Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MATEMATICA, DE DRAG
EDIIA I, 24-26.11.2006
Clasa a V-a
1. Numerele a, b, c, d N verific relaia: 2 a +b + 2 b + c + 2 c + d + 2 d + a = 25.
Calculai: a + b + c + d .
(G. M. 1/2006)
2. Suma a dou numere naturale este 254. Unul dintre numere conine cifra
1 pe care dac o tergem obinem cellalt numr. Aflai cele dou numere.
(Valer Pop)
Clasa a VI-a
1. S se calculeze suma tuturor numerelor abba , tiind c ab ba = 3a + 3b .
(G. M. 2/2006)
Clasa a VII-a
1. S se determine cel mai mare divizor comun al tuturor numerelor naturale
de forma (a + b )(b + c )(c + a ) , unde a, b, c Z i 5a + 2b = 3c .
(Dumitru Barac)
a + b 2 + c 3 + d 4 = abcd .
(G. M. 3/2006)
3. Dac un trapez isoscel are un unghi de 30o i lungimea bazei mici egal
cu a aptea parte din lungimea bazei mari, atunci trapezul poate fi
descompus n opt triunghiuri congruente.
(Ioan Bogdan)
Clasa a VIII-a
1. Aflai a, b N care verific relaia: a(a + 7 ) = b(b + 3) .
(G. M. 10/2003)
Clasa a IX-a
1. S se rezolve n R ecuaia: 16{x}2 8 x + 1 = 0 , unde {x} reprezint partea
fracionar a numrului real x.
(G.M. 9/2006)
2. n triunghiul ABC, cevienele AP, BQ, CR sunt concurente n F. S se
arate echivalen afirmaiilor:
a) AP + BQ + CR = 0 ;
b) F este centrul de greutate al triunghiului ABC.
(Doru Isac)
3. S se arate c dac punctul M este aezat n interiorul ptratului ABCD cu
latura 1, atunci dintre distanele MA, MB, MC, MD:
5
a) cel mult una este mai mare dect
;
2
b) cel mult dou sunt mai mari dect 1;
2
c) cel mult trei sunt mai mari dect
.
(G. M. 6/1959)
2
Clasa a X-a
1. Fie tetraedrul ABCD.
a) S se arate c exist cel puin un grup de patru plane paralele echidistante
care trec fiecare prin cte un vrf al tetraedrului.
b) Cte astfel de grupe exist?
(***)
8
Clasa a XI-a
1. Pe laturile BC, CA, AB ale triunghiului ABC de arie S se dau punctele
K, L, M. S se arate c aria cel puin a unui triunghi MAL, KBM, LCK nu
S
depete .
4
(G. M. 7767 nr. 8/1968)
2 2007
.
2. S se rezolve n M 2 (C ) ecuaia X 3 n 3 X n = A , unde A =
2
0
(Petru Vlad)
a + a + ... + a
b + b + ... + b
; lim a1
a2
an
n
an
b + b + ... + b
an
a2
a1
a2
an
an
ln an
(Dumitru Acu)
Clasa a XII-a
1. S se determine numrul polinoamelor ireductibile, de grad trei, peste
corpul Z p .
(G.M. 1/2003 i 1/2004)
2. Calculai:
1 x 2 x 6 + x8
a)
dx, x R;
1 + x10
x n 1 + x5 n 1
b)
dx, x R, n N *.
1 + x6n
(Dumitru Acu)
Clasa a VI-a
1. Determinai numerele de forma abcd divizibile cu 5, pentru care
a + d = (b + c)2 .
(G.M. nr 2/2007)
2. S se determine numerele prime a, b, c astfel nct s aib loc egalitatea:
a . (2a +1) + 2a . b + 16c = 230.
(Simona Florea)
3. Dou unghiuri au vrful comun, iar suma msurilor lor este 180 . Artai
c exist dou unghiuri, formate cu laturi ale celor dou unghiuri, ale cror
bisectoare formeaz un unghi drept.
(Ioan Duicu)
CLASA a VII-a
1. S se determine toate numerele naturale n N pentru care 42n + 1 + 1 este
numr prim.
(G.M.)
2. Fie a un numr natural nenul dat. S se determine n natural astfel nct
numrul 22a+5 23 . 22a + 2n s fie ptrat perfect.
