Perspicace este cel ce poate citi propoziiile trupului. (Allan Pease) Capitolul 20 LIMBAJUL TRUPULUI Harpagon, ciudatul personaj din Avarul lui Molire, cere s!i g"iceasc cineva #n pal$% &iganca #l invit s #ntind $'na% (rusc, #ntr!un gest de supre$ lco$ie, )g'rcitul #ntinde a$*ele $'ini, cu pal$ele #n jos +i degetele rs,irate ca din-ii unei gre*le% .ste clipa #n care trupul su #i de)vluie caracterul +i spune cine este el, #n toate )ilele vie-ii lui% /ie con+tienti)$, ,ie nu, ,ie vre$, ,ie nu, trupul nostru co$unic ,r #ncetare% Postura, gestica, distan-a, oc"ii, tensiunea $uscular, culoarea o*rajilor, $irosul, rit$ul respira-iei sau pulsul ini$ii au $ereu ceva de spus% 0a propriu, li$*ajul trupului nu este nicidecu$ un li$*aj ascuns% (a, din contra, este un li$*aj predo$inant vi)ual% 1ratarea sa #n acest volu$ este justi,icat doar prin ,aptul c r$'ne adesea ascuns $in-ii con+tiente% C'nd trec pe l'ng tine, ,r rspuns la salut, pre,c'ndu!$ c nu te vd, trupul $eu co$unic toc$ai ,aptul c nu vreau s co$unic% 1rupul +i pupila oc"ilor spun adesea ceea ce nu vreau s spun% 0i$*ajul trupului co$unic $ai sincer dec't cuv'ntul% 2incolo de cuvinte, trupul nostru e$ite ne#ncetat $esaje incredi*il de i$portante pentru co$unicarea cu sine +i cu ceilal-i% Postura, gestica, rit$ul +i vite)a $i+crilor, distan-a, orientarea, privirea, contactul vi)ual, e3presia ,e-ei, culoarea tenului, vocea, rit$ul respira-iei sau tonusul $uscular sunt doar c'teva dintre antenele sale de e$isie% Eu sunt corpul meu. Autoatingerea /elul de a ,i propriu unei persoane este e3pri$at de corpul su% 4unte$ evalua-i +i, la r'ndul nostru, evalu$ pe al-ii $ai cu sea$ dup $aniera #n care corpul e3teriori)ea) tririle interioare, atitudinile +i caracterul% Corpul e3teriori)ea) personalitatea% 4unt corpul $eu +i nu a$ un corp spune 5era (ir6en*i"l, directoarea 7nstitutului 8er$an de 4tudii Cere*rale (Semnalele corpului, 8e$$a Press, (ucure+ti, 9:::, p% ;<), propun'nd o op-iune cultural #ntre aspira-ia occidental de!a!avea +i cea oriental de!a!,i% Cu c't pri$a orientare este $ai puternic, cu at't o$ul percepe $ai sla* +i #n-elege $ai pu-in se$nale e$ise de propriul su corp sau de corpurile altora% C'nd nu!+i $ai #n-elege trupul, o$ul tinde s resi$t lipsa ar$oniei interioare% =u $ai este #$pcat cu sine +i nu $ai este corpul su, ci are doar un corp, pe care tinde s!l neglije)e% >nei persoane care nu devine con+tient de se$nalele e$ise #n li$*ajul propriului trup #i va ,i greu, poate c"iar i$posi*il, s perceap +i s interprete)e satis,ctor se$nalele e$ise de trupurile altor persoane% 2e pild, gestul de a $u+ca *u)ele poate se$ni,ica nervo)itate sau discon,ort% Pentru a #n-elege cu adevrat acest lucru, a$ nevoie s percep eu #nsu$i ???%re,erat%ro se$ni,ica-ia acestui se$nal, e3act #n $o$entul #n care #l e$it% @nregistre) ceea ce si$t +i, a*ia dup aceea, voi putea presupune ce si$te +i altcineva care #+i $u+c nervos *u)ele% Autoatingerea este $i+carea +i gestica prin care tinde$ s re,ace$ contactul cu propriul corp, de cele $ai $ulte ori incon+tient% Cele $ai $ulte autocontacte i$it situa-iile #n care ne!ar atinge tandru alte persoane% Practic, orice autoatingere are ca e,ect ,aptul c ne si$-i$ i$ediat ceva $ai siguri pe noi, ceva $ai proteja-i% Majoritatea autocontactelor se reali)ea) #ntre $'n +i capA sprijini$ ,runtea, *r*ia sau t'$pla, atinge$ ,ugar gura, *r*ia sau *u)ele, trece$ $'na prin pr sau scrpin$ #n treact nasul, urec"ea% 4crpinarea ce,ei, trasul de urec"i sau ducerea $'inii la gur, nas sau g't, trdea) con,licte interioare, perple3itate, nedu$erire sau jen% C'nd ave$ un senti$ent de neajutorare +i nu atinge$ propriul corp, $ani,est$ oricu$ tendin-a de a ne ag-a de o*iecteA ne -ine$ de un nasture, de tivul "ainei sau de aproape orice alt o*iect a,lat #nt'$pltor #n preaj$% >nele autocontacte tind s joace c"iar rolul unui scut protectorB #ncruci+$ *ra-ele la piept, #ncruci+$ picioarele, prinde$ o $'n cu cealalt, $'ng'ie$ ,runtea sau cre+tetul capului% >neori, prinde$ genunc"ii cu $'inile de ca +i cu$ a$ #$*r-i+a o alt persoan, care ne o,er sprijin +i protec-ie% A+e)$ c"iar capul pe genunc"i, sprijinindu!ne cu totul pe acea ilu)orie alt persoan% =u$eroase autoatingeri au destul de strve)ii conota-ii erotice% 2e pild, ,e$eile se pot atinge pe ele #nsele, suger'nd #n $od incon+tient c't de $ult le!ar plcea s ,ie atinseA #+i $'ng'ie prul, #+i ating tandru ,a-a, #+i u$e)esc *u)ele cu li$*a sau #+i ating coapsele +i picioarele% 1raversarea unor situa-ii de stres sau con,lict cre+te nevoia de autoatingere% 2up cu$ prin-ii ne!au $'ng'iat sau nu #n situa-iile delicate din copilrie, la $aturitate, ne vo$ o,eri singuri tandre-ea +i protec-ia de care ave$ $o$ente #n $o$entele grele% 8estul de #ncruci+are a *ra-elor pe piept, de+i se constituie ca un ,el de perete sau *arier cu rol de #nc"idere +i aprare a trupului +i organelor vitale, are adesea +i un puternic e,ect de lini+tire +i asigurare prin autoatingere% 2e aici +i di,icultatea de a repri$a tendin-a de a!l ,olosi% Trupul este fiziologia 1rupul este #ns+i ,i)iologia care ne -ine #n via-, iar ,i)iologia este calea cea $ai scurt pe care o ave$ la dispo)i-ie pentru a sc"i$*a rapid o stare interioar, o e$o-ie +i c"iar o $anier de a g'ndi% 2e regul, atunci c'nd adopt$ o ,i)iologie entu)iast +i #ncre)toare, vo$ si$-i aproape auto$at +i starea interioar speci,ic, cu care ea este asociat +i pe care o induce% 2in contra, dac vo$ adopta o ,i)iologie tipic pentru starea de o*oseal, triste-e sau depresie, cu u$erii c)u-i, capul plecat +i privirea stins, vo$ si$-i de ase$enea c starea su,leteasc +i g'ndirea vor tinde s o ur$e)e% C'nd lu$ po)a unei persoane o*osite, e3act ca +i atunci c'nd ne autosugestion$, spun'nd #n *ar* sau #n g'nd, c sunte$ rup-i de o*oseal, nu ,ace$ altceva dec't s cre$ +i s #ntre-ine$ repre)entrile interioare ale o*oselii% Pe de o parte, ,i)iologia noastr +i, pe de alt parte, tririle +i repre)entrile noastre interioare, sunt str'ns legate #ntre ele, a+a ,el #nc't dac $odi,ic$ pe una, aproape auto$at, o $odi,ic$ +i pe cealalt% Practic, ori de c'te ori oper$ sc"i$*ri #n ,i)iologie C respira-ia, postura, e3presia ,acial, gestica, volu$ul +i tonul vocii, tonusul $uscular etc% C pute$ sc"i$*a i$ediat +i starea su,leteasc sau tiparele de g'ndire% 1rupul r$'ne c"eia sc"i$*rilor e$o-ionale +i $entale rapideB =u e3ist $inte, e3ist doar trup +i %%%nu e3ist trup, e3ist doar $inte a,ir$ Ant"onD Eo**ins (Puterea ne$rginit, A$altea, 2009, p% 92<)% Practic, ,iecare e$o-ie pe care a$ trit!o vreodat a ,ost i$pri$at +i e3pri$at #ntr! un ,el speci,ic doar ei de ctre ,i)iologie% =ici nu pute$ tri cu adevrat o e$o-ie nou, ,r o sc"i$*are adecvat a ,i)iologiei% 4 #ncepe$ cu e3presia ,acial% C'nd tri$ o anu$e e$o-ie, ea se i$pri$ #n e3presia ,e-ei% 2e pild, c'nd ne *ucur$, ,a-a se #nseninea) +i )'$*etul #n,lore+te pe *u)e% =e #ntrist$ +i ,a-a se #ntunec, iar lu$ina din priviri se stinge% Cu ti$pul, #ntre e$o-ia trit repetat +i e3presia ,acial asociat ei se sta*ile+te o str'ns legtur% Ast,el, reciproca devine +i ea vala*il, #n sensul c, atunci c'nd ,a-a va con,igura voluntar o anu$e e3presie, e$o-ia asociat acesteia va tinde s se i$pri$e #n $inte +i #n su,let% 2e pild, atunci c'nd vin #n $inte a$intiri plcute, )'$*etul va tinde s inunde c"ipul, iar atunci c'nd )'$*etul inund c"ipul, a$intirile plcute vor tinde s revin #n $inte, de la sine% 2ac cei F0 de $u+c"iule-i distinc-i ai ,e-ei cuiva s!au o*i+nuit deja s e3pri$e $ai cur'nd plictiseal, de)gust, ,rustrare sau depresie, ei vor tinde ne#ncetat s tri$it $in-ii e3act acest gen de $esaje% Ce *un lucru ,ace$ atunci c'nd ne o*i+nui$ $u+c"ii ,e-ei cu )'$*etul +i e3pri$area spontan a ,ericirii, a *ucuriei, veseliei, entu)ias$ului, #nc'ntrii, a$a*ilit-ii +i opti$is$uluiG .3presiile ,aciale $odi,ic senti$entele, tot a+a cu$ senti$entele $odi,ic e3presiile ,aciale% Eespir ad'ncG @ndreapt!-i spateleG 1rage u$erii #napoi +i scoate pieptul #nainteG @nal- ,runtea, capul, privireaG Cre)i c ai putea ,i cu adevrat depri$at c'nd a,i+e)i aceast postur a trupului tuH
1. Legile limbajului trupului 0egile li$*ajului trupului au *unul si$- de a nu e3ista cu adevrat, ast,el #nc't eroarea r$'ne $ereu posi*il #n desci,rarea corect a acestui li$*aj% Practic, este i$posi*il o decodi,icare e3act +i realist a tuturor se$nalelor e$ise #n li$*ajul corpului% Ii totu+iJ >nii cititori ar putea ,i contraria-i de ,aptul c li$*ajul corpului +i!a ,cut un loc su* u$*rela acestui volu$ de li$*aje ascunse% 0a $odul propriu, li$*ajul trupului nu!i un li$*aj ascuns% Cel pu-in nu este unul ascuns privirii% 7!a$ ,cut totu+i loc #n paginile acestui volu$ de li$*aje ascunse, pentru c risc $ereu s r$'n ascuns percep-iei con+tiente% Ii nu at't pentru ,aptul c este un li$*aj su*til, con,u) sau polise$ic, c't pentru acela c se$nalele sale pot ,i +i c"iar sunt ignorate de creier, #n $ajoritatea proceselor con+tiente de procesare a in,or$a-iilor% Mare parte dintre $esajele corpului r$'n #n )ona percep-iei su*li$inale% 0i$*ajul trupului are ntoteauna valoarea comunicativ!