Profesorul este un model n viaa unui copil.

Este cel care l nva s fac primii pai n drumul

lung al experienei, plin de obstacole. Cnd prinii pierd din puterea pe care o aveau asupra
copiilor lor, profesorului i revine sarcina de a influena educaia i n sfrit evoluia copilului.
Pentru asta nu este nevoie doar de compeene didactice sau de specialitate, ci i de abiliti
empatice i sociale. Aadar, s ai competene pedagogice i de specialitate este important, dar nu
este suficient pentru a fi cu adevrat un profesor apreciat, iubit i respectat de elevii ti.
Creativitate i empatie n primul rnd, calitile unui bun profesor implic abilitile de a
ptrunde n viaa interioar a grupului de elevi, de a-i nelege i de a le accepta nevoile i
preocuprile. Abilitile empatice ofer o perspectiv asupra lumii, aa cum este vzut prin ochii
celor mici i inofensivi, avnd astfel posibilitatea regsirii imaginii nealterate a vieii de zi cu zi.
Pentru a trezi curiozitatea i interesul elevilor ti trebuie s i poi motiva, folosindu-te de
creativitate i de metode inspirate de predare. Trebuie s ai o metod de lucru diferit care s te
scoat din anonimat. Acesta este motivul pentru care elevii se bucur de cursurile unor profesori
i le ateapt cu nerbdare. Dragostea pentru copii are i ea un rol important n dezvoltarea unui
pedagog. Un bun profesor tie ce i cum s transmit, dar are i o capacitatea deosebit s i
iubeasc pe copii. Atitudinea profesorului fa de ntreaga clas este decisiv n relaiile dintre
elevi. Dac acesta i trateaz cu respect, nelegere, iubire i i apreciaz pe fiecare n parte,
nefcnd discriminri, procesul didactic va fi simplificat. Empatia ns nu este o calitate prea des
ntlnit.
Simul umorului Un sim al umorului fin poate s reduc barierele dintre voi i poate s
domoleasc o atmosfer tensionat. Ca s ctigi respect i ca s poi merge mai departe n
aceast meserie este important s tii cum s i faci s rd pe copii. Acest lucru te va ajuta s
ctigi popularitate.
Pasiune i druire profesional Un profesor care-i face meseria n grab va atrage cu greu
elevi interesai de materia pe care acesta o pred. Pentru a insufla plcerea nvrii despre
stalagmite i stalactite, despre corpul uman sau despre fenomenele meteorologige este nevoie de
pasiune. Profesorul trebuie s transmit elevului pasiunea sa pentru lectur, documentare i
interesul fa de acumularea a ct mai multor informaii de cultur general.
Un bun comunicator Printre calitile unui bun profesor, cele mai importante sunt tactul i
talentul pedagogic, capacitatea de a forma mintea tinerilor, de a preda n mod creativ i de a nu
se limita la un monolog plictisitor. De multe ori, nu ceea ce spune un profesor este important, ci
felul n care acesta o spune. ncercarea neinspirat de a preda o lecie folosind un lung monolog
plictisitor nu va strni niciodat interesul elevilor, ba mai mult i va deranja, fcndu-i s se simt
complet ignorai ntr-un singur ceas.
Modul n care un profesor comunic este esenial, iar dac acesta gsete moduri atractive de a
transmite informaia (cum sunt prezentrile power point, de exemplu) i ncearc o interaciune
adevrat cu elevii si, rezultatele se vor observa imediat.
Trebuie evitate relaiile nchistate, specifice modelului autoritar, pentru c sunt duntoare i dau
impresia de superficialitate i de neimplicare.
O atitudine pozitiv Nu-l pedepsi pe elev! Sau cel puin, cnd vrei s faci asta, rezum-te la o
lecie pe care vrei s i-o aplici. Nu exagera i nu-i vrsa nervii pe cei firavi.
Talent oratoric O simpl sistematizare a informaiei nu ajunge. Este nevoie i de talent oratoric,
miestrie pedagogic i tact. Este important ca profesorul s tie ce tonalitate i ce volum al vocii
s foloseasc, pentru a capta atenia elevilor si, s tie cnd s se opreasc, pentru a le strni
interesul sau cum s ncheie un discurs remarcabil.