ȘCOALA GIMNAZIALĂ „MAREȘAL CONSTANTIN PREZAN” BUTIMANU

RAPORTUL ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE EXTRACURRICULARE

ANUL ȘCOLAR 2022-2023

În anul școlar 2022-2023, ne-am propus să desfășurăm, cu participarea și implicarea activă a tuturor cadrelor didactice din școală, o serie cât
mai variată de activități, proiecte și programe educative, în care să se implice motivațional și conștient toți elevii şcolii, şi pe cât posibil, toţi
partenerii implicaţi în educaţie (Familia, Poliţia, Biserica etc.).

Au fost propuse şi vizate spre atingere următoarele obiective majore:

 Formarea personalităţii elevilor, prin însuşirea valorilor culturale locale, naţionale şi universale;
 Educarea în spiritul respectării demnităţii şi toleranţei umane, a drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului;
 Cultivarea sensibilităţii faţă de problematica umană şi faţă de valorile civice şi morale;
 Formarea capacităţilor intelectuale, a disponibilităţilor afective şi a abilităţilor practice prin asimilarea de cunoştinţe umaniste,
ştiintifice, tehnice şi estetice;
 Dezvoltarea fizică armonioasă, prin Educaţie fizică, Educaţie igienico-sanitară.
Pentru atingerea şi punerea în practică a acestor obiective majore propuse, precum şi în planificarea şi desfăşurarea activităţilor
educative extraşcolare, am ţinut cont de ultimele publicaţii în domeniu, de interesele, preferinţele, abilităţile, aptitudinile, motivaţiile şi nevoile
de formare profesională ale elevilor noştri, de planul cadru de învățământ şi de idealul educaţional al şcolii româneşti contemporane, în vederea
realizării învăţării depline ca proces instructiv-educativ şi ca produs cu finalitate „măsurabilă” – transformarea „educabililor” în membri activi
şi responsabili ai comunităţii în care trăiesc şi îşi desfăşoară activitatea, ai societăţii democratice şi ai marii familii europene.

1
 Activitatea educativă şcolară și extraşcolară a fost complexă, s-a bazat pe o bună comunicare, activităţile desfăşurate fiind tratate cu
seriozitate și implicând un număr mare de elevi, cadre didactice, părinţi și reprezentanţi ai comunităţii locale. Îndrumarea și informarea elevilor
şi părinţilor acestora în vederea unei orientări socioprofesionale şi integrări sociale optime s-a concretizat în cuprinderea unor teme specifice în
cadrul orelor de dirigenţie şi a şedinţelor cu părinţii. Diriginţii s-au implicat în buna organizare și desfăşurare a serviciului pe şcoală și au militat
pentru menţinerea calităţii mediului şcolar. Pentru anul școlar 2022-2023, ne-am stabilit o serie de obiective de realizat la nivelul școlii, prin
activitățile educative stabilite.

Activităţile educative desfăşurate au fost în număr de aproximativ două pe lună pentru fiecare ciclu de învățământ şi au vizat procesul
educativ sub toate aspectele lui; astfel, activităţile realizate s-au situat în sfera Educaţiei pentru sănătate, Educaţiei religioase, Educaţiei pentru
dezvoltare personală, Educaţiei pentru receptarea valorilor culturale, Educaţiei estetice, Educaţiei pentru valorile democraţiei, Educaţiei civice,
Educaţiei pentru drepturile copilului, Educaţiei incluzive (valorificarea fiecărui elev), Educaţiei ecologice etc.

Amintim parteneriatele încheiate cu Poliţia locală, Biserica locală, care au diversificat oferta de activităţi educative, contribuind la lărgirea
paletei de activităţi extraşcolare oferite elevilor.

Puncte tari

 Personal didactic calificat, cu competenţe necesare evaluării și valorificării valenţelor educative;

 Diversitatea programului de activităţi educative la nivelul unităţii de învăţământ;
 Majoritatea profesorilor diriginți s-au implicat în derularea activităților școlare și extrașcolare;
 Comunicare eficientă între cadre didactice, între cadre didactice şi conducerea şcolii;
 Multitudinea și diversitatea activităților extrașcolare în vederea afirmării personalității școlii în plan comunitar;
 Vizibilitatea actului educaţional în comunitate prin mediatizarea activităţilor extraşcolare și extracurriculare;
 Deschiderea oferită de disciplinele opţionale în conformitate cu interesele copiilor şi perspectivele de dezvoltare ale societăţii;
  Relaţiile interpersonale (diriginte-elev, conducere-diriginţi, profesori-părinţi, profesori-profesori etc.) existente favorizează crearea unui
climat educaţional deschis, stimulativ;
 Organizarea unor întâlniri cu reprezentanţi ai Poliţiei în scopul prevenirii delincvenţei juvenile;
 Întâlniri cu Consiliul reprezentativ al părinţilor, cu Comitetele de părinţi ale claselor, suplimentate de consultaţii individuale cu părinţii;
 Contactele cu diverse instituţii pentru realizarea unor activităţi extracurriculare (excursii tematice) introduc elevii în mediul comunitar şi
contribuie la socializarea lor.