% Mesajele e3ist per$anent, c"iar dac nu pot ,i citite #ntotdeauna cu preci)ie +i la ti$p% Krice pripeal #n interpretarea se$nalelor i)olate sau a$*igue poate conduce la conclu)ii ,alse% @n gra*a noastr de a le desci,ra, co$ite$ adesea grave erori de interpretare% 0i$*ajul trupului este con"uz, #n sensul c nu$eroase se$nale r$'n suscepti*ile de $ai $ult de dou!trei se$ni,ica-ii distincte% Cutele ori)ontale de pe ,runte, de pild, apar atunci c'nd ne #ncearc tea$a, atunci c'nd ne #ncearc #ng'$,area +i atunci c'nd toc$ai a$ #n-eles un anu$it lucru +i spune$B A"a, a$ priceputG% Poate ,i di,icil s deose*i$ se$nalele arogan-ei de cele ale ,ricii sau ale ti$idit-ii% .ste riscant +i si$plist s ,ace$ aprecieri pe sea$a unor o*serva-ii su$are a doar c'torva indicatori ai li$*ajului trupului% .ste cu adevrat un lucru rar s citi$ pe cineva dintr!o privire% 2ar nu i$posi*il% 2esci,rarea li$*ajului trupului se #azeaz! pe ncercare $i eroare% >n se$nal i)olat nu are su,icient ,or- de e3presie% @n lectura trupului este a*solut necesar s! veri"ic!m ipote)ele ,or$ulate pe *a)a percep-iei se$nalelor i)olate, s ne asigur$ c se con,ir$ unele pe altele +i au #ntr!adevr se$ni,ica-ia ce li se atri*uie% 5eri,icarea interpretrii #nsea$n #ntre*ri, tcere +i r*dare% 0i$*ajul trupului are avantajul c r$'ne oarecu$ inepenent e vor#itor, #n sensul c e$ite $esaje #n ti$p ce persoana vor*e+te, scrie sau a,i+ea) alte co$porta$ente% 2e pild, ,r a #ntrerupe #n $od e3plicit vor*itorul, #l pute$ descuraja $ani,est'nd o nedu$erire politicoas #n e3presia ,e-ei sau cltin'nd capul de)apro*ator% 2in contra, #l pute$ #ncuraja s continue, prin )'$*et sau prin cltinarea apro*atoare a capului% Puterea +i e,icacitatea $esajului trupului vin din su*tilitatea sa% 0i$*ajul trupului e%prim! atituini, emoii $i sentimente, iar nu concepte +i idei% .l ac-ionea) la nivelul co$unicrii analogice +i are un suport $ai cur'nd "or$onal dec't neuronal% 0i$*ajul trupului este unul transcultural% .l leag li$*i (vor*ite) +i culturi di,erite, #n sensul c are, adesea, acelea+i se$ni,ica-ii aproape oriunde #n lu$e% .3presia corporal a ,ericirii sau a triste-ii, a satis,ac-iei sau a $'niei, a acordului sau de)acordului transcende culturile +i li$*ile p$'ntului% 1otodat, li$*ajul trupului poart o puternic a$prent cultural +i social% Multe gesturi +i posturi ale corpului trdea) aria socio!cultural #n care individul a trit c'ndva sau trie+te #n pre)ent% (anal, dar%%% #n ti$pul r)*oiului, $ul-i agen-i a$ericani in,iltra-i #n 8er$ania s!au deconspirat prin stilul a$erican #n care $'ncau +i stteau pe scaun, cu picioarele pe $as% 2. Criterii de evaluare =u$eroase $ani,estri +i se$nale corporale sunt #nnscute% 2e pild, i$ediat dup na+tere, puii $a$i,erelor, ai pri$atelor, ca +i ai o$ului, $ani,est tendin-a gestual de a suge% .3presia )'$*itoare a ,e-ei copiilor se $ani,est c"iar +i la cei nscu-i or*i sau sur)i, adic independent de orice ,or$ de #nv-are sau copiere% C'nd sunt ,erici-i, oa$enii )'$*esc, iar c'nd sunt supra-i, ei se #ncrunt sau devin posaci% 4cr'+netul din-ilor sau r'njetul se$ni,ic ostilitate sau i$inen-a unui atac% Ast,el de gesturi sunt universale, iar originea lor poate ,i ur$rit p'n #n trecutul pri$itiv al o$ului% Practic, nu au nevoie de decodi,icare +i interpretare% Pentru lectura nu$eroaselor se$nale e$ise de trup, #n co$unicarea u$an, este nevoie de o $i$i$ siste$ati)are a c'torva criterii de evaluare% 2e regul, acestea sunt grupate #n cinci registreB distan-a, vocea, postura, $i$ica +i gestica% Distana /iecare tip de rela-ie interu$an presupune anu$ite reguli de organi)are a spa-iului +i a distan-elor interpersonale% .ste vor*a de se$ni,ica-ia distan-ei pe care o pstr$ ,a- de al-ii, ,a- de ani$ale sau de o*iecte, ca +i de $i+crile *ru+te care $odi,ic aceste distan-e% Asupra acestui registru al li$*ajului corpului nu $ai ave$ de adugat ceva #n plus ,a- de cele artate #n capitolul privind pro3e$ica +i distan-ele interu$ane% Vocea @n li$*ajul trupului, #n registrul sau criteriul vocii vo$ include toate se$nalele acustice +i $ani,estrile vocale care pot aco$pania vor*irea (tuse, suspin, o,tat, r's, volu$ vocal, ton, rit$, accent, pau)e etc%), ,r a avea #n vedere li$*ajul ver*al, #n sensul c vo$ ignora se$ni,ica-ia cuvintelor rostite% Aici, se regsesc +i $ani,estrile vocale co$plet lipsite de con-inut ver*al, cu$ ar ,i tusea, r'sul, o,tatul, gea$tul, r'g'itul sau plescitul din li$*% Asupra acestui registru al li$*ajului corpului nu $ai ave$ de adugat ceva #n plus ,a- de cele artate #n capitolul privind li$*ajul vocii (paraver*alul), din pri$ul volu$% 3. Postura trupului @nc din copilria ti$purie, ne!au sunat i$perativ #n urec"i #nde$nuri de genulB 4tai dreptG 4tai cu$inteG 4tai pe propriile!-i picioareG 4tai neclintitG =u $ai sta coco+at ca se$nul #ntre*riiG @n cadrul acestui registru al li$*ajului trupului ave$ #n vedere at't -inuta pe care o persoan o adopt #n $od o*i+nuit sau #ntr!un $o$ent anu$e, c't +i $i+crile care $odi,ic sau in,luen-ea) po)i-ia corpului% Poate ,i vor*a de aplecarea #nainte sau #napoi, de trecerea greut-ii corpului de pe un picior pe altul, de *alansul trupului, de linia coloanei, a g'tului +i capului, #n po)i-ia #n picioare, a+e)at, culcat, picior peste picior etc% 0inia trupului, a coloanei, a u$erilor +i a g'tului au cota lor de i$portan-% Modul #n care ne aplec$ ctre partener sau lu$ distan- ,a- de el trans$ite atitudini de disponi*ilitate, respingere sau nepsare% 2e pild, ,aptul c cineva st a+e)at #n pre)en-a altei persoane a,late #n picioare poate trans$ite se$nale de do$inare% @n grup, postura trupului indic raporturi de do$inare, egalitate sau u$ilin-, #nso-ite sau nu de cedarea controlului +i a teritoriului personal% Capul plecat +i u$erii c)u-i se$nalea) o*edien-, in,eriori)are, sl*iciune sau ti$iditate% Postura dreapt, capul sus sau lsat pe spate indic $ul-u$ire de sine% @ncordarea +i rigiditatea trdea) tea$a% Bine nfipt pe picioare A sta pe picioare pare un lucru at't de co$un #nc't tinde$ s!l ignor$% Atunci c'nd spune$ despre cineva c este *ine #n,ipt pe picioare ave$ #n vedere, la $odul propriu, atitudinea sa postural +i coordonarea si$ultan a ec"ili*rului +i *alansului% 0s$ #ns s se #n-eleag c este un tip de neclintit +i su* aspectul personalit-ii sale, al caracterului +i coeren-ei interioare% 2espre acea persoan g'ndi$ c este *ine cldit ,i)ic, dar +i sta*il #n plan psi"ic% 4t'nd sigur cu picioarele pe p$'nt, va ,i greu de de)ec"ili*rat de un g"iont e$o-ional $inor% A sta *ine #n,ipt pe picioare #nsea$n a deprinde controlul centrului de greutate al corpului, care se a,l undeva #n apropierea coloanei verte*rale, ceva $ai jos de linia o$*ilicului% Antrenamentul ... &oc e copiii @ncepe$ cu un joc #n doi% /a- #n ,a- cu partenerul, la distan-a *ra-elor #ntinse, *ine a+e)a-i pe picioare, sunte-i gata s v de)ec"ili*ra-i unul pe altul prin *taia +i contactul #n+eltor al pal$elor, care ,ie #$ping partenerul, ,ie evit ,ulgertor sprijinul pal$elor celuilalt% Loc de copiii %%G 7deea c"eie este aceea de a ne o*i+nui cu g'ndul +i ,aptul c, atunci c'nd sunte$ ,a- #n ,a- cu partenerul sau adversarul, pri$a noastr grij va ,i aceea de a ne concentra asupra propriei persoane, a propriului trup, #n cutarea centrului interior de greutate +i sta*ilitate% =u$ai pstr'ndu!ne ec"ili*rul interior, pute$ regsi ,or-a +i siguran-a prin care s ,ace$ ,a- altuia e3pri$'nd puterea ,r s do$in$ sau s ,i$ do$ina-i% 0iniile de de$arca-ie dintre trupurile juctorilor, trasate pe la v'r,ul picioarelor, vor #$piedica inva)ia teritoriului +i do$inarea unuia asupra celuilalt% 0a ,inal, $ul-u$e+te partenerului +i ,elicit!l sau pri$e+te!i ,elicitrile, ,r cuvinte%
Aceasta ar putea ,i o pri$ dovad intuitiv a e3isten-ei unei corela-ii #ntre e3teriori)area trupului +i -inuta interioar a unei persoane% Cel care st *ine pe picioarele sale are +anse $ari s ,ie sta*il e$o-ional +i ec"ili*rat su,lete+te% Stn! n picioare Cu c't o persoan st'nd #n picioare se -ine $ai drept +i #+i reparti)ea) constant greutatea pe a$*ele picioare, cu at't sunte$ $ai #nclina-i s crede$ #n verticalitatea -inutei sale $orale, #n de$nitatea, onestitatea +i #n ec"ili*rul su psi"ic% Cineva slugarnic sau nesigur are tendin-a de a sta $ai aplecat, de a se #nclina #n ,a- +i de a privi de jos #n sus% 2in contra, cineva arogant +i #ncre)ut $ani,est tendin-a de #nclinare ctre #napoi +i de a privi de sus #n jos% 1otu+i, acest pri$ se$nal e$is de postura trupului nu poate ,i judecat i)olat de alteleA o persoan #nalt poate ,i u+or #nclinat #n ,a-, pentru c este #nalt, +i nu pentru c este u$il, de e3e$plu% Ca e3cep-ie de la reguli, po)i-ia de drep-i este una gata pentru pri$irea unei co$en)i% 7$presia pe care o degaj persoanele cu tendin-a de a sta cu picioarele apropiate, #n po)i-ie de drep-i este tendin-a spontan ctre corectitudine controlat +i supunere% K persoan care pendulea) prea des de pe un picior pe altul d se$ne de nesiguran- +i neputin- de a decide ,er$ s spun sau s pun #n practic unele g'nduri sau inten-ii% 1rdea) lips de ec"ili*ru% 8estul ridicrii pe v'r,uri trdea) ,ie agresivitate, ,ie #ng'$,are, ,ie insta*ilitate% Cineva care str'nge u$erii, trage capul #ntre u$eri +i se ascunde #n spatele *ra-elor #ncruci+ate e$ite se$nale de #nc"idere sau aprare% 7nstinctiv, caut protec-ia autoatingerii +i ,ace gestul strvec"i de a!