Centrul de Informare i

documentare privind
drepturile copilului
Convenia
din moldova
privind

Drepturile pe nelesul
Copilului
tuturor
 Convenia privind
Drepturile Copilului
pe nelesul

tuturor
Convenia privind Drepturile Copilului pe nelesul tuturor

Coordonare: Cezar Gavriliuc

Text: Daniela Platon, Iosif Moldovanu
Contribuie grafic: Veaceslav Luca
Desene: Victoria Lungu (Chiinu) i Robert Cinciuc (Bli)
Design: URMA ta / Irina Chirsanov
Tipar: Tipografia Bavat-Print
Tiraj: 10 000 exemplare

Produs: CIDDC & URMA ta

Chiinu, 2010
 Cuprins
ce este Convenia privind de ce este necesar convenia
drepturile copilului? privind drepturile copilului?

5 6

pe ce se bazeaz convenia? ce conine convenia?

6 7

ce drepturi i ofer cum trebuie s fie nelese

convenia? drepturile copilului?
8 24

a cui este responsabilitatea cine supravegheaz

de realizare a drepturilor? felul n care guvernul i
ndeplinete obligaiile?
25
27
unde te poi adresa dac vrei
s afli mai multe despre
drepturile tale sau dac crezi glosar
c ele sunt nclcate?

29 30

km
3
Convenia privind Drepturile Copilului pe nelesul tuturor este editat prin
contribuia celor 26 de copii, membri ai Grupului de Lucru pentru Monitorizarea
Drepturilor Copilului n Moldova:

Alina Porombrica, Ana Tulgara, Ana-Maria Harea, Anastasia Codreanu, Cristina

Chirilov, Cristina Pulbere, Ecaterina Procope, Elena Coniuhov, Elena Obleac,
Eugen Ciolan, Gabriela Croitoru, Igor Lai, Ina Creciun, Ion Coliban, Irina Guan,
Janna Kiseeva, Lidia Galus, Mihaela Cuschevici, Nicolae Tabanschi, Robert Cinciuc,
Sabin Cernogal, Sabina Guan, Tatiana Rusu, Valeria Roca, Vasile Negar i Victoria
Lungu.

Publicaia apare n cadrul proiectului Copiii monitorizeaz propriile drepturi,

implementat de Centrul de Informare i Documentare privind Drepturile Copilului
din Moldova (CIDDC) cu sprijinul acordat de Organizaia Suedez Salvai Copiii,
Guvernul Statelor Unite ale Americii i Reprezentana UNICEF n Moldova.

Coninutul, opiniile i modul de expunere a informaiei, precum i prezentarea

grafic nu reflect neaprat punctul de vedere al ageniilor finanatoare.

Convenia privind Drepturile Copilului pe nelesul tuturor poate fi gsit la adresa:

Centrul de Informare i Documentare privind Drepturile Copilului (CIDDC)
Str. E. Coca 15, Chiinu, MD 2008, Moldova
Tel./fax: 71.65.98, 74.78.13
E-mail: ciddc@yahoo.com
Web: http://www.childrights.md

De asemenea, aceast publicaie este disponibil on-line la adresa:

http://www.childrights.md/ro/publications/CDC_pentru_toti.pdf
 Ce este Convenia privind Drepturile Copilului?

La 20 noiembrie 1989, Adunarea General a Naiunilor Unite* a adoptat

Convenia privind Drepturile Copilului. O convenie este un acord ntre ri
pentru ca ele s respecte aceeai lege. Convenia privind Drepturile Copi-
lului este legea internaional care include setul complet de drepturi ale
copilului.

Republica Moldova a ratificat* Convenia privind Drepturile Copilului la

12 decembrie 1990. Din acel moment, guvernul* nostru trebuie s se asi-
gure permanent c fiecare copil se bucur de toate drepturile nscrise n
Convenie, fr nici o excepie.

Pentru a pune n practic prevederile Conveniei, Parlamentul* Republicii

Moldova a adoptat n anul 1994 Legea privind Drepturile Copilului.

Dac eti interesat() s o citeti, o gseti pe adresa:

http://www.childrights.md

n aceast brour vom prezenta, pe nelesul tuturor, drepturile tale nscri-

se n Convenia privind Drepturile Copilului (CDC). La sfritul brourii vei
gsi explicaia cuvintelor lng care st semnul *.

Vrei s citeti varianta oficial a Conveniei privind drepturile copilului?

Gsete-o pe adresa :
http://www.childrights.md/files/publications/CDC_2005_final.pdf

km
5
De ce este necesar Convenia privind Drepturile Copilului?

Ea ofer o lume sigur, n care copiii se pot dezvolta sntos, i pot

realiza pe deplin potenialul i participa n viaa societii;
Ea asigur protecie copiilor, care sunt mai vulnerabili* dect adulii n
faa dificultilor vieii, a exploatrii i abuzului;
Ea asigur condiii pentru ca vocea copiilor s fie auzit, chiar dac ei
nu au drept de vot, influen politic sau putere economic;
Ea protejeaz copiii fa de ideile greite ale multor aduli c ar fi o pro-
prietate a prinilor i persoane care sunt incapabile s contribuie la
dezvoltarea societii.

