Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EDUCAȚIE MUZICALĂ
CLASA A V-A
OBSERVĂ ȘI DESCOPERĂ!
• 1. SUNETELE ȘI ZGOMOTELE CARE NE ÎNCONJOARĂ NE POT RELAXA, DAR SĂ ȘTII CĂ, ÎN EGALĂ
MĂSURĂ, SUNETELE ȘI ZGOMOTELE POT DĂUNA.
• IMAGINEAZĂ-ȚI CĂ AI ACASĂ UN FRAȚIOR MAI MIC, BEBELUȘ PE CARE PĂRINȚII VOR SĂ ÎL ADOARMĂ. SĂ
PRESUPUNEM CĂ TE ROAGĂ CHIAR PE TINE SĂ ÎL ADORMI. TE GÂNDEȘTI BINE-NȚELES CĂ AR FI POTRIVIT SĂ-I
CÂNȚI UN CÂNTEC DE LEAGĂN, SĂ ZICEM NANI NANI. DACĂ ÎNCERCI TU, CU SIGURANȚĂ NU VEI ȚIPA, CI ÎȚI VEI
REGLA TONUL VOCII ASTFEL ÎNCÂT, PROGRESIV, SĂ CÂNȚI DIN CE ÎN CE MAI ÎNCET, NU-I AȘA? DAR DACĂ DE
EXEMPLU EȘTI PE O SCENĂ ÎN AER LIBER ȘI ÎNCERCI SĂ CÂNȚI UN CÂNTEC FĂRĂ MICROFON? CREZI CĂ VEI
CÂNTA TOT ÎNCET? CU SIGURANȚĂ ÎȚI VEI REGLA INTENSITATEA SUNETELOR ASTFEL ÎNCÂT SĂ POȚI FI AUZIT
MAI BINE.
• 2. OARE CE ÎNSEAMNĂ INTENS?
• DACĂ TOATE OBIECTELE, FENOMENELE DIN ACEASTĂ LUME AU O UNITATE DE MĂSURĂ. OARE CU CE SE MĂSOARĂ
INTENSITATEA SONORĂ?
• DACĂ AM FI ZILNIC PUȘI ÎN SITUAȚIA DE A LUCRA ÎNTR-UN MEDIU ZGOMOTOS, CONCENTRAREA, ATENȚIA OARE, AR
AVEA DE SUFERIT? DE CE?