+i apra carotida% K ast,el de persoan, #ntr!un ast,el de $o$ent, va purta dosarul sau po+eta ca pe un scut care!l apr% K persoan desc"is +i sigur pe sine desc"ide larg *ra-ele sau poart dosarul su* *ra-% 1otu+i, cineva ti$id +i speriat poate e$ite ,alse se$nale de #n,u$urare, pentru a indica c't de sigur pe sine +i stp'n pe situa-ie este% Ca regul general #ns, postura dreapt re,lect atitudine desc"is, sta*ilitate, siguran-, dar +i ,le3i*ilitate% Kric'nd se poate #nclina #n a$*ele direc-ii, #n ,unc-ie de #$prejurri% /ig% 20%9% (ve)i Antrena$entul a*ilit-ilor, vol 77, pag%2M<, ,ig%5%9) 7$portant de o*servat +i dac o persoan st'nd #n picioare se a,l #n cutarea unui sprijin sau unui rea)e$, ce poate ,i un perete, o tri*un, o $as sau altceva% Cei care stau li*er, ,r nevoia de sprijin, se si$t $ai siguri +i $ai *ine #n,ip-i pe picioare, la propriu +i la ,igurat% Cei care se a,l $ereu #n cutarea unui rea)e$ se si$t vulnera*ili% >n alt aspect caracteristic pentru po)i-ia st'nd #n picioare prive+te *alansul pe v'r,uri +i clc'ie, legnatul, *'-'iala +i tre$urul, care se$nalea) nelini+te, tea$ +i agita-ie interioar% @n co$pletare, se$nale i$portante se $ai pot e3trage +i din li$*ajul distan-elor, tratat #n capitolul dedicat pro3e$icii% Persoana n "ers Aproape tot ceea ce a$ conse$nat la po)i-ia st'nd #n picioare r$'ne vala*il +i pentru $ers% .le$entele relevante ale $ersului sunt rit$ul, ,uleul, gradul de tensionare al trupului +i $i+crile $'inilor, coapselor +i capului, asociate $ersului% Eit$ul nor$al, ca$ de un pas pe secund, este +i vioi +i ec"ili*rat, totodat% C'nd sunte$ #n $ers +i lu$ o deci)ie ,er$, $ersul capt un anu$it te$po% Cu e3cep-ia $ersului agale, de preu$*lare, $ersul #ncet, cu te$po lent, este un ,el de tr'ndvit $o*il +i se$nalea) o persoan $oale, pasiv sau ne"otr't, care caut $ereu o oca)ie pentru a se opri din dru$% Mersul rigid +i tensionat se$nalea) #ncordare interioar% Mersul elastic +i degajat se$nalea) contrariul% 2irec-ia precis de $ers pe direc-ia privirii spune alte c'teva lucruri interesante% Persoanele desc"ise, e3travertite au o*iceiul de a privi #nainte, #n direc-ia de $ers +i direct ctre ceea ce le iese #n dru$% @n sc"i$*, persoanele introvertite, #nc"ise +i re,le3ive au tendin-a de a $erge cu capul plecat, ,r a privi direct o*stacolele ce le ies #n cale% Mersul de cocost'rc al unei persoane care #$pinge genunc"iul #naintea la*ei piciorului, trdea) precau-ie, nesiguran- +i tea$% 4ea$n cu $ersul soldatului pe un teren $inat% =u p+e+te cu #ndr)neal +i siguran-, pentru c ar putea sri #n aer% Mersul #ndr)ne-, cu la*a piciorului aruncat #naintea genunc"iului, se$nalea) siguran- +i putere% Persoana tinde s ocupe c't $ai $ult spa-iu% Iie precis ce vrea +i ctre ce anu$e se #ndreapt% .ste o persoan "otr't care se gr*e+te spre un -el precis% 2in contra, $ersul +ovielnic se$nalea) stare de con,u)ie, indeci)ie sau lips de luciditate% Pentru a #n-elege tipul de rela-ie e3istent #ntr!un cuplu, poate ,i relevant o*servarea atent a $ersului #n doi% 4e poate sesi)a egois$ul celui cruia nu!i pas de cellalt, care nu poate -ine pasul +i rit$ul sau care r$'ne #n ur$ sau o ia #nainte% 1otodat, ca +i la dans, se poate sesi)a $sura #n care cei doi au dorit +i au reu+it s se sincroni)e)e% 2istan-a dintre ei trans$ite alte se$nale i$portante% 0a $ersul #n grup, pro*le$a se pune la ,el% Poziia #ezn! 4unte$ o civili)a-ie sedentarA po)i-ia +e)'nd pe scaun a devenit do$inant #n lu$ea noastr +i interpretarea corect a se$nalelor speci,ice poate ,i de $are utilitate% =e a+e)$ la *irou, #n auto$o*il, la $as, la +edin-, la teatru, la cine$a, la televi)or% C"iar +i #n parc% @n po)i-ia a+e)at, pute$ ,i clare pe situa-ie, pute$ ,i cu ,undul #n dou luntrii, pute$ sta ca pe ace sau ca pe g"i$pi% >n pri$ indiciu se$ni,icativ re)ult din aprecierea rapid a $odului #n care este plasat centrul de greutate al corpuluiB #n ,a-a, #n spatele sau deasupra *a)inului% Poziia e "ug! este aceea #n care cineva st ca pe ace, pe $arginea scaunului, aplecat #n ,a-, cu $'inile pe sau #ntre genunc"i, cu greutatea trupului concentrat #n ,a-a *a)inului +i picioarele #n po)i-ia gata de a p+i% .ste tipic pentru persoane an3ioase, lipsite de siguran-a de sine% .ste adoptat de cineva gata s se ridice +i s plece c't $ai repede cu putin-% 4e$nalea) gra*, indispo)i-ie, nesiguran- +i atitudine de ,ug, #n plan psi"ic% C'nd ve"iculele de transport #n co$un se apropie de sta-ie, cltorii care ur$ea) s co*oare iau adesea aceast po)i-ie% 2ac partenerul tu st #n po)i-ie de ,ug, ar ,i *ine s a,li care sunt $otivele acestei atitudini sau s #nc"ei #ntrevederea% 2ac o*-ii o sc"i$*are de po)i-ie, po-i continua% 1otu+i, dac cineva se apleac *rusc ctre cellalt, cu privirea a-intit #nainte, se$nalea) c este interesat de ceea ce i se spune% Caut apropierea sau este nu$ai oc"i +i urec"i, atent la ceea ce aude +i vede% Poziia esc'is!, de luare a$inte, este aceea #n care cineva, un elev de pild, st drept #n *anc, cu $'inile pe $as, av'nd corpul +i privirea orientate spre vor*itor% Aceast po)i-ie generea) $a3i$u$ de aten-ie +i receptivitate din partea partenerului de co$unicare% 1otu+i, poate ,i $i$at (pentru c pro,esorul sau +e,ul o i$pun, de e3e$plu), +i nu declan+at din interior, din convingere sincer% @n acest ca), nu este relevant% Mi$ica +i privirea care #nso-esc po)i-ia de +edere pot trans$ite se$nalele de control necesare unei evaluri corecte% 8estica este un alt ele$ent de control% 2ac cineva st drept, dar are *ra-ele #ncruci+ate la piept sau -ine $'na peste gur, de e3e$plu, po)i-ia desc"is de +edere ca atare nu $ai este relevant% 0ectura li$*ajului corpului cere precau-ie%
/ig% 20%2% (ve)i Antrena$entul a*ilit-ilor, vol 77, pag%2M:, ,ig%5%2) Poziia rezema $i rela%at este aceea #n care centrul de greutate al ju$t-ii de sus a corpului este deplasat #n spatele *a)inului% Cu c't po)i-ia o*i+nuit de +edere a unei persoane este $ai rela3at, $ai co$od, cu at't $ai #nalt este po)i-ia social ocupat de ea #n ierar"ia social% @n ca)ul ,e$eilor, poate ,i interpretat +i ca o provocare se3ual, c"iar dac ele o adopt pentru a de$onstra c sunt puternice +i de)involte% @n ca)ul lor, este de pre,erat ca picioarele s ,ie $ai cur'nd lipite unul de altul, po)i-ia picior peste picior r$'n'nd una tipic ,e$inin% (r*a-ii puternici au $ai cur'nd tendin-a de a -ine picioarele deprtate, atunci c'nd sunt a+e)a-i% 2e$onstrativ +i ostentativ, unii *r*a-i pot pune un picior peste altul, sprijinind gle)na unuia pe genunc"iul celuilalt% @n principiu, de+i este o autoatingere prin care un picior protejea) pe cellalt, po)i-ia picior peste picior sugerea) desc"idere +i siguran- de sine% 7at c't de interesant poate ,i dispunerea picioarelor #n po)i-ia a+e)at% Pentru c rareori ne g'ndi$ la ele, picioarele constituie cea $ai cinstit +i sincer parte a corpului nostru% 2ac persoana deprtea) $ult picioarele, ocup'nd toat supra,a-a scaunului +i o *un parte din #$prejuri$i, #ntr!o po)i-ie e3tre$ de rela3at +i co$od, atunci ea este ,oarte sigur pe sine +i oarecu$ nepstoare ,a- de cei din jur, $erg'nd p'n la neglijen- +i s,idare% 2in contra, dac picioarele sunt prea str'ns lipite unul de altul, persoana este $ai cur'nd speriat, inco$odat, ,or$alist +i #ntruc'tva, c"iar peni*il% 2oar o $ic parte din ceea ce a$ conse$nat #n legtur cu postura arogant #n picioare r$'ne vala*il +i la po)i-ia a+e)at% @n ca)ul po)i-iei +e)'nd re)e$at co$od de sptar, cu picioarele deprtate, #ntinse #nainte, rela3at sau picior peste picior, poate ,i vor*a de arogan- +i #n,u$urare doar rareori% Atunci, persoana are +i tendin-a de a privi de sus #n jos% Cel $ai adesea, aceast po)i-ie de +edere se$nalea) o stare de preaplin +i $ul-u$ire de sine% >n o$ #ncordat, nelini+tit sau gr*it nu poate r$'ne #n aceast po)i-ie% 4tudiile au artat c e3ist persoane care, pur +i si$plu, nu se pot tolni cu plcere nici la ele acasA stau la televi)or a+e)ate #n po)i-ie vertical, ,r s se rea)e$e% $rientarea %&$ >n alt criteriu de evaluare a atitudinii unui partener de co$unicare, #n grup, pe durata unor #ntrevederi #ndelungate, se re,er la direc-ia privirii +i orientarea ,e-ei +i toracelui% 5era (ir6en*i"l (dup /ran) 4us$ann) nu$e+te acest tip de orientare a trupului a,lat #n po)i-ia +e)'nd contact =!K% 7ni-ialele = +i K vin de la cuvintele nas +i om#ilic% 7deea este aceea c o persoan din grup #+i direc-ionea) involuntar privirea, ,a-a +i #ntreg toracele preponderent ctre persoana sau persoanele pe care le percepe ca ,iind $ai i$portante sau ,a- de care nutre+te atitudini +i senti$ente speciale% Acest se$nal devine relevant #n #ntrevederile care durea) cel pu-in 90!9M $inute% Poziia culcat @n ti$pul so$nului de o noapte, o persoan oarecare #+i $odi,ic po)i-ia de c'teva )eci de ori% C"iar +i persoanele cu so$n lini+tit ,ac acest lucru pentru ca unele sau altele dintre pr-ile corpului s nu a$or-easc% Cu toate astea, $ajoritatea oa$enilor adopt noapte de noapte doar una, dou sau, cel $ult, trei po)i-ii de so$n do$inante% Acestea re,lect cu$va stilul de via-, dispo)i-iile psi"ice, ,r$'ntrile +i atitudinile persoanei #n ,a-a vie-ii% @n $od incon+tient, unii se ,ac g"e$, iar al-ii iau tot patul #n stp'nire% >nii dor$ $ai $ult pe *urt, al-ii $ai cur'nd ca ,etusul #n *urta $atern, al-ii $ai $ult pe o parte +i, c'-iva, preponderent pe spate% Persoanele cu un psi"ic ,oarte sta*il sunt totu+i capa*ile s doar$ ceasuri #n +ir e3act #n po)i-ia #n care au ador$it% Po)i-ia #n care o persoan doar$e cea $ai $are parte a ti$pului constituie o surs dens de in,or$a-ii asupra $odului su de via-% 4tudiile #ntreprinse de psi"iatri (4a$uel 2un6ell, de la Harvard, de pild) a,ir$ c po)i-ia #n care cineva doar$e #n $od o*i+nuit de)vluie unele aspecte ale personalit-ii +i dispo)i-iei sale psi"ice% K persoan #+i sc"i$* po)i-ia do$inant #n care doar$e +i ,unc-ie de strile su,lete+ti prin care trece la un $o$ent dat% Cele patru po)i-ii de so$n do$inante sun descrise #n continuare% Poziia "!tului("oetus), #n care se doar$e g"e$uit, cu genunc"ii #ndoi-i, adu+i la gur% Corpul sea$n cu un g"e$% Persoana este c"ircit +i #+i ascunde ,a-a +i organele interne% Perna sau o ppu+ic oarecare pot servi drept nucleu de #n jurul cruia se adun, circular, #ntregul trup% Acest $od de a dor$i re,lect o atitudine #nc"is, de,ensiv, o nevoie acut de a ,i ocrotit +i lipsa unui punct de sprijin, #n plan psi"ic% Persoana nu s!a $aturi)at su,icient +i trie+te o tea$ continu #n con,runtarea cu via-a de ,iecare )i% Poziia ntins pe spate, nu$it +i po)i-ia regal!, re,lect un senti$ent de siguran- +i #ncredere #n sine, o personalitate puternic, desc"is, curajoas, adesea, p'n la i$pruden-% Persoanelor care dor$ ast,el le este u+or s!i accepte pe ceilal-i a+a cu$ sunt% .le se $i+c repede +i apsat% 4unt desc"ise +i resi$t puternic nevoia de a da +i a pri$i cu $are *ucurie% Ast,el de persoane au avut parte de o copilrie ,r de griji, #n care au ,ost $ai $ereu centrul aten-iei% Poziia ntins pe #urt!, cu ,a-a la