Capitolul 1 Despre numere ................................................................................. 1 Capitolul 2 Cum se scriau numerele odinioar i cum se scriu acum ........

8 Capitolul 3 Ceva din istoria calculului numeric ............................................ 16 Capitolul 4 Curiozitile unor numere ntregi i ale unor fracii ........... 23 4.1 Numere cu caliti morale ........................................................ 23 4.2 Unele numere i curiozitile lor ............................................ 24 4.3 Ptrate i cuburi curioase ........................................................ 32 4.4 Numere trecute prin ciur ......................................................... 55 4.5 Curiozitile unor fracii .......................................................... 38 Capitolul 5 iruri de numere ........................................................................... 41 Capitolul 6 Probleme asupra numerelor ........................................................ 49 Capitolul 7 Numere uriae ............................................................................... 52 Capitolul 8 Diverse probleme recreative ..................................................... 58 Capitolul 9 Jocuri aritmetice ...................................................................... 65

Capitolul 10 Cum calculm rapid .................................................................... 76 Capitolul 11 Cteva probleme celebre de aritmetic ............................... 83 Capitolul 12 Numere aezate n figuri ......................................................... 87 12.1 Probleme cu figuri magice ..................................................... 92

Capitolul 1 Despre numere

1. Ceva despre unele numere cunoscute
Pmntul are o vrst de peste 2.000.000.000 de ani, iar viaa pe planeta noastr exist de mai bine de 300.000.000 de ani. Pe planeta Mercur anul are 88 de zile pmnteti. Lumina nainteaz cu o vitez de aproximativ 300.000 de km/sec, n timp ce viteza sunetului este de aproape 1.050 km/or. Corpurile, n micarea lor, se freac de aerul nconjurtor i ca urmare li se ridic temperatura cu 25 la o vitez de 1.050 km/or. La o vitez de 2.100 km/or aceast temperatur ajunge la 157. Iat numai cteva fenomene naturale astzi cunoscute, care au fost descoperite i cercetate de savani. i multe, nesfrit de multe alte fenomene naturale se mai petrec n jurul nostru dup anumite legi fizice, chimice, biologice, sociologice etc. ntre diversele fenomene naturale exist o serie de legturi, unele bine cunoscute, altele n curs de cercetare i multe nc nedescoperite. Ce reprezint ns cele cteva numere citate o dat cu fenomenele artate? i, mai departe, ce reprezint marea imensitate de alte numere pe care gndul nostru nici nu le poate mcar cuprinde? tiina numerelor ne nva c ele constituie mijlocul prin care noi reuim s exprimm, n anumite uniti de msur, relaiile cantitative ntre mulimea de fenomene care se petrec n natur sau ntre imensitatea de obiecte care ne nconjoar.

2. Cnd i de ce a nceput omenirea s numere

S-ar putea crede c omul a tiut s numere de cnd exist. Pare s nu fie chiar aa. Un lucru ns este adevrat: tiina numerelor este foarte veche i ea st la baza matematicii. Fr matematic nici nu vedem cum s-ar fi putut dezvolta toate celelalte ramuri ale tiinei i tehnicii. Fr matematic nu ar fi putut progresa nici fizic i nici chimia, nici astronomia i nici geografia. Cele mai vechi documente tiinifice cunoscute ne dovedesc c ntr-o epoc destul de ndeprtat a existat la unele popoare - cum au fost sumerienii, egiptenii i chinezii antici - un nivel relativ ridicat de cunotine matematice. Astfel, de la sumerieni (locuitorii Babilonului antic) ne-a rmas un text de matematic scris acum 4.000 de ani pe 44 de tblie de argil uscat. Pentru epoca n care a fost scris, acest text constituie o adevrat enciclopedie matematic. ntr-un muzeu din Moscova exist un papirus numit chiar Papirusul din Moscova care a fost scris de egiptenii antici cu 19 secole .e.n. Un altul, cunoscut sub numele de Papirusul lui Rhind sau al lui Ahmes, a fost scris n urm cu 37 de secole. Dar cuprinsul acestui papirus nu aparine nici lui Rhind i nici lui Ahmes, deoarece englezul Rhind nu a fost dect proprietarul papirusului, iar egipteanul Ahmes nu a avut dect rolul unui scrib care a transcris lucrarea intitulat Modul de calcul pentru a ptrunde lucrurile, a cunoate tot ce este obscur i a nvinge orice dificultate. Aceast lucrare a fost alctuit de un autor necunoscut cu vreo 3 4

secole nainte de naterea lui Ahmes. Egiptenii vechi aveau i ei deci cunotine foarte naintate de matematic nc acum 4.000 de ani. n vechile cronici chinezeti i hinduse se ntlnesc probleme care dovedesc c aceste popoare stpneau cunotine profunde de matematic. Nivelul ridicat al cunotinelor matematice la greci apare de abia cu 500 de ani .e.n. La acea epoc ei au preluat o tiin avansat a numerelor de la babilonieni, egipteni, chinezi, hindui, fenicieni i alte popoare mai vechi. Despre modul cum numrau oamenii nainte de descoperirea scrierii nu avem date precise. Se tie numai c egiptenii efectuau recensminte nc acum 6.000 de ani. Dar de cnd a nceput omul s numere i pn la inventarea modului celui mai rudimentar de nsemnare n scris a rezultatului unei numrri, au trecut mii i mii de ani. Un lucru este sigur. Oamenii s-au folosit de numere din timpurile cele mai ndeprtate, i anume cam de pe la sfritul perioadei comunei primitive. Oamenii care au trit la nceputul acestei perioade aproape c nu aveau de ce s numere. Felul lor de via nu le punea probleme a cror rezolvare s cear folosirea unor numere, i cu att mai puin cunoaterea noiunii de numr. Dup ce omul a trecut la viaa de pstor i agricultor, el a simit nevoia s nceap s numere. Dar el nu a nceput s numere din dorina de a ti cte stele sunt pe cer sau cte flori vede n jurul su. Numai necesitatea inerii unor socoteli ale animalelor, ale pieilor, ale rezervelor alimentare sau ale altor obiecte care intrau n posesia obteasc sau privat, 1-a condus pe omul din epoca primitiv la gsirea unui mijloc de exprimare a cantitilor i mrimilor cu ajutorul numerelor. Omul nc nu inventase scrisul, i nici mcar nsemnarea pe rboj, cnd a simit nevoia de a cunoate lipsa unei vite din mica turm pe care o conducea. Acest om nu ar fi putut s spun cte oi sau ci reni are n grmada pe care o posed i nici cte fiare a ntlnit n calea lui, adic s efectueze o numrare. Nevoia de a controla dac n turm a rmas numrul de oi sau de reni pe care i-a avut n ajun l-a mpins la nceput pe om s deosebeasc numai o cantitate mai mic de una mai mare. Era un fel de numrare concret legat de anumite obiecte fr a putea exprima cantitatea prin numere. Apoi muncile agricole trebuiau efectuate n anumite perioade ale anului i ntrun anumit numr de zile. Omul nvase s cunoasc perioadele dup succesiunea anotimpurilor, dar ca s tie dac timpul prielnic muncilor agricole a trecut sau nu, el trebuia s numere zilele. Aadar, nu matematicienii au fost descoperitorii numerelor, ci simpli pstori i agricultori, adic aceia care au simit cei dinti nevoia s numere.

3. Cum a ajuns omul la ideea de numr

Dac nu dispunem de documente aa de vechi care s corespund epocii la care omenirea a nceput s numere, cum putem totui s aflm ceva despre modul n care omul a ajuns la ideea de numr? Sunt motive s presupunem c pn a ajunge la stadiul actual de civilizaie, oamenii au trecut prin faze similare cu acelea n care se gsesc unele popoare primitive din Africa i Oceania. Din studiul felului n care 5

numr aceste popoare, oamenii de tiin au tras concluzii care ne dau o idee asupra modului cum omenirea a putut s ajung la unele metode de numrare. Omul primitiv nu cunoate noiunea abstract de numr, dar el poate s stabileasc o coresponden ntre obiectele de numrat i degetele sale. Corespondene se pot stabili i ntre alte obiecte i obiectele de numrat. S presupunem, de exemplu, c avem o grmad de mere i un sac de nuci. Dac de fiecare dat n care lum un mr din grmad scoatem i o nuc din sac, putem spune c am stabilit o coresponden ntre numrul acestor nuci i merele luate din grmad. Adic am luat din grmad attea mere, cte nuci am scos din sac. Corespondena ntre obiectele de numrat i degete s-a putut stabili pentru c numrul degetelor unei mini este acelai la toi oamenii. Numai din aceast cauz degetele minii au devenit o unitate de msur pentru numrat. Numrarea la unii oameni primitivi nu se oprete la degete. Dac numrul obiectelor este mai mare dect zece ei merg mai departe la alte pri ale corpului: la pumn, cot, subsoar, umr, sn etc. ncep cu: organele prii stngi a corpului i apoi trec la partea dreapt. La urm ei i amintesc la ce parte a corpului au ajuns cu numrarea. Ordinea numrrii i pierde deci importana, rmne numai ideea de cantitate. Dar aceast idee rmne mult timp legat de obiectele numrate. Oamenii primitivi nu pot vorbi dect de obiecte numrate. Ei nu concep a exprima cinci fr a spune cinci copaci sau cinci oameni, cinci cai i aa mai departe. Numai cu timpul dup ce au observat c toate obiectele enumerate n acelai fel au o proprietate nou, comun tuturor grupurilor de cinci sau ase, oamenii primitivi au ajuns la noiunea abstract de numr. Ei au putut constata atunci c noiunea de cinci, de exemplu, poate cuprinde n ea i cinci copaci i cinci oameni i cinci cai, adic attea alte noiuni concrete. n felul acesta oamenii au trecut la o generalizare a denumirilor numerelor. Au nceput s numere: doi, trei, patru, cinci etc, fr s mai lege i obiectele de numere. Este interesant constatarea c denumirile primelor cinci numere au o origine comun la multe popoare, ceea ce nseamn c aceste denumiri s-au nscut probabil atunci cnd strmoii oamenilor care alctuiesc diferitele popoare fceau parte dintr-un singur trib.

4. Cel dinti numr nu a fost numrul 1

Se pare c primul numr folosit de omul primitiv nu a fost numrul 1, ci numrul 2. Numrul 1 singur este ceva abstract. El nu poate exista dect atunci cnd ai dou sau mai multe elemente identice pe care s le numeri. Pn n Evul Mediu era rspndit ideea c unu nici nu reprezint mcar un numr. Chiar i vechii nvai greci, care erau buni matematicieni, erau convini de acest lucru. Excluderea lui unu din familia numerelor venea de la faptul c oamenii, legau noiunea, de numr de aceea de mrime, cantitate, multitudine. Numrul 2 a aprut, atunci cnd organizarea muncii n societatea primitiv a cerut divizarea ei ntre dou persoane care triau n comun, adic divizarea muncii ntre brbat i femeie. Denumirea de azi a numrului 2 de numr cu so sau a multiplilor lui 2 de numere perechi, este cu siguran o reminiscen din acele vremuri n care 2 reprezenta brbatul i femeia sau o pereche. 6

Rar se ntmpla ca n societatea primitiv s se foloseasc pentru o grup de 3 uniti un termen special. Ceea ce trecea peste 2 era denumit mult sau foarte mult. Deci 3 sau 4 putea fi mult, sau foarte mult, dup interesul pe care l reprezentau aceste numere n raport cu necesitile omului primitiv. Nevoile economice, n dezvoltare, ale omului din societatea primitiv l-au determinat s fac unele progrese n ntrebuinarea numerelor. Atunci a reuit s descopere posibilitatea de a combina numrul 1 cu numrul 2. Astfel, pentru 3 s-a ntrebuinat unu cu doi, pentru 4 doi cu doi, iar pentru alte grupe de uniti, alte combinaii similare. Deci numrul 2 a devenit un fel de baz de numrare. De altfel, se tie precis c chinezii au ntrebuinat pn acum 5.000 de ani sistemul de numrare cu baza 2 cunoscut n matematic sub numele de numrare binar. Denumirea de azi de numere perechi sau numere pare a multiplilor lui 2 nu poate fi dect o amintire a epocii cnd 2 constituia o baz de numrare la o anumit treapt de dezvoltare a civilizaiei. i astzi chinezii mai folosesc termenii de numere feminine i masculine pentru a arta numere cu so i fr so.

5. Cum mai numr unele popoare primitive

Aproape toate popoarele care se afl pe o treapt de dezvoltare primitiv i care sunt deci foarte puin evoluate din punct de vedere social i cultural, numr fie fcnd diverse combinaii ntre numerele 1 i 2, fie servindu-se de degetele minilor i ale picioarelor. Iat o serie de exemple: O populaie primitiv din Brazilia numr: un deget, o pereche de degete; tot ce trece peste doi este mult pentru aceti oameni. Indigenii din strmtoarea Torres au pentru numerele unu i doi denumirile de urapun i okosa. Ei numr: 1 = urapun, 2 = okosa, 3 = okosa urapun, 4 = okosa okosa, 5 = okosa okosa urapun, 6 = okosa okosa okosa. Deci o numrare pe baz de doi n toat regula. Pentru aceti oameni numere mai mari de 6 nu exist. Tot ce trece de 6 este o grmad. La fel unele triburi primitive din Australia reuesc s numere cu aceeai baz pn la 10. Pentru numere mai mari ca 10 ei ntrebuineaz un singur cuvnt: mult. Alte triburi primitive din Australia, care pot concepe i numere mai mari ca 10, numr fcnd combinaii mai complicate. Au termene speciale pentru numerele unu, doi i trei, apoi ncep combinaiile: 4 = doi i doi, 5 = jumtate din degetele minilor, 6 = jumtate din degetele minilor i unu, 15 = cele dou mini i jumtate din degetele picioarelor etc. Populaia Bakairi se servete tot de numerele unu i doi pentru a numra pn la 6. Ei nsoesc fiecare numrare cu ridicarea degetelor de la mna stng. Pentru numerele cuprinse ntre 6 i 10 ridic pe rnd degetele de la mna dreapt, strignd mera, ceea ce nseamn acela. Ca s indice numere cuprinse ntre 10 i 20 ei ating pe rnd degetele picioarelor, iar pentru a arta un numr mai mare ca 20 i trag prul din cap. 7

Populaia Bugilai din Noua Guinee are cte un cuvnt distinct pentru o serie de numere. Aceste cuvinte provin din denumirile prilor corpului pe care le ating atunci cnd exprim numerele respective. Astfel: 1 = tarangesa (degetul mic de la mna stng), 2 = metakina (inelarul), 3 = ghinghimila (mijlociul), 4 = topea (arttorul), 5 = manda (degetul gros), 6 = gaben (pumnul), 7 = trankgimbe (cotul), 8 =podei (umrul), 9 = ugama (snul stng), 10 = dala (snul drept), i aa mai departe pn se ajunge la degetul cel mic al minii drepte, adic la numrul 31. Aceasta ne dovedete c denumirile obiectelor concrete care au servit la nceput pentru stabilirea unor corespondene ntre ele i obiectele de numrat, devin cu timpul nume ale numerelor. De altfel, este tiut c la multe popoare cuvntul mn sau pumn nseamn cinci. Iar la noi se mai spune i astzi un pumn de sare, pentru a arta o cantitate redus de sare sau o mn de oameni, pentru a indica un numr mic de oameni. Populaiile primitive din insulele Oceanului Indian i unele populaii din Malaezia nu au numere cardinale peste trei. Chiar dac au termeni speciali pentru grupuri de uniti mai mari ca trei, de la patru n sus ei numr astfel: al patrulea, al cincilea, al aselea etc. Aceti oameni au deci numere ordinale n loc de cardinale i prin urmare, de la patru n sus ei nu numr, ci enumr.

6. Sisteme vechi i noi de numrare

Popoarele au inventat n cursul evoluiei lor diverse sisteme de numrare dup cum au folosit ca baz o grup sau alta de numere, potrivit specificului lor i momentului istoric n care s-au dezvoltat. Babilonienii numrau n grupe de 60. Ei foloseau deci numrarea sexagesimal. Calculele cu asemenea numere se fceau aa cum noi lucrm astzi cu numerele care reprezint grade, minute i secunde de arc de cerc. Ideea acestui fel de numrare le-a venit de la mprirea anului n 360 de zile. Dar locuitorii Babilonului antic foloseau i o numeraie n care grupa de baz era zece, adic numeraia zecimal. Egiptenii, la care matematica s-a dezvoltat independent de babilonieni, foloseau i ei numeraia zecimal. Chinezii, dup cum am vzut, au numrat mult vreme socotind cu grupe de 2. Utilizau numrarea numit binar. i vechii greci foloseau numeraia zecimal. Ei ntrebuinau pentru uniti termenul monade; zecile erau numite decade, pentru sute aveau termenul hecadecade, miile se numeau chiliade, i apoi urma termenul miriade, pentru zeci de 8

mii. Mai departe ei nu mergeau pentru c nu aveau nevoie. A trebuit s vin celebrul Arhimede ca s le demonstreze c se poate merge i mai departe cu numrarea. Unele popoare din Africa Central i Africa de Nord socotesc i astzi cu grupe de cte 12, adic numr cu duzina. Aceasta este numrtoarea duodecimal. Numrtoarea duodecimal a fost ntrebuinat mult vreme de popoarele germane i se mai folosete i astzi n unele ramuri comerciale n care mrfurile se livreaz cu duzina. Se numr: una, dou,..., unsprezece duzini, iar dousprezece duzini fac un gross (mare, n limba german). Pn la instaurarea regimului sovietic, popoarele din nord-estul Siberiei, care nu cunoteau nici mcar un alfabet ca s-i traduc gndurile n scris, nu tiau s numere dect pn la 20. De altfel ce nevoie aveau aceti oameni de numere mai mari? Nimeni nu vna mai mult de 20 de foci sau 20 de morse, nimeni nu poseda mai mult de 20 de piei i nici un pstor din tundr nu avea mai mult de 20 de reni. Pe ici, pe colo, rsrea ns cte un bogta care reuea s strng mai multe piei sau s-i mreasc numrul renilor din cireada. Dar i atunci cnd renii dintr-o cireada atingeau un numr mai mare, se numra tot n grupe de cte 20. n cartea sa Alitet pleac n muni scriitorul sovietic T.Semiukin, care a trit muli ani n mijlocul vntorilor i pstorilor Ciucci, vorbind despre averea unui bogta, spune n coloritul local al graiului: Cirezile de reni ale lui Eceavto sunt uriae. Bogia lui nu se poate socoti. Pe unde trec cirezile lui, trei veri calde nu mai apuc s creasc iarba. Renii sunt mprii n zece cirezi: n fiecare cireada sunt douzeci nmulit cu douzeci i nc

o dat, i nc o dat douzeci nmulit cu douzeci.

Deci o cireada a lui Eceavto avea 3 x 20 x 20 = 1200 de capete. Iar atunci cnd bogtaul Eceavto face nego cu cellalt bogta, Alitet, el i spune: Pentru douzeci de toporae i dau reni de zece ori cte douzeci. Pn la numrul 20, ciuccii numrau ns cu baza 5. Astfel numrul 16 se exprima n limba acestui popor trei ori cinci i unu. Aproape toi contemporanii notri numr cu grupe de 10. Modul acesta de a numra a fost probabil primul ntrebuinat pe scara evoluiei, atunci cnd omul a avut nevoie s precizeze numere mai mari ca 10. Oamenii au ajuns la numrarea pe grupe de 10 datorit faptului c ntotdeauna ei s-au servit de degete ca mijloc natural de numrare. Numrarea pe degete s-a nscut ca o necesitate i a fost apoi adoptat i perfecionat de oameni pe msur ce se iveau noi nevoi n evoluia societii. n felul acesta 10 a devenit baza numeraiei zecimale. Originea ntrebuinrii numeraiei zecimale trebuie cutat probabil la fenicieni, care au fost cei mai mari comerciani cunoscui n Antichitate. Fenicienii, mpini de nevoile comerului lor, au trebuit s gseasc metodele cele mai practice i mai simple de exprimare a numerelor. O alt baz de numrare, de pild 12, ar fi poate mai comod dect baza 10. Se tie c numrul 12 se mparte exact prin 2, 3, 4 i 6, adic prin mai multe numere dect 10. Dar avantajele care s-ar obine printr-o schimbare a bazei actuale de numrare nu sunt suficiente pentru a renuna la sistemul zecimal. 9

Vom vedea mai departe c se pot alctui sisteme de numrare lund ca baz orice numr. Depinde ct de comod considerm o baz sau alta, dup scopul urmrit atunci cnd o folosim. Oricare sistem de numrare poate s dea posibilitatea numrrii la nesfrit. Cu toate acestea, mii i mii de ani oamenii au crezut c irul natural al numerelor este limitat. Era stabilit credina ferm c numrarea se oprete la un anumit numr limit. Acest numr nu era acelai n toate timpurile i peste tot. Am vzut doar c i astzi exist oameni primitivi care se opresc cu numrarea la 6, la 10 sau la 31. Tot astfel, n decursul istoriei, oamenii s-au oprit cu numrarea la 3, apoi la 5, la 7, 10, 12, 13, 100, 1.000 etc. Bineneles c o dat eu ivirea de noi nevoi s-au descoperit noi numere, precum i mijloacele corespunztoare de exprimare a lor. Vechii egipteni, care mult vreme nu i-au putut nchipui un numr mai mare ca 100.000, au ajuns n perioada nfloririi comerului lor s cunoasc i s foloseasc numere pn la 10.000.000. nvaii greci, care conduceau cele mai nalte coli matematice din lumea antic, nu au trecut mult vreme dincolo de miriad, adic de 10.000. Nici nu aveau mcar un termen, o expresie, pentru numere mai mari. Marele nvat Arhimede, calculnd numrul firicelelor de nisip care ar putea umple un glob ct Universul cunoscut pe vremea lui, a fost primul care a artat c omul poate numi numere orict de mari.

7. Despre Arhimede i problema firelor de nisip

Arhimede (287-212 .e.n.) a fost cel mai mare fizician i geometru al Antichitii. A trit la Siracuza, cetate care a rezistat mult timp atacului romanilor datorit genialelor invenii tehnice ale acestui mare savant. Arhimede a inventat scripetele mobil, roile dinate i multe alte mecanisme. El este descoperitorul celebrului principiu hidrostatic pe care se bazeaz plutirea corpurilor. A scris multe cri de mecanic i matematic, dar multe din ele s-au pierdut. n cartea sa Psamites, Arhimede i-a pus problema s gseasc un numr foarte mare care s fie accesibil inteligenei umane. Acest numr trebuia s fie mai mare dect numrul firicelelor de nisip ce ar umple tot Universul. El nelegea prin Univers sfera sistemului solar cunoscut pe vremea lui, sau mai bine zis un glob cu centrul n Soare i cu o raz egal cu distana de la Soare pn la planeta Saturn. Dat fiind mijloacele de scriere i de exprimare a numerelor din vremea sa, problema nu prea chiar aa de simpl. Arhimede i-a pus aceast problem nu cu scopul de a gsi pur i simplu un astfel de numr foarte mare. El voia, prin rezolvarea ei, s dovedeasc c exist numere nemsurat de mari, chiar dac n timpul su nu se gseau expresiile necesare pentru denumirea unor numere uriae. Marele nvat gsi c numrul grunilor de nisip care ar umple sfera imaginat de el ar fi 1063. Bineneles c el nu s-a folosit nici de zero i nici de exponent, pentru c acestea nu se cunoteau pe vremea lui. Dar cum s denumeasc un asemenea numr, cnd cel mai mare numr exprimat de contemporanii lui era miriada, adic 10.000 sau 104? Aici interveni geniul lui Arhimede. 10

Arhimede numi numere de prim ordin pe acelea care sunt mai mici ca miriada de miriade, adic numerele pn la 108. Apoi, din numerele urmtoare pn la 1016 form grupa numerelor secunde. Pe urm trecu la numere tere pn la 1024 i aa mai departe. Fiecare grup a numit-o octad. Opt octade le-a ntrunit ntr-o perioad i form astfel perioada prim, perioada secund etc. n felul acesta, servindu-se numai de cuvinte obinuite n limba greac, marele nvat reui s dea numere pn la unitatea urmat de 800 de milioane de zero. Un astfel de numr se poate scrie n minimum 60 de ani, cu o vitez de o cifr pe secund, i lucrnd 10 ore pe zi. Cu aceast problem Arhimede arta nvailor din timpul su un mijloc prin care se pot familiariza cu numere neobinuit de mari pn atunci i le indic o cale de a gsi altele i mai mari.

8. De cte cuvinte avem nevoie pentru a numra?

n afar de cele cteva popoare primitive artate, oamenii contemporani cu noi tiu s numere pn la nesfrit. Dac ar trebui s folosim cte o denumire aparte pentru fiecare numr nu s-ar putea gsi attea cuvinte cte ne-ar trebui ca s putem numra. Numrul cuvintelor compuse din sunetele alfabetelor uzuale s-ar epuiza mult nainte de a ajunge la un numr mai mare dect oricare numr am vrea s ni-l nchipuim noi. Fr s fac aceste socoteli (de altfel nici nu le cunoteau), oamenii din cele mai vechi timpuri au gsit mijloace practice pentru exprimarea numerelor. Ei au rezolvat problema numrrii socotind nu cu uniti separate, ci cu grupe de uniti. Pentru fiecare grup de uniti au gsit un cuvnt separat: unu, doi, trei, patru, ..., zece, i aa mai departe pn la un anumit numr. Apoi, adunnd grupele, una cu alta, cum ar fi un-spre-zece, doi-spre-zece etc, sau multiplicndu-le (de exemplu: treizeci, patruzeci etc), au obinut numere noi. n acest mod, cu ajutorul unei cantiti reduse de cuvinte au izbutit s fac diferite numrri, necesare i convenabile n activitatea lor zilnic. Se poate uor calcula de cte cuvinte, din orice limb, are nevoie omul pentru denumirea tuturor numerelor care trebuie exprimate la numrarea pn la un anumit numr. S lum de exemplu limba romn. La numrarea pn la zece ne trebuie 10 cuvinte. De la unsprezece pn la douzeci, dac excludem conjuncia spre (vorbim numai de numere), mai intervin nc 2 cuvinte noi: paisprezece i aisprezece, care i ele s-au nscut din compunerea i deformarea unor cuvinte dintre primele zece. De la douzeci i unu pn la o sut ne mai trebuie nc 2 cuvinte noi: aizeci i sut. La numrarea pn la o mie apare un singur cuvnt nou: mie. Deci pentru a numra pn la o mie avem nevoie, n limba romn, de 15 cuvinte diferite pe care le compunem aa cum ne cere sistemul nostru de numrare. Pn la un milion vom avea nevoie de 16 cuvinte diferite, iar pn la un miliard de 17 cuvinte diferite i aa mai departe, pentru fiecare clas nou, un cuvnt nou. Prin urmare, pentru a-i nlesni activitatea sa zilnic, omul a reuit s adopte un astfel de sistem de numrare nct s poat denumi rezultatul numrrii obiectelor care intervin n aceast activitate, cu un vocabular foarte redus. 11

Capitolul 2 Cum se scriau numerele odinioar i cum se scriu acum

9. Zorile scrierii numerelor
Reprezentarea numerelor cu ajutorul unor semne sau cifre, cum sunt cele folosite de noi, sau apropiat de cele pe care le cunoatem i le ntrebuinm astzi, sunt realizri ale oamenilor din timpurile mai recente. Altele au fost cifrele cunoscute n urm cu 1.000 de ani, diferite de acestea au fost cifrele folosite acum 2.000 de ani i foarte deosebite de cifrele noastre au fost semnele ntrebuinate de popoarele la care s-a dezvoltat o civilizaie n urma cu 60 de secole. Se pare, c omul primitiv a nceput s zgrie n piatr sau s cresteze n lemn primele numere atunci cnd trebuia s marcheze evenimente cereti pe care nevoia l ndemna s le fixeze. Erau evenimente legate de productivitatea i fertilitatea pmntului i a vitelor. El reprezenta atunci fiecare numr printr-un semn rudimentar, format din una, dou, trei sau cel mult patru liniue. De altfel, n acea epoc omul nici nu tia s numere mai mult. Liniuele imitau degetele cu care era obinuit s indice puinele numere pe care le folosea. n cele mai vechi documente care s-au putut gsi, se vede c egiptenii foloseau pentru scrierea numerelor, n urm cu 6.000 de ani, desene similare cu acelea cu care reprezentau orice gnd al lor. Este scrisul cunoscut sub numele de pictografie. Ulterior, nevoia de a deosebi numerele de celelalte cuvinte i-a ndemnat s gseasc caractere speciale pentru scrierea cifrelor. Astfel apar la egipteni, nc din sec. al XXXV-lea .e.n., numere scrise cu hieroglife (scriere sfnt). Cu timpul, aceste hieroglife au evoluat ajungndu-se la o simplificare a semnelor.

Cum scriau vechii egipteni numerele: (a) hieroglife vechi de 55 secole; (b) hieroglife simplificate; (c) scrierea hieratic (rapid)

12

Scrierea cu hieroglife era greoaie. Un numr se obinea prin alturarea succesiv a semnelor. Hieroglifele ne spun ns ceva bun. Din timpuri foarte ndeprtate egiptenii foloseau numeraia zecimal. O dat cu dezvoltarea economic i propirea tiinei i culturii, s-a simit nevoia unei reprezentri mai simple a numerelor i a unei scrieri mai rapide. S-a trecut astfel la scrierea hieratic (rapid) a cifrelor. Unele semne trebuiau repetate mai puin acum, dar prin aceasta egiptenii nu au reuit nc s creeze un sistem de scriere a numerelor orict de mari. Probabil c nici nu i-au pus mcar problema continurii la nesfrit a operaiei de numrare. Sumerienii i-au pus ns aceast problem i au rezolvat-o parial nc acum aizeci de secole. Ei au introdus n scrierea numerelor un principiu, pe ct de simplu, pe att de genial. Potrivit acestui principiu, orice cifr poate avea o valoare sau alta, dup poziia pe care o ocup n scrierea unui numr format din dou sau mai multe cifre. Este de fapt principiul pe care noi l folosim n mod curent la scrierea numerelor. Astfel, ntr-un numr oarecare scris de noi, de exemplu 85, observm c cifra 5 reprezint uniti, deoarece ocup, n numrul dat, prima poziie de la dreapta, iar cifra 8 indic zecile pentru, c ocup al doilea loc. Deci cifra 8, datorit poziiei pe care o ocup, are o valoare de zece ori mai mare dect aceea pe care o are cnd e singur. Dac schimbm cifrele ntre ele, obinem numrul 58, care are cu totul alt valoare. Acest fel de a scrie numerele se numete sistem de poziii i ne d posibilitatea s scriem practic numere orict de mari sau orict de mici am voi noi. Sumerienii, care foloseau numeraia zecimal, aplicau i sistemul poziional, la exprimarea grafic a numerelor. Semnele scrisului lor aveau forma de cuie, de unde i numele de scriere cuneiform.

Sistemul de poziii, astfel cum l aplicm noi, a fost perfecionat de popoarele indiene cu patru mii de ani mai trziu.

Scrierea cuneiform a numerelor

10. Cifre din litere

Fenicienii i vechii ebrei foloseau pentru scrierea lor curent un alfabet format din 27 de caractere. Ei au gsit c este mai practic s utilizeze literele drept cifre. Primele nou litere au devenit atunci uniti, urmtoarele 9 au fost destinate zecilor, iar ultimele 9 litere au servit pentru reprezentarea sutelor. Dou puncte aezate peste o liter nmuleau cu 100 numrul reprezentat de aceasta. 13

Litera care reprezenta, de exemplu, numrul 20 putea s devin 2.000 dac avea dou puncte deasupra ei. Grecii antici foloseau la nceput o scriere complicat a numerelor cu liniue i litere. Contactul comercial cu fenicienii i ebreii i-a fcut s adopte, n sec. al Vl-lea .e.n., sistemul mai simplificat al acestor popoare. Pentru c ei nu aveau dect 24 de litere n alfabetul lor, grecii au recurs la trei caractere speciale. Literele-sunete se deosebeau de literele-cifre printr-un accent, iar un semn, aezat la stnga jos fcea orice liter-cifr de o mie de ori mai mare. Astfel:

''' '= 9.123

i la vechile popoare slave gsim un sistem asemntor pentru scrierea numerelor. Un semn numit titlo aezat deasupra unei litere o fcea s devin numr. Iat i cteva exemple:

B 2

3 10 20 40 100 900

Cu cele 27 de litere ale alfabetului se puteau scrie astfel numere pn la 999. Miile erau reprezentate de aceleai litere, la care se aduga, la stnga jos, un semn special. Pentru numere mai mari se ntrebuina un sistem original: se ncadra litera respectiv cu un anumit desen. Acest sistem de scriere a numerelor a fost folosit i la noi, atunci cnd s-au adoptat literele slave pentru scrierea n limba romn. Mai mult de zece secole cifrele romane au ocupat un loc important n scrierea numerelor. Cifrele romane i au originea n numrtoarea pe degete. ntregul sistem roman are doar apte cifre distincte: I, V, X, L, C, D i M. Acestea par a fi litere. Dar numai dou din ele, C i M, sunt litere. O parte din ele i au originea n numrarea pe degete.

Cifrele I, II, III reprezint tot attea degete. V nu este dect o mn cu degetele ntinse, iar X dou mini ncruciate. Litera C este iniiala cuvntului latin centum (o sut). Pentru c la nceput aceast liter se scria cu unghiuri drepte (L), jumtatea ei L s-a folosit pentru notarea numrului 50. Litera M corespunde cuvntului latin miile (o mie). La nceput acest numr se

scria cu un semn special: un cerc tiat de un diametru vertical . Pentru 500 s-a adoptat atunci jumtatea din dreapta a acestui semn, adic D. Cu cifrele romane se pot scrie numere i mai mari; folosind liniue aezate n jurul cifrelor cunoscuse. Aceast convenie a intervenit destul de trziu. La forma definitiv a cifrelor romane s-a ajuns de abia n anul 140 .e.n.

14

11. Cifrele capt definitiv o valoare dup form i una dup loc

nchipuii-v o operaie aritmetic cu hieroglife, cu litere greceti sau cu cifre romane. Pentru a nmuli ntre ele dou numere de cte patru-cinci cifre trebuiau nvinse greuti enorme. Un copil de astzi, din clasa a patra elementar, efectueaz o asemenea operaie ntr-un timp cel puin de zece ori mai scurt, dect un calculator versat din antichitate. i aceasta numai pentru c un copil din vremurile noastre folosete un sistem de scriere a cifrelor foarte avansat. El ntrebuineaz nou semne diferite pentru cele nou cifre de la 1 la 9, l introduce pe zero unde i lipsesc unitile de un ordin oarecare i se bazeaz pe principiul poziional. Pentru a putea face fa nevoilor de calcul, la unele populaii, cum erau triburile semite din Siria i Palestina, s-a dezvoltat foarte mult calculul pe degete. Mai trziu, vechile popoare au inventat un instrument de calcul pe ct de simplu pe att de ingenios, numit abacus, despre care vom vorbi mai departe. El era similar cu sciotul rusesc. Ce ne intereseaz ns acum, este s vedem cum s-a ajuns la sistemul actual de scriere a cifrelor, att de avantajos. Pn acum vreo 600 de ani, chinezii se foloseau pentru calcule de nite bastonae scurte, din bambus sau filde, pe care le dispuneau vertical sau orizontal. Originea acestui fel de reprezentare a numerelor trebuie cutat tot n numrarea pe degete. Bastonaele nu erau dect o transpunere a degetelor n piese uor manipulabile la calcul. Pentru simplificare cifra 4 se construia i din dou bastonae ncruciate.

Acest mod de figurare a cifrelor a fost utilizat apoi i n scris. nfiarea cifrelor a suferit ns atunci cnd, pentru scrierea lor rapid, s-a adoptat metoda de a se ridica ct mai puin instrumentul de scris de pe pergament, pnz sau hrtie. Astfel s-au nscut cifrele de mn chinezeti. Aadar la chinezi apar pentru prima oar semne distincte pentru fiecare cifr de la 1 pn la 9. Mai exist ns cte un semn special pentru 10, 100, 1.000 etc.

