DIRECIA GENERAL

EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

CONCURSUL NAIONAL LECTURA CA ABILITATE DE VIA
etapa naional, 7 iunie 2013
Nivelul 1 clasele a V-a i a VI-a
BAREM DE NOTARE

n cazul subiectelor care presupun ncadrarea ntr-o limit de rnduri, elevilor li s-a
cerut s numeroteze rndurile scrise.
n cazul existenei n item a unei precizri referitoare la limite de rnduri, se va
depuncta, de fiecare dat, cu 1 punct nerespectarea acesteia.

SUBIECTUL I__________________________________________________30 de puncte

A. 4 puncte: 1 punct pentru fiecare rspuns corect
1. b
2. d
3. b
4. d.
B. 4 puncte: 0,5 p. pentru fiecare idee plasat corect
8

C. 12 puncte: 3 puncte pentru rspunsul corect la fiecare din cerine

1. Menionarea a dou aciuni pe care Micaela le face cu plcere: mpturirea bucilor de
stof, ordonarea listelor de bucate vechi, a programelor: 1,5 p. + 1,5 p.
2. Precizarea motivului pentru care Faraon merge cu minile ntinse nainte i cu palmele
ntinse: viseaz, doarme, este somnambul etc. 3 p.
3. Explicarea motivului pentru care urechea cmilei este ruginit, de exemplu: nu a mai fost
ndoit de mult timp etc.
- 3 puncte pentru explicarea clar, coerent
- 1 punct pentru ncercarea de explicare.
4. Prezentarea motivului pentru care replicile lui Oliver i ale lui Gerald cuprind cuvinte
desprite n silabe, de exemplu: sugereaz faptul c acetia citesc silabisind, sunt colari
de vrst mic etc.
- 3 puncte pentru explicarea clar, coerent
- 1 punct pentru ncercarea de explicare.
D. 8 puncte
- 1 punct pentru formularea punctului de vedere: cred/nu cred c Micaela este o fat
contiincioas;
- 8 puncte pentru susinerea punctului de vedere prin explicaie clar, nuanat; 4 puncte
pentru susinerea punctului de vedere explicaii ezitante; 1 punct pentru ncercarea de a
explica.
- 1 punct pentru respectarea normelor de ortografie i de punctuaie.

SUBIECTUL al II-lea________________________________________________20 puncte

A. 10 puncte: 2 puncte pentru fiecare rspuns corect
1. Precizarea modului n care se stabilete ctigtorul jocului: prin contabilizarea numrului
de covoare vizibile i a sumei de bani strnse de fiecare ctigtor juctorul cu cea mai
mare avere este declarat ctigtor: 2 p.
2. Precizarea mutrilor ce pot fi realizate de juctori: l mut pe Assam; pltesc taxa, ntind
unul din covorae.
- 2 puncte pentru precizarea celor trei mutri;
- 1 punct pentru precizarea a dou sau a unei mutri.
3. Precizarea momentului n care poate fi aleas direcia n care va avansa Assam: nainte
de a arunca zarul: 2 p.
4. Precizarea a dou modaliti de aezare a covoraelor: pe dou ptrele goale, pe un
ptrel gol i o jumtate de covor, indiferent de culoarea acestuia sau pe dou jumti de
covorae diferite. 1 p. + 1 p.
5. Prezentarea modului de calcul al sumei datorate proprietarului unui covora dac Assam
i va ncheia micarea pe covoraul acestuia: suma datorat este egal cu numrul de
ptrele alturate, acoperite cu covora de aceeai culoare cu al covoraului ce acoper
csua pe care acesta i-a ncheiat drumul.
- 2 puncte pentru rspunsul corect, sub form de enun.
- 1 punct pentru rspunsul corect, dar nu sub form de enun.
B. (10 puncte)
- 6 puncte pentru explicaie clar, nuanat; 3 puncte pentru explicaii ezitante; 1 punct
pentru ncercare de a explica.
- 3 puncte pentru valorificarea informaiilor din text; 1 p pentru ncercarea de valorificare a
informaiilor din text;
- 1 punct pentru respectarea normelor de ortografie i de punctuaie.
SUBIECTUL al III-lea______________________________________________ 10 puncte
1. Precizarea avantajului noii sticle Dorna; de exemplu: conine mai puin plastic; poate fi
rsucit
- 2 puncte pentru rspunsul corect i complet sub form de enun.
- 1 puncte pentru rspunsul corect, dar nu sub form de enun
2. Explicarea relaiei dintre mesajul verbal i cel vizual, de exemplu: prin noua sticl Dorna
se demonstreaz grija acordat mediului; imaginea sticlei rsucite simbol al proteciei
mediului etc.
- 8 puncte pentru explicarea clar, nuanat; 4 puncte pentru explicarea parial
nuanat; 1 punct pentru ncercarea de explicare.