cear+a,, *ra-ele #ntinse +i picioarele deprtate, re,lect o stare de constr'ngere +i #ngrijorare, o atitudine $ai #nc"is +i o anu$it nelini+te sau tea$% Persoana care o adopt $ani,est dorin-a secret de a sta*ili contacte cu $ulte persoane +i de a controla +i stp'ni o parte c't $ai $are din anturajul su% Persoanele care dor$ pe *urt tind s sta*ileasc nor$e +i reguli de conduit, pentru a controla $ediul +i via-a celor din jur% /ac tot ce le st #n putere pentru a evita surpri)ele +i li*erul ar*itru% 4unt ordonate +i detaliile cele $ai ne#nse$nate le enervea) dispropor-ionat c'nd nu se potrivesc cu regula% C'nd sunt nesigure, tind s doar$ #n diagonal, pentru a ocupa #ntreg patul +i a stp'ni totul% 2ac $ijloacele de constr'ngere le lipsesc, ele risc #n $od constant +i tenace s r$'n singuratice% Poziia semi* "oetal! este speci,ic celor care dor$ pe o parte, ,r a #ncovoia prea $ult trupul +i a trage cu totul genunc"ii ctre gur +i piept% .ste o po)i-ie de so$n co$od +i practic% .ste co$od +i prag$atic% Asigur $are $o*ilitate +i constan-, deoarece per$ite #ntoarcerea de pe o parte pe alta, practic, ,r sc"i$*area po)i-iei de so$n do$inante% Are +i avantajul de a conserva cldura trupului +i proteja organele interne vitale, $ai ales ini$a% Po)i-ia se$i!,etal nu se$nalea) nici nevoia de protec-ie +i nici pe aceea de a lua #n stp'nire tot patul% Persoanele care o pre,er sunt practice, ec"ili*rate, u+or adapta*ile la situa-ii noi, sigure pe sine +i ,r pro*le$e e3isten-iale%
4. Mimica Mi$ica reglea) co$unicarea u$an, #n ,rac-iuni de secund% >neori, doar #ntr!o clip, ca o ,otogra$, oglinde+te #ntreaga poveste a unei vie-i, ,elul de a ,i propriu unei persoane +i starea sa interioar, cu do)a e,e$er de *ucurie +i triste-e, vigoare +i o*oseal, interes +i plictiseal, siguran- +i tea$, ,urie +i cal$, agresivitate +i *l'nde-e, tinere-e +i u)ur, con,ort +i jen, prietenie +i du+$nie, iu*ire +i ur, ca +i alte +i alte e$o-ii, senti$ente +i atitudini% 4e$nalele $i$ice sar #n oc"i +i divulg secrete, atunci c'nd vin #n contradic-ie cu $esajul ver*al al cuvintelor rostite de o persoan% At'ta ti$p c't $i$ica r$'ne coerent cu e3presia ver*al, ele $ai pot trece neo*servate% 0ectura e3presiei $i$ice prive+te toate se$nalele pe care le pute$ o*serva pe ,a-a unei persoane +i care trans$it $esaje consistente despre ceea ce se petrece cu ea% 2e pild, ro+ul din o*raji sau paloarea +i congestia ,e-ei sunt indicii psi"oso$atice ale unor procese ,i)iologice +i, totodat, sunt +i e3presii ale unor stri su,lete+ti% Mi$ica este greu de -inut su* control +i, ca atare, o,er #n $od continuu in,or$a-ii asupra reac-iei parteneruluiB surprindere, satis,ac-ie, ne#ncredere, ,urie, de)apro*are% Mi+crile $u+c"ilor ,e-ei produc $odi,icri ale ,i)iono$iei care e3pri$ senti$ente, idei +i ,r$'ntri interioare de $are pro,un)i$e% 2ispo)i-ia psi"ic +i gradul de acord pot ,i evaluate dup $i+carea continu a e3presiei +i trsturilor ,e-ei, dup culoarea +i congestia tenului, tensiunile $usculare, )'$*et +i #ncruntare% 'iziono"ie( frenologie( "orfopsi)ologie #i co"putere Ansa$*lul trsturilor ,e-ei +i ,or$a capului conturea) ceea ce nu$i$ ,i)iono$ia unei persoane% .a nu prive+te e3presia #n $i+care a ,e-ei, ci aspectul su static, oarecu$ #nnscut% C'teva ra$uri ale psi"ologiei studia) atent legturile e3istente #ntre ,i)iono$ie, pe de o parte, +i trsturile do$inante ale caracterul individului, pe de alt parte% Frenologia, controversata +tiin- #nte$eiat de 8all, evaluea) caracterul +i do$inantele individuale dup ,or$a craniului, a nasului +i #ntinderea ,run-ii% +riminologia -ine sea$a de re)ultatele acestor studii% ,or"opsi'ologia sau "iziognomonia evaluea) caracterul +i tipul de personalitate al o$ului dup ,i)iono$ia sa% @n orice ca), c"iar +i a*ilit-ile perceptuale ale nespecialistului sunt su,iciente pentru un diagnostic $ini$al al caracterului onest sau pervers al unei persoane, al te$pere$entului su do$inant, al gradului de introvertire, al sensi*ilit-ii e$o-ionale sau al ageri$ii $in-ii unei persoane% @n plus, i$plicarea co$puterului #n studiul e$o-iilor oglindite #n e3presiile ,aciale u$ane este deja o realitate pro$i-toare% Corpora-ia a$erican =CE cooperea) cu >niversitD o, 4out"ern Cali,ornia la un proiect nu$it E*,otions% 7deea proiectului este crearea unor *a)e de date a e3presiilor $i$ice, #n special #n )ona oc"ilor +i a gurii, pentru a testa e$o-iile pe care acestea le re,lect% 1e"nologia disponi*il reu+e+te deja s recunoasc +ase e$o-ii C ,ric, $'nie, *ucurie, surpri), de)gust +i triste-e% Paul E-man, psi"olog la >niversitatea Cali,ornia din 4an /rancisco, este recunoscut ca e3pert de cea $ai #nalt re,erin- $ondial #n studiul e3pri$rii ,aciale a a,ectelor% 4!au ,cut descoperiri ui$itoare prin studiul $icroe3presiilor ,aciale #n $ii$i de secund% .e"le%ul e tres!rire, reac-ie pri$itiv +i rapid la sti$uli surpri), de pid, contract aceia+i M $u+c"i din jurul oc"ilor, la to-i oa$eni, oriunde #n lu$e% Ee,le3ul este irepri$a*il, dar cu c't o persoan tresare $ai tare, cu at't este $ai predispus s resi$t e$o-ii negative% Ii 7(M per,ectea) te"nologii de recunoa+tere de ctre co$puter a e3presiilor ,aciale ale e$o-iilor% Prin proiectul nu$it /lue E0es, la Al$aden Eesearc" Center din 4an Lose, 7(M de)volt algorit$i capa*ili s detecte)e e$o-iile prin $surarea $odi,icrilor #n ,rac-iuni de secund ale i$aginilor spr'ncenelor +i col-urilor gurii% 1e"nologiile disponi*ile o,er #nc re)ultate neconcludente, deoarece co$puterele nu au nici $car o $ilioni$e din a*ilitatea perceptual +i intuitiv a oa$enilor +i ani$alelor% 2octorul 1i$ot"D Nren (ve)i Seucia, Itiin- +i 1e"nic, (ucure+ti, 9::;) aprecia) c ar e3ista cel pu-in ;000 de e3presii ,aciale distincte% .3presia cea $ai si$pl a unui joc $i$ic poate ,i sugestiv pentru $area varietate a e$o-iilor sugerate de $odi,icri ,aciale aparent $inore% Arcuirea *u)elor #n sus +i co*or'rea spr'ncenelor e3pri$ *l'nde-e, satis,ac-ie, veselie% @n sc"i$*, cderea col-urilor gurii +i ridicarea spr'ncenelor e3pri$ suprare sau de)acord% 2ac si$pli,ic$ $odelul ,e-ei la dou linii, gura +i spr'ncenele, pute$ deja ilustra o varietate de atitudini +i stri a,ective% /ig% 20% O% C (ve)i Antrena$entul a*ilit-ilor, vol 77, pag%2<P, ,ig%5%O) Sprncenele $i riurile "runii /runtea ,iecrei persoane pare s o individuali)e)e prin desenul unic al cutelor ce e3teriori)ea) senti$entele% K dat cu trecerea anilor, cutele se ad'ncesc, se rigidi)ea) +i ,runtea pare *r)dat de riduri% 0inia lor este trasat de g'ndurile +i e$o-iile care pun #n $i+care oc"ii +i spr'ncenele% C'nd spr'ncenele co*oar #ndelung +i repetat, iau na+tere cutele +i apoi ridurile $ici, verticale de la rdcina nasului% 4unt cutele concentrrii +i voin-ei% .le indic #ncordarea aten-iei spre e3terior, #ntr!o direc-ie precis% Pot su*linia agresivitatea provocat de ,urie, ,er$itate +i concentrarea voin-ei spre re)olvarea pro*le$elor% C'nd spr'ncene urc #ndelung +i repetat, iau na+tere cutele ori)ontale ale ,run-ii% .le se$nalea) #ncordarea aten-iei spre interior, suger'nd surpri), ui$ire, tea$, con,u)ie sau arogan-% 2ecodi,icarea $ai precis are nevoie +i de alte se$nale ale ,e-ei sau gesticii% C'nd ,runtea este *r)dat de cute verticale +i ori)ontale, care se #ntretaie, ave$ un indiciu sigur al unei nesiguran-e +i te$eri interioare, a*ia stp'nite% C'nd sunt gata s pl'ng, c"iar +i ,runtea copiilor ,ace ast,el de cute% 8ura Majoritatea vie-uitoarelor #+i ,olosesc ,oarte $ult guraA $u+c, ling, $estec, $'r'ie, casc, url, atac, se apr +i altele% 0a o$, gura ,ace ore supli$entareA vor*e+te, ,luier, )'$*e+te, r'de, srut% @n plus, gura nu este doar "arnic, ci +i e3presiv, c"iar una dintre cele $ai e3presive pr-i ale corpului% C"iar +i $i+crile a*ia perceptiti*ile ale col-urilor gurii pot nuan-a se$ni,icativ e3presia ,e-ei% Eidicarea lor indic stri po)itive, de *ucurie +i #$*unt-ire a dispo)i-iei psi"ice% /a-a unei persoane do$inant ,ericite poate ,ace gropi-e #n o*raji sau, $car ni+te u+are cute diagonale #ntre *u)e +i o*raji, la ridicarea col-urilor gurii% Co*or'rea col-urilor gurii se$nalea) stri de spirit negative, de triste-e, ,urie sau #ncordare% Cderea involuntar a col-urilor gurii, suger'nd ,or$a unei potcoave, trdea) pesi$is$, triste-e, de)a$gire +i pasivitate% Co*or'rea ostentativ +i teatral a col-urilor gurii se$nalea) suprare, dispre-, de)gust, respingere% 0ipirea voluntar a *u)elor poate ,i un se$nul concentrrii sau al lurii unei deci)ii% 2e regul, *u)ele $ai crnoase pot se$nala sen)ualitate, iar gura u+or #ntredesc"is poate se$nala desc"idere% Pri*irea #i contactul *izual 8lu$ind doar pe ju$tate, Allan Pease (1im#a2ul trupului, Poli$ar6, (ucure+ti 9::M, p% 9O) ne averti)ea) c o ,e$eie poate arunca o privire uciga$! unui *r*at, co$unic'nd acest $esaj, ,r s desc"id gura% Poate c e3agerea) pu-in, dar o ,ace ca s atrag aten-ia asupra ,or-ei de e3presie a privirii% Kc"ii pot ,i *uni, ri, s,redelitori sau *l'n)i ca de vac% C'nd vor*i$ cu o persoan care ne place, o privi$ cu nesa- #n oc"i, peste ;0Q din ti$pul discu-iei% 2ac!i sunte$ ostili, evit$ involuntar contactul vi)ual (se nu$e+te a+a pentru c pur +i si$plu e3ist, Rn calitate de contact ,i)ic, re)ultat din #ncruci+area privirilor)% >neori, privirile se #ncruci+ea) sc'nteind ca ni+te s*ii% /a-a +i oc"ii partenerului de negociere con-in *un parte din $esajul trupului% Persoana desc"is, care accept con,runtarea, prive+te partenerul #n oc"i, dar nu ,i3 #n oc"i +i nu $ai $ult de <0Q din ti$pul convor*irii% Privirea desc"is, oc"i #n oc"i, nu #nsea$n neaprat o pupil i$o*il +i o privire #n-epenit, ci o $i+care vie a privirii de la o pupil la alta% Privirea o*ra)nic, prea ,i3, prea direct, cu oc"ii $ri-i poate indica un repro+ tacit sau o ,or$ de "r-uire% Ar ,i *ine s $ergi c"iar acu$ la oglind +i s prive+ti ,i3 #n oc"ii