Cu bastonae de bambus sau de filde vechii chinezi formau cifre i apoi numere

Cifre chineze scrise de mn

15

Dac privim cu atenie aceste semne observm c unele din ele se aseamn mult cu cifrele noastre care sunt universale. Hinduii au fost aceia care au reuit s fac adevratul salt calitativ n ceea ce privete numeraia scris, n sec. III e.n., ei au adoptat numai zece semne distincte pentru scrierea numerelor. n acelai timp au perfecionat sistemul de poziii inventat de sumerieni. Al zecelea semn folosit de popoarele Indiei era un punct, care aezat deasupra unei cifre, o fcea de zece ori mai mare. Lipsa unui ordin oarecare era indicat printr-un gol ntre cifre. Mai trziu, prin sec. al VIII-lea e.n. hinduii au introdus cifra zero, n forma pe care noi o cunoatem astzi, cu scopul de a multiplica de zece, o sut sau o mie de ori un numr, sau de a ine locul cifrei de un ordin oarecare, cnd aceasta lipsete. Lrgirea irului de numere naturale prin introducerea lui zero constituie cea mai important reform pe care au introdus-o popoarele Indiei n numeraia scris. Fr zero nici nu vedem cum am fi putut s ajungem la aa o dezvoltare i o simplificare a calculului aritmetic. Numeraia scris hindus a fost preluat de arabi prin sec. al VIII-lea i introdus apoi n Europa sub denumirea de sistem-arab. Pentru aceasta arabii s-au folosit la nceput de cartea savantului uzbec Muhamed al Horezmi, intitulat Aritmetica cu cifre hinduse, scris prin secolul al IX-lea. Dup ce aceast carte a fost tradus n limba latin - limba tiinific din Evul Mediu - savanii europeni au luat cunotin de numeraia zecimal poziional. Traducerea ncepe cu cuvintele: Al-Horezmi despre socoteala hindus. De aceea, la nceput aritmetica expus cu sistemul hindus s-a numit al-horism i apoi algorism. De la algorism s-a ajuns la termenul algoritm, care n prezent are cu totul alt neles n matematic (algoritm succesiunea de calcule necesare pentru rezolvarea unui anumit gen de probleme. Astfel, toate operaiile necesare pentru rezolvarea unei ecuaii de gradul I cu o singur necunoscut constituie un algoritm. Succesiunea de calcule necesare pentru extragerea rdcinii ptrate dintr-un numr este tot un algoritm). Deocamdat ns, noul sistem a rmas cunoscut numai de cercul strmt al savanilor. Comercianii europeni din sec. al Xll-lea i al XIII-lea care au nvat aritmetica n universitile arabe, au putut i ei constata superioritatea noului sistem fa de cel roman. Renumitul matematician Fibonacci nu a fost dect fiul unui comerciant italian, care fiind trimis de tatl lui n interes de afaceri n Orient, a umblat i pe la universitile arabe. La ntoarcerea sa n patrie a scris n anul 1202 celebra carte de aritmetic i algebr Liber abacei care a ajutat la popularizarea n Europa a sistemului indo-arab.

16

Cifrele romane, singurele rspndite pn atunci n Europa, nu ddeau nici o posibilitate de calcul. Ele erau bune doar pentru nsemnarea numerelor sau a rezultatului unui calcul fcut prin abace sau diverse alte metode greoaie. Totui la introducerea sistemului indo-arab s-a ntmpinat mult rezisten. Biserica catolic considera folosirea cifrelor arabe drept o erezie, iar autoritile feudale ddeau edicte speciale pentru interzicerea folosirii noului sistem. Sistemul de numrare indo-arab s-a introdus definitiv n Europa de abia n sec. al XVI-lea, o dat cu slbirea puterii feudale i ntrirea burgheziei. Burghezia din vremea aceea era interesat n propirea tiinei. Cifrele folosite de noi astzi difer, n parte, ca form, de cele hinduse sau arabe. Ele au suferit diverse modificri att datorit influenei unor cifre existente n unele regiuni ct i fanteziei scribilor i caligrafilor care copiau textele. Definitivarea i unificarea formei cifrelor s-a fcut, ca i n cazul literelor, o dat cu rspndirea tiparului. Acesta este adevrul tiinific. Dar mai circul i legende asupra formrii cifrelor arabe. Una care a prins este urmtoarea: Cifrele pe care noi le numim arabe ar fi fost inventate de regele Solomon al ebreilor, care ar fi avut o piatr preioas tiat ca n figur. Din liniile acestei pietre s-ar fi format cifrele pe care noi le folosim astzi.

Cifre hinduse, arabe i europene

Aceast ipotez, pe ct este de interesant ca fantezie de desen, pe att este de naiv i lipsit de baz tiinific.

Piatra preioas a regelui Solomon i cifrele arabe derivate din ea... dup legend

12. Ceva despre nimic

La nceput a fost chiar nimic, deoarece hinduii indicau printr-un gol lipsa unui ordin oarecare dintr-un numr. Apoi au trecut la un punct, dup aceea la un ptrat mic, pentru ca la urm s adopte un cercule care se poate scrie foarte simplu. Pentru c hinduii ntrebuinau cuvntul sunia, care nseamn gol, atunci cnd

17

aveau de indicat o astfel de lips n cuprinsul unui numr, arabii au tradus acest cuvnt n termenul corespunztor din limba lor. n arab gol se traduce prin ifr. De aceea, cnd s-a introdus sistemul indo-arab care, fa de modul cunoscut de scriere a numerelor, se caracteriza prin prezena lui zero, s-a luat obiceiul de a se numi numerele scrise dup acest sistem, numere cu ifre. Cuvntul ifr sau cifr a devenit apoi comun n limba multor popoare, nct astzi orice semn folosit pentru scrierea unui numr este numit cifr. Cnd spunem cteodat nul n loc de zero, nu facem dect s pronunm cuvntul italienesc nulla, care nseamn tot nimic. i aceast nul, acest nimic, are rolul cel mai important n actuala numeraie scris pe care noi o considerm cea mai perfect. Dei este nimic, aceast cifr apare ca un ins care spune: Eu nu sunt nimic, ns atunci cnd sunt introdus ntre cifre, pot s in locul oricrei din ele i n acelai timp s le fac pe toate care se afl n stnga mea de zece ori mai mari. Cnd sunt aezat o dat la dreapta unui numr l fac i pe acesta de zece ori mai mare, iar cnd sunt aezat de mai multe ori l mresc de o sut, o mie, zece mii de ori.... Numrul zero nu aparine irului natural de numere, deoarece cu el nu se numr. ns n irul natural de numere fiecare numr este format din precedentul, la care se adaug o unitate sau din urmtorul, din care se scade o unitate. Astfel avem: 17 = 18 - 1, 16 = 17 - 1, ...,3 = 4 - 1, 2 = 3 - 1, 1 = 2 - 1. Dac continum, putem spune c 0 = 1 - 1. Deci, n irul natural vom putea scrie pe zero imediat naintea unitii. Se spune atunci c am extins irul natural de numere. Numrul zero mai are i alte particulariti. El este un numr par, deoarece se poate obine prin scderea lui 2 dintr-un numr care este tot par. i totui este singurul numr par care nu se poate divide prin 2... Zero ca numr nu se adun, nu se scade. Cnd se nmulete un numr oarecare cu zero, acest numr devine tot zero. Totui zero este un operator, deoarece adugat la dreapta unui numr l nmulete pe acesta cu 10. Mrimea 0 nu are proprietatea fracionrii, adic nu se poate mpri aa cum se mparte orice mrime reprezentat printr-un alt numr. Zero mprit printr-un numr oarecare, afar de zero, d tot zero. Mai este ceva interesant la acest numr 0. ncercai s nmulii un numr oarecare, de exemplu 7, de zero ori cu el nsui. Vei spune c este o absurditate. Totui 7 ca i 8 sau 5 sau n fine, orice numr ridicat la puterea 0 este egal cu 1. Cu toate c, la prima vedere, se pare c un numr la puterea 0 nu are nici un sens i cu att mai mult s fie egal cu 1, adic cu un numr natural, totui s-a admis acest lucru pentru c altfel nu se pot menine toate regulile stabilite n aritmetic cu privire la calculele cu exponeni.

13. Cum scriem un numr n sistemul nostru i n alte sisteme de numrare

Aadar, noi numrm unu, doi, trei... opt, nou, zece. Cnd am ajuns la zece, facem un pachet din aceste numere i ncepem iar s numrm de la unu. Dar ca s nu uitm c avem n urma noastr pachetul de zece, spunem: unsprezece, doisprezece i aa mai departe. Cnd am mai numrat zece facem un nou pachet i spunem douzeci. 18

Trecem apoi la treizeci, patruzeci etc. Cnd am fcut zece pachete de cte zece, spunem c am ajuns la o sut. Dac facem acum pachete mai mari, de cte zece zeci, adic de cte o sut i strngem la un loc zece dintr-acestea, spunem c am ajuns la o mie. n felul acesta noi am nvat i tim s numram la nesfrit, tot fcnd pachete de mii, de zeci de mii, de sute de mii i apoi facem un pachet din zece sute de mii, adic un milion etc. Pentru c n felul nostru de a numra noi ne tot bazm pe pachete sau grupe de cte zece pe care apoi le nmulim cu zece, iar rezultatul cptat din nou cu zece i aa mai departe, sistemul nostru de numrare s-a numit sistemul zecimal, iar numrul zece l-am numit baza numeraiei zecimale. Pentru scrierea numerelor pn la zece, noi folosim nou caractere distincte, adic cifrele de la 1 la 9. Cnd ajungem la zece, adugm un zero la unu, pentru c noi am fcut o convenie c zero la dreapta unui numr l face de zece ori mai mare. Deci noi scriem 10. La fel scriem 20, 30, 40,..., 100, 1.000 etc. Cnd scriem numrul 406, noi introducem un zero ntre 4 i 6 pentru c ne lipsesc zecile. Aceasta o facem tot pe baza unei convenii. Dar nu ntotdeauna s-au folosit oamenii de zero, de acest nimic, pentru a-i simplifica scrisul numerelor. Am vzut doar c destul de trziu s-a ajuns la aceast invenie genial. Am artat c mai exist i alte sisteme de numrare n afar de acela cu baza zece. Cunoscnd sistemul aa de perfecionat al numeraiei scrise cu baza zece, s cutm s-l generalizm i la celelalte sisteme de numrare. Nu este neaprat nevoie s ne alegem sistemul cu baza de 60, 12, 5 sau 2, care au fost sau mai sunt nc n uz la diverse popoare. Baza noastr poate fi orice numr. Conducndu-ne dup modul cum ne-am construit sistemul zecimal, putem spune c: pentru a scrie numerele n baza zece ne trebuie 9 cifre semnificative, adic mai puin cu unu dect baza; dac notm orice baz cu B, vom spune c pentru a scrie un numr n baza B, trebuie s adoptm (B - 1) caractere distincte pentru a reprezenta primele (B - 1) numere. Am vzut c, n numeraia zecimal, de cte ori ne lipsete un ordin oarecare noi l nlocuim cu un zero. i la numerele pe care le vom scrie n baza B l vom folosi pe zero n acelai scop. Cunoscnd toate acestea, s spunem ceva despre numrarea binar, despre care tim c au mai ntrebuinat-o chinezii cu multe mii de ani n urm, dup unii chiar acum 5000 de ani, i care a devenit din nou foarte actual o dat cu inventarea i punerea n funciune a calculatoarelor.

14. Numrarea binar

Este numrarea cu baza 2. Pentru c suntem obinuii cu numrarea zecimal, numrarea binar prezint pentru noi o serie de curioziti. Cele (B - 1) caractere care se folosesc pentru primele (B - 1) numere se reduc la 2 - 1 = 1 caracter. Deci numrarea binar conine ca cifr distinct pe 1. Pentru a arta lipsa unui ordin, atunci cnd se scrie un numr n numrarea binar se ntrebuineaz tot simbolul 0 ca i n numrarea zecimal. Deci, n sistemul binar alte cifre dect 0 i 1 nu se vor ntrebuina, iar un numr scris n acest sistem apare n forma 1, 10, 11, 101, 110,111,1000 i aa mai departe. 19

15. Cum se scrie un numr n sistemul binar?

n orice sistem de numrare, fiecare cifr a unui numr reprezint baza la o anumit putere, nmulit cu acea cifr. Puterile bazei pornesc de la 0 i cresc de la dreapta spre stnga numrului. De exemplu, la numrul 3.047 n baza zecimal: 7 reprezint pe 7 =7x1 = 7 x 10 4 reprezint pe 40 = 4 x 10 = 4 x 101 0 reprezint pe 0 sute = 0 x 100 = 0 x 102 3 reprezint pe 3 000 = 3 x 1000 = 3 x 103. Deci se poate spune c un numr este format dintr-o sum de produse, fiecare produs fiind i el format dintr-o cifr a numrului nmulit cu baza la o anumit putere. Pentru a scrie un numr n sistemul binar vom proceda n felul urmtor: - vom descompune numrul ntr-o sum de termeni, fiecare din aceti termeni fiind format de 1, singura cifr semnificativ a sistemului binar, multiplicat cu 2 la o putere, 2 fiind baza; - vom ordona termenii sumei dup puterile descresctoare ale lui 2, de la stnga la dreapta; - pentru fiecare termen astfel obinut vom scrie cifra 1, iar pentru puterile lui 2 care lipsesc din ir vom scrie cifra 0. De exemplu, s scriem n sistemul binar pe 61 din sistemul zecimal. Vom avea: 61 = 1 + 22 + 23 + 24 + 25 sau 61 = 25 + 24 + 23 + 22 + 0 x 21 + 2 n locul fiecrui termen vom scrie cifra 1, afar de penultimul (0 x 21), care va fi nlocuit cu 0. Deci, vom avea (61)10 = (111101)2, adic 61 din sistemul zecimal se scrie 111101 n sistemul binar. Sistemul binar cere foarte multe cifre pentru reprezentarea unui numr. Miile, care se scriu n sistemul zecimal cu 4 cifre, cer n sistemul binar 11 cifre. Primele 40 de numere scrise n sistemul binar sunt:
zecimal

Sistemul

binar

zecimal

Sistemul 9

binar

zecimal

Sistemul
17 18 19 20 21 22 23 24

binar

zecimal

Sistemul
25 26 27 28 29 30 31 32

binar

zecimal

Sistemul
33 34 35 36 37 38 39 40

binar

1 1 2 10 3 11 4 100 5 101 6 110 7 111 8 1000

10 11 12 13 14 15 16

1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 10000

10001 10010 10011 10100 10101 10110 10111 11000

11001 11010 11011 11100 11101 11110 11111 100000

100001 100010 100011 100100 100101 100110 100111 101000

16. Mainile electronice de calcul numr cu baza 2

Cu toii am auzit despre alfabetul Morse. tim c acest alfabet are numai dou semne: linie i punct. Cu ajutorul lor se poate scrie orice cuvnt i orice numr. Tocmai pentru c are numai dou semne, acest alfabet este cel mai nimerit pentru a fi folosit n telegrafie. Un punct este un impuls electric scurt, iar o linie unul mai lung. Deci n total dou semnale electrice foarte uor de obinut printr-o apsare mai scurt sau mai lung pe buton. Aplicarea sistemului binar la transmiterea 20

electric a numerelor este i mai simpl. Orice numr fiind format numai din uniti i zerouri, el poate fi reprezentat prin prezena semnalului electric pentru unu i absena semnalului electric pentru zero. Acest sistem se aplic la nregistrarea numerelor n maina electronic de calculat. Operatorul introduce n main numerele, scrise n sistemul zecimal. Printrun dispozitiv automat maina le traduce n sistemul binar i totodat le imprim pe o band care nainteaz cu o micare uniform. Imprimarea se face sub forma unor mici orificii n band. Unde cade unitatea se produce o gaur, iar acolo unde vine un zero, rmne un spaiu. Astfel, numrul 37, care n sistemul binar se scrie sub forma 100101, apare pe band: orificiu, gol, gol, orificiu, gol, orificiu. Fotoelementele mainii de calculat citesc numerele de pe aceast band foarte uor. Cnd n faa unei celule fotoelectrice trece un orificiu al bandei se produce un impuls electric, iar atunci cnd apare un gol impulsul se ntrerupe pentru un timp egal. Maina memoreaz aceste impulsuri electrice cu dispozitivele ei alctuite din mii i mii de piese radio-tehnice: lmpi electronice, fotoelemente, rezistene, semiconductori etc. De aici ncolo ncepe calculul propriu-zis cu ajutorul dispozitivului aritmetic format i el dintr-un mare numr de elemente electronice. Totul funcioneaz cu o vitez uimitoare. Astfel maina electronic american Ordinator efectueaz ntre 42.000 i 50.000 de operaii ntr-o secund. Iat deci cum un sistem de numrare, pe care populaiile primitive l-au inventat i folosit, i care ulterior a fost teoretizat de mintea omului cult, este astzi din nou folosit n scopuri practice cu ajutorul celei mai moderne maini.

21

Capitolul 3 Ceva din istoria calculului numeric

17. Mna, primul instrument pentru calcul
Primele semne zgriate de omul primitiv, undeva pe un col de stnc, pe un os sau pe un rboj nu i-au folosit dect pentru a fixa, fie datele unor evenimente mai importante, fie numrul vitelor i al obiectelor utile din averea personal sau colectiv. Aceste semne nu au putut fi ntrebuinate niciodat pentru calcule i de altfel inventatorii lor nici nu s-au gndit vreodat la aa ceva. Chiar i dup aceea, atunci cnd oamenii au inventat simboluri mai practice pentru fixarea numerelor, ei nu au avut de unde s tie c acestea vor trebui s serveasc vreodat ca mijloace de calcul simplu i rapid. Era deci natural, ca mult mai trziu, cnd s-a ivit nevoia efecturii unor calcule simple, rudimentare, omul s descopere c degetele minii sale, care i serveau continuu pentru numrat, sunt bune i pentru socotit. Mna a devenit deci un fel de instrument de calculat. Mna ca prim instrument de calcul a dinuit dup aceea mii de ani, pentru c nici numerele formate din litere, cum erau cele greceti i nici chiar numerele scrise din cifre romane nu ofereau posibilitatea unui calcul rapid i simplu. Numai cu ajutorul numerelor scrise dup sistemul inventat de populaiile din India s-a putut gsi o tehnic de calcul care s duc la rezultate corecte, prin mijloacele cele mai simple i cu o vitez corespunztoare nevoilor. Bineneles c naintea descoperirii primelor calcule numerice cu ajutorul semnelor inventate de ei, indienii se serveau i ei de mn ca instrument de calcul. Populaia din Bengal mai calculeaz i astzi pe degete.

18. Calculul pe degete al bengalezilor

La fel ca strmoii lor, bengalezii se folosesc de faptul c fiecare deget, afar de cel gros, are trei ncheieturi i un vrf, deci patru puncte distincte. Acest lucru le permite s numere pn la 16 numai cu patru degete ale unei singure mini, pornind de la prima ncheietur a degetului mic i trecnd succesiv la celelalte degete. Prin exerciii repetate ei ajung s ndoaie degetul gros n aa fel nct s ating cu vrful su orice ncheietur a degetelor minii respective, iar fiecare atingere de acest fel nseamn pentru ei un numr. Astfel, ei tiu precis c a treia ncheietur de la baz a degetului mijlociu reprezint numrul 11 sau c baza inelarului este 5 i aa mai departe. n felul acesta, servindu-se de ambele mini, aceti oameni pot face uor adunri i scderi de numere pn la 31 i nmuliri pn la 8 x 4 inclusiv.

19. nmulirea pe degete la triburile semite din Siria i Palestina

Oamenii din aceste triburi cunoteau tabla nmulirii, ns numai pn la 5 x 5 i tiau s-o ntrebuineze mecanic aa cum tim noi s ne folosim de tabla nmulirii pn la 10 x 10, nmulirea unui numr mai mic dect 5 cu un numr cuprins ntre 5 i 10, se fcea descompunnd pe ultimul ntr-o sum de dou numere dintre care unul 22

era neaprat 5, iar al doilea un numr pn la 5. Dup ce se opera nmulirea ambilor termeni ai acestei sume cu primul numr dat, se adunau rezultatele. Dac ns ambii factori ai nmulirii erau cuprini ntre 5 i 10, se serveau de degetele minilor ca de o main de calculat, astfel: fiecare deget ntins, al unei mini era socotit drept o unitate; deci mna deschis, cu degetele ntinse, reprezenta numrul 5; ndoind un deget, dou, trei sau patru, ncepnd cu cel mic se obineau numerele 6, 7, 8 sau 9; pumnul nchis era socotit 10. Fiecare factor al nmulirii era reprezentat de cte o mn cu degetele dispuse conform regulilor de mai sus, dup mrimea numrului. La citirea rezultatului nmulirii, degetele ndoite deveneau zeci, iar cele ntinse rmneau uniti. n acest fel, nmulirea se reducea la urmtoarele trei operaii simple care erau executate n ordinea nirrii lor: - adunarea degetelor ndoite, socotite ca zeci; - nmulirea degetelor ntinse, socotite ca uniti; - adunarea rezultatelor de mai sus. Un exemplu ne va lmuri imediat. S presupunem c aceti oameni au avut de fcut nmulirea: 6 x 8 = 48. Numrul 6 se reprezint printr-un deget ndoit i patru degete ntinse de la o mn, iar numrul 8 prin trei degete ndoite i dou degete ntinse de la cealalt mn. Vom avea deci: 1 + 3 degete ndoite 40 4 x 2 degete ntinse ___8 Total 48 Cum se explic acest sistem de nmulire? S numim cu a i b numrul degetelor ndoite de la fiecare mn. Atunci cei doi factori ai nmulirii devin: 6 = (5 + a) i 8 = (5 + b), iar numrul degetelor ntinse de la fiecare mn poate fi reprezentat respectiv, prin: (5 - a) i (5 - b). Adunnd degetele ndoite ca zeci am obinut 10(a + b) i nmulind degetele ntinse ca uniti avem (5 - a)(5 - b). Acum dac scriem identitatea: (5 + a)(5 + b) = 10(a + b) + (5 - a)(5 - b) n care membrul al doilea reprezint exact operaiile pe care le-am executat mai sus pentru efectuarea nmulirii i dac efectum calculele, vedem c ea se verific.

20. O invenie genial: abacul roman, suan-panul chinezesc i sciotul rusesc

Cei mai strlucii matematicieni ai Antichitii nu au reuit s inventeze reguli simple de calcul cu ajutorul numerelor scrise din litere. Nici calculul pe degete nu putea fi mpins dect pn la o anumit limit. Chiar i vechiul procedeu numit n textele romane digitis comptare care permitea 18 combinaii cu degetele minilor i care ddea posibilitatea exprimrii numerelor de mrimea miilor, nu a mai corespuns atunci cnd bogiile au nceput s creasc i cnd trebuiau mnuite numere mult mai mari. Operaiile cu cifrele romane erau i ele extrem de greoaie. O simpl nmulire cu asemenea cifre cerea calcule lungi i transformri. Iat, de exemplu, cum se efectua cu cifre romane nmulirea a dou numere mici cum ar fi CCLXXXVII cu XXXII, adic 287 x 32: 23

CCX CCX CCX LXXX XXX VII XXX CC II LXXX II VII II

MM MM MM MMCCCC CCX CCCC CLX XIV MXCLXXXIV Am vzut c liniua de deasupra unei cifre o nmulete pe aceasta cu 1.000. Deci X = 10.000, iar rezultatul nmulirii noastre se citete 9.184. Dac urmrim cele dou coloane de cifre romane putem vedea i care sunt operaiile pariale folosite pentru a ajunge la acest rezultat, ncepnd de la stnga spre dreapta, att cifrele denmulitului ct i cele ale nmulitorului le-am mprit n grupe care se pot uor nmuli ntre ele mintal. Aceast operaie cere o mare atenie pentru ca nu cumva o cifr dintr-o grup s se strecoare n alta. Rezultatele nmulirilor pariale se aaz unul sub altul astfel ca s cad, pe ct este posibil, mii sub mii, sute sub sute etc. Apoi adunm rezultatele pariale ncepnd de la dreapta spre stnga. Totalul acestei adunri reprezint rezultatul nmulirii noastre. Iat aceast nmulire tradus n sistemul de cifre indo-arabe i cu semnele operaiilor pe care le folosim noi: 200 x 10 = 2.000 200 x 10 = 2.000 200 x 10 = 2.000 80 x 30 = 2.400 7 x 30 = 210 200 x 2 = 400 80 x 2 = 160 7x 2= 14 9.184 Cu numerele scrise n sistemul indo-arab i cu tehnica noastr de calcul, o asemenea nmulire o poate face un copil de clasa a II-a elementar. n faa unor asemenea greuti era deci natural ca popoarele, mpinse de aceleai necesiti, s caute alte ci i s inventeze sisteme noi de calcul folosind instrumente foarte asemntoare. Astfel s-a dezvoltat la romani abacul, la chinezi i coreeni suan panul i la rui sciotul. Chinezii i egiptenii cunoteau acest instrument cu multe milenii nainte de era noastr. Romanii l-au motenit sub o form rudimentar de la etrusci, dar l cunoteau i vechii greci. Cnd spaniolii au descoperit America, indigenii din Mexic i Peru tiau de mult s calculeze cu un instrument similar. Abacul este o plac n care sunt spate o serie de nulee paralele. n fiecare nule se introduc cte 10 pietricele care se pot mica la dreapta i la stnga. Deoarece n limba latin cuvntul pietricic se numete calculus, romanii au luat obiceiul de a numi calculare operaia de a socoti cu pietricelele abacului. De 24

acolo vin i cuvintele noastre calcul i calculator. n loc de pietricele se ntrebuinau uneori oscioare, iar sciotul i trage numele de la cuvntul rusesc sciot care nseamn, oscior. Pietricelele sau oscioarele sunt de obicei rotunjite ca nite bile. Bilele din primul rnd al instrumentului reprezint uniti, cele din rndul al doilea se folosesc ca zeci, cele din rndul urmtor ca sute, i aa mai departe. Aceast invenie genial de a da bilelor valori dup locul ocupat de ele, permite, cu abacul sau cu sciotul, efectuarea de calcule cu numere foarte mari, dar nu orict de mari.

21. Cele patru operaii erau ase

Greu, uor, cu degetele minilor, cu bastonae, cu pietricele, cu abacul sau sciotul, cei vechi reueau s efectueze calcule aritmetice. Ei cunoteau cele patru operaii care ns la unele popoare erau ase... Astfel la egipteni, dublarea unui numr era considerat ca o operaie aritmetic aparte. La fel, mprirea prin doi era socotit ca a asea operaie. Prerea aceasta s-a meninut pn n sec. al XVIlea cnd a fost combtut definitiv de ctre matematicianul italian Luca Pacciuoli (numit i Luca de Borgo - matematician italian nscut la Borgo San Sepolero n anul 1445; fiind clugr franciscan, a voiajat n rile orientului; a fost profesor de matematic n mai multe orae din Italia; a scris mai multe tratate de aritmetic i geometrie i o lucrare intitulat Despre proporia divin, n care trateaz problema tieturii de aur).

22. Despre Pitagora i tabla care nu este a lui Pitagora

Pitagora a fost unul din marii matematicieni ai Antichitii. El a trit ntre anii 580 - 500 .e.n. i o bun parte din viaa sa i-a petrecut-o cltorind prin Egipt, Asia Mic, Babilonia, India i poate chiar prin China. Din cltoriile sale, Pitagora a adus un nsemnat numr de cunotine matematice. Pe seama lui Pitagora se pun ns prea multe creaii tiinifice. Ar fi imposibil de crezut ca, ntr-o via de om, un savant orict de genial s poat crea att. Probabil c toate cunotinele matematice pe care Pitagora le-a cules din rile n care a poposit cu prilejul cltoriilor sale, iau fost atribuite acestui nvat, cu sau fr voina lui. Omenirea nu-l cunoate pe Pitagora din scrierile sale, pentru c de la el nu a rmas nimic scris. Scrierile sale probabil c s-au pierdut sau au fost distruse. Exist i posibilitatea ca el nici s nu fi scris nimic. Toat tiina lui Pitagora, cunoscut astzi, a fost reconstituit dup scrierile filozofilor greci Platon i Aristotel. Cu toii l tim dup nume pe Pitagora, pentru c noi am nvat s memorm nmulirea numerelor de la 1 pn la 10 dup tabla lui Pitagora. Din cercetrile mai recente s-a dovedit c unele popoare ale Asiei cunoteau aceast tabl a nmulirii de acum 4.000 de ani. De unde rezult c tabla lui Pitagora nu este a lui Pitagora... Noi ns vom continua s-o numim mai departe tabla lui Pitagora numai pentru meritul pe care l-a avut acest nvat de a fi adus-o n Europa. Tabla lui Pitagora s-a nscut, ca o necesitate a timpului, pentru c ddea posibilitatea s se efectueze n mod mecanic nmulirea a dou numere mici. Pn n sec. al XV-lea nimeni nu cuta s memoreze aceste nmuliri. 25

Nu era folosit tehnica noastr de calcul care d posibilitatea s nmuleti dou numere orict de mari, cunoscnd, din memorie, numai produsele unor numere mici, de la 1 pn la 9. Oamenii cutau atunci n tabla lui Pitagora produsul a dou numere aa cum noi cutm ntr-un dicionar traducerea unui cuvnt romnesc ntr-o limb strin. Dar aceast tabl permitea numai nmulirea unor numere mici. La nmulirea numerelor mai mari, cei vechi ntmpinau dificulti uriae din cauza sistemelor pe care le foloseau la scrierea acestor numere, sisteme care nu permiteau o aranjare lesnicioas a calculelor. n diferite cazuri dificultile erau nvinse datorit folosirii n mod mecanic a unor cunotine destul de avansate de matematic.

23. nmulirea egiptean

Egiptenii antici reduceau orice nmulire la un ir de dublri i la o sum. n aceast operaie ei se bazau pe o teorem, cunoscut n vremea aceea, potrivit creia orice numr ntreg este suma unor puteri ale lui 2. Iat, de pild, cum efectuau egiptenii nmulirea 134 x 37 = 4.958. Descompunnd pe cel mai mic dintre factorii acestei nmuliri n suma unor puteri ale lui 2, se obine: 37 = 2 + 22 + 25 sau 37 = 1 + 22 + 25. Deci se poate scrie: 134 x 37 = 134 x (1 + 22 + 25). Calculul se aeaz n felul urmtor: 134 x 1 = 134 2 134 x 2 = 134 x 2 x 2 = 268 x 2 = 536 5 2 3 134 x 2 = 134 x 2 x 2 = 536 x 2 x 2 x 2 = 1.072 x 2 x 2 = 2.144 x 2 = 4.288 Total 4.958 Noi am aranjat foarte frumos i relativ uor acest calcul, pentru c dispunem de semne i mijloace de notare foarte practice. Gndii-v ns la egiptenii antici care scriau cu hieroglife sau chiar cu scrierea hieratic i nu tiau s foloseasc exponeni sau vreun alt simbol simplu care indic operaiile aritmetice.

24. nmulirea ruseasc

ranii rui obinuiau s nmuleasc dou numere folosind dublarea unuia din ele i mprirea prin doi a celuilalt. Operaia se aaz pe dou coloane. Prima coloan are drept cap pe cel mai mare dintre factori. Numerele din prima coloan se dubleaz continuu, pe cnd cele din coloana a doua se mpart succesiv prin 2. nmulirea se termin atunci cnd n coloana a doua se obine drept ct numrul 1. Ultimul numr din coloana ntia este rezultatul nmulirii. S ncercm un exemplu: 86 x 64 = 5.504: 172 344 688 1 376 2 752

86

5 504

32 16 8 4 2 1 26

64

Cum se explic procedeul ntrebuinat de ranii rui? Foarte simplu. Prima coloan reprezint produsele succesive prin 2 ale unuia din factorii nmulirii. A doua coloan este format din tot attea caturi succesive prin 2 ale celuilalt factor al produsului. Deci, n loc de 86 x 64, am efectuat de fapt urmtoarele operaii: 86 2 2 2 2 2 2 64 . Prin urmare noi nu am dect s nmulim i s mprim 2 2 2 2 2 2 produsul 86 x 64 prin aceeai cantitate. Prin aceasta, valoarea produsului nu s-a schimbat. Ce se ntmpla ns cnd nmulitorul este un astfel de numr, nct dup o mprire prin 2 obinem un numr impar? n acest caz operaia se aeaz la fel, iar mprirea prin 2 se continu mai departe lundu-se n considerare, numrul par imediat anterior. Numrul din coloana ntia care corespunde cu un numr impar din coloana a doua se nseamn cu o cruce. Toate numerele cu cruci se adun apoi la ultimul numr din coloana ntia. Suma obinut este rezultatul cutat al nmulirii. Pentru a ti de ce se procedeaz astfel, s urmrim perechile de numere din cele dou coloane ale nmulirii 185 x 148.

Am efectuat urmtoarele operaii: 185 x 148 = 185 x 2 x departe: 185 x 148 = 370 x 74 = 185 x 2 x 2 x

148 = 740 x 37. Cnd am trecut ns 2x2 36 de la 740 x 37 la 140 x 18, adic la 740 x 2 x , am neglijat odat pe 740, pentru 2 37 36 am luat c n loc de . 2 2 La fel, n una din operaiile urmtoare l-am neglijat odat pe 2.960. Urmeaz deci c aceste dou numere trebuie neaprat adugate la ultimul rezultat din coloana ntia spre a putea obine rezultatul adevrat al produsului 185 x 148.

148 = 370 x 74. Mai 2

25. nmulirea musulman

Pentru a efectua o nmulire, unele popoare musulmane ntrebuinau un dispozitiv special de calcul care necesita i o liniatur special a hrtiei. S vedem cum se aranjeaz un astfel de calcul i pentru aceasta s lum ca exemplu nmulirea 3285 x 647. Deoarece avem de nmulit un numr de 4 cifre cu unul de 3 cifre, construim un dreptunghi care s cuprind 4 x 3 = 12 casete egale.
27

3 7 4 6 2 1 1 2 1 2 8 1

2 4 8 2 1 5 3 4

8 6 2 8 2 3 2 3

5 5 0 0 5 3 9 5

Fiecare caset o mprim n cte dou triunghiuri printr-o diagonal. Pe latura orizontal superioar a dreptunghiului scriem numrul mai mare care devine denmulit. Pe latura vertical din stnga aezm cellalt numr scris de jos n sus. Cifrele le dispunem astfel ca fiecare din ele s cad n dreptul unei casete. Multiplicm apoi fiecare cifr a nmulitorului pe rnd cu toate cifrele denmulitului. Rezultatele obinute le nscriem n casetele care se gsesc la intersecia coloanei verticale cu linia orizontal a celor dou cifre care se nmulesc de fiecare dat. Cifra unitilor o nscriem n triunghiul superior al casetei, iar cifra zecilor n cel inferior. Acum nu avem dect s adunm cifrele care se afl ntre dou diagonale consecutive, de la dreapta spre stnga, iar rezultatele s le nscriem sub latura orizontal inferioar. Astfel vom avea pe rnd: 5, apoi 3 + 6 = 9, pe urm 2 + 5 + 4 = 13 (scriem 3 i adunm 1 la suma cifrelor cuprinse ntre cele dou diagonale urmtoare) i aa mai departe. Rezultatul nmulirii este 2.125.395. Justificarea metodei este foarte simpl. De fapt, aplicnd procedeul artat, noi nu am fcut dect s facem urmtoarea operaie: (3.000 + 200 + 80+ 5)(7 + 40 + 600) = 3.285 x 647 Desfcnd aceste paranteze, nmulirile pariale le putem aranja uor astfel cum se vede mai jos: 3.000 X 7 = 21.000 200 X 7 = 1.400 80 X 7 = 560 5X 7= 35 3.000 X 600 = 1.800.000 200 X 600 = 120.000 80 X 600 = 48.000 5 X 600 = 3.000 2.125.395 Operaiile de mai sus nu sunt dect o repetare a nmulirilor pariale pe care le-am fcut cu cifrele din dreptunghiul anterior. Mai bine zis este o rotire cu 90 a ntregului dreptunghi inclusiv operaiile cuprinse n el. nmulirea musulman are avantajul c se poate ncepe calculul indiferent din care parte dorim, de la dreapta 28

O nmulire musulman

sau de la stnga, de jos sau de sus. Introducerea acestei metode a fost considerat ca o mare nlesnire n tehnica nmulirii.

