12 Standarde ARACIS-Comisia 12 Sanatate - 2017

COMISIA DE SPECIALITATE NR.
12 TIINE MEDICALE
Standarde specifice ARACIS
Aprobat n BEX ARACIS
STANDARDE SPECIFICE
PRIVIND EVALUAREA EXTERN A CALITII ACADEMICE LA PROGRAMELE
DE STUDII DIN DOMENIILE DE LICEN I MASTER
AFERENTE
COMISIEI DE SPECIALITATE NR.12
TIINE MEDICALE
CUPRINS:
INTRODUCERE ........................................................................................................................... 5
1 STANDARDELE SPECIFICE PENTRU PROGRAMELE DE STUDII
UNIVERSITARE DE LICEN (CICLUL I) ........................................................................... 8
1.1 DOMENIUL DE LICEN: SNTATE DSU/DM MEDICIN ........................... 8
1.1.1 Programul de studii: MEDICIN ............................................................................ 9
1.1.1.1 Personalul didactic ................................................................................................. 9
1.1.1.2 Coninutul procesului de nvmnt ..................................................................... 9
1.1.1.3 Coninutul fielor disciplinelor ............................................................................ 14
1.1.1.4 Practica ................................................................................................................ 14
1.1.1.5 Rezultatele nvrii ............................................................................................. 15
1.1.1.6 Studenii. Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai ............................. 16
1.1.1.7 Cercetarea tiinific ............................................................................................ 17
1.1.1.8 Baza material ..................................................................................................... 18
1.1.2 Programul de studii: ASISTEN MEDICAL GENERAL .......................... 21
1.1.2.1 Personalul didactic ............................................................................................... 21
1.1.2.2 Coninutul procesului de nvmnt ................................................................... 22
1.1.2.4 Practica ................................................................................................................ 27
1.1.2.8 Baza material ..................................................................................................... 31
1.1.3 Programul de studii: MOAE ................................................................................. 33
1.1.3.4 Practica ................................................................................................................ 39
1.1.3.8 Baza material ..................................................................................................... 43
1.1.4 Programul de studii: RADIOLOGIE I IMAGISTIC ...................................... 45
AGENIA ROMN DE ASIGURARE A CALITII N NVMNTUL SUPERIOR ARACIS, 2016 Pag. 1 din 171
COMISIA DE SPECIALITATE NR. 12 TIINE MEDICALE

1.1.4.4 Practica ................................................................................................................ 51
1.1.4.8 Baza material ..................................................................................................... 54
1.1.5 Programul de studii: LABORATOR CLINIC ...................................................... 57
1.1.5.4 Practica ................................................................................................................ 63
1.1.5.8 Baza material ..................................................................................................... 66
1.1.6 Programul de studii: BALNEOFIZIOKINETOTERAPIE I RECUPERARE 68
1.1.6.4 Practica ................................................................................................................ 74
1.1.6.8 Baza material ..................................................................................................... 77
1.1.7 Programul de studii: AUDIOLOGIE I PROTEZARE AUDITIV ................. 80
1.1.7.4 Practica ................................................................................................................ 86
1.1.7.8 Baza material ..................................................................................................... 89
1.1.8 Programul de studii: NUTRIIE I DIETETIC ............................................... 91
1.1.8.4 Practica ................................................................................................................ 97
1.1.8.7 Cercetarea tiinific .......................................................................................... 100
1.1.8.8 Baza material ................................................................................................... 101
1.2 DOMENIUL DE LICEN: SNTATE DSU/DM MEDICIN DENTAR . 103
1.2.1 Programul de studii: MEDICIN DENTAR.................................................... 104
1.2.1.1 Personalul didactic ............................................................................................. 104
1.2.1.2 Coninutul procesului de nvmnt ................................................................. 105
1.2.1.3 Coninutul fielor disciplinelor .......................................................................... 110
1.2.1.4 Practica .............................................................................................................. 110
1.2.1.5 Rezultatele nvrii ........................................................................................... 110

1.2.1.6 Studenii. Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai ........................... 112
1.2.1.8 Baza material ................................................................................................... 113
1.2.2 Programul de studii: TEHNIC DENTAR ...................................................... 115
1.2.2.4 Practica .............................................................................................................. 120
1.2.2.8 Baza material ................................................................................................... 123
1.2.3 Programul de studii: ASISTEN DENTAR .................................................. 124
1.2.3.4 Practica .............................................................................................................. 128
1.2.3.8 Baza material ................................................................................................... 130
1.2.4 Programul de studii: ASISTEN DE PROFILAXIE STOMATOLOGIC 132
1.2.4.4 Practica .............................................................................................................. 136
1.2.4.8 Baza material ................................................................................................... 138
1.3 DOMENIUL DE LICEN: SNTATE DSU/DM FARMACIE Eroare! Marcaj n
document nedefinit.
1.3.1 Programul de studii: FARMACIE ....................................................................... 139
1.3.1.4 Practica .............................................................................................................. 144
1.3.1.8 Baza material ................................................................................................... 146
1.3.2 Programul de studii: ASISTEN DE FARMACIE ......................................... 150
1.3.2.4 Practica .............................................................................................................. 154
1.3.2.8 Baza material ................................................................................................... 156
1.3.3 Programul de licen: COSMETIC MEDICAL I TEHNOLOGIA
PRODUSULUI COSMETIC ............................................................................................ 159
1.3.3.4 Practica .............................................................................................................. 163
1.3.3.8 Baza material ................................................................................................... 165
2 STANDARDE SPECIFICE PENTRU PROGRAMELE DE STUDII DE MASTER
(CICLUL II) DOMENIUL DE MASTERAT: MEDICIN, MEDICIN DENTAR I
FARMACIE ............................................................................................................................... 167
2.1 Criterii de departajare a programelor de master ...................................................... 167
2.1.1 Master profesional .................................................................................................. 167
2.1.2 Master de cercetare tiinific ............................................................................... 168
2.2 Personalul didactic ........................................................................................................ 168
2.3 Organizarea procesului de nvmnt ....................................................................... 169
2.4 Practica ........................................................................................................................... 170
2.5 Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor ............................................................... 170
2.6 Lista laboratoarelor de specialitate ............................................................................. 171
0 INTRODUCERE
A. Cadrul legal:
a) Legea Educaiei Naionale http://www.edu.ro/index.php/legaldocs/14847 cu completrile i
modificrile ulterioare
b) Legea 288/24.06. 2004 privind organizarea studiilor universitare
a) Metodologia de evaluare extern, standardele, standardele de referin i lista indicatorilor
de performan a Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n nvmntul Superior - HG
1418/2006
b) HG nr. 654/2016 pentru modificarea i completarea HG nr. 376/2016 n vigoare de la
23.09.2016
c) HG nr. 376/2016 privind aprobarea Nomenclatorului domeniilor i al specializrilor/
programelor de studii universitare i a structurii instituiilor de nvmnt superior pentru
anul universitar 2016-2017, n vigoare de la 01.06.2016
d) Hotrrea nr. 402/2016 privind domeniile i programele de studii universitare de master
acreditate i numrul maxim de studeni ce pot fi colarizai n anul universitar 2016-2017
e) Hotrrile de guvern privind Nomenclatorului domeniilor i al specializrilor/ programelor
de studii universitare i a structurii instituiilor de nvmnt superior pentru anii de studiu
evaluai
f) HG 404/29.03.2006 privind organizarea i desfurarea studiilor universitare de masterat
g) Ordinul MECTS nr. 4204 /2013 din 15/07/2013 i nr. 6.560/2012 privind aprobarea
standardelor minimale necesare i obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din
nvmntul superior i a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare cu modificrile i
completrile ulterioare
h) Directiva CE 2005/36/EC, cu reglementrile i completrile ulterioare pentru programele
reglementate sectorial
B. Scopul standardelor specifice:

n procesul de evaluare academic n vederea autorizrii, acreditrii i evalurii periodice a
programelor de studii universitare de licen i master din domeniul tiinelor medicale se aplic
standardele, standardele de referin i indicatorii de performan prevzui n Metodologia de
evaluare extern, elaborat de ARACIS1. Standardele specifice detaliaz i completeaz
standardele i standardele de referin, precum i lista indicatorilor de performan. Standardele
specifice definesc condiiile minimale ce trebuie respectate pentru atingerea obiectivelor i
misiunii programelor de studii.
Scopul general al prezentelor standarde specifice const n completarea cadrului legal menionat
la seciunea A, pentru procesul de evaluare extern a calitii academice n instituiile de
nvmnt superior i completarea cu prevederi specifice domeniilor de licen i master,
respectiv programelor de studii cu specificul tiinelor medicale prezentate n Tabelul 1.
Scopul particular al prezentelor standarde este de a asigura pentru programele de studii de licen
i master menionate, o evaluare extern a calitii academice ntr-un mod unitar.
Asigurarea unei pregtiri de calitate la nivelul nvmntului medical este posibil doar prin
adoptarea unor criterii de evaluare unitar la nivel naional, care s asigure att armonizarea
educaiei medicale cu cea european, ct i posibilitatea instituiilor de nvmnt superior de a
i adapta programul la necesitile locale de ngrijire, n limitele legii.
1
Aprobat prin Hotrrea Guvernului nr.1.418 din 11.10.2006, precum i cu prezentele Standarde specifice pe
domenii fundamentale aprobate de ARACIS, n baza Legii 87/10.04.2006, Art.17.
n cazul programelor din domeniul tiinelor medicale, standardele specifice au rolul de a asigura:
a) pregtirea i formarea de specialiti cu pregtire superioar n domeniile medicin,
medicin dentar i farmacie;
b) alinierea pregtirii la cerinele pieei muncii i a standardelor internaionale din domeniu;
c) dezvoltarea mediului medical prin afirmarea valorilor tiinifice i dezvoltarea abilitilor
profilactice, de ngrijire i de cercetare a profesionitilor din domeniu;
d) asigurarea recunoaterii pregtirii la nivelul comunitii europene;
e) asigurarea performanei n domeniul educaiei i a cercetrii medicale;
f) crearea cadrului necesar formrii de absolveni i specialiti competitivi n spaiul
european, uor de integrat n piaa muncii reprezentat de sistemele de sntate.
C. Standardele Comisiei de Specialitate tiine Medicale se refer la domeniul fundamental

tiine biologice i biomedicale (DFI nr.30), n care figureaz domeniile de licen (DL) i
programele de studii, dup cum urmeaz (Tabelul 1):
Tabelul 1.Domeniile i programele de studii crora se adreseaz standardele Comisiei de

Specialitate nr 12 - tiine Medicale
Cod Domeniul Domeniul de studii Domeniu de Programe de studii /
DFI fundamental universitare de licen (DL) Specializri(S)
DFI doctorat/masterat
(DSU_D/M)
30 Medicin*
Asisten medical general*
Moae*
Radiologie i Imagistic
Medicin Sntate
Laborator clinic
Balneofiziokinetoterapie i recuperare
Audiologie i protezare auditiv
tiine
Nutriie i dietetic
biologice i
Medicin dentar*
biomedicale
Medicin Tehnic dentar
Sntate
dentar Asisten dentar
Asisten de profilaxie stomatologic
Farmacie*
Asisten de farmacie
Farmacie Sntate
Cosmetic medical i tehnologia
produsului cosmetic
Sursa: HG 376/18.05.2016, privind aprobarea Nomenclatorului domeniilor i al specializrilor/programelor de studii
universitare i a structurii instituiilor de nvmnt superior pentru anul universitar 2016-2017.
HG nr. 654/2016 pentru modificarea i completarea Hotrrii Guvernului nr. HG nr. 376/2016
*Specializri reglementate sectorial n cadrul Uniunii Europene.
Precizri privind programele de studii universitare:
Programele de studii universitare se difereniaz prin misiune, prin construcia curricular
i prin contribuia la dezvoltarea tiinific a domeniului respectiv.
Competent ele profesionale s i transversale vizate de fiecare program de studii sunt descrise
n termeni de cunos tint e, abilitat i s i aptitudini s i corespund calificarii pentru care este
proiectat programul de studii.
Programele de studii autorizate, respectiv acreditate/reevaluate, nu pot suferi modificari
semnificative de structura s i/sau obiective pe durata unui ciclu de studii, cu excepia celor
reglementate sectorial, unde modificrile pot fi fcute doar n condiiile apariiei unor noi
reglementri imperative la nivelul UE

Orice modificari ale programelor de studii trebuie sa fie justificate prin raportare la evoluia
cunoaterii tiinifice i tehnologice precum i la modificari survenite n privint a
calificarilor s i n cererea piet ei fort ei de munca.
1 STANDARDELE SPECIFICE PENTRU PROGRAMELE DE STUDII UNIVERSITARE

DE LICEN (CICLUL I)
Observaie: Standardele specifice sunt prezentate pentru fiecare domeniu de studii universitare de
licen i master n ordinea n care acestea sunt prezentate n Nomenclatorul domeniilor i al
specializrilor/programelor de studii universitare.
1.1 Domeniul de licen: Sntate DSU/DM Medicin

Conform Nomenclatorului domeniilor i al specializrilor/programelor de studii universitare, n
domeniul de studii universitare de licen (DL 10, 20) SNTATE din domeniul de
doctorat/masterat MEDICIN la care se adreseaz standardele sunt incluse urmtoarele programe
de studii/specializri prezentate n Tabelul 2:
Tabelul 2. Programele de studii/specializrile din domeniul de licen: SNTATE

Cod DOMENIUL DE PROGRAMUL DE STUDII (PS) / Nr. de
DL LICEN SPECIALIZAREA (S) credite
(ECTS)
10 Sntate - Medicin* 360
Medicin Asisten medical general* 240
Moae* 240
20 Sntate - Radiologie i Imagistic 180
Medicin Laborator clinic 180
Balneofiziokinetoterapie i recuperare 180
Audiologie i protezare auditiv 180
Nutriie i dietetic 180
Programele de studii se difereniaz prin coninutul lor curricular. Ele sunt definite prin misiune i
corespunztor prin competenele prevzute s fie dobndite de absolveni, conform planurilor de
nvmnt i fielor disciplinelor i a reglementrilor sectoriale sau legislaiei specifice pentru
programele de studiu reglementate sectorial
1.1.1 Programul de studii: MEDICIN
1.1.1.1 Personalul didactic