ti% Contactul vi)ual "otr't este o e3presie a interesului +i, de regul, doi parteneri care re)ist ,iecare privirilor celuilalt se respect reciproc% Contactul vi)ual creea) un #nceput de inti$itate% Acest lucru r$'ne vala*il +i #n co$unicarea cu ani$alele% 2ac reu+i$ s prinde$ contactul vi)ual desc"is +i "otr't cu o ,iar care ne a$enin-, ea devine $ai pu-in agresiv +i periculoas% C"iar +i #n c Privirea nestatornic, oscil'nd #ntre aten-ie +i retragere, a celor care vor*esc gr*it se$ni,ic agita-ie +i ner*dare% Privirea de sus #n jos este tipic persoanelor care se si$t superioare +i poate ascunde ,ie de)interesul, ,ie dorin-a de do$inare +i arogan-a% 0a ,el +i privirea care scrutea) deprtrile, trec'nd dincolo de cei a,la-i #n i$ediata apropiere, cu deose*irea c $ai poate trda +i g'ndurile a,late #n alt parte sau discon,ortul +i senti$entul de in,erioritate% Persoanele care evit s priveasc #n oc"i, ,ie se si$t vinovate, ,ie au nevoie s se de*arase)e de un senti$ent de in,erioritate% Privirea aruncat pe ,uri+ spionea) cu coada oc"iului +i este tipic persoanelor care doresc s o*serve ,r a ,i o*servate% Cu toate astea, $ul-i escroci privesc direct +i inocent, cu oc"ii larg desc"i+i% @n po)i-ia de ascultare sunt indicate contacte vi)uale de P!M secunde, la intervale regulate de ti$p% 2ac #-i este greu s sta*ile+ti contact vi)ual, prive+te un punct i$aginar, situat #ntre oc"ii interlocutorului% @n grupuri $ari, este reco$andat s prive+ti, pe r'nd, ,iecare seg$ent din grup% @n grupuri $ici, c'nd e+ti pre)entat, se reco$and s prive+ti #n oc"ii ,iecrei persoane ti$p de O!M secunde% Pupila% @n plan ,i)iologic, dilatarea sau contrac-ia pupilei este o ,or$ de adaptare la varia-ia intensit-ii lu$iniiA sunt ,oarte $ari #ntr!o )i #nsorit +i ,oarte $ici #ntr!o noapte #ntunecoas% @ns, pupila se dilat sau se contract +i la lu$in constant% @n plan psi"ic, e$o-iile in,luen-ea) di$ensiunea pupilelor% 2ilatarea este se$n de atrac-ie, ispit, dorin-, *ucurie, interes, plcere, +i acord% 2in contra, contrac-ia se$nalea) respingere, de)gust, discon,ort, de)acord% C'nd privirea trece peste ceva ur't sau $i)era*il, un ra"at, de pild, pupila se $ic+orea) spontan% C'nd pupilele partenerului de negocieri se $resc, po-i cre+te lini+tit pre-ul% C'nd se contract, e ti$pul potrivit s ,aci ni+te concesii% Pupilele $ari e3ercit atrac-ie incon+tient asupra noastr, iar instinctul ,ace ca *e*elu+ii s ai* pupilele $rite, pentru a!+i $ri +ansele de supravie-uire% Pupilele unei ,e$ei se $resc seductor c'nd ea prive+te *r*atul care o atrage% @n orice ca), pupilele +i jocul lor ,ascinea), ,r a putea ,i controlate #n $od voluntar% /aptul c e$it se$nale involuntare, recep-ionate incon+tient ,ace ca pupilele s ,ie cei $ai sinceri indicatori ai li$*ajului trupului% Luctorului de po6er i se $resc pupilele atunci c'nd are o $'n *un, indi,erent de $asca pe care +i!o arunc pe #ntreaga e3presie a ,e-ei% 3ng'iul intern al glo*ului ocular +i gradul de desc"idere al oc"ilor constituie un alt indicator al gradului de interes ,a- de partener sau ,a- de ceea ce spune% >ng"iul intern este, de ,apt, un triung"i ro+u #n col-ul oc"iului, spre nas% C'nd este vi)i*il, pleoapa superioar este ridicat% 7nteresul e3ist% C'nd este acoperit, interesul a disprut sau este vor*a de un de)acord% .ste *ine s ceri acordul cuiva atunci c'nd #i ve)i ung"iul intern al oc"iului% Feluri e a privi. Privirea poate ,i tandr, aspr, inteligent, t'$p, nepstoare, prietenoas sau ostil, pentru c oc"ii sunt oglinda su,letului% @n $are, e3ist trei ,eluri de a privi, co$plet di,erite #ntre ele, care insinuea) tipul de rela-ie propus partenerului de co$unicare% Privirea oficial+ este cea care ,ocali)at doar pe ,runtea partenerului, pe un $ic triung"i a,lat la rdcina nasului, deasupra liniei oc"ilor% >n ordin ver*al, dat pe un ton aspru +i dictatorial, dar nesprijinit de privirea o,icial poate r$'ne ,r e,ect% 2ac +e,ul d secretarei sale un ordin sec +i aspru, privind!o cald #n oc"ii ei $ari, ls'nd privirea s!i $'ng'ie coapsele, secretara va r$'ne con,u) +i va avea tendin-a s nu ia ordinul #n seriosB A )is +e,ul, dar%%%"i,"iG Privirea !e antura,( aruncat la pre)entri +i la pri$ul contact, este cea care co*oar de pe ,runte, su* nivelul oc"ilor, ,ocali)at pe )ona unui triung"i $ai a$plu, ale crui v'r,uri sunt oc"ii +i gura% Privirea inti"+ scanea), alunec +i se lipe+te peste supra,e-e $ari pe trupul cuiva, ,r ,ocali)are, de la nivelul oc"ilor p'n la nivelul coapselor +i din picioare p'n #n cap% Propune +i un alt tip de rela-ie dec't cea neutr, politicoas, rece, diplo$atic sau strict pro,esional% /ig% 20%P% (ve)i Antrena$entul a*ilit-ilor, vol 77, pag%2<F, ,ig%5%P) 7ntensitatea +i durata contactului vi)ual cu interlocutorul, ca +i sc"i$*rile #n direc-ia privirii pot nuan-a alte di$ensiuni ale rela-iei% 7nteresul ,a- de partener este inti$ legat de $odul de a privi% C'nd o persoan sau ceea ce spune ea nu ne interesea), $ut$ involuntar privirea #n alt parte% Privirea insistent, cu pupilele dilatate, se$nalea) dorin-a de inti$itate, interesul pentru ceva anu$e +i o $anier de a "r-ui sau de a ,ace curte% Adesea, privirea insistent este a+teptat, c"iar dorit% =u!i ru s +ti$ c'nd anu$e% Kc"ii nu co$unic i)olat de restul corpului% @n diverse co$*ina-ii cu $i+carea pleoapelor, a spr'ncenelor +i a $'inilor, oc"ii spun inco$para*il $ai $ult dec't gura, care roste+te cuvintele% -".etul Cine nu +tie s )'$*easc s nu!+i desc"id $aga)in spune un prover* oriental% 0as s se #n-eleag nu doar ,aptul c un co$erciant ursu) +i cinic, cu $i$ic pl'ng! cioas va avea o rela-ie proast cu clien-ii, ci ceva despre personalitatea o$ului care nu )'$*e+te% C'nd )'$*i$ #n a,ar, o ,ace$ +i pe dinuntru% K$ul care nu poate )'$*i nu este #$pcat #n sinea sa, spune (ir6en*i"l (Semnalele corpului, p% 929)% 0ui #i va ,i greu s co$unice cu ceilal-i +i s rsp'ndeasc *un dispo)i-ie% @n lipsa e3erci-iului )'$*etului, col-urile *u)elor co*oar +i, #n jurul gurii, apare o cut de a$rciune% @n li$*ajul trupului, rictusul a$ar din col-ul *u)elor este un ,el de acreal% K discu-ie acr las pe ,a- #nse$nele aceluia+i gust% Ca +i sti$ul ,i)iologic, )'$*etul este recon,ortant, energi)ant, terapeutic% Ii nu doar pentru c ajut la ridicarea col-urilor gurii% .l tri$ite #n interior $esaje de #$*r*tare% C"iar un )'$*et silit +i carag"ios este de o sut de ori $ai *un dec't o gri$as c"inuit% 2ac!l pstre)i pe c"ip 20 de secunde +i reali)e)i c!i carag"ios, o*-ii un )'$*et adevrat sau r')i de!a *inelea de acreala de $ai #nainte% >n )'$*et co$unic $ai $ult dec't o sut de cuvinte% 2estinde at$os,era, de)ar! $ea), declan+ea) si$patie +i convinge, adesea, $ai *ine ca un discurs #ntreg% =i$eni nu!i at't de *ogat #nc't s nu si$t nevoia de )'$*et +i nici at't de ne$ernic #nc't s nu!l $erite% Pentru v'n)tori, negociatori, purttori de cuv'nt, diplo$a-i, agen-i de protocol +i rela-ii pu*lice, )'$*etul ,ace parte din $eserie% .ste drept c, pentru oa$enii de a,aceri +i $anagerii ce joac rolul de duri +i intrasigen-i, a )'$*i $ai rar poate r$'ne un se$nal de putere +i serio)itate% 4asul =asul nu are e3presivitatea oc"ilor sau gurii, dar poate o,eri se$nale de sprijin% 4tr'$*$ din nas c'nd ceva nu ne place, ,eri$ nasul c'nd altceva ne de)gust, dilat$ nrile c'nd adul$ec$ sau c'nd ,re$t$ de dorin- sau de tea$% 2ac nu sunte$ antrena-i s $in-i$, atunci c'nd o ,ace$ totu+i sau ave$ ceva de ascuns, tinde$ s atinge$ nasul cu $'na, cutnd autoatingerea% K privire atent poate *nui $inciuna% Plnsul $i lacrimile Kc"ii se u$e)esc +i lacri$ile pot curge atunci c'nd intr un corp strin #n oc"i, ca +i atunci c'nd tri$ un senti$ent de neajutorare, triste-e sau ru+ine, a+a #nc't ni se ,ace insuporta*il de $il de noi #n+ine% >nele persoane pot pl'nge, nu doar c'nd sunt suprate, ci +i atunci c'nd sunt e3tre$ de *ucuroase sau #ncp-inate% Tenul Pielea reac-ionea) c"iar +i la unii sti$uli a,ectivi ,oarte sla*i% Cearcnele #nc"ise la culoare, de pild, sugerea) o*oseal, u)ur sau unele a,ec-iuni cardiace% Pielea se ,ace ca de gin c'nd te trec ,iori de spai$% /runtea se acoper de *ro*oane de sudoare #n $o$entele de $are tensiune% >n o$ *olnav arat ru, prea palid, sau prea v'nt% 5. Gestica Sine)ica este o +tiin- recent, cu o v'rst de doar c'teva decenii% .a nu dispune de ,or$ule $agice care s decodi,ice li$*ajul trupului #ntr!o $anier precis +i riguroas, ca un $anual de c"i$ie, de e3e$plu, dar ne poate ajuta s deveni$ ceva $ai con+tien-i de se$ni,ica-ia propriilor gesturi, #n a,aceri +i #n via-a cotidian% Eegistrul gesticii cuprinde $i+crile trupului #ntreg, ale $'inilor +i degetelor, ale picioarelor, u$erilor, g'tului +i capului, ca +i ,elul cuiva de a ac-iona $ai apsat sau $ai u+or, $ai rapid sau $ai lent, atunci c'nd desc"ide o u+, salut, stinge -igara, str'nge $'na, culege o sca$ +i a+a $ai departe% 4pre deose*ire de o$ul sntos, un o$ *olnav gesticulea) sla* +i e)itant% Tensiunea "i#c+rilor /iecare g'nd +i ,iecare senti$ent constituie un i$puls interior care transpare #ntr! o anu$it tensionare $uscular a corpului nostru% Mincinosul, de pild, va da se$nale de tea$ c va ,i descoperit% Ast,el de se$nale apar $ai ales la peri,eria trupului, su* ,or$a agita-iei degetelor, #ncordrii degetelor picioarelor, tre$ur u+or al $u+c"ilor g'tului, lovirea podelei ca pentru ,ug, respira-ie neregulat, tendin-a de a!