(Dumitru Acu)
10
Clasa a VIII-a
2 n + 3n
1. Determinai numerele naturale n pentru care fracia n 2 n 2 este
2 +3
numr natural.
(G.M. nr. 7/2007)
2. Artai c dac x, y, z (0, ) i x 3 + y 3 + z 3 = xyz , atunci
1
x
( x2 + y2 + z2 ) +
1 1
+ 23.
y z
(Valer Pop)
3. Baza mare [AB] a trapezului dreptunghic ABCD ( AD AB ) este inclus
n planul . tiind c: D , DD , D' , CC ' , C ' ,
') = 60 i ABC este echilateral cu latura de 8 cm.
m( DAD
a) Demonstrai c DC || i ABC' D' este trapez dreptunghic.
b) Calculai msurile unghiurilor dintre dreptele AD i C ' D' , BC i C ' D'
i cosinusul unghiurilor dintre dreptele BD i CC ' , respectiv BC i DD'.
(Ioan Duicu)
Clasa a IX-a
1. Fie ABCD un trapez oarecare n care AB || CD. S se arate c:
(AC 2 + AB 2 BC 2 )(BD 2 BC 2 + CD 2 ) =
= (AC 2 AD 2 + CD 2 )(BD 2 + AB 2 AD 2 ).
(G.M. nr. 7/2007)
2. S se determine n numere reale nenegative, n 2 , cu proprietatea c
fiecare dintre acestea este egal cu ptratul sumei celorlalte (n 1).
(Mugur Acu)
Clasa a X-a
sin A sin B sin C
+
+
= 3.
sin B sin C sin A
Determinai msurile unghiurile triunghiului.
(G.M. nr.7/2007)
y1 = b1 , y 2 = b2 ,..., y k = bk .
S se demonstreze ce irurile ( x n ) n1 i ( y n ) n1 sunt periodice.
(Dumitru Acu)
Clasa a XI-a
1. Fie p, q N , p 2 < q < (p + 1) 2 i x n = [( p + q ) n ], pentru orice n N
unde [a] reprezint partea ntreag a lui u, u R . S se demonstreze c x n
este par dac i numai dac n este impar.
(G.M. nr. 8/2005)
2. Fie (a n ) n 1 o progresie aritmetic cu a 1 > 0 si raia r > 0 . Calculai
limitele:
1
i) L 1 = lim 2 p + 2 ( a i a j ) p ;
n > n
1 i < j n
1
ii) L 2 = lim 2 p + 2 (a i a j ) p ; Unde p N , p 0 , este fixat.
n > a
1 i < j n
n
(Dumitru Acu)
12
Clasa a XII-a
1. S se determine numrul punctelor de extrem ale funciei: f : R R,
f (x) = (x 1)(x 2)2 (x 3)3 (x n)n ,
unde n N*.
(G.M. nr.2/2005)
2. Fie (G, ) un grup cu proprietatea c exist un endomorfism f : G G,
astfel nct f (xn yn+1) = xn + 1yn, pentru orice x, y G, iar n N*, n dat.
S se arate c:
a) x2n + 1 = e, ( ) x G ;
b) G este grup abelian.
(G.M. nr.2/2005)
3. Calculai:
2(n + 1) x n ( x n +1 a ) + nx n +1 + 2a 2 x + a
i) I1 =
dx, a R+, n N*, x R ;
x 2 n + 2 2ax n+1 + a 2 x 2 + a 2
a + bx n
ii) I2 =
dx, a, b, c R+, n N*, x > 0.
x + cx 2n+1
(Nicolae Sanda)
13
Clasa a VI-a
1. Se d fracia zecimal n baza 10, x = 0,34( abc ) . Se tie c:
a) a 2006-a zecimal este 8;
b) a 2007-a zecimal este 5;
c) a 2005-a zecimal este 9.
Aflati x.
(G.M.)
14
Clasa a VII-a
1. Trei dintre unghiurile exterioare ale unui triunghi sunt direct proporionale
1
1
cu numerele 4 , 6, respectiv 7 . S se arate c triunghiul este dreptunghic.
2
2
(GM)
2. Aflai toate numerele naturale x cu proprietatea c:
2 x2 + 1
.