26. Despre Neper i bastonaele lui

John Neper a fost un matematician englez, originar din Scoia, care a trit ntre anii 1550 - 1617. El este cunoscut mai ales ca inventator al logaritmilor. Cu ajutorul logaritmilor ne putem permite s nlocuim o operaie aritmetic prin alta inferioar: o ridicare la putere devine o nmulire; o mprire se nlocuiete printr-o scdere; n locul unei nmuliri se efectueaz o adunare i aa mai departe. Preocupat de a da metode lesnicioase de calcul, Neper a recurs la ajutorul unor bastonae. Aceasta nu nseamn c el s-a ntors la metoda folosit de chinezi n urm cu mii de ani. Pentru Neper fiecare bastona nu reprezenta un deget, adic o unitate. Bastonaele lui Neper poart nscrise pe ele numere care pot deveni uniti, zeci, sute etc. Aceste bastonae sunt nite prisme cu baza ptrat. Feele lor sunt mprite n cte 10 ptrate egale. Fiecare fa poart ca titlu nscris pe primul ptrat un numr din irul de la 1 la 9. Exist deci bastonae cu titluri ca: 0, 1, 9, 8; 0, 2, 9, 7; 0, 3, 9, 6; 0, 4, 9, 5; 1, 2, 8, 7; etc. n ptratele urmtoare sunt trasate diagonale de la dreapta sus spre stnga jos. n fiecare din aceste ptrate se afl nscrii multiplii titlului respectiv n ordinea cresctoare. Zecile acestor multiplii sunt trecute n triunghiurile superioare, iar unitile lor n cele inferioare.

Bastonaele lui Neper

29

Un alt bastona, identic cu celelalte, este mprit la fel n ptrate, dar fr diagonale. Primul lui ptrat este gol. Pe celelalte ptrate el poart nscris cte un numr din irul 1, ..., 9 n ordinea natural. Acum s executm o nmulire cu aceste bastonae, de exemplu, 5.698 x 387. Aezm la dreapta bastonaului care poart irul de numere 1, ..., 9 patru bastonae care s aib titlurile 5, 6, 9, 8 n ordinea n care ele formeaz denmulitul. n dreptul numrului 7 al bastonaului din stnga vor cdea produsele numerelor 5, 6, 9 i 8 prin 7, care se citesc de-a dreptul pe respectivele bastonae. n felul acesta, pentru a afla produsul parial 7 x 5.698, nu avem dect s transcriem cifrele din rndul corespunztor lui 7, avnd numai grij s adunm cifrele care se gsesc n acelai paralelogram, deoarece zecile rezultate din multiplicarea unei cifre devin uniti la nmulirea cifrei urmtoare. Bineneles c la extremitatea din dreapta se va avea cte un triunghi, a crui cifr se transcrie direct. n acelai mod se citesc i celelalte produse pariale. Toate produsele pariale se scriu unul sub altul. Suma lor ne d produsul cutat.

30

Capitolul 4 Curiozitile unor numere ntregi i ale unor fracii

4.1 Numere cu caliti ... morale
27. Ce prere avea Pitagora despre numere

La popoarele la care s-a dezvoltat o matematic din timpurile cele mai vechi, tiina era deinut mai mult de preoi. Unii din ei cunoteau i tiina numerelor. Datorit anumitor combinaii pe care le fceau cu unele numere, preoii obineau rezultate care apreau curioase. De aceea ei ddeau nelesuri i interpretri supranaturale acestor numere. Preoii atribuiau numerelor puteri magice pe care le foloseau pentru dominarea spiritual a maselor i chiar a conductorilor politici i militari. n cltoriile sale, Pitagora a nvat matematica i sub acest aspect. Dar, cu toate c reuise s demonstreze tiinific cauzele particularitilor unor numere i unor figuri geometrice, el i-a bazat filozofia lui pe o idee care nou ni se prea foarte curioas. Ideea principal a filozofiei lui Pitagora se rezum la urmtoarele: totul este numr; actele omului, muzica, tiina, fenomenele care se petrec n jurul nostru sunt dominate de numr. Dup Pitagora i adepii lui, pitagoricenii, fiecare numr i are nsemntatea lui i este investit cu anumite caliti...morale. Astfel, 1 reprezenta raiunea, iar 2 prerea. 3 era considerat ca primul numr masculin, alturi de 2 care avea calitatea de a fi primul numr feminin i deci 5, care rezult din unirea acestor dou numere, era imaginea cstoriei. 4 avea ntr-nsul darul justiiei. 6 coninea secretul sntii. 13 era vzut ca un numr nefast ... .a.m.d. La fel, pitagoricenii interpretau i figurile geometrice. Aadar, Pitagora i pitagoricenii susineau c numerele guverneaz lumea. Bineneles c ei nu aveau dreptate n toat aceast filozofie a lor. Dup cum am mai artat la nceputul acestei cri, toate fenomenele care se petrec n jurul nostru sunt naturale. Ele au loc dup anumite legi fizice, chimice etc. Numrul nu reprezint dect un mijloc prin care putem exprima, n anumite uniti de msur, bine stabilite, relaiile cantitative ntre fenomene. Spre deosebire de maestrul lor care nelegea s-i in leciile publice n faa unui auditoriu vast, pitagoricenii au format societi misterioase i secrete. Orice descoperire matematic se comunica membrilor acestei societi sub prestare de jurmnt. Divulgarea secretelor era aspru pedepsit. Astfel se povestete c n sec. IV .e.n., un membru al unei societi de pitagoriceni, Hippasus, a fost necat n baia sa pentru c a fcut cunoscut unor prieteni c la lista corpurilor geometrice cunoscute s-a mai adugat i un poliedru regulat cu 12 fee (marele filozof grec Democrit, care a trit ntre anii 460 i 360 .e.n. i care era cel mai vestit cercettor al naturii din antichitate, a adus i el din cltoriile sale multe cunotine matematice adunate de la preoii egipteni; dar el a scuturat aceste cunotine de colbul magiei i le-a redat curate, tiinific, aa cum le-a vzut el; de altfel, este tiut c Democrit a fost primul filozof materialist). 31

n fine, Pitagora i elevii lui, dup ce mai clasificau numerele n biei i fete, detepte i proaste, mulumite i nemulumite... ei mai considerau c exist numere perfecte i numere amiabile (prietene). Cel puin denumirile ultimelor dou feluri de numere au putut s capete i o explicaie matematic, i de aceea vom vorbi despre ele.

28. Ce sunt numerele perfecte?

Pitagora a cunoscut dou numere ntregi: 6 i 28, care prezint urmtoarea particularitate: fiecare din aceste numere este egal cu suma divizorilor si, din care se exclude nsui numrul. Astfel, 6 are ca divizori pe 1, 2, 3 i 6, iar 28 are ca divizori pe 1, 2, 4, 7, 14 i 28. La aceste dou numere, excluznd respectiv divizorii 6 i 28, vom avea: 6 = 1 + 2 + 3, 28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14. Muli ani dup Pitagora, Nicomac din Alexandria (Nicomac din Alexandria, filozof i matematician grec nscut la Gerasa (Arabia); a trit prin sec. I e.n.; adept al lui Pitagora, a scris o biografie a acestui mare nvat, precum i o seam de lucrri de matematic i de muzic, dintre care mai multe s-au pierdut; ne-au rmas numai un manual de armonie i Introducerea la studiul aritmeticii, din care rezult c Nicomac poseda cunotine foarte avansate de aritmetic) i-a pierdut foarte mult timp ca s mai gseasc i el numai dou numere perfecte, 496 i 8.128. Pn la numrul 33.550.336 nu se mai gsete un alt numr perfect. Dup aceasta vine: 8.489.869.056, 137.438.691.328, 2.305.843.008.139.952.128 i n fine, ultimul numr perfect care s-a calculat: 2.658.455.991.569.831.744.654.692.615.953.842.176. Toate numerele perfecte pe care le-am artat sunt pare. Pe cnd teoria numerelor perfecte impare nu este nc complet cunoscut, aceea a numerelor pare se cunoate bine i s-a dat chiar o formul cu care se poate gsi orice numr perfect par. Aceasta nseamn posibilitatea de calculare a unor numere mai mari ca ultimul artat mai sus, care de fapt nu prezint nici o valoare practic.

29. Numere amiabile

Se pot gsi perechi de numere, astfel ca suma divizorilor unuia din ele s fie egal cu cel de al doilea i reciproc, suma divizorilor celui de al doilea s ne dea primul numr, cu condiia ca ntre divizori s nu intre numrul nsui. S lum ca exemplu numerele 220 i 284. Divizorii lui 220 sunt: 1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 55, 110 i 220. Suma lor, din care se exclude 220, este 1 + 2 + 4 + 5 + 10 + 11 + 20 + 22 + 44 + 55 + 110 = 284. Divizorii lui 284 sunt: 1, 2, 4, 71, 142 i 284. Suma lor din care se exclude 284, este 1 + 2 + 4 + 71 + 142 = 220. O pereche amiabil. Aceste dou numere, 220 i 284, constituie deci o pereche de numere amiabile. O tabel cu primele 5 perechi de numere amiabile, n ordinea lor cresctoare, descompuse n divizorii lor, cu excluderea numrului considerat, se vede mai jos. Se poate foarte uor urmri pe aceast tabel c suma acestor divizori ai unui numr ne d numrul amicului su. 32

Numerele amiabile

Divizorii

Suma divizorilor

220 1 2 4 5 10 11 20 22 44 55 110 284 284 1 2 4 71 142 220 2620 1 2 4 5 10 20 131 262 524 655 1310 2924 2924 1 2 4 17 34 43 68 86 172 731 1462 2620 5020 1 2 4 5 10 20 251 502 1004 1255 2510 5564 5564 1 2 4 13 26 52 107 214 428 1391 2784 5020 6232 1 2 4 8 19 38 41 76 82 152 164 328 779 1558 3116 6368 6368 1 2 4 8 16 32 199 398 796 1592 3184 6232 10744 1 2 4 8 17 34 68 79 136 158 316 632 1343 2686 5372 10856 10856 1 2 4 8 23 46 59 92 118 184 236 472 1357 2714 5428 10744 Se pare c sunt cunoscute pn n prezent toate perechile de numere amiabile pn la 100.000. Se cunosc ns i foarte multe perechi de numere amiabile i peste 100.000. Numrul perechilor cunoscute pn n prezent ar fi de circa 365.

4.2 Unele numere i curiozitile lor

30. Cifra 1
Cu cele 10 cifre de la O la 9, luate fiecare o singur dat, se pot forma fracii a cror sum s fie egal cu unu: 135 48 35 148 + = 1, + = 1. 270 96 70 296 Numrul cel mai mare care se poate scrie, folosind de patru ori cifra 1, nu este 1111 ci 1111. Efectund operaiile, obinem un numr mai mare dect numrul format din 28 urmat de 10 zerouri. Acest numr este aproximativ de 250.000.000 ori mai mare dect 1.111.

31. Cifra 7

A ridica numrul 7 la puterea a patra constituie o operaie foarte simpl: 74 =7 x 7 x 7 x 7 = 2401. Numrul 2401 prezint ns o curiozitate legat de numrul 7. Dac facem suma cifrelor lui 2401, luate ca simple uniti, obinem din nou numrul 7. ntr-adevr: 2 + 4 + 0 + 1 = 7. S urmrim urmtoarele 5 operaii cu numrul 7: 7x1+1=8 7 x 12 + 2 = 86 7 x 123 + 3 = 864 7 x 1.234 + 4 = 8.642 7 x 12.345 + 5 = 86.420 Iat ce observm interesant la acest frumos tablou de numere: adugnd produsului 7 x 1 o unitate, obinem ca rezultat un numr format dintr-o cifr par: 8. Cnd trecem la produsul 7 x 12 i adugm acestuia 2 uniti, numrul rezultat are dou cifre pare i aa mai departe. Cifrele pare care formeaz aceste numere se 33

succed n ordinea lor descresctoare ncepnd cu 8 i terminnd cu zero. S nu uitm c i zero este un numr par. Din cele cinci rezultate de mai sus (8, 86, 864, 8642 i 86420) s scoatem cifrele identice. Vom avea doi de 2, trei de 4, patru de 6 i cinci de 8. Dac astfel grupate, adunm aceste cifre ca simple uniti, obinem: 2+2=4 4 + 4 + 4 = 12 6 + 6 + 6 + 6 = 24 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 40, iar 4=4x1 12 = 4 x (1 + 2) 24 = 4 x (1 + 2 + 3) 40 = 4 x (1 + 2 + 3 + 4)

32. Cifra 9

Lund numerele de la 1 la 10 i nmulind pe fiecare din ele cu numrul 9, se obin urmtoarele produse: 1 x 9 = 9, 2 x 9 = 18, 3 x 9 = 27, 4 x 9 = 36, 5 x 9 = 45, 6 x 9 = 54, 7 x 9 = 63, 8 x 9 = 72, 9 x 9 = 81, 10 x 9 = 90 Ce observm privind coloanele de cifre de mai sus? Cifrele zecilor ale acestor produse se succed n ordinea lor natural, iar cifrele unitilor se succed i ele, ns n ordine descresctoare. Aceste rezultate se explic prin faptul c 9 = 10 - 1, i deci nmulirea cu 9 nu este dect o nmulire cu (10 - 1). Astfel: 4 x 9 = 4 x (10 - 1) = 40 - 4 = 36 = 30 + 6 5 x 9 = 5 x (10 - 1) = 50 - 5 = 45 = 40 + 5 Prin urmare, pentru fiecare cretere a denmulitului cu o unitate, produsele cresc i ele cu o zece, dar descresc cu o unitate.

33. Numrul 14

ntrebuinnd de 5 ori oricare din cifrele de la 1 la 9 i diverse semne indicnd operaiuni aritmetice, se poate obine numrul 14 astfel:
11 + 1 + 1 + 1 = 14 22 + 22 2 = 14 33 + 3 = 14 3 3 4+4 44 = 14 4 5 5 + 5 + 5 = 14 5 6+6 6+6+ = 14 6 7 + 7 + 7 7 7 = 14 8+8 8 = 14 8 9 9 + 9 9 = 14 9

Dac ncercai, mai putei gsi i alte combinaii similare. 34

34. Numrul 15

i numrul 15 se poate obine cu oricare din cifrele cuprinse n irul natural de la 1 la 9, ns ntrebuinnd fiecare cifr de 6 ori mpreun cu diferite semne indicnd operaii aritmetice. 11 + 1 + 1 + 1 + 1 = 15 2 333 + 3 + 3 = 15 3 4+4 = 15 44 4+4 55 5 + 5 = 15 5 5 6+6+6 = 15 6+6+ 6 77 7 + = 15 7+ 7 7 8+8 = 15 8+8 8+8 9 9 + 9 + 9 9 + 9 = 15. Se mai pot gsi i alte combinaii. ncercai!

(2 + 2)2 2 + 2 = 15

35. Numerele 29 i 41

Dac nmulim 292 cu 412 obinem numrul 1.413.721. Cum: 1.413.721 = 1.189 , vom putea scrie: 292 x 412 = 1.1892. Desprind acum cifrele numrului 1.189 n grupe de cte 2 cifre i adunnd aceste grupe, obinem: 11 + 89 = 100. S considerm acum din nou produsul: 292 x 412 = 1.413.721. i aici, dac desprim pe 1.413.721 n grupe de cte 2 cifre de la stnga la dreapta i apoi de la dreapta spre stnga i adunm pe urm grupele respective, dm tot peste numrul 100: 14 + 13 + 72 + 1 = 100, 12 + 73 + 14 + 1 = 100. Mai departe, inversnd numerele astfel grupate avem: 41 + 31 + 27 + 1 = 100, 21 + 37 + 41 + 1 = 100, i deci iar 100...

36. Numrul 37

S considerm irul de numere format din multiplii lui 3 pn la 27: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27. Dac nmulim fiecare termen al irului de mai sus cu 37, obinem: 37 x 3 = 111, 37 x 12 = 444, 37 x 21 = 777, 37 x 6 = 222, 37 x 15 = 555, 37 x 24 = 888, 37 x 9 = 333, 37 x 18 = 666, 37 x 27 = 999. Se observ deci c fiecare produs este format din 3 cifre egale. Dac adunm cifrele acestor produse, luate ca simple uniti, obinem respectivii nmulitori ai lui 37 sau termenii irului de numere date: 1 + 1 + 1 = 3, 2 + 2 + 2 = 6, 3 + 3 + 3 = 9 i aa mai departe. De unde rezult aceast particularitate a numrului 37? Rspunsul este foarte simplu: acest numr nmulit cu 3 ne d 111. Deci, dac l vom nmuli cu un multiplu de 3 vom obine multiplii de 111. De exemplu: 37 x 18 = 37 x 3 x 6 = 111 x 6 = 666. 35

37. Alte particulariti ale numrului 37

37 = 32 + 72 3 x 7, 37 x (3 + 7) = 33 + 73,3 x 7 x 37 = 777

38. Numrul 45

Suma cifrelor de la 1 la 9 ne d numrul 45. ntr-adevr 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45.

39. Numrul 45

Se poate descompune ntr-o sum de 4 termeni: 8, 12, 5 i 20, care prezint o particularitate curioas. Dac se adun numrul 2 la primul termen, se scade 2 din al doilea, se nmulete al treilea termen cu 2 i se mparte al patrulea tot cu 2 se obine totdeauna numrul 10.

40. Numrul 75

O particularitate similar cu a lui 45 o prezint i numrul 75. Acest numr se poate descompune ntr-o sum de alte patru numere astfel: 8 + 16 + 3 + 48 = 75. Adunnd numrul 4 la primul termen al sumei, scznd acelai numr din al doilea, nmulind pe al treilea cu 4 i mprind pe al patrulea tot prin 4, obinem regulat numrul 12.

41. Numrul 100

ntrebuinnd cele 9 cifre semnificative, fr repetiie, se pot gsi numere cu care s se scrie numrul 100 n urmtoarele 13 feluri:
3 9 38 1 3 9 + = 100, 94 + 5 + + = 100, 75 + 24 + + = 100 6 18 76 2 6 18 1578 3 27 38 1 = 100, 91 + 8 + + = 100, 95 + 4 + + = 100, 94 + 263 6 54 76 2 5742 1428 5823 1752 = 100, 96 + = 100, 91 + = 100, 96 + = 100 91 + 638 357 647 438 7524 2148 3 27 = 100, 96 + = 100, 98 + 1 + + = 100. 91 + 836 537 6 54 Probabil c se mai pot gsi i alte moduri de exprimare a numrului 100 cu toate cele 9 cifre semnificative fr repetiie. 74 + 25 +

42. Iar 100

Descompunnd n sumele de mai sus pe 74 n 70 + 4, pe 91 n 90 + 1 i aa mai departe, se pot scrie aceste sume cu toate cifrele de la 0 la 9 luate o singur dat. De exemplu: 3 9 3 27 70 + 4 + 25 + + = 100, 90 + 1 + 8 + + = 100 6 18 6 54 1.752 3 27 90 + 6 + = 100, 90 + 8 + 1 + + = 100. 438 6 54

36

43. Tot 100

Se poate obine numrul 100 utiliznd cele 10 cifre de la 0 la 9, fiecare o singur dat, astfel: 1 38 3 9 3 27 50 + 49 + + = 100, 70 + 24 + 5 + + = 100, 80 + 19 + + = 100, 2 76 6 18 6 54 4 12 87 + 9 + 3 + + = 100. 5 60

44. Din nou 100

Considernd numrul 100 ca suma a 4 termeni 12 + 20 + 4 + 64, se observ c: 12 + 4 = 16, 20 - 4 = 16, 4 x 4 = 16, 64 : 4 = 16. n aceast privin numrul 100 prezint aceleai particulariti ca numerele 45 i 75 pe care le-am artat mai sus.

45. nc o dat 100

Utiliznd de 5 ori aceeai cifr se poate scrie numrul 100 n urmtoarele moduri: 3 100 = 111 - 11, 100 = 5 x 5 x 5 5 x 5, 100 = 3 x 33 + , 100 = (5 + 5 + 5 + 5) x 5 3

46. Numrul 165

Acest numr se poate descompune, ntr-un anumit mod, ntr-o sum de alte patru numere formate din cte dou cifre astfel: 165 = 82 + 36 + 13 + 34. Dac inversm ordinea cifrelor la fiecare termen al sumei, obinem tot 165. Iat: 28 + 63 + 31 + 43 = 165.

47. Numrul 225

Numrul 225 se poate scrie sub forma unei sume de termeni astfel alctuii, nct toi la un loc s conin toate cele 9 cifre semnificative fr repetiie: 225 = 1 + 23 + 45 + 67 + 89.

48. Iari 225

Suma cifrelor semnificative 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 ne d un multiplu de 9. Mai sunt i alte numere, la rndul lor multiplii de 9, care se pot descompune ntr-o sum de numere care s conin toate cifrele de la 1 pn la 9: 162 = 9 + 12 + 36 + 48 + 57, 171 = 2 + 18 + 39 + 47 + 65, 810 = 195 + 267 + 348. Chiar 225 se mai poate descompune ntr-o sum de ali termeni ndeplinind aceeai condiie: 225 = 1 + 35 + 42 + 69 + 78. Cea mai frumoas ns este descompunerea lui 225, artat n paragraful precedent, deoarece, nafar de faptul c termenii sunt astfel formai nct cifrele semnificative se succed n ordinea lor natural, fiecare termen se obine adugnd numrul 22 la precedentul. Astfel: 225 = 1 + (1 + 22) + (23 + 22) + (45 + 22) + (67+22).

37

49. Numrul 15.873

S considerm irul de numere format din toi multiplii lui 7 pn la 63. Vom avea: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63. nmulind fiecare termen al acestui ir cu numrul 15873, obinem: 15.873 x 7 = 111.111, 15.873 x 14 = 222.222, 15.873 x 21 = 333.333, ..., 15.873 x 56 = 888.888, 15.873 x 63 = 999.999. Se vede deci, c produsele lui 15.873 prin fiecare termen al irului de numere de mai sus sunt numere formate din cte ase cifre totdeauna aceleai. Cifra reprezentativ a fiecrui produs este chiar numrul de ordine al termenului din irul de multiplii ai lui 7. De exemplu, produsul 333.333, care este format din ase de 3, este rezultatul nmulirii lui 15.873 cu numrul 21, adic cel de al treilea termen al irului de numere considerat la nceput. Cum se explic acest joc de cifre? Este de la sine neles c dac 15.873 x 7 = 111.111, atunci i rezultatul nmulirii lui 15.873 printr-un numr de dou ori mai mare cu 7 va fi dublu, adic 15.873 x 14 = 15.873 x 7 x 2 = 111.111 x 2 = 222.222.

50. Numrul 142.857

S lum numerele: 1, 5, 4, 6, 2, 3, care sunt de fapt primele 6 cifre semnificative aezate ntr-o anumit ordine. nmulind numrul 142.857 cu aceste numere n ordinea de mai sus, obinem: 142.857 x 1 = 142857, 142.857 x 5 = 714285, 142.857 x 4 = 57 1428, 142.857 x 6 = 857142, 142.857 x 2 = 285714, 142.857 x 3 = 428571. Ce observm mai deosebit la aceste rezultate? - fiecare produs este format din cifrele numrului 142.857; - fiecare produs ncepe cu cifra cu care se termin precedentul; - cifrele de pe aceeai coloan sunt identice; - pornind de jos n sus pe fiecare linie oblic a cifrelor produselor, obinem succesiv din nou aceste produse. Astfel: 428.571, 285.714... Probabil c se mai gsesc i alte numere care au aceste proprieti.

51. Cum se mai poate scrie un milion?

Cu toii tim s scriem un milion din 7 sau 3 cifre. Se scrie 1.000.000 sau 106. Folosim astfel, fie dou cifre distincte, fie 3 cifre distincte. Dar dac am vrea s scriem un milion numai cu aceeai cifr, bineneles repetat de mai multe ori, am putea? Desigur, c da! Astfel putem scrie: 2 + 2 + 2 ... adic de 500.000 ori cifra 2, sau 4 + 4 + 4 ... adic de 250.000 ori cifra 4, i aa mai departe. Dar n felul acesta, numrul cifrelor folosite ntrece cu foarte mult numrul de 7, tiute de noi.

38

Se poate ns scrie un milion, ntrebuinnd aceeai cifr maximum de 7 ori, ns cu diverse semne aritmetice ntre poziiile pe care le ocup cifra i nu numai semnul plus, pe care l-am folosit mai sus. Astfel:
cu 6 de 1 : cu 6 de 3 : cu 5 de 5 : cu 7 de 7 :

(11 1)

11 +1

;
3 +3

cu 7 de 2 : ;

22 2 2

2+22

3 3 3 + 3

cu 5 de 4 :

4 + 4 4
6

4+ 4

(5 + 5)5+ 5 ;
77 7 7
7+ 7 7

cu 5 de 6 : ;

66 6 6

cu 6 de 8 :

(8 +

8+8

8 +8

9 cu 5 de 9 : 9 + . 9 Dac la fiecare caz n parte, din cele de mai sus, efectum operaiile indicate de semnele aritmetice, observm c toate aceste jocuri de cifre se reduc la a scrie 106 = 1.000.000.

9+ 9

52. Un milion din toate cifrele de la 0 la 9

ntrebuinnd toate cifrele de la 0 la 9 fiecare o singur dat, se poate scrie numrul un milion sub forma urmtoare:

80 625 7 + 9 +

(1 + 3) 4 ].

Efectuai operaiile aritmetice i vei vedea.

53. Numrul 12.345.679

Acest numr este format din opt cifre semnificative, aezate n ordinea lor natural i din care lipsete ns cifra 8. Mai departe, s considerm irul de numere format din toi multiplii lui 9 de la 9 la 81. Vom avea: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81. Dac nmulim numrul 12.345.679 cu un termen oarecare al acestui ir, obinem un numr format din 9 cifre egale. Exemple: 12.345.679 x 9 = 111.111.111 12.345.679 x 36 = 444.444.444 12.345.679 x 63 = 777.777.777 12.345.679 x 81 = 999.999.999. Ce observm la rezultatele acestor nmuliri? Cifra din care este format fiecare produs obinut prin nmulirea numrului 12.345.679 cu un termen al irului de numere format din multiplii lui 9 indic locul acestui termen n irul considerat. Exemplu: termenul 36 ocup locul 4, deci produsul numrului 12.345.679 cu 36 va fi 444.444.444. Particularitile mai sus artate ale numrului 12.345.679 se explic prin urmtoarele identiti: 12.345.679 x 9 = 111.111.111 12.345.679 x 36 = 12.345.679 x 9 x 4 = 111.111.111 x 4 = 444.444.444 39

54. Numrul 123.456.789

Dup cum vedei, acesta este un numr format din cele 9 cifre semnificative aezate n ordinea lor natural. nmulind numrul 123.456.789 pe rnd cu fiecare din cifrele semnificative, afar de acelea care sunt multipli de 3, adic 3, 6 i 9, obinem urmtoarele rezultate: 123.456.789 x 1 = 123.456.789 123.456.789 x 2 = 246.913.578 123.456.789 x 4 = 493.827.156 123.456.789 x 5 = 617.283.945 123.456.789 x 7 = 864.197.523 123.456.789 x 8 = 987.654.312 Observai c rezultatele obinute sunt numere formate tot din toate cele 9 cifre semnificative luate o singur dat i aezate ntr-o ordine divers.

55. Numrul 987.654.321

S lum numerele formate din cele 9 cifre semnificative n ordinea lor descrescnd, 987.6541.521, i n ordinea lor natural, 123.456.789. Scznd aceste numere unul din altul obinem: 864.197.532. Aceast diferen este un numr format tot din cele 9 cifre semnificative, dar ntr-o ordine divers.

56. Alte exemple interesante cu cifrele de la 1 la 9 Cu toate cifrele semnificative de la 1 la 9, fr a se schimba ordinea lor natural, se obine numrul 100 prin simple operaii aritmetice:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 x 9 = 100 1 + 2 x 3 + 4 x 5 6 + 7 + 8 x 9 = 100 1 + 2 x 3 + 4 + 5 + 67 + 8 + 9 = 100 1 x 2 + 34 + 56 + 7 - 8 + 9 = 100 12 + 3 - 4 + 5 + 67 + 8 + 9 = 100 123 45 - 67 + 89 = 100

57. nmuliri cu cifrele de la 1 la 9

Se pot efectua nmuliri, n care denmulitul, nmulitorul i cu produsul s fie formate la un loc din toate cifrele de la 1 la 9, luate o singur dat: 4 x 1.738 = 6.952 4 x 1.963 = 7.852 12 x 483 = 5.796 18 x 297 = 5.346 27 x 198 = 5.346 28 x 157 = 4.396 39 x 186 = 7.254 42 x 138 = 5.796 48 x 159 = 7.632

40

58. Adunri de numere pare i impare

Dac adunm separat cifrele impare i separat cele pare cuprinse n irul de la 1 la 9 obinem: 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25, 2 + 4 + 6 + 8 = 20, deci dou rezultate diferite. Exist ns o posibilitate de a aeza aceste cifre astfel nct rezultatele adunrilor s fie egale: 1 1 1 2 79 + 5 + = 84 , 84 + = 84 3 3 6 3

59. Iar de la 1 la 9

Tot cu cifrele de 1 la 9, luate o singur dat, putem forma perechi de numere care, mprite ntre ele, s ne dea drept ct numerele 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 i 9. Iat-le i pe acestea: 13.458 : 6.729 = 2, 17.469 : 5.823 = 3, 15.768 : 3.942 = 4, 13.485 : 2.697 = 5, 17.658 : 2.943 = 6, 16.758 : 2.394 = 7, 25.496 : 3.187 = 8, 57.429 : 6.381 = 9.

60. n fine tot de 1 la 9

Cu cifrele de la 1 la 9 luate o singur dat se poate face adunarea urmtoare: 15 + 36 47 98 + 2 100

61. Cnd inversm ordinea cifrelor la unele numere

Privii urmtoarele trei perechi de nmuliri: 41 x 2 = 82, 32 x 21 = 672, 312 x 221 = 68.952, 14 x 2 = 28, 23 x 12 = 276, 213 x 122 = 25.986. Se observ ceva deosebit la aceste nmuliri i anume: inversnd ordinea cifrelor factorilor la fiecare din grupele de mai sus, s-au obinut la produse numere formate din aceleai cifre aezate ns i ele ntr-o ordine inversat.

62. Produse formate din aceleai cifre ale factorilor

La nmulirile 21 x 87 = 1.827 i 27 x 81 = 2.187, putei observa c fiecare produs este format din aceleai cifre din care sunt formai i factorii si. Produse din acest fel se pot gsi mai multe. Astfel:

41

465 x 831 = 386.415, 825 x 957 = 789.525, 902 x 875 = 789.250, 317 x 425 = 134.725, 681 x 759 = 516.879, 431 x 725 = 312.475 etc. Nu se cunoate ns un alt caz similar cu acela al primelor dou produse artate mai sus, n care s avem dou perechi de factori care s conin aceleai cifre.

4.3 Ptrate i cuburi curioase

63. Ptratul unui numr oarecare
Ptratul oricrui numr se poate descompune n felul urmtor: 12 = 1 22 = 1 + 3 32 = 1 + 3 + 5 42 = 1 + 3 + 5 + 7 52 = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 .......................................... Observai c ptratul unui numr este egal cu suma attor numere impare cte uniti are acest numr, luate din irul natural de numere ncepnd cu 1. Prin urmare, vom putea scrie: 102 = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19, 132 = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21 + 23 + 25, i aa mai daparte. Se poate demonstra c ceea ce am artat aici este adevrat pentru orice numr.

64. Ptratele unor numere formate din repetarea cifrei 1

S lum toate numerele care se pot forma cu cifra 1, ncepnd cu 1 i terminnd cu numrul format din repetarea cifrei 1 de nou ori. S efectum i ridicarea la ptrat a acestor numere. Vom obine: 12 = 1 2 11 = 121 2 111 = 12.321 2 1 111 = 1.234.321 2 11 111 = 123.454.321 2 111 111 = 12.345.654.321 2 1 111 111 = 1.234.567.654.321 2 11 111 111 = 123.456.787.654.321 2 111 111 111 = 12.345.678.987.654.32 1 Special nu am aezat numerele care reprezint ptratele, astfel nct s vin, uniti sub uniti, zeci sub zeci, sute sub sute etc. Am preferat s le aezm ntrun triunghi isoscel spre a putea scoate n eviden simetria lor. Despre acest tablou de numere i despre altele similare, care cuprind ptratele unor numere formate din aceeai cifr care se repet, ne vorbete matematicianul arab Ibn-al-Barmma n 42

cartea sa Talkhis'amali al Kassib (Rezumatul analitic al operaiilor de calcul) scris n sec. al XIII-lea.

65. Ptratele unor numere formate din cifrele 1 i 0

Luai numrul 121 i intercalai succesiv ntre cifrele lui grupe de cte un zero, dou zerouri, trei zerouri i aa mai departe. Vei obine urmtorul ir de numere: 121, 10201, 1002001, 100020001, 10000200001... Toate numerele formate n acest fel sunt ptrate perfecte, ntr-adevr, dac vei calcula, vei constata c: 112 = 121, 2 101 = 10.201, 2 1001 = 1.002.001, 2 10001 = 100.020.001, 2 100001 = 10.000.200.001, ... Observai c toate numerele care ne dau aceste ptrate sunt formate din doi de 1, ntre care sunt intercalate tot attea zerouri cte s-au intercalat ntre cifrele lui 121.

66. Ptratele unor numere formate din cifrele 2 i 0

De asemenea, pornind de la numrul 484 i intercalnd succesiv ntre cifrele 4 i 8, precum i ntre 8 i 4, grupele 0, 00, 000 i aa mai departe se obine irul de numere: 484, 40.804, 4.008.004, 400.080.004, 40.000.800.004,... care la fel sunt ptrate perfecte. Astfel: 222 = 484, 2022 = 40.804, 2.0022 = 4.008.004, 20.0022 = 400.080.004, 200.0022 = 40.000.800.004,... Aici, toate numerele care ne dau ptratele pe care le-am format se scriu din doi de 2, ntre care s-au intercalat tot attea zerouri cte se cuprind ntre cifrele lui 484.

67. Ce devin ptratele unor numere formate din cifrele 1 i 2 cnd acestea se rstoarn
S efectum ptratele numerelor: 12, 112, 1.112, 11.112, 111.112 i 1.111.112. Vom obine: 122 = 144 2 112 = 12.544 2 1.112 = 1.236.544 2 11.112 = 123.476.544 2 111.112 = 12.345.876.544 2 1.111.112 = 1.234.569.876.544 Deocamdat, acest tablou de numere nu ne spune mare lucru, dect c toate ptratele ncep cu 1 i se termin cu 44. Cu puin atenie putem constata ceva interesant la numerele de mai sus, i anume: ptratul sumei cifrelor fiecrui numr este suma cifrelor ptratului su. De exemplu: (1 + 1 + 1 + 2)2 = 1 + 2 + 3 + 6 + 5 + 4 + 4 sau 52 = 25. Mai departe, s rsturnm acum numerele luate i s efectum i ptratele acestora, obinem:

43

212 = 441 2 211 = 44.521 2 2.111 = 4.456.321 2 21.111 = 445.674.321 2 211.111 = 44.567.854.321 2 2.111.111 = 4.456.789.654.321 Dac de data aceasta comparm acest tablou cu cel de mai sus, gsim o nou particularitate a numerelor considerate: ptratul fiecrui numr este rsturnatul ptratului rsturnatului su. ncercai s repetai: ptratul fiecrui numr... Puin cam complicat, dar este interesant!

68. Ce se poate ntmpla cu ptratele unor numere formate din cifrele 1 i 3

S lum numerele: 13, 113, 1.113 i 11.113, toate patru formate din cifrele 1 i 3 i s efectum ptratele lor. Vom avea: 132 = 169 2 113 = 12.769 2 1.113 = 1.238.769 11.1132 = 123.498.769 Dup aceea, s rsturnm cele patru numere luate i s efectum i ptratele lor. 312 = 961 2 311 = 96.721 2 3.111 = 9.678.321 31.1112 = 967.894.321 Acum, cu puin atenie, putem constata c cele patru numere considerate se bucur de aceleai particulariti ca i cele 6 numere formate din cifrele 1 i 2 despre care am vorbit la problema precedent. ncercai i vei vedea!