Puncte slabe

 Slaba implicare a părinţilor în activităţile şcolii, dezinteresul multora dintre ei faţă de anturajul și preocupările copiilor lor;
 Existenţa absenteismul şcolar în condiţiile în care actuala legislaţie nu oferă cele mai eficiente pârghii pentru prevenirea şi combaterea
acestuia;
 Nevalorificarea la maxim a resurselor umane şi materiale;
 Spațiul insuficient în incinta şcolii pentru derularea unor activități extraşcolare;
 Lipsa unor modalități de recompensare a elevilor pentru participarea la activitățile extraşcolare;

Oportunităţi

 Disponibilitatea autorităților locale de a se implica în viața școlii;

 Inițierea cadrelor didactice în managementul de proiect;
 Deschiderea activităţii educative spre implicare și responsabilizare în viaţa comunităţii;
 Oferta de formare continuă din partea C.C.D., I.S.J.;
 Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin iniţierea de noi proiecte educative și asumarea de roluri.
Ameninţări

 Dezavantajul creat de programele şcolare încărcate care nu permit dezvoltarea componentei educative;
 Elevi cu probleme de comportament;
 Impactul nefast al mass-mediei;
 Fonduri foarte mici pentru dezvoltare;
 Nivelul scăzut de educaţie şi timpul limitat al părinţilor care determină o slabă implicare a acestora în viaţa şcolii.
 Părinţi plecaţi la muncă în străinătate;
 Persistenţa mentalităţii învechite în rândul părinţilor şi a comunităţii.

1.Activitatea diriginților

Comisia diriginților şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul managerial elaborat la începutul anului școlar, dar şi ţinând
cont de cerinţele şi necesităţile educative ivite ulterior. Pe parcursul anului școlar 2022 – 2023, în cadrul Comisiei diriginților au fost derulate
următoarele activități:

 La orele de consiliere şi orientare s-au respectat planificările calendaristice iar temele dezbătute au respectat Programele de Consiliere
şi Orientare și particularităţile eleviilor. În anul şcolar 2022-2023, profesorii diriginţi au urmărit ca, prin activitatea desfăşurată, să
materializeze trăsăturile și principiile consilierii şcolare, văzute ca un proces de dezvoltare și prevenire, prin optimizarea modului în
care elevul relaţionează cu şcoala, profesorii și colegii.
 S-au desfășurat ședințele cu părinții, pe clase, după un programul afișat, în care s-au prelucrat regulamentele școlare (cel general și cel de
ordine interioara);
  Şedinţele Comisiei diriginţilor s-au ţinut conform graficului respectând tematica din Planul Operaţional al şcolii și din Planului
managerial al activităţii educative.
 Instruirea prof. diriginți cu privire la organizarea activităților educative școlare și extrașcolare, întocmirea documentelor necesare
dirigintelui.
 Utilizarea unor strategii didactice, în cadrul orelor de dirigenție, astfel încât elevul să se poată exprima, să fie ascultat și îndrumat
eficient.
 S-au semnat contractele de parteneriat cu părinții și diferite instituții.
 S-au efectuat asistențe la orele de dirigenție;
2. Activități educative școlare și extrașcolare

Activitățile derulate au fost bogate și au vizat educația civică, educația ecologică, educație pentru sănătate, sport, educație rutieră,
educația interculturală, istorie, științe, matematică, cultura generală.

CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR EXTRAȘCOLARE

ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Nr. Denumirea activității Forme de realizare Termen Responsabili

crt.
1. Sună clopoțelul! Festivitatea de deschidere a noului an şcolar 5 septembrie 2022 Director, consilier
educativ, cadrele
didactice
2. Proiect educaţional Ziua Limbilor Prezentare PowerPoint, desene, referate 19 - 26 septembrie Prof. Lb. engleză, Lb
Europene Unitate în diversitate - 26 2022 franceză
septembrie
3. Ziua mondială a educaţiei Citate despre educație Învățători,