3x + 2
(Rodica Coman)
b2 + 1
nu
p2 1
Clasa a VIII-a
1. Dac a, b, c (0 ; + ) , s se demonstreze echivalena:
a (b + c ) c ( a + b)
+
=a+c a =c
a+b
b+c
(G.M).
x x + 1 + ( x + 1) x
x
x +1
b) Demonstrai inegalitatea:
1
1
1
1
5
+
+
+ ... +
>
1 2 +2 1 3 4 +4 3 5 6 +6 5
119 120 + 120 119 11
(Dumitru Barac)
3. Fie ABCD un romb, iar M, N, P i Q mijloacele laturilor [AB], [BC], [CD]
i, respectiv, [AD].
a) Stabilii natura patrulaterului MNPQ.
1
b) Dac E [NQ] astfel nct NE = NQ , ME NP = {F}, FP = 8 cm i
4
m( BAD) = 60 0 , calculai A ABCD .
(Monica Sas)
15
Clasa a IX-a
1. Fie ABCD un paralelogram n care notm cu O intersecia diagonalelor i cu
M mijlocul segmentului AO. tim c BD = 2AO, AC = 2a, m( ADB ) = 60.
Pe perpendiculara n M pe planul (ABC) se ia punctul P astfel nct MP = a.
i) S se calculeze distanele de la punctul P la laturile paralelogramului.
ii) S se afle distana de la punctul M la planul (BCP).
(G.M.)
2. Demonstrai c dac ai R, i = 1, n , an + 1 = a1, atunci
a1(a1 + a2) + a2(a2 + a3) ++ an-1(an-1 + an) + an(an + an+1) 0.
Cnd are loc semnul egal?
(Rodica Coman)
3. Dac pentru numerele reale a1, a2, a3, a4 exist x pozitiv astfel nct s fie
verificate inegalitile:
xa1 - (2x + 1)a2 + (x + 1)a3 0
xa2 - (2x + 1)a3 + (x + 1)a4 0
xa3 - (2x + 1)a4 + (x + 1)a1 0
xa4 - (2x + 1)a1 + (x + 1)a2 0 ,
atunci numerele a1, a2, a3, a4 sunt egale.
(Dumitru Acu)
Clasa a X-a
1. Fie a un numr natural par nenul i numerele naturale n k 1.
n
S se arate c numrul a a + k + 1 este compus.
(G.M.)
2. S se arate c: 5 cos x + 5 cos y cos (x + y) 9 , x,y R.
(Dumitru Barac)
3. Fie a (1; ) i n un numr natural dat, n 2. S se rezolve n R sistemul:
x1 + x2 + ... + xn = n
x2
x2
x2
a 1 + a 2 + ... + a n = na
(Nicolae Sanda)
Clasa a XI-a
1. Fie k 2 un numr ntreg. Pentru ce numere naturale nenule n avem
[ k n ] | n?
(G.M.)
16
2. Fie z1, z2, z3 C astfel nct |z1| = |z2| = |z3| = |z1 + z2 + z3| = a, a > 0.
1
1
1
Calculai 2007 + 2007 + 2007 .
z1
z2
z3
(G.M.)
Clasa a XII-a
1. Se consider o mulime A de numere reale care satisface simultan
proprietile:
1) 0 A ; 2) x A 2x + 3x A ; 3) x2 +x3 A x A .
S se arate c:
a) mulimea A este nemrginit.
b) mulimea A conine cel puin dou numere strict pozitive subunitare.
(G.M.)
1
2. S se calculeze lim ( ln n !) n! .
n
(Petru Ivnescu)
3. Determinai X M2 (C) tiind c are suma elementelor egal cu 2, iar
5
3
2.
X2008 = 2
5 3
2
2
(Rodica Coman)
17
Clasa a VI-a
1. Aflai numerele naturale a, b, c cu a < b c astfel nct:
2a + 2b + 2c 5b = 2009 .
(G.M. 6/2009)
18
Clasa a VII-a
1. Se d triunghiul isoscel ABC
( ( AB ) ( AC ) )
cu m ( A ) = 400 . Fie F
{E} = BF AC
i { P} = AD CF . Artai c:
a) Triunghiul ACF este isoscel;
b) DE || CP;
c) m ( APC ) = 500 .