69. Ptratul unui numr format din repetarea cifrei 9

Numerele care se pot forma prin repetarea cifrei 9 sunt: 9, 99, 999, 9.999... Dac ridicm la ptrat aceste numere, obinem: 92 = 81 2 99 = 9.801 2 999 = 998.001 2 9.999 = 99.980.001 Se observ c ptratele numerelor formate prin repetarea cifrei 9 prezint urmtoarele particulariti: - toate cuprind cifrele 8 i 1; - ncepnd de la ptratul lui 99, toate cuprind i cifrele 9 i 0; - cifrele 9 i 0 se scriu de attea ori cte cifre are numrul format prin repetarea cifrei 9, minus una. Putem deci scrie deodat ptratul oricrui numr format prin repetarea cifrei 9. Astfel: 9.999.9992 = 99.999.980.000.001. 44

70. Ptrate formate din cele 10 cifre semnificative

Se cunosc 11 numere ale cror ptrate sunt formate din cele 10 cifre, semnificative, luate o singur dat. Iat-le: 32.0432 = 1 .026.753.849 32.2862 = 1.042.385.796 33.1442 = 1.098.524.736 39.1472 = 1.532.487.609 45.6242 = 2.081.549.376 55.4462 = 3.074.258.916 65.6342 = 4.307.821.956 65.6372 = 4.308.215.769 68.7632 = 4.728.350.169 83.9192 = 7.042.398.561 99.0662 = 9.814.072.356 Tehnicienii care lucreaz la verificarea mainilor de calcul se folosesc n mod curent de aceste ptrate, care prin nsi compoziia lor dau posibilitatea unei verificri fr erori.

71. Cuburile numerelor formate din cifra 9

Am mai vzut care sunt numerele formate din cifra 9, atunci cnd am vorbit despre ptratele lor. Acum s ridicm aceste numere la puterea a treia. Vom avea: 93 = 729 3 99 = 970.299 3 999 = 997.002.999 3 9.999 = 999.700.029.999 Ce constatm privind acest tablou de numere? Cubul lui 9 este 729. Toate celelalte cuburi, ale numerelor alctuite din repetarea cifrei 9, se formeaz intercalnd ntre 7 i 2 grupele 0, 00, 000 etc. i aeznd naintea primei cifre i dup ultima, grupele 9, 99, 999 .a.m.d. n felul acesta noi putem calcula deodat: 999.9993 = 999.997.000.002.999.999.

72. Cuburi interesante ale unor numere

Iat o particularitate deosebit a cuburilor numerelor: 8, 17, 18, 26 i 27. Ridicnd la puterea a treia aceste numere, obinem: 83 = 512, 173 = 4.913, 183 = 5.832, 263 = 17.576, 273 = 19.683. Privind cu atenie numerele 512, 4.913, 5.832, 17.576 i 19.683, observm: 8 = 5 + 1 + 2, 18 = 5 + 8 + 3 + 2, 17 = 4 + 9 + 1 + 3, 26 = 1 + 7 + 5 + 7 + 6, 27 = 1 + 9 + 6 + 8 + 3. Adic, fiecare din cele cinci numere considerate este egal cu suma cifrelor, luate ca simple uniti, ale cuburilor lor.

45

4.4 Numere trecute prin ciur

73. Despre numere compuse din alte numere
Din cele mai vechi timpuri, matematicienii i-au dat seama c toate numerele ntregi mai mari ca 1 admit cel puin doi divizori: numrul nsui i unitatea. De exemplu: numrul 7 se mparte exact prin 7 i d ctul 1; el se mai poate mpri exact prin 1 dnd pe 7 ca rezultat. Tot astfel numrul 12 se mparte exact prin 12 i 1, numrul 75 admite ca divizori pe 75 i 1 i aa mai departe. Dar numrul 1, ci divizori admite? Se vede bine c numrul 1 nu poate admite dect un singur divizor, doar pe 1. ns matematicienii vechi au mai constatat ceva: cele mai multe numere ntregi, mai mari ca unitatea, au mai mult de doi divizori. Astfel sunt n primul rnd toate numerele pare. Acestea, afar de faptul c se mpart prin ei nii i prin 1, se mai mpart exact i prin 2. Apoi sunt alte numere, cum este 12, care se mai mparte exact i prin 3, 4 i 6, sau 75 care este divizibil prin 3, 5, 15 i 25 i aa mai departe. Toate numerele care nu admit dect doi divizori, adic acelea care nu se pot mpri exact dect prin ei nii i unitatea, se numesc numere prime. Prime sunt, de exemplu, numerele 2, 3, 5, 7,..., 19,..., 83,..., 173,... etc. Numerele care admit mai mult de doi divizori se numesc neprime sau compuse. Acestora li se spune compuse pentru c toate sunt compuse din produse de numere prime. Exemple de numere compuse sunt, cum am artat mai sus toate numerele pare, toate numerele care se termin cu 5 pentru c acestea sunt divizibile prin 5 i multe, foarte multe, infinit de multe alte numere. Deoarece numrul 1 nu admite dect un singur divizor, el nu este nici prim, nici neprim. Descompunerea unui numr compus n factori primi se face ntr-un singur fel. Aceasta nseamn c dac numrul 28, care este un numr compus, admite ca factori primi pe 2 i 7, adic 28 = 2 x 2 x 7, nu mai putem gsi ali divizori ai lui 28 care s fie numere prime. Putem scrie 28 = 2 x 14, dar 14 nu mai este numr prim.

74. Despre ciurul lui Eratostene sau cum se pot gsi numere prime

Pn acum, nici prin gnd nu ne-a trecut c numerele ar putea fi trecute printr-un ciur, astfel ca de o parte s rmn cele prime, iar de cealalt numerele compuse. Poate, ntr-un viitor apropiat, se va putea face alegerea numerelor prime de cele neprime cu ajutorul calculatoarelor. Deocamdat cunoatem mica tabel de numere prime, alctuit, dup ct se spune, de Eratostene, un matematician grec, care a trit prin anii 276-193 .e.n. Iat cum se realizeaz o asemenea tabel pentru numerele de la 1 la 160. Se scriu toate numerele n ordinea lor natural de la 1 pn la 100. Primul numr prim, pe care-l ntlnim n tabel este 2. Toi multiplii lui 2, adic numerele 4, 6, 8,... fiind numere compuse le tergem din tabel. Trecem la 3, care este primul numr neters dup 2. Acesta nu a fost ters ca multiplu de 2 i cum alt numr mai mic ca 3, n afar de 2, nu gsim n tabel, rezult c 3 nu se divide dect prin el nsui i unitatea. Deci 3 este numr prim i nu-l vom terge. tergem ns toi multiplii lui 3. Primul numr neters dup 3 este 5. Raionm pentru 5 la fel ca pentru 3 i tergem 46

toate numerele care se termin cu 5, ele fiind multipli de 5 (cele terminate cu 0 leam ters o dat cu toi multiplii lui 2). Continum la fel pentru 7, 11, 13 i aa mai departe. Dup ce vom termina cu tergerea numerelor compuse ne vor rmne numai urmtoarele numere prime: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97. De ce i se spune totui ciur tabelei lui Eratostene? Iat de ce. Pe vremea lui Eratostene, nefiind nc descoperit hrtia, lucrrile cu caracter definitiv se scriau pe papirus sau pe pergament. Calculele obinuite, care aveau un caracter trector, se scriau pe scndurele trase la rindea i acoperite cu un strat subire de cear. Se scria zgriind ceara cu vrful unui os ascuit numit stil. Dac trebuia ters vreun numr, se punea deasupra acestuia un punct sub forma unei mpunsturi n stratul de cear, n felul acesta, dup terminarea alctuirii unui tabel de numere prime, stratul de cear aprea ciuruit de mpunsturi. De aici i numele de ciurul lui Eratostene.

75. irul numerelor prime este nesfrit

Marele nvat Euclid a demonstrat, n urm cu aproape 2.300 de ani, c irul numerelor prime este nelimitat. Nu exist un numr prim pe care s-l putem considera ca fiind cel mai mare. De la Euclid ncoace, matematicienii din diverse epoci au tot cutat s gseasc numere prime din ce n ce mai mari. Exist tabele pentru toate numerele prime pn la 10.000.000, dar se cunosc numere prime i mai mari. Astfel, n anul 1883, Pervuin, un matematician rus autodidact, a demonstrat c 261 - 1 = 2.305.843.009.213.693.951 este un numr prim. Mult timp acesta a fost considerat ca cel mai mare numr prim cunoscut. n anul 1939 s-a descoperit ns un numr prim mai mare dect numrul lui Pervuin. Este 2127 - 1. Valoarea aproximativ a acestui numr uria este de 170.140 x 1033. Nu se cunoate un numr prim mai mare ca acesta. Se tie numai c numerele: 2137 - 1, 2139 - 1, 2225 + 1 i 2257 - 1 nu sunt numere prime. Aceste numere sunt extraordinar de mari. Astfel, penultimul, care este neprim, pentru c aa cum a demonstrat Pervuin n 1878, se mparte exact prin 167.772.161, conine 2.525.223 cifre. Aceasta nseamn c tiprit cu caractere obinuite s-ar putea umple cu el o carte de 1.000 pagini. Rndurile acestei cri, puse cap la cap ar atinge lungimea de 5 km.

76. Cum sunt rspndite numerele prime

Numerele prime sunt rspndite neuniform n rndul numerelor compuse. Astfel, ntre 0 i 10 gsim 4 numere prime, ntre 30 i 40 sunt 2, ntre 40 i 50 sunt 3, iar de la 90 pn la 100 nu ntlnim dect un singur numr prim. ntre 100 i 200 sunt 25 de numere prime, pe cnd ntre 900 i 1.000 se gsesc numai 14. Tot astfel ntre 1.000.000 i 2.000.000 ntlnim 78.498 numere prime, iar ntre 9.000.000 i 10.000.000, adic tot la distana de un milion, gsim numai 62.090 numere prime. Mai mult nc, aceast inegalitate de rspndire a numerelor prime devine mai interesant cnd constatm c exist perechi de numere prime, care apar n irul numerelor naturale, desprite doar de un singur numr compus. 47

Exemple sunt multe: 3 i 5, 5 i 7, 11 i 13, 17 i 19 etc. Astfel de perechi de numere prime se numesc gemene. Cele mai mari numere gemene cunoscute sunt perechea 10.016.957 i 10.016.959. Legea distribuirii numerelor prime a devenit o important problem a matematicii moderne. Muli matematicieni de seam au cutat s gseasc o formul cu ajutorul creia s se poat determina, mcar aproximativ, cte numere prime exist, de exemplu, n irul numerelor naturale de la 1 pn la 10.000.000 sau 100.000.000. Pafnuti Lvovici Cebev (1821-1894) este considerat, dup Lobacevski, ca cel mai mare matematician rus; a fost profesor universitar i membru al Academiei din Petersburg i Paris; a fcut cercetri n trigonometrie, matematici superioare i mecanic; rezultatele descoperirilor sale le-a legat ntotdeauna de practic; este primul i poate singurul matematician care s-a ocupat de problema croitului hainelor; s-a mai ocupat de construcia morilor de vnt, de instalaii industriale etc. i este inventatorul unui mare numr de mecanisme) unul din cei mai mari matematicieni ai lumii, a reuit, cu ajutorul metodelor din matematic superioar, s gseasc formula pentru determinarea numrului de numere prime cuprinse ntre 1 i un numr oarecare. Formula gsit de Cebev d rezultate foarte apropiate de exactitate. Rezultatele sunt cu att mai exacte, cu ct este mai mare irul de numere pornind de la 1, n care este cuprins numrul de numere prime pe care cutm s-l aflm. De exemplu, ntre 1 i 1.000.000 exist exact 78.498 numere prime, iar ntre 1 i 10.000.000 ntlnim, tot aa de exact, 664.579 numere prime. Dar, calculnd cu formula lui Cebev gsim ntre 1 i 1.000.000 mai mult cu 130 de numere prime, iar ntre 1 i 10.000.000 mai mult cu 339. Aceasta nseamn c diferena dat de formula lui Cebev n primul caz este de aproximativ 0,16%, iar pentru al doilea caz, cnd irul numerelor se mrete de zece ori, diferena rezultat este doar de 0,05%.

77. Fiecare numr par ncepnd cu 6 este suma a dou numere prime

Pentru exemplificare dm mai jos descompunerea primelor 10 numere pare, ncepnd cu 6, n sume de dou numere prime: 6=3+3 8=3+5 10 = 3 + 7 = 5 + 5 12 = 5+7 14 = 3 + 11 = 7 + 7 16 = 3 + 13 = 5 + 11 18 = 5 + 13 = 7 + 11 20 = 3 + 17 = 7 + 13 22 = 3 + 19 = 5 + 17 = 11 + 11 24 = 5 + 19 = 7 + 17 = 11 + 13 Matematicianul Georg Cantor, celebru prin teoria sa asupra mulimilor, a comunicat, la un congres tiinific, un tablou n care se gsesc, pentru fiecare numr par pn la 1.000, toate descompunerile n dou numere prime. Afirmaia din fruntea 48

acestui paragraf poart numele de supoziia lui Goldbach, dup numele celebrului matematician care a enunat-o. Ea a fost verificat n 1940 pn la numrul 100 000. nc n anul 1742 marele matematician Euler a comunicat lui Goldbach, cu care era coleg de academie, c gsete adevrat afirmaia de mai sus, dar nu o poate demonstra. De la Euler ncoace s-au fcut foarte multe ncercri de a demonstra supoziia lui Goldbach, dar fr rezultat. Din ncercrile matematicienilor s-a ajuns la concluzia c pentru rezolvarea acestei probleme sunt necesare metode noi n matematic. Matematicienii sovietici L.G. Schnirelman (1905-1938) i, mai trziu, acad. I.M.Vinogradov au gsit i dezvoltat noi metode de cercetare matematic care au avut o importan general n progresul matematicii.

78. Despre multiplu lui 6 i numerele prime

Iat ce mai putem constata la numerele prime: 5= 61 7= 6+1 11 = 2 x 6 1 13 = 2 x 6 + 1 17 = 3 x 6 1 19 = 3 x 6 + 1 61 = 10 x 6 + 1 67 = 11 x 6 + 1 113 = 19 x 6 1 127 = 21 x 6 + 1

i orict de departe am merge cu numerele prime, am constata c orice numr prim, mai mare ca 3, este un multiplu de 6 mrit sau micorat cu unitatea. Aceast particularitate a numerelor prime a fost observat de unul din cei mai mari matematicieni ai lumii, Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716 filozof i matematician german; extraordinar de precoce, cunotea la vrsta de 15 ani limbile greac i latin; n acelai timp, el i form o serioas cultur modern citind pe marii filozofi i matematicieni; a studiat dreptul, filozofia, istoria, matematica i tiinele politice; la 20 de ani i-a susinut teza de doctorat n tiine juridice; s-a ocupat cu studiile de matematici superioare i alturi de Newton este ntemeietorul calculului diferenial i integral; pe lng alte lucrri a publicat n 1670 un tratat despre Teoria micrii abstracte i teoria micrii concrete, iar n 1684 tratatul n limba latin Nova methodus pro maximis et minimis). Pn n prezent, nici acest adevr care dup cum am spus, se verific la orice numr prim cunoscut, nu a putut fi demonstrat. S-ar putea spune c numerele prime se distreaz punndu-i n ncurctur pe matematicieni.

49

4.5 Curiozitile unor fracii

79.Produse egale cu suma factorilor
Exist unele perechi de numere al cror produs este egal cu suma lor. Iat trei exemple cunoscute: 3 x 1,50 = 3 + 1,50 11 x 1,10 = 11 + 1,10 21 x 1,05 = 21 + 1,05 Exist o infinitate de perechi de acest fel, pe care le putem forma innd seama de modul cum sunt alctuite aceste numere. Astfel, dac a este unul din a a a2 numere, cellalt va fi . ntr-adevr, vom avea: produsul a x = i suma a 1 a 1 a 1 a a2 a+ = . nlocuind pe a cu orice numr dorii vei obine perechi de numere a 1 a 1 de felul celor de mai sus.

80. Produse egale cu diferenele factorilor

Mai exist i perechi de numere, care nmulite ntre ele dau un produs egal cu diferena lor. n cazul acesta ns, unul din cei doi factori trebuie s fie neaprat fracie. Exemple: 1 1 1x = 1 2 2 5 5 5x = 5 6 6 9 9 9x =9 10 10 16 16 16 x = 16 17 17 Astfel de perechi de numere se pot gsi orict de multe i iat de ce. n exemplele de mai sus se observ c numrtorul fraciei este egal cu factorul ntreg, iar numitorul ei este egal cu numrul ntreg mrit cu o unitate. Se vede imediat c, indiferent care ar fi valoarea celor doi factori, atta timp ct se pstreaz aceast relaie ntre ei, produsul lor va fi egal cu diferena lor. Dac m m numim cu m factorul ntreg, vom avea: m x =m , deoarece m1 m+1 m m2 m m2 mx = i m = . Mai exist i alte produse egale cu diferenele m+1 m+1 m+1 m+1 factorilor: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 x x = , x = , x = , = 2 3 2 3 3 4 3 4 9 10 9 10 18 19 18 19 i asemenea perechi de fracii putem gsi orict de multe, cci vom avea 1 1 1 1 totdeauna: x , deoarece: = m m+1 m m+1 1 1 1 1 1 1 = . x = i m m + 1 m(m + 1) m m + 1 m(m + 1) 50

81. O simplificare interesant, dar prea puin... matematic

Toat lumea tie c atunci cnd avem de simplificat o fracie trebuie s mprim numrtorul i numitorul prin acelai numr. Sunt unele fracii la care se pot face i altfel de simplificri cu rezultate exacte dar opernd... mai puin 16 matematic. De exemplu, fracia se poate simplifica, dup cum tim prin 16 i 64 16 1 obinem: = . Dar dac tiem pe 6 de la numrtor i de la numitor, nu obinem 64 4 1 16 1 19 1 26 2 49 4 tot ?! Deci: = , la fel: = , = , = . Bineneles c aceste tieri 4 64 4 95 5 65 5 98 8 de cifre nu le putem numi simplificri. Rezultatele obinute sunt ns juste, pentru c numerele alese ndeplinesc urmtoarele condiii: dac cele trei cifre distincte care intr n compunerea numerelor din fiecare egalitate le nsemnm cu a, b i c, (ab) = 10a + b = a , cnd b este ntreg, pozitiv i egal cu 9ac . atunci avem: (bc) 10b + c c 10 a c

82. O alt simplificare interesant

Fracia

2 . Dar dac la aceast fracie tiem att de la numrtor, ct i de la numitor cifra 4 zecilor sau cifra unitilor, nu obinem o fracie egal cu cea dat? Oricare profesor va avea dreptul s v... trnteasc la matematic dac ai prezenta asemenea simplificri. Desigur, vei protesta i vei arta c rezultatele sunt riguros exacte. Dar n zadar, pentru c simplificarea se face prin mprirea exact a numrtorului i numitorului fraciei cu acelai numr i nu prin tierea unor cifre. Totui, la fel ca n exemplele artate n paragraful precedent, i aici rezultatele exacte obinute nu sunt simple coincidene, ci au o explicaie tiinific. Fiecare fracie este astfel aleas nct unul din termenii ei este divizorul celuilalt, iar catul mpririi acestor termeni este un numr mai mic dect 10. De asemenea produsul unitilor sau al zecilor prin acel ct este i el mai mic dect 10. De exemplu, la ultima fracie, 21 este divizorul lui 63, iar catul mpririi lor este 3. nmulind fiecare cifr a lui 21 cu 3 obinem 6 i 3, adic numere mai mici dect 10. n felul acesta, att cifra unitilor ct i cifra zecilor lui 63 este de trei ori mai mare ca cifra unitilor i, respectiv, cifra zecilor lui 21. 63 6 n concluzie, dac am tiat din fracia pe 3 i 1 am obinut fracia care 21 2 3 are valoarea 3, iar dac am tiat pe 6 i 2 ne-a rmas fracia care are tot 1 valoarea 3.

12 1 o putem simplifica cu 12 i rezult sau cu 6 i atunci obinem 24 2

83. Nite numere mixte sub radical

tim c dac sub un radical avem un numr mixt (ntreg nsoit de o fracie), pentru a scoate ntregii de sub radical trebuie s efectum o serie de operaii: s transformm numrul ntreg ntr-o fracie cu acelai numitor, s adunm fraciile, s 51

cercetm dac noul numrtor conine ca divizor un ptrat perfect i numai dac exist un astfel de divizor l scoatem de sub radical extrgndu-i rdcina ptrat. Deci, o mulime de operaii... Dar s vedem, dac scoatem de-a dreptul ntregii de sub radical, fr a mai efectua mulimea de operaii nirate mai sus, greim oare? Nu putem oare scrie deodat: 2 2 5 5 9 9 2+ =2 , 5+ =5 , 9+ =9 , 3 3 24 24 80 80 etc.? 10 10 12 12 10 + = 10 , 12 + = 12 99 99 143 143 Bineneles, nu totdeauna se ntmpl acest lucru. Numrul de sub radical n trebuie neaprat s fie de forma n + 2 , n care n este un numr ntreg mai mare n 1 dect 1. n acest caz:
n+ n = 2 n 1 n3 n + n = n2 1 n3 = n2 1 n2 n n . =n 2 2 n 1 n 1

52

Capitolul 5 iruri de numere

84. Despre ideea de ir
Vechii matematicieni greci nu cunoteau i nici riu s-au ngrijit s cunoasc regulile de calcul aritmetice pe care noi le stpnim astzi. Posibilitile oferite de abac satisfceau n epoca aceea nevoile lor. Iar pitagoricenii, n special, nu se interesau deloc de calculul aritmetic pentru nevoile practice. Ei triau ntr-o lume aparte a cifrelor. Alturi de pitagoriceni, discipolii filozofului Platon (427-347 .e.n. filozof idealist, al Greciei antice) desconsiderau i ei arta calculului fr de care noi n-am fi putut s avem astzi o matematic aa de dezvoltat. Neinteresndu-i gsirea unei tehnici mai avansate de calcul aritmetic, pitagoricenii se distrau cu figurile geometrice pe care le realizau aeznd bilele abacului n diverse moduri. Ei obineau astfel triunghiuri, ptrate, pentagoane, hexagoane etc. Fiecrui poligon astfel construit i-au dat o denumire legat de numrul laturilor sale i de numrul bilelor coninute ntr-o latur. Astfel, triunghiul 4 este un triunghi cu latura de 4 bile, pentagonul 8 este un pentagon cu latura de 8 bile i aa mai departe. Numrul bilelor coninute ntr-un triunghi era pentru ei numr triunghiular, cel al unui ptrat era numit un numr ptrat, numrul bilelor cuprinse ntr-un pentagon era un numr pentagonal etc. n felul acesta au ajuns la descoperirea numerelor poligonale, care se folosesc i astzi cu aceleai denumiri. Fr s avem un abac la ndemn putem s construim i noi asemenea figuri, nlocuind bilele abacului cu puncte negre sau albe, dup nevoie, desenate pe hrtie. Primul triunghi, acela cu latura de o bil, trebuie s-l construim dintr-un singur punct. Nici nu vedem cum l-ar fi putut construi altfel pitagoricenii. Restul sunt triunghiuri cu latura de 2, 3, 4,... bile.

Numere triunghiulare, ptrate, pentagonale...

53

Pentru formarea triunghiului cu latura de dou bile am adugat la primul nc dou i am obinut un total de 3 bile. Pentru triunghiul cu latura de 3 am mai adugat la cel anterior nc 3 bile, rezultnd n total 6 bile i aa mai departe. De fiecare dat deci, pentru a construi un nou triunghi trebuie s adugm la cel anterior cte un numr de bile. Dac aezm numerele corespunztoare fiecrui triunghi n ordinea n care ele s-au format, obinem irul: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36 ... Dup cum vedem, aceste numere se succed dup o lege bine stabilit. Fiecare numr este legat de vecinul su i s-a nscut din acesta dup o anumit regul. Matematicienii numesc totalitatea numerelor niruite dup o anumit regul pur i simplu ir, iar fiecare din aceste numere este un termen al irului. irul de mai sus este deci irul numerelor triunghiulare. Acest ir se poate prelungi orict, urmnd regula bine stabilit a formrii lui. S ncercm s formm i irul numerelor ptrate. Primul ptrat, pentru motivul artat la construirea triunghiunlor, va fi tot de o bil. Pentru obinerea unui ptrat cu latura de 2 bile va trebui s adugm la cel precedent, la dreapta, jos i ntr-un col cte o bil. Vom aduga deci 3 bile i vor rezulta n total 4. Mai departe, pentru ptratul urmtor, cu latura de 3 bile, va trebui s alturm cte 2 bile la dou laturi adiacente ale ptratului anterior i o bil n colul cuprins ntre aceste dou laturi. Pentru aceast operaie, n desenul nostru, ne-am folosit tot de puncte albe. Am adugat deci 5 bile i am obinut un total de 9. Continund n felul acesta, irului de ptrate construite i va corespunde irul de numere: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49 ..., adic chiar irul ptratelor n ordinea lor cresctoare. La fel putem obine irul numerelor pentagonale, irul numerelor hexagonale, n fine, orice ir de numere poligonale. Fr ndoial c vechii greci cunoteau i irul natural al numerelor, adic irul: 1, 2, 3, 4... 97, 98, 99, 100,..., 1.547, 1.548... Noi astzi putem lrgi acest ir, adic putem, s-l ncepem cu zero, pentru c ne bucurm de avantajul de a fi beneficiarii unei mari descoperiri a hinduilor. La irul natural al numerelor, vechii greci au adugat nc dou iruri deduse din acesta: irul numerelor cu so i irul numerelor fr so. Dup obiceiul lor, pitagoricenii le-au numit pe acestea: irul fetelor i irul bieilor, iar irul natural care le-a generat, irul prinilor. n ordinea lor aceste iruri se pot deci aeza: Prini 1 2 3 4 5 6 7 8 9... Fete 2 4 6 8 10 12 14 16 18 ... Biei 3 5 7 9 11 13 15 17 19... Prin urmare fiecare fat din acest grup este mai tnr cu 2 ani dect sora ei mai mare cea mai apropiat, iar fiecare biat este mai tnr cu 2 ani dect fratele su mai mare cel mai apropiat. Astfel de iruri au fost denumite n matematic progresii aritmetice. Acestea sunt iruri n care se pornete de la un numr de baz, iar fiecare termen se obine adugnd la vecinul su anterior cte o raie constant. n irul prinilor baza este 1, iar raia tot 1. n irurile fetelor i bieilor bazele sunt respectiv 2 i 3, dar raia este aceeai, numrul 2. Progresii 54

artimetice putem forma orict de multe. Este de ajuns s ne fixm baza i o raie. Astfel cu baza 5 i raia 3 formm progresia - 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 25, 28... Pitagoricenii cunoteau i progresiile geometrice, adic acele iruri de numere n care termenii se obin prin nmulirea primului termen, numit baz, cu puterile succesive ale aceluiai numr, numit raie. Dar i n studiile lor, fcute asupra acestor iruri de numere, ei nu s-au ndeprtat de ideea obinuit a irului prinilor i a irului copiilor. De exemplu, progresia geometric 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 ... era de ei nchipuit ca format din dou iruri: Prini 1 2 3 4 5 6 7 8 ... Copii 21 22 23 24 25 26 27 28 ... i progresii geometrice putem forma orict de multe, dac ne fixm cte o baz i cte o raie. De exemplu, cu baza 5 i cu raia 3 obinem progresia geometric: 5, 15, 45, 135, 405, 1.215... n paragrafele urmtoare vom arta unele particulariti interesante ale irurilor. Spre deosebire de pitagoriceni, care, consecveni filosofiei lor, atribuiau irurilor de numere proprieti mistice, nvaii de mai trziu au tiut s foloseasc aceste proprieti spre a mpinge tiina nainte. n minile pitagoricenilor ns, irurile nu au dat nici un rezultat folositor. Dac n loc s caute s descopere proprieti magice ale irurilor, pitagoricenii ar fi aprofundat studiul lor, ei ar fi putut s ajung la importante descoperiri matematice.

85. Suma unui numr de termeni din irul natural

irul natural al numerelor se poate prelungi orict. Acelai lucru l putem spune despre oricare ir. Dac prelungim un ir la infinit i facem suma termenilor si, formm o serie. Dar noi putem limita numrul termenilor unui ir fcnd apoi suma lor. Pentru aceasta ns nu trebuie s adunm termen cu termen, cci aritmetica ne pune la dispoziie formule destul de simple, deduse prin metodele pe care le are la dispoziie. Noi vom prezenta aici o metod foarte veche, dar interesant, pentru aflarea primelor n numere ntregi consecutive din irul natural. Pentru aceasta ne trebuie o hrtie mprit n careuri. Dac ne propunem s aflm, de exemplu, suma primelor 5 numere consecutive din irul natural, vom proceda n felul urmtor: n partea stng a figurii vom nsemna cu puncte negre, n ordinea lor, primele cinci numere consecutive, iar n partea dreapt a figurii, simetric cu prima, vom aeza aceleai cinci numere nsemnate cu puncte albe. Vom obine astfel un dreptunghi cu laturile 5 x 6 = 30 puncte.

55

Cum suma 5 care trebuie aflat, reprezint jumtate din acest dreptunghi, 5x6 vom avea: S = = 15 . Acest rezultat este valabil pentru orice numr n de termeni 2 ai irului. n cazul nostru, 5 este numrul termenilor, adic n, iar 6 va fi n + 1. Deci, n general, suma primelor n numere ntregi consecutive se va putea afla cu formula: 50 x51 n(n + 1) = 1.275 . . De exemplu, suma numerelor de la 1 pn la 50 va fi: S= 2 2 Suma primilor termeni ai irului natural al numerelor prezint urmtoarele particulariti interesante: Suma termenilor echidistani este aceeai i este mai mare cu o unitate dect ultimul termen. De exemplu, dac limitm numrul termenilor la 10, irul va fi: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Vom avea totdeauna 10 + 1 = 9 + 2 = 8 + 3 = ... = 11. Dac numrul termenilor irului este impar, termenul mediu este egal cu semisuma termenilor echidistani. De exemplu, cnd seria are 15 termeni, termenul mediu este 8 i atunci: 15 + 1 14 + 2 13 + 3 = = = ... = 8. 2 2 2 Cnd irul are 10, 100 sau 1 000 de termeni, atunci: suma format din primele 10 numere = 55 suma format din primele 100 numere = 5.050 suma format din primele 1 000 numere = 500.500 Aceste rezultate se explic foarte uor dac observm c suma 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 se mai poate scrie i n felul urmtor: (1 + 10) + (2 + 9) + (3 + 8) + (4 + 7) + (5 + 6) = 5 x 11 = 55.

86. Suma unui ir de numere consecutive ncepnd cu un numr oarecare

Folosind o metod similar cu aceea din problema precedent, putem gsi suma unui ir de numere ntregi i consecutive ncepnd cu un numr oarecare. S aflm, de exemplu, suma numerelor ntregi i consecutive de la 3 la 8. n acest scop, pe o hrtie mprit n careuri la fel ca mai sus, nsemnm cu puncte negre numerele de la 3 la 8 n partea stng a figurii, iar n partea dreapt, simetric cu prima, aezm aceleai numere nsemnate cu puncte albe, ns n ordine invers, de la 8 pn la 3. Acest dreptunghi are n fiecare rnd 3 + 8 = 11 puncte. Deoarece dreptunghiul cuprinde 6 rnduri, numrul total al punctelor va fi: 6(3 + 8) = 66.

56

Suma S pe care ne-am propus s-o aflm cuprinde jumtate din numrul 6(3 + 8) punctelor desenate, adic S = = 33 . Aceasta este metoda pe care o foloseau 2 n(a + l) vechii matematicieni pentru a demonstra cu ajutorul abacului formula S = 2 cunoscut de noi din aritmetic. n aceast formul a este primul termen al irului considerat, l ultimul termen, iar n este numrul total al termenilor pe care ne-am propus s-i nsumm. S ncercm s aplicm aceast formul pentru aflarea sumei numerelor ntregi consecutive de la 18 pn la 75. Sunt n total 58 de numere. Deci, 58(18 + 75) S= = 2697. 2 S aflm suma primilor 15 termeni ai unei progresii aritmetice cu baza 4 i cu raia 7. Nici nu avem nevoie s scriem toi termenii, adugnd succesiv raia, pentru a afla ultimul termen pe care trebuie s-1 introducem n formul. Este deajuns s ne gndim c pentru a ajunge la el, trebuie s adugm la baz de attea ori raia, ci termeni are seria minus unul. Prin urmare, dac nsemnm raia cu r, ultimul termen va fi l = (n 1)r. Pentru calculul nostru vom avea deci: a = 4, n = 15, l = (15 1)7 = 98, 15(4 + 98) 15 x 102 iar S = = = 765. 2 2

87. O progresie aritmetic curioas

S lum progresia: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81. Ea ncepe cu 9, are raia 9 i cuprinde 9 termeni. Dac scriem deasupra fiecrui termen al progresiei zecea (multiplu de 10) superioar i dedesubtul lui numrul de ordine respectiv al termenului: 10 20 30 40 50 60 70 80 90 9 18 27 36 45 54 63 72 81 1 2 3 4 5 6 7 8 9, observm c fiecare numr de ordine este diferena ntre zecea superioar i termenul respectiv al progresiei, astfel: 3 = 30 - 27, 5 = 50 - 45, 6 = 60 - 54, 8 = 80 - 72.

88. Ce i s-a putut ntmpla maharajahului din Bassora, care nu a cunoscut progresiile geometrice

Maharajahul din Bassora, vrnd s angajeze ca matematician al curii pe cabalistul i matematicianul Nuredin, i-a cerut acestuia s-i fixeze salariul. Nuredin a acceptat, i i-a fixat ca salariu pentru prima zi a lunii, cea mai mic moned indian, care ar corespunde cu banul nostru, pentru a doua zi 2 monede, pentru a treia zi 4 monede, i aa mai departe, numrul bnuilor dublndu-se n fiecare zi. Maharajahul, cruia i se pruse la nceputul lunii c poate avea la dispoziia sa un nvat pe un pre de nimic, fu surprins cnd ministrul su de finane i-a artat c Nuredin primise n cele 31 de zile ale lunii 2 147 483 647 bnui, adic n moneda noastr, frumoasa sum de 21 474 836,47 lei. Legenda spune c acest lucru s-a 57

putut ntmpla numai pentru c maharajahul n-a tiut c 1 + 21 + 22 + 23 + 24 + ... 229+ 230 = 2.147.483.647 sau mai bine zis, maharajahul nu a cunoscut progresiile geometrice. Suma primit de Nuredin a putut s par surprinztor de mare maharajahului, dar nu nou care tim c termenii unei progresii geometrice cresc foarte repede datorit nmulirilor succesive. Ca s efectum suma de mai sus ar trebui s ridicm fiecare termen al progresiei la puterea indicat de exponentul respectiv i apoi s facem adunarea: 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + ... + 536.870.912 + 1.073.741.824, adic o mulime de nmuliri i apoi o adunare foarte lung. tiina care totdeauna vine n ajutorul nostru i ne arat cile cele mai practice pentru rezolvarea problemelor noastre ne ofer, pentru aflarea sumei termenilor unei progresii geometrice, urmtoarea formul foarte simpl: a(qn 1) , unde: S suma termenilor progresiei geometrice, a baza progresiei S= q-1 geometrice, q raia progresiei geometrice, n numrul termenilor din progresia geometric pe care-i nsumm. a = 1, q = 2, n = 31, iar n problema noastr avem: . 1 (231 1) 31 S = = 2 1 = 2 . 147 . 483 . 647 21

89. Despre Fibonacci i numerele lui

Despre Fibonacci am mai vorbit atunci cnd am artat cum au fcut cunotin europenii cu aa zisele cifre arabe, care n realitate sunt de origine hindus. Numele adevrat al acestui savant a fost Leonardo da Pisa, iar Fibonacci este o porecl la care a ajuns el singur, prescurtnd pe filius Bonacci, adic fiul lui Bonacci. Tot ce a nvat Fibonacci despre numere cu ocazia cltoriilor sale, i tot ce a mai descoperit el nsui, a strns n cartea sa pe care a numit-o Liber abacei. Fibonacci a terminat de scris aceast voluminoas lucrare n anul 1202, ntr-o prim form, dar pn la noi nu a ajuns dect varianta a doua, aprut n anul 1228. Cartea cuprinde aproape tot ce se cunotea pe vremea aceea din aritmetic i algebr i este ilustrat cu un mare numr de probleme. Una din ele este celebra problem a iepurilor de cas. Iat enunul i rezolvarea problemei aa cum le-a expus Fibonacci: Cte perechi de iepuri se nasc ntr-un an dintr-o singur pereche

de iepuri.

