Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

DATA: 14.02.2013
CLASA I
CNI Matei Basarab
PROPUNATOR: Bumbaru Diana
OBIECTUL: Educatie plastica
TEMA PLASTICA: Nonculorile
SUBIECTUL: Orasul noaptea
TIPUL LECTIEI: Comunicare- Insusire
DURATA: 50 minute
OBIECTIVE DE REFERINTA:
2.1. sa se familiarizeze cu grupele de culori si nonculori in natura, pe planse didactice sip e imagini
(reproduceri de arta);
4.3. sa compuna suprafete cu grupele de culori cunoscute, cu nonculori si cu tonuri
OBIECTIVE OPERATIONALE:
A. COGNITIVE:
OC1: sa observe plansa model;
OC2: sa recunoasca nonculorile in natura si pe planse didactice/ imagini
OC3 sa realizeze compozitii cu elemente nonfigurative in care sa foloseasca nonculorile

B. AFECTIVE:
OA1 :sa manifeste interes fata de oferta didactica;
OA2: sa se mobilizeze pentru realizarea sarcinilor date.

C. PSIHOMOTORII:
OPM1: sa-si reprime miscarile inutile in ora;
OPM2: sa-si dirijeze efortul oculomotor catre centrul sugerat .
STRATEGII DIDACTICE:
Conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, activitatea independenta
MATERIALE DIDACTICE:
Reproduceri dupa lucrari din sfera artelor plastic
Fotografii reprezentand tabla de sah.

Momentele
lectiei
- timpMoment
organizatoric
2 minute

Obiective
operationale

Reactualizarea
cunostintelor
dobindite
anterior
1 minut

O1

Strategii
didactice

evaluare

Pregatirea materialului didactic necesar;


Asigurarea disciplinei;

Conversatia

Frontala

Voi reactualiza cunostintele invatate


anterior, purtand un dialog impreuna cu
elevii.

Conversatia

Frontala si
individuala

Explicatia
Exemplul
Conversatia

Frontala si
individuala

CONTINUT STIINTIFIC

Va mai amintiti ce lucrare ati realizat


data trecuta?
Care a fost tema noastra? O lucrare in
care am folosit culori calde si reci/
binare si primare
Care sunt culorile primare/binare?
( primare: rosu, galben si albastru; binare
orange, verde, violet)
Care sunt culorile reci/calde?( reci:
verde, albastru, violet; calde: rosu,
galben, portocaliu)

Captarea
atentiei
1 minut

Le prezint elevilor o ghicitoare prin care


fac introducerea in noua tema :
nonculorile.
,, E un cal mai albicios,
Poarta dungi de sus in jos
Si traieste in savane
Cine este? Ati ghicit?
(Zebra)

Anuntarea
temei si
subiectului
5 minute

a O2

O3

Voi anunta elevilor noua tema.


Astazi vom invata o lectie noua, si
anume nonculorile. Acestea sunt alb si
negru, din al caror amestec va iesi gri si
ne vor ajuta sa realizam o lucrare ce
reprezinta un oras noaptea
Le prezint elevilor plansa model.
Le comunic elevilor ca azi la ora de
desen vom realiza ,,Orasul noaptea".
Elevii vor observa plansa model si vor fi
atenti la explicatiile mele.
Le voi demonstra etapele realizarii
lucrarii: tehnica, materialele si elementele

de limbaj plastic utilizate.


Lucrul practic O4
al elevilor
25 minute

Evaluarea si O3
autoevaluarea
lucrarilor
O5

Elevii sunt invitati sa lucreze,


Explicatia
explicandu-se pe parcurs eventualele Conversatia
nelamuriri.
La sfarsitul procesului de creatie lucrarile
vor fi prezentate colegilor si vor fi
apreciate de acestia dar si autoapreciate
de autorul lor tinand cont de criteriile de
evaluare ( respectarea temei plastice, a
subiectului, originalitate).

Frontala si
individuala

Se vor face aprecieri generale asupra


modului in care s-a desfasurat ora de
educatie plastica.

Frontala si
individuala

Explicatia
Conversatia

S-ar putea să vă placă și