VIDEO ART instalatii

INTRODUCERE VIDEO ART este un curent artistic ce are la baza imagini in miscare insotite sau nu de o coloana sonora. Nu trebuie confundata cu productia de televiziune in general sau cu filmul experimental. Arta video sau Video Art isi are inceputurile in perioada 1960-1970 si este inca practicata la scara larga. Aceasta a dat nastere utilizarii instalatiilor video in diferite expozitii sau spectacole sub mai multe forme: inregistrari difuzate in galerii sau distribuite pe casete video sau pe discuri, instalatii sculpturale ce pot include unul sau mai multe seturi de televizoare sau monitoare ce redau diferite imagini cu sau fara sunet si performance-uri sau spectacole in care reprezentatiile video sunt incluse. SCURT ISTORIC Se spune ca acest curent a inceput atunci cand artistul neo-dadaist Nam June Paik a folosit noul Sony Portapak de a suprinde imaginie de procesiune al Papei Paul al VI-lea din New York in toamna anului 1965 si in aceeasi zi a redat imaginile intro cafenea. Un alt posibil inceput ar fi atunci cand Peter Campus a combinat semnalele din doua camere Portapaks printr-un mixer electronic rezultand o imagine distorsionata si radical disonanta. DOUBLE VISION Organic Honey's Vertical roll a presupus o inregistrare a unui material redat in sens opus si cu o cala verticala in eroare in mod deliberat. Curentul VIDEO ART isi are numele dupa celebra caseta VIDEO, instrument cel mai frecvent utilizat in anii respectivi. In ciuda paralelor evidente si relatiilor directe, video art-ul nu inseamna film experimental. Una dintre diferentele esentiale dintre arta video si cinematografia teatrala este ca video art-ul nu se bazeaza pe multe dintre conventiile care definesc cinematografia. In video art si instalatiile de gen utilizarea actorilor sau folosirea dialogului nu sunt absolut necesare. Ba chiar mai mult, se poate sa nu contina o naratiune perceptibila, nu urmareste un scenariu anume sau nu adera la oricare dintre celelalte conventii care definesc, in general, imaginile in miscare ca divertisment. Aceasta distinctie este importanta deoarece delimiteaza video art-ul nu

numai fata de cinematografie dar si de celelalte subcategorii ale caror definitii pot deveni incerte, ca in cazul filmelor de cinema avant-garde-iste sau a scurt metrajelor. Intentiile acestei forme de exprimare variaza de la explorarea limitelor de mediu in sine (de exemplu Peter Campus, Double Vision) pana la un atac riguros asupra asteptarilor privitorului obisnuit cu normele conventionale din cinematografia mainstream. (de exemplu: Joan Jonas Organic Honey's Vertical Roll). Prima instalatie pe mai multe canale (folosind mai multe monitoare sau ecrane) a fost WIPE CYCLE de catre Ira Schneider si Frank Gillette. O instalatie de 9 televizoare, Wipe Cycle a fost prima care ca combinat imaginie cu vizitatorii galeriei in direct, imagini found-footage din televiziunea comerciala si diferite inregistrari de pe caseta. Materialul a fost alternat de la un ecran la altul printr-o coregrafie elaborata.

VIDEO ART-UL IN ZILELE NOASTRE Aceasta arta continua sa fie practicata si este reprezentata de catre doua variatii: cea pe un singur canal si instalatie. Lucrarile pe un singur canal sunt mult mai aproape de ideea conventionala de televiziune: un material video este proiectat sau redat ca o singura imagine. O instalatie video este cea mai comuna forma a video art-ului din zilele noastre. Uneori este combinata cu alte mijloace de exprimare vizual-narativa si este adesea inclusa intr-o instalatie sculpturala sau intr-un perfomance. Contributiile contemporane isi au rolul in intersectarea a altor discipline ca: instalatii, arhitectura, design, sculptura, arta electronica, VJ (video performance) si digital art sau alte aspecte documentative ale practicii vizual-artistice. Revolutia video digitala din anii 1990 a oferit un acces larg asupra tehnologiei de editare, redare, control si a permis multor artisti sa creeze instalatii interactive bazate pe video.

Reprezentati cunoscuti ai video art-ului: Bill Viola, Matthew Barney, Gary Hill,

Peter Campus, etc.