Pentru a afla cte perechi de iepuri se nasc ntr-un an, cineva a aezat o pereche de iepuri ntr-un loc ngrdit cu zid, tiind c dup o lun, o pereche de iepuri aduce pe lume o alt pereche, iar iepurii ncep s dea natere la pui, de la vrsta de o lun. Deoarece prima pereche d n prima lun descendeni, perechea se dubleaz i n aceast lun se obin dou perechi; dintr-acestea, o pereche, i anume prima, va da descendeni i n luna urmtoare, astfel nct n luna a doua vor fi trei perechi; n luna urmtoare, dou perechi vor avea descendeni, astfel nct n luna a treia se mai nasc dou perechi de iepuri i numrul de perechi de iepuri din aceast lun este de 5. 58

Dintr-acestea n aceeai lun vor avea urmai trei perechi, iar numrul perechilor de iepuri n luna a patra va fi de 8; apoi, cinci perechi vor da natere la alte cinci perechi care adunate cu cele opt perechi constituie 13 perechi n luna a cincea; dintr-acestea, 5 perechi nscute n aceast lun nu au descendeni n aceeai lun, iar restul de 8 perechi vor avea descendeni; n acest fel, n luna a asea vor fi 21 perechi; acestea din urm, plus 13 perechi care se vor nate n luna a aptea, fac 34 perechi; adunate cu 21 perechi care se vor nate n luna a opta, fac 55 perechi etc; raionnd n felul acesta obinem c numrul de perechi produs dintr-o singur pereche, ntr-un loc ngrdit la sfritul unui an este de 377. Prin urmare, dup socoteala lui Fibonacci, putem obine urmtorul ir de numere: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377 ... care este astfel format, nct fiecare din aceste numere se nate din adunarea celor dou numere precedente. De exemplu, 13 = 5 + 8, 89 = 34 + 55, 34 = 13 + 21, 377 = 144 + 233. n cinstea lui Fibonacci, irul de numere descoperit de el poart numele de irul lui

Fibonacci.

De irul lui Fibonacci s-au ocupat mai muli matematicieni. Ei au gsit c numerele din acest ir au proprieti interesante i atractive de care s-au legat o serie de probleme de matematic. Exist multe fenomene naturale n care intervine irul lui Fibonacci. Astfel, dispoziia frunzelor pe tijele unor plante, modul n care cresc fructele de brad etc, urmeaz aceeai regul a numerelor din irul lui Fibonacci.

90. O proprietate curioas a numerelor lui Fibonacci

S aezm numerele lui Fibonacci ntr-o coloan. ntr-alta, alturat, s nirm din nou aceste numere, ns ncepnd cu al doilea termen din ir. n felul acesta, pe orice rnd orizontal care taie aceste coloane vom gsi doi termeni succesivi din irul lui Fibonacci. Pentru identificare, notm oricare numr din prima coloan cu A i din a doua cu B. Apoi, lund cte o pereche de termeni consecutivi din ir, s calculm raportul primului la al doilea i raportul celui de al doilea la primul, adic A/B i B/A. Rezultatele obinute din calcule s le aezm ntr-un tabel ca cel de mai sus, n care aceste rezultatele sunt reprezentate cu cel mult zece zecimale. S lum acum din tabel cte 2 perechi de termeni consecutivi ai irului, i 8 aezai pe aceeai orizontal, de pild 8, 13 i 13, 21. Pentru raportul , avem 13 numrul 0,6153846153. 21 Pentru raportul , gsim numrul 1,6153846153. Observm c diferena 13 dintre numerele acestei perechi este totdeauna egal cu unitatea. Astfel: 1,6153846153 - 0,6153846153 = 1 i aa mai departe. Interesant este c ntre aceste rapoarte ale numerelor lui Fibonacci regsim unul foarte apropiat de un celebru numr din antichitate i care din timpuri imemorabile poart denumirea de numr de aur: 1,61803398875 ... Despre acest numr se tie c ntre el i inversul lui exist o diferen de o unitate, adic: 59

1 = 0,61803398875 sau 0,61803398875 ... x 1,61803398875 ... = 1. 1,61803398875 Este, de altfel, singurul numr pozitiv care se bucur de aceast particularitate. Dar nu pentru aceasta i se spune numr de aur. Istoria lui este alta. Arhitecii Greciei antice, atunci cnd au ajuns la apogeul creaiei lor, au gsit o anumit proporie ntre dimensiunile golurilor uilor i ferestrelor care, dup prerea lor, a corespuns foarte bine cerinelor esteticii. Aceste goluri se ncadreaz 1 0,618 n dreptunghiuri ale cror laturi stau n raportul de sau , adic 1,618 1 dreptunghiuri la care nlimea este de 1,618 ori mai mare ca limea. Golurile pentru circulaia oamenilor, a luminii i aerului, tiate n zidurile cldirilor dup dreptunghiuri avnd un asemenea raport ntre laturi, s-au numit tieturi de aur. Numrul care arat de cte ori o latur este mai mare dect cealalt a devenit numr de aur. Incontestabil c monumentele clasice greceti sunt de o frumusee i armonie desvrit, dar de la crearea lor pn n prezent s-au mai executat multe opere arhitectonice mree i cu tieturi n ziduri cu rapoarte foarte variate ntre dimensiuni i totui foarte armonioase. Dar nici un numr corespunztor acestor rapoarte nu este numr de aur.

91. irul format din ptratele numerelor naturale

Dac ridicm la ptrat numerele ntregi n ordinea lor natural obinem urmtorul ir: 12, 22, 32, 42, 52 ... adic: 1, 4, 9, 16, 25 ... Suma termenilor acestui ir prezint o particularitate interesant. Astfel: dac limitm irul la 10 termeni S = 55 x 7 dac limitm irul la 100 termeni S = 5.050 x 67 dac limitm irul la 1000 termeni S = 500.500 x 667

92. irul cuburilor numerelor naturale

irul numerelor naturale ridicate la cub are urmtorii termeni: 13, 23, 33, 43, 53... sau 1, 8, 27, 64, 125 ... Aici, dac nsumm termenii irului, gsim o particularitate i mai interesant. Iat: limitnd irul la 10 termeni 5 = 55 x 55 limitnd irul la 100 termeni 5 = 5.050 x 5.050 limitnd irul la 1.000 termeni 5 = 500.500 x 500.500 Suma de va avea aceeai form dac limitm irul la 10.000, 100.000 ... termeni. Aceast particularitate rezult din faptul c suma cuburilor numerelor din irul natural este egal cu ptratul sumei numerelor din acest ir. Adic: 11 + 23 + 33 + ... n3 = (1 + 2 + 3 + ... + n)2

93. Alte iruri interesante

iruri se pot obine infinit de multe, cci infinit este modul n care putem aeza numerele astfel ca ele s se succead dup anumite reguli. Dar matematica nu le reine pe toate pentru c nu toate sunt folositoare. Din cele care se folosesc n mod curent n matematic vom meniona dou mai interesante. 60

1 1 1 1 1 + + + + + ... Acestei serii i se spune armonic 1 2 3 4 5 pentru c fiecare termen al ei este medie armonic a celor doi termeni vecini. Toi termenii unei serii armonice sunt fracii ale cror valori sunt cuprinse ntre 0 i 1. n general inversele numerelor se folosesc mult n calculele aritmetice. Cnd avem de mprit un numr, de exemplu prin 157 este mult mai comod i 1 expeditiv s-l nmulim cu , adic cu 0,006369. Totul este s avem gata 157 calculate inversele uzuale. Cnd avem de efectuat suma mai multor termeni care fac parte din seria armonic, n loc s adunm attea fracii pe care trebuie s le aducem la, acelai numitor, preferm s nsumm inversele numerelor luate din tabele special ntocmite. Suma primilor zece termeni ai irului de mai sus este: 2,928968253968253... nsumnd primii o sut de termeni, obinem numrul: 5,18737752 ..., iar pentru prima mie de termeni, suma ne d: 7,48429034 ... Exist i o formul, descoperit de marele matematician Euler care ne d posibilitatea s calculm suma oricrui numr de termeni ai seriei armonice. nsumnd primul miliard de termeni se obine: 21,300481502..., pe cnd suma primului miliard de termeni ai irului natural, calculat cu formula pe care noi o cunoatem, ne d: 500.000.000.500.000.000. Ce ne spun cele cinci numere de mai sus? Suma termenilor seriei format din numerele naturale ct i suma termenilor seriei format din inversele lor pot crete orict, dar a doua crete foarte ncet. Aceasta nseamn c este deajuns s adunm un numr suficient de mare de termeni ai acestor serii i putem gsi un numr orict de mare am voi. Seriile de acest fel la care suma termenilor nu se poate limita se numesc serii inversele numerelor naturale:

Seria armonic. Este o serie format din numere fracionare i anume din

divergente.

Altfel stau lucrurile cu seria numit e. Seria e are ca termeni tot inversele unor numere, dar grupate ntr-un anumit mod. Iat cum se prezint seria aceasta: 1 1 1 1 + + + + ... Se vede deci c termenii seriei e sunt inversele unor 1 1 1x2 1x2x3 numere, i anume, din primul numr al irului natural, apoi din produsul primelor dou numere din acest ir, pe urm din produsul primelor trei numere i aa mai departe. Cnd efectum produsul unui ir de numere naturale ncepnd cu 1 pn la un anumit numr, spunem c facem factoria-lul acelui numr. De exemplu: factorial de 4: 4 = 1 x 2 x 3 x 4, factorial de 7: 7 = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7, i aa mai departe. Factorialul unui numr se nseamn pe scurt cu semnul ! pus alturi de acel numr, adic putem scrie: 5! = 1 x 2 x 3 x 4 x 5, 8! = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8. Deci semnul ! aezat la dreapta unui numr ne spune: Fii ateni, vine un ir de nmuliri de numere consecutive, ncepnd cu 1 pn la numrul lng care stau eu!

61

Prin urmare, utiliznd simbolul factorial, seria e se poate scrie sub forma: 1 1 1 1 1 + + + + + ... Dac privim seria e sub forma pe care am artat-o la 0! 1! 2! 3! 4! 1 nceput, observm c am scris de dou ori termenul , pe cnd n forma cu 1 1 1 factoriali, n locul primului termen apare . 1 0! Aici nu exist nici o confuzie, cci adevrata definiie a seriei e spune c aceasta este seria inverselor factorialilor n ordinea lor natural. Deci trebuie s ncepem cu 0!. Dar ct este factorial de zero? Cum, factorial de zero?!? - vei rspunde foarte mirai - factorial de zero ... este tot zero 1. Nu-i adevrat! n matematic s-a stabilit prin convenie c 0! = 1. Suntem obligai s ne inem de aceast convenie, cci altfel, tot ce ne nva matematica despre factorialul unui numr nu ar mai fi adevrat. Acum, revenind la seria noastr, observm c putem s adugm orici termeni vrem la dreapta ei, adic o putem prelungi la infinit. ns, pe msur ce o prelungim, se formeaz un nou termen cu un nou numitor. Fiecare nou numitor este precedentul, nmulit cu un numr din ce n ce mai mare. De aceea i valoarea termenilor acestei serii descrete foarte repede. Cnd facem suma termenilor unei serii nsumm infinit de muli termeni. Cu alte cuvinte, adunm att de muli termeni nct numrul lor este mai mare dect orice numr orict de mare l-am putea nchipui noi. n cazul nostru ultimul termen nchipuit, avnd un numitor infinit de mare, tinde s devin egal cu zero. Matematicienii au demonstrat c seria despre care vorbim este convergent, adic suma termenilor ei are o valoare finit i determinat. Aceast valoare este un numr incomensurabil ale crui prime 25 de cifre sunt urmtoarele: 2,718281828459045235360287... Punctele de la dreapta numrului arat c el se poate prelungi orict de mult. Ilustrul matematician Euler a dat n anul 1731 acestui numr numele de e, dup cum tot el a numit numrul 3,14... cu numele de . De aceea i seria care d acest numr s-a numit seria numrului e. Descoperitorul ei este savantul englez John Neper, inventatorul logaritmilor. El a luat chiar numrul e ca baz a primului su sistem de logaritmi. Un matematician - Lehmer - a calculat primele 707 zecimale ale numrului e, dar nu tim la ce i-au putut folosi. n mod obinuit se ntrebuineaz acest numr cu maximum 10 - 12 cifre. Se dau n diverse limbi diferite fraze pentru reinerea unui numr oarecare de cifre ale lui e. Numrnd literele cuvintelor frazei se obin cifrele numrului. Astfel, pentru primele 10 cifre zecimale ale numrului e exist n limba romn fraza urmtoare: Tu voieti a reaminti de valoarea 2 7 1 8 2 8 e obinut cu literele date 1 2 8 4

62

Ne ndoim dac n vreo alt limb s-ar fi putut alctui fraze pentru mai mult de 12 zecimale, cci a treisprezecea zecimal fiind un zero, nu tim cum s-ar putea gsi un cuvnt cu... zero litere.

63

Capitolul 6 Probleme asupra numerelor

94. 7 din apte de 7
Cu apte de 7 putem forma un 7?

95. 8 din cinci de 5

Cum putem aeza cinci de 5 pentru a obine un total de 8?

96. 9 din toate cifrele irului 1...9

Cum putem aeza toate cifrele irului de la 1 la 9, fr repetiie, pentru a obine 9?

97. Tot 9, dar din cifrele irului 1...10

Din toate cifrele irului de la 1 la 10, tar repetiie, putem forma 9?

98. 11 din apte de 1

ncercai s scriei numrul 11 cu apte de 1.

99. 12 din ase de 1

Cum putem aeza ase de 1 pentru a obine 12?

100. Din cifre impare

Formai numrul 14 cu cinci cifre impare.

101. 20 din patru de 9

Cu patru de 9 s formai numrul 20.

102. Cu trei cifre identice

Se poate scrie numrul 24 cu trei cifre identice? Artai cum? Se exclude soluia: 8 + 8 + 8 = 24. (22 + 2 = 24; 33-3 = 24)

103. Iar cu trei cifre identice

Exprimai numrul 30 prin trei cifre identice.

104. Cu patru de 9

Se poate forma 100 cu patru de 9?

105. Trei de 4 s fac 252

tii s aezai trei de patru astfel ca s v dea 252?

106. 1000 din opt de 8

Am opt de opt i vreau s fac din ei o mie. 64

107. O problem cu dou jumti

Ct face o jumtate mprit la o jumtate?

108. O problem cu cifre terse

Cineva a fcut o nmulire pe o bucat de hrtie pe care a mototolit-o i a bgt-o n buzunar. Dup un timp oarecare, avnd nevoie de aceast socoteal, a observat c o bun parte din cifre s-au ters, nmulirea prezentndu-se ca mai jos, unde am nlocuit cifrele terse cu stelue.

Totui omul nostru a reuit pn la urm s reconstituie nmulirea, servinduse numai de cifrele rmase i de urmele cifrelor terse. Cum a procedat? Probleme de genul celei de mai sus fac parte din grupul problemelor de Criptarimetrie. La aceste probleme se nlocuiesc, n total sau n parte, cifrele prin semne sau litere i se cere restabilirea calculului prin raionamente matematice bazate pe proprieti ale numerelor sau operaiilor pe care le facem. Dificultatea n rezolvarea unora din aceste probleme const n irul lung de raionamente care trebuie fcute pentru reconstituirea operaiilor. De aceea ele cer foarte mult atenie. Dificultile cresc o dat cu gradul operaiei de reconstituit. Astfel, este mai uor de reconstituit o nmulire dect o mprire sau o mprire dect o extragere de rdcin ptrat. Pentru a da un exemplu de mprire, reproducem din Culegerea de probleme de aritmetic a lui Ion Ionescu urmtoarea problem: S se restabileasc mprirea urmtoare la care nu cunoatem dect a doua cifr a catului 7. Steluele indic cifrele necunoscute:

65

La ultima scdere s-au cobort deodat dou cifre de la demprit. Aceasta dovedete c penultima cifr a catului este un 0. Produsul parial prin 7 are trei cifre; el se scade dintr-un numr de trei cifre i d un rest de trei cifre. Produsul urmtor parial are tot trei cifre, se scade dintr-un numr de patru cifre i d un rest de dou cifre:,deci acest produs parial este mai mare dect cel care corespunde lui 7. Deci, dup 7 la ct vine 8 sau 9. Cum ns primul i ultimul produs parial au cte patru cifre, reiese c acestea se datoresc cifrei 9 i rmne ca dup 7 s vin un 8. Cu modul acesta catul este neaprat 97.809. Produsul parial prin 8 avnd numai trei cifre, mpritorul este inferior lui 1.000/8 = 125. Cum mpritorul are trei cifre, se vede c prima cifr a lui este 1. Cum i 125 x 9 = 1.125 < 2.000, rezult c produsele pariale prin 9 ncep cu 1. Introducnd valorile gsite pn aci, n schema de calcul dat, obinem:

Produsul parial prin 8 se scade din cel puin 1.000 i d cel mult restul 19. Prin urmare acel produs parial este cel puin 1.000 - 19 = 981. Deci mpritorul este cel puin 981/8 = 122,6. Fiind ntreg este cel puin 123. Am artat ns c mpritorul este sub 125: deci nu ar putea fi dect 123 sau 424. Produsele pariale prin 9 ar putea fi numai 123 x 9 = 1.107 sau 124 x 9 = 1.116. Cifra sutelor lui este deci neaprat 1. Restul pe care-1 d produsul parial prin 8 este deci 11 i prin urmare acel produs este cel puin 1000 - 11= 989. mpritorul este deci cel puin 989/8 = 123,6. Deducem de aici c mpritorul este 124 i c deci dempritul este 124 x 97.809 = 12.128.316. O verificare este necesar, ntruct nu am utilizat toat schema dat. Efectum calculul:

66

Capitolul 7 Numere uriae

109. Cteva numere
Cu ct ne deprtm de numerele cu care ne-am obinuit s operm zilnic, sau periodic, cu att ideea noastr despre un numr mare devine mai nebuloas, deoarece noi pierdem n astfel de mprejurri puterea de apreciere a unitii de msur. Concepia pe care un om i-o poate forma despre numerele foarte, foarte mari, despre numerele uriae, este relativ i de multe ori vag. Anul Lumin, ntrebuinat n astronomie drept unitate de msur pentru evaluarea distanelor interastrale, constituie ceva obinuit pentru un astronom. Pentru un profan n materie, neobinuit a gndi astronomicete anul lumin reprezint ceva mult, foarte mult chiar, i uneori ceva imposibil de imaginat. Oamenilor neobinuii cu cifrele uriae le este foarte greu s-i nchipuie c unda luminoas parcurge 300 000 km/s, ceea ce nseamn 9 460 800 000 000 km ntr-un an, dup cum le este greu s-i imagineze c fiecare cm3 de aer pe care-l respir, conine 27 000 000 000 000 000 000 (douzeci i apte de chintilioane) molecule. Numerele uriae au aprut n tiina matematic ca o consecin a progresului pe care l-a realizat omul n descoperirile sale tiinifice. Necesitatea de a exprima i a scrie aceste numere sub o form ct mai simpl l-a dus pe om la adoptarea exponenilor. Pn n sec. al XVI-lea nu a existat nici un fel de simbol special pentru notarea puterii unui numr. Se scria pur i simplu 25 x 25 x 25 pentru a arta puterea a 3-a a numrului 25. Dup ce s-au cunoscut exponenii, acetia au nceput s fie utilizai i la scrierea i exprimarea numerelor foarte mari. S-a introdus metoda de a reprezenta orice numr foarte mare printr-un multiplu de o putere a lui zece. De exemplu numrul douzeci i apte de chintilioane se poate scrie: 27.000.000.000.000.000.000 = 27 x 1018. Nevoia de a putea efectua ct mai uor i ct mai repede calcule cu numerele uriae, care au nceput s apar din ce n ce mai mult n diversele ramuri ale tiinei i n viaa practic, a ndemnat pe matematicienii aceluiai secol s inventeze logaritmii.

110. Ce este un miliard?

Un miliard de lei n cele mai mari bancnota posibile (100 lei), legate n volume groase de cte 1 000 de pagini, adic de 500 foi fiecare, ne ofer privelitea unei frumoase biblioteci de 20 000 de volume, groase de 5 cm fiecare (fr copert). Lungimea total a rafturilor acestei biblioteci ar trebui s fie de 1 000 m. Ecuatorul pmntesc are doar 40 000 000 m, deci cu o lungime de un miliard de metri se poate nconjura de 25 ori Ecuatorul. Ca s numrm un miliard, treclnd prin toate numerele consecutive ncepnd cu 1, ne trebuie 31 ani i 252 de zile, adic aproximativ 32 de ani, innd seama i de anii biseci i lucrnd continuu 24 de ore pe zi. La acest rezultat se ajunge pe o cale foarte simpl, dac convenim c pentru exprimarea fiecrui numr ne trebuie n medie o secund. Deci ntr-o zi de 24 ore, care are: 24 x 60 x 60 secunde = 86 400 secunde, un om poate numra cel mult pn la numrul 86 400. Un an obinuit are 365 zile; un an bisect, care se intercaleaz la 67

fiecare 4 ani, are 366 zile; deci se poate socoti n medie anul ca avnd 365, 25 zile i n consecin anul mediu are: 365,25 x 86 400 secunde = 31 557 600 secunde. Aceasta nseamn c dac un om numr zi i noapte, fr nici un fel de odihn, poate ajunge la numrul 31 557 600 n timp de un an. Pentru un miliard va fi deci 1 000 000 000 = 31,688 ani. (688 miimi dintr-un an reprezint 252 zile). nevoie de 31 557 600 Dac un om ar lucra numai 8 ore pe zi la numrtoarea unui miliard, i-ar trebui 96 ani. Mai este ceva: la evaluarea timpului necesar pentru numrarea unui miliard am considerat o norm de numai un numr pe secund. Aceast norm este just att timp ct este vorba de numere relativ mici: unu, doi, optsprezece, treizeci i unu, o sut aptezeci i trei etc. Dar cnd trecem la numere mai mari cum ar fi, de pild, cinci milioane nou sute aptezeci i trei de mii patru sute optzeci i cinci sau trei sute nouzeci i patru de milioane ase sute optzeci i apte de mii trei sute patruzeci i nou, atunci nu mai putem spune c exprimarea unui numr se face ntr-o secund. Dar i cu norma adoptat de noi n calculul de mai sus, chiar dac ea s-ar putea realiza cu cea mai mare bunvoin a cititorilor notri, nu prea credem s gsim printre ei amatori care s se ncumete s numere, de exemplu, un miliard de boabe, bob cu bob...,

111. Distana de la Pmnt la cea mai apropiat stea

Cea mai apropiat stea de Pmnt este steaua Alfa din constelaia Centaurului, numit i Proxima. Ea se afl la o distan de 40 208 400 000 000 km de noi. Aceasta nseamn c este de 6 795 de ori mai departe de Pmnt dect cea mai deprtat planet, Pluton, care este numai la 5 917 000 000 km de Pmnt. O und de lumin pornit astzi de la Proxima va sosi la noi abia dup 4 ani i 3 luni... Un avion, zburnd cu o vitez de 1 000 km/h, ar ajunge la aceast stea n 4.590.000 de ani.

112. Alte distane astronomice

Privind bolta cereasc se vd unele stele mai strlucitoare i altele mai puin strlucitoare. Sunt chiar unele de abia vizibile cu ochiul liber. Altele, i acestea sunt cele mai numeroase, nici nu se vd dect cu lunete foarte puternice. Uneori, de existena lor nu se poate lua cunotin dect pe cale fotografic. Exist o stea care este de 500.000 de ori mai strlucitoare dect Soarele i totui nu este vizibil cu ochiul liber din cauza distanei enorme la care se afl. Cu drept cuvnt sar putea spune despre aceast stea: La Soare te poi uita, dar la dnsa, ba! cci este de attea ori mai strlucitoare dect Soarele i totui ... nu se poate vedea! Steaua Proxima, despre care am vorbit mai sus, este o stea strlucitoare. Ea ne apare astfel pentru c este cea mai apropiat de Pmnt. Cu ochiul liber se vd stele mai strlucitoare i care totui sunt mai deprtate. Aa este steaua Deneb din constelaia Lebedei, care este la 5.138.000.000.000.000 (5.138 trilioane) km de Pmnt. O und de lumin sosit acum pe Pmnt a pornit de la aceast stea cu 543 de ani n urm. Ea este de 126 de ori mai deprtat de Pmnt dect Proxima. 68

Dar aceste distane par microscopice dac ne ducem cu gndul puin mai departe. Dup cum Pmntul i celelalte planete fac parte din sistemul solar, tot astfel Soarele, cu ntregul lui sistem, face parte dintr-un sistem stelar gigantic numit Galaxie. Din aceast Galaxie, din acest sistem stelar, fac parte toate stelele care alctuiesc constelaiile din Calea Lactee i n care intr i Soarele. Ea cuprinde vreo 40 de miliarde de stele. Dac am nconjura Galaxia noastr cu o pnz imaginar, aceasta ar avea forma unui balon elipsoidal, adic a unei sfere turtite, cu diametrul mic de 20.000 ani lumin i diametrul mare de 100.000 ani lumin. Dar mai sunt i alte galaxii n Univers. Ele apar sub form de nebuloase spirale. Galaxia cea mai apropiat de a noastr se afla la 1.000.000 ani lumin. Cum, dup calculele savanilor, omul exist numai de vreo 500.000 ani, urmeaz c undele de lumin sosite astzi pe Pmnt au pornit de pe aceast galaxie cu mult nainte de apariia omului. i cte stele care se mai vd astzi strlucind pe bolta cereasc nu mai strlucesc n realitate! Ele s-au stins de mult, iar noi nu vedem dect undele de lumin pornite acum zece mii, o sut de mii, un milion sau poate i mai muli ani, cum bine spune marele nostru poet Mihail Eminescu: La steaua care-a rsrit E-o cale att de lung C mii de ani i-a trebuit Luminii s ne-ajung. Poate de mult s-a stins n drum n deprtri albastre, Iar raza ei abia acum Luci vederii noastre. ........................................................

113. n cte pri se poate mpri practic o bucat foarte mic de materie? Este foarte interesant de tiut c o serie de numere uriae ntrebuinate n fizic, chimie i biologie servesc s ilustreze tocmai micimea unor pri de materie.

Astfel sunt numerele care arat cantitatea moleculelor sau a atomilor pe care-i conine o prticic dintr-un corp oarecare. Se tie c o bucic de carmin ct gmlia unui ac, adic mai mic dect 1 mm3, ajunge ca s coloreze destul de bine 1 hl de ap. Considernd o bucic de carmin chiar de 1 mm3 i tiind c: 1 hl = 100 dm3 = 100.000.000 mm3, rezult c acest fragment de colorant reprezint a suta milioan parte din cantitatea de ap pe care a reuit s-o coloreze. n ipoteza c bucica de carmin considerat s-a mprtiat n mod omogen n masa hectolitrului de ap, n fiecare volum din aceast ap colorat se va gsi o cantitate de carmin egal cu a suta milioana parte dintr-un milimetru cub. Bineneles c s-ar putea introduce acest milimetru cub de soluie de carmin ntr-un alt volum de ap, de exemplu ntr-un litru. Cu siguran c milimetrul cub de soluie s-ar dizolva n acest litru de ap, dar ochiul omului n-ar mai putea aprecia colorarea n rou a lichidului. Se poate ns afirma c fiecare milimetru cub din litrul 69

de ap conine o cantitate extraordinar de mic din soluia de carmin introdus. Ct de mic va fi aceast cantitate? Dac 1 litru are 1.000.000 mm3 i dac s-a introdus, odat cu soluia de carmin, a suta milioan parte dintr-un milimetru cub de carmin, urmeaz c 1 mm3 din litrul de ap conine a milioana parte din a suta milioana parte dintr-un milimetru cub, adic a suta miliarda parte dintr-un milimetru cub de carmin. Aceast cifr se scrie n unul din urmtoarele trei moduri: 1 1 mm3 = 11 mm3 = 10 11 mm3 100000000000 10 Se nelege c se poate merge mai departe cu acest procedeu, lund 1 mm3 din ultima soluie obinut atunci cnd s-a introdus soluia de carmin ntr-un litru de ap i s se dizolve ntr-un nou volum de 1 litru de ap; atunci cantitatea de carmin s-ar divide i mai mult. S-ar putea astfel ajunge prin aceast diviziune la cele mai mici prticele de materie, care s pstreze totui toate nsuirile corpului din care provin, adic la molecule.

114. Cte globule roii conine sngele unui om?

Globulele roii din sngele omului au forma unor discuri cu un diametru de 0,007 mm i o grosime de 0,002 mm. Grosimea nu este uniform cci spre centrul discului ea se reduce (discul se subiaz). S-a constatat c n corpul omenesc se afl aproximativ atta snge, n litri, de cte ori se cuprinde numrul 14 n numrul de kg al acelui corp. Lund greutatea medie a unui om adult egal cu 75 kg, cantitatea de snge 75 cuprins n corpul lui va fi de: = 5,537 litri sau aproximativ 5,5 litri, adic 14 5.500.000 mm3. De asemenea s-a mai constatat c 1 mm3 de snge conine circa 5.000.000 globule roii. Deci n corpul unui om adult se gsesc: 5.500.000 x 5.000.000 = 27.500.000.000.000, adic 27,5 trilioane globule roii. Aezate una lng alta, aceste globule ar constitui o band roie de 27.500.000.000.000 x 0,07 = 192.500.000.000 mm sau 192.500.000.000 mm = 192.500 km. Deoarece lungimea Ecuatorului Pmntului este de circa 40.000 km, cu aceast band roie s-ar putea nconjura planeta noastr n dreptul Ecuatorului de 192500 = 4,812 ori, adic aproximativ de cinci ori. 40000 Transformate n ptrate de suprafa echivalent i aezate unul lng altul, aceste discuri ar ocupa o ntindere de aproximativ 1.100 m2. Aceasta nseamn c pe ambele fee, toate globulele roii din corpul omului au o suprafa de 2.200 m2. Datorit formei sale speciale, fiecare globul are o suprafa mare n raport cu volumul respectiv. Numrul lor imens, nmulit cu suprafaa fiecrei globule d o suprafa de 1.000 de ori mai mare dect suprafaa corpului omenesc ceea ce le face s aib o enorm capacitate de absorbie, transport i eliminare de oxigen. 70

115. Produsul primelor 100.000 numere ntregi

Acest produs d un numr format din 456.572 cifre. Scriind acest numr cu caractere comune, am obine un rnd lung de 1.250 m.

116. irul 2 4 16 256...

n acest ir de numere fiecare termen este ptratul termenului precedent. Al 25-lea termen al irului are 5.050.446 cifre. Ca s putem exprima acest numr trebuie s vorbim zi i noapte timp de o lun de zile, fr a respira mcar.

117. Cel mai mare numr care se poate exprima cu trei cifre

De cnd oamenii au nvat s utilizeze notarea puterilor cu exponeni, cel mai

mare numr care se poate exprima cu trei cifre nu mai este 999 ci

9 .

99

118. Masa celor 10 prieteni

Zece prieteni, dup ce au luat masa n comun, foarte ncntai de felul n care s-au simit, au hotrt, ca din aceast zi ncepnd, s ia zilnic masa mpreun. Pentru a cimenta legturile dintre ei, au mai stabilit ca s-i schimbe zilnic locurile, astfel ca de fiecare dat s se aeze n alt ordine, pn ce vor epuiza complet toate modurile posibile de aezare. Unul din ei, care era deprins cu calculele matematice, vine a doua zi la mas, foarte vesel, spunndu-le: - Prieteni, pentru a ne ine de angajamentul luat, va trebui s trim de acum ncolo aproape 10.000 de ani! - Cum adic? - ntrebar toi n cor. - Iat cum... - i omul le explic foarte simplu c pentru a epuiza toate modurile de aezare vor trebui s-i schimbe locurile de 3.628.800 ori, ceea ce se poate mplini numai dup tot attea zile, adic dup aproape 10000 de ani.

119. Scheletele unor cuburi

n cte moduri se pot aeza 12 bare de aceeai lungime dar divers colorate pentru a forma scheletul unui cub? Numai n 12! = 479.001.600 moduri.

120. Cei 25 elevi dintr-o clas

Cei 25 elevi ai unei clase s-au hotrt s-i schimbe regulat locurile astfel ca, n fiecare or de curs, cel puin unul din elevi s ocupe un alt loc, pn vor epuiza toate modurile de aezare a lor n bnci. Profesorul de matematic, observnd acest lucru, i-a ntrebat cnd au de gnd s termine jocul. Neprimind nici un rspuns profesorul le-a explicat teoria permutrilor. Atunci elevii i-au dat seama c pentru realizarea hotrrii lor ar trebui s-i schimbe succesiv locurile de 1 x 2 x 3 x 4 x ... x 25 ori, adic de 15.511.210.043.330.985.984.000.000 ori. Admind c, speriai de mrimea acestui numr de 26 cifre, elevii i-ar schimba hotrrea i ar conveni, pentru a termina mai repede jocul, s-i schimbe locurile din secund n secund, ei ar trebui s renune i n acest caz, deoarece dup un mic calcul s-ar convinge c, 71

chiar continund cu schimbarea locurilor att ziua ct i noaptea, tot nu ar putea termina nainte de 5.120.000 miliarde secole.

121. Amestecarea crilor de joc

tii n cte moduri se pot amesteca cele 52 de cri ale unui joc? Toate aceste moduri sunt n numr de 52. Un astfel de numr nu l-am putea scrie ntr-un rnd al unei cri obinuite. Este numrul 80 urmat de alte 66 de cifre.

122. Umila cerere a inventatorului jocului de ah

ahul este un joc foarte vechi. Inventatorul acestui joc se pare c ar fi un nvat indian cu numele de Sissa, Seta sa Nassir. mpratul indian Seram, dup ce nv jocul, care dup unii ar fi fost inventat pentru a distra i instrui chiar pe acel monarh, a rmas att de entuziasmat, nct s-a declarat gata s recompenseze pe inventator cu orice rsplat va cere. nvatul indian i formul cererea, pretinznd pentru primul ptrat al tablei de ah un bob de gru, pentru al doilea ptrat 2 boabe, pentru al treilea 4 boabe, pentru al patrulea 8 boabe i aa mai departe, dublnd pentru fiecare ptrat boabele, pn la al 64-lea. mpratul, suprat c nvatul i-a dispreuit drnicia cernd att de puin, porunci s i se dea lui Nassir un sac ntreg cu gru. Nassir a refuzat ns sacul cu gru, susinnd s i se dea numai att ct a cerut el. Mare fu mirarea mpratului, cnd unul din minitrii si l anun a doua zi c pentru a satisface cererea nvatului, nu vor ajunge toatemagaziile pline cu cereale ale mpriei i nici cele ale restului lumii cunoscut pe atunci. Nu prea avem motive s credem c pe vremea mpratului Seram matematicienii indieni cunoteau formula de calcul a sumei termenilor progresiei geometrice. tim ns c matematicienii mpratului au calculat, cu mijloacele pe care le cunoteau ei, c nvatul va avea de primit: 264 - 1 = 18.446.744.073.709.551.615 boabe de gru. Pentru a obine un asemenea numr de boabe ar fi trebuit culese opt recolte anuale de pe un ogor mare ct ntreaga ntindere a globului pmntesc, presupunnd c toat suprafaa sa, inclusiv munii, oceanele, regiunile ngheate i pustiurile devin terenuri arabile. Considernd c un m3 de gru conine circa 15 milioane de boabe, aceast cantitate imens de gru se poate evalua la aproximativ 1.200.000.000.000 m3. Dac ar fi s nmagazineze asemenea cantitate de boabe ntr-un hambar lat de 8 m, n care grul s se ridice pn la o nlime de 3 m, lungimea lui ar trebui s fie de 50.000.000.000 m, adic s nconjoare Pmntul la Ecuator de 1.250 ori. Socotii acum, ct ar fi trebuit s in numrtoarea acestor boabe, dac un om, ocupndu-se zi i noapte de aceast munc poate numra cel mult 20 m3 de boabe de gru n 10 ani!