Standardele privind personalul didactic sunt cele formulate n legislaia n vigoare, cu precizrile
stabilite n cerinele normative obligatorii privind autorizarea/acreditarea/evaluarea periodic a
programelor de studii universitare de licen i n standardele specifice de fa, aprobate de
Consiliul ARACIS.
Urmtoarele criterii normative/standarde se refer la toate posturile didactice constituite pentru
programul de studii evaluat, conform unui stat de funcii cumulativ n care se includ posturile
ntregi sau fraciunile de posturi, dup caz, din toate departamentele colaboratoare; n cazul
programelor de studii evaluate n vederea acreditrii sau evalurii periodice, statul de funcii
trebuie s corespund situaiei de fapt din anul universitar n care universitatea a solicitat evaluarea
ARACIS, sau dup caz, din anul universitar n care se face vizita echipei de evaluare. n cazul
evalurii n vederea autorizrii, statul de funcii este un stat de funcii virtual.
1. Posturile didactice sunt constituite conform reglementrilor legale n vigoare, n state de funcii
la nceputul fiecrui an universitar.
2. Personalul didactic trebuie s ndeplineasc cerinele legale pentru ocuparea posturilor i s aib
calificarea i activitatea de cercetare n domeniul disciplinelor postului.
3. n vederea asigurrii calitii prestaiei didactice i de cercetare tiinific, se recomand ca
numrul de norme didactice acoperite de un cadru didactic avnd norma de baz n universitatea
n care funcioneaz/urmeaz s funcioneze programul evaluat, s fie de maxim dou i de
maxim una pentru un cadrul didactic asociat, fr a depi n sistemul universitar, pentru ambele
categorii de cadre didactice, n total trei norme legale corespunztoare gradului su didactic,
conform Legii 1/2011, art.287, alin.(10), (11) i (12). Volumul activitilor didactice ale
personalului titular care excedeaz o norm, trebuie s respecte prevederile art. 288, alin.1al
Legii 1/2011.
4. Se recomand ca facultatea/departamentul coordonator al programului de studii s aib un plan
de formare continu a personalului didactic.
Precizri:
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin raportul cadre didactice/studeni este
de la 1/6-1/8 (pe grade de calitate Ref 0=1/8, Ref 1=1/7. Ref 2=1/6), iar raportul personal
auxiliar/cadre didactice este de 1/3 - 1/5 (pe grade de calitate Ref 0=1/3 Ref 1=1/4 i Ref 2=1/5).
*Raportul trebuie calculat considernd toi studenii i toate cadrele didactice titulare plus 30%
cadre didactice asociate.
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent se recomand s aib
pregtire pedagogic atestat sau s absolve un program psihopedagogic n termen de 3 ani de la
ncheierea contractului de angajare pe perioad nedeterminat.
La disciplinele care au corespondent n reeaua Ministerului Sntii pot accede doar persoane
care au obinut, n funcie de gradul universitar, titlurile de medic rezident, medic specialist sau
medic primar n specialitatea postului.
1.1.1.2 Coninutul procesului de nvmnt

n domeniul Sntate, formarea de baz n Medicin cuprinde n total ase ani de studii pentru
minimum 5.500 de ore de instruire teoretic i practic asigurate de o universitate sau sub
supravegherea unei universiti. Cei ase ani de studii cuprind 360 de credite ECTS (30
credite/semestru) mprite n dou perioade complementare de pregtire de cte 3 ani, respectiv
180 de credite ECTS fiecare.

n domeniul Sntate, nu exist forme de nvmnt cu frecven redus sau la distan.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, raportul dintre orele de curs i cele
privind activitile didactice aplicative (seminare, laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.)
trebuie s fie de 1/2, cu o abatere admis de 15%
Anul universitar va fi structurat pe dou semestre a cte 14 sptmni. Fiecare semestru are cte
30 credite de studii ECTS pentru disciplinele obligatorii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, numrul mediu de ore/sptmn este
intre 28-29 i respect numrul de ore prevzut n directiva 36 CE din 2005 (5500 ore de pregtire
teoretic i practic de specialitate). Numarul mediu de ore pe saptamana poate fi de maximum 30
de ore numai cu aprobarea Senatului universitar.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, coninutul tematic al disciplinelor de
studii trebuie actualizat continuu, n concordan cu rezultatele cercetrii din domeniul respectiv
la nivel internaional.
Principalii indicatori privind procesul de nvmnt ai programului de studii de licen sunt

centralizai n Tabelul 3.
Tabelul 3. Centralizator al indicatorilor privind organizarea procesului de nvmnt la

programul de studii de licen
INDICATOR Nivel
1. Durata studiilor la forma de nvmnt cu frecven 6 ani = 12 semestre
2. Durata unui semestru privind activitatea didactic 14 sptmni*
3. Numrul de ore pe sptmn 28-29**
4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de Minimum 5500
nvmnt pentru ntregul ciclu al studiilor de licen
5. Numrul minim total de credite obligatorii 360 ECTS
6. Numrul de credite minime pe semestru 30 ECTS
7. Numrul de discipline (obligatorii+opionale) pe semestru 5-15
8. Durata practicii de specialitate (pentru anii I-V) 160 ore/an
9. Durata pentru elaborarea lucrrii de licen Minimum 160 de ore
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate (pentru Minimum 2 credite
anii I-V) anual
11. Numrul de credite alocate pentru promovarea examenului de 10 ECTS
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Min 1 ECTS***
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative (seminarii, 1/2 cu o abatere admis
laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) de 15%
14. Echivalena n ore a unui credit ECTS 25 ore
15. Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene Minimum 3 spt.
16. Numr de sptmni sesiune restan Min 1 spt.
17. Numr maxim studeni pe serie maximum 150
18. Numr maxim studeni pe grup IF n funcie de tipul de
disciplin (14-15
pentru nvmntul
preclinic, 8-10 pentru
cel clinic)
19. Raportul maxim dintre numrul de studeni i numrul de cadre 7/1

didactice care presteaz activiti didactice la program
* Acestea nu cuprind stagiile de activiti practice de specialitate
** Nu sunt incluse n cele 28-29 ore/sptmn orele de gard
*** Creditele se acord peste cele obligatorii i nu se pot transfera pentru a atinge numrul de
credite obligatorii; promovarea disciplinei Educaie fizic este obligatorie
Planul de nvmnt va conine discipline fundamentale, de domeniu, de specialitate i

complementare, grupate la rndul lor n discipline obligatorii, opionale i facultative conform
deciziei organizatorului programului de studii.
Disciplinele din planul de nvmnt se grupeaz dup categoria formativ i dup opionalitate.
Structura general a unui plan de nvmnt va cuprinde:
Tabelul 4. Ponderea disciplinelor de studii n funcie de categoria formativ

Tip disciplin Notaie Pondere %
Discipline fundamentale DF 15-20
Discipline de domeniu DD 15-20
Discipline de specialitate DS 55-65
Discipline complementare DC 5-10
Discipline relevante pentru pregtirea n domeniu a DR Maximum 5
studenilor, disponibile conform opiunilor instituiilor
Total 100%
Tabelul 5. Ponderea orelor de activitate didactic dup opionalitatea disciplinelor

Discipline obligatorii DO 90-95
Discipline opionale (la alegere) DA 5-10
Discipline facultative DF suplimentar acestei structuri
Total 100% +DF
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, curricula minim n condiiile

respectrii prevederilor de mai sus va cuprinde elementele prezentate n continuare:
1.1.1.2.1 Discipline fundamentale (generale)

Succesiunea i tipul disciplinelor fundamentale (generale) n planul de nvmnt sunt orientative.
Nr. Disciplina Tipul disciplinei

crt. (obligatorie/ opional)
1. Anatomie Obligatorie
2. Biochimie Obligatorie
3. Biofizic Obligatorie
4. Fiziologie Obligatorie
5. Biologie celular i molecular Obligatorie
6. Bacteriologie. Virusologie. Parazitologie Obligatorie
7. Morfopatologie Obligatorie
8. Fiziopatologie Obligatorie
9. Farmacologie Obligatorie
10. Histologie Obligatorie
11. Genetic Obligatorie
1.1.1.2.2 Discipline de domeniu

Succesiunea i tipul disciplinelor de domeniu n planul de nvmnt sunt orientative
Nr. crt. Disciplina Tipul disciplinei

1. Semiologie medical Obligatorie
2. Semiologie chirurgical Obligatorie
3. Radiologie Obligatorie
4. Imunologie Obligatorie
5. Biochimie clinic Obligatorie
6. Farmacologie clinic Obligatorie
7. Igien Obligatorie
8. Epidemiologie Obligatorie
9. Sntate public i Management sanitar Obligatorie
10. Asistena primar a strii de sntate Obligatorie
11. Deontologia medical. Bioetic Obligatorie
1.1.1.2.3 Discipline de specialitate

Succesiunea i tipul disciplinelor de specialitate n planul de nvmnt sunt orientative
1. Abiliti practice Obligatorie
2. ATI Obligatorie
3. Boli infecioase Obligatorie
4. Chirurgie general Obligatorie
5. Chirurgie oro maxilo facial Obligatorie
6. Chirurgie pediatric Obligatorie
7. Chirurgie plastic i microchirurgie reconstructiv Obligatorie
8. Dermatologie Obligatorie
9. Diabet i boli de nutriie Obligatorie
10. Endocrinologie Obligatorie
11. ngrijiri paliative Obligatorie
12. Medicina muncii i boli profesionale Obligatorie
13. Medicin de familie Obligatorie
14. Medicin de urgen Obligatorie
15. Medicin intern, cardiologie, gastroenterologie Obligatorii
16. Medicin legal Obligatorie
17. Nefrologie Obligatorie
18. Neonatologie Obligatorie
19. Neurologie Obligatorie
20. Obstetric i ginecologie Obligatorie
21. Oftalmologie Obligatorie

22. Oncologie Obligatorie
23. ORL Obligatorie
24. Ortopedie pediatric Obligatorie
25. Ortopedie i traumatologie. Obligatorie
26. Pediatrie i puericultur Obligatorie
27. Pneumologie Obligatorie
28. Practica de specialitate anual pentru nsuirea unor deprinderi Obligatorie
i competene medicale
29. Prim ajutor Obligatorie
30. Psihiatrie Obligatorie
31. Recuperare, medicin fizic i balneologie Obligatorie
32. Reumatologie Obligatorie
33. Urologie Obligatorie
1.1.1.2.4 Discipline complementare

Succesiunea i tipul disciplinelor complementare n planul de nvmnt sunt orientative
Nr. Disciplinele Tipul disciplinei
crt.
1. tiinele comportamentului; Psihologie medical; Obligatorie
Sociologie medical
2. Comunicare medical Opional
3. Informatic medical i biostatistic Obligatorie
4. Metodologia cercetrii tiinifice Obligatorie
5. Educaia fizic Obligatorie
6. Limbi moderne Obligatorie
1.1.1.2.5 Alte aspecte privind disciplinele programului de studii

Orice eliminare a unei discipline dintre cele de mai sus impune substituirea ei cu o alta, n strns
legtur cu cea eliminat i nlocuind-o ca nivel de aptitudini i cunotine acumulate. Aceasta
trebuie probat prin fia disciplinei nou introduse. Pe lng trunchiul comun obligatoriu, fiecrui
an de studii i se pot asocia oferte de discipline opionale. Disciplinele opionale trebuie s fie o
completare a disciplinelor obligatorii ale anului respectiv sau, dac nu pot s aib legtur cu
acestea, a disciplinelor de specialitate n general. Disciplinele opionale trebuie s sprijine
posibilitatea conturrii unei traiectorii profesionale individuale pentru fiecare student. Ele nu
trebuie s reprezinte repetarea n detaliu a unei componente a trunchiului comun i nu trebuie s
depeasc nivelul de cunotine necesar pregtirii de baz n medicin, respectiv nivelul
absolventului cu licen.
Unei discipline opionale i se poate aloca un numr de maximum 14 ore n totalitate i 2 credite
ECTS, indiferent de tipul de activiti prevzute (teoretice sau practice). La nceputul anului
universitar, din oferta de discipline opionale studentul are obligaia de a alege una, aceasta
devenind obligatorie pentru studentul n cauz. Din acest motiv, la calculul totalului de 60 de
credite ECTS / an, va intra o singur disciplin opional pentru fiecare an de studii. Studentul are
dreptul s urmeze mai multe discipline opionale pe an, acestea reprezentnd un supliment de ore
i credite n foaia sa matricol.
Planul de nvmnt al programului de studii universitare medicin poate s conin i discipline
facultative. Pentru acestea nu exist restricie de ore; ele se crediteaz cu credite ECTS suplimentar
fa de cele 60 de credite/an i nu se normeaz n statul de funcii (pot fi organizate suplimentar,
pentru cei interesai). Ele pot s completeze pregtirea studentului la medicin n arii specifice sau
mai puin specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel pregtirea intelectual.
n domeniul Sntate, instituia are reglementat procedura de promovare a studentului dintr-un
an de studii n altul, n funcie de creditele de studii (ECTS) acumulate (de minim 45 credite din
60). Pentru programele de studii din domeniul Sntate nu exist posibilitatea de promovare a doi
ani de studii ntr-un singur an.
n domeniul Sntate, activitile didactice care implic nsuirea terminologiei de specialitate
precum i relaia direct cu pacientul se desfoar n limba romn.
1.1.1.3 Coninutul fielor disciplinelor

Fiele disciplinelor vor conine:
Date despre program viznd instituia de nvmnt superior, facultatea, departamentul,
domeniul de studii, ciclul de studii, programul de studii, calificarea obinut prin absolvirea
programului de studii.
Date despre disciplin n care vor fi menionate denumirea disciplinei, anul de studii,
modalitatea de evaluare, tipul disciplinei (preciznd coninutul disciplinei: DS, DD,
precum i obligativitatea disciplinei: obligatorie, opional, facultativ) i titularul/ titularii
cursului i a/ai activitilor didactice
Timpul estimat pentru pregtirea studenilor n vederea evalurii. Se vor preciza att
numrul de ore alocate pe sptmn pentru curs i lucrri practice/stagii, ct i numrul
de ore necesare studiului individual n vederea pregtirii examenului.
Precondiii (condiii preliminare) viznd att curriculumul ct i competenele necesare.
Condiii specifice pentru desfurarea activitilor teoretice i practice la nivelul
disciplinelor.
Competenele specifice profesionale i transversale dobndite de studeni n urma
desfurrii activitii la disciplin.
Obiectivele generale i specifice ale disciplinei.
Coninutul temelor susinute n cadrul cursurilor i lucrrilor practice/stagii n concordan
cu numrul de ore alocate disciplinei. Vor fi precizate metodele de predare i observaiile
privind metodele de predare. n fiele disciplinelor sunt menionate i titlurile bibliografice
pe care studenii le pot consulta n cadrul activitii individuale. Bibliografia va conine
titluri recente care vor constitui un suport pentru pregtirea teoretic i practic.
Se va preciza modul n care asimilarea cunotinelor n disciplin va putea fi aplicat n
activitatea profesional desfurat dup absolvire. Se va realiza coroborarea coninuturilor
disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitilor epistemice, asociaiilor
profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Evaluarea va fi prezentat sub form sintetic preciznd criteriile de evaluare, metodele de
evaluare i standardele minime de performan pe care studenii le vor demonstra pentru a
promova examenul n disciplin.
1.1.1.4 Practica
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, sunt prevzute stagii clinice de
specialitate, stagii de practic clinic comasat pe perioada verii, precum i ore destinate elaborrii
lucrrii de licen, n ultimul an de studii.
Pentru stagiile clinice derulate pe parcursul semestrelor, precum i pentru stagiile de practic de
specialitate comasat, instituia de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii de
colaborare, contracte sau alte documente cu unitile baze de practic (spitale sau cabinete
medicale), n care sunt precizate: locul i perioada desfurrii practicii, modul de organizare i
ndrumare, responsabilii din partea instituiei de nvmnt i ai bazei de practic etc.
Practica medical de specialitate se desfoar n perioada vacanei de var de la finele anilor I-V.
n toate cazurile, practica se realizeaz avnd la baz o tematic agreat de facultate sau ghiduri
de practic elaborate de facultate.
Pentru practica de specialitate fia disciplinei precizeaz: obiectivele, tematica, tipurile de
activiti i ealonarea lor pe durata studiilor, sarcinile studentului, formele i criteriile de evaluare
a rezultatelor nvrii.
1.1.1.5 Rezultatele nvrii