+i drege vocea, uscciune gurii +i nenu$rate altele% Pentru a evalua corect atitudinea unei persoane prin se$nalele pe care le e$ite corpul este util s aprecie$ gradul de tensionare al trupului su% Eit$ul respira-iei constituie un pri$ indiciu al gradului de tensionare% Atunci c'nd ne autoevalu$ #n oglind, este i$portant s ne control$ respira-ia +i s ave$ grij s respir$ ad'nc% Aproape orice $i+care e,ectuat #n stare de #ncordare e3cesiv risc s devin inestetic% Mi+crile spontane au darul de a eli$ina tensiunile din corp% 5iteza mi$c!rilor @n raport cu vite)a $i+crilor, apreciat prin a$ploarea +i durata lor, percepe$ $car c'teva categorii de $i+criB lente, *ru+te, cal$e, ec"ili*rate, regulate +i neregulate% Mi+crile lente par s decurg una din alta +i dau i$presia de continuitate% Cele ,oarte lente indic $oliciune, rese$nare sau un te$pera$ent ,leg$atic% Mi+crile *ru+te sunt separate una de alta +i creea) rupturi% .le indic energie, *ucurie, entu)ias$ sau un te$pera$ent sanguin% /iecare $i+care este e,ectuat #ntr!un anu$it spa-iu +i #ntr!o anu$it durat de ti$p, cu o anu$it tensiune $uscular% 7$pulsul necesar e,ecturii lor spune $ulte despre persoana care le e3ecut cu regularitate% Persoanele care ,ac cu plcere $i+cri predo$inant de ap!sate +i greoaie sunt $ai ro*uste, tenace +i re)istente% Persoanele care ,ac $ai cur'nd $i+cri *ru+te, de mpingere, sunt adesea agresive +i nepstoare% @n sc"i$*, persoanele care ,ac $i+cri predo$inant de plutire sunt vistoare, cu Tcapul #n nori, rela3ate +i oarecu$ rupte de realitatea pre)ent aici +i acu$% Persoanele care ,ac$ $i+cri predo$inant de "luturare, u+oare, dar *ru+te, ca ni+te psri ,lutur'nd din aripi, sunt $ai cur'nd nelini+tite, ne$ul-u$ite +i nervoase% Persoanele care nu se e3teriori)ea) prin $i+cri, #n li$*ajul trupului, atunci c'nd sunt suprate sau nervoase, acu$ulea) tensiuni +i sunt suscepti*ile de reac-ii violente #n situa-ii total neadecvate +i ne#nte$iete% Pro/i"itate #i poziie A$ v)ut #n capitolul despre pro3e$ic ce se$ni,ica-ii pot avea distan-ele la care ne plas$ ,a- de interlocutor% Mesaje #n plus aduc orientarea +i po)i-iaB #n picioare sau a+e)at, de aceea+i parte a $esei (parteneri) sau ,a- #n ,a-, cu $asa #ntre noi (adversari)% Ka$enii care doresc s coopere)e au tendin-a involuntar de a veni $ai aproape, de a se a+e)a alturi sau de aceea+i parte% Cei care tind spre adversitate se a+ea) ,a- #n ,a-% .ste $ai u+or s te cer-i cu oponentul de dincolo de $as% Ai o*servat, desigur, la +edin-e, petreceri sau alte oca)ii de acest gen, c alterca-iile, ironiile +i certurile apar cu predilec-ie #ntre persoanele a,late ,a- #n ,a-, de o parte +i cealalt a $esei% Eareori se contra)ic cei a,la-i de aceea+i laturA se a,l de aceea+i parte a *aricadei% $rientarea Krientarea corpului sau a pr-ilor sale #n raport cu partenerul poart $esaje su*tile, greu de controlat con+tient% 1endin-a de a orienta corpul, privirea +i pal$ele desc"ise ctre partener este po)itiv pentru co$unicare% Krientarea corpului +i a privirii ctre u+ se$nalea) dorin-a de a pleca% Privirea ceasului indic gra*, ner*dare sau plictis% @ntoarcerea dosului pal$elor, a capului, a spatelui sau a ,undului are se$ni,ica-ii ce $erit nuan-ate% Mi#c+rile capului Capul sus indic siguran- de sine +i ac-iune% Kstenta-ia capului sus poate indica +i o persoan arogant +i greu a*orda*il% Capul lsat #n piept poate ,i o dovad a lipsei de voin- +i de speran-% Po)i-ia capului poate spune dac cineva ascult, tolerea), detest sau este indi,erent% @ntoacerea capului de la partener indic respingere% Po)i-ia de ascultare cu $are interes este aceea #n care capul este u+or #nclinat lateral% Cltinarea capului (discret sau nu) #n sus +i #n jos se$ni,ic apro*are, #n-elegere, #ncurajare% 8estul are aceste se$ni,ica-ii aproape pretutindeni #n lu$e (#n (alcani e3ist e3cep-ii)% Cltinarea capului la dreapta +i la st'nga neag, de)apro*, descurajea)% Cltinarea a*ia percepti*il a capului, ori)ontal sau vertical, poate ,i un instru$ent de $anevrare a unei runde de negocieri sau a unui interviu% @n general, pute$ c'+tiga $ai u+or pe cineva dac i$it$ insesi)a*il po)i-ia capului su% Minile #i !egetele M'inile +i $i+crile lor nu pot s $int cu u+urin-, pentru c sunt e3presive +i la nivel incon+tient% >neori, le ascunde$ su* *ra- ca s nu divulge secretele, $ai ales #n stri de nelini+te +i an3ietate% 2ucerea lor la spate se$ni,ic un plus de siguran-, c"iar dac este do*'ndit prin autoatingere, apuc'nd #nc"eietura unei $'ini cu cealalt% A$ploarea +i rit$ul $i+crilor trans$it o alt categorie de se$nale% 8esturile a$ple +i lini+tite ($ari) au ceva aristocratic +i i$puntor% Ee,lect patos +i grandoare% 1otu+i, gesturile a$ple care sunt repe)ite +i ,e*rile re,lect agresivitate +i dorin-a de a ie+i repede #n eviden-% 4unt caracteristice a$*i-io+ilor, dar +i ,an,aronilor, ludro+ilor% 8esturile +i $i+crile si$ple re,lect, de cele $ai $ulte ori, $odestia, si$plitatea, re-inerea +i tendin-a de a nu ie+i #n eviden-% Cei +ire-i pot recurge deli*erat la ele pentru a prea $ode+ti +i inocen-i% M'inile adunate l'ng trup, cu u$erii str'n+i +i capul #ntre u$eri, trdea) ti$iditate, nesiguran-, co$ple3e de in,erioritate% 2irec-ia gesturilor cu $'na spune alte lucruri interesante% Persoanele egoiste gesticulea) $ai $ult #nspre propriul corp% C'nd o,er ceva, o ast,el de persoan trage $'na spre sine, de parc ar vrea s pstre)e ceea ce o,er% @n general, #n $o$entul #n care o persoan se g'nde+te la sine, indi,erent de ceea ce spune, are tendin-a s indice cu $'inile spre piept% @$preunarea $'inilor +i #ncle+tarea acestora pot ,i se$n de #ncordare, ,rustrare sau agresivitate, dac gestul este la #nl-i$ea pieptului sau $ai sus% Pe $sur ce $'inile #$preunate co*oar, scade +i intensitatea #ncordrii% @ncruci+area $'inilor pe piept este un gest de #nc"idere% E*darea s!a s,'r+it% K $etod de de$ontare a acestui gest este o,erirea unui o*iect (pi3, revist, ,otogra,ie) care o*lig la des,acerea *arierei% 8estul de #$preunare a degetelor #n ,or$ de *olt sau coi, cu v'r,ul #n sus, #n ti$pul negocierilor, se$nalea) siguran- de sine, la o persoan nesocia*il% C'nd degetele sunt #$preunate la nivelul oc"ilor, iar partenerul este privit printre degete, gestul vde+te arogan- +i ne#ncredere% 2in contra, a+e)area coatelor pe $as +i #ndoirea ante*ra-elor #n ,or$ de pira$id, cu #$preunarea *ra-elor #n dreptul gurii, ,ie c vor*e+te, ,ie c ascult, se$ni,ic di,icultate, sl*iciune +i nesiguran-% C'nd do*'nde+te siguran- +i ia deci)ia, persoana a+ea) ,er$ $'inile pe $as% Coi,ul #ndreptat #n jos este tipic $ai degra* celui gata s asculte +i nu s vor*easc% .talarea degetului $are poate ,i se$n de superioritate sau curtenire% Are se$ni,ica-ia crestei de coco+, dar este $ai cur'nd po)itiv% 8estul vine #n contrast cu $esajul ver*al c'nd cineva #+i prinde reverul "ainei, cu degetul $are etalat coco+e+te #n a,ar +i spuneB 2up u$ila $ea prere%%%% Arogan-a gestului contra)ice $odestia vor*elor, pro*a*il dintr!o tendin- incon+tient de co$pensare% /e$eile dornice s do$ine etalea) degetul $are, copiind co$porta$ente $asculine% Contactul ,i)ic o*-inut prin str'ngerea de $'n este a*ordat pe larg #ntr!un alt capitol 0ontactul corporal Pentru $ajoritatea oa$enilor, contactul ,i)ic u+or generea) reac-ii interne po)itive% .3plica-ia pare a ,i legat de evocarea atingerilor $aterne din copilrie, ocrotitoare, $'ng'ietoare% @n via-a unui cuplu, de pild, scderea ,recven-ei atingerilor e se$n de deteriorare a rela-iei +i $otiv de #ngrijorare% Contactul corporal la nivelul atingerilor u+oare, $ai $ult sau $ai pu-in erotice, poate #nse$na $'ng'iere, ,recare, g'dilare, )g'r'iere, *o*'rnac, $asare, ciupire +i plesnire% 4tr'ngerea $'inii este un genul de contact ,i)ic $ai $ult sau $ai pu-in ritual, #nso-it sau nu de atingerea cotului, u+oara *taie pe spate sau u$r% 8"idarea +i prinderea u$erilor, a $ijlocului, *ra-ului, reverului sau gulerului sunt alte contacte cu se$ni,ica-ii i$portante asupra inten-iilor de apropiere, cooperare, inti$itate, posesiune sau agresivitate% >r$ea) contactele cu grad ridicat de intensitate +i inti$itate, precu$ $asajul, #$*r-i+area +i srutul% >lti$ele sunt #nso-ite +i de sc"i$*uri de su*stan-e c"i$ice care cresc atrac-ia +i rscolesc pasiunea% @n se3ualitate, atingerile evoluea) treptat, o,erind +i pri$ind sti$uli tot $ai puternici +i cul$in'nd cu penetrarea, $asajul se3ual +i orgas$ul% 2ecodi,icate cu discern$'nt, contactele corporale traduc c"iar atitudinile +i inten-iile nedeclarate ale partenerului% @n orice ca), s!a dovedit ,aptul c atingerea ,i)ic poate ,i $anipulativ%
Manifest+rile ostile 4cr'+netul din-ilor, pu$nul str'ns, r'njetul, capul plecat #n po)i-ia #$punge, $'inile #ncle+tate, #ntoarcerea capului, spatelui sau ,undului ctre interlocutor, congestia ,e-ei, #ncordarea $u+c"ilor g'tului, sc'nteierea $etalic a privirii, privirea de sus #n jos +i indicarea agresiv cu degetul sunt tot at'tea se$ne de posi*il ostilitate% .le se regsesc la o$ ca +i #n toat lu$ea ani$al, unde se atac cinstit, cu col-ii +i cu g"earele% 8estul de a indica pe cineva cu arttorul, av'nd $'na #nc"is cu podul pal$ei #n sus este resi$-it ca o presiune psi"ologic% Puterea pal"ei Pal$a desc"is c'tre cellalt este se$nul asigurrii, sincerit-ii +i onestit-ii% >n o$ sincer gesticulea), e3pun'nd pal$ele ctre partener% Eidicatul din u$eri +i spr'ncene, cu pal$ele desc"ise trans$ite, #n $odul cel $ai nevinovat, ,aptul c cineva nu +tie sau nu poate ,ace ceva anu$e% Mi s!a #nt'$plat c'ndva s #ntre* un *r*at, care avea un pepene #n *ra-e, dac +tie unde este o strad anu$e% 4!a uitat la $ine #ncurcat +i $i!a cerut s -in pepenele% Apoi, eli*erat, a ridicat din u$eri, cu *ra-ele des,cute +i pal$ele goale spun'ndB =u +tiu, do$nule% A si$-it nevoia s spun asta cu tot trupul% Agen-ii co$erciali, negociatorii +i v'n)torii sunt #nv-a-i s o*serve po)i-ia pal$elor clientului, atunci c'nd acesta argu$entea) ceva% .i +tiu c $otivele #nte$eiate nu pot ,i e3puse alt,el dec't cu pal$ele desc"ise% Pal$a desc"is are conota-ii po)itive care, transpuse #n li$*aj ver*al, au e,ecte ase$ntoare cu cele ale cuvintelor $agiceB ,ru$os, ie,tin, dura*il, se3D% Pal$a trans$ite +i $esaje de do$inare (orientat #n jos) sau supunere (orientat #n sus)%