123. Cteva numere mari ... obinuite

Lungimea Ecuatorului Pmntului ..................................................................... 40 000 000 m Suprafaa uscat a globului pmntesc inclusiv insulele .......................149 000 000 km3 72

Suprafaa oceanelor .......................................................................................361 000 000 km2 Volumul apei din oceane, calculat cu o adncime medie de 4 km ......1 600 000 000 km3 Suprafaa globului pmntesc ......................................................................510 000 000 km3 Diametrul Soarelui ................................................................................................1 390 600 km Distana de la Pmnt la Soare .....................................................................149 500 000 km Distana Pmnt-Soare luat ca unitate astronomic .............................150 000 000 km Distana de la Pmnt la Uranus ...............................................................2 500 000 000 km Distana de la Pmnt la Pluton (cea mai deprtat planet) .............5 917 000 000 km Un an calendaristic are ...............................................................................................8 760 ore ......................................................................................................................................525 600 min .................................................................................................................................31 536 000 sec Lumina nainteaz cu o vitez de ......................................................................300 000 km/s Anul astronomic, adic acela n care Pmntul se,nvrtete complet n jurul Soarelui, are 365,25 zile, adic 8 766 ore sau 525 960 minut sau 31 577 600 secunde. De aceea dup fiecare 3 ani calendaristici de 365 zile se introduce un al patrulea de 366 zile. Un an lumin are ...................................................................................9 460 800 000 000 km Un metru cub de gru are circa .................................................................15 000 000 boabe Boabele dintr-un metru cub de gru se numr zi i noapte, fr repaus, n timp de ....................................................................................................180 zile Omul exist de aproximativ ...................................................................................500 000 ani Viaa pe pmnt exist de peste ..................................................................300 000 000 ani Pmntul are vrsta de peste ....................................................................2 000 000 000 ani Soarele exist de aproximativ ........................................................10 000 000 000 000 ani

73

Capitolul 8 Diverse probleme recreative

124. Puin aritmetic - n ce clas suntei voi, mi biei?

- Toi suntem ntr-a asea afar de 12; toi suntem ntr-a aptea afar de 12; toi suntem ntr-a opta, afar de 12 i toi suntem ntr-a noua afar de 12. Ci elevi sunt n total?

125. Preul unei crmizi

O crmid cost 1 leu i o jumtate de crmid. Ct cost o crmid?

126. Ginile i iepurii de cas

ntr-o curte se plimb laolalt gini i iepuri de cas, n total 100 de capete i 120 de perechi de piciorue. tii cte gini i ci iepuri sunt acolo?

127. Ct cost un metru de stof

- Ct cost metrul de stof? - O treime i jumtate din 100 de lei! - Dar cum s mpart o sut exact prin trei? - Nici nu i-am cerut aa ceva! - Atunci, ct cost metrul de stof? - Ghici!

128. n ct timp se taie un butean

Dou echipe au de tiat nite buteni de aceeai mrime, cu ajutorul unor ferstraie mecanice, n cte 20 de buci egale. O echip taie un butean n 100 secunde. A doua are nevoie de 5 secunde pentru fiecare tietur. Care din cele dou echipe ctig ntrecerea?

129. O problem cu ou de gin

O gin i jumtate fac un ou i jumtate. Cte gini vor oua 16 ou n 8 zile?

130. Btile orologiului

Ca s bat ora 5 un orologiu are nevoie de 5 secunde. De cte secunde va avea nevoie pentru a bate ora 9?

131. O socoteal greit cu mere

O ranc vine la trg cu 60 de mere. Ea vinde, 30 de mere pentru care ncaseaz 10 lei. Vznd c merele au cutare, ranca vinde restul cu preul de 0,50 lei mrul i ncaseaz deci, pentru ultimele 30 de mere, 15 lei. Venind a doua zi la trg tot cu 60 de mere, femeia i face socoteala c va ajunge la acelai rezultat ca n ajun, dac va vinde de la nceput merele dnd 5 buci la 2 lei. La sfritul vnzrii 74

se trezete c a ncasat numai 24 lei n loc de 25 lei, ct ncasase cu o zi nainte i cum s-ar fi ateptat s primeasc. Cum de a ncasat a doua zi mai puin cu 1 leu ?

132. Numrtoarea oilor

Un cioban fiind ntrebat cte oi are n turma sa rspunde c nu cunoate numrul lor exact, dar dac le numr cte 2, cte 3, cte 4, cte 5 sau cte 6 i rmne ntotdeauna o oaie de prisos. ns dac numr cte 7, nu-i rmne nici una. Cte oi are ciobanul n turma sa?

133. Ci nepoi are bunicul?

De ziua bunicului au venit toi nepoii s-l felicite. Pentru a-i trata musafirii, bunicul a cules din grdina lui un numr de mere i de trei ori mai multe nuci. Dup ce fiecare nepot a fost servit cu cte 3 mere i cte 8 nuci, bunicului i-au mai rmas 20 de mere i 75 de nuci. Ci nepoi are bunicul?

134. O problem cu 3 mere

Andrei, Barbu i Costic primesc trei mere de mrimi diferite. Mrul lui Andrei este pe jumtate fa de mrul lui Costic, iar mrul lui Barbu pe trei sferturi fa de mrul lui Costic. Cum poate obine fiecare copil o parte egal, tind numai unul din mere?

135. Cinci pini

Doi oameni care au cltorit mpreun i din care unul avea dou pini asupra sa, iar altul 3 pini, au ntlnit pe un al treilea cltor flmnd. Dup ce toi trei s-au osptat mpreun n mod egal, al treilea cltor, odat cu mulumirile sale, ddu primilor doi cinci lei i i-a vzut apoi de drum. Cum au trebuit s-i mpart primii doi cltori aceast sum?

136. Iepurele i cinele de vntoare

Un iepure alearg urmrit de un cine de vntoare. n timp ce iepurele, mai iute de picior, face 8 salturi, cinele execut numai 5. n schimb cinele, mai lung de picioare, face 3 srituri ct 7 ale iepurelui. Dac iepurele este cu 88 de salturi mai naintat dect cinele, cte srituri mai are el de fcut pn s fie ajuns de cine? R: S reducem totul la aceeai unitate de msur: o sritur de iepure. Atunci vom avea: 3 srituri de cine = 7 srituri de iepure 1 sritur de cine = 7/3 srituri de iepure 5 srituri de cine = 7 x 5/3 = 35/3 srituri de iepure. Deci la fiecare 8 salturi de iepure, cinele, care face numai 5 salturi, va parcurge o distan egal cu 35/3 srituri de iepure. El se va apropia n acest timp de iepure cu 35/3 8 = 11/3 srituri de iepure. S mprim acum toat distana care trebuie parcurs de cine pentru a ajunge iepurele n lungimi egale cu 8 srituri de iepure. Dup parcurgerea fiecrei din aceste lungimi cinele va avea un avans de 11/3 srituri de iepure. Pentru a ctiga avansul total de 88 srituri de iepure, cinele de vntoare va trebui s 75

parcurg attea lungimi dintr-acestea, de cte ori se cuprinde 11/3 n 88, adic 24 lungimi. Deci pn la urm, dup ce iepurele va face 24 x 8 = 192 srituri, el va fi ajuns de cine.

137. O socoteal cu nite mingi

n 6 mingi albe se afl 6 mingi albastre. Fiecare minge albastr conine cte 6 mingi roii, iar n fiecare minge roie se afl cte 6 mingi verzi. Cte mingi sunt n total?

138.Drumul melcului

Un melc vrnd s ias din fundul unui pu adnc de 10 metri, urc n fiecare zi cte 2 metri, iar n fiecare noapte coboar cte 1 metru. Ct timp i va trebui melcului pentru a-i atinge scopul?

139. n ct timp se umple cada?

Dac las deschis robinetul de la cazan, cada din baie se umple n 5 minute. Dac deschid ventilul de scurgere din fundul czii, ea se golete n 7 minute. Mai tiu c apa vine din robinet n mod uniform i din cad curge tot uniform. Nu tiu ns n ct timp s-ar umple cada, dac a lsa deschise i robinetul i ventilul. Dumneavoastr tii? R: Dac se las deschis robinetul i ventilul timp de 7 minute, se va scurge prin ventil o cantitate de ap egal cu volumul czii. ns n cad va mai rmne atta ap ct a venit pe robinet timp de 7 - 5 = 2 minute. Cum pe robinet vine n 5 minute cantitatea de ap necesar pentru a umple cada, rezult c n 2 minute va veni 2 cincimi din aceast cantitate. Deci dup cele 7 minute, ct va sta deschis att robinetul ct i ventilul, va rmne n cad un disponibil de ap egal cu 2 cincimi din volumul ei. De acum ncolo rezolvarea este uoar i se poate obine rezultatul aplicnd regula de 3 simpl.

140. Motenirea beduinului

Un beduin, murind, a lsat ca motenire celor trei fii ai si 17 cmile, dispunnd ca ntiul nscut s ia o jumtate din numrul lor, al doilea s ia o treime, iar ultimul fiu, s primeasc a noua parte. n timp ce fii se certau pentru mprirea motenirii, a trecut un cdi (judector arab) clare pe o cmil. Fiind luat drept arbitru de ctre tinerii beduini, cadiul a desclecat, i-a lsat cmila s pasc alturi de celelalte 17 cmile, a fcut mprirea astfel nct fiecare din motenitori s-a declarat mai mult dect mulumit, apoi a nclecat pe cmila sa i a plecat. Cum a fcut cadiul mprirea?

141. O alt motenire a unui alt beduin

nainte de a muri un beduin a lsat cu limb de moarte celor patru fii ai si si mpart cmilele sale precum urmeaz: primul fiu s ia jumtate din numrul cmilelor, plus una, al doilea, jumtate din restul cmilelor plus una, al treilea fiu s 76

ia jumtate din ceea ce a mai rmas plus o cmil, iar ultimul fiu s primeasc o singur cmil. Putei s spunei cte cmile a lsat ca motenire btrnul beduin i cte a luat fiecare fiu?

142. Darul grdinarului

Un numr de frai primesc n dar de l un grdinar, un numr de mere, cu condiia ca mprirea lor s se fac n modul urmtor: primul frate s ia un mr, plus o cincime din ce a rmas, al doilea s primeasc dou mere, plus o cincime din cele rmase, al treilea trei mere, plus o cincime din rest i aa mai departe. Dup mprire se constat c fiecare frate a primit acelai numr de mere. tii cte mere i ci frai au fost?

143. Ci bani am n fiecare buzunar?

Dac adun banii pe care i am n buzunarul drept i n cel stng al hainei mele, constat c posed 67 lei. Dac a dubla suma din buzunarul stng cu bani luai din buzunarul drept, nc mi-ar mai rmne n acesta cu 3 lei mai mult dect n buzunarul stng. Ci bani am n fiecare buzunar?

144. Cu gtele la pscut - Cu cte gte ai fost la pscut?

- Dac una mergea naintea altor dou, alta ntre dou i una dup alte dou gte, atunci cu cte gte am fost la pscut?

145. Clientul tutungiului

ntr-o tutungerie intr un client s cumpere 5 igri pentru 6 lei i ofer tutungiului o hrtie de 10 lei, cernd apoi restul. Neavnd mruni, tutungiul schimb hrtia la un vecin i-i d clientului restul. Dup cteva ore, vecinul, observnd c hrtia primit de la tutungiu este fals, i-o napoiaz i primete n schimb o hrtie bun. Cum din toat aceast combinaie cineva a trebuit s piard i altcineva s ctige, se ntreab cine a pierdut i ct, precum i cine a ctigat i ct?

146. Avionul Bucureti-Constana

Din Bucureti spre Constana pleac n acelai moment un avion cu o vitez medie de 200 km/or i un tren cu o vitez medie de 100 km/or, cu dispoziia precis de a ajunge n acelai moment la Constana. Drumul se face absolut n linie dreapt, iar distana ntre punctul de plecare i punctul de sosire este de 20 km pentru ambele vehicule. Cum avionul sosete naintea trenului la Constana, pilotul ntoarce brusc spre Bucureti i ntlnete trenul ntr-un punct oarecare al drumului su. n momentul nt Unirii, avionul se ntoarce din nou spre Constana. Cum din nou se ntmpl acelai 77

lucru, micarea avionului de du-te-vino se repet de mai multe ori, pn cnd att avionul ct i trenul ajung n acelai moment la Constana. Ci km face avionul n total din momentul plecrii sale de la Bucureti pn n momentul aterizrii, considernd c timpul necesar fiecrei virri pentru ntoarcere este egal cu zero.

147. Frunza de nufr

Pe luciul apei unui lac a aprut o frunzuli de nufr abia vizibil cu ochiul liber. Hrnit abundent de tulpina care o poart, ea se dezvolt dublndu-i zilnic suprafaa, astfel c dup 30 de zile acoper lacul pe toat ntinderea lui. Dup cte zile frunza de nufr a acoperit numai jumtate din suprafaa lacului?

148. Cei 20 de dansatori

La o serbare vin 20 de tineri, biei i fete. Unul din biei a dansat cu 5 fete. Un al doilea a dansat cu 6 fete, un al treilea cu 7 i aa mai departe. Ultimul din ei a dansat cu toate fetele. tii ci biei i cte fete au luat parte la aceast serbare?

149. Preul petelui - Cu ce pre vinzi petele, pescarule?

- Cu ct vnd corpul, cu att vnd i capul cu coada la un loc. - Dar ct cost capul i coada? - Capul cost 2 lei, iar coada, ct capul i nc o jumtate de corp. Ei, acum tii cu ct vnd un pete?

150. Piese de bronz i piese de oel

Un strungar a executat n 180 de minute 16 piese identice de bronz i 12 piese la fel cu primele, dar de oel, fr s tie ns ct timp a lucrat la o pies de bronz i ct la una de oel. Lucrnd la fel de rapid, el a executat alt dat 15 piese de bronz i 15 de oel, de aceeai form i mrime cu primele, n 195 de minute. Acum, s-a gndit strungarul, pot s calculez exact n ct timp execut o pies de bronz i n ct timp una de oel. Repetai calculul strungarului.

151. Banii din buzunar

- Ci bani ai n buzunar? - Dac-i mpart la 10 mi rmn 9 bani. Dac-i mpart la 9 mi rmn 8 bani, dac-i mpart la 8 mi rmn 7 bani i aa mai departe. La urm dac-i mpart la 2 mi rmne 1 ban. Acum tii ci bani am n buzunar?

152. Salariul muncitorului

Un muncitor ctig ntr-un an 5000 lei, plus un rnd complet de mbrcminte (costum i palton). Dup 9 luni de munc el i face socoteala i constat c, n afar de suma necesar pentru mbrcminte, a mai primit 3500 lei. Care este valoarea costumului i a paltonului la un loc? 78

153. Masa celor trei prieteni

Trei prieteni iau mpreun masa la un restaurant. La plat fiecare din ei scoate cte o hrtie de 10 lei i primesc n total un rest de 5 lei. Din aceti 5 lei fiecare prieten i retrage cte 1 leu, adic un total de 3 lei, iar cu restul de 2 lei ei i cumpr o revist. La urm, unul din prieteni reface socoteala i constat c fiecare din ei a scos din buzunar cte 10 lei i a primit napoi cte 1 leu, deci pentru mas a cheltuit fiecare cte'9 lei, adic n total: 3 x 9 = 27 lei la care se mai adaug preul revistei de 2 lei. n total: 29 lei, iar toi au scos din buzunar 30 lei. i atunci prietenii i-au pus ntrebarea: Unde se afl diferena de 1 leu?

154. Merele turcului

Un turc fur din grdina sultanului un co cu mere. La ieire l ntmpin un prim paznic, care-l las s treac dup ce turcul i d o jumtate din numrul merelor, plus dou. Unui al doilea paznic trebuie s-i dea iar jumtate din numrul merelor rmase, plus dou. n fine al treilea i ultimul paznic cere i obine i el jumtate din numrul merelor rmase n co, plus dou. La urm, turcul nostru se trezete cu un singur mr. Cte mere a trebuit s fure acest turc, ca s poat mnca i el mcar un mr?

155. Un vierme amator de literatur

ntr-un col de raft al unei vechi biblioteci se afl o lucrare n 6 volume broate, de care nu s-a atins nimeni de mult vreme. Fiecare volum cuprinde 312 file, afar de cele 2 file care servesc drept coperte. Un vierme, curios de a ti ce cuprind aceste volume c nu sunt citite, le-a ptruns, ncepnd chiar de la prima fil a volumului I. naintnd astfel prin cri, el a ajuns la ultima fil a volumului VI i dup ce o strbate i pe aceasta este surprins de bibliotecar. Cte file a gurit viermele pentru satisfacerea curiozitii sale?

156. Ciorapii din pod

Trebuie s-mi iau din pod o pereche de ciorapi din aceia pe care soia mea i-a pus azi la uscat. Din cauza ntunericului din pod, i pentru c nu vreau s risc aprinderea unui chibrit nu am sigurana c voi nimeri o pereche de aceeai culoare. tiu ns c n pod se afl la uscat 6 perechi de ciorapi negri i 6 perechi gri. Ci ciorapi a trebuit s iau pentru a m asigura c cel puin o pereche va fi de aceeai culoare?

157. O problem cu mnui

Tocmai cnd s-mi scot i mnuile din sertar, mi s-a stins lumina din cauza unui defect la uzin. Cum n-am avut nici un chibrit n cas, deschid sertarul i m gndesc: Cte mnui s iau ca s fiu sigur c voi putea mbrca o pereche de aceeai culoare, deoarece n sertar am 2 perechi de mnui albe i 2 perechi de mnui negre? n momentul n care mi-am scos numrul necesar de mnui conform raionamentului meu, s-a aprins lumina i am constatat c n-am greit. Cum am judecat? 79

158. ntlnirea prietenilor

apte prieteni fac parte din acelai club sportiv, pe care-l frecventeaz n orele lor libere. Dar orele lor libere nu coincid, astfel nct ei se ntlnesc foarte rar. Unul din ei vine zilnic la club, al doilea odat la 2 zile, al treilea vine odat la 3 zile i aa mai departe. Toi ns vin la aceeai or a zilei respective i n una din ele s-a potrivit c s-au ntlnit cu toii la club. Dup cte zile, de la prima lor ntlnire comun, se mai ntlnesc ei toi deodat la club?

159. De cte ori este mai greu un uria fa de un pitic?

Cel mai nalt om cunoscut pn n prezent a avut o nlime de 2,75 m. Piticul cel mai mic pe care-l cunoate omenirea a avut o nlime de 0,40 m. tii ci pitici nali de 40 cm egaleaz n greutate pe un om nalt de 2,75 m?

160. O problem cu jumti de ou

O ranc s-a dus la ora s vnd un numr de ou i s-a ntors acas cu un ou nevndut, ntrebat de fiul ei cu cte ou a plecat la ora, ea i-a rspuns: - Am avut doi clieni. Unul a luat o jumtate din numrul total de ou, plus o jumtate de ou. Al doilea a cumprat o jumtate din ce a rmas i nc o jumtate de ou. - i cum ai fcut, mam, s mpri oul crud exact n dou ? - Iat c s-a putut, dat fiind numrul total de ou, pe care le-am avut de vnzare. Poi s-mi spui cu cte ou m-am, dus la ora?

161. Un butoi plin i trei goale

Un podgorean druiete celor trei fii ai si un vas cu 240 litri de vin, cu condiia ca s-i mpart toat cantitatea de vin n pri egale. Ei nu au la dispoziie alt msur de capacitate dect 3 vase goale de 130, 110 i 50 litri. Cum au reuit s fac mprirea n pri egale?

162. Suta de gte

O gsc, ntlnind un crd de gte la pscut, spuse primei gte din crd: - Bun dimineaa, sut de gte! - Greeti, soro, i rspunse cealalt. Nu suntem o sut! Dac am fi de dou ori cte suntem, cu o jumtate din cte suntem, cu un sfert din cte suntem i cu tine mpreun am fi de abia o sut. Cte gte au fost n crd?

163. Cele dou couri cu psri

O ranc i-a trimis cele dou fiice ale ei cu dou couri de psri la ora. Psrile erau toate de greutate egal. Cum una din fete se vita din cauza greutii prea mari a coului ei, cealalt a calmat-o zicndu-i:

80

De ce te plngi? Dac eu a lua una din psrile tale, a avea dublul greutii pe care o pori tu, pe cnd dac eu i-a da o pasre dintr-ale mele, am avea de purtat greuti egale. Cte psri ducea fiecare din fete?

164. O problem de vitez

De acas pn la coal am de mers 2,880 km pe care-i parcurg pe biciclet, cu o vitez de 12 km/or. Spre cas vin cu bicicleta la vale i de aceea parcurg drumul cu o vitez de 18 km/or. Cu ce vitez medie fac eu drumul de acas pn la coal i napoi?

165. Vrsta mea i vrsta ta

- Ce vrst ai tu, frate? - Cnd tu vei avea vrsta mea vom avea mpreun 54 de ani. - Dar tocmai asta vreau s tiu, care este vrsta ta actual? - Eu am de dou ori vrsta pe care o aveai tu cnd eu aveam vrsta ta actual. Ei, acum tii ci ani am?

166. Cele trei vase cu vin

Iat trei vase avnd fiecare cte o alt cantitate de vin. Dac din vasul care are cantitatea cea mai mare turnm n celelalte dou atta vin nct s se dubleze coninutul lor, obinem din nou trei cantiti diferite, dar un alt vas va avea acum mai mult vin. Dac dublm iar coninutul vaselor care au mai puin vin, lund din cel cu vin mai mult, al treilea vas le va ntrece de data aceasta pe toate. Dac mai dublm coninutul celor dou vase care au rmas cu mai puin vin, lund din al treilea vas, obinem cte 72 de litri n fiecare din ele. Putei s spunei ct vin a fost n fiecare vas?

167. Ou de ra i ou de gin

Iarna, 3 ou de ra i 2 ou de gin cost la un loc 6,50 lei. Vara, oule de ra se ieftinesc, cu 10%, iar cele de gin cu 15%, i atunci 3 ou de ra cu 2 ou de gin cost la un loc numai 5,75 lei. Ct cost un ou de ra i ct cost unul de gin iarna si vara?

168. Greutile de la 1 la 40 kg

Un comerciant are o bar de oel perfect omogen, de form prismatic i grea de 40 kg. El vrea s taie aceast bar ntr-un numr minim de buci, de greuti diferite, astfel ca s poat cntri cu ele orice greutate reprezentat de un numr ntreg de la 1 pn la 40 kg. tii cum va proceda?

169. Mucurile de igar

Din cauza unui viscol, doi alpiniti se vd silii s rmn ntr-o caban cteva zile. Unul din ei avea cu el 8 igri, iar cellalt 9. 81

- Ei acum ce facem aici n timpul acesta ca s nu ne plictisim? ntreb cel cu 9 igri. - Vom fuma i vom rezolva probleme de aritmetic recreativ, rspunse cellalt scond din rucsacul lui o carte, hrtie i creion. - Ct vei putea fuma, dac nu ai dect 8 igri? - Ai uitat c mi rmn i mucuri. La nevoie le voi folosi i voi, face cte o igar din 3 mucuri. - i cte igri vei mai putea fuma din cele 8 mucuri care i vor rmne. - Exact attea cte vei putea fuma tu din cele 9 mucuri ale tale i nu-mi va mai rmne nici un muc dup ce voi termina. - Nu vd cum ai s faci tu din 8 mucuri, tot attea igri cte voi face eu din 9. - Ai s vezi! Rbdare i ... tutun!

82

Capitolul 9 Jocuri aritmetice

170. Despre poetul Lermontov i un joc aritmetic
Despre celebrul poet M.I.Lermontov se tie c a fost un mare amator i bun cunosctor de matematic. Mai mult nc, ntr-un timp s-a ocupat exclusiv i cu mare pasiune de aceast tiin. Odat, fiind n vizit la Moscova la un prieten al lui i fiind foarte preocupat cu rezolvarea unei probleme de matematic, s-a nchis n birou i a lucrat pn noaptea trziu la gsirea soluiei. Obosit, Lermontov a adormit fr s reueasc s rezolve problema. n somn a visat c un matematician celebru ia indicat soluia cutat. Lermontov a reinut att de bine figura acestui matematician nct a doua zi a putut s-l deseneze cu creionul. Portretul semna foarte bine cu chipul lui John Neper, inventatorul logaritmilor. Lermontov vzuse un portret al lui Neper ntr-o carte a acestui matematician pe care o citise cu cteva zile nainte. Portretul desenat de Lermontov este pstrat n prezent n Palatul Pukin al Academiei de tiine din Moscova. Acesta nu este unicul caz de rezolvare a unor probleme de matematic n timpul somnului. Sunt cunoscute i alte cazuri asemntoare, deoarece este tiut c mintea savanilor continu s lucreze de multe ori i n timpul somnului la problemele care-i preocup. n legtur cu preocuprile lui Lermontov de amator de matematic, figureaz n biografia lui povestirea urmtoare: La nceputul anului 1841, regimentul Tenghinki era cantonat la Anapa. Ofierii, printre care se gsea i Lermontov, plictisii, se adunau la cte unul din ei. Odat a venit vorba despre un oarecare cardinal savant, care putea s rezolve mintal cele mai complicate probleme de matematic. - Ce zici de asta, Lermontov? l ntreb unul din cei mai respectai, comandani de batalion, un btrn decorat cu ordinul Sf. Gheorghe. Se spune c dumneata eti un bun matematician. - Nu-i nimic surprinztor n asta - i-a rspuns poetul - i eu pot s v dovedesc, dac dorii, o remarcabil experien de calcul matematic. - M rog! - Gndii-v la un numr i eu, cu ajutorul ctorva operaii aritmetice simple, am s-l ghicesc. - Ei bine, s ncercm, a zmbit btrnul cu ndoial. i ct de mare trebuie s fie acest numr? - Orict de mare. ns prima dat, pentru a face mai repede calculele, mrginii-v la un numr format din dou cifre. - Bine, m-am gndit - spuse comandantul de batalion, fcnd cu ochiul ofierilor din jur i, pentru a putea fi verificat pe urm, n cazul cnd calculul n-ar fi bine fcut, comunic acest numr unei doamne care sttea alturi de el. - Binevoii s-i adugai - ncepu Lermontov - nc 25 i socotii n gnd sau pe hrtie. Btrnul ceru un creion i ncepu s socoteasc. - Acum, dac vrei, adugai nc 125. Btrnul adug. 83

- i scdei 37. Btrnul sczu. - Mai scdei i numrul la care v-ai gndit la nceput. Btrnul sczu. - Acum nmulii restul cu 5. Btrnul nmuli. - mprii numrul obinut cu 2. Btrnul mpri. - Acum s vedem ce ar fi trebuit s obinei. E, dac nu m nel, numrul 282 1/2? Comandantul de batalion sri n sus, att l surprinsese exactitatea calcului. - Da, exact att: 282 1/2. M-am gndit la numrul 50. i el verific din nou calculul. ntr-adevr, 282 1/2. Tii, dar nu, eti cumva vrjitor? - Vrjitor sau nu, dar am nvat matematic, zmbi Lermontov. - Dar d-mi voie... - btrnul, evident, se ndoia: nu vzuse cumva Lermontov cifrele n timp ce el fcea calculele? S-ar putea s repetm? Btrnul scrise numrul la care se gndise, fr s-l mai arate nimnui, puse hrtia sub sfenic i ncepu s calculeze naninte numerele date de poet. Rezultatul fu ghicit i de ast dat. Lucrul acesta i pasiona pe toi. Btrnul ddea mirat din umeri. Gazda l ruga pe Lermontov s repete experiena i aceasta reui i de ast dat. Vestea se rspndi repede n fortrea. Oriunde aprea poetul, i se adresa rugmintea de a ghici numere. El satisfcu de cteva ori aceste rugmini ns, n cele din urm, se plictisi i peste cteva zile, tot la o serat, dezvlui secretul, care const n faptul c numrul gndit, oricare ar fi, se scade din suma format din el i alte cteva numere pe care le adaug cel care dicteaz, astfel c acestuia i este uor s afle rezultatul. ntr-adevr, dac numim cu N numrul gndit de comandant i urmrind 5 ( N + 25 + 125 37 N ) calculele dictate de Lermontov, avem: = 282,5. 2 Asemenea jocuri, cu astfel de combinaii de numere se pot crea orict de multe. Se cere numai atenie la urmrirea calculelor. Jocurile matematice i au importana lor n matematica recreativ prin faptul c, executate n reuniuni, pun pe cei prezeni n situaia s reflecteze la gsirea soluiilor celor mai potrivite pentru satisfacerea legilor fiecrui joc aparte i n consecin la un exerciiu al minii care nu poate fi dect de folos celor care iau parte la aceste jocuri. Prin frumuseea lor i prin varietatea subiectelor, jocurile matematice constituie o distracie cutat de muli oameni, care dup ce au luat o dat parte la ele, simt apoi o deosebit atracie pentru asemenea divertisrmente intelectuale. Pentru buna lor reuit, jocurile matematice cer de la acei care le execut o anumit siguran i o mare precizie. Sigurana i precizia cerut nu se pot avea dect cunoscnd baza matematic a fiecrui joc. De aceea noi am dat la fiecare joc din acest capitol i baza lui teoretic. n acest fel se uureaz i foarte mult reinerea modului de executare a jocului n memoria acelora care vor s-l nvee.

84

171. Cum putem ghici dou numere mai mici ca 10

Cerei unei persoane s-i aleag dou numere A i B mai mici ca 10, fr s le comunice celor prezeni. Mai cerei apoi acestei persoane efectuarea urmtoarelor operaii simple: a) s nmuleasc pe A cu 2; b) s adune la acest produs numrul 5; c) s nmuleasc rezultatul obinut cu 5; d) s adune pe B la acest rezultat i s v comunice ultimul rezultat, pe care s-l numim C. Dac scdei, n gnd, din C numrul 25, obinei un numr format din A zeci i B uniti i deci vei putea spune foarte linitit ce numere s-au ales. Exemplu: persoana creia urmeaz s i se ghiceasc numerele gndite, i-a ales 8 i 6. Urmnd indicaiile de mai sus, se va avea: 8 x 2 = 16, 16 + 5 = 21, 21 x 5 = 105, 105 + 6 = 111 (numrul care se comunic), C = 111, C - 25 = 111 - 25 = 86. Numerele alese vor fi deci 8 i 6. Dac se urmresc operaiile efectuate, se poate gsi imediat i explicaia jocului. Aceste operaii se concretizeaz n urmtoarele relaii: (A x 2 + 5)5 + B = 10 A + 25 + B = C. Scznd din C pe 25 se obine: 10A + B = A zeci + B uniti.

172. Ghicirea unui numr format din trei cifre

Se cere unei persoane dintr-o reuniune s scrie un numr format din trei cifre i s efectueze urmtoarele operaii: a) s alture la dreapta numrului ales un numr identic cu acesta; b) s treac hrtia la o alt persoan, care s mpart acest numr prin 11; c) hrtia s fie trecut la o a treia persoan, care s mpart ctul obinut prin 7; d) operaia executat, aceeai hrtie s fie transmis apoi la a patra persoan, care s mpart acest nou ct prin 13. Hrtia fiind apoi napoiat primei persoane, ea va constata cu mirare, c dup toate operaiile efectuate, s-a obinut ca rezultat primul numr, cu toate c persoana, care a dictat operaiile n-a cunoscut numrul ales. Explicaia e foarte simpl dac inem seama c, prin alturarea unui numr identic la numrul ales, se obine un numr de ase cifre, care reprezint pe primul nmulit cu 1001... Exemplu: Se alege numrul 368. Alturndu-i nc un 368 se obine 368.368. Se observ c: 368.368 = 368.000 + 368 = 1.001 x 368, pe de alt parte: 1.001 = 7 x 11 x 13. Deci prin operaiile efectuate nu s-a fcut dect o nmulire a numrului ales cu 1.001 i mprirea lui tot prin 1.001, ceea ce trebuia s duc neaprat la obinerea numrului iniial de trei cifre.

173. Un joc n care nimeni nu pierde i nimeni nu ctig

Spunei la trei persoane, din cele prezente la o reuniune, s scrie fiecare cte un numr de trei cifre n mod cu totul independent i fr s v comunice acele numere. Cerei apoi ca fiecare s alture la dreapta numrului scris nc unul identic 85

cu cel ales. n felul acesta vor rezulta numere de cte ase cifre, la fel ca n problema precedent. De exemplu, dac numrul ales de una din persoane este 347, alturnd la acesta un numr identic cu el, va rezulta 347.347. Anunai acum c, dei nu cunoatei numerele scrise, suntei dispus s pltii la fiecare partener al jocului atia bani cte uniti va avea fiecare rest care va rezulta dup ce prima persoan i va mpri numrul su prin 7, a doua prin 13 i a treia prin 91. Cum cele mai mari resturi care se pot obine atunci, cnd mprim nite numere prin 7, 13 i 91 sunt numerele 6, 12 i 90, rezult c suntei gata s pltii n total cel mult 6 + 12 + 90 = 108 bani. S presupunem c cei trei parteneri cu care jucai sunt Andrei, Barbu i Costic i c ei i-au ales ca numere: Andrei Barbu Costic 479 298 574 Dup alturarea numerelor identice, vom avea: Andrei Barbu Costic 479 479 298 298 574 574 Spre mirarea lor i a celorlalte persoane prezente la joc dup ce Andrei i va mpri numrul su prin 7, Barbu pe al su prin 13, iar Costic numrul format de el prin 91, nu va rmne nici un rest. Ei nu vor avea de primit nimic. Spunei atunci, c suntei dispus totui s-i compensai cu ceva i le permitei s-i aleag alte trei numere, tot de cte trei cifre i s repetai jocul. De data aceasta, anunai c numrul lui Andrei se mparte prin 11, al lui Barbu prin 77, iar al lui Costic prin 143. Spre stupefacia lor, iar nu va rmne nici un rest i iar nu vor avea de primit nimic. Propunei-le atunci, spre a nu le rpi sperana unui ctig c suntei dispui la o nou rund. Dup ce Andrei, Barbu Costic i vor pregti numerele lor, le vei oferi, respectiv, divizorii 1.001, 91 i 11. i de data aceasta rezultatul va fi nul. Jocul se mai poate repeta alegnd din cei apte divizori artai pn acum (7, 11, 13, 77, 91 i 143) o alt combinaie de trei. Rezultatul va fi acelai. Cum se explic acest lucru? n realitate, fiecare din cei trei parteneri la joc, atunci cnd a alturat la dreapta numrului de trei cifre, un numr identic cu acesta, nu a fcut dect s nmuleasc numrul ales cu 1 001, aa cum am mai artat. ntr-adevr, din exemplele de mai sus se vede: 479 x 1.001 = 479.479, 298 x 1.001 = 298.298, 574 x 1.001 = 574.574. Pe de alt parte, numrul 1.001 fiind divizibil prin 7,11 i 13, adic: 1.001 = 7 x 11 x 13, el se mparte exact i prin produsele divizorilor si, adic prin: 7 x 11 =77, 7 x 13 = 91, 11 x 13 = 143. Prin urmare, oricare din numerele alese de prietenii notri Andrei, Barbu i Costic, dup ce li s-a alturat la dreapta lor cte un numr respectiv identic, au devenit divizibili prin 1.001, i deci, i prin 7,11, 13, 77, 91 i 143. Acesta este secretul jocului, iar reinerea celor trei divizori ai lui 1.001 nu constituie nici o dificultate.

86

174. Jocul cu numerele consecutive

Cerei cuiva s-i aleag n gnd dou numere consecutive. Pentru a se putea face uor calculul mintal n cursul jocului propunei ca numerele s fie relativ mici. Cerei apoi persoanei respective s efectueze, n gnd, sau n scris, urmtoarele calcule: a) s ridice la ptrat numrul mai mare, iar la acest ptrat s adune numrul mic; b) s ridice la ptrat numrul mai mic, iar la acest nou ptrat s adune numrul mare; c) s fac diferena ntre ambele rezultate i s v comunice numai aceast diferen. Dac luai jumtatea acestei diferena obinei pe cel mai mic din celei dou numere consecutive, n felul acesta avei imediat posibilitatea s artai c tii s ghicii cele dou numere alese. Exemplu: cele dou numere alese n gnd sunt 8 i 9. Se fac mintal calculele: 2 9 + 8 = 89, 82 + 9 = 73, 89 - 73 = 16 (rezultat care vi se comunic), 16 : 2 = 8 (numrul cel mic din cele dou alese). Cu puine cunotine de aritmetic putem explica i cun putem fi ... ghicitorii acestor numere. Dac nsemnm cele dou numere consecutive cu n i n - 1, atunci urmrind regulile jocului, avem: (n + 1)2 + n - [n2 + (n + 1)] = n2 + 2n + 1 + n - n2 - n -1 = 2n. Deci rezultatul calculului cerut este totdeauna dublul numrului mai mic din cele dou numere consecutive. De aici i posibilitatea noastr de a ghici numerele alese.

