PROIECT DIDACTIC PENTRU DIRIGENIE

Data: 07.10.2016
Subiectul activitii: Ziua oamenilor n etate
Competene specifice: Aplicarea normelor din sfera valorilor umane(respect fa de persoanele n etate)n
stabilirea relaiilor interpersonale pozitive.
Obiective operaionale:
O1.S formuleze cimpul lexical al cuvintului Bunei;
O2.S relateze despre importana buneilor n viaa omului;
O3.S constientizeze necesitatea respectarii drepturilor oamenilor in etate ;
Strategii de realizare (metode, procedee, mijloace, forme de organizare):
- metode i procedee: citatul, conversaia, problematizarea, asaltul de idei, jocul didactic, descoperirea.
- forme de organizare: n grup, frontal, individual.
- resurse materiale: fie, desene, tabl, cret, foi, carioci.
Scenariul desfurrii activitii:
1) Organizarea clasei n vederea desfurrii activitii
2) Motivarea elevilor
3) Anunarea temei i a obiectivului activitii
4) Desfurarea activitii
Etapele
Leciei
Dozare

Coninutul informaional al leciei

Activitatea dirigintelui

Activitatea elevilor

Strategia didactic
Metode i
Forme de
Resurse
procedee
organizare
materiale

*Se asigur condiiile optime

EVOCARE pentru buna desfurare a
leciei.
-Buna ziua!
-Buna ziua!
Elevii asculta atent indicatiile Jocul
Fii ateni! Eu va citesc o profesorului.
Didactic
ghicitoare iar voi incercati sa
descoperiti despre cine merge
vorba!

Individual

Seara la culcare,
Imi spune povesti,
E batrana tare,
Cred ca o ghicesti...
Umbla toata ziulica
Si e harnica...
(Bunica)
-Voi va iubiti bunicii?
-Cine stie cind sarbatorim ziua
oamenilor in etate?

-Bunica!
n Group
Conversaia
-Da!
-Noi sarbatorim ziua oamenilor
in etate pe 1 octombrie.

- Exact. In anul 1991 a fost

stabilit de catre ONU ca ziua de
1 octombrie sa fie dedicata
persoanelor in etate. Aceasta zi
are ca scop sa ne reaminteasca
cit de valorosi sunt buneii
nostri, fata de care trebuie sa
manifestam respect, mindrie si
pretuirea pentru viata pe care
ne-au dat-o!
REALIZA
REA
SENSULU
I

-Acum v rog s ascultai cu

atenie poezia Bunica de
Stefan Octavian Iosif.
Cu prul nins, cu ochii mici
i calzi de duioie,
Aieve parc-o vd aici
Asculta cu atentie poezia
Icoana firavei bunici
Din frageda-mi pruncie.
Torcea, torcea, fus dup fus,

Din zori i pn-n sear;

Cu furca-n bru, cu gndul dus,
Era frumoas de nespus
n portu-i de la ar...

Problematiza
rea
Frontal

Cta la noi aa de blnd,

Senin i tcut;
Doar suspina din cnd n cnd
La amintirea vreunui gnd
Din viaa ei trecut.
De cte ori priveam la ea,
Cu dor mi-aduc aminte
Sfiala ce m cuprindea,
Asemuind-o-n mintea mea
Duminicii preasfinte...
-Care este cuvntul-chee al
poeziei?
Scrie la tabl cuvntul Bunica
-Haidei s facem mpreun
cmpul lexical al cuvntului
Bunica.

Descoperirea
-Cuvntul-chee al piezie este
Bunica.

Fiecare elev vine la tabl i

scrie cte un cuvnt: dragoste,
batrinete, duiosie, amintire,
copilarie, imbratisare, iarna,
sarbatori, dulciuri, blindete etc.
-Buneii sunt cei care ne-au dat
-Bravo!
Acum,
reiind
din viata.
aceste cuvinte ncercai s ne Buneii sunt cai care ne-au facut
spuneti ce inseamna buneii copilaria mai frumosa.
pentru voi.
Buneii sunt cei care au luptat
pentru viitorul vostru. etc

Creta, tabla
n grup

REFLECI
I

-Cum credei, ce trebuie s -Trebuie s fim mai buni cu ei.

facem pentru a face buneii -Trebuie s-i respectam.
fericiti?
-Trebuie s-i ajutm cind au
nevoie.
-Trebuie sa-i vizitam mai des.
-Bine. Sper ca voi nu uitati de
bunici si ii vizitati cit de des e
posibil.
-Bunicul este un om cu argint
-Acum v rog atenie la tabl. in par si aur in inima.
Citii v rog mottoul orei
noastre!
-Reisind din acest mottou eu
inteleg ca buneii sunt cei care
-Haidei s formm cteva ne iubesc sincer. Ei ne iubesc
grupuri. Avei 5 minute la doar pentru ca suntem. Ne
dispoziie pentru a formula n 2- iubesc fara a cere ceva in
3 propoziii cum nelegei voi schimb.
acest mottou
Eu inteleg prin acest mottou ca
bunicii au inimile de aur. Ei sunt
mereu
buni,
intelegatori,
rabdatori cu noi.

Asaltul
Idei

de Frontal

n grup

Foi, pixuri

Citat activat
n grup

Tabl, cret

-Fara radacini.
-Acum priviti la acest pom va
rog. Cine stie, fara de ce nu
poate exista pomul?
-Cu cine putem compara un
pom? De ce? (Care sint
radacinile omului?)

-Putem compara un pom cu

buneii fiindca ei sunt radacinile
noastre fara de care noi nu am
fi existat.

Fiecare elev deseneaza pomul

-Acum fiecare are n fa cte o genealogic al familiei sale si il

Individual

Foaie,
creion,
carioci

foaie. Avei la dispoziie 10

minute pentru a reprezenta
pomul genealogic al familiei
voastre.
-Deci ce concluzii putem face la
aceasta ora?
EXTINDE
RI

Tema voastr pentru acas va fi

sa finisati arborele genealogic
al familiei voastre.

demonstreaza colegilor.
-Buneii ne-au dat viata. Trebuie
sa-i respectam, iubim si ajutam
la nevoie. Ei sunt cei care ne-au
daruit o copilarie mai frumoasa,
ei au luptat pentru pace si
pentru un viitor mai bun.