Pe ce se bazeaz Convenia?

Convenia privind Drepturile Copilului are la baz 4 principii*

de care ar trebui s se conduc att
adulii, care sunt responsabili

Articolul 3
de realizarea ei, ct i copiii,
care beneficiaz de ea.

Nondiscriminarea
Toi copiii, fr excepie, indiferent de ras,
religie, situaie financiar, de ceea ce cred sau spun,
Articolul
de tipul familiei din care provin, au aceleai drepturi
(Articolul 2). 2
Interesul superior al copilului
Atunci cnd iau decizii referitoare la copii, instituiile, organizaiile,
toi adulii implicai n lucrul cu copiii i membrii familiilor copiilor trebuie
s se gndeasc n primul rnd la ceea ce este mai bine pentru copii i s
acioneze astfel (Articolul 3).

Supravieuirea i dezvoltarea
Toi copiii au dreptul la via. Guvernul trebuie s se asigure c
ei supravieuiesc i se dezvolt sntos n toate aspectele vieii: fizic,
emoional, mintal, social i cultural (Articolul 6).
 Opinia copilului
Ai dreptul s te implici i s spui ce crezi atunci cnd adulii iau decizii care
sunt importante pentru viaa ta. Opiniile tale trebuie s fie ascultate, ac-
ceptate i luate n serios n familie, la coal, n cercul de prieteni, n timpul
tu liber sau n orice alt mediu i situaie.

Poi participa n activiti care te intereseaz, pentru care te simi pregtit()

i ai capaciti. Nimeni nu te poate obliga s faci ceea ce nu vrei, de exem-
plu, s joci un rol ntr-un spectacol, s iei n faa unei sli i s recii o po-
ezie, s ndeplineti o sarcin sau un rol impus de ctre colegi sau aduli
(prini, profesori) (Articolul 12).

Ce conine Convenia?

Artic Convenia cuprinde 54 de articole.

o lul 12 Primele 41 de articole se refer la dreptu-
rile fetelor i bieilor cu vrsta de pn la
18 ani, care, conform articolului 1 al Con-
veniei, sunt numii copii.
Articolele 1, 4, 5, 18 i 41 mobilizeaz adul-
l u l 8
Ar tico ii, pentru a asigura realizarea prevederilor*
Conveniei cu privire la Drepturile Copilului.
Articolele 42-45 se refer la modul n care statele trebuie s
urmreasc i s raporteze respectarea Conveniei.
Articolele 46-54 ale Conveniei descriu n ce mod statele pot adera la ea,
cum are loc ratificarea acesteia, care sunt limbile oficiale n care este
scris Convenia.
Art Convenia are i dou Protocoale facultative*, care ofer une-
icolu le detalii despre aplicarea unor drepturi ale copilului:

l
1. Protocolul facultativ la Convenia privind
6 Drepturile Copilului, referitor la implicarea copiilor
n conflicte armate (intrat n vigoare pentru Republica
Moldova la 5 martie 2004);
2. Protocolul facultativ la Convenia privind Dreptu-
rile Copilului, referitor la vnzarea de copii, prostituia
copiilor i pornografia infantil (intrat n vigoare pentru
Republica Moldova la 12 aprilie 2007). km
7
 Ce drepturi i ofer Convenia?

Articolul 1 Definiia copilului

Dac ai pn la 18 ani, eti considerat()

copil i te bucuri de toate drepturile scrise
n CDC.

Nondiscriminarea Articolul 2

Toi copiii, fr excepie, indiferent de

ras, religie, naionalitate, vrst, gen,
note, situaie financiar, de ceea ce cred
sau spun, de tipul familiei din care provin,
au aceleai drepturi.
ul 3
Articol

Interesul superior al copilului

Atunci cnd iau decizii referitoare la copii,

instituiile, organizaiile, toi adulii impli-
cai n lucrul cu copiii i membrii familiilor
copiilor trebuie s se gndeasc n primul
rnd la ceea ce este mai bine pentru copii
i s acioneze astfel.

Articolul 4 Punerea n practic a drepturilor

Statul este obligat s fac totul, n msura posibilitilor pe care le are,

pentru a asigura respectarea drepturilor copilului. Statul trebuie s ad-
opte legi, s creeze instituii, s planifice i s distribuie resursele aa n-
ct toi copiii s se bucure de drepturile pe care le ofer CDC. Convenia
recunoate faptul c unele state au mijloace financiare necesare pentru
asigurarea tuturor drepturilor copilului la un nivel nalt, iar alte state au
mai puine posibiliti. De aceea, Convenia accept ca unele drepturi
s fie realizate treptat, n msura posibilitilor pe care le are statul. ns
aa drepturi ca dreptul la via, la opinie i liber exprimare, la asisten
medical, la protecie mpotriva exploatrii i abuzului trebuie realizate pe
deplin de toate statele.