Instituia de nvmnt ofer informaii i date despre calificrile, programele de studii, diplomele,
personalul didactic i de cercetare, facilitile oferite studenilor i despre orice aspect de interes
pentru public, n general, i pentru studeni, n special (de exemplu: Regulament de formare
profesional a studenilor, Regulament de acordare a burselor i altor forme de sprijin material
pentru studenii la studiile de licen / master).
Competenele profesionale i transversale dobndite de studeni trebuie s fie suficiente pentru a
le permite la absolvire angajarea pe piaa muncii, dezvoltarea unei afaceri proprii sau continuarea
studiilor n ciclul urmtor. Competenele trebuie definite pentru fiecare specializare n parte i
trebuie s fie prezentate ntr-o seciune distinct a Planului de nvmnt.
Instituia de nvmnt dispune de programe de stimulare a studenilor performani, precum i de
programe de sprijin a celor cu dificulti n nvare.
1.1.1.5.1 Evaluarea studenilor
Instituia de nvmnt are un regulament privind evaluarea i notarea studenilor, care este aplicat
n mod riguros i consecvent. Toate examenele se desfoar n spaiile aferente procesului
didactic, (examinare oral sau scris), n prezena cadrului didactic titular de curs i a cel puin a
unui cadru didactic de specialitate.
Fiecare activitate didactic, de cercetare sau practic cuprins n planul de nvmnt al unui
program de studii se ncheie cu o evaluare final. Rezultatele evalurii se concretizeaz n note de
la 1 la 10, exprimate n numere ntregi, nota minim de promovare fiind 5.
Examenul scris poate consta ntr-un test gril sau ntr-o prob de sintez, cu mai multe subiecte,
care s acopere ntreaga materie.
Se respect modalitatea de examinare prevzut n Fia disciplinei.
Nota nregistrat la evaluarea final nu poate fi realizat doar pe baza unui referat redactat de
student sau pe baza rezultatelor evalurilor pe parcurs.
Rezultatele obinute de studeni pe parcursul pregtirii sunt nregistrate n conformitate cu
legislaia n vigoare, n formulare omologate n acest sens (cataloage, centralizatoare, registre
matricole, foi matricole, suplimentul al diplom).
Pentru domeniul Sntate, specializarea Medicin, promovabilitatea n anii terminali este de cel
puin 70% din numrul total de studeni din anul respectiv.
1.1.1.5.2 Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, sunt alocate ore pentru elaborarea
lucrrii de licen, n ultimul an de studii; lucrarea de licen cuprinde elemente specifice
domeniului sntate - medicin i este elaborat dup metodologia proprie fiecrei faculti.
Proiectul de licen reprezint o lucrare cu caracter tiinific pe care absolventul o realizeaz i o
susine n faa comisiei n vederea obinerii diplomei de licen. Aceasta trebuie s conin rezultate
ale propriilor cercetri i investigaii n domeniul temei alese, care vor deine ponderea principal
n volumul lucrrii, s demonstreze familiarizarea cu literatura relevant pentru tema abordat,
rigoare tiinific i metodologic, s aib o structur logic i s fie redactat coerent, n stil
tiinific, iar forma grafic s respecte normele academice specifice domeniului.
n metodologiile/procedurile interne ale instituiei de nvmnt sunt prevzute condiiile de
acceptare a lucrrilor de licen. Cadrul didactic coordonator este responsabil, mpreun cu
candidatul n legtur cu asigurarea autenticitii lucrrii.
1.1.1.5.3 Examenul de licen

Studiile universitare de licen se ncheie cu un examen de licen. Examenul de licen, se susine
n conformitate cu Ordinul Ministrului privind cadrul general de organizare a examenelor de
finalizare a studiilor n nvmntul superior, pe baza unei metodologii/proceduri proprii
aprobate anual de Senatul universitii.
Examenul cuprinde urmtoarele probe:
a) evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate cel puin prin proba scris (Proba scris
are i o component naional din tematica de rezideniat); Proba 1 poate conine i o evaluare
practic.
b) prezentarea i susinerea public a lucrrii de licen
Nota minim de promovare la examenul de licen este 5 pentru fiecare din cele 2 probe, respectiv
media final 6.
1.1.1.6 Studenii. Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai

Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai este n conformitate cu HG n vigoare n anul
respectiv privind structura instituiilor de nvmnt superior. Numrul maxim de studeni care
pot fi colarizai este stabilit prin coroborarea datelor privind resursa uman i baza material
incluznd resursele educaionale.
n domeniul Sntate, transferul studenilor ntre instituiile de nvmnt superior, faculti i
specializri nu se efectueaz n primul i ultimul an de studii.
1.1.1.6.1 Admiterea
Admiterea se organizeaz n conformitate cu Metodologia-cadru privind organizarea admiterii n
ciclurile de studii universitare de licen, de master i de doctorat, cu reglementrile legale n
vigoare, precum i cu metodologiile proprii ale instituiei.
Instituia aplic o politic transparent a recrutrii i admiterii studenilor, anunat public cu cel
puin 6 luni nainte de aplicare.
Admiterea se face n limita capacitaii de colarizare stabilite de ARACIS i publicate n HG din
anul curent.
nscrierea la concursul de admitere se face pe baza diplomei de bacalaureat sau altor acte de studii
echivalente, conform legii.
Studenii nmatriculai au ncheiat cu instituia un Contract de Studii, n care sunt prevzute
drepturile i obligaiile prilor.
n domeniul Sntate admiterea studenilor la programul de studii Medicin se face prin cel puin
o prob scris care s evalueze cunotinele candidailor din discipline care au relevan pentru
viitoarea formare a acestora. Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele de
biologie, chimie i/sau fizic ale candidailor, n scopul verificrii existenei nivelului necesar
pentru nceperea studiilor de Medicin, n special pentru a asigura baza de cunotine necesare
pentru aprofundarea i dezvoltarea disciplinelor fundamentale n domeniul Medicin.
1.1.1.6.2 Criterii privind stabilirea numrului maxim de studeni care pot fi

colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, numrul maxim de studeni care pot
fi colarizai se stabilete astfel nct raportul cadre didactice /studeni s fie de 1/6-1/8. (pe grade
calitate Ref 0=1/8, Ref 1=1/7. Ref 2=1/6), iar raportul personal auxiliar/ cadre didactice este de
1/3 - 1/5 (pe grade calitate Ref 0=1/3 Ref 1=1/4 i Ref 2=1/5.
Numrul maxim de studeni n grup i n serie.
Numrul maxim de studeni pentru programul de studii Medicin se stabilete astfel nct s fie
asigurate condiiile optime pentru desfurarea unui nvmnt medical cu respectarea
standardelor de calitate prevzute.
Dimensiunile formaiunilor de studii la programul de studii Medicin sunt stabilite anual de ctre
Senatul Universitar, astfel nct s se respecte criteriile unui nvmnt centrat pe student cu un
nivel de calitate ridicat.
Numrul de studeni pentru o serie de studeni se stabilete de ctre fiecare universitate/facultate
n funcie de dimensiunile slilor de curs existente, fr s se depeasc 150 studeni/serie.
Numr maxim pentru grupele de studeni la disciplinele fundamentale este de 14-15 studeni/grup
Pentru stagiile clinice numr de studeni pe grup este adaptat spaiilor din spitalele unde se
desfoar aceste stagii i nu depete 8-10 studeni/grup.
La seminariile i laboratoare de la disciplinele complementare, de exemplu Psihologie medical,
Informatic, Limbi moderne etc. numrul de studeni nu va depi 25 studeni/grup.
1.1.1.7 Cercetarea tiinific

n domeniul Sntate, personalul didactic propriu desfoar activiti de cercetare tiinific n
domeniul disciplinelor cuprinse n norma didactic pe care o acoper sau n domenii
interdisciplinare.
n domeniul Sntate, personalul didactic i de cercetare propriu desfoar activiti de cercetare
tiinific n domeniul disciplinelor cuprinse n norma didactic pe care o acoper sau n domenii
interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar, sau din strintate,
comunicri tiinifice prezentate la sesiuni, simpozioane, conferine, congrese naionale i /sau
internaionale, contracte, expertiz, consultan pe baz de contracte sau convenii ncheiate cu
parteneri din ar i strintate.
Personalul didactic propriu implicat n activiti de predare / seminarizare / practice la programul

de studii Medicin va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei avnd
anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul disciplinelor predate.
Facultatea organizeaz periodic, cu cadrele didactice, cercettorii i absolvenii, sesiuni tiinifice,
simpozioane, conferine, mese rotunde n domeniul disciplinelor din programul de studii, iar
comunicrile sunt publicate n buletine tiinifice cotate ISBN, ISSN sau n volume dedicate
activitii organizate.
Universitatea dispune de cel puin un centru de cercetare tiinific n domeniu cu rezultate
recunoscute de comunitatea tiinific, de editur proprie pentru publicaii cu ISSN i ISBN.
Dotarea laboratoarelor corespunde exigenelor temelor abordate. Echipamentele existente permit
realizarea unor cercetri recunoscute pe plan naional i internaional.
1.1.1.8 Baza material

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, baza material trebuie s cuprind:
Spaii de nvmnt corespunztoare;
dotare corespunztoare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de
proiecie.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, fiecare amfiteatru (sau fiecare spaiu
didactic din cadrul disciplinei) trebuie s fie dotat corespunztor activitilor desfurate.
Dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale morfologice este:
materiale necesare pregtirii, conservrii i prezentrii materialului didactic; posibiliti de
minim protecie (chiuvete, vestiar studeni, ventilaie pentru slile de disecie etc.) i trus de
prim ajutor.
dotri cu aparatur specific (vezi lista de mai jos);
material didactic specific (piese, mulaje) (vezi lista de mai jos);
Dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale teoretice, funcionale i de specialitate este:
aparatur specific necesar procesului didactic (vezi lista de mai jos);
posibilitatea procurrii de material didactic (animale de laborator, culturi microbiene etc.);
posibiliti de protecie pentru studeni (vezi disciplinele morfologice);
reea de calculatoare i un sistem multimedia,
studenii s poat lucra efectiv la culegerea datelor, prelucrarea i analiza acestora, eantionare
i stabilirea design-ului unui studiu epidemiologic;
Disciplinele fundamentale vor fi dotate dup cum urmeaz:
1. Dotri pentru disciplina Anatomie
laborator conservare cadavre i faciliti pentru pstrarea cadavrelor;
minimum o mas de disecie i un cadavru la 2-3 grupe;
muzeu piese anatomice;
material didactic video;
reea de calculatoare cu acces la Internet
2. Dotri pentru disciplinele: Histologia, Biologia celular i Anatomia patologic:
microscoape / studeni = 1/3 (montate pe mese cu surs de lumin);
2 microtoame / departament i 4 cuite microtom / departament;
videoproiector i ecran / sal;
pentru anatomia patologic: reea de calculatoare cu acces la colecie de lame scanate sau sli
cu mese de necropsie minimum 1 la 3 grupe, cu 2 truse de necropsie;
2 microscoape de cercetare (sau acces) pentru fiecare disciplin;

centrifug ultracentrifug.
colecie lame
laborator preparare lame
criostat
3. Dotri pentru disciplinele funcionale (Fiziologia, Fiziopatologia, Farmacologia):
aparatur de nregistrare pentru principalele sisteme i organe, pentru fenomene electrice i
mecanice;
instrumentar i aparatur de laborator pentru biochimie, hematologie etc.;
bi de organe, termostate etc.;
aparatur pentru explorri funcionale (EKG, EEG, EMG, spirometrie etc.);
biobaz sau acces.
4. Dotri pentru disciplinele fundamentale teoretice (Biofizica, Biochimia, Genetic)
instrumente detectoare fotoelectrice (fotometru, colorimetru, spectrofotometru, spectrofoto-
colorimetru) i bioelectrice (EKG, EEG, EMG) la biofizic;
aparat de electroforez, pomp de vid, centrifug, ultracentrifug,
microscop de cercetare;
echipamente de cercetare specifice;
instrumentar i materiale permind lucrul individual;
microscop cu fluorescen.
5. Dotri pentru informatic medical:
minimum un calculator (terminal) la 2 studeni.
6. Dotri pentru disciplina Microbiologie
un microscop / 3 studeni;
un microscop cu fluorescen / sal;
termostat / sal i cte o etuv, un pupinel, un autoclav / punct de lucru;
cte o balan analitic i o baie de electroforez;
cte o baie de ap cu agitator i o centrifug / sal;
colecie de lame specifice;
laborator preparare lame, culturi etc., pentru specialiti, dotate corespunztor.
7. Disciplinele clinice medicale i chirurgicale vor fi dotate astfel:
toate disciplinele cu stagiu vor avea baze clinice n folosire exclusiv; un spital clinic
universitar incheie contract cu o singura institutie de invatamant superior medical.
3 studeni/pat la fiecare disciplin cu stagiu; stagiile se desfoar obligatoriu la
specialitatea din curricul;
posibiliti de investigaie minimal (vezi lista de mai jos);
la disciplinele fr stagiu, sli de demonstraie i posibiliti de prezentare de cazuri clinice
ilustrative (baze clinice de specialitate);
disciplinele clinice vor fi dotate dup cum urmeaz:
8. Dotri pentru disciplinele medicale:
electrocardiografie, ecocardiografie, spirometrie, radiologie, endoscopie, ecografie
abdominal la cte una din disciplinele din cursul facultii.
aparatur imagistic n concordan cu planul de nvmnt.
Simulatoare pentru manevre medicale (n dotarea Centrelor de Simulare)
9. Dotri pentru disciplinele chirurgicale:
la disciplinele de oftalmologie, otorinolaringologie-sli de demonstraie;
simulatoare pentru manevre chirurgicale (n dotarea Centrelor de Simulare);
sistem video de transmitere din slile de operaie;
videobibliotec, cu patologie chirurgical.
Biblioteca
n domeniul Sntate, biblioteca cu fond de carte propriu ce acoper minimum bibliografia
obligatorie pentru 50% dintre studeni, abonamente la reviste, inclusiv n format electronic i
dispune de un numr de locuri n slile de lectur egal cu minimum 10% din totalul de studeni
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a bibliotecii
i reea de calculatoare cu acces la Internet. Acoperirea cu fond de carte propriu se poate face
i electronic prin cursuri n format digital, pe platforme intranet.
Capacitatea spaiilor de nvmnt trebuie s fie:
- min. 1 mp/loc n slile de curs;
- min 1.4 mp/loc n slile de seminar;
- min. 1,5 mp/loc n slile de lectur din biblioteci;
- min. 2,5 mp/loc n laboratoare de informatic;
- min 4 mp/loc n laboratoarele disciplinelor cu caracter tehnic, experimental, de proiectare.
Alte observaii specifice domeniului sau programelor de studii

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, exist o colaborare ntre instituia de
nvmnt superior, Ministerul Sntii i Colegiul Medicilor, n scopul orientrii profesionale
i inseriei pe piaa muncii a absolvenilor.
1.1.2 Programul de studii: ASISTEN MEDICAL GENERAL

Consiliul ARACIS.
programelor de studii evaluate n vederea acreditrii sau evalurii periodice, acest stat de funcii
n care funcioneaz/urmeaz s funcioneze programul evaluat, s fie de maximum dou i de
maximum una pentru un cadrul didactic asociat, fr a depi n sistemul universitar, pentru
ambele categorii de cadre didactice, n total trei norme legale corespunztoare gradului su
didactic, conform Legii 1/2011, art.287, alin.(10), (11) i (12). Volumul activitilor didactice
ale personalului titular care excedeaz o norm, trebuie s respecte prevederile art. 288, alin.1al
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General,
Raportul* cadre didactice/studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10, R1=1/9.
R2=1/8),
Raportul* personal auxiliar/ cadre didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate R0=1/17,
R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate de tutori - asisteni medicali cu minim 5 ani vechime n
domeniu
pregtire pedagogic atestat sau s absolve un program psiho-pedagogic n termen de 3 ani de la
ncheierea contractului de angajat pe perioad nedeterminat.
Numrul de cadre didactice titularizate n nvmntul superior, conform normelor legale, luat n
considerare la acreditarea fiecrei structuri instituionale i pentru fiecare program de studii din
ciclul de licen este cel rezultat inndu-se seama de posturile ntregi din statele de funcii i de
fraciunile de posturi pe care le acoper acestea la structura sau la programul respectiv.
medic primar n specialitatea postului sau de asistent medical, pentru disciplinele de specialitate.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, instituia

ncurajeaz dezvoltarea profesional a asistenilor medicali pentru a deveni cadre didactice.

Formarea de asistent medical generalist se face pe parcursul a 4 ani i minimum 4600 ore (240
credite) de instruire teoretic i clinic, perioada de instruire teoretic reprezentnd cel puin 1/3,
iar cea de instruire clinic cel puin din perioada minim de formare.
Nu exist nvmnt cu frecven redus sau la distan.