(G.M. 6/2009)
3. Fie p un numr prim impar i fie a, b, c numere naturale cu a < b < c < p
astfel nct a 2 , b 2 , c 2 s dea acelai rest la mprirea cu p. Artai c p
divide a + b + c.
(Dumitru Acu)
Clasa a VIII-a
1. Fie N un numr natural astfel nct 9N se scrie ca o sum de dou ptrate
perfecte. Artai c 10N are aceeai proprietate.
(G.M. 5/2009)
.
a 2 + b2
a
(Dumitru Acu)
Clasa a IX-a
1. apte din vrfurile unui cub sunt etichetate cu cifra zero, iar vrful al
optulea este etichetat cu cifra 1. Avem o succesiune finit de pai, fiecare
pas constnd n adunarea lui 1 la capetele unei muchii. S se arate c, la
sfrit, cel mai mare divizor comun al celor 8 numere din vrfurile cubului
este 1.
(G.M. 6/2009)
19
x 2 4 3 x 2 + 6 = y
2. S se rezolve n sistemul:
.
2
y 4 3 y 2 + 6 = x
(Nastasia Chiciudean)
1 ( n + 1)
.
ai = 1 avem: ai +
ai
n
i =1
i =1
2
(Monica Sas)
Clasa a X-a
1. Fie a , b , c , d numere reale cu proprietatea {a , b} {c , d } . S se arate c
ecuaia
3. Artai c pentru oricare m > 0 n orice triunghi ABC are loc inegalitatea
m2 + 2
m ( sin A + sin C ) cos B
. Studiai cazul de egalitate.
2
(Dumitru Acu)
Clasa a XI-a
1. Fie ABCD un tetraedru nscris n sfera de raz R, cu proprietatea c
MA2 + MB 2 + MC 2 + MD 2 = 8 , oricare ar fi M un punct al sferei.
a) S se calculeze R.
b) S se arate c segmentele AB , AC , AD pot fi laturile unui triunghi.
(G.M. 3/2009)
xn yn xn yn + yn
.
n x 2 + x y + y 2
n
n n
n
2
S se calculeze: lim
(Dumitru Acu)
20
4 1 0 9 3
1
3. i) S se verifice egalitatea
0 4 1 3 = 1 .
13
1 0 4 1 1
ii) S se arate c
( 3a + b + c )( 3b + c + a )( 3c + a + b ) ( 4a + c )( 4b + a )( 4c + b )
pentru oricare a, b, c numere pozitive.
(Dumitru Barac)
Clasa a XII-a
m
b
1. S se calculeze: lim ln (1 + akn ) ln 1 + k , unde a1 , a2 , ..., am > 1 i
n
n
k =1
b1 , b2 , ..., bm > 0 .
(G.M. 5/2009)
x 2 ( x 4 16)
.
( x 4 + 16)5 / 2
(Nicolae Sanda)
1 4
=
s se demonstreze inegalitatea
4
n
90
k =1 k
n
1
1
4
+
4
3(n + 1)3 90
k =1 k
n
pentru orice n .
(Emil C. Popa)
21
Clasa a VI-a
1. Determinai toate numerele naturale nenule care mprite la 17 dau ctul
egal cu restul i mprite la 23 dau, de asemenea, ctul egal cu restul.
(G.M. 7-8-9, 2010)
1
1
1 1
+
3. Artai c numrul x = 1 2 3 . 2009 2010 1 + + ++
2009 2010
2 3
este natural i se divide cu 2011.
(Monica Sas)
Clasa a VII-a
1. n triunghiul ABC, M este mijlocul nlimii AD ( D ( BC ) ), iar E ( AC )
astfel nct EC = 2 AE . Artai c punctele B, M , E sunt coliniare dac i
numai dac [ AB ] [ AC ] .
(G.M. 7-8-9/2010)
22
Clasa a VIII-a
1. Fie patrulaterul inscriptibil ABCD. Dac AC BD = {O} , E (OC ) i
F ( BD) , s se demonstreze c EF AB dac i numai dac ADE BCF .
(G.M. 6/2010)
(Dumitru Acu)
Clasa a IX-a
1. Fie a cu a 1 . Determinai funcia f : care are proprietatea
(Nastasia Chiciudean)
3.
