TEXTUL

1. TEXTUL INFORMATIV: are ca scop principal transmiterea unor informaii ce

privesc date/fapte/fenomene din realitate.
pot fi: tiri, articole de ziare, texte tiinifice, texte de tip utilitar (modul de
folosire a unor aparate, reetele culinare, reclamele publicitare, anunurile,
buletinul meteo etc);
citirea textului informativ presupune identificarea:
temei, a problemei la care se refer textul;
ideii/ideilor principale, a informaiilor importante;
ideilor secundare;
modului de prezentare a informaiilor: tonul comunicrii poate fi sobru/
umoristic/ironic/sarcastic etc; limbajul folosit este colocvial/oficial/neoloic
etc); atitudinea autorului fa de informaiile prezentate este neutr / implicat,
obiectiv/subiectiv etc);
emitorul este o prezen discret, estompat.
2. TEXTUL NARATIV: text care !nfieaz aciuni, !nt"mplri, evenimente.
prezena naratorului (narator omniscient # perspectiva ,,dindrt$, narator%
personaj # perspectiva ,,!mpreun cu$,narator%martor # perspectiva ,,din
afar$).
subiectul, !nlnuire cronoloic i loic, cauzal a !nt"mplrilor narate;
personajele # participanii la aciune;
timpul i spaiul evenimentelor
importana verbelor, pentru c indic o cronoloie a evenimentelor.
3. TEXTUL DESCRIPTIV: text !n care sunt prezentate informaii despre obiecte,
persoane/personaje, locuri, fenomene ale naturii etc.
poate aprea !n texte literare, c"t i !n texte nonliterare (&iduri turistice, texte
tiinifice, anunuri, prezentarea unor produse etc);
cateoriile ramaticale relevante sunt substantivele, care desemneaz obiectul
i prile acestuia, adjectivele, care au rolul de a indica felul !n care sunt
percepute proprietile obiectului descris, adverbele, care precizeaz
coordonatele spaiale ale obiectului descris sau ale perspectivei din care acesta
este descris;
citirea textului descriptiv presupune:
stabilirea obiectului descrierii;
identificarea elementelor componente i a relaiilor dintre ele;
identificarea tipului descrierii: obiectiv/subiectiv (perspectiva
naratorului/personajului/eului liric);
identificarea rolului descrierii: de informare, de prezentare a cadrului, de
caracterizare a unui personaj, de creare a atmosferei etc;
observarea ordinii descrierii: sistematic (dinspre eneral spre particular i
invers, prin radaie ascendent sau descendent) sau nesistematic.
mijloace de realizare a descrierii: cuvinte%c&eie, c"mpuri lexicale
dominante, fiuri de stil, timpuri verbale etc.
4. TEXTUL DRAMATIC: text redactat !n scopul punerii !n scen, al realizrii unui
spectacol teatral/dramatic.
caracter ficional, c&iar atunci c"nd pornete de la fapte sau persoane reale;
!nlnuirea de evenimente, cu ajutorul unuia/mai multor personaje;
evenimentele sunt provocate de o cauz anume, declan"nd stri conflictuale
i eventuale sc&imbri de situaie, conduc"nd !n cele din urm la o rezolvare;
construcia sub forma sc&imbului de replici; evenimentele nu sunt narate, ci
reprezentate prin sc&imb de replici; ritmul desfurrii aciunii depinde astfel
de viteza succedrii replicilor;
prezena unor indicaii scenice/didascalii, !n vederea transpunerii textului !n
spectacol;
structurarea !n acte (uniti de timp i loc) i scene (intrri/ieiri ale
personajelor); !n teatrul modern textul este structurat !n tablouri.
5. TEXTUL EPISTOLAR: este un mesaj scris pentru a fi trimis unei
persoane/instituii.
scrisoarea are un expeditor i este adresat unui destinatar
!n funcie de relaia dintre expeditor i destinatar, scrisoarea poate fi: familial,
amical, de draoste, oficial;
!n funcie de scopul lor, scrisorile pot fi: de felicitare, de solicitare, de
invitaie, de mulumire etc;
epistola este o specie literar, av"nd corespondeni reali (scop memorialistic)
sau fictivi (desinatarul este colectiv, cci textul se adreseaz publicului lar);
convenii specifice: dat i loc, formul de adresare (evideniaz i relaia
dintre expeditor i destinatar), formul de !nceput, formul de !nc&eiere,
semntur, post%scriptum (completare).