INDICATOR Nivel
4. Numrul de ore didactice din planul de nvmnt pentru Minimum 4600
ntregul ciclu al studiilor de licen

8. Durata practicii de specialitate perioada de instruire clinic
practic (incluznd i
practica de specialitate)
reprezint cel puin din
perioada minim de formare.
9. Durata pentru elaborarea lucrrii de licen 56 de ore
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate Minimum 2 credite /an
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin Min 1 ECTS***
obligatorie
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative cel puin 1/3 pregtire
(seminarii, laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) teoretic i cel puin
jumtate de pregtire
clinic practic
17. Numr maxim studeni pe serie 150
disciplin (15-25 pentru
nvmntul fundamental,
10-15 pentru cel clinic)

** Nu sunt incluse n cele 28-29 ore/sptmn orele de gard i stagiile de abiliti practice
din timpul anului universitar


Discipline relevante pentru pregtirea n domeniu a DR Maxim 5
Total 100%

Total 100% +DF
Anul universitar este structurat pe dou semestre a cte 14 sptmni, cu 28-29ore / sptmn de
pregtire teoretic i practic. Stagiile de practic comasat, organizate n afara celor 28 de
sptmni vor avea 40 de ore pe sptmn (8h/zi, 5 zile/sptmn), astfel nct s se respecte
normativele europene privind numrul minim de ore.
Fiecare semestru are cte 30 credite de studii ECTS pentru disciplinele obligatorii i opionale.
Curricula minim pentru pregtirea asistenilor medicali va fi n concordan cu reglementrile
naionale i internaionale n vigoare.
Instruirea teoretic trebuie s fie echilibrat i coordonat cu instruirea clinic, n aa fel nct
cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea clinic trebuie
s fie realizat sub supervizarea unor persoane a cror experien profesional s asigure o
pregtire adecvat nsuirii de ctre cursani a responsabilitilor implicate n activitile de asistent
medical.
n urma pregtirii diploma trebuie s fie garania:
nsuirii noiunilor teoretice i practice necesare exercitrii profesiei;
stabilirii nevoilor de ngrijiri generale de sntate i furnizrii serviciilor de ngrijiri
generale de sntate de natur preventiv, curativ i de recuperare n baza competenei
nsuite de a stabili n mod independent necesarul de ngrijiri de sntate, de a planifica, de
a organiza i de a efectua aceste servicii;

protejrii i ameliorrii sntii prin administrarea tratamentului conform prescripiilor
medicului;
elaborrii de programe i desfurrii de activiti de educaie pentru sntate n baza
competenei de a oferi persoanelor, familiilor i grupurilor de persoane informaii care s
le permit un stil de via sntos i s se autongrijeasc;
acordrii primului ajutor n baza competenei de a iniia n mod independent msuri
imediate pentru meninerea n via i aplicarea n situaii de criz sau de catastrof a
acestor msuri;
facilitrii aciunilor pentru protejarea sntii n grupuri considerate cu risc, precum i
organizarea i furnizarea de servicii de ngrijiri de sntate comunitar pe baza
competenelor de a colabora eficient cu ali factori din sectorul sanitar i de a oferi n mod
independent consiliere, indicaii i sprijin persoanelor care necesit ngrijire i persoanelor
apropiate;
desfurrii activitilor de cercetare n domeniul ngrijirilor generale de sntate de ctre
asistenii medicali generaliti liceniai;
participrii asistenilor medicali generaliti abilitai ca formatori, la pregtirea teoretic i
practic a asistenilor medicali generaliti n cadrul programelor de educaie continu n
baza competenei de a asigura o comunicare profesional exhaustiv i de a coopera cu
membrii altor profesii din domeniul sntii;
raportrii activitilor specifice desfurate i analizei independente a calitii ngrijirilor
de sntate acordate pentru mbuntirea practicii profesionale de asistentul medical
generalist;
desfurrii de activiti de formare i pregtirii teoretice i practice n instituii de
nvmnt pentru pregtirea viitorilor asisteni medicali generaliti, precum i de activiti
de pregtire a personalului sanitar auxiliar.

Succesiunea i tipul disciplinelor fundamentale (generale) n planul de nvmnt sunt
orientative.

crt. (obligatorie / opional)
6. Microbiologie (Bacteriologie. Virusologie. Parazitologie) Obligatorie


crt.
1. Radiologie i imagistic medical Obligatorie
2. Imunologie Opional
3. Farmacologie clinic Opional
3. Medicin intern i specialiti medicale Obligatorie
4. Chirurgie general i specialiti chirurgicale Obligatorie
6. Puericultur i Pediatrie Obligatorie
8. Sntate public. Management sanitar Obligatorie
10. Deontologie medical; Bioetic Obligatorie

crt.
1. Aspecte juridice ale profesiei. Legislaie social i sanitar Obligatorie
2. ngrijirea mamei i nou nscutului Obligatorie
3. ngrijirea pacientului cu tulburri n sfera sntii mintale i a Obligatorie
psihiatriei
4. ngrijirea persoanelor vrstnice i geriatrie Obligatorie
5. ngrijiri calificate a bolnavului critic (ATI i urgene medicale) Obligatorie
6. ngrijiri calificate n boli infecioase Obligatorie
7. ngrijiri calificate n chirurgie Obligatorie
8. ngrijiri calificate n dermatologie Obligatorie
9. ngrijiri calificate n endocrinologie, diabet i boli de nutriie. Obligatorie
10 ngrijiri calificate n medicina de familie. Obligatorie
11. ngrijiri calificate n medicin intern Obligatorie
12 ngrijiri calificate n obstetric i ginecologie Obligatorie
13 ngrijiri calificate n oftalmologie Obligatorie
14 ngrijiri calificate n oncologie Obligatorie
15 ngrijiri calificate n ORL Obligatorie
16 ngrijiri calificate n ortopedie Obligatorie
17 ngrijiri calificate n puericultur i pediatrie, Obligatorie
18 ngrijiri calificate n specialiti chirurgicale (neurochirurgie, Obligatorie
chirurgie i ortopedie pediatric, chirurgie vascular, urologie)
19. ngrijiri la domiciliu Obligatorie
20. ngrijiri la domiciliu. Nursing comunitar Obligatorie
21. ngrijiri paleative Obligatorie
22. ngrijiri speciale n specialiti medicale Obligatorie

23. Nursing clinic Obligatorie
24. Nursing general (i principii generale de ngrijire) Obligatorie
25. Nutriie i Dietetic Obligatorie
26. Orientare asupra profesiei Obligatorie
27. Promovarea sntii i educaie pentru sntate Obligatorie
28. Stagiu de abiliti practice Obligatorie
29. Urgene medicale i prim ajutor medical Obligatorie

crt.
1. Informatic medical. Biostatistic Obligatorie
4. tiinele comportamentului; Psihologie medical Obligatorie
Sociologie medical.
5. Educaie fizic Obligatorie
1.1.2.2.5 Alte aspecte privind disciplinele programului de studii.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, predarea uneia
sau mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea.
Instruirea teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea clinic, astfel nct
cunotinele i competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor.
trebuie probat prin programa analitic a noii discipline introduse. Pe lng trunchiul comun
obligatoriu, fiecrui an de studii i se pot asocia oferte de discipline opionale. Disciplinele
opionale trebuie s sprijine posibilitatea conturrii unei traiectorii profesionale individuale pentru
fiecare student. Ele nu trebuie s reprezinte repetarea n detaliu a unei componente a trunchiului
comun i nu trebuie s depeasc nivelul de cunotine necesar pregtirii de baz, respectiv nivelul
Programa de nvmnt poate s conin i discipline facultative. Pentru acestea nu exist restricie de
ore, ele se crediteaz cu credite ECTS n afara celor 60 de credite obligatorii i nu se normeaz n statul
de funcii (pot fi organizate suplimentar, pentru cei interesai). Ele pot s completeze pregtirea
studentului n arii specifice sau mai puin specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel
pregtirea intelectual. Ele figureaz n foaia matricol a studentului.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, predarea uneia
sau mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea,
fapt ce va trebui s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, sunt prevzute
stagii de specialitate, stagii de abiliti practice i grzi pe parcursul semestrului, precum i
activiti pentru elaborarea lucrrii de licen, la ultimul an de studii.

Fiele de disciplin, avizate anual la nivelul departamentului, vor cuprinde:
Date despre program: Instituia / facultatea / departamentul /Domeniu de studii / ciclul de
licen / programul de studii
Date despre disciplin: denumire; titularul / titulari activitilor de curs i de activiti practice
/ seminar n conformitate cu statele de funcii; anul de studii / semestru, tipul de evaluare,
regimul disciplinei: fundamentale / de domeniu / de specialitate / complementare, obligatorie
/ opional / facultativ
Timp total estimat: ore de activitate didactic (curs i activiti practice / seminar pe semestru);
distribuia fondului de timp, total ore de studii individual, numr de credite
Precondiii de curriculum i competene;
Condiii de desfurare a cursului i activitii de seminar;
Competene specifice acumulate (profesionale i transversale);
Obiectivele disciplinei (generale i specifice);
Coninutul cursului, metode de predare i bibliografia obligatorie i facultativ;
Coninutul activitilor practice / seminar, metode de predare i bibliografia obligatorie i
facultativ;
Coroborarea coninutului disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent;
Evaluarea (criterii, metode de evaluare i ponderea din nota final; standardul minim de
performan).
1.1.2.4 Practica
Pentru stagiile de abiliti practice i grzile derulate pe parcursul semestrelor, precum i pentru
stagiile de practic de specialitate comasat i grzile efectuate n afara celor 14 sptmni de
activitate didactic semestrial instituia de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii
de colaborare, contracte sau alte documente cu unitile baze de practic, n care sunt precizate:
locul i perioada desfurrii practicii, modul de organizare i ndrumare, responsabilii din partea
instituiei de nvmnt i ai bazei de practic etc.; pentru stagiile de practic comasat vor fi
nominalizai tutori de practic asisteni medicali avnd o vechime de minim 5 ani n domeniu.


matricole, foi matricole, suplimentul la diplom).
Evaluarea studenilor se realizeaz pe baz de criterii de performan, examinarea asigurnd
evaluarea cunotinelor i a deprinderilor dobndite, n prezena a minim 2 cadre didactice.
Formele de verificare i atestare a competenelor studentului, prevzute n planurile de nvmnt,
sunt examenul (E) i colocviul (C). Modul de susinere a examenelor prob scris (S), prob
oral (O) sau prob scris i oral (SO) se stabilete pentru fiecare disciplin n parte prin Fia
disciplinei i se comunic studenilor la nceputul fiecrui semestru, de titularul disciplinei. Cel
puin 50% din formele de verificare ale disciplinelor de studii prevzute n planul de nvmnt
sunt examene.
Pentru domeniul Sntate, programul de studii Asisten Medical General, promovabilitatea n
anii terminali este de cel puin 70% din numrul total de studeni din anul respectiv.

specializri nu se efectueaz n primul i ultimul an de studii; transferul ntre instituii de
nvmnt superior din domeniul medical se poate aproba n perioada 1-25 septembrie a fiecrui
an, devenind efectiv ncepnd cu anul universitar urmtor aprobrii cererii.

Lucrarea de licen testeaz abilitile de a concepe i a realiza o cercetare independent, precum
i de a redacta i prezenta rezultatele cercetrii conform regulilor comunitii tiinifice.
Tema lucrrii de finalizare a studiilor se alege cel mai trziu la nceputul penultimului an de studii
i poate fi schimbat de maxim 2 ori, cu avizul coordonatorului tiinific. Schimbarea titlului i a
coordonatorului tiinific nu mai este posibil ncepnd cu al doilea semestru al ultimului an de
studii.
Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor se efectueaz n ultimii 2 ani de studii, pe tema specific
programului de studii, avnd prevzut n Planul de nvmnt n ultimul an de studii) un numr
de minim 56 de ore.
susine n faa comisiei n vederea obinerii diplomei de licen. Aceasta trebuie s conin rezultate

Examenul de finalizare a studiilor se organizeaz n dou sesiuni anuale.
Examenul de licen cuprinde evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate i susinerea
lucrrii de licen. Examenul de licen cuprinde dou probe:
a) Proba 1: de evaluare a cunotinelor fundamentale de domeniu i de specialitate i
b) Proba 2: prezentarea i susinerea lucrrii de licen.
Proba 1 de evaluare a cunotinelor fundamentale i de specialitate este format cel puin dintr-o
prob scris avnd tematic i bibliografie anunate cu minim 6 luni nainte de derularea
examenului. Proba 1 poate conine i o evaluare practic.
Candidaii la examenul de finalizare a studiilor de licen prezint la nscriere un atestat de
competen lingvistic ntr-o limb de larg circulaie internaional.
Nota minim de promovare a fiecrei probe este 5,00, iar media de promovare trebuie s fie cel
puin 6,00.
1.1.2.6.1 Admiterea
anul curent.
Instituia formuleaz propria politic de recrutare i admitere a studenilor i o aplic n mod
transparent i riguros, respectnd principiul egalitii anselor tuturor candidailor, fr nici o
discriminare.
echivalente, conform legii
n domeniul Sntate admiterea studenilor la programul de studii Asisten Medical General se
face prin cel puin o prob scris care s evalueze cunotinele candidailor din discipline care au
relevan pentru viitoarea formare a acestora. Proba / probele de admitere trebuie s conin cel
puin evaluarea cunotinelor de Biologie uman sau Chimie organic.

colarizai
Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai (capacitatea de colarizare) se stabilete pe baza
evalurii periodice a programelor de studii i este cea publicat n Monitorul Oficial.
Numrul maxim de studeni ntr-o serie de studii este de 150 studeni; numrul studenilor n grup
este de 15-25 studeni pentru disciplinele fundamentale i 10-15 studeni pentru disciplinele
clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, raportul optim de
cadre didactice /studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, raportul personal
auxiliar/ cadre didactice este de 1/5 - 1/7.
Raportul trebuie calculat considernd toi studenii i toate cadrele didactice titulare plus 30%

interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar sau din strintate,

de studii Asisten Medical General va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare
a instituiei avnd anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul
disciplinelor predate.
Universitatea dispune de un centru de cercetare tiinific n domeniu cu rezultate recunoscute de
comunitatea tiinific, de editur proprie pentru publicaii cu ISSN i ISBN.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, fiecare amfiteatru (sau
fiecare disciplin) trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate.
- material didactic specific (piese, mulaje);
- materiale necesare pregtirii, conservrii i prezentrii materialului didactic; posibiliti de
prim ajutor.
- softuri specifice
- sal microscopie
- colecie de lame, muzeu piese anatomice.
- aparatur specific necesar procesului didactic;
- reea de calculatoare i un sistem multimedia.
Disciplinele clinice medicale i chirurgicale vor fi dotate astfel: toate disciplinele cu stagiu vor
avea baze de date cu folosire exclusiv pentru fiecare unitate de nvmnt superior; 3 studeni /
pat la fiecare disciplin cu stagiu, posibiliti de investigare minimal; stagiile se desfoar
obligatoriu la specialitatea din curricul. Un spital clinic universitar incheie contract cu o singura
institutie de invatamant superior medical.
Dotri pentru disciplinele funcionale (fiziologie, fiziopatologie, farmacologie):
instrumentar i aparatur de laborator pentru biochimie, hematologie, etc.; aparatur pentru
explorri funcionale (EKG, EEG, EMG, spirometrie)
Dotri pentru disciplinele fundamentale teoretice (biofizica, biochimia, genetic): instrumente
detectoare fotoelectrice (fotometru, colorimetru, spectrofotometru, spectrofotocolorimetru), aparat
de electroforez, centrifug, ultracentrifug; microscop, echipamente i materiale ce permit lucrul
individual; microscop cu fluorescen.
Dotri pentru Informatic medical: minimum 1 calculator la 2 studeni.
Dotri pentru disciplina Microbiologie, Virusologie, Parazitologie: 1 microscop la 3 studeni; 1
microscop cu fluorescen / sal; 1 termostat / sal; 1 etuv, un pupinel, un autoclav / punct de
lucru; 1 balan analitic i o baie de electroforez; 1 baie cu ap cu agitator i 1 centrifug / sal;
colecie de lame specifice; laborator preparare lame, culturi etc.
Dotri pentru disciplinele medicale: electrocardiografe, spirometre; aparatur imagistic n
concordan cu planul de nvmnt; simulatoare pentru manevre medicale (n dotarea Centrelor

de Simulare);
Dotri pentru disciplinele chirurgicale: simulatoare pentru manevrele chirurgicale (n dotarea
Centrelor de Simulare); sistem video de transmitere din slile de operaie.
Bibliotec dotat cu sal de lectur i fond de carte propriu, corespunztor disciplinelor prevzute
n planurile de nvmnt, pe cicluri de studii universitare (licen i masterat);
n domeniul Sntate, biblioteca cu fond de carte propriu acoper minimum bibliografia
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a bibliotecii
biblioteca e dotat cu reea de calculatoare cu acces la internet. Acoperirea cu fond de carte propriu
se poate face i electronic prin cursuri n format digital, pe platforme intranet.
Biblioteca asigur resurse de nvare (manuale, tratate, referine bibliografice, baze de date
bibliografice online specifice programului) n format clasic sau electronic i gratuit. Biblioteca
trebuie s dispun, pe lng accesul electronic, de un numr corespunztor de volume i de
abonamente la principalele reviste din ar i din strintate pentru fiecare disciplin care definete
programul de studii.
1.1.3 Programul de studii: MOAE

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae,
Raportul* cadre didactice /studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10, R1=1/9,
R2=1/8),
R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate de moe / asisteni medicali de obstetric-ginecologie cu
minim 5 ani vechime n domeniu.
* Raportul trebuie calculat considernd toi studenii i toate cadrele didactice titulare plus 30%
pregtire pedagogic atestat sau s absolve un program psiho-pedagogic n termen de 3 ani de la
ncheierea contractului de angajat pe perioad nedeterminat.
medic primar n specialitatea postului sau de asistent medical/moae, pentru disciplinele de
specialitate.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, instituia ncurajeaz dezvoltarea
profesional a moaelor i asistenilor medicali pentru a deveni cadre didactice.

