Sunteți pe pagina 1din 2

FI DE LUCRU

SUBIECTUL I PROPOZIIA SUBIECTIV

1.Subliniai cu o linie subiectele i cu dou linii predicatele din propoziiile de mai jos. Scriei felul predicatelor.

Ninsoarea era att de puternic, nct oferii nu vedeau oseaua.


Ce hotrre a fost luat de ctre ei?
A dormi la soare este plcerea cea mai mare a pisicii mele.
Prietenii mei se tem c iarna va fi foarte grea.
Colegii lui Andrei s-au ntlnit n faa magazinului care este n colul strzii mele.
A venit toamna, cerul este nnorat i mi-e fric de ploaia care a fost anunat de ctre meteorologi.
Mi-a plcut filmul vzut, chiar dac m-a indispus ntmplarea prezentat.

2.Subliniai subiectele i scriei prin ce pri de vorbire sunt exprimate.

Sadra a fost ncntat de romanul citit.


Aceast revist apare smbta i unchiul meu o cumpr ntotdeauna.
A participa la olimpiad este un vis ce se poate realiza.
Printre parlamentari sunt unii care au fcut propuneri de reform interesante.
Jumtate dintre colegii mei de clas au luat apte la testul de ieri, un sfert n-au luat not de trecere, iar
ceilali au primit de la opt n sus.
Pe mtua mea au npdit-o aducerile-aminte.
De nvat zilnic nu este greu.
Ai mei o s plece la munte.

3.Subliniai subiectele din enunurile urmtoare:


Nimic nu mai este ca nainte de aceast ntmplare.
Toi colegii mei au participat la concurs.
A mini i a te ascunde nu ajut la nimic.
Interesul, eforturile i proiectele noastre au fost rspltite de rezultate.
Cine a nvat lecia?
4.Completai punctele de suspensie din enunurile de mai jos cu subiecte exprimate prin partea de vorbire
indicat n parantez.
Din coul de gunoi iese.......................(substantiv) apstor.
De ce a ezitat...........................( pronume personal)?
..............................(verb la infinitiv) este pasiunea mea.
Auzim vntul ..................................(pronume relativ) bate.
E greu .................................(verb la supin) o compunere interesant.

5.Desprii n propoziii frazele de mai jos i indicai tipul de subiect din fiecare propoziie:
Mine merge la teatru ca s vad piesa despre care mi-ai vorbit.

Maina a demarat n for i apoi a frnat brusc.


Mama mi-a spus c nu se vorbete n timpul slujbei.
La televizor spune c vremea o s fie frumoas.
ntinde-te ct i-e plapuma.
Nu te bga unde nu-i fierbe oala.

6.Subliniai subiectele din enunurile de mai jos. Transformai subiectul ntr-o SB. Desprii fraza n propoziii.
Invitatul a intrat pe u zmbind.
Srbtoritul l-a ntmpinat cu bucurie.
ntrziatul la petrecere i-a cerut scuze.
7.Constrangei SB din frazele de mai jos. Subliniai subiectele.
Ceea ce i-au druit prietenii l-a bucurat.
mi place s ascult muzic i s dansez.
I-a ajuns ct a mncat la petrecere.
8.Alctuiete fraze n care SB s fie introduse prin adverbe relative (3fraze) i prin conjuncii: c, s, dac, ca
s.
9.Completeaz spatiile punctate cu SB.
Se vede..................................................................................................................................................................
Ar fi bine...............................................................................................................................................................
Pare sigur..............................................................................................................................................................
E adevrat..............................................................................................................................................................
Ajunge...................................................................................................................................................................
Lui Dan i place.....................................................................................................................................................
Mi se pare..............................................................................................................................................................
Pesemne................................................................................................................................................................
10.Subliniai predicatele din frazele de mai jos i indicai felul acestora. ncercuii elementele de relaie,
desprii frazele n propoziii i indicai felul acestora.
Ct boal e sub soare/ Nu-i ca dorul arztoare.
Problema era c nu i-a trecut prin minte nicio secund c s-ar fi putut s greeasc.
Este foarte clar c i priete s fie efa biroului i c nu conteaz c se vedea c i neglijeaz treburile
personale.
Trebuie s scriu.
Se spune c va ninge.
Am fcut piaa i mi-a rmas s cumpr pine.
Bunicul a rmas cum l tiu dintotdeauna.
Trebuia s ne pregtim foarte serios i cu siguran c nu mai aveam emoii la tez.