Acoperirea gurii 8estul de a acoperi gura cu $'na (vi)i*il la copii) indic ,aptul c cineva $inte, spune prostii, ,alsi,ic ceva sau este surprins% 0a adul-i, gestul s!a $ai ra,inatA c'nd adultul $inte, $'na sa pri$e+te co$anda incon+tient de a acoperi gura pctoas, dar, #n ulti$a clip, intervine controlul con+tient care ,ace $'na s alunece peste ,a-, s ,rece nasul, *r*ia sau s ating *u)ele ($ai ales #n ca)ul adolescen-ilor)% (analul gest de a ,reca u+or nasul cu degetul arttor poate ,i interpretat +i ca un se$n de nesinceritate, ne"otr're, atitudine ostil sau inten-ie de negare% 2ac este ,cut i$ediat ce partenerul pune o #ntre*are, gestul indic du*iul cu privire la rspunsB va rspunde sau nu, va ,i corect sau incorect, va alege sau nu calea $oralH Susinerea gestual+ a !iscursului 4us-inerea discursului ver*al cu ele$ente non!ver*ale ce -in de li$*ajul trupului este o alt pro*le$ ce $erit aten-ie% @n ti$p ce vor*e+te, oratorul are o anu$it $i$ +i panto$i$B se $i+c, d din $'ini, din cap, pune #n $i+care $u+c"ii ,e-ei, sc"i$* po)i-ia picioarelor%%% Mi+crile capului, ale corpului +i ale *ra-elor su*linia) +i dau un #n-eles $ai clar cuvintelor% Mesajul trupului ,ace parte din discurs% 1otul este KS c'nd $esajele trupului se corelea) cu cele ver*ale% >n vor*itor poate spune ceva de genulB Ave$ trei o*iective i$portante%%%% .locin-a sa cre+te dac ridic *ra-ul, #ntr!un gest elegant, art'nd trei degete% >lterior, va putea descrie o*iectivele, indic'nd ordinul acestora prin nu$rul degetelor ridicate% 8esturile din ti$pul discursului sunt ca se$nele de punctua-ie care ajut lectura unui te3t% @n grup, gesturile per$it sincroni! )area vor*itorilorA o $'n ridicat indic dorin-a de a interveni% 8estul cu pal$a #n sus indic cea $ai *l'nd invita-ie% .3ist +i un li$*aj $agic al gesturilor de sus-inere a discursului, regsit #n arsenalul eu,ori)ant +i isteri)ant al unor personaje c"aris$aticeB C"urc"ill, Hitler, Luan Peron etc% Bariera picioarelor Ase$ntor cu #ncruci+area *ra-elor, gestul de #ncruci+are a picioarelor poate se$ni! ,ica unori atitudine de,ensiv +i de #nc"idere% Adesea, $ai ales #n ca)ul ,e$eilor, el nu este concludentA picior peste picior are loc pentru c a+a procedea) o doa$n, pentru c e ,rig sau scaunul este inco$od% C'nd piciorul e a+e)at peste genunc"i +i prins cu $'na, ave$ de!a ,ace cu o atitudine rigid, cu #ncp-'nare +i re)isten- la argu$ente% @ncruci+area gle)nelor, eventual #nso-it de str'ngerea *ra-elor scaunului #n $'ini sau a a+e)rii pu$nilor pe genunc"i, poate ,i un se$nal negativ, de nervo)itate, ,ric sau discon,ort% .ste un gest care -ine loc de $u+carea *u)elor% 1esturi !esc)ise sau nc)ise 1e"nica gesturile !esc)ise este ,olosit pro,esional de ctre v'n)tori, agen-i de protocol sau reporteri% @ntre altele, acestea constau #n orientarea pal$elor desc"ise ctre partener, orientarea corpului +i a ,e-ei ctre partener, evitarea #ncruci+rii *ra-elor +i picioarelor, #nclinarea corpului ctre interlocutor, sus-inerea privirii etc% C'nd partenerul +i!a #ncruci+at *ra-ele, o,er!i ceva pentru a!i da oca)ia s le desc"id% 5ei ani"ila o *arier% Atitudinea de #nc"idere sau aprare este se$nalat prin #ncruci+area *ra-elor +i picioarelor, prin lsarea pe spate +i pe sptarul scaunului sau prin distan-area de interlocutor% Mesaje agresive +i ,rustrante pot ,i gsite #n #ncle+tarea $'inilor sau #nclcarea teritoriului propriu de ctre, de pild, cineva care pune geanta +i se sprijin de *iroul altcuiva% Plictiseala +i indi,eren-a pot ,i indicate de gestul de a sprijini o*ra)ul pe toat pal$a% Mani,estrile de acest gen sunt gesturi nc)ise% .le arat c interlocutorul nu dore+te co$unicarea% Creea) *ariere +i privirea orientat #n alt parte sau peste interlocutor% .vitarea contactului vi)ual, ascunderea oc"ilor +i a ,e-ei #n spatele oc"elarilor sau al unor *ucle de pr pot ,i alte gesturi de #nc"idere% 2ac partenerul ia distan-, se las pe sptarul scaunului +i are *ra-ele #ncruci+ate, nu $ai insistaA nu $ai este cu tine% Pe c't posi*il, se reco$and sincroni)area sau oglindirea, prin copierea discret a gesturilor +i a posturii partenerului% 7ntr'nd #n rit$ul $i+crilor sale, sincroni)'nd respira-ia, privirea, orientarea trupului, pute$ intensi,ica raportul interpersonal% Partenerul te va si$-i $ai aproape, $ai ase$enea lui, atunci c'nd se va regsi #n oglind% 0a nivel incon+tient, se va identi,ica $ai u+or cu interesele +i dorin-ele tale% 5a trece $ai u+or de partea ta% 2nf+i#area e/terioar+ =u!l ,ace "aina pe o$, dar #l pre)int% @$*rc$intea este o co$pletare a corpului nostru, ca *lana pentru ani$ale sau penele pentru psri% Mai #nt'i sunte$ v)u-i +i a*ia dup aceea au)i-i% Pri$a i$presie este puternic in,luen-at de #n,-i+area e3terioar, privit ca #ntreg% @$*rc$intea, li$u)ina, postura, privirea, ,i)iono$ia +i gesturile de salut concur la cristali)area pri$ei i$presii, care r$'ne ,unda$ental pentru #ntreaga co$unicare ulterioar% @n special, #n $ediul *ancar +i #n asigurri, #usiness ress!ul este deja ta*u% @$*rc$intea se poate adapta $ereu situa-iei% Cea o,icial +i protocolar re,lect adesea un caracter conservator, rigid, dar i$pune, respect +i nu creea) pro*le$e% >n *lu)on trsnit +i ni+te jeans con,orta*ili pot co$unica rela3are +i si$plitate, dac sunt adecvate $ediului% 1endin-a unor persoane de a se #$podo*i +i vopsi e3cesiv este interpretat ca o voce a trupului, care -ip disperat dup aten-ie% Antrenamentul nr. &ocul ,6, sau +uvintele trupului Locul nu$it Mi$ este cunoscut +i jucat #n +colile occidentale #nc din clasele $ici, (#n =orvegia +i 4uedia, de pild, la disciplina nu$ita Mi$!Panto$i$)% 2e+i este in,init $ai instructiv +i #n-elept dec't pare la pri$a vedere, este prea pu-in cunoscut +i jucat% 0a captul unui capitol despre li$*ajul trupului va putea ,i cu at't $ai relevant% 4e joac #n ,a-a unui pu*lic, deci #n grup% 4e ,ac at'tea *ile-ele c'-i $e$*ri nu$r grupul% Pe ,iecare *ile-el este #nscris un cuv'nt, preluat dintr!o list de cuvinte alese tot de $e$*rii grupului% /iecare persoan alege c'te un *ile-el, la #nt'$plare% Eostirea cuv'ntului de pe *ilet este inter)is% Apoi, pe r'nd, ,iecare va e3pri$a cuv'ntul de pe *ilet, ,r a!l rosti, adic e3clusiv prin li$*ajul trupului su% 5a continua panto$i$a p'n c'nd cel pu-in ju$tate di pu*lic va decodi,ica #n-elesul cuv'ntului% 2up ce tot grupul a jucat o list de cuvinte, jocul se poate relua, cu acelea+i cuvinte sau cu altele, dintr!o nou list sta*ilit de co$un acord%
. !em"alele trupului #" "egocieri =egocierea este un $o)aic de cooperare, co$pro$is, do$inare, a*andon +i con,runtare #ntre indivi)i +i grupuri u$ane, care angajea) #n cel $ai #nalt grad li$*ajele co$unicrii interu$ane% @n cadrul unei runde de negocieri directe, $esajul non!ver*al constituie at't o ar$ de te$ut, c't +i un clc'i al lui A"ile% Mcar pe ici pe acolo, $esajele sale pot ,i desci,rate, controlate, ascunse sau etalate, dup #$prejurri% >na din $arile gre+eli pe care le pot ,ace veleitari+tii #ntr!ale li$*ajului trupului este aceea de a interpreta se$nale i)olate de alte se$nale +i de conte3t% 2up cu$ ne averti)ea) Allan Pease, 1im#a2ul trupului const! in cuvinte, propoziii $i o anumit! punctuaie. Fiecare gest este asemenea unui cuvnt, iar un cuvnt poate avea mai multe nelesuri. 4umai analizat ntr* o propoziie, al!turi e alte cuvinte, putem nelege pe eplin sensul unui cuvnt (Allan Pease, op. cit., p% 29)% 2oar su* re)erva acestui avertis$ent, in,or$a-iile etalate #n ur$torul ta*el ar putea ,i de ,olos cuiva% 1a*elul O%9% C (7$)Posi*ila lectur a li$*ajului trupului #n negocieri S3M%ALUL TRUPULUI M3SAJUL PR$BABIL 4 Pupile dilatate 0u$in sla*A 7nteres, atrac-ie, ispit% 4e pot cere concesii, se poate ridica pre-ul 5 >ng"iul intern al glo*ului ocular este vi)i*il Apro*are, interes, aten-ie 6 Pupile $ici 0u$ino)itate $areA 7nteres sc)ut, respingere 7 Kc"ii $iciA ung"iul intern ascuns 2e)acord, plictis, de)interes 8 Col-urile gurii arcuite #n jos% Capetele e3terioare ale spr'ncenelor ridicate M'nie, a$rciune, #ngrijorare, a$enin-are% =u vei cere $ai $ult% 9 Col-urile gurii arcuite #n sus% 4pr'ncenele cu capetele e3terioare co*or'te (ucurie, apro*are, satis,ac-ie, interes, sinceritate, #n-elegere : 0inia *u)elor dreapt, spr'ncenele 0ips de interes, lips de gra* S3M%ALUL TRUPULUI M3SAJUL PR$BABIL drepte, pleoapele c)ute ; Pal$ele desc"ise ctre partener 4inceritate, onestitate, desc"idere < Pal$a desc"is #n sus 4upunere 4= Pal$a #ndreptat #n jos 2o$inare 44 Pu$nul str'ns Agresivitate, #ncordare 45 U evit privireaA U se #ndeprtea) U #ncruci+ea) *ra-eleA U atinge, ,reac nasulA U privirea +i trupul orientate spre ie+ireA U ,reac oc"iiA U #nc"eie "aina =e#ncredere, suspiciune, senti$ent de culp% Partenerul ascunde ceva, are inten-ii ascunse, 46 U respira-ie precipitatA U produce sunetul V--VA U str'nge pu$nul, ,r$'nt $'inile, gesturi cu pu$nul str'ns U arat cu degetul U trece des $'na prin pr, ,reac cea,aA U love+te cu piciorul un *alon i$aginar =e$ul-u$ire, agresivitate, ,rustrare, irasci*ilitate, a$rciune 47 U -ine o $'n la spateA U str'nge #nc"eietura $'iniiA U -ine pu$nii str'n+i la spate% @+i i$pune autocontrolul, este ,er$ 48 U $')gle+te cevaA U *ate dara*ana pe $asA U picior peste picior, $i+c rit$ic la*a picioruluiA U capul #ntre $'ini sau re)e$at pe $'n, privirea #n gol% Plictiseal, pruden-, lips de gra*, a+teptare 49 U ciupe+te pielea o*ra)uluiA U *ag $'inile #n *u)unareA 8ata s rea,ir$e +i s reargu$ente)e po)i-ia anterioar 4: U transpirA U pocne+te degetele, )ornie *anii #n *u)unare, se agit pe scaunA U ,luier, #+i drege glasul, produce sunetul Vp"iuV, se *'l*'ieA U ,u$ea) -igar de la -igarA U prinde +i ciupe+te pielea pe $'nA U str'nge $a3ilarele, nu prive+te =er*dare, nesiguran-, nervo)itate, cri) de ti$p, lipsa autocontrolului, #ncordare S3M%ALUL TRUPULUI M3SAJUL PR$BABIL interlocutorul, clipe+te