Articolul 5 ndrumarea prinilor conform capacitilor

n dezvoltare ale copilului

Familia ta sau persoanele n grija crora te

afli au drepturi i responsabiliti n ngrijirea,
educaia i ndrumarea ta. Guvernul trebuie
s respecte aceste drepturi i responsabiliti
i s le ofere informarea de care ei au nevoie
pentru ca s asigure dezvoltarea capacitilor
tale. Pe msur ce creti, familia te nva s-i
foloseti drepturile n mod corespunztor.

Articolul 6 Supravieuirea i
dezvoltarea

Toi copiii au dreptul la via. Familia i gu-

vernul trebuie s-i asigure supravieuirea i
dezvoltarea (hran, loc de trai, mbrcminte,
asisten medical, ap potabil).
olul 7
Artic
Numele i cetenia

Ai dreptul la certificat de natere, unde s fie incluse datele tale personale

nume i prenume, data i locul naterii, numele prinilor, cetenia. Do-
cumentele tale trebuie s fie eliberate imediat dup naterea ta.

Pstrarea identitii Articolul 8

Ai dreptul s-i pstrezi cetenia, numele i legtura

cu familia, iar n cazul n care ai fost lipsit() de ele,
s-i fie restabilite. Dac ai fost adoptat() de alt
familie, ai dreptul s-i pstrezi numele, identitatea,
s comunici cu prinii ti biologici.
km
9
Articolul 9 Separarea de prini

Ai dreptul s locuieti cu prinii ti, n afar de cazurile n care acetia i

fac ru, de exemplu, atunci cnd prinii pun n pericol viaa ta sau nu au
grij de tine. Copiii, ai cror prini sunt desprii, au dreptul s rmn n
contact cu ambii prini, cu excepia cazului n care acest lucru ar putea s
duneze copiilor.

Reunificarea familiei Articolul 10

Dac prinii ti locuiesc n alt ar, tu ai dreptul s ii legtura cu ei

prin diferite metode: s v vizitai unii pe alii, s vorbii la telefon sau prin
Internet. De asemenea, prinii ti au dreptul s se ntoarc acas pentru a
fi alturi de tine.

Articolul 11 Transferul ilegal

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva rpirii. Guvernul trebuie s se implice i

s ia toate msurile pentru a te elibera, dac aceasta s-a ntmplat. Nimeni,
inclusiv prinii ti, nu are dreptul s te scoat n mod ilegal din ar, s te
rein sau s te mpiedice s te ntorci acas.

Opinia copilului Articolul 12

Ai dreptul s te implici i s spui ce crezi atunci

cnd adulii iau decizii care sunt importante pen-
tru viaa ta. Opiniile tale trebuie s fie ascultate, ac-
ceptate i luate n serios n familie, la coal, n cercul de pri-
eteni, n timpul tu liber sau n orice alt mediu i situaie. Poi
participa n activiti care te intereseaz, pentru care te simi
pregtit() i ai capaciti. Nimeni nu te poate obliga s faci
ceea ce nu vrei, de exemplu, s joci un rol ntr-un spectacol,
s iei n faa unei sli i s recii o poezie, s ndeplineti o
munc sau un rol la care te oblig colegii sau adulii (prinii,
profesorii).
 Libertatea de expresie Articolul 13

Ai dreptul s obii i s oferi orice informaie, pe orice cale,

atta timp ct informaia nu este duntoare, nu trans-
mite un mesaj violent sau vulgar, nu conine date per-
sonale despre un anumit om. Tu poi alege cum s
te exprimi: prin dans, imagini, gesturi, n scris sau
oral etc. Aceste informaii trebuie s te ajute pe
tine i pe cei din jur n dezvoltarea personalitii
i n crearea unui mediu sntos din punct de
vedere moral.

Articolul 14 Libertatea de gndire, contiin i religie

Ai libertatea de a gndi i de a crede n ce doreti tu, de a avea religia ta. P-

rinii trebuie s te ndrume corespunztor vrstei i capacitilor tale. Felul
n care i ari credina nu trebuie s-i afecteze pe cei din jur sau s ncalce
drepturile i libertile altor oameni.

Articolul 15 Libertatea de asociere

Ai dreptul s te ntlneti cu semenii ti i cu ali

oameni, s te implici n diferite activiti, grupuri,
cercuri pe interese, s organizezi i s participi la
manifestri i ntruniri panice. Aceste activiti nu
trebuie s-i afecteze pe cei din jur.

Drepturile Copilului

km
11
 Articolul 16 Protejarea vieii private

Ai dreptul s ai via privat*, lucruri personale, un loc al tu, unde s-i faci
temele i s poi medita. Nimeni nu are dreptul, fr voia ta, s-i citeasc
jurnalul personal, scrisorile, mesajele n telefon sau Internet i s-i asculte
convorbirile telefonice. Ziarele, televiziunea i radioul nu au dreptul s-i
arate faa, s-i publice adresa, numele i alte date personale, fr permi-
siunea ta i a familiei tale. Poi s ai secrete n msura n care aceasta nu
duneaz sntii i viitorului tu. Via privat nu nseamn s fumezi, s
consumi alcool, s aplici violena sau s faci alte aciuni care contravin legii
i pot afecta oamenii din jurul tu.