Fie
ABCD
un
patrulater
i
punctele
M,
N,
P,
Q
astfel
nct:
MB
=
MA ,
NB = NC , PC = PD i QA = QD , , > 0. S se arate c:
1
MP + QN
AB + BC + CD + AD .
+1
(Vasile Negrueri)
Clasa a X-a
1. Fie x, y > 0 i n . S se arate c:
( x + y )1 ( x + y )2
( x + y )n
1+
+ 2
+
+
2n .
2
n
n
x+ y
x +y
x +y
23
(G.M. 7-8-9/2010)
(Dumitru Barac)
Clasa a XI-a
1. Fie a, b, c numere complexe. Considerm S n = a n + b n + c n i
Sn+ 2
An = Sn +3
S
n+ 4
Sn +1
Sn+ 2
S n +3
Sn
Sn +1 , unde n .
Sn + 2
Clasa a XII-a
1. Fie A o matrice de ordinul 2 cu elemente reale i 1 , 2 rdcinile
polinomului P = det( A I 2 ). S se arate c:
( A 1I 2 )
2n
+ ( A 2 I 2 ) 2 n = (1 2 ) 2 n I 2 , n , n 1 .
(G.M. 2/2010)
3. S se arate c
(n + 2)! n n !
n +1
(n + 1)2 !
(1 + e x ) 4
, x .
1 + e4 x
< ( n +1)( n + 2)
(Nicolae Sanda)
e
, n = 2, 3, . . . .
3
(Lucian Vinan)
24
a) x y = 36 ;
z
b) x y + x z = 32 .
Clasa a VI-a
1. Exist n astfel nct numrul n2 + 2010 s fie ptrat perfect?
(G.M. 6/2011)
Clasa a VII-a
1. a) S se determinare valorile naturale ale lui n , pentru care fracia
2n 1
se poate simplifica.
9n + 4
b) Artai c nu exist numere naturale nenule x, y, z pentru care
x2 + y2 = 7 (x, z) i x2 + z2 = 7 (x, y) .
(am notat cu (a, b) cel mai mare divizor comun al numerelor naturale a i b).
(Gazeta Matematic, 5/2011)
2. Rezolvai n x ecuaia:
a)
x 2 y = 4 x2.
n +1
10
i
sunt echivalente.
2
3n + 2n
261
(Rodica Coman)
Clasa a VIII-a
1. Fie x, y numere raionale nenule. Artai c dac
x 5+y 3
este numr
y 5+x 3
Clasa a IX-a
1. Fie ABCDABCD' un paralipiped dreptunghic n care (ABC) (BCD)
i (ABC) (ABC). Artai c ABCDABCD este cub.
(G.M. 4/2011)
2. Dac x este un numr real, atunci
raionale.
7 x 2 i
7 x 5 nu sunt ambele
(Dumitru Acu)
3. Dac a, b, x, y, z, t i x + y + z + t = u, atunci
(au + bx)2 + (au + by)2 + (au + bz)2 + (au + bt)2 +
1 4a + b
u.
4
2
Clasa a X-a
1. Considerm numerele complexe z1, z2, ..., zn, Re zk > 0, Im zk > 0 pentru
orice k {1, 2, ..., n}.
1
S se arate c |z1 + z2 + zn| (|z1| + |z2| + + |zn|).
2
(G.M. 6/2011)
2. S se arate c pentru orice n natural, n 2, avem c:
A sin a1x sin a2x sin anx + B cos a1x cos a2x cos anx max{|A| , |B|}
unde a1 , a2 , an , A, B, x sunt numere reale arbitrare.
(Ancua Mititean)
3. Fie a1 , a2 , , an ( 0 , )), artai c ecuatia
n
i =1
ai + ai +1 x = i =1 ai +1 ai x
n
Clasa a XI-a
1. Fie irul (an) 0 definit prin a0 = 0 i an2+1 =
1 + 2an 1 an2
2an 1 an2 + 2 an2
, an 0,
() n .
a) S se determine an, n 0, n oarecare, i limita irului.
1
b) S se determine n pentru care |an 1|
.