175. Un joc de adunare

Se joac n doi. Se convine ca una din persoane s numeasc un numr oarecare din irul 1 ... 100. A doua persoan trebuie s adune la acesta un numr din irul 1 ... 10. La suma obinut prima persoan urmeaz s adune iar un numr, care s nu fie mai mare ca 10. Dup aceasta vine din nou rndul persoanei urmtoare care adun, la noua sum rezultat, iar un numr care s nu treac de 10 i aa mai departe. Fiecare pronun de-a dreptul rezultatul adunrii. Jocul se continu astfel i ctig persoana care a ajuns prima la numrul 100. Cum poate fi cineva sigur c va nvinge n acest joc? Rspunsul nu este greu de dat, dac raionm puin asupra modului cum se produc adunrile succesive, innd seama de condiia esenial: fiecare numr pronunat de cei doi parteneri ai jocului s fie obinut prin adunarea la precedentul a unui numr care s nu fie mai mare ca 10. Dar nainte de toate s-i numim pe cei doi juctori cu Anton i Bucur i s presupunem c Bucur nvinge. Deci Bucur pronun: 100! Pentru ca Bucur s poat ajunge 100 trebuie neaprat ca tot el s fi pronunat nainte numrul 89. Numai n felul acesta l-a putut el sili pe Anton ca, adunnd la 89 un numr pn la 10 inclusiv, s pronune unul din numerele posibile de la 90 pn la 99, dup care tot Bucur s spun: 100! 87

Raionnd n acelai mod, ajungem la concluzia c tot Bucur pentru a ajunge la 89, trebuie s fi pronunat numrul 78. Repetnd raionamentul, gsim regulat c numerele pe care trebuie s le urmreasc acel care vrea s ctige sunt obinute prin scderea succesiv a lui 11 din 100, 89, 78 etc. adic: 100 - 11 = 89, 56 11 = 45, 89 - 11 = 78, 45 11 = 34, 78 11 = 67, 34 - 11 = 23, 67 11 = 56, 23 - 11 = 12, 12 - 11 = 1. n concluzie, candidatul la titlul de nvingtor, trebuie s urmreasc regulat s pronune numerele din irul (progresia aritmetic): 1,12, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89.

176. tii cum se poate ghici un numr ntreg oarecare?

Indiferent numrul la care s-a gndit cineva, i se cere s fac urmtoarele operaii: a) s nmuleasc acel numr cu 20; b) s adauge 33 la produs; c) s nmuleasc suma obinut cu 5 i s comunice rezultatul. Din acest rezultat persoana care propune jocul scade n gnd 165 i d la o parte ultimele dou zerouri, pe care le va conine ntotdeauna restul astfel obinut. Ce rmne dup aceast operaie reprezint numrul gndit. De exemplu, persoana creia urmeaz s i se ghiceasc numrul, s-a gndit la 3 893. Conform indicaiilor de mai sus se va avea: 3.893 x 20 = 77.860, 77.860 + 33 - 77.893, 77.893 x 5 = 389.465 (numr care se comunic), 389.465 - 165 = 389.300. Dnd la o parte ultimele 2 zerouri se va avea numrul gndit, 3.893. Urmrind operaiile executate se gsete i explicaia jocului. nsemnnd cu N numrul ntreg gndit se va avea (20N + 33)5 = 100N + 165. Scznd pe 165, rmne 100N, adic numrul ntreg gndit nmulit cu 100 sau acel numr urmat de dou zerouri. Dnd la o parte aceste dou zerouri rmne numrul gndit.

177. Un alt procedeu de ghicire a unui numr ntreg oarecare

Se cere unei persoane s se gndeasc la un numr ntreg oarecare, apoi i se dicteaz urmtoarele operaii: a) s multiplice numrul gndit cu 24; b) rezultatul s-l mpart prin 3; c) ctul obinut s-l nmuleasc cu 23; d) noul rezultat s-l mpart prin 4; e) noul ct, s-l mpart prin numrul gndit; f) s adauge numrul gndit la acest ultim ct i s comunice rezultatul. Scznd n gnd numrul 46 din acest rezultat, se poate comunica persoanei numrul gndit. Exemplu: persoana creia urmeaz s i se ghiceasc numrul gndit i-a ales 2.374. Se va avea deci: 2.374 x 24 = 56.976, 56.976 : 3 = 18.992, 18.992 x 23 = 88

436.816, 436.816 : 4 = 109.204, 109.204 : 2.374 = 46, 46 + 2.374 = 2.420 (numr care se comunic), 2.420 - 46 = 2.374 (numrul gndit). Urmrind irul operaiilor se poate gsi i explicaia jocului, care este foarte simpl. ntr-adevr, punnd: N = numrul gndit, 23 = c, 24 = a, 4 = d, 3 = b, 46 = e. ac N bd + N = ac + N. Cum Operaiile indicate n regulile jocului se vor putea scrie: N bd ac numrul 46, ales de acel care conduce jocul, reprezint chiar valoarea fraciei , bd ac este evident c dac scdem pe 46 din + N trebuie s ne rmn N. Se vede bd foarte uor c numerele 24, 3, 23, 4 i 46 pot fi nlocuite cu orice alt combinaie de 5 numere, cu condiia ca ntre ele s existe relaia: ac = n = un numr ntreg. bd

178. Cum ghicim suma a patru numere de cte trei cifre

Afirmm de la nceput c suma a patru numere de cte trei cifre, dintre care dou s fie scrise de o alt persoan i dou de noi, va fi un numr pe care noi l scriem pe o bucat de hrtie, i pe care o ncredinm, fr a divulga numrul, unei a treia persoane. Pe aceast hrtie noi scriem de fapt numrul 1.998. Iat cum procedm pentru obinerea rezultatului dorit: Persoana cu care jucm scrie un numr oarecare format din trei cifre, spre exemplu 275. Dup aceasta noi scriem sub 275 numrul 724, adic, un numr care reprezint diferena dintre 999 i 275. Cerem apoi ca persoana cu care jucm s scrie al treilea numr de trei cifre, de exemplu 408, sub numrul 724. n continuare, noi scriem acum diferena ntre 999 i 408, adic numrul 591, sub numrul 408. Adunnd:

Spre uimirea celor prezeni, se constat c numrul scris de noi la nceput separat pe hrtie este tot 1.998. Din nsi felul cum s-a expus mai sus jocul se poate deduce explicaia procedeului, deoarece 2 x 999 = 1.998.

179. O problem de memorie

Scriei pe o bucat de hrtie urmtoarele trei numere: 3.612.244.896, 1.734.681.360, 9.648.241.263 i cerei persoanei sau persoanelor de fa, s le priveasc un minut i apoi s le transcrie din memorie. Mai mult dect de memorie, problema e de perspicacitate. De fapt, privite cu atenie, se observ c cele trei numere de cte zece cifre de mai sus prezint urmtoarele particulariti, care uureaz mult memorizarea lor: primul numr se obine prin dublarea succesiv a cifrelor ncepnd cu prima (3, 6, 12, 89

24, etc), al doilea numr se obine prin dublarea succesiv a unor numere ncepnd cu acela format din primele dou cifre (17, 34, etc), s-a adugat un zero pentru a se completa numrul de 10 cifre; al treilea numr se obine prin mprirea succesiv prin 2 a numrului format din primele dou cifre (96, 48, 24, etc). n consecin, nu se memoreaz dect prima cifr a primului numr, i primele dou cifre a celorlalte dou numere, iar restul... depinde de atenie.

180. Scamatoria cu inelul

Iat ntr-adevr o scamatorie... aritmetic. Cu ajutorul unor numere, cu care se fac simple calcule aritmetice, s poi ghici cine dintr-o grup de persoane poart un anumit inel, pe care deget i chiar pe care falang a degetului! Grupa de oameni din care face parte acel cruia, i ghicii, poate cuprinde cel mult 9 persoane. Pentru c scamatoria se realizeaz cu ajutorul unor calcule aritmetice, fiecare persoan va fi denumit cu un numr de la 1 pn la 9. Fiecare deget va fi i el marcat cu un numr, astfel: degetul cel mic de la mna dreapt va fi nr.1, inelarul va purta nr.2 i aa mai departe. Trecnd la mna stng, degetul gros va fi nsemnat cu nr.6 i n continuare urmtorul cu nr.7, iar degetul mic al acestei mini cu nr.10. n ce privete falangele, aceea de la vrful unui deget va purta nr.1, urmtoarea nr.2, iar ultima nr.3. Aadar, inelul se afl pe degetul unei persoane din grupa n care facem scamatoria, fr ca noi s tim pe ce deget, la ce persoan i pe care falang. Se numete pe cineva din grup care s-i noteze numerele corespunztoare. Acestei persoane i dictm calculele pe care trebuie s le efectueze i anume: - s nmuleasc numrul degetului cu 2, - s adauge 1 la produsul obinut, - rezultatul s-l nmuleasc cu 5, - s adauge numrul persoanei la acest nou produs, - s dubleze suma obinut, - s adune apoi o unitate, - rezultatul obinut s-l nmuleasc iar cu 5, - la produsul obinut s adauge numrul falangei. Cerem s ni se comunice numai ultimul rezultat n gnd, scdem din el numrul 55. Rezultatul obinut de noi este un numr care poate fi format din trei sau patru cifre. Prima cifr de la stnga acestui numr arat degetul, a doua indic persoana, iar a treia cifr reprezint falanga n cazul cnd sunt patru cifre, a treia i a patra cifr ne dau numrul 10, acesta fiind singurul numr de dou cifre care intr n joc, el reprezentnd degetul mic al minii stngi. S lum acum un exemplu. S presupunem c inelul se afl pe inelarul minii stngi al persoanei nr.6 i pe falanga a treia. Calculele vor fi urmtoarele: (9 x 2 + 1)5 + 6 = 101, (101 x 2 + 1)5 + 3 = 1018 (numr care ni se comunic). Scdem n gnd: 1018 - 55 = 963. Deci inelul se afl pe al noulea deget (inelarul minii stngi), al persoanei nr.6 i pe falanga a treia. Care este secretul acestei scamatorii? Foarte simplu. S urmrim calculul de mai sus, dar ceva mai descompus. Vom avea succesiv: 90

9x 2+1 9 x 10 + 6 + 5 9 x 20 + 6 x 2 + 11 9 x 100 + 6 x 10 + 55 9 x 100 + 6 x 10 + 3 + 55 sau 900 + 60 + 3 + 55 Dnd la o parte pe 55, obinem 963. Se observ deci c prin operaiile pe care le-am fcut asupra numerelor, care reprezint degetul, persoana i falanga cu ajutorul unor numere fixe: 2, 1 i 5, am obinut un anumit rezultat. Scznd din acesta pe 55, rezult un alt numr care pstreaz ca cifre semnificative pentru sute, zeci i uniti, respectiv numrul degetului, numrul persoanei i numrul falangei.

181.Cele trei obiecte

S ghiceti n buzunarul cui se gsete unul din cele trei obiecte, care se aflau pe mas, este ntr-adevr o scamatorie dac... totul nu s-ar baza pe matematic. Cerei de la persoanele prezente trei obiecte mici, o agraf, un briceag i un creion, pe care le aezai pe mas o dat cu o farfurie, n care s punei 24 chibrituri. Cerei apoi s se numeasc trei persoane care s-i ascund fiecare cte unul din aceste obiecte, atunci cnd nu vei fi prezent n camer. Fie acele trei persoane pe nume Alexandru, Ion i Mihai. Din cele 24 chibrituri dai lui Alexandru un chibrit, lui Ion dou i lui Mihai trei chibrituri. Mai cerei ca n lipsa dvs., persoanele care i-au ascuns obiectele s-i distribuie chibriturile din farfurie n felul urmtor: persoana care va lua agrafa s mai ia tot attea chibrituri cte are, acela care va lua briceagul s ia un numr dublu de chibrituri fa de cte a primit la nceput, iar persoana care va lua creionul s ia de patru ori attea chibrituri cte are. Restul de chibrituri s rmn n farfurie. Revenind n camer i numrnd din ochi chibriturile rmase n farfurie, putei ghici cine a luat fiecare din obiecte. i anume:

Alexandru a luat
agrafa briceagul agrafa briceagul creionul creionul

Ion a luat
briceagul agrafa creionul creionul agrafa briceagul

Mihai a luat
creionul creionul briceagul agrafa briceagul agrafa

Dac au rmas n farfurie

1 chibrit 2 chibrituri 3 chibrituri 5 chibrituri 6 chibrituri 7 chibrituri

Cum s-a ajuns la acest rezultat: nsemnm numele persoanelor i obiectelor cu iniialele lor A, I, M i a, b, c. Obiectele a, b i c putnd fi luate de oricare din persoanele A, I, M, pot ocupa attea poziii cte permutri se pot face din trei obiecte, adic 3 x 2 x 1 = 6 poziii i anume:

91

A I M a b c c a b a c b b a c c b a b c a Resturile de chibrituri corespunztoare celor ase cazuri posibile se pot deduce din urmtorul tabel: AIM abc cab acb bac cba bca TOTALUL CHIBRITURILOR LUATE DE Chibrituri luate Alexandru Ion Mihai 1+1=2 1+4=5 1+1=2 1+2=3 1+4=5 1+2=3 2+4= 6 2+2= 4 2 + 8 = 10 2+2= 4 2+4= 6 2 + 8 = 10 3 + 12 = 15 3+ 6= 9 3+ 6= 9 3 + 12 = 15 3+ 3= 6 3+ 3= 6 23 18 21 22 17 19 Chibrituri rmase 1 6 3 2 7 5

Dup cum se vede din aceast tabel, este imposibil s rmn n farfurie 4 chibrituri, iar un alt numr dect 1, 2, 3, 5, 6 sau 7 chibrituri, corespunztor celor 6 cazuri posibile, nu poate exista. Pentru o bun reuit a jocului se recomand s v notai n carnet toate cele ase poziii posibile ale obiectelor corespunztoare respectivelor persoane, n ordinea cresctoare a resturilor de chibrituri i s consultai carnetul nainte de revenire n camer, iar prima distribuire a chibriturilor s-o facei n ordinea alfabetic a iniialelor persoanelor.

182. Ora ntlnirii

Anunm c putem ghici ora la care o persoan din grupul nostru se gndete s se ntlneasc a doua zi cu cineva. S presupunem c acea or gndit ar fi A. Cerem persoanei creia urmeaz s-i ghicim s execute urmtoarele operaii: s ne comunice o alt or B, i ncepnd de la B s numere n gnd, n sensul invers mersului acelor ceasornicului, numerele: A, A + 1, A + 2,...,12 + B. La urm i se atrage atenia c atunci cnd va ajunge la (B + 12) va da i peste ora gndit. Exemplu: persoana, creia vrem s-i ghicim ora, s-a gndit la ora 10 i comunic ora 7. Deci va trebui s numere napoi pe cadran, ncepnd de la ora 7, numerele 10, 11, 12,...,19 (numrul 19 fiind 7 + 12) i va da peste ora 10. Pentru reuita jocului, este bine ca atunci cnd i se spune persoanei, creia urmeaz s-i ghicim ora gndit, ca s numere pn la 19, s nu i se arate c acest numr este format din 7 + 12. Iat i explicaia matematic a acestei scamatorii: se cere persoanei s numere n gnd, pe cadran, de la ora B n sensul invers mersului acelor de ceasornic A, (A + 1), (A + 2),...,(12 + B). Deci ea numr: B + 12 - A sau cum ar fi n cazul exemplului de mai sus 7 + 12 - 10. Aceasta nseamn c: 92

- Numr B uniti n sensul invers mersului acelor de la ora B. Deci trebuie s ajung la ora 1. - Numr 12 ore n jurul cadranului pornind de la ora 1 tot n sensul invers mersului acelor i deci trebuie s ajung tot la ora 1. - Numr apoi de la ora 1 n sensul mersului acelor pn la ora A. Deci a ajuns la ora A.

183. Care este a treia cifr?

Cerei unei persoane s-i aleag un numr din trei cifre, s fac suma cifrelor luate ca simple uniti, s scad numrul obinut din cel dat i s v comunice numai dou din cifrele restului. Putei uor afla a treia cifr, dac facei diferena ntre suma cifrelor comunicate luate ca simple uniti i numrul imediat superior, multiplu de 9. Exemplu: Se alege numrul 385. Suma cifrelor 3 + 8 + 5 = 16 385 16 369 Dac se comunic numai cifrele 9 i 6, a treia cifr este neaprat 3, deoarece 9 + 6 = 15, iar diferena de la 15 pn la numrul imediat superior lui 15 i multiplu de 9, adic 18, este 3. Procedeul ghicirii acestui numr se explic n felul urmtor: orice numr din 3 cifre se scrie sub forma 100a + 10b + c, n care a cifra sutelor, b cifra zecilor, c cifra unitilor. Dac facem suma a + b + c i o scdem din numr avem, 100a + 10b + c - (a + b + c) = 99a + 9b = 9 (11a + b). Deci, dac dintr-un numr format din trei cifre se scade sum acestor cifre, luate ca simple uniti, se obine un multiplu de 9. Fiind un multiplu de 9, suma cifrelor sale luate ca simple uniti ne d tot un multiplu de 9. Cum este vorba de un numr format din maximum trei cifre, numrul care se obine adunnd aceste cifre nu poate fi dect 9, 18 sau 27.

184. Cum ghicim data naterii unei persoane

S faci o scamatorie matematic, vei spune, ghicind un numr oarecare de anumit form, bazat pe regulile rigide ale aritmeticii, mai merge. Dar s ghiceti data naterii unei persoane, este o chestie de extract de natere, acte de stare civil etc, care nu au nici o legtur cu matematica. Ori ai cotrobit prin actele mele, ori eti vrjitor! Totui, vom rspunde, se poate ghici ziua, luna i data naterii unei persoane i bazat numai pe simple calcule aritmetice, dac se procedeaz ca mai jos: Persoana a crei dat de natere vrem s-o aflm va face o serie de operaii, pe rnd, fr a ne comunica dect un singur numr, pe care-l vom cere la timp. Iat operaiile pe care le dictm n ordinea lor: a) dubleaz numrul ce reprezint ziua naterii; b) adun 4 la numrul obinut; c) nmulete aceast sum cu 50; d) adun numrul de ordine al lunii de natere; 93

e) nmulete cu 100 ultima sum; f) scade din ultimul produs, numrul care reprezint vrsta actual. Se nelege prin vrsta actual n sensul problemei, vrsta care se obine scznd anul curent din anul naterii, indiferent dac este vorba de ani mplinii sau nemplinii. Cerem apoi s ni se comunice ultimul rezultat din care scdem un numr N, care variaz dup secolul n care s-a nscut persoana a crei vrst urmeaz s-o ghicim i dup anul, n care se rezolv problema i anume: Dac persoana, a crei vrst urmeaz s-o aflm, s-a nscut n secolul trecut, atunci: N = 19.842 dac problema se rezolv n 1958, N = 19.841 dac problema se rezolv n 1959, .a.m.d. Dac ns persoana, a crei vrst urmeaz s-o aflm, s-a nscut n secolul actual, atunci: N = 19.942 dac problema se rezolv n 1958, N = 19.941 dac problema se rezolv n 1959, .a.m.d. Numrul care se obine dup scderea lui N se desparte n grupe de cte dou cifre de la dreapta la stnga. Prima grup de la stnga, care poate fi i de o cifr, reprezint ziua naterii, a doua, luna i a treia reprezint ultimele dou cifre pe care trebuie s le adugm la 1800 sau 1900, dup caz, pentru a obine anul naterii. Exemplul 1. Data naterii unei persoane este 13 august 1892 adic 13.08.1892. Dac ghicirea se face n 1958, vom avea: 13 x 2 = 26 26 + 4 = 30 30 x 50 = 1500 1500 + 8 = 1508 1508 x 100 = 150800 150800 - 66 = 150734 numr ce ni se comunic 150734 - 19842 = 130892 sau 13.08.92, adic 13 august 1892 Exemplul 2. Data naterii unei persoane este 7 noiembrie 1906, adic 7.11.1906. Dac ghicirea se face n 1958, vom avea: 7 x 2 = 14 14 + 4 = 18 18 x 50 = 900 900 + 11 = 911 911 x 100 = 91100 91100 - 52 = 91048 numr care ni se comunic 91048 - 19942 = 71106 sau 7.11.06, adic 7 noiembrie 1906 Iat i o verificare a procedeului urmat: nsemnnd ziua naterii cu a, luna cu b i ultimele dou cifre ale anului naterii cu c, fiecare din numerele obinute din unul din calculele de mai sus se poate scrie sub forma: 10.000a + 100b + c. i acum, dac pentru cazul persoanei nscut n secolul actual scriem identitatea: 10.000a + 100b + c = 71.106 i dac descompunem numrul 71.106 ntr-o sum format din zeci de mii, sute i uniti, vom avea: 71.106 = 7 x 10.000 + 11 x 100 + 6 = 10.000 x 7 + 100 x 11 + 6 sau 10.000 a + 100 b + c = 10.000 x 7 + 100 x 11 + 6, de unde deducem: 94

nscute n secolul trecut, vom scrie: [(2a + 4)50 + b]100 [1958 (1800 + c)] N = 10000a + 100b + c. Desfcnd parantezele i efectund reducerile avem: 10000a + 100b + c + 19842 - N = 10000a + 1006 + c, de unde: N = 19842.

a = 7, b = 11, c = 6. Repetnd calculele fcute, pentru cazul unei persoane

185. n ce zi a sptmnii cade o anumit zi a lunii?

ntrebai pe cineva, n ce zi cade 23 august 1958 i cerei rspunsul fr ca persoana respectiv s consulte calendarul. Evident c rspunsul va fi greu de dat, innd seama c trebuie adunat numrul tuturor zilelor pn la 23 august 1958, de mprit la 7 i de vzut ct mai rmne i apoi de inut seama n ce zi suntem astzi i aa mai departe. Operaia se simplific i devine un interesant joc matematic n felul urmtor: Se formeaz pentru anul respectiv un tablou, n felul celui de mai jos, n care s-au nscris n prima linie lunile, n a doua ziua din fiecare lun n care cade prima duminic, iar n linia a treia, diferenele dintre numrul 7 i numerele din linia a doua.
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 5 2 2 6 4 1 6 3 7 5 2 7 2 5 5 1 3 6 1 4 0 2 5 0

Din numerele din ultima linie se formeaz trei numere din cte 4 cifre: 2551, 3 614, 0 250. Aceste trei numere se calculeaz, o dat pentru totdeauna, la nceputul anului i trebuie memorate sau notate pe prima pagin a unui carnet sau a agendei. Pentru a afla n ce zi a sptmnii cade o dat oarecare, adunm la data respectiv cifra corespunztoare lunii despre care este vorba din linia a treia a tabloului, mprim aceast sum prin 7, iar restul obinut ne arat n a cta zi a sptmnii cade acea dat. Exemple: Vrem s tim n ce zi a sptmnii cade 1 mai 1958. Procedm precum urmeaz: Cifra corespunztoare lunii mai este 3. Adunm pe 3 la 1 i obinem numrul 4. mprind pe 4 la 7, aflm zero ntregi i rest 4. Ziua de 1 mai 1958 cade n a patra zi a sptmnii, deci joi. n ce zi a sptmnii cade 23 august 1958? innd seama c cifra corespunztoare lunii august este 4, vom face urmtoarele operaii, mintal: 23 + 4 = 27, 27 : 7 = 3, rest 6. 23 august 1958 cade n ziua a asea, deci smbt. Explicaia operaiei este simpl, dac urmrim urmtorul tablou, n care am aezat zilele lunii corespunztoare zilelor din sptmn, de exemplu pentru luna august. Astfel de mici tablouri se vd n mod obinuit n multe calendare:

95

L
4 11 18 25

M 5
12 19 26

M
6 13 20 27

J
7 14 21 28

V
1 8 15 22 29

S 2 9
16 23 30

D
3 10 17 24 31

Numrul 4 corespunde celor patru spaii goale, din tablou, de la nceputul sptmnii. Adugnd pe 4 la 23, am completat primul rnd cu numrul de zile, corespunztoare unei sptmni ntregi. Acum, dac scdem din 23 + 4 = 27 numrul de sptmni ntregi, ne rmn 6 zile. De aici deducem c 23 august cade n a asea zi a sptmnii (smbt).

96

Capitolul 10 Cum calculm rapid

186. Un calcul versificat
De data aceasta voi spune o poezie pe care am auzit-o ntr-un cerc de amatori de matematic. O voi declama clar, rspicat i din ce n ce mai repede: Pune un zece La cincisprezece i cincizeci La douzeci i nc dou lng nou i apoi taie-le n dou! Iar n timp ce am s tac, Spune repede, ct fac? - Cincizeci i trei, vei rspunde imediat... Bine, dar cum ai calculat n mintea vostr? Ai adunat i mprit pur i simplu, repede, numerele n gnd aa cum ai nvat la coal sau ai ntrebuinat o alt metod dect cea obinuit? Dac mintea dumneavoastr v-a condus pe o alt cale dect aceea folosit n mod obinuit, v-ai dat seama c ai aplicat o alt tehnic de calcul, un procedeu rapid? De obicei, cnd calculm, noi i vorbim, adic traducem prin cuvintele noastre procesul de gndire care s-a format ntr-un anumit fel atunci cnd am nvat diferitele reguli de calcul. Dar dac lsm gndirea liber, observm c ea lucreaz mult mai repede ca vorbirea. Vorbirea este de multe ori o frn n ceea ce vrea s exprime mintea. Ea lucreaz mai ncet. Se spune doar: repede ca gndul! Aceasta ns nu nseamn c mintea nu folosete ceea ce am nvat odat i ni s-a fixat prin exerciiu continuu. Atunci cnd facem calcule rapide, mintea noastr se bazeaz pe cunotinele acumulate de noi, dar numai c ea le combin astfel ca s ajungem pe un drum mai scurt la rezultatul urmrit.

187. Adunarea rapid

Recurgem la un calcul mintal al sumei i n loc s ncepem cu adunarea unitilor, apoi a zecilor etc, adic de la dreapta la stnga, pornim invers, de la stnga la dreapta. ncepem deci cu cifrele care indic ordinele mai mari ale numerelor de adunat. Un exemplu cu suma a dou numere cu cte dou cifre va lmuri imediat. S efectum adunarea 34 + 52. n mintea noastr vom despri mai nti pe 34 n 3 i 4, iar pe 52 n 5 i 2 i vom spune apoi: trei cinci, plus patru doi, opt ase. Rezultatul adunrii este deci 86. Ce se ntmpl ns dac suma unitilor este un numr mai mare ca nou? Foarte simplu! Mrim cifra zecilor cu o unitate. S adunm, de exemplu, 46 + 85. Vom spune n mintea noastr: patru ase, plus opt cinci, treisprezece unu. Prin urmare rezultatul este 131. Dac avem de adunat o coloan de mai multe numere, trebuie s ne speriem. Totul decurge la fel de simplu, din aproape n aproape. ncepem adunarea de sus n jos i coborm treapt cu treapt. S adunm, de exemplu, urmtoarele numere: 97

34 Vom spune: trei patru, cinci nou, nou trei, patru 59 apte, paisprezece zero, doi ase, aisprezece 47 ase, opt trei, douzeci i patru nou 26 83 249 Aceast tehnic poate s ne apar cam greu de aplicat la adunri lungi i cu numere mari. Dar cu puin ndrzneal i mult obinuin ne putem deprinde s facem i astfel de adunri destul de rapid. La asemenea adunri se pune ns mai curnd problema exactitii calculului dect aceea a rapiditii. Pentru verificarea exactitii unui calcul aritmetic, noi facem o prob. Cum facem n mod obinuit proba adunrii, tim. Dac am efectuat adunarea, uniti cu uniti, zeci cu zeci, etc. de jos n sus, repetm la fel adunarea de sus n jos. Comparm apoi ambele rezultate i dac nu se potrivesc spunem c adunarea este greit. Dar care adunare este greit? Prima sau a doua? Nimeni i nimic nu ne poate spune! Putem s greim att la prima operaie ct i la a doua, pe care am numit-o impropriu prob. La o prob trebuie executat o altfel de operaie dect aceea care urmeaz s fie verificat. De exemplu, proba mpririi se face nmulind catul cu mpritorul, se adun restul la rezultat, iar suma obinut trebuie s ne dea dempritul, n cazul cnd mprirea este bun. Cum vom face atunci proba unei adunri ca s fim siguri de exactitatea ei? Vom folosi proba cu 9 sau proba cu 11. Cum ambele feluri de probe se bazeaz pe acelai principiu, vom arta numai n ce const proba cu 9. La adunarea de mai jos am efectuat proba cu nou n modul urmtor:

n dreptul fiecrui termen al adunrii am format suma cifrelor sale luate ca simple uniti. De exemplu, la primul termen, 132, avem 1 + 3 + 2 = 6. Pe 6 l-am nscris n coloana din dreapta, n cazul cnd din aceast sumare a rezultat un numr mai mare ca 9, adic unul format din 2 cifre, le-am adunat din nou pe acestea pn am obinut ca rezultat o singur cifr. De exemplu la ultimul termen, 6.896 am procedat n modul urmtor: 6 + 8 + 9 + 6 = 29; 2 + 9 = 11; 1 + 1 = 2. Dac prin adunarea succesiv a cifrelor am obinut pn la urm rezultatul 9, atunci n coloana respectiv nu am mai scris nici o cifr. La fel am procedat cu totalul obinut din adunare. Prin adunrile succesive efectuate, a rezultat numrul 5 pe care l-an scris sub acest total. Am adunat apoi coloana din dreapta i am obinut numrul 23. i cu acesta am procedat la fel, spunnd 2 + 3 = 5, iar p 5 l-am scris sub 23. Cele dou numere finale obinute (n cazul nostru 5 i 5) fiind egale, spunem c adunarea a fost bun. 98

La prima vedere, proba cu 9 apare, nu complicat, dar lung. n realitate nu este aa. Prin adunrile succesive efectum un numr de operaii egal sau cu foarte puin mai mare dect atunci cnd facem proba adunnd numerele de sus n jos. Adunm doar aceleai cifre, dar altfel grupate. Explicaia probei cu 9 este foarte simpl dac ne gndim c orice numr este egal cu un multiplu de 9 mrit cu suma cifrelor lor sale luate ca simple uniti. Astfel la numrul 8.375, vom avea:

Efectund suma 8 + 3 + 7 + 5 = 23 i mai departe 2 + 3 = 5, obinem numrul 5 care este restul mpririi lui 8.375 prin 9. Acum, adunarea noastr are un numr de termeni. Suma resturilor mpririlor acestor termeni prin 9, trebuie s fie egal cu restul care rmne de pe urma mpririi prin 9 a sumei acestor termeni. Aa se explic de ce spunem c adunarea a fost bun, atunci cnd numrul obinut din nsumarea cifrelor totalului luate ca simple uniti a reieit egal cu numrul obinut din sumarea cifrelor luate ca simple uniti ale rezultatului adunrii numerelor din coloana din dreapta.

188. Cum efectum unele scderi rapide

Tot mintal putem, n unele cazuri, s scdem un numr din altul, folosind o tehnic simplificat, care ne duce la un calcul rapid. Astfel, cnd scztorul este apropiat de un numr rotund calculm diferena dintre desczut i scztorul rotunjit i apoi la rest adugm, complementul pn la rotunjire (prin complement pn la rotunjire nelegndu-se acel numr care se adaug unui numr dat pentru a se obine cel mai apropiat numr rotund dorit; de exemplu 13 este complementul lui 87 pentru rotunjirea la sut a lui 87; pentru rotunjirea la 2000 a numrului 1982, complementul este 18). S facem, de exemplu, urmtoarea scdere: 2561 - 986. Vom spune, mintal bineneles: 2561 - 986 = 2561 - 1000 + 14 = 1561 + 14 = 1575. La fel, dac desczutul este ceva mai mare dect un numr rotund se face diferena ntre numrul rotund i scztor, iar la rest se adaug surplusul fa de rotunjire. De exemplu, avem de efectuat diferena: 3019 - 1473. Vom spune tot mintal: 3019 - 1473 = 3000 - 1473 + 19 = 1527 + 19 = 1546. Dac termenii scderii nu sunt numere apropiate de numere rotunde, putem gsi o alt metod, rapid de calcul. mprim cifrele fiecrui termen n cte dou grupe i ncepem scderea cu cifrele care reprezint ordinul mai nalt, adic de la stnga la dreapta. Exemplu 753 - 427. Vom spune, bineneles, tot mintal: 753 - 427, 7 - 4 = 3 i 53 - 27 = 26, deci 326. Cum procedm ns dac grupa a doua de cifre a scztorului ne d un numr mai mare dect grupa a doua de cifre a desczutului? i aici putem gsi o soluie 99

rapid, recurgnd la rotunjiri. i de data aceasta, tot un exemplu ne va lmuri. S lum scderea 6359 - 4278. Iat cum vom proceda: 6359 - 4278 = (63 sute + 59) - (42 sute + 78) = (63 sute+ 59) - (43 sute - 22) = (63 sute - 43 sute) + (59 + 22) = 20 sute + 81 = 2.081. S nu v speriai de lungimea aparent a calculului! Dup puin exerciiu vei vedea c ntr-adevr este un calcul rapid. Totul se face mintal i v-am spus doar c, gndirea lucreaz mai repede ca vorbirea! Procednd ca mai sus, putem gsi posibilitatea a face diferene rapide i la numere mai mari.

189. Cum reducem timpul pentru nmulirea unor numere formate din dou cifre

Ca aproape toate metodele de calcul rapid i aceasta, pe care o vom vedea imediat, folosete calculul mintal. Evident c va trebui s i scriei tot ce gndii, ns numai prin cifre. - S efectum nmulirea a dou numere mai mici ca 20, de exemplu, 14 x 17. Vom aeza calculul astfel: 14 x i vom spune n gnd: 17 - Adunm un numr cu unitile celuilalt numr 14 + 7 = 21 sau 17 + 4 = 21. 210 28 238 - nmulim suma cu 10, deci 210. - Adunm la aceast sum produsul unitilor, adic 210 + 4 x 7 = 210 + 28 = 238. Acum, ncercai i dumneavoastr astfel de nmuliri i verificai-le prin metodele nvate la coal. Vei vedea c obinei aceleai rezultate. S vedem i cum s-a ajuns la aceast metod de calcul. Dac n locul unitilor celor dou numere punem dou litere a i b, nmulirea noastr se poate scrie sub forma: (10 + a)x(10 + b) = (10 + a + b)10 + axb sau cu numerele de mai sus: (10 + 4)x(10 + 7) = (10 + 4 + 7)10 + 4 x 7 = 238. Dar dac cele dou numere sunt mai mari ca 20? Dac privim formula obinut vedem imediat c putem s nmulim ntre ele i numere mai mari ca 20, cu condiia ca cifra zecilor s fie aceeai. S ncercm astfel nmulirea 73 x 79. Vom avea dup formul: (70 + 3) x (70 + 9) = (70 + 3 + 9)(70 + 3 x 9) = 2.107. Calculul se aeaz astfel:

Calculul se poate efectua i mai rapid dac cele dou numere sunt apropiate de 100. S nmulim de exemplu 87 x 93. Dac observm c 87 = 100 - 13 i 93 = 100

100

- 7 putem scrie: 87 x 93 = (100 - 13)x(100 - 7) = 100 x 100 -100 x 13 100 x 7 + 13 x 7 = 100[100 - (13 + 7)] + 13 x 7 = 80 x 100 + 91 = 8000 + 91 = 8091. S nu v speriai de acest calcul lung, cci totul devine imediat foarte simplu dac privim ultimele egaliti. Iat ce ne spun aceste egaliti: se calculeaz mintal diferena ntre 100 i numerele date (adic complementele pn la 100) - am gsit 13 i 7, se scade din 100 suma complementelor, adic 100 - 20 = 80; la numrul obinut se altur numrul dat de produsul 13 x 7 = 91 rezultat din nmulirea complementelor. Deci rezultatul nmulirii va fi: 87 x 93 = 8091. Acum, dup ce cunoatem cele de mai sus, s ncercm urmtorul calcul rapid: 89 x 92. Vom spune n gnd: 11, 8, 19, 81, 88. Deci rezultatul nmulirii este 8188. n general, putem nmuli rapid dou numere formate din cte dou cifre folosind nmulirea ncruciat a cifrelor. S nmulim de exemplu 72 x 84. Vom avea: 2 x 4 uniti + (4 x 7 + 2 x 8) zeci + 7 x 8 sute. Rezultatele operaiilor pariale se scriu simultan, astfel cum se vede mai jos i se adun pe coloane.

n dreapta se vede, schematic, cum se nmulesc cifrele ntre ele. n fond nu am fcut dect s efectum o operaie obinuit, de nmulire, care ns se poate executa ntr-un timp foarte scurt datorit faptului c rezultatele pariale se pot scrie de odat. Asemenea nmuliri se fac i mai repede atunci cnd produsele dintre cifrele factorilor sunt mai mici ca 10. De exemplu 32 x 23.