Accesul la o informare corespunztoare Articolul 17

Informaiile care i sunt oferite n mass-media, la coal, biblio-

teci sau librrii trebuie s fie de ncredere, pe nelesul tu, s-i
respecte vrsta, cultura, limba i s nu duneze sntii i
bunstrii tale.

Articolul 18 Responsabilitile prinilor

Ambii prini au aceleai obligaii n ceea ce privete creterea, educaia ta

i ei trebuie s fac ceea ce este cel mai bine pentru tine. Tu ai dreptul s
ceri i s i se ofere ajutor i sprijin din partea prinilor n realizarea drep-
turilor tale. Guvernul trebuie s ajute prinii sau persoanele n grija crora
se afl copiii s-i ndeplineasc responsabilitile, oferindu-le informaii,
educaie i servicii sociale, n special dac familia are anumite dificulti sau
dac ambii prini lucreaz.

Protecia fa de abuzuri i neglijare Articolul 19

Ai dreptul s fii protejat() de orice tip de violen. Nimeni, nici chiar prin-
ii, nu are dreptul s te loveasc, jigneasc sau njoseasc, s te numeasc
urt. Semenii ti i adulii care te nconjoar trebuie s ia n considera-
ie emoiile i nevoile tale. Nimeni nu te poate lipsi de lucrurile care i
km asigur supravieuirea i dezvoltarea: afeciunea, hrana, mbrcmin-
12 tea, atenia, educaia, timpul liber, asistena medical.
km
13
 Protecia copiilor fr familie Articolul 20

Orice copil care este temporar sau definitiv lipsit de propria familie, are
dreptul s creasc ntr-o alt familie sau ntr-un mediu asemntor cu fa-
milia. Aceast nou familie trebuie s-i ofere ngrijire corespunztoare i s
respecte religia, tradiiile, cultura i limba copilului.

Articolul 21 Adopia

Atunci cnd copilul este nfiat, principala grij a persoanelor care decid n
ce familie s mearg copilul i a prinilor adoptivi trebuie s fie: ce este cel
mai bine pentru copil? Trebuie s fie aplicate aceleai reguli atunci cnd
copiii sunt nfiai n ara n care s-au nscut i atunci cnd sunt adoptai
ntr-o alt ar.
lul 22
A rtico
Copiii refugiai

Dac eti refugiat() i ai venit s locuieti n alt ar pentru c viaa ta a

fost pus n pericol, ai aceleai drepturi ca i copiii din ara n care te afli, de
exemplu, s mergi la coal, s beneficiezi de asisten medical, s-i n-
tregeti familia, s participi la cercuri pe interese, s te joci, s te informezi
despre ceea ce te intereseaz etc.

Articolul 23 Copiii cu nevoi speciale

Ai dreptul la o via activ i independent, s parti-

cipi la proiecte i diferite activiti mpreun cu seme-
nii ti, n coal i n comunitate, chiar dac ai anumi-
te probleme de sntate fizic sau mintal. Guvernul
trebuie s-i asigure, n cadrul comunitii tale, acce-
sul la servicii de ngrijire, tratament, educaie i pre-
gtire pentru viaa de adult.

km
14
Articolul 24 Sntatea i serviciile sanitare

Ai dreptul la o ngrijire medical gratuit i ct mai

bun, la alimentaie corect, la ap curat, la un me-
diu ambiant curat. Ai dreptul la o informare care te va
ajuta s-i pstrezi sntatea: despre serviciile medi-
cale din localitatea ta i din regiune, despre modul de
via sntos i cum s previi accidentele care i pun
n pericol sntatea etc. Ai dreptul s ceri ajutorul unui
medic atunci cnd ai nevoie, fr a apela la metodele
tradiionale de tratament.

km
15
Artico
lul 25
Revederea periodic a plasamentului copilului

Copiii care au fost plasai n medii speciale (cas de

copii, coal internat, spital) pentru a primi ngrijire,
tratament sau protecie, au dreptul ca situaia lor s
fie verificat periodic, pentru a se vedea dac mai au
nevoie de acele condiii speciale sau se pot ntoarce
s locuiasc acas.

Articolul 26 Securitatea social

Ai dreptul s beneficiezi de asigurrile sociale i

servicii pe care statul, conform legilor lui, le ofer
copiilor, n corespundere cu situaia material a fa-
miliilor. Pentru aceasta, prinii ti sau persoana n
grija creia te afli trebuie s se adreseze asistentului
social din primria localitii n care locuieti.

Nivelul de via Articolul 27

Ai dreptul la un trai decent, la condiii de via n care

poi s-i dezvoli capacitile fizice i mentale. n limi-
ta posibilitilor i a mijloacelor financiare pe care le
are, familia ta este responsabil s-i asigure hran, m-
brcminte, locuin, atenie i alte condiii de care ai
nevoie pentru a te dezvolta. Dac familia ta nu-i poate
permite acest lucru, guvernul este obligat s o ajute.

