Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Jocuri Muzicale Pentru Prescolari
Jocuri Muzicale Pentru Prescolari
Jocuri Muzicale Pentru Prescolari
Jocul muzical este foarte important n grdini, avnd un rol covritor, ntruct este o activitate care produce satisfacii i plceri copiilor, i atrage i i intereseaz, prilejuindu-le triri emoionale din cele mai puternice. PODUL DE PIATR Podul de piatr s-a drmat , A venit apa i l-a luat. Vom face altul pe ru n jos, Altul mai trainic i mai frumos.
n timpul cntecului, doi copii care stau fa n fa i in minile mpreunate i ridicate formnd un pod.Ceilali copii trec pe sub pod(format din minile celor doi copii) cntnd. n clipa n care ultimul cuvnt din cntecel va fi pronunat, cei doi copii care formeaz podul vor lsa minile n jos, prinznd copilul care trecea n acel moment pe sub podul format din braele lor. Acel copil nu va mai trece pe sub pod, va sta n spatele unuia dintre cei doi copii i va atepta pn cnd toi ceilali copii vor fi prini i vor face parte din zidul podului.
URSUL SOMNOROS Ursul doarme,ursul doarme, A uitat bietul de foame. Mncarea i-o furi uor, De eti iute de picior.
Copiii formeaz un cerc inndu-se de mini.Dintre ei, se aleg doi copii : ursuleul,(copilul va purta masca de urs), care se aeaz n mijlocul cercului i i pzete mncarea (gleata cu cuburi) i lupul , care rmne n picioare, n spatele ursuleului , intenionnd s fure hrana. La un moment dat ursul se preface c a adormit , lupul fur mncarea i ieind din cerc fuge pe marginea acestuia , iar ursul alearg s-l prind.
Cine are s mi-o dea, C-l srut o dat. Batista-i parfumat, Ea este la o fat, La o fat frumoas, Pe care o iubesc.
Copiii sunt aezai n cerc, fr a se ine de mna.Conductorul de joc ncepe s alerge n afara cercului, prin spatele copiilor, n timp ce acetia cnt.Va pune batistua n spatele unui copil, fr s-l atenioneze, apoi continu alergarea. Copiii nu au voie s se ntoarc, iar dac unul dintre ei se va ntoarce nainte de sfritul jocului, va fi eliminat primind chiar i o pedeaps hazlie. Cel care va primi batista va continua jocul.
TARAFUL CHI Ne cunoate o lume ntreag Noi ,suntem taraful Chi. Jucui i buni de ag, N-avem fric de pisici. Refren:Chi,chi,chi,chi, N-avem fric de pisici Chi,chi,chi,chi, Cnd nu sunt pe aici. Cu o cobz i-o chitar , C-un ambal i-un conrabas Ne distrm sear de sear i cntm aa pe nas: Refren:Chi,chi,chi,chi, N-avem fric de pisici Chi,chi,chi,chi, Cnd nu sunt pe aici.
La comanda: Pisica!, toi copiii alearg n cele patru coluri ale clasei ,unde au fost marcate csuele oriceilor i se ghemuiesc unul lng altul. La comanda :Pisica a plecat, copiii revin n mijlocul clasei i reiau joaca. Dac pisica reuete s prind un oricel, nainte de a ajunge n csu, schimb rolul cu el i continu jocul.
ranul e pe cmp. El are o nevast, El are o nevast. Ura, drgua mea El are o nevast. Nevasta un copil , Nevasta un copil. Ura, drgua mea Nevasta un copil. Copilul, o ddac, Copilul, o ddac. Ura,drgua mea Copilul o ddac. Ddaca un pisoi, Ddaca un pisoi. Ura, drgua mea Ddaca un pisoi. Pisoiul prinde oareci, Pisoiul prinde oareci. Ura, drgua mea Pisoiul prinde oareci. i oarecii la brnz i oarecii la brnz. Ura, drgua mea i oarecii la brnz. i brnza la butoi i brnza la butoi. Ura, drgua mea i brnza la butoi. Butoiul la gunoi, Butoiul la gunoi. Ura, drgua mea Butoiul la gunoi. ranul s-i aleag,
3
NFLORESC GRDINILE nfloresc grdinile, Ceru-i ca oglinda, Prin livezi, albinele, i-au pornit colinda. Cnt ciocrliile , Imn de veselie, Fluturii cu miile, Joac pe cmpie. Joac fete i biei Hora-n bttur, Ah, de ce n-am zece viei, S te cnt,natur!
Copiii formeaz un cerc simboliznd o grdin nflorit.n interiorul cercului se aeaz 5-6 copii ce reprezint diferite flori. Se mai stabilesc civa copii-albine, i civa copii-fluturi, care stau n afara grdinii.Jocul ncepe cu intonarea melodiei de ctre copiii din cerc i de ctre copiii-flori.La versurilePrin livezi albinele, acetia ocolesc grdina (cercul) i intr n ea, oprindu-se la cte o floare. La versul Fluturii cu miile,fluturii nconjoar n zbor grdina sau intr n cerc, unde i continu zborul.Cnd melodia ajunge la versurile Joac fete i biei, copiii din cerc ncep s joace o hor. Jocul se reia, mereu cu ali copii n rolurile de flori, albine i fluturi.