190. O nmulire se poate nlocui printr-o scdere

S nmulim numrul 572 cu 97. Vom putea scrie: 572 x 97 = 572 x (100 - 3) = 572 x 100 572 x 3 = 57200 - 1716 = 55484. Practic, operaia se aranjeaz n modul urmtor:

Desigur c ai observat c ne convine s aplicm aceast metod numai n cazul cnd unul din factori este apropiat de 100, 1000,10000 etc. Altfel, calculul nceteaz a mai fi rapid.

191. nmulirea numerelor cu 9, 99, 999...

Acestea sunt nite nmuliri interesante i rezultatele se pot obine rapid datorit faptului c: 9 = 10 - 1, 99 = 100 - 1, 999 = 1.000 - 1 etc. Pn la urm i aici totul se reduce la nlocuirea unei nmuliri printr-o scdere. Iat i cteva exemple: 76 x 9= 76(10 - 1) = 760 -76 = 684 101

143 x 99 = 143(100 - 1) = 14300 - 143 = 14157 56 x 999 = 56(1000 - 1) = 56000 - 56 = 55944. Deci cum vom proceda rapid n asemenea cazuri? Vom aduga la dreapta denmulitului attea zerouri ci de 9 cuprinde nmulitorul i din rezultatul obinut vom scdea denmulitul.

192. Calcularea rapid a ptratelor

Scriem trei iruri de numere, din care primul s fie irul numerelor naturale ncepnd cu 1, al doilea s cuprind numerele impare ncepnd cu 3, iar al treilea, ptratele numerelor din primul ir. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100 Adunnd dou numere suprapuse din al doilea i al treilea rnd, obinem ptratul numrului urmtor din rndul nti. Exemple: 16 + 9 = 25 = 52, 49 + 15 = 64 = 82. n felul acesta se poate forma rapid o tabel de ptrate, opernd simple adunri. Aceast metod se justific n modul urmtor: nsemnm cu n numrul din primul ir corespunztor celor dou numere pe care le-am adunat. Numrul urmtor din primul ir va fi: n + 1, iar (n + 1)2 = n2 + 2n + 1. Se observ c numrul din al doilea ir corespunztor lui n este (2n + 1), iar cel din ultimul ir este respectiv n2, de unde i metoda pe care am folosit-o la calcularea rapid a ptratelor. Bazai pe cele de mai sus putem calcula foarte uor ptratul unui numr dac cunoatem ptratul precedentului su din irul numerelor naturale. De exemplu, s se calculeze 262 tiind c 252 = 625. Procedm n modul urmtor: 252 = 625 2 x 25 + 1 = 51 262 = 676 Pentru ridicarea la ptrat a numerelor care se termin cu 5 exist o regul i mai practic: Dm la o parte pe 5. Numrul rmas se nmulete cu numrul imediat superior acestuia n ordinea numeric. Rezultatul acestei nmuliri reprezint sutele ptratului cutat. Zecile i unitile sunt formate din produsul 5 x 5 = 25. S calculm, de exemplu pe 852. Separm pe 5. Ne rmne la stnga 8. Numrul imediat superior lui 8 n ordinea numeric este 9. Vom avea 852 = 8 x 9 sute + 5 x 5 = 7225. La fel, ptratul lui 125 se calculeaz rapid n modul urmtor: 12 x 13= 156 52= 25 2 125 = 5625 Dorii justificarea metodei? Este foarte simpl dac ne gndim c orice numr se poate scrie sub forma unei sume format din dou pri: o parte care cuprinde unitile numrului i toat partea rmas la stnga care conine zecile lui. 102

nsemnnd cu N numrul zecilor unui numr terminat cu 5, l vom putea scrie deci pe acesta sub forma 10N + 5. Acum, ridicnd la ptrat numrul scris sub aceast form, vom avea (10N + 5)2 = 100N2 + 2 x 5 x 10N + 52 sau (10N x 5)2 = 100N(N + 1) + 25.

193. Un joc cu calcularea rapid a rdcinilor cubice

nainte de toate, s nvm secretul jocului. Pentru aceasta s calculm cuburile numerelor de la 1 pn la 9. Obinem urmtorul tabel: Numere 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Cuburi 1 8 27 64 125 216 343 512 729 Dac pornim cu cititul tabelei de jos n sus putem spun c n rndul nti avem rdcinile cubice ale numerelor din rndul al doilea. Privind cu atenie tabela, observm c din cele nou cuburi, cinci se termin cu cifra rdcinilor. Astfel, cubul lui 4 se termin cu 4, al lui 5 sfrete cu 5 i aa mai departe. ntre restul de patru numere i cuburile lor exist urmtoarea coresponden: cubul lui 2 este 8, iar cubul lui 8 se termin cu 2; cubul lui 3 se termin cu 7, iar cubul lui 7 are ca cifr final un 3. S calculm i cuburile numerelor din 10 n 10, de la 10 pn la 100. Pentru aceasta nu avem dect s adugm cte 3 zerouri la cuburile de mai sus i vom avea urmtorele: 103= 1000 603= 216000 203= 8000 703= 343000 303= 27000 803= 512000 403= 64000 903= 729000 503 = 125000 1003 = 1000000 Cubul oricrui numr format din dou cifre va fi sau unul din numerele din tabela a doua sau va fi cuprins ntre dou din aceste numere. De exemplu, cubul lui 57 va fi cuprins ntre 125000 i 216000, al lui 94 ntre 729000 i 1000000 i aa mai departe. Mai trebuie s observm c: orice cub al unui numr va trebui neaprat s aib ca unitate aceeai cifr pe care o are rdcina lui cubic, afar de cazul cnd aceast rdcin are ca unitate una din cifrele 2, 3, 7 sau 8, care urmeaz regula corespondenei artat la prima tabel. Cele spuse mai sus ne dau posibilitatea s reinem uor n memorie prima i deci i a doua tabel. Acum vine jocul! Spunem cuiva s-i aleag un numr oarecare format din una sau dou cifre i s-l ridice la cub. Eventual s caute ntr-un tabel a unui formular un astfel de cub i s ni-l comunice, bineneles fr s ne spun i care este rdcina lui. Noi ne angajm s calculm rapid i mintal rdcina lui cubic. Dac ni se comunic un numr mai mic ca 1.000, atunci nu trebuie s ne gndim dect la ultima lui cifr i am extras imediat rdcina cubic. De exemplu, partenerul nostru pronun numrul 729. Acest numr se termin cu 9, deci rdcina cubic este 9. Dac ni se cere rdcina cubic a lui 512, care se termin cu 2, vom spune 8. 103

n cazul cnd ni se comunic un numr mai mare ca 1000, rdcina cubic este un numr format din dou cifre. Se spune c ni se cere rdcina cubic a lui 39304. Fiind vorba de 39000, adic un numr cuprins ntre 27000 i 64000, rdcina lui cubic va avea ca zeci cifra 3. Numrul dat fiind terminat cu 4, rdcina lui cubic se va termina i ea cu 4. Vom rspunde deci imediat: 34. Un alt exemplu: ni se d 250.047. Vom spune: numrul fiind cuprins ntre 216000 i 343000 are ca zeci cifra 6. Se termin cu 7, deci are ca uniti cifra 3. Prin urmare, rdcina cubic a lui 250047 este 63. Numai dup cteva exerciii de felul acesta devenim maetri n cutarea rdcinilor cubice a numerelor de la 1 pn la 1000000.

194. Despre Inaudi i calculele sale rapide

Giacomo Inaudi a fost un mic pstor italian nscut la Onorato (Piemonte) n 1867. Copil nc, micul pstor a reuit s-i uimeasc pe cei din jurul su prin uurina i rapiditatea cu care efectua calcule aritmetice cu numere foarte mari. Avnd aceast nsuire extraordinar, a fost ndemnat s-i schimbe meseria. Inaudi a nceput s umble din ora n ora, dnd reprezentaii prin blciuri i localuri diverse, expunndu-i aptitudinea lui excepional pentru calcule aritmetice i, dezvoltndui n acelai timp, printr-un exerciiu continuu, memoria sa special a numerelor. La vrsta de 13 ani, n 1880, a fost condus la Paris, unde a obinut continuu succese n faa publicului curios, iar n 1892 apru chiar n faa Academiei de tiine din acest ora. Cu o rapiditate uluitoare el execut numai mintal toate calculele extrem de dificile care i-au fost cerute. Desigur c Inaudi reuise s cunoasc ntre timp i proprietile numerelor, ceea ce l ajut foarte mult la efectuarea rapid a calculelor sale mintale. El ns avea procedeele sale, o tehnic proprie a calculului. Iat de exemplu cum efectua Inaudi o nmulire a dou numere, cum ar fi 384 cu 579: 500 x 300 = 150000 500 x 84 = 42000 384 x 70 = 26880 384 x 9 = 3456 Total = 222336 Metoda este just pentru c: 579 x 384 = (500 + 79) x 384 = 500 x 384 + 79 x 384 = 500 x 300 + 500 x 84 + 384 x 70 + 384 x 9.

104

Capitolul 11 Cteva probleme celebre de aritmetic

195. coala lui Pitagora
Policrate, tiranul Siracuzei, l ntreab ntr-o zi pe Pitagora: - O Pitagora, gloria Heliconului i rsfatul Muzelor! Spune-mi ci discipoli frecventeaz coala ta? Ci lacomi de tiin ascult aproape de tine nelepciunile nvtorului? - Iat, Policrat, ntiprete-i adnc n mintea ta ceea ce-i voi spune: o jumtate studiaz frumoasele tiine ale matematicii, tiina luminii i adevrului; un sfert lucreaz s descopere legile nemuritoare care guverneaz natura; a aptea parte mediteaz n tcere asupra tuturor celor ce ascult; n afar de acetia mai sunt nc trei femei. Nu tim dac tiranul Siracuzei a putut pn la urm s cunoasc numrul elevilor din coala celebrului filozof i matematician, dar noi vom ncerca s-l aflm. 1 1 1 25 Toi brbaii aflai n coala lui Pitagora nsumeaz + + = din 2 4 7 28 1 numrul total al elevilor. Deci un brbat reprezint din acest numr. Adic 28 numrul total al elevilor a fost 28. Acest numr este verificat i de ultima parte a problemei, care ne spune c 28 mai sunt nc 3 femei. Cu aceste 3 eleve se completeaz totalul de . 28

196. Bacus i Silenius

Printre numeroasele zeiti din mitologia roman apare i Bacus, zeul vinului, fiul lui Jupiter i al Semelei. Tatl lui adoptiv a fost zeul Silenius, bufonul zeilor din Olimp. De la Silenius, Bacus a nvat nu numai cultura viei de vie, dar i arta de-a bea. Ne-o dovedete i soluia urmtoarei probleme: Bacus, profitnd de ocazia c Silenius, printele su adoptiv, adormise lng butoiul su de vin, a but din acesta o bun cantitate. Curnd ns Silenius s-a trezit i, furios c fiul i elevul su ncepuse s-i goleasc butoiul, s-a gndit s-i nece necazul n vin. Nevrnd s bea singur, l pofti, pe Bacus la o ntrecere. Bacus bu mai nti 6 msuri. Apoi ncepu i Silenius s bea. El nghiea 3 msuri, n timp ce Bapus bea 5 msuri. Legenda spune c dup ce Bacus buse de dou ori ct Silenius ei au czut bei de odat. Putei s spunei cte msuri a but fiecare din aceti zei? Deci Bacus a avut un avans fa de Silenius de 6 msuri de vin. Dac Bacus ar fi but la fiecare repriz, 6 msuri n timp ce Silenius nghiea numai 3 msuri, ar fi fost continuu ctigtor cu 2 la 1. Dar Bacus bea numai 5 msuri n acest timp. Deci la fiecare 3 msuri ale lui Silenius, lui Bacus i lipsea cte o msur. Din aceast rezerv, Bacus n-a putut s, ia dect de 6 ori, adic trebuie s socotim c Bacus a but mpreun cu Silenius n 6 reprize. Prin urmare Silenius a but 6 x 3 = 18 msuri, iar Bacus 2 x 18 = 36 msuri.

105

197. Epitaful lui Diofante

Diofante a fost un mare matematician care a trit n Alexandria din Egipt ntre anii 150 i 250 e.n. Prin problemele lui, rmase celebre, el apare ca un iniiator al algebrei. n via fiind, el a pus s se sape, n limba latin, pe piatra care urma s-i acopere mormntul, urmtorul epitaf: n acest mormnt se afl Diofante. O minune! Aceast piatr i spune exact ct a trit el. O esime din viaa lui i-a petrecut-o n copilrie; apoi timp de o dousprezecime s-a dezvoltat ca adolescent. El mai petrecu astfel o eptime din viaa sa pn s-a nsurat. La cinci ani dup cstoria sa, el capt un fiu, care vai!, dup ce atinse jumtate din vrsta tatlui su, nenorocitul muri. Timp de patru ani nc, tatl su i mngie durerea cu studiul cifrelor, dup care i el ajunse la sfritul vieii sale. Acum, s ne gndim ci ani a trit Diofante. Dac adunm toate fraciile din 1 1 1 1 75 viaa sa date n textul epitafului, vom avea + + + = din anii trii de 6 12 7 2 84 Diofante. La aceast cantitate trebuie s mai adugm cei 5 ani care au trecut de la cstoria lui Diofante pn la naterea copilului i nc 4 ani pe care i-a petrecut de la moartea fiului su pn ce el nsui a ncetat din via. Deci n total 9 ani. Aceti 9 75 ani reprezint diferena de la din viaa lui Diofante pn la restul vieii lui, adic 84 84 9 pn la . Prin urmare, 9 ani sunt egali cu din viaa lui Diofante. 84 84 Rezult deci c celebrul matematician a trit 84 ani. Acesta nu este singurul caz cnd vrsta unui om este nscris pe mormntul lui printr-o arad. Pe mormntul domniei Sultana Racovi, aflat la biserica Golia din Iai, este o inscripie greceasc n versuri care, n limba romn, se termin astfel: Ci soarta m-a rpit n pmntul Misienilor n anul al treilea i o mie al lui Hristos Plus cinci zeci i apte ori o sut n ziua de smbt a lui ianuarie Cam pe la nceput, adic a doua zi. Profesorul Ion Ionescu, care citeaz aceste versuri, d i o rezolvare a problemei i stabilete anul 1753 ca an al morii acestei domnie. El controleaz aceast dat calculnd cte zile i cte sptmni au trecut de la nceputul erei noi pn la 2 ianuarie stil vechi 1753 i gsete c acea zi a fost o smbt. n acest control el pornete de la faptul cunoscut c prima zi a erei noi a fost tot o smbt.

198. O veche problem indian cu albine i flori

Bhaskara Aciarya sau neleptul a fost un renumit matematician indian din sec. XII. El a fost primul care a expus n mod clar sistemul zecimal. Opera lui cea mai de seam este Sid-dhn-tasciromani: o carte n care problemele de matematic sunt expuse sub form de povestiri sau poezii i sunt ilustrate cu ghirlande de flori, albine, fluturi i psrele. Felul atractiv n care Bhaskara a expus problemele lui ne dovedete ct de mult acest nelept iubea matematica i ct silin a depus el ca 106

aceast tiin considerat de unii abstract, arid i accesibil numai unui numr restrns de oameni, s poat fi neleas i nvat de oricine se va apropia de ea. El a prezentat matematica ntr-devr ca ceva plcut i util. Iat una din aceste probleme: A cincea parte a unui roi de albine se aaz pe o floare kadambu, a treia parte pe o floare de silhindri; de trei ori diferena acestora a zburat pentru a se duce pe o floare de kuta, iar o albin a rmas zburnd n aer atras de mirosul unor flori de iasomie i de pandanus. Spune-mi, tinere, cte albine erau? ntr-adevr o problem frumos expus. Numai pentru mulimea i variaia florilor din enuniul ei, nc merit s ne ocupm de ea. Pentru o uoar rezolvare, s separm albina care a rmas zburnd n aer, de celelalte care s-au aezat pe flori. De altfel, ea s-a izolat singur i fr intervenia noastr. 1 1 1 1 Albinele care s-au aezat pe flori nsumeaz + + 3 din ntregul roi. 5 3 3 5 1 4 3 3 20 9 14 Efectund suma acestor fracii obinem: din ntregul + = + = 5 3 5 15 15 15 15 roi. Dar albina care a rmas zburnd n aer atras de mirosul unor flori de iasomie 1 i pandanus reprezint restul roiului, adic . Urmeaz c tot roiul are 15 albine. 15

199. Vacile lui Newton

Genialul fizician i matematician englez Isaac Newton (1642 - 1727), cunoscut n special prin celebra lui lege a atraciei universale a scris, printre altele, i o Aritmetic universal. n aceast carte apare o problem cu nite vaci care pasc iarba unor livezi. Problema a fost pus de Newton, teoretic, n felul urmtor: a vaci pasc iarba de pe b livezi n c zile; a' vaci pasc iarba de pe b' livezi n c' zile; a" vaci pasc iarba de pe b" livezi n c" zile. Exist oare o relaie ntre aceste nou cantiti, i dac da, care este acea relaie? Se presupune c pe fiecare unitate de arie a acestor livezile se produc cantiti egale de iarb i c ea crete n mod uniform n timp ce fiecare vac, pate zilnic aceeai cantitate. Bizar problem, nu-i aa?! i ntr-adevr, ea a fost de mult trecut printre curiozitile matematice. Ne vom pune problema aceasta sub o form mai simpl i numeric. Iarba unei livezi de 48 ari a fost pscut de 75 vaci n 12 zile, iar 81 vaci au consumat n 15 zile iarba unei alte livezi de 72 ari. Cte vaci se vor putea hrni cu iarba de pe livad de 96 ari n timp de 18 zile? Se presupune c n momentul cnd vacile au nceput s pasc, iarba n livezi avea aceeai nlime i desime i c ea a continuat s creasc n mod uniform, n timp ce fiecare vac ptea zilnic aceeai cantitate. Rezolvarea problemei se reduce n fond la aflarea cantiti de iarb care crete ntr-o zi pe un ar. Fiind vorba de cretere constant, s numim raie aceast cantitate de iarb. n primul rnd vom cuta s gsim legtura care exist ntre aceast raie i celelalte date ale problemei. 107

Pentru aceasta este bine s aducem datele problemei la acelai termen de comparaie. De aceea vom cuta s avem acelai numr de vaci i zile pe primele dou puni i s gsim apoi o unitate de msur unic pentru cantitatea de iarb pe care o pate o vac. Este metod care se folosete la rezolvarea unor probleme mai grele de aritmetic i care se numete chiar metoda aducerii la acelai termen de comparaie. Vom ajunge acolo unde dorim, transformnd succesiv datele problemei. Aadar, pe lng iarba care se afla la nceput n cele 3 livezi, prima cireada a mai pscut 60 x 12 = 720 raii, a doua cireada a mai pscut 72 x 15 = 1080 raii, a treia cireada a mai pscut 96 x 18 = 1728 raii. Prima cireada a consumat n 12 zile iarba care a existat la intrarea ei n livad pe cei 60 ari i nc 720 raii. Deci ntr-o zi, aceast cireada pate: 60 ari 720 ra + = 5 ari + 60 ra . 12 12 mprind aceast cantitate prin 75 obinem consumul de iarb care revine 5 ari 60 ra 1 ari 4 ra + = + unei vaci ntr-o zi pe prima pune, adic: . 5 75 75 15 Pentru ca n aceast livad s poat s pasc cele 81 vaci timp de 15 zile, ea va 4 1 trebui s conin 81 x 15 ari + ra = 81 ari + 972 ra , adic iarba aflat la 5 5 nceput pe 81 ari i nc 972 raii. ns aceast cantitate de iarb trebuie s fie egal cu aceea pe care o consum aceeai cireada de 81 vaci, tot n 15 zile, de pe punea care i s-a atribuit ei. Cum n aceast pune ea pate 72 ari plus 1.080 raii, urmeaz c 81 ari + 972 raii = 72 ari + 1.080 raii. mprind prin 9 ambele pri ale acestei egaliti avem 9 ari + 108 raii = 8 ari + 120 raii, de unde rezult c 1 ar = 12 raii, adic iarba care se afl pe un ar la intrarea vacilor n livezile lor era egal cu 12 raii. Acum, avnd aceeai unitate de msur, raia, putem spune c iarba pscut de prima cireada va fi 60 x 12 raii + 720 raii = 1.440 raii, iar o vac a pscut ntr1440 = 1,6 raii. o zi 75 12 De altfel, la acelai rezultat ajungem, dac n loc s folosim datele privind prima cireada folosim pe cele ale cirezii a doua. Iat: 72 12 ra + 1080 ra 1944 ra = = 1,6 raii. 81 15 1215 Restul este foarte simplu. Iarba aflat pe a treia livad la nceperea pscutului echivalent cu 96 x 12 = 1152 raii. ntre timp au mai crescut 1.728 raii. 2880 = 160 raii, i prin urmare vor Deci n total, 2.880 raii, de unde pe zi revin: 18 160 = 100 vaci. putea pate n aceast livad 1,6

108

Capitolul 12 Numere aezate n figuri

200. Despre nite figuri dintr-o foarte veche carte chinezeasc
ntr-o foarte veche carte chinezeasc, intitulat Cartea transformrilor, scris acum vreo 3000 de ani, se gsete un ptrat n care se afl nou desene distincte, formate din puncte albe i negre, unite prin linii drepte. Figura de mai jos este o reproducere a acestui ptratcu desenele sale.

Aceste desene nu reprezint dect un mod de a scrie numerele, folosit de chinezi n acele timpuri. Fiecare desen nfieaz un numr corespunztor numrului de puncte cuprins n el. Numerele pare, numite la chinezi, dup cum am vzut, feminine, sunt reprezentate prin puncte negre, iar cele impare sau masculine, prin puncte albe. Sunt deci n total nou numere i dac le privim cu atenie observm c ele sunt aezate pe trei rnduri. Dac aezm aceste numere ntr-un ptrat mprit n nou ptrele egalei le scriem cu semnele pe care le folosim noi pentru numere, vom obine ptratul de mai jos:

Ptrat magic cu numerele 1, ..., 9 de origine chinez

4 9 2 3 5 7 8 1 6
Chinezii scriau de la dreapta la stnga i de sus n jos, aa c pentru a reproduce, n ordinea aezrii lor, numerele din notaia chinezeasc n notaia noastr, a trebuit s rotim cu 900 ptratul din Cartea transformrilor. Acum s vedem ce putem constata deosebit la numerele din acest ptrat, cci trebuie s presupunem c ele au fost aezate cu un rost anume. Observm mai nti c s-au folosit toate numerele de la 1 pn la 9 fr repetiie. Apoi, suma acestor numere, indiferent dac o lum pe orizontal, pe vertical sau pe diagonal este ntotdeauna 15. Un asemenea de ptrat a fost denumit nc din timpuri strvechi ptrat magic. Numrul constant, care se obine nsumnd numerele din ptrat pe orizontal, 109

vertical i diagonale, se numete constanta ptratului magic. n cazul nostru, constanta ptratului magic este 15. n general, se numesc magice, figurile geometricen care aeznd o serie de numere ntr-o anumit ordine, i efectund anumite operaii cu aceste numere, se obine ntotdeauna un rezultat constant. Cele nou numere de la 1 la 9 le putem aeza n interiorul ptratului ntr-o alt ordine obinnd aceeai constant, aa cum se vede mai jos.

6 7 2 1 5 9 8 3 4
n afar de ptrate magice, se pot construi triunghiuri magice, stele magice, poligoane magice i poliedre magice, dup modul n care se dispun numerele. Cel mai vechi ptrat magic i poate chiar cea mai veche figur magic pe care o cunoatem este ptratul reprodus din Cartea transformrilor. Numele de magic nu are nici o legtur cu fondul matematic al acestor figuri, care este real, frumos i amuzant ca i oricare joc de cifre i numere. Anumii arlatani din antichitate, voind s profite de starea de napoiere cultural a oamenilor, au dat acest nume figurilor pomenite, datorit particularitilor constante pe care le prezenta aezarea numerelor respective. Ei fabricau amulete din pergament sau diverse metale, uneori chiar preioase, avnd nscrise pe ele figuri magice cu diverse combinaii de numere i le vindeau apoi naivilor, ca aprtoare de boli sau alte rele...

Amulete cu figuri i ptrate magice

n unele ri napoiate din punct de vedere economic i social-cultural, mai circul i astzi astfel de amulete. n Europa, ptratele magice au venit din India, 110

aduse probabil de diveri astrologi. Unii matematicieni europeni s-au ocupat cu alctuirea figurilor magice i au gsit chiar formule, n special pentru construirea ptratelor magice de diferite ordine. Celebrul matematician Fermat afirma c nu cunoate nimic mai frumos n aritmetic ca figurile magice.

201. Un ptrat magic pe un tablou celebru

n Evul Mediu plin de superstiii, figurile magice au avut epoca lor de glorie. Pe un tablou al celebrului pictor german Albrecht Dtirer, Melancolie, executat n anul 1514, se gsete un ptrat magic. n acest ptrat suma numerelor pe orizontal, vertical i diagonal este 34. Ptratul magic al lui Durer mai prezint i alte particulariti. Cele dou numere de la mijlocul ultimei orizontale reprezint la un loc 1514, anul n care Dtirer a executat tabloul Melancolie. Constanta ptratului, numrul 34, nu rezult numai din adunarea numerelor de pe orizontal, vertical i diagonale, dar ea se regsete i fcnd: suma numerelor din vrfurile ptratului: 16 + 13 + 4 + 1 = 34; suma numerelor medii ale orizontalelor extreme: 3 + 2 + 15 + 14 = 34; suma numerelor medii ale verticalelor extreme: 5 + 9 + 8 + 12 = 34; suma celor patru numere care formeaz ptratul central: 10 + 11 + 6 + 7 = 34.

202. Unele proprieti ale ptratelor magice

Bineneles c: nu este vorba de proprieti magice, ci matematice. Cunoaterea acestor proprieti ne va ajuta la construirea unor ptrate magice. Iat cteva dintre ele: - Un ptrat rmne magic; dac-i mrim sau dac-i micorm fiecare din elementele sale cu acelai numr. Astfel dac n ptratul magic din stnga figurii, care are constanta 34, adunm la fiecare numr, numrul 5, obinem ptratul din dreapta figurii despre care spunem c este de asemenea magic. Evident c trebuie s fie aa, deoarece adugnd numrul 9 la fiecare element al primului ptrat, fiecare orizontal, vertical i diagonal a sa s-a mrit cu numrul constant 4 x 5 = 20. Constanta noului ptrat magic este deci: 34 + 4 x 5 = 54.

16 2 3 13 21 7 8 18 5 11 10 8 10 16 15 13 9 7 6 12 14 12 11 17 4 14 15 1 9 19 20 6 Un ptrat magic rmne tot magic dac-i micorm sau dac-i mrim fiecare din elementele sale cu acelai numr - Dac pornim de la ptratul magic din figura b putem ajunge la acela din figura a prin scderea numrului 5 din fiecare element, bazndu-ne pe aceleai

considerente. - Cele de mai sus ne duc la concluzia c putem nmuli sau mpri fiecare numr al unui ptrat magic prin acelai numr, obinnd pn la urm tot un ptrat magic. Este firesc s fie aa pentru c, n definitiv, o nmulire este o succesiune de adunri, iar o mprire, o succesiune de scderi. 111

- Dac numerele unui ptrat magic sunt primii termeni ai irului natural, el va rmne magic dac-i nlocuim numerele printr-un acelai numr de ntregi consecutivi. Acest adevr reiese chiar din modul n care am construit ptratul magic din figura b servindu-ne de numerele ptratului magic din figura a care cuprinde primii termeni ai irului natural. n ptratul magic din figura a avem termenii 1, ..., 16, iar n cel din figura b apar termenii consecutivi 5,..., 21.

10 4 23 17 11

18 12 6 5 24

- n fine chiar n acelai ptrat magic putem opera unele schimbri i ptratul s rmn totui magic. Totul este ca schimbrile operate s corespund unei simetrii. Astfel, s lum ptratul magic din stnga ptratelor de mai sus, care are constanta 65, la care s facem o schimbare simetric. S schimbm ntre ele dou orizontale echidistante, de exemplu prima i a cincea. Vom obine ptratul din dreapta figurii, n acest ptrat orizontalele i-au pstrat constanta. De asemenea iau pstrat constanta i verticalele, deoarece prin schimbarea operat nu am modificat dect ordinea numerelor i nicidecum mrimea lor. Diagonalele ns n-au mai rmas aceleai. ntr-o diagonal numerele 10 i 3 s-au nlocuit respectiv prin 11 i 22, iar n a doua diagonal, numerele 22 i 11 respectiv prin 3 i 10. Prima diagonal a devenit 85, iar a doua 45. Ptratul, n acest caz, nu mai este magic. A devenit semimagic. Ca noul ptrat s redevin magic, trebuie s mai facem o schimbare simetric, astfel ca fiecare diagonal s-i pstreze toate numerele avute n primul ptrat. Se vede uor c de data aceasta va trebui s operm asupra verticalelor, fcnd o schimbare de acelai rang. Aceasta nseamn s schimbm ntre ele verticala prima cu a cincea. Pn la urm se obine ptratul din partea de jos a figurii, care este magic i bineneles, tot cu constanta 65.

1 25 19 13 7 a

14 8 2 21 20

22 16 15 9 3

11 4 23 17 10

24 12 6 5 18

7 25 19 13 1 b

20 8 2 21 14

3 16 15 9 22

3 16 15 9 22

24 12 6 5 18

7 25 19 13 1 c

20 8 2 21 14

11 4 23 17 10

203. Cum construim un ptrat magic

De la nceput trebuie s facem o distincie ntre ptratele magice pare i impare, adic ntre cele care au pe o latur un numr par sau impar de ptrele. Pentru c un ptrat magic este n definitiv un ptrat, laturii sale i se spune, n terminologia obinuit, rdcin. i aa trebuie s fie, deoarece numrul ptrelelor de pe o latur a ptratului magic reprezint rdcina ptrat a numrului de ptrele ale ntregului ptrat. Unele din metodele folosite la construirea ptratelor magice pare nu sunt bune pentru construirea celor impare i invers. Chiar i la ptratele magice pare, la aplicarea uneia sau alteia din metodele de construire, se face deosebirea ntre acelea a cror rdcin este divizibil numai prin 2 (ptrate impare pare) i acelea la care rdcin este un multiplu de 4. 112

Una din cele mai practice metode pentru construirea ptratelor magice impare este aceea indicat de Bachet. Claude Gaspar Bachet de Meziriac, matematician francez, a scris prin anul 1612 prima carte cunoscut de aritmetic distractiv intitulat Problemes plaisants et delectables qui se font par Ies nombres. n traducere, acest titlu ar suna: Probleme plcute i distractive care se fac cu numere. Bachet nu a dat nici o demonstraie a metodei sale ci, aa cum spune la nceputul expunerii sale... dup ce am speculat mult asupra acestei probleme, am gsit n fine o regul foarte frumoas i foarte uoar pentru toate ptratele impare.... Procedeul lui Bachet a fost demonstrat mai trziu, de abia la sfritul secolului trecut, de profesorul francez Labosne care s-a ocupat cu reeditarea lucrrii lui Bachet. Iat metoda lui Bachet aplicat la construirea unui ptrat magic cu latura de 5: Se construiete un ptrat cu 5 x 5 = 25 ptrele. Ptrelele se prelungesc la exteriorul acestui ptrat cu linii punctate, n trepte, astfel cum se vede n figura a. Cu primele 25 de numere ale irului natural se completeaz ptrelele exterioare i interioare dup direcia unei diagonale a ptratului iniial. Se observ c din cauza simetriei, fiecare diagonal a acestui ptrat este completat cu cte 5 numere echidistante din irul natural. De aceea suma acestor numere luat pe o diagonal sau pe cealalt va fi aceeai. Ea va fi constanta ptratului magic ce se construiete.

21

16 22

11 17 23

6 12 18 24

7 13 19 25

2 8 14 20

3 9 15

4 10

Mai departe, toate numerele care se afl n exteriorul ptratului iniial se mut n interiorul lui, astfel ca fiecare din ele s vin pe aceeai orizontal sau vertical i n al cincilea ptrel socotit de la ptrelul urmtor celui n care se afl nscris numrul. Pn la urm se obine ptratul urmtor. Se poate imediat verifica c acest ptrat este magic i are constanta 65.

11 4 17 10 22

24 12 5 18 6

7 25 13 1 19

20 8 21 14 2

3 16 9 22 15

113

Dac am fi vrut s construim un ptrat magic cu latura de 7, ar fi trebuit s folosim irul natural al numerelor pn la 7 x 7 = 49. n acest caz i mutarea numerelor exterioare ar fi trebuit fcut n interiorul ptratului iniial numrnd cte 7 ptrele. Acum dac dorii s construii i altfel de ptrate magice, nu avei dect s v folosii de ptratele magice obinute pe aceast cale i s aplicai numerelor din figuri micri sau modificri, ajutndu-v de proprietile ptratelor magice artate mai sus.

204. O caracteristic... decorativ a unor ptrate magice

Dac unim prin segmente de dreapt centrele ptrelelor unui ptrat magic n ordinea succesiunii numerelor, obinem o linie frnt, care constitue o diagram caracteristic a respectivului ptrat. De pild, diagrama unui ptrat magic avnd constanta 65 este reprezentat n figura de mai jos.
6 13 20 22 1 8 4 15

17 24 3

10 12 19 21 5 1

14 16 23 25 2 9

11 18

15

1 7

24 17 5 6 23 4

16 14

22 20 13 3 9

21 19 12 10 2 25 18 11

114

14 15 62 63 13 61 16 1

50 51 4 52 5 6 46

64 49

60 12 17 32 33 48 53 59 18 11 34 31 54 47 19 58 35 10 55 30 20 36 57 56 9 8 1

29 45

37 21 22 23 42 43 44 28 38 39 40 41 24 25 26 27

Sunt ns unele ptrate magice la care aranjarea numerelor d natere la diagrame de un desen elegant, cum este cazul ptratului magic de mai sus. Acesta, dei are tot constanta 65 la fel cu ptratul magic din pagina anterioar, totui, dat fiind aezarea deosebit a numerelor sale ne ofer elegantul desen, din stnga figurii. Diagrama ptratului magic de mai sus a crui constant este 260, este una din cele mai decorative ce se pot obine.

12.1 Probleme cu figuri magice

205. Joc magic
n ptratele din figura de mai jos aezai numerele de la 1 la 19, astfel nct att pe liniile orizontale, ct i pe cele verticale, suma s fie 33.

206. Regruparea magic

Se dau numerele 2, 4, 6 i 8, fiecare luat de patru ori. Aceste numere se pot aeza ntr-un ptrat magic de 16 ptrele astfel ca suma lor pe orizontale, pe verticale i pe ambele diagonale s dea numrul 20. tii cum?

207. Circumferina magic

Aezai unul din numerele de la 1 la 9 n centrul circumferinei din figur, iar restul de opt la intersecia celor patru diametre cu aceast circumferin, dar nu oricum! Urmrii ca suma celor trei numere de pe flecare diametru s fie totdeauna 15.0 circumferin magic.

208. Un ptrat magic

Cele apte numere cuprinse ntre 1 i 7 se pot aeza ntr-un ptrat cu 7 x 7 = 49 ptrele astfel ca suma lor pe orizontale, pe verticale i pe diagonale s fie 28. ncercai, i vei vedea!

209. Triunghiul magic

Aezai cifrele de la 1 la 9 pe laturile unui triunghi, echilateral astfel ca: - pe fiecare latur s fie cte patru numere; - aceste numere s nu se repete; - suma lor pe fiecare latur s fie 17.

210. nc un triunghi magic

Cifrele de la 1 la 9 se pot aeza pe laturile unui triunghi, astfel ca: - pe fiecare latur s fie patru numere; - suma lor pe fiecare latur s fie 20. Artai cum!

211. Interseciile magice

n punctele de intersecie ale bastoanelor din figura urmtoare se poate aeza cte un numr din irul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 astfel ca suma lor dup fiecare dreapt s dea numrul 12?

212. Un ptrat magic obinut dintr-un alt ptrat magic

Iat dou ptrate magice. Primul are constanta 15, iar al doilea 57. Putei s artai cum se poate obine, al doilea ptrat magic din primul?

8 1 6 213. Un ptrat magic incomplet

3 5 7

4 9 2

29 10 18 8 19 30 20 28 9

n figura de mai jos avem un ptrat magic cu 8 termeni lips. tim ns c toi termenii acestui ptrat fac parte din irul natural al numerelor de la 1 la 16, iar constanta lui este 34. S ncercm s reconstituim ptratul magic.

12 3 10 9 4 2 11 1