Pregtirea universitar se face pe parcursul a 4 ani i minim 4.600 ore (240 credite) de instruire
teoretic i clinic, perioada de instruire teoretic reprezentnd cel puin 1/3, iar cea de instruire
clinic cel puin din perioada minim de formare.
INDICATOR Nivel

8. Durata practicii de specialitate perioada de instruire clinic
practic (incluznd i
practica de specialitate)
reprezint cel puin din
perioada minim de
formare.
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate Minimum 2 /an
licen
obligatorie
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative cel puin 1/3 pregtire
(seminarii, laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) teoretic i cel puin
jumtate de pregtire
clinic practic
nvmntul preclinic, 10-
15 pentru cel clinic)


Total 100%

Total 100% +DF
Activitile practice includ: lucrri practice de laborator, stagiu clinic, practic i grzi n uniti
ale sistemului de sntate (spitale, policlinici, cabinete medicale, uniti medico-sociale).
Nu exist nvmnt cu frecven redus sau fr frecven.
Curricula minim pentru pregtirea moaelor va fi n concordan cu reglementrile naionale i
internaionale n vigoare.
cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea clinic trebuie s fie
realizat sub supervizarea unor persoane a cror experien profesional s asigure o pregtire adecvat
nsuirii de ctre cursani a responsabilitilor implicate n activitile de moa.
cunoaterii adecvate a tiinelor ce stau la baza activitii de moae;
cunoaterii adecvate a deontologiei i legislaiei profesionale;
cunoaterii aprofundate a funciilor biologice, a anatomiei i fiziologiei din domeniul
obstetricii i noului nscut,
cunoaterii relaiilor dintre starea de sntate i mediul fizic i social al omului i al
comportamentului acestuia asigurnd dobndirea abilitilor necesare pentru consilierea n
materie de planificare familial;
unei experiene clinice adecvate, dobndite sub ndrumarea unui personal calificat n
obstetric, n instituii acreditate n vederea:
o diagnosticrii sarcinii, apoi supravegherii sarcinii normale, efecturii examinrilor
necesare pentru supravegherea evoluiei sarcinii normale;

o prescrierii sau consilierii privind examinrile necesare celei mai timpurii
diagnosticri posibile a sarcinilor cu riscuri;
o stabilirii unui program de pregtire a viitorilor prini i consilierii lor n materie de
igien i alimentaie, asigurrii pregtirii complete pentru natere;
o ngrijirii i asistrii mamei n timpul travaliului i monitorizrii strii fetusului n
uter prin mijloace clinice i tehnice adecvate;
o asistrii naterii normale inclusiv, la nevoie, efectuarea epiziotomiei i n cazuri de
urgen practicrii naterii n prezentaie pelvian;
o recunoaterii, la mam sau la copil, a semnelor de anunare a unor anomalii care
necesit intervenia unui medic i, dup caz, asistarea acestuia;
o lurii msurilor de urgen care se impun n absena medicului, n special extragerii
manuale a placentei, urmat eventual de examinarea manual a uterului;
o examinrii i ngrijirii nou-nscutului; lurii tuturor iniiativelor care se impun n
caz de nevoie i practicrii, dup caz, a resuscitrii imediate;
o ngrijirii mamei, monitorizrii progreselor mamei n perioada postnatal i
acordrii tuturor sfaturilor utile privind creterea nou-nscutului n cele mai bune
condiii;
o acordrii ngrijirilor prescrise de medic;
capacitii de participare la formarea personalului medical i unei experiene de colaborare
optim cu restul personalului, desfurrii de activiti de educaie n instituii de
nvmnt pentru pregtirea viitoarelor moae, activiti de cercetare i n cadrul
programelor de educaie continu.

orientative.
5. Biologie celular i molecular Opional

crt.

6. Imunologie Opional
9. Puericultur i Pediatrie Obligatorie
10. Psihiatrie Opional
11. Deontologie medical; Bioetic Obligatorie

Nr. Disciplina Tipul
crt. disciplinei
1. Analgezie, anestezie i resuscitare Obligatorie
2. Anatomia, fiziologia i patologia aparatului reproductiv Obligatorie
3. Diagnosticare timpurie Obligatorie
4. Educaie sanitar, medicin preventiv Obligatorie
5. Educaie sexual i planificare familial Obligatorie
6. Embriologie i dezvoltarea ftului Obligatorie
7. Instruire practic i instruire clinic Obligatorie
8. ngrijirea i supravegherea nou-nscutului Obligatorie
9. Legislaie medical i social i organizare medical Obligatorie
10. Nursing specific n obstetric i ginecologie Obligatorie
11. Nutriie i dietetic, n special cu privire la femei, nou-nscui i sugari Obligatorie
12. Patologie ginecologic i obstetric Obligatorie
13. Pregtire pentru natere (inclusiv cunoaterea i folosirea Obligatorie
echipamentului tehnic de obstetric)
14. Pregtire pentru natere i maternitate, inclusiv aspectele psihologice Obligatorie
15. Protecia juridic a mamei i copilului Obligatorie
16. Sarcin, natere i puerperalitate Obligatorie
17. Sociologie i probleme de medicin social Obligatorie

crt.
1. Pedagogie Obligatorie
4. tiinele comportamentului. Psihologie. Factori psihologici Obligatorie
i sociali
Instruirea practic i instruirea clinic, sub supraveghere corespunztoare, trebuie s asigure:
consultarea femeilor nsrcinate, inclusiv cel puin 100 de examinri prenatale;

supravegherea i ngrijirea a cel puin 40 de parturiente;
asistarea de ctre studeni la cel puin 40 de nateri; n cazul n care nu se poate ajunge la
acest numr ca urmare a lipsei de femei n travaliu, poate fi redus la minim 30, cu condiia
ca studentul s participe activ la nc 20 de nateri;
asistarea la nateri cu prezentare pelvian;n cazul n care acest lucru nu este posibil, ca urmare a
numrului insuficient de nateri cu prezentare pelvian, instruirea se face prin simulare;
practicarea epiziotomiei i iniierea n sutur;iniierea va cuprinde instruire teoretic i
exerciii clinice;practicarea suturii include sutura epiziotomiilor i a rupturilor simple de
perineu, care poate fi simulat n cazul n care este absolut necesar;
supravegherea i ngrijirea a 40 de femei, care urmeaz s nasc sau care au nscut, avnd
sarcini cu risc;
supravegherea i ngrijirea, inclusiv examinarea, a cel puin 100 de parturiente sntoase
i nou-nscui sntoi;
urmrirea i ngrijirea nou-nscutului necesitnd ngrijiri speciale, inclusiv a celor nscui
prematur, a celor nscui dup termen, precum i a celor subponderali sau bolnavi;
ngrijirea femeilor care prezint cu patologii ginecologice i obstetricale;
iniierea n ngrijirea medical i chirurgical. Iniierea va cuprinde instruire teoretic i
exerciii clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, instituia va dezvolta mecanisme de
monitorizare a indicatorilor mai sus menionai pentru fiecare student.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, anul universitar va fi structurat pe dou
semestre; numrul de ore/sptmn cu 28-29 de ore/sptmn, nefiind incluse n calculul
numrului minimal de ore cele din cadrul stagiului de abiliti practice i a celor de gard, n
vederea respectrii numrului de ore prevzut n directiva 36 CE din 2005; n perioada activitilor
practice comasate acestea pot fi desfurate timp de 8h/zi, 5 zile/sptmn (40 de ore/sptmn)

Programa de nvmnt poate s conin i discipline facultative. Pentru acestea nu exist
restricie de ore, ele se crediteaz cu credite ECTS n afara celor 60 de credite obligatorii i nu se
normeaz n statul de funcii (pot fi organizate suplimentar, pentru cei interesai). Ele pot s
completeze pregtirea studentului n arii specifice sau mai puin specifice domeniului specialitii,
conturndu-i astfel pregtirea intelectual. Ele figureaz n foaia matricol a studentului.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, predarea uneia sau mai multor materii
poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea, fapt ce va trebui s fie
reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, sunt prevzute stagii de specialitate,
stagii de abiliti practice pe parcursul semestrului, precum i activiti pentru elaborarea lucrrii
de licen, la ultimul an de studii.

Date despre program: Instituia / facultatea / departamentul, domeniu de studii / ciclul de
licen / programul de studii;
/ seminar n conformitate cu statele de funcii; anul de studii / semestru; tipul de evaluare,
regimul disciplinei: fundamentale / de domeniu / de specialitate / complementare, respectiv
obligatorie / opional / facultativ;
distribuia fondului de timp, total ore de studii individual, numr de credite;
Coninutul cursului, metodele de predare i bibliografia obligatorie i facultativ;
Coninutul activitilor practice / seminar, metodele de predare i bibliografia obligatorie i
facultativ;
performan).
1.1.3.4 Practica
Pentru stagiile de abiliti practice i grzile derulate pe parcursul semestrelor, precum i pentru
stagiile de practic comasat i grzile efectuate n afara celor 14 sptmni semestriale instituia
de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii de colaborare, contracte sau alte
documente cu unitile baze de practic, n care sunt precizate: locul i perioada desfurrii
practicii, modul de organizare i ndrumare, responsabilii din partea instituiei de nvmnt i ai
bazei de practic etc.; pentru stagiile de practic comasat vor fi nominalizai tutori de practic
moae sau asisteni medicali de obstetric-ginecologie avnd o vechime de minim 5 ani n
domeniu.


sunt examene.

studii.
programului de studii, avnd prevzut n planul de nvmnt n ultimul an de studii) un numr
de minim 56 ore.
susine n faa comisiei n vederea obinerii diplomei de licen. Acesta trebuie s conin rezultate

Examenul de licen cuprinde dou probe:
a) Proba 1: de evaluare a cunotinelor fundamentale, de domeniu i de specialitate i
Nota minim de promovare a fiecrei probe este 5,00, iar media de promovare a examenului de
licen trebuie s fie cel puin 6.00.
1.1.3.6.1 Admiterea
anul curent.
discriminare.
nscrierea la concursul de admitere se face pe baza diplomei de bacalaureat sau a unor acte de
studii echivalente, conform legii.
Proba / probele de admitere trebuie s conin cel puin evaluarea cunotinelor de Biologie uman.

colarizai
clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, raportul* optim de cadre didactice
/studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, raportul* personal auxiliar/ cadre
didactice este de 1/5 - 1/7

interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate recunoscute, din ar sau din
strintate, comunicri tiinifice prezentate la sesiuni, simpozioane, conferine, congrese
naionale i /sau internaionale, contracte, expertiz, consultan pe baz de contracte sau convenii
ncheiate cu parteneri din ar i strintate.
de studii Moae va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei avnd
anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul disciplinelor predate.


n domeniul Sntate, pentru programul de studii Moae, fiecare amfiteatru (sau fiecare disciplin)
trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate.
prim ajutor,
- softuri specifice,
- sal microscopie,
avea baze de stagiu cu folosire exclusiv; 3 studeni / pat la fiecare disciplin cu stagiu; stagiile se
desfoar obligatoriu la specialitatea din curricula n uniti cu posibiliti de investigare
minimal. Un spital clinic universitar incheie contract cu o singura institutie de invatamant
superior medical.
Dotri pentru disciplinele funcionale (Fiziologie, Fiziopatologie, Farmacologie):
instrumentar i aparatur de laborator pentru biochimie, hematologie, etc.;
aparatur pentru explorri funcionale (EKG, EEG, EMG, spirometrie).
Dotri pentru disciplinele fundamentale teoretice (Biofizica, Biochimia, Genetica): instrumente
detectoare fotoelectrice (fotometru, colorimetru, spectrofotometru, spectrofotocolorimetru) i
bioelectrice (EKG, EEG, EMG); aparat de electroforez, pompa de vid, centrifug, ultracentrifug;
microscop, echipamente i materiale ce permit lucrul individual; microscop cu fluorescen.
Dotri pentru disciplina Microbiologie, Virusologie, Parazitologie: 1 microscop la 3 studeni; 1
de Simulare);
Bibliotec dotat cu sal de lectur i fond de carte propriu, corespunztor disciplinelor prevzute
n planurile de nvmnt, pe cicluri de studii universitare (licen i masterat);
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a bibliotecii i
reea de calculatoare cu acces la internet. Acoperirea cu fond de carte propriu se poate face i
electronic prin cursuri n format digital, pe platforme intranet.
1.1.4 Programul de studii: RADIOLOGIE I IMAGISTIC

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i imagistic:
Raportul* cadre didactice /studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10, R1=1/9.
R2=1/8),
Raportul personal auxiliar /cadre didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate R0=1/17,
R1=1/6. R2=1/5),
cadre didactice asociate
stagiile practice sunt ndrumate de tutori - asisteni medicali de radiologie cu minim 5 ani
vechime n domeniu,
pregtire pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program psiho-pedagogic n
termen de 3 ani de la ncheierea contractului de angajat pe perioad nedeterminat.
medic primar n specialitatea postului, asisteni medicali generaliti sau asisteni de radiologie i
imagistic medical, pentru disciplinele de specialitate.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i Imagistic, instituia ncurajeaz
dezvoltarea profesional a asistenilor medicali de radiologie pentru a deveni cadre didactice.

n domeniul sntate pentru programul de studii Radiologie i Imagistic se asigur 3 ani de studii,
respectiv 180 de credite ECTS, finalizate cu diplom de licen. Orele de pregtire teoretic
reprezint 1/3 din totalul orelor programului i 2/3 de pregtire practica clinica i de specialitate).
INDICATOR Nivel