Articolul 28 Educaia

Ai dreptul la educaie, dreptul de a merge la coal. Pn n clasa a 9-a

inclusiv, educaia n coal este obligatorie i gratuit. Tu, mpreun cu p-
rinii ti, ai dreptul s-i alegi coala i profilul clasei. Metodele de educaie
folosite n coal trebuie s te fac s te simi liber, bine i s nu duneze
strii tale psihologice i fizice.
 Articolul 29

Scopul educaiei

Educaia pe care o primeti

trebuie s-i dezvolte capaci-
tile fizice, calitile minta-
le, talentele i personalitatea.
coala trebuie s te pregteas-
c pentru o via responsabil
i activ de adult, s respeci
drepturile omului, s-i poi
forma opinii proprii i s i le
exprimi, s protejezi mediul
nconjurtor, s-i respeci cul-
tura rii tale i a altor ri. De
asemenea, coala trebuie s te
ajute s-i alegi o profesie care
ar corespunde intereselor, abi-
litilor i dorinelor tale i s
te pregteasc s-i formezi o
familie sntoas.

30
r t i colul
A
Copiii minoritilor

Ai dreptul s ai aceeai religie ca i familia ta, s cunoti i s foloseti limba

i obiceiurile familiei tale, chiar dac acestea nu sunt mprtite de majo-
ritatea oamenilor din localitate.

Articolul 31 Timpul liber, recrearea i activitile culturale

Ai dreptul la timp liber i joac, s te implici n activiti variate, dup inte-

resele i vrsta ta: sport, muzic sau alte forme de art, serate, jocuri cu
prietenii sau la calculator etc. Aceste activiti ar trebui s te ajute s-i
km
17
dezvoli talentele i aptitudinile, s te relaxeze, s-i dea fore i energie
pentru coal i alte activiti n care participi.

Articolul 32 Munca copilului

Ai dreptul s fii protejat() de orice munc ce i pune n pericol sntatea i

educaia, de exemplu, s ndeplineti munci grele, care sunt peste puterile
tale, s lucrezi la temperaturi nalte sau joase, la nlimi sau sub pmnt,
pe timp de noapte, n locuri unde se fumeaz, se consum buturi alco-
olice sau se vorbete vulgar. n cazul n care vrei s te angajezi la munc,
asigur-te c aceast munc este corespunztoare capacitilor tale i vr-
stei minime stabilite de lege pentru copii, care este de 16 ani. Alte condiii
obligatorii a angajrii tale legale este s ai acordul scris al prinilor ti i
s semnezi cu angajatorul un contract de munc, n care s fie menionat
numrul de ore i condiiile n care vei munci, precum i salariul pe care l
vei primi.

Articolul 33 Abuzul de droguri

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva consumului, producerii i comerciali-

zrii drogurilor. Statul trebuie s-i asigure, la coal i n alte locuri n care
te afli, un mediu n care nu se consum i nu se vnd droguri.

Exploatarea sexual Articolul 34

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva abuzului sexual. Nimeni nu poate

face cu corpul tu ceva ce provoac neplcere i dezgust, de exemplu, s
te ating, s te srute, s te filmeze, s te fotografieze sau s posteze

km
19
 imaginile tale pe Internet. De asemenea, nimeni nu poate s te oblige s-i
ari prile intime ale corpului, s priveti sau s atingi prile intime ale
corpului altei persoane, s fii martor sau s participi ntr-un abuz sexual.

Articolul 35 Vnzarea, traficul i rpirea

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva vnzrii, a traficului i a rpirii. Nimeni,

nici chiar prinii ti, nu poate s te rpeasc sau s te vnd n ar i peste
hotarele ei.

km
20
 Protecia fa de alte forme de exploatare Articolul 36

Ai dreptul s fii protejat() fa de orice alt form de exploatare, orice acti-

vitate care ar putea duna dezvoltrii tale. Nimeni nu poate profita de tine,
de creaia ta, rezultatele muncii tale, lucrrile tale i de corpul tu. Nimeni,
n familie, la coal, n cercul de prieteni, nu te poate pedepsi i nu se poate
comporta cu tine ntr-un fel care i duneaz.

Articolul 37 Tortura i privarea de libertate

Copiii aflai n conflict cu legea nu trebuie s fie tratai cu cruzime i s fie

umilii. Pedeapsa cu nchisoarea poate fi aplicat numai pentru nclcrile
cele mai grave. Copiii nu trebuie s se afle n celul mpreun cu adulii. Ei
trebuie s aib posibilitatea de a ine legtura cu familiile lor. Copilul lipsit
de libertate are dreptul la educaie i la asisten juridic, medical, psiho-
logic. Statul este obligat s interzic pedepsele crude i privarea ilegal
de libertate a copiilor.

km
21
 Conflictele armate Articolul 38

Dac ai mai puin de 18 ani, nimeni nu are dreptul s

te implice n conflicte armate. n cazul n care acolo
unde locuieti sau n localitile din apropiere au loc
conflicte militare, ai dreptul s primeti ngrijire i pro-
tecie speciale.