La mulţi ani dascălilor de ieri şi de azi! – 5 Prezentări Power Point (istoric, importanţa 3-7 octombrie 2022 Prof. diriginți
octombrie evenimentului)
Prof. Lb. română
Compuneri ale elevilor cu tema „Dascălul
meu preferat”
Dezbatere: A fi sau a nu fi profesor?
4. Ziua națională de comemorare a Vizionare film, Expoziții fotografii Prof. istorie
victimelor Holocaustului - 9 octombrie
Prezentare PowerPoint 3-10 octombrie
Spune NU discriminării! 2022
Referate. Discuții
5. Ziua europeană de luptă împotriva Desene Prof diriginți
traficului de ființe umane - 18 octombrie
Concurs de sloganuri Responsabil: Consilier
Cum să nu devii o victimă a traficului de educativ
Vizionare filme 17-21 octombrie
persoane? 2022
Discuții
6. Halloween – 30 octombrie Bal mascat 24-28 octombrie Învățătorii
2022
Concursuri Prof. diriginți
7. Ziua internaţională a toleranţei - 16 Dezbateri 14-18 noiembrie Prof. diriginţi
noiembrie 2022
Concurs de sloganuri Învăţătorii
Intoleranța nu va fi tolerată Compuneri Consilier educativ
Desene
Ziua universală a drepturilor copilului Prezentări Power Point
Dezbateri
8. Panouri tematice 14-18 noiembrie Învățătorii
Tu îţi cunoşti drepturile? – 20 noiembrie Jocuri 2020
Prof. diriginți
Consilier educativ
9. Ziua Naţională a României – 1 Spectacol omagial 28 noiembrie, 30 Învățători
Decembrie Expoziţii noiembrie 2022
Fotografii Prof. diriginți
Desene Prof. istorie
Concursuri
Panouri tematice
10. Tradiții și obiceiuri laice și religioase Dezbateri 5-9 decembrie Învățătorii
Concursuri 2022
Sfinți și sărbători – Sfântul Nicolae – 6 Desene Prof. diriginți
decembrie
11. Iată, vin colindatorii! Recital de colinde, 22 decembrie 2022 Toate cadrele
Serbări didactice
Împodobirea bradului
12. Ziua de naştere a marelui poet Mihai Prezentări Power Point 9-13 ianuarie 2023
Eminescu - 15 ianuarie Recital poezii
Spectacol – concurs Prof. Lb. română
13. Unirea Principatelor Române Recital poezii 23-27 ianuarie Toți diriginții
2023
Hai să dăm mână cu mână! - 24 ianuarie Referate
14. Ziua Internațională a nonviolenței în Dezbateri 30-31 ianuarie Prof diriginți
școală 2023
Desene Învățătorii
Spune NU violenței! – 30 ianuarie Concurs de sloganuri Consilier educativ
Panouri tematice
 Compuneri
Joc de rol

15. Ziua internaţională a siguranţei pe Prezentări Power Point 6-10 februarie 2023 Învățătorii
Internet - 10 februarie Dezbateri
Studii de caz Prof. diriginți
Împreună facem Internetul mai bun! Compuneri
16. Dragobete – Iubește românește Prezentări PowerPoint 20-24 februarie Prof. diriginți
Discuții 2023
24 februarie Desene
17. ,,Mărțișorul – bucuria primăverii Expoziţie mărţişoare şi felicitări 1 martie 2023 Învățătorii
confecţionate de elevi Prof. diriginți
Prof. Ed. Tehnologică

18. Ziua mamei – 8 martie Dezvoltarea dragostei față de ființa iubită - 8 martie 2023 Învățătorii
mama
Prof. diriginți
Consilier educativ
19. Ziua Mondială a Apei Discuții 20-24 Martie 2023 Prof. diriginți

„Preţuim apa!”– 22 martie Compuneri Prof. biologie

Desene

20. Săptămâna „Să ştii mai multe, să fii mai Conform planificării Toate cadrele
bun” didactice
21. Ziua Internațională a francofoniei - 20 Prezentări Power Point Prof Lb. franceză
martie
Chansons et poèmes en francais 20 – 24 martie
2023

22. Ziua Mondială a Pământului Prezentări PoowerPoint 17-21 aprilie 2023 Prof. diriginți

Planeta Pământ este casa noastră – Dezbateri Prof. Geografie

22aprilie Compuneri
Desene. Panouri tematice
Acțiuni de ecologizare a mediului
înconjurător
23. Ziua Europei: Şi eu sunt cetăţean Prezentări Power Point 8-12 mai 2023 Prof. diriginți
european! – 9 mai
Dezbateri Desene Prof. istorie/geografie
24. Ziua mondială a sportului – Mens sana in Concursuri sportive 15-19 mai 2023 Prof. diriginți
corpore sano – 18 mai
Prof. Ed. fizică
25. Ziua internațională a copilului - 1 iunie Concursuri sportive 29 mai – 2 iunie Învățători
Jocuri educative 2023
Prof. diriginți