2011
(Constantin Tarnu)
1 0 a
2. Fie a i matircea A = 0 1 a .
a a 1
n
Calculai A , n * .
(Vasile Negrueri)
3. Artai c orice numr prim p, p 3, nu se poate scrie sub forma
x2k + 1 + y2k + 1, x, y i k *.
(Dumitru Acu)
Clasa a XII a
1. Fie i (an)n 1 un ir de numere reale pozitive ce verific simultan
urmtoarele condiii:
i) a1 (0, 1);
ii) a22n +1 = 2a2 n 1 a22n 1 , () n *.
1 a2 n 1
iii) a2 n =
, () n *.
1 a2 n +1
Determinai astfel nct irul (an)n 1 s fie convergent.
(Daniela Burtoiu i Liana Agnola)
( x 2 + 2 x + 3) sin x
2. Calculai:
dx .
( x + 1)3
(Monica Sas i Vasile Negrueri)
3. Folosind literele din MATEMATICA CU DRAG, unde n ordine se
acord 0, 1, 2, etc. n ordinea apariiei, determinai dac matricea 4 x 4
obinut nirnd aceste valori este inversabil. Exist o alt aezare a
acestor numere astfel nct matricea s fie singular?
(Radu Gologan)
28
Clasa a VI-a
1. Fie punctele coliniare A0, A1, A2, , An situate pe dreapta d n aceast
ordine astfel nct: A0A1 = 1 cm, A1A2 = 2 cm, , An 1An = n cm.
a) Aflai lungimea segmentului A45A99 precum i distana dintre punctele A0
i M, unde M este mijlocul segmentului [A45A99].
b) Aflai numrul n, dac lungimea segmentului [A0An] este egal cu 861 cm.
(Nicolae Sanda)
29
Clasa a VII-a
n 2 + 21n
1. Aflai cardinalul mulimii A = x x =
, n , n 1 .
n 1
2. Numim numr drag un numr natural care are exact 4 divizori naturali.
a) Dai un exemplu de trei numere dragi consecutive.
b) S se arate c nu exist trei numere dragi consecutive astfel nct
primul dintre ele s fie par.
(Ctlin Budeanu)
Clasa a VIII-a
x 3 + 1 x3 + 2 x 3 + 3
x3 + 1012
1. Rezolvai ecuaia:
+
+
+ ... +
= 1012.
9
10
11
1020
(G.M. 9/2012, Supliment)
2. Se d suma: Sn = 1 +
an
a1
a2
+
+ ... +
,
1 a1 (1 a1 )(1 a2 )
(1 a1 )( 1 a2 )...(1 an )
unde ai \{1}, i = 1, n .
Determinai numerele ntregi ai, i =1, n pentru care S este numr natural.
(Nastasia Chicindean)
3. Fie A, B, C, D patru puncte necoplanare, punctul M este mijlocul segmentului (BC), iar punctele P, Q, R, S, R i S astfel nct P (AM), Q (DM),
BP AC = {R}, CP AB = {S}, BQ CD = {R} i QC BD = {S}.
a) Dac punctele P i Q sunt centrele de greutate ale triunghiurilor ABC i,
respectiv, BCD, artai c dreapta PQ este paralel la planul (ABD).
b) Demonstrai c dreptele SS i RR sunt coplanare.
(Nicolae Sanda)
30
Clasa a IX-a
1. S se determine cea mai mare valoare a numrului real k pentru care
x4 + x2y2 + y4 k(x + y)4, oricare ar fi x, y .
(G.M. 6-7-8/2012)
) (
(Dumitru Barac)
Clasa a X-a
1. S se determine termenul general al irului (an)n 1 tiind c
a a (n 1)!n !
a1 = 1 i 0!a1 + 1!a2 + ... + (n 1)!an = n n +1
2
oricare ar fi n 1.
(G.M. 5/2012)
31
Clasa a XI-a
1. S se arate c: A (A B) B = B (A B) A, pentru orice matrice
ptratic de ordin 2 cu urme egale.
(G.M. 1/2012)
1
1
1
i
=
6
an +1 an
Clasa a XII-a
1. Considerm funcia f : , f (x) = xarctgx
S se calculeze f (2012)(0).
1
ln( x 2 + 1) .
