Sunteți pe pagina 1din 4

TEXTUL 1. TEXTUL INFORMATIV: are ca scop principal transmiterea unor informaii ce privesc date/fapte/fenomene din realitate.

pot fi: tiri, articole de ziare, texte tiinifice, texte de tip utilitar (modul de folosire a unor aparate, reetele culinare, reclamele publicitare, anunurile, buletinul meteo etc); citirea textului informativ presupune identificarea: temei, a problemei la care se refer textul; ideii/ideilor principale, a informaiilor importante; ideilor secundare; modului de prezentare a informaiilor: tonul comunicrii poate fi sobru/ umoristic/ironic/sarcastic etc; limbajul folosit este colocvial/oficial/neologic etc); atitudinea autorului fa de informaiile prezentate este neutr / implicat, obiectiv/subiectiv etc); emitorul este o prezen discret, estompat. 2. TEXTUL NARATIV: text care nfieaz aciuni, ntmplri, evenimente. prezena naratorului (narator omniscient perspectiva ,,dindrt, naratorpersonaj perspectiva ,,mpreun cu,narator-martor perspectiva ,,din afar). subiectul, nlnuire cronologic i logic, cauzal a ntmplrilor narate; personajele participanii la aciune; timpul i spaiul evenimentelor importana verbelor, pentru c indic o cronologie a evenimentelor. 3. TEXTUL DESCRIPTIV: text n care sunt prezentate informaii despre obiecte, persoane/personaje, locuri, fenomene ale naturii etc. poate aprea n texte literare, ct i n texte nonliterare (ghiduri turistice, texte tiinifice, anunuri, prezentarea unor produse etc); categoriile gramaticale relevante sunt substantivele, care desemneaz obiectul i prile acestuia, adjectivele, care au rolul de a indica felul n care sunt percepute proprietile obiectului descris, adverbele, care precizeaz coordonatele spaiale ale obiectului descris sau ale perspectivei din care acesta este descris; citirea textului descriptiv presupune: stabilirea obiectului descrierii; identificarea elementelor componente i a relaiilor dintre ele; identificarea tipului descrierii: obiectiv/subiectiv (perspectiva naratorului/personajului/eului liric); identificarea rolului descrierii: de informare, de prezentare a cadrului, de caracterizare a unui personaj, de creare a atmosferei etc; observarea ordinii descrierii: sistematic (dinspre general spre particular i invers, prin gradaie ascendent sau descendent) sau nesistematic.

mijloace de realizare a descrierii: cuvinte-cheie, cmpuri lexicale dominante, figuri de stil, timpuri verbale etc. 4. TEXTUL DRAMATIC: text redactat n scopul punerii n scen, al realizrii unui spectacol teatral/dramatic. caracter ficional, chiar atunci cnd pornete de la fapte sau persoane reale; nlnuirea de evenimente, cu ajutorul unuia/mai multor personaje; evenimentele sunt provocate de o cauz anume, declannd stri conflictuale i eventuale schimbri de situaie, conducnd n cele din urm la o rezolvare; construcia sub forma schimbului de replici; evenimentele nu sunt narate, ci reprezentate prin schimb de replici; ritmul desfurrii aciunii depinde astfel de viteza succedrii replicilor; prezena unor indicaii scenice/didascalii, n vederea transpunerii textului n spectacol; structurarea n acte (uniti de timp i loc) i scene (intrri/ieiri ale personajelor); n teatrul modern textul este structurat n tablouri. 5. TEXTUL EPISTOLAR: este un mesaj scris pentru a fi trimis unei persoane/instituii. scrisoarea are un expeditor i este adresat unui destinatar n funcie de relaia dintre expeditor i destinatar, scrisoarea poate fi: familial, amical, de dragoste, oficial; n funcie de scopul lor, scrisorile pot fi: de felicitare, de solicitare, de invitaie, de mulumire etc; epistola este o specie literar, avnd corespondeni reali (scop memorialistic) sau fictivi (desinatarul este colectiv, cci textul se adreseaz publicului larg); convenii specifice: dat i loc, formul de adresare (evideniaz i relaia dintre expeditor i destinatar), formul de nceput, formul de ncheiere, semntur, post-scriptum (completare). 6. TEXTUL MEMORIALISTIC: selecteaz esenialul din perspectiva trecerii timpului, prezentnd evoluia unei personaliti, dar i imaginea unei epoci culturale, politice, istorice, atmosfera i oamenii pe care i-a cunoscut. 7. TEXTUL AUTOBIOGRAFIC: jurnalul intim, scriere n care un autor i noteaz, sub forma unor nsemnri zilnice, evenimente legate de biografia sa, stri de spirit, idei. Din jurnal pot rezulta i cronica unei epoci sau fizionomia complex a unei personaliti. perspectiv subiectiv asupra unor aspecte; sentimente, atitudini. prezena persoanei I, aspect confesiv. 8. TEXTUL ARGUMENTATIV: are scopul de a convinge cititorii privind un anumit subiect. Autorul poate dori s provoace adeziunea cititorilor la opinia sa, s modifice opiniile celor care citesc sau chiar s-i fac s acioneze ntr-un anumit fel.