Articolul 39 ngrijirea de recuperare

Copiii care au fost neglijai, maltratai, abuzai, torturai, implicai n con-

flicte armate, exploatai prin munc sau care se afl n stare de dificultate,
au dreptul s primeasc ajutor special (psihologic, medical, al asistentului
social) pentru a-i restabili respectul de sine i pentru a fi integrai n grup,
n societate. Statul este obligat s asigure toate aceste feluri de ajutor.

Articolul 40 Administrarea justiiei minorilor

Copilul bnuit, acuzat de nclcarea legii sau vina c-

ruia a fost dovedit, are dreptul la ajutor, asisten i
protecie speciale. La discuiile poliistului sau a jude-
PR
ctorului cu copilul, trebuie s asiste avocatul, prinii,
un profesor sau psiholog. Poliia
Poliia i judectorii trebuie:

S informeze copilul direct despre acuzaiile care i se aduc. Ei trebuie s

fie siguri c el nelege situaia n care se afl.
S nu foreze copilul s spun c este vinovat sau s semneze anumite
documente care l declar vinovat.
S asigure prezena unui traductor n caz c copilul nu nelege limba
utilizat.
S trateze copilul cu respect, s nu-l abuzeze verbal sau fizic.
Articolul 41 Aplicarea prevederilor mai bune pentru copil

Dac n legile statului sau n alte tratate semnate de stat se conin preve-
deri mai bune pentru respectarea drepturilor copilului dect n aceast
Convenie, atunci statul trebuie s aplice anume prevederile care sunt mai
prielnice.
Articolul 42

i
Cunoaterea prevederilor Conveniei

Ai dreptul s-i cunoti drepturile. Adulii, inclusiv prin-

ii i profesorii, trebuie s-i ofere toat informaia despre
drepturile tale, pe nelesul tu. Tu poi folosi mai multe
surse pentru a te informa despre drepturi: lecii, cri, zi-
are, televiziune, Internet. Statul este obligat s asigure
condiii pentru ca toi adulii i copiii s cunoasc preve-
derile Conveniei.

km
23
 Cum trebuie s fie nelese drepturile copilului?

Drepturile copilului, aa cum sunt ele nscrise n CDC, pot fi grupate n 4

categorii pentru a fi nelese mai uor: drepturi la supravieuire, drepturi la
dezvoltare, drepturi la protecie i drepturi la participare.

Drepturile la supravieuire (articolele 6, 24, 27) asigur satisfacerea

necesitilor de baz ale unui copil: alimente hrnitoare i sntoase, ap
potabil, adpost, mbrcminte, precum i dreptul la cea mai bun stare
de sntate i asisten medical de calitate. Aceste drepturi mai nseam-
n asigurarea accesului tuturor copiilor la informaii despre sntate. Sta-
tul trebuie s promoveze strategii pentru asistena medical preventiv i
pentru planificarea familial.

Drepturile la dezvoltare (articolele 7, 8, 14, 23, 28, 29, 31) se refer la

asigurarea tuturor lucrurilor care i ajut pe copii s se
dezvolte pe deplin din punct de vedere fizic, mintal,
spiritual i social. Aceste drepturi asigur copiilor tot
ceea ce i stimuleaz s creasc de la an la an: familie,
dragoste, mediu curat, biblioteci, locuri de joac, po-
veti, muzic i altele. Copiii au dreptul la distracie i
odihn, la participarea n activiti culturale, la toate
formele de educaie n coal i n afar colii, la informare i la propria
religie. Prinii, mama i tatl, sunt principalii responsabili de asigurarea
dezvoltrii copilului, iar statul trebuie s-i ajute n aceast sarcin.

Majoritatea drepturilor copilului au un caracter de protecie. Con-

venia recunoate nevoia copiilor de a fi protejai (articolele 9, 10, 11, 16,
19, 20, 21, 22, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40) fa de mprejurrile
care le pot afecta dezvoltarea, cum ar fi discriminarea, abuzul i neglijarea.
Drepturi la protecie special au copiii aflai n situaii foarte dificile, cum ar
fi copiii n conflict cu legea, copiii refugiai, copiii cu dizabiliti. Convenia
cheam la protecia copiilor mpotriva exploatrii prin munc, a exploat-
rii sexuale, vnzrii, traficului i utilizrii drogurilor. Convenia i protejeaz
pe copii de conflictele armate i de situaiile de urgen, provocate fie de
conflictele ntre oameni, fie de dezastrele naturale.
Drepturile la participare (articolele 12, 13, 15, 17) asigur copiilor un
cuvnt de spus n ceea ce privete vieile lor. Copiii au dreptul s-i exprime
prerile n toate problemele care i privesc, s discute lucrurile pe care ei
le cred importante, s caute i s primeasc informaii de care au nevoie.
Adulii trebuie s ia n considerare opiniile copiilor, innd seama de vrsta
i de gradul lor de maturitate. Aceste drepturi permit copiilor s joace un
rol activ n cadrul comunitii n care triesc i al societii n general.