2
(G.M. 5/2012)
32
Clasa a VI-a
1. Rezolvai n mulimea numerelor naturale ecuaiile:
a) 5xy + 11z = 55.
1 a 7
b) + = .
a b 6
(Artur Bluc)
(G.M. 5/2013)
Clasa a VII-a
1. Determinai m
* astfel nct mm = m! + 232, unde m! = 1 2 3 m.
(Gazeta Matematic)
2. Determinai cel mai mic numr rational pozitiv r pentru care numerele
28
98
r i
r sunt ambele naturale.
45
75
(Rodica Coman)
Clasa a VIII-a
1. a) Fie n un numr natural. Determinai n, dac n + 49 i n 49 sunt
cuburi perfecte.
(Gazeta Matematic)
34
Clasa a IX-a
1. Se d piramida patrulater regulat TABCD de volum a, a > 0. S se
determine volumul piramidei TABMN, unde M i N sunt puncte situate pe
MC ND 1
TC i, respectiv, TD astfel nct
=
= .
TC TD 3
(G.M. 1/2013)
2. S se demonstreze c:
1
3 6 9
2013
2017
<
<
.
...
2014
2688
672 4 7 10
(***)
Clasa a X-a
1. Fie x cu proprietatea c numerele x3 + x i x5 + x sunt raionale. S se
arate c x este numr raional.
(G.M. 6-7-8/2013)
2. Pentru orice numr natural k, s se gseasc cel mai mic n natural astfel
nct 2k | 9k 1.
(***)
3. Fie a1, a2, ..., an, n 2, numere reale pozitive astfel nct a12 + a22 + ... + an2 = n .
i) Artai c a1a2...an 1;
ii) in=1 (ai3 + ai + 1) 3n, n 2.
(Ancua Mititean)
Clasa a XI-a
1. Fie a1, a2, ..., an > 0, unde n , n 2. S se arate c:
a1n 1 + a2n 1 + ... + ann 1 a2 a3 ...an + a1a3 ...an + a1a2 ...an 1.
Rezolvai, n mulimea numerelor reale, ecuaia:
1
1
2. Demonstrai c:
1
1
1
+
+
> 3.
log 1 cos 20 log 1 cos 40 log 1 cos 80
2
(Dumitru Barac)
35
Clasa a XII-a
1. Considerm irul de numere reale (xn)n 1 definit prin x1 = 1 sinn + 1 =
x n +1
= n + 2 , n 1. S se arate c lim nxn = 1.
n
n
n
(G.M. 9/2013)
2. Calculai:
dx
n 1
36
2015
(Gazeta Matematic)
.
(Monica Sas)
3. Victor are pe aleea dreapt din faa casei un pavaj cu pavele n form de
ptrate. Fiecare pavel este mprit n 9 ptrate egale, iar pe fiecare
ptrel sunt scrise numere naturale dup cum urmeaz:
1
8
7
2
36
3
4
9
16
6
5
pavela 1
15
10
100
11
12
14 13
pavela 2
.
pavela 3
pavela n
Clasa a VI-a
1. a) Aflai numerele naturale nenule a cror diferen este egal cu ctul lor.
(Gazeta Matematic)
(***)
2. Artai c numrul zxy scris n baza zece este ptrat perfect dac
xy + 1
9
= .
(Artur Bluc)
xyz + y + z 31
3. Pe dreapta d se consider punctele A, O, B cu O
(AB). Fie semidreptele
(OC i (OD astfel nct m(COD) = 70. Dac semidreptele (OM i (ON
sunt bisectoarele unghiurilor BOD i, respectiv, AOC, determinai
msura unghiului MON.
(Nicu Sanda)
Clasa a VII-a
1. a) Determinai numerele naturale abc i x pentru care are loc egalitatea:
x3 + ax2 + bx + c = 2014.
(Gazeta Matematic)
1 1
1
1
+
b) Artai c 1 + + + ... +
.
2 3
2013 2014
2. a) Dac b
i a
, iar inversul numrului a b este a + b, s se
arate c |a| = 1.
b) Fie irul de numere naturale 7, 77, 777, 7777, scrise n baza zece.
S se arate c printre primii 2011 termeni ai irului exist cel puin unul
divizibil cu 2011.
