Metodologia Cercetarii Stiintifice

1.Documentarea
2.Redactarea
3.Bibliografia
4.Aspecte finale
1. Documentarea

1.1. Cautarea si selectarea surselor de documentare

1.2. Utilizarea surselor de documentare
1.3. Tipuri de surse de documentare
1.3.1. Documente primare
1.3.2. Documente secundare
 1.1. Cautarea si selectarea surselor de documentare

1. Accesibile
• limba in care este transpusa, modalitatea de stocare, aspecte legale
2. Selectie severa (conditionata de volumul coplesitor si termene)
• criterii permanente (esentiale): (1) subiectul si (2) ideea directoare.
3. Procurare ↔ drepruri de autor (copyright, ©)
• cumparare,
• utilizare biblioteci + internet,
• fotocopiere.
☻ Lectura eficace:
• Consultare: cuprins, index, introducere, etc.
• Variantele electronice: instrumentele de cautare (cuv. cheie, autor, document, etc.)
1.2. Utilizarea surselor de documentare
 1.3. Tipuri de surse de documentare

1.3.1. Documente primare 1.3.2. Documente secundare

• Cartile(monografiile) • Cataloagele
• Periodicele (jurnalele) • Bazele de sumare
• Culegeri de studii (lucrari colective) • Bibliografiile analitice
• Enciclopedii • Bibliografiile nationale
• Dictionare • Revistele de rezumate
• Anuare • *Bibliografiile documentelor primare
• Harti
• Schite
2. Redactarea

2.1. Planul de redactare

2.2. Etapa de incubatie a ideilor
2.3. Complexitatea si dificultatea scrisului
2.4. Specificul stilului stiintific
2.5. Structura unei lucrari
2.6. Norme de redactare
2.7. Corpul lucrarii (dezvoltarea)
2.8. Utilizarea punctuatiei (romana, franceza si engleza)
2.9. Punerea in pagina (reguli)
2.1. Planul de redactare
• Trecerea de la plan provizoriu → Plan de redactare riguros (schelet solid al constructiei intelectuale)
• Planul mai sufera in cursul redactarii diverse remanieri
• IMRaD = Introduction, Methods, Results and Discussion
• Titlu → diviziuni (titluri capitole, parti) → subdiviziuni (subcapitole, paragrafe)

2.2. Etapa de incubatie a ideilor

۩Traditional: se trece la redactarea lucrarii pe masura inaintarii in procesul de documentare.
☻Recomandabil (datorita tehnicilor informatizare actuale): redactarea sa inceapa dupa realizarea
si Plan → Macheta
adunarea intregii docmentatii.
Introduce o etapa intermediara (incubarea, maturarea ideilor, “gestatia intelectuala”) intre
documentare si redactare. Permite o prelungire si aprofundare a analizei lecturilor.

2.3. Complexitatea si dificultatea scrisului

• Problemele legate de exprimarea in scris → text coerent (experienta + reveniri asupra textului).
• Scrierea nu ca scop in sine si tehnica de reproducere , ci ca un mijloc de producere.

2.4. Specificul stilului stiintific

• Fraze scurte, sens tinut sub control permanent, stil clar, neutru, sobru, precis, minim de adjective.
• Textul stiintific trebuie sa fie logic, clar, exact, concis si solid probat.
• Discursul stiintific este argumentativ, avand rolul de a informa si de a convinge.
• Limbajul stiintific (aceeasi semnificatie pt. toti) ≠ limbajul artistic (plurivoc).
• Dozaj optim al pasajelor descriptive (rasp. la: ce?, cum?) cu pasajele explicative (de ce?, pentru ce?).
2.5. Structura unei lucrari
I. Elemente preliminare: coperta, pagina de garda, pagina de titlu, cuprinsul.
II. Textul: cuvant inainte, introducere, corpul lucrarii, concluzii.
III. Aparatul de referinta (aparatul critic): bibliografie, glosar, anexe, index.
IV. Liste: tabla de materii, lista de ilustratii
V. Rezumat, cuvinte cheie
2.6. Norme de redactare
• Elaborarea unei lucrari stiintifice nu este o operatie absolut libera ↔ norme (conventii de scriere).
• Respectarea normelor face ca lucrarile sa apartina aceluiasi gen de texte de tip stiintific.
2.7. Corpul lucrarii (partea centrala a lucrarii)
• Tip de discurs stiintific: narativ, descriptiv, teoretic, evaluativ;(nu sunt exclusive).
• Concluzia: nu este rezumatul lucrarii ci plasarea ei in contextul teoretic din care face parte.
2.8. Utilizarea punctuatiei (romana, franceza si engleza)
Ex: ~~: ~~/~~ : ~~/ ~~: ~~ ~~ - ~~/~~ - ~~/ ~~- ~~ „~~~”/«~~~»/”~~~”
2.9. Punerea in pagina (reguli)
• Sunt standardizate; justificare: forma nu este mai putin importanta decat fondul.
• Marimea , hartiei, oglinda paginii, fata-verso, ….
3. Bibliografia (componenta obligatorie)