8. Durata practicii de specialitate Minimum 3 stagii a 3
sptmni cu 8h/zi
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin Min 1 ECTS**
obligatorie
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative Raport 1/3, cu o abatere
(seminarii, laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) admis de 30%
15. Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene 2-3 spt.
* Acestea cuprind stagiile activitii practice de specialitate i elaborrii lucrrii de licen.
** Creditele se acord peste cele obligatorii i nu se pot transfera pentru a atinge numrul de


Total 100%

Total 100% +DF
Anul universitar este structurat pe 2 semestre cu 24- 28 de ore pe sptmn fr a depi 28 de

ore. Nu sunt incluse n cele 24-28 ore/sptmn orele de gard i stagiile de abiliti practice din
timpul anului universitar. Stagiile de practic comasat, organizate n afara celor 28 de sptmni
de coal vor avea 40 de ore pe sptmn (8h/zi, 5 zile/sptmn), fiind planificate minim 3
sptmni de practic comasat anual.
Fiecare semestru are 30 de credite ECTS.
Instruirea teoretic trebuie s fie echilibrat i coordonat cu instruirea practic, n aa fel nct
cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea practic trebuie
pregtire adecvat nsuirii de ctre cursani a responsabilitilor implicate n activitile de asistent
medical.
nsuirii noiunilor teoretice i practice necesare exercitrii profesiei (cunoaterii din punct
de vedere anatomic, fiziologic i a comportamentului n condiii de sntate i de boal,
ct i a relaiilor existente ntre starea de sntate i mediul fizic i social, nsuirea
noiunilor de fizic a radiaiilor X, cunoaterea principiilor fizice de funcionare a
aparatelor de CT, RMN i medicin nuclear, nsuirea i aplicarea protocoalelor i
algoritmilor de examinare radiologic i imagistic, nsuirea metodelor de radioprotecie),
stabilirii nevoilor de ngrijiri ale pacientului care va fi supus unei explorri radiologice sau
imagistice n baza competenei nsuite de a stabili n mod independent necesarul de
ngrijiri de sntate, de a planifica, de a organiza i de a efectua aceste servicii;
derulrii activitii astfel nct s fie respectate regulile de protecie a mediului;

desfurrii activitilor de cercetare n domeniul de competen de ctre asistenii medicali
de radiologie liceniai;
participrii asistenilor medicali de radiologie abilitai ca formatori, la pregtirea teoretic
i practic a asistenilor medicali radiologi n cadrul programelor de educaie continu n
baza competenei de a asigura o comunicare profesional exhaustiv i de a coopera cu
membrii altor profesii din domeniul sntii;
acordate pentru mbuntirea practicii profesionale a asistentului medical de radiologie;
nvmnt pentru pregtirea viitorilor asisteni medicali de radiologie, precum i de
activiti de pregtire a personalului sanitar auxiliar.

orientative.

crt.
5. Sntate public. Management sanitar Opional
7. Deontologie medical i bioetic Obligatorie


crt.
1. Anatomie radiologic (secional i imagistic) Obligatorie
2. Aparatura de radiodiagnostic Obligatorie
3. Ecografie Obligatorie
4. Educaie sanitar, medicin preventiv Obligatorie
5. Examinare PET-CT Obligatorie
6. Examinarea CT i RMN Obligatorie
7. Legislaie social i sanitar. Aspecte juridice ale profesiei Obligatorie
8. Medicin nuclear Obligatorie
9. Noiuni de fizic a radiaiilor Obligatorie
10. Nursing general Obligatorie
11. Oncologie. Radioterapie Obligatorie
12. Organizarea i managementul laboratorului /departamentului Obligatorie
de radiologie i imagistic
13. Patologia radiologica Obligatorie
14. Practica medical de specialitate Obligatorie
15. Procesarea n imagistica medical Obligatorie
16. Radiobiologie. Dozimetrie Obligatorie
17. Radiologia pediatrica Obligatorie
18. Radiologia stomatologica Obligatorie
19. Radiologie intervenional Obligatorie
21. Radioprotecie Obligatorie
22. Radioprotecie. Legislaie Obligatorie
23. Senologie imagistic Obligatorie
24. Tehnici de radiologice convenional Obligatorie

crt.
3. tiinele comportamentului / Sociologie medical/ Obligatorie
Psihologie medical

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i Imagistic, predarea uneia sau mai
multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea. Instruirea
teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea de specialitate, astfel nct cunotinele
i competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor.

- Orice eliminare a unei discipline dintre cele de mai sus impune substituirea ei cu o alta, n
strns legtur cu cea eliminat i nlocuind-o ca nivel de aptitudini i cunotine acumulate.
Aceasta trebuie probat prin programa analitic a noii discipline introduse. Pe lng trunchiul
comun obligatoriu, fiecrui an de studii i se pot asocia oferte de discipline opionale.
Disciplinele opionale trebuie s sprijine posibilitatea conturrii unei traiectorii profesionale
individuale pentru fiecare student. Ele nu trebuie s reprezinte repetarea n detaliu a unei
componente a trunchiului comun i nu trebuie s depeasc nivelul de cunotine necesar
pregtirii de baz, respectiv nivelul absolventului cu licen.
- Unei discipline opionale i se poate aloca un numr de maximum 14 ore n totalitate i 2 credite
credite ECTS / an, va intra o singur disciplin opional pentru fiecare an de studii. Studentul
are dreptul s urmeze mai multe discipline opionale pe an, acestea reprezentnd un supliment
de ore i credite n foaia sa matricol.
- Programa de nvmnt poate s conin i discipline facultative. Pentru acestea nu exist
restricie de ore, ele se crediteaz cu credite ECTS n afara celor 60 de credite obligatorii i nu
se normeaz n statul de funcii. Ele pot s completeze pregtirea studentului n arii specifice
sau mai puin specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel pregtirea intelectual. Ele
figureaz n foaia matricol a studentului.
- n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i imagistic, predarea uneia sau
mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea,
fapt ce va trebui s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
- n domeniul Sntate, activitile didactice care implic nsuirea terminologiei de specialitate
- n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i imagistic, sunt prevzute
stagii de specialitate, stagii de abiliti practice pe parcursul semestrului, precum i stagii
pentru elaborarea lucrrii de licen, la ultimul an de studii;

licen / programul de studii,
obligatorie / opional / facultativ,
distribuia fondului de timp, total ore de studii individual, numr de credite,
facultativ;
performan).
1.1.4.4 Practica
Pentru stagiile de abiliti practice derulate pe parcursul semestrelor, precum i pentru stagiile de
practic comasat, instituia de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii de
colaborare, contracte sau alte documente cu unitile baze de practic, n care sunt precizate: locul
i perioada desfurrii practicii, modul de organizare i ndrumare, responsabilii din partea
nominalizai tutori de practic asisteni medicali de radiologie i imagistic medical, avnd o
vechime de minim 5 ani n domeniu.


60).
Pentru programele de studii din domeniul Sntate nu exist posibilitatea de promovare a doi ani
de studii ntr-un singur an.
sunt examene.
Promovabilitatea studenilor pe fiecare an de studii este de cel puin 40% din numrul total de
studeni din anul respectiv
Pentru domeniul Sntate, specializarea Radiologie i Imagistic, promovabilitatea n anii
terminali este de cel puin 70% din numrul total de studeni din anul respectiv.

studii.
Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor se efectueaz n ultimele3semestre de studii, pe tema
specific programului de studii, avnd prevzut n Planul de nvmnt n ultimul an de studii) un
numr de minim 56 de ore.


a) Proba 1: de evaluare a cunotinelor fundamentale i de specialitate i
Proba 1 de evaluare a cunotinelor fundamentale i de specialitate este format dintr-o prob scris
avnd tematic i bibliografie anunate cu cel puin 6 luni nainte de sesiunea de examinare. Proba 1
poate conine i o evaluare practic.
Probele pentru examenul de licen se desfoar n prezena, n acelai loc si n acelai moment,
a comisiei de examen i a examinatului.
puin 6.00.

anul curent.
1.1.4.6.1 Admiterea
discriminare.
Probele de admitere trebuie s conin cel puin Biologie sau Fizic, la alegere.

colarizai
clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i imagistic, raportul* optim de
cadre didactice/studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i imagistic, raportul personal
auxiliar/cadre didactice este de 1/5 - 1/7


interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar, sau din strintate,
de studii Radiologie i imagistic va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a
instituiei avnd anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul
disciplinelor predate.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Radiologie i Imagistic, fiecare sal de curs
trebuie s fie dotat cu: tabl, videoproiector, ecran de proiecie.
Vor exista ca servicii minime o bibliotec n msur s asigure minimum bibliografia obligatorie
pentru 50% din studeni (inclusiv n format electronic), abonamente la reviste i i dispune de un
numr de locuri n slile de lectur egal cu minimum 10% din totalul de studeni sau posibilitatea
de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a bibliotecii, un laborator de
mijloace audiovizuale, reea de calculatoare cu acces la internet. Biblioteca asigur resurse de
nvare (manuale, tratate, referine bibliografice, baze de date bibliografice online specifice
programului) n format clasic sau electronic i gratuit. Biblioteca trebuie s dispun, pe lng
accesul electronic, de un numr corespunztor de volume i de abonamente la principalele reviste
din ar i din strintate pentru fiecare disciplin care definete programul de studii. Fiecare
bibliotec are un program i resurse de procurare a crilor i revistelor, inclusiv n format
electronic.
Discipline fundamentale vor fi dotate minimal cu aparatur specific necesar procesului didactic.
Disciplinele clinice i de specialitate vor trebui s dispun de: baze clinice (de ambulatoriu sau
spital) i de laboratoare i servicii de radiologie i imagistic medical cu dotri minime de
radiologie convenional, aparat computer tomograf (CT), sistem de radiologie digital cuPACS
(Picture Archivingand Communication System), angiografe, RMN, etc.
Dotarea pentru disciplinele radiologice este:
a. Laborator de radiologie standard
- Aparatur:
- Echipament radiodiagnostic:
- aparat radiografii direct digital / aparat radiografii cu placi fosforice / aparat
radiografii cu filme clasice,
- aparat radioscopii cu lan TV,
- Echipament PACS (Picture Archivingand Communication System) pentru
stocarea i arhivarea imaginilor,
- Scanner digital pentru plci fosforice,
- Main automat de developat filme radiologice clasice,
- Lamp camer obscur cu lumin roie,
- Calculator conectat cu sistemul informatic al spitalului pentru nregistrarea
pacientului i redactarea rezultatelor radiologice,
- Negatoscop,
- Echipamente de radioprotecie (sorturi, gulere, etc.),
- Consumabile:
- Plci fosforice,
- Filme radiologice cu dubl emulsie,
- Casete pentru filme radiologice,
- Substane de developat (revelator, fixator),
- Substane de contrast pozitiv pentru explorare tub digestiv, aparat reno-urinar, ci
biliare, etc. (sulfat de bariu, substane de contrast iodate),
- Mnui nesterile, seringi cu ac, branule, leucoplast, vat, alcool, comprese
nesterile, cmp absorbant, tifon,
- Trusa de prim ajutor n cazul reaciilor alergice la substane de contrast
b. Laborator CT (Computer Tomograf)
- Aparatur:
- Echipament CT multidetector,
- Injectomatsubstan de contrast iodat,
- Echipament PACS (Picture ArchivingandCommunicationSystem) pentru stocarea
i arhivarea imaginilor,
pacientului i redactarea rezultatelor imagistice,
- Imprimant termic / laser cu developare uscat sau Echipament inscripionare
CD / DVD,
- Echipamente de radioprotecie (oruri, gulere, etc.).
- Consumabile:
- Seringi i tuburi conectoare pentru injectomat,
- Substane de contrast pozitiv pentru administrare intravenoasa si/sau orala
(substane de contrast iodate, lipo- sau hidrosolubile),
- Mnui nesterile, seringi cu ac, branule, leucoplast, vat, alcool, comprese
nesterile, cmp absorbant, tifon,
- Trusa de prim ajutor n cazul reaciilor alergice la substane de contrast
c. Laborator IRM (Imagistica prin Rezonan Magnetica):
- Aparatura:
- Echipament RM
- Injectomat substane de contrast paramagnetice (compatibil IRM)
- Echipament PACS (Picture Archivingand Communication System) pentru
stocarea si arhivarea imaginilor
pacientului si redactarea rezultatelor imagistice
- Imprimanta termica / laser cu developare uscata sau Echipament inscripionare
CD / DVD
- Detector de metale mobil
- Consumabile:
- Seringi i tuburi conectoare pentru injectomat
- Substane de contrast paramagnetice
- Mnui nesterile, halat protecie, seringi cu ac i branule (compatibile IRM),
leucoplast, vat, alcool, comprese nesterile, cmp absorbant, tifon
- trusa de prim ajutor n cazul reaciilor alergice la substane de contrast
d. Laborator ecografie
- aparatura:
- ecograf
- echipament PACS (Picture Archivingand Communication System) pentru
stocarea i arhivarea imaginilor
- calculator conectat cu sistemul informatic al spitalului pentru nregistrarea
pacientului i redactarea rezultatelor imagistice
- consumabile:
- gel pentru ecografie
- mnui nesterile, halat protecie, vat, alcool, comprese nesterile, cmp absorbant,
tifon
- min 4 mp/loc n laboratoarele disciplinelor cu caracter tehnic, experimental, de
proiectare.
1.1.5 Programul de studii: LABORATOR CLINIC

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic,
Raportul* cadre didactice/studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10, R1=1/9.
R2=1/8),
R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate de tutori - asisteni medicali cu minim 5 ani vechime n
domeniu
pregtire pedagogic atestat sau s absolve un program psiho-pedagogic n termen de 3
ani de la ncheierea contractului de angajat pe perioad nedeterminat.
medic primar n specialitatea postului, asistent medical sau asistent de laborator, pentru
disciplinele de specialitate.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, instituia ncurajeaz
dezvoltarea profesional a asistenilor medicali pentru a deveni cadre didactice.

n domeniul sntate pentru programul de studii Laborator clinic se asigur 3 ani de studii,
respectiv 180 de credite ECTS, finalizate cu diplom de licen. Orele de pregtire teoretic
reprezint 1/3 din totalul orelor programului i 2/3 de pregtire practica clinica i de specialitate).
INDICATOR Nivel
sptmni cu 8h/zi
licen
obligatorie
nvmntul
fundamental, 10-15
pentru cel clinic)


Total 100%

Total 100% +DF

Instruirea teoretic i tehnic trebuie s fie echilibrat i coordonat cu instruirea clinic,
n aa fel nct cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea
clinic trebuie s fie realizat sub supervizarea unor persoane a cror experien profesional s
asigure o pregtire adecvat nsuirii de ctre cursani a responsabilitilor implicate n activitile
de asistent medical.
cunoaterii aprofundate a tuturor aspectelor tiinelor relevante (cunoaterea i nelegerea
principalelor tehnici, cunoaterea tehnicilor de prelevare, transport i conservare a
produselor biologice i patologice, cunoaterea de tehnici i metode n laboratorul de
microbiologie, biochimie, citologie, hematologie, anatomie patologic, cunoaterea
tehnicilor de decontaminare i sterilizare;
aprecierii evoluiei tiinei i tehnologiei n scopul de a asigura utilizarea adecvat a
investigaiilor de laborator,
recunoaterii factorilor pre - analitici care influeneaz validitatea procesului de analiz;
cunoaterii i nelegerii tehnologiei i a tehnicilor analitice relevante pentru domeniul de
specializare, precum i o atitudine de inovaie i creativitate n punerea n aplicare a
acestora,
dezvoltrii unor abiliti necesare desfurrii activitii: abilitatea de a stabili parametrii

eseniali necesari pentru evaluarea unei metode de laborator, abilitatea de a efectua o
evaluare cu ajutorul unor instrumente statistice adecvate, foi de calcul asistate de calculator
i a bazelor de date, abilitatea de a determina semnificaia clinic a rezultatului unei
evaluri metode de laborator.
desfurrii activitilor de cercetare n domeniul de competen de ctre asistenii medicali
liceniai;
participrii asistenilor medicali de laborator clinic abilitai ca formatori, la pregtirea
teoretic i practic a asistenilor medicali de laborator clinic n cadrul programelor de
educaie continu n baza competenei de a asigura o comunicare profesional exhaustiv
i de a coopera cu membrii altor profesii din domeniul sntii;
raportrii activitilor specifice desfurate i analizei independente a calitii activitilor
efectuate pentru mbuntirea practicii profesionale de asistentul medical de laborator
clinic;
nvmnt pentru pregtirea viitorilor asisteni medicali de laborator clinic precum i de
activiti de pregtire a personalului sanitar auxiliar.