26. Ziua învățătorului - 5 iunie Desene 29 mai – 2 iunie Învățătorii

Compuneri 2023
Jocuri

„Un mediu curat, o viaţă mai sănătoasă” - Acţiune de ecologizare 6-9 iunie 2023 Toţi diriginţii
27.
 Ziua Mediului – 5 iunie
28. Festivitatea de încheiere a anului şcolar – Premierea elevilor cu rezultate deosebite la 16 iunie 2023 Director
16 iunie învăţătură, purtare şi concursuri şcolare
Consilier educativ
Cadre didactice
3. Parteneriate educaționale

Numeroase parteneriate educaționale au fost încheiate cu diverse instituții: Poliția, Primăria, Biserica etc.

4. Comisiile din școală

Toate comisiile din școală și-au planificat activitățile educative întocmind rapoarte, au susținut referate și lecții deschise, s-au încheiat
numeroase parteneriate educaționale cu diferite instituții, au organizat activități remediale pentru elevii cu dificultăți de învățare și au planificat
consultații cu elevii înainte de a susține Evaluările Naționale sau înainte de anumite competiții școlare.

5. Comisia de monitorizare a frecvenței, combaterea absenteismului și a abandonului școlar

Comisia a urmărit aplicarea ROFUIP pentru absențe, a monitorizat activitatea profesorilor diriginţi în ceea ce priveşte gestionarea
absenţelor şi aplicarea regulamentelor în vigoare, precum și demersurile întreprinse de conducerea şcolii, consilierul educativ şi profesorii
diriginţi pentru combaterea absenteismului și a abandonului şcolar.
La finalul anului școlar 2022-2023, situația frecvenței elevilor s-a diminuat.
6. Comisia pentru prevenirea și reducerea violenței în mediul școlar
S-a avut în vedere prevenirea violenţei prin activităţi educative ce au accentuat civismul democratic, soluţionarea pacifistă a conflictelor,
toleranţa, nondiscriminarea, respectarea drepturilor omului, valorizarea persoanei.
Activităţile desfăşurate în scopul prevenirii și combaterii violenţei au avut ca parteneri și actori principali elevii și au vizat implementarea
unor activităţi de monitorizare și conştientizare a problematicii violenţei şcolare în rândul diferitelor categorii de actori şcolari și la nivelul
opiniei publice, în scopul sensibilizări acestora, precum și formarea atitudinii responsabile faţă de comportamentul propriu şi al celorlalţi în
condiţiile cunoaşterii și înţelegerii drepturilor şi îndatoririlor. În cadrul orelor de Consiliere şi Orientare, fiecare cadru didactic a inclus și
dezbătut cu elevii lunar această realitate a şcolii româneşti și nu numai.

7. Campanii de informare/educare a elevilor:

- Campania de combatere a violenței;
- Educația pentru mediu;
- Campania de educație rutieră;
- Descoperă o lume sănătoasă.

8. Consiliul elevilor:
Consiliul Elevilor pe şcoală, sub îndrumarea consilierului educativ, s-a implicat în atragerea cât mai multor elevi în activităţi extraşcolare
creative.

9. Comitetul de părinți
La nivelul școlii s-au organizat ședințele cu părinții pe clase, în care s-au ales comitetele pe clasă, apoi şedinţa pe şcoală, s-a ales noul
comitet.
Au fost chestionaţi părinţii în legătură cu percepţia lor despre rolul şi eficienţa şcolii, au fost solicitaţi să vină cu propuneri și implicări în
viaţa şcolii.

10. Programul Național „Școala Altfel” și Săptămâna Verde

În cadrul „Săptămânii altfel”și „Săptămâna Verde” s-au derulat un număr multe activități (cultural– artistice, practic – gospodărești,
caritate, ecologizare, turistice, sportive, muzicale, religioase etc) în care au fost implicate toate cadrele didactice și toți elevii.
11. Sugestii pentru îmbunătățirea activității educative în unitatea noastră de învățământ:
- Sprijinirea elevilor talentați/care pot face performanță, precum și a elevilor cu nevoi speciale;
-Promovarea unor programe pentru „educarea părinților”, în scopul unei participări active/conștiente la viața școlii;
- Promovarea unor exigențe ridicate în actul managerial în cazul reticenței față de nou și schimbare;
- Implicarea școlii și a cadrelor didactice în proiecte;
- Obținerea de fonduri extrabugetare prin încheierea de parteneriate cu ONG- uri în vederea organizării și derulării unor activități
educative de amploare.

Avizat, Responsabil,
Director Coordonator de proiecte şi programe educative şi extraşcolare
Berbec Rodica Ghiță Corina