani ;
 Copiii sub varsta de 14 ani pot circula cu bicicletele numai pe drumurile publice fara
trafic intens;
MIJLOACELE DE TRANSPORT ÎN COMUN
 Copiii de această vârstă trebuie însoţiţi obligatoriu de părinţi în timpul deplasării cu
mijloacele de transport în comun, cu excepţia deplasării cu microbuzul şcolar ;
 Nu trebuie să stea în picioare pe culoar sau pe scara autobuzului, troleibuzului,
tramvaiului etc.
 În cazul în care autovehiculele sunt prevăzute cu centuri de siguranţă, este
obligatorie folosirea acestora.
 Este interzisă orice acţiune care ar putea deranja ceilalţi călători sau şoferul.
LOCURI DE JOACĂ
 în timpul pauzelor, copiii au voie să se joace exclusiv în curtea şcolii, fiind interzisă
părăsirea acesteia; iar
 după orele de curs elevii nu trebuie să se joace pe stradă, în locuri unde se
desfăşoară lucrări de demolare/construcţie sau în orice alte zone în care există riscul
provocării de accidente.

NORME ŞI REGULI DE PROTECŢIA MUNCII ŞI PSI

În timpul pauzelor, elevii nu au voie:

 Să folosească obiecte ascuţite, tăioase, dure, care pot provoca accidente;
 Să folosească substanţe sau obiecte inflamabile;

CLASA a IV-a B –ÎNV. MIHAELA VLĂDAIA

AN SCOLAR 2017-2018
SCOALA GIMNAZIALĂ VÂNJU MARE
JUDETUL MEHEDINTI

 Să folosească obiecte care pot cauza incendii (chibrituri, brichete etc.);

 Să umble la prize sau întrerupătoare;
 Să umble la sobele sau caloriferele din clase;
 Să folosească aparate electrice fără permisiunea şi supravegherea cadrului didactic;
 Să alerge pe holurile şcolii sau prin clase;
 Să se urce pe bănci, pe scaune sau pe dulapuri;
 Să umble la dulapurile cu geamuri;
 Să folosească grupul sanitar în mod necorespunzător;
 Să se urce pe balustradă, pe ferestre sau pe garduri.
În timpul orelor de curs, elevii nu au voie:
 Să folosească în mod necorespunzător instrumentele de lucru care pot cauza răni,
instrumente necesare la unele ore, în special la orele de educaţie plastică, abilităţi
practice, educaţie fizică (instrumente de scris, pensule, instrumente geometrice,
foarfece, ace etc.);
 Să realizeze experienţe fără îndrumarea şi supravegherea cadrului didactic;
 Să intre în sala de sport fără permisiunea cadrului didactic;
 Să folosească aparatele de gimnastică fără permisiunea şi supravegherea
învăţătorului.
In cazul producerii unui incendiu în şcoală sau a unui cutremur, elevii şi cadrele didactice
trebuie să respecte măsurile prevăzute in planul de evacuare afişat pe holurile şcolii (după
caz).
8. Discuţii
Fiind informati cu privire la Evaluarile nationale pentru clasa a IV-a , parintii
solicita achizitionarea unui auxiliar care sa-i familiarizeze pe elevi cu tipul de exercitii
cerut de texte si cer , de asemenea ca acestia sa participe la concursuri
scolare .Doamna invatatoare prezinta lisa concursurilor scolare aprobate de MEN si
parintii sunt de acord sa inscrie copiii la concursurile Fii inteligent la…matematica si
Comunicare.Ortografie.ro .
Înv.,
Mihaela Vlădaia

CLASA a IV-a B –ÎNV. MIHAELA VLĂDAIA

AN SCOLAR 2017-2018