orientative.


crt.
6. Chirurgie i specialiti chirurgicale Obligatoriu
7. Deontologie medical i bioetic. Obligatorie

crt.
1. Biochimie clinic Obligatorie
2. Boli infecioase Obligatoriu
3. Chimie analitic Obligatorie
4. Citogenetica Obligatoriu
5. Citologie hematologica Obligatorie
6. Citologie oncologica Obligatorie
7. Educaie pentru sntate (promovarea sntii) Obligatorie
8. Hematologie Obligatorie
10. Managementul deeurilor Obligatorie
11. Micologie Obligatorie
12. Microbiologie clinica Obligatorie
14. Oncologie Obligatoriu
15. Organizarea i managementul laboratorului de analize medicale Obligatorie
16. Prim ajutor Obligatorie
17. Principii de educaie Obligatorie
18. Stagiu de abiliti practice Obligatorie

crt.
2. Informatic medical Obligatorie
4. tiinele comportamentului; Psihologie medical Obligatorie
Sociologie medical.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, predarea uneia sau mai multor
materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea. Instruirea
teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea de specialitate, astfel nct cunotinele
i competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor.
n domeniul Sntate, formarea de asistent medical laborator clinic ofer garania c persoana
interesat a dobndit urmtoarele cunotine i competene.
normeaz n statul de funcii. Ele pot s completeze pregtirea studentului n arii specifice sau mai
puin specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel pregtirea intelectual. Ele figureaz
n foaia matricol a studentului.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, predarea uneia sau mai multor
materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea, fapt ce va trebui
s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
n domeniul Sntate, activitile care implic relaia direct cu pacientul se desfoar n limba
romn.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, sunt prevzute stagii de
specialitate, stagii de abiliti practice pe parcursul semestrului, precum i stagii pentru elaborarea
lucrrii de licen, la ultimul an de studii.

obligatorie / opional / facultativ

facultativ;
performan).
1.1.5.4 Practica
nominalizai tutori de practic asisteni medicali de laborator, avnd o vechime de minim 5 ani
n domeniu.



60).
sunt examene.
Pentru domeniul Sntate, programul de studii Laborator clinic, promovabilitatea n anii terminali
este de cel puin 80% din numrul total de studeni din anul respectiv.

Tema lucrrii de finalizare a studiilor se alege cel mai trziu la nceputul penultimului semestru de
studii i poate fi schimbat de maxim 2 ori, cu avizul coordonatorului tiinific. Schimbarea titlului
i a coordonatorului tiinific nu mai este posibil ncepnd cu al doilea semestru al ultimului an
de studii.
Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor se efectueaz, de regul, n ultimii 2 ani de studii, pe
tema specific programului de studii, avnd prevzut n Planul de nvmnt n ultimul an de
studii) un numr de minim 56 de ore.

avnd tematic i bibliografie anunate cu cel puin 6 luni nainte de sesiunea de examinare. Proba
1 poate conine i o evaluare practic.
Probele pentru examenul de licen se desfoar n prezena, n acelai loc i n acelai moment,
puin 6.00.

anul curent.
1.1.5.6.1 Admiterea
discriminare. nscrierea la concursul de admitere se face pe baza diplomei de bacalaureat sau a
altor acte de studii echivalente, conform legii.
Proba de admitere trebuie s conin cel puin evaluarea cunotinelor de Biologie uman sau
Chimie organic la alegere.

colarizai
clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, raportul* optim de cadre
didactice/studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Laborator clinic, raportul personal auxiliar/cadre
didactice este de 1/5 - 1/7.


interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar, recunoscute sau din
de studii Laborator clinic va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei
avnd anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul disciplinelor
predate.
Disciplinele clinice i de specialitate vor trebui s dispun de: baze clinice (spital) i de laboratoare
clinice (microbiologie, biochimie, hematologie, anatomie patologic).
b. Laborator de microbiologie
- Aparatur: etuv, termostat, autoclave, microscoape binoculare (1 la 2 studeni),
frigider cu congelator, centrifug, plit electric, agitator, distilator, pH-metru, hot,
balan analitic, lampa UV,
- Consumabile: sticlrie de laborator (pipete serologice sterile si nesterile, anse, placi
Petri, pahare Berzelius, lame i lamele de microscop, bec de gaz, termometru).

c. Laborator de parazitologie
- microscop (1 la 2 studeni), lame, lamele , stativ lame, pipete
d. Laborator de anatomie patologic
- Aparatur:microscop binocular (1 la 2 studeni), microtom pentru parafina, termostat
pentru parafin (560C), baie termostat, frigider cu congelator -200C, baterie de
prelucrare histopatologica manual, baterie de colorare manual
- Consumabile:recipiente de dimensiuni variate pentru fixarea fragmentelor tisulare,
pense, foarfeci, bisturie de diferite mrimi i cuite pentru orientarea fragmentelor
tisulare, sticlrie (cilindri gradai, pahare Berzelius i Erlenmayer de diferite mrimi
rezistente la temperaturi ridicate), lame i lamele, tvi pentru transportul lamelor
e. Laborator de biochimie clinica
- Aparatur:analizor semiautomat, linie de electroforez, agitator magnetic, microscop
binocular 1 buc., baie de termostatare, centrifug, microcentrifug, distilator, frigider cu
congelator, pH-metru, balan analitic, pipete semiautomate de volume diferite, reglabile
(0,5l -20l,20-200l,100-1000l, 1000-5000l) minim dou din fiecare tip
- consumabile:stative pentru eprubete, stripuri urin, sticlrie de laborator, vrfuri
adecvate pipete semiautomate
f. Laborator de hematologie
- aparatur: microscop binocular la 3 studeni, centrifug, instalaie de purificare ap,
coagulometru semiautomat, sistem de determinare a VSH, cronometru, linie de
colorare lame, camera BurkerTurk - FuksRoshent
- consumabile: capilare, lame i lamele, stative lame si lamele, pipete serologice sterile, pipete
semiautomate reglabile, reactivi pentru colorare frotiuri, reactiv pentru test Coombs
g. Laborator de imunologie
- aparatur: centrifug cu rcire, sistem de citire ELISA, frigider, congelator, ceas de
laborator, termometre, vortex, termostat, pipete semiautomate de volume diferite,
reglabile (0,5l -20l,20-200l,100-1000l), minim dou din fiecare tip
- consumabile: vrfuri adecvate pipete semiautomate, kituri teste imunologice rapide
- min 4 mp/loc n laboratoarele disciplinelor cu caracter tehnic, experimental, de
proiectare.
1.1.6 Programul de studii: BALNEOFIZIOKINETOTERAPIE I RECUPERARE

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Balneofiziokinetoterapie i recuperare,
Raportul* cadre didactice didactice/studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10,
R1=1/9. R2=1/8),
R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate liceniai n fiziokinetoterapie sau cu minim 5 ani vechime
n domeniu
medic primar n specialitatea postului sau fiziokinetoterapeui
pregtire pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program psiho-pedagogic n termen de 3
ani de la ncheierea contractului de angajat pe perioad nedeterminat.

Pregtirea universitar dureaz timp de 3 ani.


INDICATOR Nivel

sptmni cu 8h/zi
licen
obligatorie
nvmntul
fundamental, 10-15
pentru cel clinic)


Discipline fundamentale i DF 10-15
Total 100%

Discipline opionale (la alegere) DA 10-20%
Total 100% +DF
Activitatea educativ va fi divizat n 1/3- respectiv 2/3 ntre activitile teoretice i pregtirea
practic clinic.
Activitile practice includ: lucrri practice de laborator, stagiu clinic, practic i grzi n uniti
ale sistemului de sntate (spitale, ambulatoriu, cabinete medicale, uniti medico-sociale).
Nu exist nvmnt cu frecven redus sau fr frecven.
cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea clinic trebuie
pregtire adecvat nsuirii de ctre cursani a responsabilitilor implicate n activitile de
fiziokinetoterapie i recuperare.
cunoaterii adecvate a tiinelor ce stau la baza activitii de fiziokinetoterapeut;
cunoaterea adecvate a deontologiei i legislaiei profesionale;
cunoaterii aprofundate a funciilor biologice, a anatomiei i fiziologiei,
cunoaterii relaiilor dintre starea de sntate i mediul fizic i social al omului i al
comportamentului acestuia asigurnd dobndirea abilitilor necesare,
unei experiene clinice adecvate, dobndite sub ndrumarea unui personal calificat, n
instituii acreditate n vederea:
o evalurii, aplicrii i monitorizrii procedurilor i tehnicilor de terapie fizic,
asisten kinetic, profilactic i de recuperare motorie pentru pacienii cu patologie
locomotorie posttraumatic sau reumatismal, neurologic, cardiovascular i
respiratorie,
o evalurii, aplicrii i monitorizrii procedurilor i tehnicilor de electroterapie,
hidroterapie, termoterapie i masaj pentru pacienii cu patologie locomotorie
posttraumatic, reumatismal, neurologic, cardiovascular i respiratorie.
o monitorizrii strii generale a pacienilor din punct de vedere anatomo-funcional
i furnizarea ctre medicul specialist a informaiilor relevante pentru elaborarea i
monitorizarea planurilor terapeutice individuale bazate pe programe de exerciii
fizice statice i dinamice, n conformitate cu diagnosticul clinic.
o aplicrii programelor de terapie fizic i recuperare medical n scopul refacerii

funciilor diminuate, creterii nivelului funcional sau pentru realizarea unor
mecanisme compensatorii,
o cunoaterii i respectrii regulile de etic i deontologie medical,
o aplicrii programelor de comunicare att n relaia cu pacientul ct i cu ceilali
membri din echipa de recuperare.
capacitii de participare la formarea personalului medical i unei experiene de colaborare
optim cu restul personalului, desfurrii de activiti de educaie n instituii de
nvmnt pentru pregtirea viitorilor fiziokinetoterapeut, activiti de cercetare i n
cadrul programelor de educaie continu.

orientative.
6. Bacteriologie. Virusologie. Parazitologie Opional
7. Morfopatologie Opional
10. Histologie Opional
11. Genetic Opional

crt.
4. Nutriie i Dietetic Obligatorie
7. Semiologie chirurgical i chirurgie Obligatorie
8. Semiologie medical i medicin intern Obligatorie
9. Deontologie medical. Bioetic Obligatorie

Nr.crt. Disciplina Tipul disciplinei

1. Anatomia aplicat a aparatului locomotor Obligatorie
2. Aquagim recuperatoriu Opional
3. Balneo-climatologie Obligatorie
4. Biomecanic Obligatorie
5. Electroterapie Obligatorie
6. Elemente de gimnastic medical Obligatorie
7. Elemente de terapie a durerii Obligatorie
8. Ergofiziologie Obligatorie
9. Evaluare osteoarticular i muscular Obligatorie
10. Fiziokinetoterapie i recuperare n boli neurologice Obligatorie
11. Geriatrie i recuperarea pacientului vrstnic Obligatorie
12 Hidrotermoterapie Obligatorie
13 Kinetologie Obligatorie
14 Kinetoprofilxie Obligatorie
15 Kinetoterapie Obligatorie
16 Masoterapie. Tehnici complementare Obligatorie
17 Msurare i evaluare motric i somato-funcional Obligatorie
18 Neurologie i neuroreabilitare Obligatorie
19 Nursing general (i principii generale de ngrijire) Obligatorie
20 Ortezare i protezare Obligatorie
21 Pediatrie i recuperarea copilului Obligatorie
22 Programare i planificare n kinetoterapie Opional
23 Promovarea sntii i educaie pentru sntate Obligatorie
24 Psihomotricitate, educaie i reeducare psihomotric Obligatorie
25 Recuperare n boli cardiovasculare Obligatorie
26 Recuperare n boli endocrino-metabolice Obligatorie
27 Recuperare n boli respiratorii Obligatorie
28. Recuperare n medicina sportiv Obligatorie
29. Recuperare n ortopedie i traumatologie Obligatorie
30. Recuperare postoperatorie Obligatorie
31. Recuperare uro ginecologic Obligatorie
32. Reumatologie i recuperare n boli reumatologice Obligatorie
33. Tehnici de reabilitare i reeducare funcional Obligatorie
34. Terapie ocupaional Obligatorie
35. Urgene medicale i prim ajutor medical Obligatorie

crt.
3. tiinele comportamentului. Psihologie medical. Obligatorie
Sociologie medical

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Balneofiziokinetoterapie i recuperare, predarea
uneia sau mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu
acestea. Instruirea teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea clinic, astfel nct
cunotinele i competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor.
i credite n foaia sa matricol / suplimentul la diploma.
normeaz n statul de funcii. Ele pot s completeze pregtirea studentului n arii specifice sau mai
puin specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel pregtirea intelectual. Ele figureaz
n foaia matricol a studentului.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Balneofiziokinetoterapie i recuperare, predarea
uneia sau mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu
acestea, fapt ce va trebui s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
romn.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Balneofiziokinetoterapie i recuperare, sunt
prevzute stagii de specialitate, stagii de abiliti practice pe parcursul semestrului, precum i stagii
pentru elaborarea lucrrii de licen, la ultimul an de studii;


facultativ;
performan).
1.1.6.4 Practica
practic comasat instituia de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii de
nominalizai tutori de practic fiziokinetoterapeui avnd o vechime de minim 5 ani n domeniu.
activiti i ealonarea lor pe durata studiilor, sarcinile studentului formele i criteriile de evaluare

matricole, foi matricole).
sunt examene.
Pentru domeniul Sntate, programul Balneofiziokinetoterapie i recuperare, promovabilitatea n anii
nvmnt superior din domeniul medical se poate aproba n perioada 1 - 25 septembrie a fiecrui

Tema lucrrii de finalizare a studiilor se alege cel mai trziu la nceputul ultimului an de studii i
poate fi schimbat de maxim 2 ori, cu avizul coordonatorului tiinific. Schimbarea titlului i a
studii.

puin 6.00.

anul curent.
1.1.6.6.1 Admiterea
discriminare.
Probele de admitere trebuie s conin cel puin Biologie.

colarizai
Numrul maxim de studeni ntr-o serie de studii este cuprins ntre 150 studeni; numrul
studenilor n grup este de 15-25 studeni pentru disciplinele fundamentale i 10-15 studeni
pentru disciplinele clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii BFKT, raportul* optim de cadre
didactice/studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii BFKT, raportul personal auxiliar/cadre didactice
este de 1/5 - 1/7.

interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar, recunoscute de sau
din strintate, comunicri tiinifice prezentate la sesiuni, simpozioane, conferine, congrese
de studii BFKT va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei avnd anual
cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n domeniul disciplinelor predate.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Balneofiziokinetoterapie i recuperare, fiecare
amfiteatru (sau fiecare disciplin) trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice
desfurate.
prim ajutor,
- softuri specifice,
- sal microscopie,
avea baze de practic cu folosire exclusiv; 3 studeni / pat la fiecare disciplin cu stagiu; stagiile
se desfoar obligatoriu la specialitatea din curricula; posibiliti de investigare minimal (vezi
lista de mai jos). Un spital clinic universitar incheie contract cu o singura institutie de invatamant
superior medical.
aparatur pentru explorri funcionale (EKG, EEG, EMG, spirometrie)
Dotri pentru disciplinele fundamentale teoretice (Biofizic, Biochimie, Genetic):
instrumente detectoare fotoelectrice (fotometru, colorimetru, spectrofotometru,
spectrofotocolorimetru) i bioelectrice (EKG, EEG, EMG);
aparat de electroforez, pompa de vid, centrifug, ultracentrifug; microscop, echipamente i
materiale ce permit lucrul individual; microscop cu fluorescen.
Dotri pentru disciplina Microbiologie,Virusologie, Parazitologie: 1 microscop la 3 studeni; 1
de Simulare);
Dotri pentru disciplinele de specialitate: goniometre, dinamometre, electroterapie, laserterapie,
sisteme de hidroterapie, mese de masaj
Biblioteca dotat cu sal de lectur i fond de carte propriu, corespunztor disciplinelor prevzute
n planurile de nvmnt, pe cicluri de studii universitare (licen i masterat).
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a bibliotecii i
reea de calculatoare cu acces la Internet. Acoperirea cu fond de carte propriu se poate face i
electronic prin cursuri n format digital, pe platforme intranet.