3.1. Continutul si structura listei bibliografice

Doua modele consacrate:
a) Trimitere in note (traditional, numerotare in ordinea aparitiei in text),
b) Autor-data (Sistemul Harvard, ordine alfabetica).

3.2. Reguli de inregistrare a surselor in bibliografie

• Depinde de jurnalul, editura , universitatea unde este redactata lucrarea,
• Ex. Anexa 9. Modelul Tezei de doctorat elaborată în UPB
• Continut:
- Numele si prenumele autorului,
- Titlul cartii sau articolului,
- Locul publicarii sau titlul periodicului,
- Numarul periodicului,
- Paginile,
- Anul publicarii,
- Pt. pagini de internet: adresa si data consultarii.

3.3. Intinderea bibliografica

4. Aspecte finale
4.1 Reglementari privind sustinerea publica a tezelor
Regulament pentru studiile universitare de doctorat in UPB
2. ORGANIZAREA STUDIILOR UNIVERSITARE DE DOCTORAT
Art. 14. Ciclul de studii universitare de doctorat are două componente:
a) Programul de pregătire universitară avansată, cu durata de două semestre.
b) Programul individual de cercetare ştiinţifică, cu durata de patru semestre.
Art. 19. Pe parcursul Programului de pregătire universitară avansată, doctorandul elaborează tema Programului de
cercetare ştiinţifică, program pe baza căruia se desfăşoară cea de-a doua componentă a ciclului de studii de doctorat.
Art. 20. (1) Trecerea la etapa Programului individual de cercetare ştiinţifică este condiţionată de definitivarea de către
doctorand, sub coordonarea conducătorului de doctorat, a proiectului temei de cercetare pentru finalizarea ciclului de
studii de doctorat prin Teza de doctorat.
Art. 23. (1) Rezultatele intermediare ale Programului individual de cercetare ştiinţifică sunt prezentate spre dezbatere în
cadrul colectivelor de cercetare din catedre sau facultăţi sub forma a două Rapoarte (Referate) ştiinţifice.
5. TEZA DE DOCTORAT
Art. 39. Teza de doctorat trebuie să fie rezultatul studiilor universitare de doctorat şi să probeze: cunoaşterea ştiinţifică a
temei abordate, originalitate în dezvoltarea sau soluţionarea temei şi modalităţi de validare a rezultatelor obţinute.
Art. 40. (1) Teza de doctorat poate fi redactată în limba română sau într-o limbă de circulaţie internaţională.
(2) Forma de prezentare a Tezei de doctorat respectă un model unic pentru toate Tezele redactate în UPB.
(3) Acest model este prezentat în Anexa 9 care face parte integrantă din acest Regulament.

4.2. Valorificarea unei lucrari de cercetare sau teze

•Nepublicata, teza are soarta trista de a sta intr-un depozit de biblioteca.
•O teza incununata de succes reprezinta o mare investitie.

4.3. Constrangeri si libertati in redactarea unei lucrari stiintifice

•Norme deontologice,
•Legistatie (drepturi de autor),
•Regulamente interne.

•Standardizarea are caracter relativ → libertati de opinie personala.