STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE

COMUNITARĂ
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE
COMUNITARĂ

Motto:
Dacă mi se spune – uit
Dacă învăţ – îmi amintesc
Dacă mă implic – învăţ
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE
COMUNITARĂ

Acţiunile şi programele comunitare, ca activităţi

voluntare, reprezintă o oportunitate de învăţare
valoroasă, care nu vine prin studierea cărţilor,
ci prin implicarea activă şi personală în procesul
de învăţare
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

 Definiție: SNAC presupune dezvoltarea activităţii de voluntariat

realizată de copii/elevi din învăţământul preuniversitar şi studenţi,
care permite acestora să devină cetăţeni informaţi şi devotaţi
solidarităţii umane

 Scop: creșterea interacțiunii și a incluziunii sociale

 Organizatori: Ministerul Educației Naţionale şi Asociația „Children

High Level Group”

 Format: un program la care participă copii și elevi din învăţământul

preuniversitar, care implică o varietate largă de activități creative
și pline de imaginație, a căror menire, pe lângă mesajul educativ,
este acela de a crește gradul de integrare socială
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

ISTORIC
 2000: a fost înființat Grupul la Nivel Înalt Copiii României, de către
baroneasa Nicholson of Winterbourne, având ca scop promovarea
implementării SNAC în România

 Februarie – Aprilie 2003: Studiul pilot SNAC în Craiova, organizat de

Muir John Potter
 Februarie 2004: un Memorandum referitor la SNAC a fost semnat de
5 miniştri şi de primul ministru
 Aprilie 2004: a avut loc Conferinţa de lansare a Strategiei Naţionale
de Acţiune Comunitară
 STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE
COMUNITARĂ

 Octombrie 2006: delegaţi din 12 ţări au participat la

Conferinţa internaţională intitulată „Dezvoltarea strategiilor
naționale de acțiune comunitară”. Conferința a fost
organizată la București și a avut ca scop extinderea
modelului românesc și în alte țări. Până la sfârşitul anului
2007, SNAC era pilotată în alte trei ţări
 Decembrie 2006: baroneasa Emma Nicholson şi scriitoarea
J. K. Rowling înfiinţează Children’s High Level Group.
Asociaţia, cu Muir John Potter ca director de educaţie, a
susţinut activ dezvoltarea programelor de acțiune
comunitară în Europa
 STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

LEGISLAȚIE

 2007: apare Ordinul MECT nr. 1734, care este baza legală de implementare a Strategiei
de Acțiune Comunitară în România

 2012: apare Ordinul MECTS nr. 3477/08.03.2012 privind Strategia Naţională de

Acţiune Comunitară - al doilea document care legiferează SNAC în România. El stabileşte
obiectivele, modurile de acţiune şi organizare, responsabilităţile şi drepturile
coordonatorilor, precum şi documentele necesare pentru implementarea SNAC

 Planul managerial al fiecărei școli cuprinde și un capitol destinat implementării

SNAC

 Acțiunea Comunitară este o activitate de voluntariat, dar poate fi și CDS

 Coordonatorii și voluntarii primesc Certificate care atestă voluntariatul

 Certificatele voluntarilor și ale coordonatorilor sunt recunoscute la nivel național

STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE
COMUNITARĂ
REGIUNI
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

OBIECTIVE GENERALE

 Încurajarea implicării elevilor, ca voluntari, în activităţi desfăşurate cu

persoane aflate în dificultate, în scopul susținerii procesului de
incluziune socială şi de dezvoltare educaţională personală a acestora

 Realizarea incluziunii şi implicării persoanelor aflate în dificultate, prin

angajarea tuturor celor interesaţi într-un program educaţional de
activităţi ce promovează intens incluziunea socială

 Includerea persoanelor izolate din punct de vedere social în viaţa

comunităţilor lor locale prin activităţi desfăşurate în comun

 Dezvoltarea educațională a voluntarilor

STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

OBIECTIVE GENERALE

 Includerea în mod activ a copiilor care provin din familii vulnerabile

din punct de vedere social și a copiilor cu nevoi speciale din
centrele de plasament, în comunităţile locale

 Implicarea copiilor cu dificultăți de adaptare, a profesorilor,

elevilor şi a altor voluntari în cadrul unor proiecte ce vor fi
realizate împreună

 Realizarea incluziunii şi implicării prin angajare a tuturor celor

interesaţi într-un program educaţional de activităţi ce promovează
intens, printre altele, integrarea socială

