FIŞA DE EVALUARE A OREI DE DIRIGENŢIE

Diriginte: Revencu Natalia, prof. de limba și literatura română;

Tema: ,,Bunele maniere. Conduita elevilor la ore și în școală”.
1. Tema pusă în discuţie corespunde intereselor şi cerinţelor elevilor
 Foarte mult
Parţial
Nu
Comentarii: d-na dirigintă le-a atras atenția elevilor la purtarea lor la lecțiile de
biologie, limbă franceză și istorie. A menționat de asemenea rolul familiei în viața lor și cît de
mult contează ca să aibă acasă exemplu demn de urmat; cei șapte ani de acasă.
2. Raportul între cele expuse şi aplicarea în practică
Foarte mare
 Relativ
Multă teorie
Comentarii: au fost chemați părinții la școală, la consiliul părinților (pe data de 7
aprilie)
3. Informaţie utilă asimilată de către elevi la oră
Informaţie foarte utilă
 Informaţii speciale, care pot fi aplicate în practică
Informaţie mai puţin utilă
Nimic nu au primit
4. Evaluarea activităţii dirigintelui de clasă
excelent bine satisfăcător nesatisfăcător
Calitatea expunerii obiectivelor şi 
sarcinilor temei date
Motivarea expunerii, tratarea 
interesantă a temei
Înzestrarea tehnică, importanţa 
problemei discutate
Calitatea concluziilor şi 
propunerilor înaintate de diriginte

5. Nota de evaluare: foarte bine, bine, satisfăcător, nesatisfăcător.

6. Concluzii şi propuneri despre eficacitatea activităţii date

Mi-a plăcut modul de vorbire a d-nei Revencu, are în arsenalul de cunoștințe multe pilde din
Biblie, sfaturi utile pentru elevi, are o atitutide pozitivă, amicală, zîmbește mereu și este
deschisă spre comunicare. Propun doar să utilizeze mai activ tehnologiile moderne și să
monitorizeze mai atent grupul de elevi, pentru că ei sunt mulți și în unele momente a avut
nevoie de ajutorul meu pentru a face liniște.