Drepturile tale i sunt date la natere pentru totdeauna i ni-

meni nu i le poate lua. Toate drepturile sunt importante n
mod egal i nu exist o ierarhie* a lor. mprirea dreptu-
rilor n cele 4 grupuri este fcut doar pentru a te aju-
ta s le nelegi mai bine. n viaa real, dup cum
te-ai convins i tu, drepturile sunt legate unele de
altele, se influeneaz reciproc i nu pot fi separate. De
exemplu, dreptul unui copil la nume i la cetenie are o
legtur direct cu drepturile lui la serviciile de sntate i
la educaie. Dac un copil nu are nume i nu are certificat de
natere, nu se poate nscrie la medic sau la coal.

A cui este responsabilitatea de realizare

a drepturilor copilului?
Convenia privind Drepturile Copilului este deosebit, pentru c se refer
i la responsabilitatea adulilor i la responsabilitatea copiilor de a respecta
drepturile copilului.

Articolul 4 din Convenie spune c guvernul este obli-

gat s ia toate msurile posibile pentru a asigura drep-
turile tale. Responsabilitatea de asigurare a drepturilor
unui copil le revine, n primul rnd, prinilor si sau
persoanei n grija creia se afl copilul. Ceilali aduli din
preajma copilului (profesorii, asistenii sociali, medicii
i alii) de asemenea sunt responsabili de respectarea
drepturilor copilului. Statul trebuie s adopte legi,
s-i ajute pe prinii ti, s creeze instituii i servi-
cii pentru ca tu s te bucuri de toate drepturile din km
Convenie. 25
Drepturile vin mpreun cu responsabilitile. Principala
responsabilitate a unui copil este s respecte drepturile celor-
lali copii i drepturile adulilor, n special, ale prinilor si.

Ai dreptul s fii crescut, ngrijit i educat de ctre prinii ti

i ai responsabilitatea de a-i respecta i preui pe acetia.

Ai dreptul s primeti o educaie care s-i dezvolte personalitatea i

responsabilitatea s nvei ct de mult i permit capacitile, iar acolo
unde este posibil, s mprteti cunotinele i experiena ta cu alii. Ai
responsabilitatea s frecventezi leciile, s-i pregteti temele, s nvei de
sine stttor pe msura capacitilor tale, s respeci colegii, profesorii i
regulile din coal.

Ai dreptul s-i fie asigurate toate drepturile din Convenie, indiferent de

sex, statut social, limb, vrst, naionalitate sau religie i responsabilitatea
de a respecta drepturile celorlali, oricare ar fi vrsta lor, limba pe care o
vorbesc, starea familial sau material, naionalitatea sau religia.

Ai dreptul s-i exprimi liber opinia, s fii ascultat i luat

n serios i responsabilitatea s asculi i s respeci opi-
niile semenilor ti i ale adulilor, s oferi i celorlali po-
sibilitatea s-i spun prerile.

Ai dreptul la timp liber i responsabilitatea s ai grij cum l petreci. i n

timpul liber trebuie s respeci drepturile celorlali, s nu faci aciuni care
ncalc legea, i duneaz ie sau altora. De asemenea, trebuie s fie un
echilibru dintre timpul tu liber i timpul pe care l petreci nvnd sau
practicnd alte activiti utile.

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva muncilor care i afecteaz sntatea

i dezvoltarea i responsabilitatea de a participa la lucrul casnic i a-i ajuta
prinii, n msura vrstei i puterilor tale (s speli vasele, s faci curat n
camera ta, s-i pstrezi n ordine jucriile i crile etc.).

Ai dreptul s te ntlneti cu ali copii i s te alturi diferitor grupuri i orga-

nizaii. Totodat, ai responsabilitatea s te asiguri c activitile pe care le
avei nu sunt violente, nu deranjeaz ordinea public, nu ncalc drepturile
altora. De asemenea, ai obligaia s accepi alte persoane s fac parte din
grupul tu.

Ai dreptul s fii protejat() mpotriva violenei i responsabilitatea s te

pori respectuos cu semenii ti i cu adulii, s nu jigneti, intimidezi sau
loveti pe ceilali. n conflictele care apar, ai responsabilitatea s gseti o
rezolvare panic, s discui calm, s te adresezi semenilor i adulilor pe
nume, fr a folosi porecle, iar n cazul n care ai nevoie de ajutor, s te
adresezi unei persoane de ncredere.

Ai dreptul la asisten medical de calitate i gratuit, acordat de un me-

dic calificat*. n acelai timp, ai responsabilitatea s fii grijuliu(e) cu snta-
tea ta. Pentru a te menine n form, consult periodic medicul, practic un
sport, informeaz-te despre comportamentele care i menin sntatea,
nu folosi tutun, alcool i droguri, alimenteaz-te corect, ferete-te de
accidente, ai grij de mediul nconjurtor.

Ai dreptul la protecia lucrurilor personale i responsabilitatea de a respecta

proprietatea altora.

