coala anxietii accentuate (pentru copii de 8-12 ani) C.M.A.

S
Scopul: Determinarea criteriilor anxietatii si tendintei copilului de a denatura raspunsul sau. Instructiunea adresata elevului: Pe paginile respective sint date un sir de propozitii.Alaturi de fiecare propozitie, in partea dreapta este scris correct/incorrect.Tu singur hotarasti daca e scris propozitia data correct sau incorect despre tine.Nu te ghindi mult asupra raspunsului

coala C.M.A.S
Nr. ntrebarea 1 ie i este greu s gndetimult timp despre ceva anume . 2 ie i este neplacut, dac cineva te urmarete ct tu faci ceva. 3 ie i place foarte mult s fii cel mai bun dict toi n toate. 4 Tu uor roeti, cind te ruinezi. 5 Toi i snt pe plac din cei care i cunoti. 6 Rareori observi c la tine tare se zbate inima. 7 Tu foarte mult ruinezi. 8 Snt cauze cnd ai vrea s fii departe de aici. 9 ie i se pare c la alii totul se primete mai bine dect la tine. 10 n jocuri mai mult i place s birueti dect s pierzi. 11 n adncul sufletului simi c te temi de multe. 12 Tu deseori simi c alii nu sunt mulumii de tine. 13 Te temi cind rmi singur acas 14 ie i este greu s te hotrti la ceva 15 Tu te nervezi dac nu-i reuete ceva din cele dorite s faci 16 Deseori tu ai remucri,te chinuie ceva,dar ce anume nu poi nelege 17 Tu cu toi i ntotdeauna te compori frumos,politicos. 18 Te nelinitete ce-i vor spune prinii. 19 Poi fi uor enervat, suparat. 20 Deseori i vine greu s respiri. 21 Tu ntotdeauna te pori cumsecade. 22 La tine transpir palmele. 23 La viceu tu mergi mai des dect ali copii. 24 Alii copii snt mai norocoi ca tine. 25 Pentru tine este important ce gndesc alii despre tine. 26 Deseori i vine greu s nghii. 27 Deseori te ngrijorezi din cauza unor lucruri care dup cum se determin mai trziu, nu avea rost s te ngrijorezi. 28 Tu uor te jigneti. 29 Te frmnt gndul dac totul tu faci aa cum trebuie. 30 Tu niciodat nu te lauzi. 31 Te temi de ceva ce s-ar ntmpla cndva cu tine. 32 Adormi greu. 33 Suferi de faptul c primeti note insuficiente. 34 Tu niciodat nu ntrzii. 35 Deseori simi nencredere n sine. 36 Tot timpul spui adevrul. corect incorect

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

Tu simi c pe tine nu te neleg. Te temi dac i vor spune: Tu totul faci ru. Te temi de ntuneric. i vine greu s te concentrezi mult asupra nvrii. Cteodat te nfurii, te mnii. Deseori te doare stomacul. i este straniu dac nainte de somn rmi singur n camer. Tu deseori faci ceea ce n-ar trebui s faci. Pe tine deseori te doare capul. Te ngrijoreaz faptul c cu prinii ti poate s se ntmple ceva. Tu cteodat nu te ii de cuvnt,de promisiune. Tu repede oboseti. Tu deseori eti grosolan,nedelicat cu prinii i ali aduli. Deseori visezi vise stranice. i se pare c ali copii te iau nderdere. Se ntmpl c tu spui minciuni. Te temi s nu i se ntmple ceva ru.

Prelucrarea datelor Cheia de nterpretare a datelor a scalei minciunii Raspunsurile corect 5,7,21,30,34,36. Numarul punctelor scalei Raspunsurile incorect 10,41,47,49,52.

De obicei, aprecierea nalta la scala minciunii(9 i mai multe puncte) fac dubioas autenticitatea rspunsurilor copiilor. Se calculeaz suma punctelor( sau notelor la scala anxietii rspunsurilor corect la urmtoarele ntrebri:1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28, 29,31,32,33,35,37,38,39,40,42,43,44,45,46,48,50,51,53.) Mai apoi la urmatoarea etap,aceast not brut se introduce in tabela scalei.Pe baza notei obtinute in steni si cu ajutorul tablitei Nr.2 se face concluzia despre nivelul anxietatii copilului investigat. Anxietatea(includerea notelor brute in scara scalei steni Steni(scari) 1 2 3 4 5 6 7 8 fete 0 1-3 4-7 8-11 12-15 16-19 20-22 23-26 8-9 ani biei 0-1 2-4 5-7 8-11 12-14 15-17 18-20 21-23 Virsta copiilor si genul lor 10-11 ani fete biei 0-3 0-2 4-7 3-6 8-10 7-9 11-14 10-13 15-18 14-16 19-21 17-20 22-25 21-23 26-28 24-27 12 ani biei 0-5 6-8 9-11 12-14 15-17 18-20 21-22 23-25

fete 0-6 7-9 10-13 14-16 17-20 21-23 24-27 28-30

9 10

27-30 31 si m.m.

24-26 27 si m.m.

29-32 33 si m.m.

28-30 31 si m.m.

32-33 34 si m.m.

26-28 29 si m.m.

Caracteristica nivelurilor anxietatii Criteriile 1-2 3-6 7-8 9 10 Caracteristica Elevul. nu-i este caracteristica starea de anxietate Nivel normal de anxietate Introoarecare masura e ridicat nivelul anxietatii Nivel accentuat de anxietate Nivel foarte inalt de anxietate Note Astfel de excesiva liniste poate avea sau nu un caracter de aparare Sepriveste ca necesar pentru adaptare si activitate productiva Deseori e legat de anumite tipuri de situatiide viata. Deobicei poarta un caracter raspindit Grupa de risc