DESCHIDE URECHEA BINE Deschide urechea bine, S vedem ghiceti, ori ba? Cine te-a strigat pe tine? Hai, ghicete nu mai sta!
Un copil este ales s stea cu ochii nchii (sau legat cu o earf), iar ceilali cnt. Unul dintre copii, l va striga pe nume pe copilul care a stat cu ochii nchii , acesta trebuind s ghiceasc cine l-a strigat.Pentru amuzament, copiii i pot schimba vocea, iar cei care nu recunosc vocea, vor primi porunci hazlii. 4
CASTELUL A fost odata un castel, Uite-aa. Cu mii de turnulee-n el Uite-aa. Bis Castelul avea un geam mic, Uite-aa. Prin care privea un pitic, Uite-aa. Bis Piticul nostru se juca Uite-aa. i o pitic-l imita Uite-aa . Bis Venii cu toii pe la noi, Uite-aa. Venii s v jucai i voi. Uite-aa. Bis
La versurile Uite-aa, copiii vor fi ct se poate de expresivi, n funcie de versurile cntecului.
CNTEC CU MICARE Luai seama bine, n picioare, drepi! Ochii toi la mine! Minile la piepi! 1,2,3; 1,2,3; 1,2,3. Aa, copii! Luai seama bine Dup cum v-am spus, Ochii toi la mine! Braele n sus! 1,2,3; 1,2,3; 1,2,3. Aa, copii! Luai seama bine Cum am nvat, Ochii toi la mine! Braele n lat!
5
COPILUL NEASTMPRAT S-a suit copilu-n pom Sus,sus,sus i pe-o crac mi s-a pus Sus,sus,sus. i prea grozav de bine i striga: Cine e mai sus ca mine? i rdea. Atunci craca se rupea. Trosc, trosc, trosc! i copilul jos cdea: Buf, buf, buf! A czut din deal n vale . Uite-aa, tiu c n-a czut pe moale, C plngea.
Copiii merg n cerc, unul dup altul, cntnd i executnd micrile. Acestea sunt: sus- copiii vor merge pe vrfuri, cu minile deasupra capului; rdea- vor bate din palme; trosc- vor tropi; buf- se vor ghemui; uite-aa- vor imita cu minile morica; plngea- se vor preface c plng.
FAMILIA MEA Acesta e tata bun i serios( degetul mare) Aceasta e mama exemplu frumos ( arttorul) Fratele cel mare merge la coal( mijlociul) Sora cea mare cu ppua-n poal( inelarul) Sora cea mic la mama alearg (degetul mic)
Aceasta formeaz familia ntreag ( se nconjoar cu mna opus toate degetele mpreunate) Se prinde i se rsucete, pe rnd, fiecare deget, cu trei degete de la mna cealalt. S NE JUCM CU DEGEELELE Hai s artm degetul cel mic i cu el s ne jucm un pic! Hai s artm care-i inelar; S-i aducem un inel n dar. Hai sa-i artm care-i mijlociu S vedem ct este de zglobiu. Hai s artm i arttorul i s l rotim cu biniorul. Hai s artm degetul cel mare i s-l facem semn de ntrebare. Hai s artm palmele curate i uor s le lovim Pn nu le obosim.
Se execut micri ct mai expresive ale degetelor, jocul se poate desfura pe roluri, alegndu-se cte un copil pentru fiecare dintre cele zece degete. Cel care va face greeli va indeplini cte o porunc amuzant.
UN ELEFANT Un elefant, se legna, Pe o pnz de pianjen, i fiindc ea nu se rupea, A mai chemat un elefant. Doi elefanti se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea , Au mai un elefant. Trei elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. Patru elefani se legnau Pe o pnz de pianjen, i fiindc ea nu se rupea
7
Au mai chemat un elefant. Cinci elefani se legnau Pe o pnz de pianjen, i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. ase elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. apte elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. Opt elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. Nou elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i fiindc ea nu se rupea, Au mai chemat un elefant. Zece elefani se legnau Pe o pnz de pianjen i pentru c pnza s-a rupt Toi elefanii au czut!!! Buff!
Copiii fac un cerc iar unul st n mijloc i se nvrte destul de ncet, n timp ce copiii cnt :Un elefant se legna pe o pnz de pianjen/ i fiindc ea nu se rupea / A mai chemat un elefant/ i copilul alege alt copil, acesta din urm prinzndu-l de mijloc pe primul etc. i tot aa pna la zece elefani, moment n care toi elefanii vor cdea!
Bibliografie: Jocuri pentru precolari, Editura Aramis, Bucureti, 1998; www. Didactic.ro