PROIECT DIDACTIC

Data:
Grupa: mare
Educatoare: Pruteanu Maria-Cristina
Categoria de activitate: Activităţi alese, jocuri şi alte activităţi desfăşurate cu
copiii
Tema: Concurs de ghicitori pe tema “Meserii”

Scopul:
 Îmbogăţirea vocabularului activ şi pasiv pe baza audierii unor texte
(ghicitori), cu reţinerea ideilor şi demonstrarea înţelegerii acestora;
 Consolidarea cunoştinţelor despre meserii şi unelte;
 Dezvoltarea spiritului competitiv .

Obiective operaţionale:
 - să recunoască meseriile şi uneltele specifice;
 - să răspundă corect la ghicitori tematice;
 - să păstreze liniştea şi disciplina în timpul concursului;

Strategii didactice:
a) metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, jocul;
b) mijloace didactice: bilete cu ghicitori, coşuleţ;
c) forme de organizare: frontală, individual, pe echipe

Metode de evaluare: chestionare orală, aprecieri verbale

Durata: 15 - 20 minute

ETAPELE CONŢINUT ŞTIINŢIFIC ACTIVITATEA

ACTIVITAŢII PREŞCOLARILOR
1.Moment Aranjarea scăunelelor în formă de Intrarea ordonată a
organizatoric semicerc. copiilor în sala de
grupă.
2.Captarea atenţiei Voi forma două grupe de copii, prin Copiii se grupează în
numărare 1,2. două echipe.
- Ştiţi ghicitori, vă plac?

3.Anunţarea temei -Astăzi vom desfăşura un concurs de

ghicitori pe tema “Meserii”.

1
4.Dirijarea învăţarii Voi adresa pe rând câte o ghicitoare celor
două grupe.
Pentru fiecare răspuns corect voi acorda
câte o bulină.
Dacă una din grupe va şti răspunsul la Copiii răspund la
ghicitoarea adresată celeilalte grupe va ghicitori.
primi o bulină.
Câştigă echipa care are mai multe buline .

5.Evaluare Aprecieri verbale.

PROFESII-MESERII

CINE-A “FĂURIT”, MĂI FRATE!

ASTE STRAIE MINUNATE?
LA MAŞINA DE CUSUT
CINE-I MEŞTER NE-NTRECUT?

TE CONSULTĂ ŞI-ŢI PRESCRIE

POTRIVITA DOCTORIE ,
CUM SĂ NU FI BUCUROS
CÂND TE FACE SĂNĂTOS!

CIORBE,SUPE,SĂRMĂLUŢE
SOSURI BUNE, CHIFTELUŢE,
PREGĂTEŞTE ISCUSIT
CĂCI E MEŞTER LA “GĂTIT”.
2
 IERI TE-A FOTOGRAFIAT
FILMUL A DEVELOPAT,
AZI, ZÂMBEŞTE PE HÂRTIE,
CHIPU-ŢI DIN FOTOGRAFIE!

TE INVAŢĂ SĂ CITEŞTI,
SĂ SCRII ŞI SĂ SOCOTEŞTI,
MUNCA SĂ O PREŢUIEŞTI
DE VREI BUN ŞI DREPT SĂ CREŞTI.

UITE, CASE MINUNATE,

AU FOST DE EL RIDICATE,
MEŞTER FAUR LA ZIDIT,
LA CLĂDIT, LA CONSTRUIT!

ORICE ROL INTERPRETEAZĂ

PUBLICUL IMPRESIONEAZĂ
ŞI PRIMEŞTE DESEORI
VII APLAUZE ŞI FLORI!

3
 CU AROMĂ-MBIETOARE
PÂINEA RUMENĂ APARE
DIN CUPTORUL DOGORIT
CINE-O SCOATE MULŢUMIT?

STĂ LA INTERSECŢIE
ŞI SUPRAVEGHEAZĂ
DIN ORICE DIRECŢIE
CUM SE TRAVERSEAZĂ!

CÂND CONDUCE CU MÂNDRIE

PASĂREA CEA ARGINTIE
PE DEASUPRA DE CARPAŢI
EL, CU NORII, PARCĂ-S FRAŢI!

ORICE VREME-AR FI AFARĂ

EL, CU TOLBA SUBSUOARĂ
NE ADUCE ZIARE NOI,
TELEGRAME ŞI SCRISORI.

4
 TUNDE CU ÎNDEMÂNARE
ŞI ÎŢI FACE, CU CĂRARE
O FRIZURĂ, SĂ-ŢI STEA BINE.
NU-L ÎNTRECE ORIŞICINE.

DIN A CĂRŢILOR CETATE,

EL, CU BUCURIE-MPARTE
TUTUROR CÂTE-O LECTURĂ
PLINĂ DE ÎNVĂŢĂTURĂ.

UITE PÂNZE MINUNATE

CARE-AU FOST DE EL PICTATE.
SUNT IMAGINI PITOREŞTI
SĂ TOT STAI SĂ LE PRIVEŞTI.

GHICITORI
5
 UNELTE SI MESERII
De picioare-l strang cu mana
Si el inclesteaza gura. (Clestele)

Toata este numai gura

Parul de pe frunte-ti fura. (foarfeca)

Ce-I subtire,subtirel
Si trage ata dupa el? (acul)

Hotul intra-n casa

Si capul afara-si lasa… (cuiul)

Ciorbe, supe, sarmalute

Sosuri calde, chiftelute
Pregateste iscusit
Ca e mester la gatit. (bucatarul)

Dimineata iti zambeste

Cand la gradinita vii
Pentru scoala pregateste
Grupa-ntreaga de copii….. (educatoarea)

Cu arome imbietoare
Painea rumena apare
Din cuptorul dogorit
Cine o scoate multumit? (brutarul)

Tunde cu indemanare
Si iti face si carare
O frizura sa-ti stea bine
Nu-l intrece orisicine. (frizerul)

Tevi,conducte instaleaza
In perete le fixeaza
Iar in urma el ne lasa
Apa si caldura-n casa. ( instalatorul)

Cand nu este semafor

Strada poti trece usor
El masinile opreste
Doar sa treci…si le porneste…(agentul de circulatie)

Ea ne e a doua mama
Si ne invata doar la scoala (invatatoarea)