Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Electrizarea corpurilor
Selectaţi din meniu secvenţa lecţiei pe care doriţi să o vizualizaţi si accesaţi-o prin
click pe numele ei (pe partea dreaptă, Electroscopul si pendulul
când apare mânuţa). Dacă electrostatic
doriţi sa reveniţi
asupra unei secvenţe, accesaţi MENIU din orice slide.
Atât lecţia, cât şi testul sunt interactive, permiţându-vă să reveniţi de câte ori
doriţi asupra unui slide sau asupra unei Interactiunea
animaţii. Nucorpurilor
trebuie decâtelectrizate
să repetaţi
acţiunile prin care aţi vizualizat şi prima dată.
Click iar pe INFO pentru a ascunde indicaţiile Tipuri de electrizare
şi a reveni la meniu.
INFO
Test interactiv
Electrizarea corpurilor
Experiment:
Luaţi o bandă de PCV (celuloid) şi o frecaţi de o bucată de material de lână. Apropiaţi apoi banda de
câteva bucăţele de hârtie.
Ce constataţi?
Continuaţi să frecaţi tot mai repede banda de bucata de lână. Apropiaţi iar de bucăţelele de hârtie.
Ce constataţi?
Daţi click pe EXPERIMENT pentru vizualizare. Click pe INFO pentru afişarea/ascunderea
explicaţiilor.
INFO
Electroscopul si pendulul electrostatic
Iată două din dispozitivele de care aveţi nevoie pentru a studia electrizarea. Construiţi-vă şi voi! Cum?
Trecând cu mausul peste fiecare componentă a acestor dispozitive, veţi afla alcătuirea lor. Succes!
Interactiunea corpurilor electrizate
PCV
Electrizarea
prin frecare
Electrizarea
Electrizarea prin influenţă
prin contact
Explicarea electrizării prin frecare
Prin frecare, o parte din electronii periferici de pe bucata de stofă trec pe
Iniţial,
banda ambele
de PCV.corpuri (banda
Stofa, de PCV
cedând şi stofa deselână)
electroni, sunt neutre
încarcă din punct
cu sarcini de vedere
pozitive iar
electric, întrucât electroni,
banda, primind numărul sarcinilor
se încarcă pozitive (protoni)
cu sarcini este acelaşi
negative. cu electrizarea
Aşadar, al sarcinilor
negative (electroni)
prin frecare din fiecare
se realizează corp. Click
printr-un pe INFO
transfer de pentru vizualizare
electroni de la un explicaţii!
corp la altul,
în urma căruia ambele corpuri se încarcă cu sarcină electrică egală ca mărime,
dar de semn contrar. Click pe EXPERIMENT pentru vizualizare!
INFO
Prin contactul
Iniţial, bobiţa pendulului
dintre corpuri,
electrostatic
o parte din
esteelectroni
neutră din
trec
punct
de pedebandă
vederepeelectric,
bobiţa
având tot atâtea
pendulului electrizându-l
sarcini pozitive
negativ.
(protoni)
Aşadar,câtcorpul
negative
neutru
(electroni),
se electrizează
iar bandaprin
de
PCV este electrizată
contactul cu un corpnegativ,
electrizat
având
cu acelaşi
un surplus
tip dede
sarcină
electroni.
electrică.
INFO
OBS
TOTUL PE TAVĂ!
SUGESTII
1 2 3 4 5
START
1 2 3 4 5
Electrizare Topire
GRESIT! LA LOC!
1 2 3 4 5
Magnetizare Electrizare
GRESIT! LA LOC!
1 2 3 4 5
contact influenţă
M
INCORECT!
LA LOC COMANDA!
1 2 3 4 5
frecare influenţă
M
INCORECT!
LA LOC COMANDA!
1 2 3 4 5
Q1= Q2= Q3= 0μC Q1= Q2= Q3= +14μC Q1= Q2= Q3= - 4,66μC
1 2 3 4 5
Nici gând! Iar ai lăsat mausul să gândească în locul tău! După stabilirea
contactului între cele trei corpuri electrizate, toate corpurile ajung la
aceeaşi stare de electrizare. Pentru a afla semnul şi modulul sarcinii
finale, se însumează algebric sarcinile celor trei corpuri şi apoi se
împarte la numărul lor. Adică media aritmetică a acestora. Data viitoare
să nu mai greşeşti!
Şi-acum, treci la loc şi răspunde corect!
1 2 3 4 5
Nici gând! Iar ai lăsat mausul să gândească în locul tău! După stabilirea
contactului între cele trei corpuri electrizate, toate corpurile ajung la
aceeaşi stare de electrizare. Pentru a afla semnul şi modulul sarcinii
finale, se însumează algebric sarcinile celor trei corpuri şi apoi se
împarte la numărul lor. Adică media aritmetică a acestora. Data viitoare
să nu mai greşeşti!
Şi-acum, treci la loc şi răspunde corect!
1 2 3 4 5
Chiar dacă eşti doar în clasa a VI-a, tot n-ar fi trebuit s-ajungi aici! Şi tu trebuia
să ştii răspunsul la o astfel de întrebare. Cu atât mai rău dacă eşti în clasa a VIII-a.
Aşa că, înapoi la întrebare şi să nu mai treci pe aici!
1 2 3 4 5
Chiar dacă eşti doar în clasa a VI-a, tot n-ar fi trebuit s-ajungi aici! Şi tu trebuia
să ştii răspunsul la o astfel de întrebare. Cu atât mai rău dacă eşti în clasa a VIII-a.
Aşa că, înapoi la întrebare şi să nu mai treci pe aici!
1 2 3 4 5
În imaginile de mai sus sunt reprezentate două din etapele unui experiment. Un corp
electrizat pozitiv este adus în contact cu o rigla de aluminiu aflată pe un suport
izolator. La celălalt capăt, rigla este în contact cu un pendul electrostatic. Ce se
întâmplă cu pendulul după realizarea contactului corpului electrizat cu rigla de
aluminiu?
În imaginile de mai sus sunt reprezentate două din etapele unui experiment. Un corp
electrizat pozitiv este adus în contact cu o rigla de aluminiu aflată pe un suport
izolator. La celălalt capăt, rigla este în contact cu un pendul electrostatic. Ce se
întâmplă cu pendulul după realizarea contactului corpului electrizat cu rigla de
aluminiu?
GRESIT! LA LOC!
1 2 3 4 5
În imaginile de mai sus sunt reprezentate două din etapele unui experiment. Un corp
electrizat pozitiv este adus în contact cu o rigla de aluminiu aflată pe un suport
izolator. La celălalt capăt, rigla este în contact cu un pendul electrostatic. Ce se
întâmplă cu pendulul după realizarea contactului corpului electrizat cu rigla de
aluminiu?
GRESIT! LA LOC!
1 2 3 4 5
Dacă ai terminat…
click pe imaginea de alături!
Manual de fizică, clasa a VIII-a, Doina
Turcitu, Magda Panaghianu, Viorica Pop,
Gabriela Stoica, Editura Radical, 2003
Au colaborat:
Elevii clasei a VIII-a,
Luciu
S I T
Realizator: AR
SF
Prof. Oniga Maria