(Nicu Sanda)
Clasa a VIII-a
1. a) Rezolvai n mulimea numerelor ntregi ecuaia x3 3xy + y3 = 9.
(Gazeta Matematic)
38
Clasa a IX-a
1. S se determine numerele naturale a i b astfel nct E(a, b) = a2 23k 2 + 9b
s se divid cu 7, oricare ar fi k 1, numr natural.
(G.M. 5/2014)
Clasa a X-a
1. Fie numerele reale strict pozitive x i y astfel nct x5 + y5 = x y.
S se arate c x4 + 11y4 < 1.
(G.M. 3/2014)
b 2 (b + 1)2
+1
4
(Dumitru Acu)
Clasa a XI-a
1. S se determine numerele reale x, y, z, t pentru care
2t + t 2 x = x , 2 x + x 2 y = y , 2 y + y 2 z = z , 2 z + z 2 t = t .
(G.M. 6-7-8/2014)
cos sin
2. Se consider matricea A =
, , .
sin cos
a) S se determine A n , n *.
cos(n )
b) S se determine , astfel nct A n =
sin(n )
*
pentru orice n .
sin(n )
,
cos(n )
Clasa a XII-a
1. S se determine funciile derivabile f , g : care au proprietatea ca
funcia f + 3 g este o primitiv a funciei 2 f + g i funcia 5 f 6 g este o
primitiv a funciei 10 f + 2 g .
(G.M. 6-7-8/2014)
x
2 x2
4 x4
+
+
.
1 + x 1 + x2 1 + x4
(Romania i Ioan Ghi)
det(A 2 + I 2 ) + det(A 2 + 2A I 2 ) = 8 .
40
(***)
Clasa a VI-a
1. a) S se determine numerele abcd tiind c 1998 divide numrul dcbadcba .
(Nastasia Chiciudean)
41
3. a) Exist 7 puncte distincte dou cte dou care s determine exact 10 drepte?
b) Se consider 12 puncte distincte dou cte dou din care cteva sunt
situate pe dreapta d, iar oricare trei dintre celelalte puncte sunt necoliniare.
Cte puncte se afl pe dreapta d, tiind c cele 12 puncte determin exact
57 de drepte? Justificai!
(Ctlin Budeanu)
Clasa a VII-a
1. a) Fie a, b, c trei numere naturale impare. Artai c cel puin dou dintre
numerele a4, b4, c4 au suma sau diferena multiplu al lui 10.
(Gazeta Matematic)
Clasa a VIII-a
1. a) Fie x, y, z numere reale. Artai c:
(x2 + 1)(y2 + 1)(z2 + 1) + 8 2(x + 1)(y + 1)(z + 1).
8
(Gazeta Matematic)
b) Artai c x x + x x + 1 > 0, x .
2. Se dau mulimile:
a 2 4ab + b 2
; a, b * i
A = x x =
ab(a + b)
3
3
a +b
B = y y =
; a, b * .
ab(a b)
Determinai mulimea A B.
(Artur Bluc)
42
Clasa a IX-a
1. Fie punctele M, N, P pe laturile (AB), (BC) respectiv (CA) ale triunghiului
ABC i R (MN), S (NP) astfel nct AM = AB , BN = BC , CP = CA
i MR = (1 ) MN , NS = (1 ) NP , cu (0, 1). Dreapta RS intersecteaz
laturile (AB) i (AC) ale triunghiului ABC n punctele E, respectiv F.
Demonstrai c:
a) RS este paralel cu BC.
b) ER = SF.
(GMB)
2. Rezolvai ecuaia |||
. . . | x - 1| - 1 | -1 | - . . . -1| = 1
2015 ori
(Andrei Eckstein)
Clasa a X-a
1. Fie a, b, c numere complexe cu proprietatea c |a + 2b 3c| = |a 4b +3c|.
Artai c a, b, c sunt afixele unui triunghi dreptunghic.
(Marius Mainea)
43
Clasa a XI-a
n
(k ) k .
k =1
Calculai S =
f ( ) .
Sn
(Marius Mainea)
4
xn
pentru
n 1.
a) Artai c irul este convergent la 4.
1
b) Artai c x4 4 <
.
1000
(Radu Gologan)
Clasa a XII-a
2
44