Numele și prenumele...................................................... Data.....................

CLASA ...............
Din oficiu: 1p.
Evaluare – ADJECTIVUL
1. Subliniați adjectivele din textul următor și indicați, prin săgeți, substantivele pe care le
determină: (1 p.)
Primăvara
A trecut geroasa iarnă. Pe cerul senin au apărut nori albi și pufoși. Ieri a bătut un vânt călduț, iar
auriul soare a mângâiat pământul umed. Iarba verde și-a scos la lumină colțul fraged. În păduri,
animalele sălbatice au ieșit din adăposturi.

2. Analizați adjectivele din textul ,,Primăvara”, completând tabelul următor:

Adjectivul Numărul Genul

3. Scrieți câte trei adjective potrivite pentru substantivele: (1 p.)

ghiocel ........................................................................................
păsărele........................................................................................
copaci...........................................................................................
iarbă.............................................................................................

4. Transformați substantivele din paranteze în adjective potrivite: (1 p.)

Primăvara (căldură) a sosit. Soarele parcă ne alintă cu razele lui (aur). Norii (cenuşă) au dispărut.
Zilele (lumină) sunt tot mai dese. Copiii (veselie) se joacă pe câmp.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
5. Scrieți la numărul plural grupurile de substantive şi adjective: (1 p.)
Model: fruct zemos - fructe zemoase noapte rece - ____________________

copil harnic - __________________ culoare arămie - __________________

pod înalt - _____________________ deal înverzit- _____________________

6. Completați propozițiile: (1p.)

⮚ Adjectivul este partea de

⮚ Adjectivul se acordă

⮚ Adjectivele au trei graduri de comparație:

7. Scrieți în spații libere antonimele adjectivelor din paranteză: (1 p.)

1. Hainele tale sunt (potrivite) pentru eveniment! Trebuie să te schimbi!

2. Este (normal) să dormi doar patru ore pe noapte.
3. Ce locuință (ordonată) !
4. Andrei e (mulțumit) de nota de la examen.

8. Alcătuiți un text format din zece enunțuri în care să descrieți animalul preferat. Folosiți cât
mai multe adjective! Încercuiți-le! (2 p.)

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................
9. Transformă gradul comparativ de superioritate în comparativ de egalitate. (+1 p.)
a. Rochia Ionei este mai frumoasă decât a Mariei.
b. Wonderwoman este mai curjoasă decât Supergirl.