desA U se trage de urec"e, #ndeprtea) sca$e i$aginare% 4; U picioarele pe *irou sau pe scaunA U re)e$at neconven-ional de $as sau altcevaA U su,l ,u$ul -igrii spre tavanA U $'inile la cea,, lsat pe spate, prive+te de sus% Po)i-ie de rela3are, co$oditate, do$inare, senti$entul c se a,l acas, stp'n pe situa-ie, arogan- 4< U desc"eie "aina, des,ace *ra-ele, gesturi de)involte Eela3are, degajare, #ncredere, de)involtur 5= U arat cu degetulA U picior peste picior, pu$ni str'n+i, *ti #n $asA U *ra-e #ncruci+ate% Aprare, p'nd, circu$spec-ie 54 U $'ng'ie *r*ia, cu capul dat pe spate, trece $'na peste ,a-A U prive+te peste oc"elari sau #i +terge, -ine *ra-ul oc"elarilor #n gurA U u$ple pipa, $odelea) -igaraA .valuarea partenerului, evaluarea concesiilor, evaluarea discursului, trage de ti$p 55 U $'inile #n +olduri sau pe genunc"iA U se apropie sau vine pe $arginea scaunuluiA U prinde $arginea $esei cu $'inile% .ste "otr't, a luat deja sau va lua cur'nd o deci)ie 56 U *ra-ele desc"ise, U "aina desc"eiatA U capul pe spate, ,runtea sus, caut privirea% Po)i-ie conciliant, desc"is, de cooperare, siguran- 57 U -inut dreapt, gesturi de)involteA U $'inile la spate sau #n *u)unare, cu degetele $ari #n a,arA U prinde reverul "aineiA @ncredere, desc"idere, stp'nire de sine 58 U ,reac pal$eleA U $'na la piept, gestul de a da $'naA U se apropieA U aranjea) "aina +i lucrurileA 4atis,ac-ie Acceptare Eea$inti$ avertis$entul% .ste gre+it +i riscant s interpret$ se$nalele i)olate ale trupului, alt,el dec't #n conte3t% Ca +i ver*alul, li$*ajul trupului are sinta3, #n propo)i-ii +i ,ra)e% /iecare gest e un alt ,el de cuv'nt, cu $ulte #n-elesuri% 4ensul su deplin poate ,i gsit doar alturi de alte gesturi, care!l aco$pania), con,ir$'nd sau contra)ic'nd% :> Proporiile corpului 7dentitatea vi)ual a unei persoane este con,erit de #ns+i trupul +i #n,-i+area sa% @n $od inevita*il, i$aginea ar$onioas a trupului o$enesc este puternic in,luen-at de propor-iile corporale, #n special de raportul greutateW#nl-i$e% 7n!icele !e "as+ corporal+ (7MC) al unei persoane o,er o pri$ perspectiv glo*al asupra propor-iilor corpului su% Acest indice se calculea) ca si$plu raport #ntre greutatea corpului (8), e3pri$at #n 6ilogra$e +i ptratul #nl-i$ii (7X), e3pri$ate #n centi$etri, (IMC Y 8W7X) >)ual, se ad$ite c 7MC sugerea) propor-ii corporale nor$ale #n intervalul cuprins #ntre $ini$ 9F 6gWc$ +i $a3i$ 2M 6gWc$% Practic, #n a,ara acestui interval, vo$ avea de!a ,ace cu persoane su*ponderale sau, respectiv, supraponderale% 2esigur, propor-iile +i ar$onia trupului o$enesc sunt se$ni,icativ in,luen-ate +i de ctre vesti$enta-ie% Cunoa+terea regulilor de co$po)i-ie vi)ual a pieselor vesti$entare acestora, #$preun cu alegerea inspirat a posturii, a gesticii, -inutei, croielii, $odelului +i stilului vesti$entar adecvat, creea) adesea ilu)ia propor-iilor corporale per,ecte% K*-inerea unor e,ecte speciale de #nl-i$e +i suple-e este posi*il prin ,elurite trucuri vesti$entare% Proporia picioarelor Hainele de culoare #nc"is #n partea de sus a corpului creea) ilu)ia picioarelor lungi +i cele de culoare #nc"is creea) i$presia de picioare scurte% Per,ec-iunea propor-iilor cere ca picioarele s $soare ceva $ai $ult din ju$tatea #nl-i$ii% Piciorul se $soar de la articula-ie p'n la sol, $ai e3act, din punctul #n care pantalonul ,ace cute la ridicarea piciorului% Pentru a reec"ili*ra picioarele prea lungi, se poate +i asta, vor ,i purta-i pantaloni cu $an+et, con,ec-iona-i din $ateriale care ,ac cute vi)i*ile% 4acoul va ,i ceva $ai lung ca de o*icei, iar pantalonii vor avea talie joas% 4unt evitate sacourile cu $ai $ult de doi nasturiA cel cu un nasture este ideal% Centura va ,i lsat jos, pe +olduri, iar culoarea c$+ii sau a *lu)ei va contrasta cu cea a pantalonilor% @n ca)ul picioarelor prea scurte, vor ,i evita-i pantalonii cu $an+et +i pre,erate -esturi care cad per,ect +i se taie o singur dat deasupra panto,ului% Pantalonul va avea talie #nalt, sacoul va ,i ceva $ai scurt ca de o*icei +i #nc"eiat la trei nasturi% @n ca)ul #n care trunc"iul este prea scurt, pute$ corecta dispropor-ia cu pantaloni de talie joas +i centur de culoarea c$+ii% C'nd trunc"iul este prea lung, ec"ili*r propor-ia prin pantaloni cu talie #nalt, centur vi)i*il, care va deli$ita partea superioar de cea in,erioar +i va scurta linia corpului% Puloverele +i sacourile vor ,i pu-in $ai scurte ca de o*icei% Cureaua va avea o culoare contrastant cu c$a+a% Proporia #raelor Ar$onia +i nor$alitatea propor-iilor cere ca atunci c'nd ls$ *ra-ele s at'rne li*er de!a lungul corpului, articula-ia degetului $are s ajung e3act la nivelul turului pantalonilor% (ra-ele prea scurte se ec"ili*rea) cu revere lungi +i ascu-ite la sacou% Croiala tre*uie s ,ie alungit +i u$erii #ntri-i, pentru a lungi linia $'inii% M'necile raglan sunt solu-ia ideal, pentru c ele nu #ntrerup linia dintre g't +i $an+et% (ra-ele sunt prea lungi sunt ec"ili*rate prin c$+i cu $an+ete #nalte sau $an+et cu *utoni% 4acoul va ,i pu-in $ai lung dec't de o*icei% Pot ,i aplicate +i cotiere pe sacourilor tip sport% 1ricourile vor avea linii ori)ontale, $ai ales pe $'neci, pentru a ilu)iona lungi$ea *ra-elor% 1inia umerilor 0rgi$ea u$erilor este adesea o pro*le$% Cu c't u$erii sunt $ai #ngu+ti sau ascu-i-i, cu at't este $ai necesar retu+ul liniei lor, pentru a crea i$presia de ec"ili*ru% 2e regul, linia u$erilor tre*uie s ,ie $ai larg dec't linia *a)inului% 0inia u$erilor rotunzi sau c!zui poate ,i ridicat prin ,olosirea de u$eri ,al+i #n interior sau de epole-i #n e3terior% 1ieturile u$erilor tre*uie s ,ie vi)i*ile +i ,er$e, deoarece ele reconstituie linia u$rului #n percep-ia vi)ual% 0inia u$erilor prea ascu-i-i poate ,i #ndulcit prin croirea unor ung"iuri naturale% Eeverul +i gulerul sacoului vor ,i alungite +i ascu-ite, pentru a conduce privirea spre alte pr-i ale trupului% 1oate aceste arti,icii pot crea ilu)ia unei linii ec"ili*rate #n lrgi$ea +i ,or$a u$erilor% 1inia gtului $i pieptului. Pro*le$ele apar doar c'nd g'tul este ,ie prea lung, ,ie prea scurt, iar corec-iile se o*-in regl'nd lungi$ea +i l-i$ea gulerului c$+ii% 8'tul prea lung poate ,i ec"ili*rat prin gulere #nalte% 8ulerele #n ,or$ de 5 sunt inter)ise% (utonajul $ai redus ,ace ca g'tul s par $ai scurt, ca +i tricourile +i puloverele cu guler% 8'tul prea scurt recla$ gulerele #n ,or$ de 5 +i c$+i cu guler desc"is% C$+ile de costu$ tre*uie s ai* gulere joase +i ascu-ite% 1ricourile la *a)a g'tului sunt inter)ise% 1inia spatelui $i a $ezutului 4patele poate ,i drept, cur*at sau coco+at% Corec-iile utile sunt apreciate st'nd #n pro,il, #n ,a-a oglin)ii% /or$a proe$inent a +e)utului contri*uie la crearea unui pro,il ar$onios% Ie)utul plat se esto$pea) prin desuuri $atlasate, *u)unare cu clap la spate, sacouri cu pliuri laterale +i alte trucuri creative% Ie)utul prea *o$*at va ,i $ascat cu un sacou ,r despicturi la spate% Puloverele +i tricourile vor ,i purtate deasupra pantalonului% prin sacouri crpate #n a$*ele pr-i, iar pantalonii vor avea *u)unare aplicate la spate, cu clap% 4patele prea cur*at se poate corecta purt'nd costu$e #n culori #nc"ise, uni% 5or ,i evitate dungile verticale% C$+ile +i tricourile ,r guler sunt inter)ise% 7n!limea Postura dreapt sau g'r*ovit in,luen-ea) percep-ia #nl-i$ii% Picioarele lungi dau ilu)ia #nl-i$ii, iar picioarele scurte creea) i$presia opus% Hainele din -esturi cu dungi verticale dau ilu)ia de #nl-i$e% 4acourile vor avea cel pu-in trei nasturi% Carourile +i i$pri$eurile vi)i*ile ,ac siluetele s par +i $ai $ici% Contrastele #ntrerup liniaritatea vertical +i ,ac silueta s par $ai scund% Pantaloni cu $an+et reduc i$presia de #nl-i$e% Panto,ii cu toc #nalt +i de aceea+i culoare cu pantalonul con,er #nl-i$e% &esturile care nu se +i,onea) +i care cad i$peca*il, de ase$enea% Pentru a o*-ine ilu)ia optic a unei #nl-i$i reduse +i a p$rea mai scu"d% vo$ purta -esturi cu dungi ori)ontale% 4acoul de culoare #nc"is sau puloverul, purtat cu pantalon de culoare desc"is constituie o $etod e,icace de a prea $ai scund% &esturile uni vor ,i evitate% Pantalonii, croi-i din $aterialele care ,ac cute, vor avea $an+et% Centurile largi, #n culori contrastante cu pantalonul, $resc e,ectul% 8reutatea Hainele din -esturi groase, cu i$pri$euri +i linii ori)ontale, pot aduce corec-ii utile pentru i$aginea persoanelor prea ascu-ite +i slabe. 4acourile vor avea u$eri ,al+i, #ntri-i% Contea) c"iar +i $aieul purtat pe su* c$a+% @n sc"i$*, pentru a prea $ai sla*% persoanele prea volu$inoase vor apela la -esturi cu linii verticale, dungi, culori uni, u$erii nor$ali, cu linii ascendente +i cel pu-in trei nasturi pentru sacou% &esturile tre*uie s ,ie u+oare, iar tricourile s ,ie cu anc"eor sau #n ,or$ de 5% 5or ,i evitate ,or$ele rotunde, carourile +i culorile #ntunecate% 3merii $i $olurile 2ac ave$ u$erii prea largi #n raport cu l-i$ea *a)inului, co$pens$ cu un adaos de volu$ #n partea de jos a trunc"iului% 4acourile vor avea *u)unare aplicate, cu clap, reverul va ,i larg, vi)i*il% Pantalonii vor ,i din -esturi groase, cu *u)unare aplicate +i custuri groase, vi)i*ile% >$erii raglan atenuea) volu$ul pr-ii superioare a toracelui% @n ca)ul #n care umerii au aceea&i l$'ime cu ba(i"ul, pot ,i accentuate liniile care sugerea) a$ploarea desc"iderii toracelui +i u$erilor% .le$ente de corec-ie pot ,iB sacoul cu u$eri #ntri-i, reverul larg cu tig"el, pantalonii cu $an+et +i *u)unare aplicate, puloverele +i tricourile cu $'neci c"i$ono, c)ute% 4acourile, c$+ile +i puloverele vor avea culori desc"ise sau linii ori)ontale, iar pantalonii vor ,i #nc"i+i la culoare% 2eoca$dat, ne!a$ li$itat la identitatea vi)ual $asculin% Cea ,e$inin ne dep+e+te #nc +i r$'ne una din provocrile ur$toarei edi-ii% Powered by http://www.referat.ro/ cel mai tare site cu referate