Cine supravegheaz felul n care Guvernul i ndeplinete

obligaiile?
Statele care au semnat Convenia sunt obligate s pre-
zinte Comitetului pentru Drepturile Copilului rapoarte
despre realizarea ei. Comitetul pentru Drepturile Copi-
lului activeaz n cadrul naltului Comisariat al Organi-
zaiei Naiunilor Unite pentru Drepturile Omului i este
alctuit din 18 experi independeni n domeniul drep-
turilor copilului. Membrii Comitetului citesc rapoartele pe care le primesc o
dat la 5 ani de la diferite ri i le dau idei despre cum s mbunteasc
situaia copiilor. Aceste recomandri sunt nscrise ntr-un document, numit
Observaii Finale pentru Guvern, care este transmis statului pentru a fi pus
n practic. Tot acest proces ajut statul s vad cum se realizeaz Conven-
ia, ce succese a obinut n asigurarea drepturilor copilului i ce mai are
de fcut pentru ca situaia copiilor s se mbunteasc.
km
27
 i organizaiile neguvernamentale active n domeniul drepturilor copilului
prezint Comitetului pentru Drepturile Copilului, o dat la 5 ani, un raport,
care este numit Raport Alternativ. Comitetul pentru Drepturile Copilului
ateapt i citete toate rapoartele primite de la cetenii unei ri despre
felul n care sunt respectate drepturile copilului. n anii 2008 i 2009, dou
grupuri de copii din Moldova au prezentat propriile lor rapoarte despre
respectarea drepturilor copilului.

Poi vedea aceste rapoarte la adresele:

http://www.childrights.md/files/publications/ochii13jun_mictip1.pdf
Viaa n ochii copilului. Raportul copiilor despre respectarea Conveniei pri-
vind Drepturile Copilului n Republica Moldova, 2008.

http://www.childrights.md/ro/publications/Raportul_Copiilor_2009_Ro.pdf
Adevrul vorbit de copii. Raportul copiilor despre respectarea Conveniei
privind Drepturile Copilului n Republica Moldova, 2009.

Te poi implica i tu n monitorizarea* propriilor drepturi, spunndu-i opi-

nia despre cum se respect drepturile tale i ale semenilor ti n localitatea
voastr, n coal sau la locurile de joac. Vorbete despre aceasta cu adulii
din comunitate, responsabili de aplicarea Conveniei.

km
28
 Unde te poi adresa dac vrei s afli mai multe despre
drepturile tale sau crezi c drepturile tale sunt nclcate?
Discut cu persoane de ncredere, cum ar fi prinii ti, profesori, me-
dici, asistentul social, psihologul sau cu persoanele n ngrijirea crora
te afli;
F o plngere n scris sau oral la asistentul social de la primrie sau la
poliistul din localitate;
Adreseaz-te Direciei Raionale / Municipale de Asisten Social i Pro-
tecie a Familiei sau Direciei Raionale / Municipale nvmnt, Tineret
i Sport;
Adreseaz-te Ministerului Educaiei i Ministerului Muncii, Proteciei
Sociale i Familiei;
Telefoneaz sau scrie la Centrul pentru Drepturile Omului, unde acti-
veaz Avocatul Copilului:

tel. (022) 234800

Linia Fierbinte: 0 800 11116
e-mail: cpdom@mdl.net
adresa: MD-2012, Chiinu, str. Sfatul rii 16

Contacteaz organizaii locale i naionale preocupate de respectarea

drepturilor copilului:

Centrul de Informare i Documentare Centrul Internaional pentru Protecia i

privind Drepturile Copilului din Moldova Promovarea Drepturilor Femeii La Strada
(022) 71 65 98 (022) 23 49 06

Centrul Naional de Prevenire Linia Fierbinte privind plecarea peste

a Abuzului fa de Copii hotare i asistena n caz de trafic
(022) 74 83 78 0 800 77 77 7

Informeaz-i i pe alii despre Convenia ONU privind Drepturile Copilului.

Cu ct sunt mai muli copiii i adulii care cunosc drepturile copilului,
cu att este mai mare fora lor asupra celor care iau decizii.
km
29
 Glosar
Calificat care are o pregtire special n domeniu.

Ierarhie aranjare a unor lucruri sau idei n ordinea importanei lor.

Guvern organ al statului, alctuit din ministere, care pune n aplicare

legile elaborate de Parlament i alte acte normative.

A monitoriza a observa, a supraveghea i analiza o situaie. n acest

proces, oamenii afl i ce aciuni sunt necesare pentru ca situaia s fie
mbuntit.

Organizaia Naiunilor Unite (ONU) a fost fondat n anul 1945 i din ea

fac parte aproape toate statele recunoscute din lume. ONU a elaborat mai
mult de 60 de tratate referitoare la drepturile omului.

Parlament organ legislativ al rii, constituit din reprezentani ai diferitelor

partide politice alei prin votul cetenilor.
 Glosar
Prevederi msuri sau indicaii prevzute ntr-un act oficial (lege, regulament,
program etc.) care urmeaz s fie respectate.

Principiu idee sau element de baz.

Privat care aparine unei persoane, particular, personal, individual.

Protocol facultativ document suplimentar la Convenia privind Drepturile

Copilului, care poate fi semnat de ara care vrea s aplice prevederile lui.

A ratifica a manifesta printr-un act legislativ acordul de a fi parte la o

convenie, fcnd-o s intre n vigoare.

Vulnerabil care poate fi rnit, atacat uor, slab.

km
31
notie