 Familiarizarea voluntarilor cu organizarea practică și

implementarea unui program de Acţiune Comunitară, în scopul
sprijinirii dezvoltării educaţionale a persoanelor defavorizate
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

OBIECTIVE SPECIFICE

 Iniţierea de programe de Acţiune Comunitară între elevii

voluntarii din şcoli, organizații non-guvernamentale, pe de o
parte, și persoanele aflate în dificultate, pe de altă parte

 Organizarea de activităţi incitante și interesante pentru

persoanele aflate în dificultate și pentru voluntari

 Stimularea și dezvoltarea abilităților persoanelor cu nevoi

speciale prin activități creative, de imaginaţie şi
terapeutice, cum ar fi artele plastice, arta dramatică,
dansul, sportul, IT, muzica, abilitarea manuală, prin
petrecerea timpului cu alți copii / adulți

 Încurajarea copiilor și elevilor, în sensul practicării

voluntariatului, prin participarea lor la proiecte de Acțiune
Comunitară
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

BENEFICIARI

 direcţi:
 copii cu dizabilităţi

 copii cu dificultăţi de învăţare şi adaptare şcolară şi

socială
 copiii / tineri/ adulți din categorii vulnerabile

 indirecţi:
 familiile persoanelor aflate în dificultate

 comunitatea

 societatea
 STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE
COMUNITARĂ

Ce fac voluntarii de obicei în SNAC?

Împreună cu beneficiarii:
 Socializare, jocuri, lectură povești
 Confecționarea de medalioane, felicitări și alte
mici obiecte decorative
 Participarea la activități de terapie prin artă
 Activități de ecologizare sau plantare de puieți
 Pregătire pentru concursuri naţionale, organizate în cadrul
SNAC
 Activități și concursuri sportive
 Preparare de prăjituri, salate și alte produse alimentare
 Excursii
 Vizite la atracții turistice și istorice
 STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE
COMUNITARĂ

Ce fac voluntarii de obicei în SNAC?

Împreună cu beneficiarii pentru… alții
 Produc mici obiecte artizanale pentru familiile
lor sau pentru bătrânii singuri
 Prepară hrană pentru persoanele imobilizate
 Programe artistice pentru copiii spitalizați

 Programe de colinde în căminele de bătrâni

 Colectarea de cărți și rechizite pentru copiii afectați de
inundații
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

BENEFICII - PENTRU VOLUNTARI

 Promovarea cunoştinţelor şi aptitudinilor lor cu privire la unele aspecte

importante ale educaţiei, într-un mod plăcut şi incitant

 O mai bună înţelegere şi conştientizare a nevoilor individuale si a

provocărilor cu care se confruntă alte persoane din comunitatea lor

 Încurajarea ingeniozității, inteligenţei şi creativității lor, pentru a

răspunde nevoilor lor individuale precum şi ale comunităţii din care fac
parte

 Obţinerea sentimentului de împlinire în urma întreprinderii de activități

competitive și utile

 Dezvoltarea și îmbunătățirea unor calităţi precum toleranța, răbdarea

şi devotamentul
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

BENEFICII - PENTRU COPII

 Se vor implica, integrându-se în comunitatea locală şi se vor

bucura de stabilirea unor relaţii de prietenie cu voluntarii

 Vor câştiga încredere în forţele proprii, apreciindu-şi mai mult

propria valoare, care va fi remarcată și de alții

 Îşi vor dezvolta abilităţile creative şi de comunicare, prin

stimularea unor activităţi intelectuale şi fizice diverse

 Îşi vor dezvolta noi aptitudini şi abilităţi, prin diverse programe

şi activităţi

 Vor simţi că fac parte din comunitate şi nu vor încerca

sentimentul de marginalizare sau excludere
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ

PROIECTE NAȚIONALE

 Concursul național de dans „Împreună pentru viitor” (2008 –

2013)
 Concursul național „Scrisoare prietenului meu” (2010 – 2013)
 Concursul național „Dincolo de cuvintele rostite” – 2013

 „Săptămâna cartofului donat”/Săptămâna legumelor

donate”/Săptămâna legumelor și a fructelor donate” (2009 -
2013

 Proiecte de vară – Gălăciuc (2008 – 2011), Gurghiu, Mureș (2008

- 2013)
STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE
COMUNITARĂ
STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE
COMUNITARĂ

SUCCES ÎN
ACTIVITĂȚILE
DE
VOLUNTARIAT !
Coordonator şcolar SNAC - CNME
Prof. Marilena Popescu