poate aprea n: editoriale, eseuri, cronici, comentarii de pres, reclame publicitare etc; structur specific: premis/ipotez, argumente cu exemple i/sau explicaii, concluzie; folosirea unor tehnici specifice argumentrii: interogaia i exclamaia retoric, repetiia, enumeraia, eufemismul, metafora, comparaia, pluralul autorului, exemplul etc; construcia argumentrii: verbe de opinie, adverbe/locuiuni adverbiale folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conectori etc.

9. TEXTUL CRITIC: textul n care autorul expune judeci de valoare privind opera unui scriitor, o epoc literar, un curent sau o coal literar etc. propune o perspectiv subiectiv, personal asupra temei propuse; se prezint sub forma unui text argumentativ, avnd o structur specific: premisa, argumentele, concluzia; limbaj specializat, apelul la neologisme. 10. TEXTUL JURNALISTIC: prezint informaii pe care uneori le mbin cu un comentariu/o interpretare personal, ceea ce presupune o component subiectiv. n acest ultim caz textul prezint anumii indici ai subiectivitii, ce marcheaz participarea afectiv a autorului (n mod paradoxal, posibil). poate fi: tire, articol, editorial, relatare, interviu, cronic sportiv, cultural, reportaje etc. folosirea limbii literare/limbajului cotidian; neologisme; limbaj accesibil, avnd n vedere categoriile diverse de public-int; utilizarea unor procedee menite s strneasc curiozitatea publicului; un rol important l au titlurile, subtitlurile, interogaiile, exclamaiile retorice. 11. TEXTUL PUBLICITAR este un tip de mesaj cu caracter persuasiv/conativ. Procedee ale oralitii folosite n textul publicitar: Adresarea la peroana a II-a singular: Eti n Pagini Aurii, deci exiti! Construcii exclamative sau imperative, menite s influeneze destinatarul: Exact ce ai nevoie! Simularea dialogului: Doreti ca mesajul tu publicitar s fie cunoscut? Alege Pagini Aurii! Figuri de stil: Personificarea: Strepsils are cu adevrat grij de gtul tu! Antiteza: Calitate maxim la pre minim! Oximoronul: Micul mare Tico Strategii/tehnici persuasive adresate raiunii/afectivitii destinatarului: Argumente de superioritate asupra produselor concurente Argumente legate de tradiie, de respectul i grija fa de desinatar

12. TEXTUL TIINIFIC: apare n reviste de specialitate sau n volume de studii i cercetri din diverse domenii, reprezentnd tipuri variate: note, articole, recenzii, analize, diagnoze i prognoze, tratate, sinteze etc. scopul este transferul de informaie tiinific (concepte, noiuni, raionamente); exclude implicarea subiectiv a autorului, acesta prezentnd date strict obiective i argumente; n unele domenii (tiinele socio-umane, istoria literar, istoria) este vizibil subiectivitatea autorului, apelnd la sensibilitatea i la imaginaia receptorului; respect normele literare claritatea, sobrietatea i precizia exprimrii; folosirea unui lexic specializat (termeni din domeniul de cercetare abordat); folosirea frecvent a neologismelor folosirea sensului propriu al cuvintelor; folosirea unor cuvinte/formulri specifice tehnicii argumentrii.