6. TEXTUL MEMORIALISTIC: selecteaz esenialul din perspectiva trecerii
timpului, prezent"nd evoluia unei personaliti, dar i imainea unei epoci
culturale, politice, istorice, atmosfera i oamenii pe care i%a cunoscut.
7. TEXTUL AUTOBIOGRAFIC: jur!"u" intim, scriere !n care un autor !i
noteaz, sub forma unor !nsemnri zilnice, evenimente leate de biorafia sa, stri
de spirit, idei. 'in jurnal pot rezulta i cronica unei epoci sau fizionomia
complex a unei personaliti.
perspectiv subiectiv asupra unor aspecte; sentimente, atitudini.
prezena persoanei (, aspect confesiv.
#. TEXTUL ARGUMENTATIV: are scopul de a convine cititorii privind un
anumit subiect. )utorul poate dori s provoace adeziunea cititorilor la opinia sa,
s modifice opiniile celor care citesc sau c&iar s%i fac s acioneze !ntr%un
anumit fel.
poate aprea !n: editoriale, eseuri, cronici, comentarii de pres, reclame
publicitare etc;
structur specific: premis/ipotez, arumente cu exemple i/sau explicaii,
concluzie;
folosirea unor te&nici specifice arumentrii: interoaia i exclamaia
retoric, repetiia, enumeraia, eufemismul, metafora, comparaia, pluralul
autorului, exemplul etc;
construcia arumentrii: verbe de opinie, adverbe/locuiuni adverbiale
folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conectori etc.
$. TEXTUL CRITIC: textul !n care autorul expune ju%&'()* %& +!",!r& privind
opera unui scriitor, o epoc literar, un curent sau o coal literar etc.
propune o perspectiv subiectiv, personal asupra temei propuse;
se prezint sub forma unui text arumentativ, av"nd o structur specific:
premisa, arumentele, concluzia;
limbaj specializat, apelul la neoloisme.
1-. TEXTUL .URNALISTIC: prezint informaii pe care uneori le !mbin cu un
comentariu/o interpretare personal, ceea ce presupune o component subiectiv.
*n acest ultim caz textul prezint anumii indici ai subiectivitii, ce marc&eaz
participarea afectiv a autorului (n mod paradoxal, posibil).
poate fi: tire, articol, editorial, relatare, interviu, cronic sportiv, cultural,
reportaje etc.
folosirea limbii literare/limbajului cotidian; neoloisme;
limbaj accesibil, av"nd !n vedere cateoriile diverse de public%int;
utilizarea unor procedee menite s st"rneasc curiozitatea publicului; un rol
important !l au titlurile, subtitlurile, interoaiile, exclamaiile retorice.
11. TEXTUL PUBLICITAR este un tip de mesaj cu caracter persuasiv/conativ.
+rocedee ale oralitii folosite !n textul publicitar:
)dresarea la peroana a ((%a sinular: Eti n Pagini Aurii, deci exiti!
,onstrucii exclamative sau imperative, menite s influeneze destinatarul:
Exact ce ai nevoie!
-imularea dialoului: Doreti ca mesajul tu publicitar s fie cunoscut? Alege
Pagini Aurii!
.iuri de stil:
+ersonificarea: Strepsils are cu adevrat grij de gtul tu!
)ntiteza: alitate maxim la pre! minim!
/ximoronul: "icul mare #ico
-trateii/te&nici persuasive adresate raiunii/afectivitii destinatarului:
)rumente de superioritate asupra produselor concurente
)rumente leate de tradiie, de respectul i rija fa de desinatar
12. TEXTUL /TIIN0IFIC: apare !n reviste de specialitate sau !n volume de studii i
cercetri din diverse domenii, reprezent"nd tipuri variate: note, articole, recenzii,
analize, dianoze i pronoze, tratate, sinteze etc.
scopul este transferul de informaie tiinific (concepte, noiuni,
raionamente);
exclude implicarea subiectiv a autorului, acesta prezent"nd date strict
obiective i arumente;
!n unele domenii (tiinele socio%umane, istoria literar, istoria) este vizibil
subiectivitatea autorului, apel"nd la sensibilitatea i la imainaia receptorului;
respect normele literare
claritatea, sobrietatea i precizia exprimrii;
folosirea unui lexic specializat (termeni din domeniul de cercetare abordat);
folosirea frecvent a neoloismelor
folosirea sensului propriu al cuvintelor;
folosirea unor cuvinte/formulri specifice te&nicii arumentrii.