1.1.7 Programul de studii: AUDIOLOGIE I PROTEZARE AUDITIV

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv,
Raportul* cadre didactice /studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10,
R1=1/9. R2=1/8),
Raportul personal auxiliar /cadre didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate
R0=1/17, R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate de tutori cu minim 5 ani vechime n domeniu
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent trebuie s aib
medic primar n specialitatea postului asistent medical sau audiolog, pentru disciplinele de
specialitate.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, instituia

ncurajeaz dezvoltarea profesional a specialitilor pentru a deveni cadre didactice.

n domeniul sntate pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv se asigur 3 ani
de studii, respectiv 180 de credite ECTS, finalizate cu diplom de licen. Orele de pregtire
teoretic reprezint 1/3 din totalul orelor programului i 2/3 de pregtire practica clinica i de
specialitate).
INDICATOR Nivel
sptmni cu 8h/zi
licen
obligatorie


Discipline relevante pentru pregtirea n domeniu a DR Maximum 5
Total 100%

Total 100% +DF

Instruirea teoretic i tehnic trebuie s fie echilibrat i coordonat cu instruirea clinic, n aa fel
nct cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea clinic
trebuie s fie realizat sub supervizarea unor persoane a cror experien profesional s asigure o
audiolog.
participrii la examinarea otoscopic i videootoscopic a urechii
recunoaterii patologiei urechii externe i a urechii medii care poate influena testele
auditive i protezarea auditiv;
capacitii de a efectua testele auditive subiective i obiective la adult i copil i a capacitii
de a le interpreta;
stabilirii tipului i gradului de hipoacuzie n vederea diagnosticului medical i a prescripiei
medicale;
analizrii particularitilor anatomo-fiziologice i psihoacustice a pacienilor n vederea
protezrii auditive;
recomandrii tipurilor de protezare indicate pacientului n urma prescripiei medicale;
efecturii de probe protetice pentru pacient;

efecturii amprentelor de conduct auditiv extern i confecionrii olivelor i carcaselor
pentru dispozitivele protetice;
protezrii cu proteze auditive convenionale,
stabilirii parametrilor de funcionare a aparatului auditiv;
efecturii de intervenii de service pentru aparatele auditive - dup obinerea unui atestat
de la productor sau importator;
adaptrii protezelor auditive implantabile numai dup obinerea unui atestat pentru fiecare
tip de protez implantabil;
testrii auditive de screeningpentru toate categoriile de vrst;
efecturii investigaiilor funciei aparatului vestibular i interpretarea rezultatelor.
gestionrii bazelor teoretice i legislative ale sistemelor de sntate operaionale n
Romnia precum i a celor manageriale viznd cabinetul/ laboratorul de audiologie i de
protezare auditiv;
utilizrii adecvate a computerului i a programelor computerizate specifice de adaptare
(reglaj) a protezelor auditive;
aplicrii principiilor de eviden contabil cerute de legislaia specific.

2. Biochimie Opional
6. Microbiologie (Bacteriologie. Virusologie. Parazitologie) Opional
7. Morfopatologie Opional
9. Farmacologie Opional
10. Histologie Opional

crt.
2. Chirurgie i specialiti chirurgicale Obligatorie

crt.
1. Acustic industrial, audiologie ocupaional, protecia contra Obligatorie
zgomotului
2. Aparate de corecie auditiv Obligatorie
3. Audiologie clinic. Vestibulogie clinic Obligatorie
4. Audiologie protetica Obligatorie
5. Audiologie protetic i metode de adaptare a protezei Obligatorie
6. Audiometrie obiectiv Obligatorie
7. Audiometrie pediatrica Obligatorie
8. Biomateriale Obligatorie
9. Biometrologie Obligatorie
10. Educaie pentru sntate (promovarea sntii) Obligatorie
11. Electronic Obligatorie
12. Elemente de patologie O.R.L. Obligatorie
13. Fizic general, acustic i electricitate Obligatorie
15. Lingvistica i fonetica Obligatorie
16. Matematica aplicat Obligatorie
17. Metrologia echipamentelor audiologice Obligatorie
19. Originea i dezvoltarea limbajului Obligatorie
20. Patologia auzului Obligatorie
21. Practica de specialitate Obligatorie
22. Psihologia deficientului auditiv Obligatorie
23. Semiologia aparatului audio fonator Obligatorie
24. Tehnologia reabilitrii auditive Obligatorie

Nr. Disciplinele Tipul
crt. disciplinei
1. Informatica medical i biostatistic obligatorie
2. Metodologia cercetrii tiinifice obligatorie
3. tiinele comportamentului; Sociologie medical, Psihologie obligatorie
medical
4. Limbi moderne obligatorie

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, predarea uneia
sau mai multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea.
Instruirea teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea de specialitate, astfel nct
cunotinele i competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor, fapt
ce va trebui s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
i credite n foaia sa matricol/suplimentul la diploma.
romn.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, sunt prevzute
stagii de specialitate, stagii de abiliti practice, precum i stagii pentru elaborarea lucrrii de
licen, la ultimul an de studii;


facultativ;
performan).
1.1.7.4 Practica
nominalizai tutori de practic, avnd o vechime de minim 5 ani n domeniu.


matricole, foi matricole/suplimentul la diploma).
60).
sunt examene.
Pentru domeniul Sntate, specializarea Audiologie i protezare auditiv, promovabilitatea n anii

de studii.
programului de studii, avnd prevzut n Planul de nvmnt n ultimul an de studii) un numr
de minim 56 de ore.

prob scris avnd tematic i bibliografie anunate cu cel puin 6 luni nainte de sesiunea de
examinare. Proba 1 poate conine i o evaluare practic
puin 6.00.

anul curent.
1.1.7.6.1 Admiterea
discriminare.
Probele de admitere trebuie s conin cel puin evaluarea cunotinelor de Biologie uman sau
Fizic, la alegere.

colarizai

este de 15-25 studeni pentru disciplinele neclinice i 10-15 studeni pentru disciplinele clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, raportul* optim
cadre didactice/studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, raportul
personal auxiliar/ cadre didactice este de 1/5 - 1/7.

de studii Audiologie i protezare auditiv va derula activiti n concordan cu strategia de
cercetare a instituiei avnd anual cel puin o publicaie sau o realizare didactic ori tiinific n
domeniul disciplinelor predate.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Audiologie i protezare auditiv, fiecare sal de
curs trebuie s fie dotat cu: tabl, videoproiector.
Vor exista ca servicii minime o bibliotec n msur s asigure minimum bibliografia obligatorie
pentru 50% din studeni, abonamente la reviste i numr de locuri egal cu minim 10% din totalul
de studeni sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie baza de date electronice a
bibliotecii., un laborator de mijloace audiovizuale, reea de calculatoare cu acces la Internet i un
atelier de ntreinere aparatur. Biblioteca asigur resurse de nvare (manuale, tratate, referine
bibliografice, baze de date bibliografice online specifice programului) n format clasic sau
electronic i gratuit Biblioteca trebuie s dispun, pe lng accesul electronic, de un numr
corespunztor de volume i de abonamente la principalele reviste din ar i din strintate pentru
fiecare disciplin care definete programul de studii. Fiecare bibliotec are un program i resurse
de procurare a crilor i revistelor, inclusiv n format electronic. Acoperirea cu fond de carte
propriu se poate face i electronic prin cursuri n format digital, pe platforme intranet.
Discipline neclinice vor fi dotate minimal cu aparatur specific necesar procesului didactic.
Disciplinele clinice i de specialitate vor trebui s dispun de: baze clinice (spital) i de laboratoare
si servicii de Audiologie i protezare auditiv cu dotri minime. Un spital clinic universitar incheie
contract cu o singura institutie de invatamant superior medical.
Echipamente i dispozitive
1) audiometre
2) calculator cu programul NOAH inclus
3) diapazon
4) dispozitive de testare a aparatelor auditive (Audiomaster, Fonix FP40, Aurical)
5) liste de cuvinte imprimate pe suport magnetic
6) micromotor
7) microscop
8) mulajul urechii, ureche artificial
9) multimetre
10) otoscop
11) sistem audio (pentru investigaii n cmp liber)
12) staie de lipit
13) stetoclip
14) timpanometru
15) trus urubelnie
16) unitate de programare a aparatelor auditive conectat la calculator HI-PRO
1.1.8 Programul de studii: NUTRIIE I DIETETIC

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic,
Raportul* cadre didactice /studeni este de 1/8-1/10 (pe grade de calitate R0=1/10,
R1=1/9. R2=1/8),
Raportul* personal auxiliar/ cadre didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate
R0=1/17, R1=1/6. R2=1/5),
stagiile practice sunt ndrumate de tutori - cadre didactice si dieteticieni acreditai cu
minim 5 ani vechime n domeniu
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent trebuie s aib
medic primar n specialitatea postului.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, instituia ncurajeaz
dezvoltarea profesional a dieteticienilor acreditai pentru a deveni cadre didactice.

Formarea de nutriioniti i dieteticieni const n 3 ani (180 credite) de instruire teoretic i clinic,
perioada de instruire teoretic reprezentnd cel puin 1/3, iar cea de instruire clinic cel puin
din perioada minim de formare.
Nu exist nvmnt cu frecven redus sau la distan.

INDICATOR Nivel
3. Numrul de ore pe sptmn 24-28
8. Durata practicii de specialitate Minim 3 stagii a 3
sptmni cu 8h/zi
licen
obligatorie
disciplin (25 pentru
nvmntul preclinic,
15 pentru cel clinic)


Total 100%

Total 100% +DF
Anul universitar este structurat pe dou semestre a cte 14 sptmni, cu 24-28 ore / sptmn de
pregtire teoretic i practic. Nu sunt incluse n cele 24-28 ore/sptmn orele de stagii de
abiliti practice din timpul anului universitar. Stagiile de practic comasat, organizate n afara
celor 28 de sptmni de coal vor avea 40 de ore pe sptmn (8h/zi, 5 zile/sptmn).
Fiecare semestru are cte 30 credite de studii ECTS pentru disciplinele obligatorii.
Instruirea teoretic trebuie s fie echilibrat i concordant cu instruirea clinic, n aa fel nct
cunotinele i experiena practic s fie dobndite ntr-un mod adecvat. Instruirea practic/clinic
trebuie s fie realizat sub supervizarea unor persoane a cror experien profesional s asigure o
nutriionist i dietetician.
nsuirii noiunilor teoretice i practice necesare exercitrii profesiei
nsuirii abilitilor necesare stabilirii nevoilor de ngrijiri generale de sntate i furnizrii
serviciilor de ngrijiri generale de sntate de natur preventiv, curativ i de recuperare
n baza competenei nsuite de a stabili n mod independent necesarul de ngrijiri de
sntate, de a planifica, de a organiza i de a efectua aceste servicii;
nsuirii abilitilor de a se implica n managementul serviciilor i produselor alimentare
cu responsabilitatea de a furniza informaii privind produsele nutriionale adecvate, hrana
de calitate pentru indivizi i grupuri n stare de sntate i de boal, n cadrul unor instituii
sau comuniti;
dezvoltrii abilitilor prin care activeaz la nivelul ngrijirilor medicale primare, secundare
i teriare, cu responsabilitatea de a planifica, a educa, a supraveghea i a evalua un plan
de alimentaie, conceput clinic, pentru a asigura pacienilor/beneficiarilor de servicii de
nutriie i dietetic o stare de sntate nutriional optim; liceniai si acreditai pot lucra
autonom n cabinete individuale, n instituii medicale, cabinete medicale, spitale, uniti
staionare i cmine de btrni;
dezvoltrii abilitilor prin care activeaz cu rol direct n promovarea sntii i formularea
politicilor de promovare a alegerilor produselor alimentare la nivel de individ/grupuri
(instituii, scoli), care s duc la mbuntirea i meninerea sntii nutriionale
concomitent cu minimalizarea riscurilor care decurg din bolile cu determinare nutriional;
protejrii i ameliorrii sntii prin administrarea algoritmului nutriional preventiv si
curativ;
acordrii primului ajutor n baza competenei de a iniia n mod independent msuri
imediate pentru meninerea n via i aplicarea n situaii de criz sau de catastrof a
acestor msuri;
facilitrii aciunilor pentru protejarea sntii n grupuri considerate cu risc, precum i
organizarea i furnizarea de servicii de ngrijiri de sntate comunitar pe baza
competenelor de a colabora eficient cu ali factori din sectorul sanitar i de a oferi n mod
independent consiliere, indicaii i sprijin persoanelor care necesit ngrijire i persoanelor
apropiate;
desfurrii activitilor de cercetare n domeniul ngrijirilor generale de sntate de ctre
nutriioniti i dieteticieni liceniai;
participrii nutriionitilor si dieteticienilor acreditai ca formatori, la pregtirea teoretic
i practic a diverselor categorii de profesioniti din sntate si inclusiv a nutriionitilor i
dieteticienilor n cadrul programelor de educaie continu n baza competenei de a asigura
o comunicare profesional exhaustiv i de a coopera cu membrii altor profesii din
domeniul sntii;
de sntate acordate pentru mbuntirea practicii profesionale de nutriionist i
dietetician;
nvmnt pentru pregtirea viitorilor nutritioniti si dieteticieni, precum i de activiti de
pregtire a personalului sanitar auxiliar.

3. Biofizic Optionala
5. Biologie celular i molecular Optionala
11. Genetic Opional

crt.
1. Chimie general Obligatorie
2. Puericultur si Pediatrie Obligatorie
3. Semiologie si patologie medical Obligatorie
4. Semiologie i patologie chirurgical Obligatorie
7. Epidemiologie Obligatoriu
8. Etic i deontologie profesional Obligatorie

crt.
1. Aditivi alimentari, nutraceutice i alimente funcionale Obligatorie
2. Bazele nutriiei Obligatorie
3. Chimia alimentelor Obligatorie
4. Dietoterapia n boli neurologice i psihiatrice Obligatorie
5. Dietoterapia i particulariti de ngrijire n boli de metabolism, Obligatorie
nutriionale i obezitate
6. Dietoterapia i particulariti de ngrijire n boli endocrine Obligatorie
7. Dietoterapia i particulariti de ngrijire n patologia chirurgical Obligatoriu
8. Dietoterapia i particulariti de ngrijire n patologia medicinei interne Obligatorie
(digestiv, cardiovascular, renal)
9. Dietoterapie n intolerane i alergii alimentare Obligatorie
10 Dietoterapie i particulariti de ngrijire n boli infecioase Obligatorie
11. Dietoterapie i particulariti de ngrijire n cancere Obligatorie
12. Endocrinologie i boli de metabolism i nutriie Obligatorie
13. Fitoterapie Obligatorie
14. Igiena alimentaiei si sigurana alimentului Obligatorie
13 Legislaie, principii de administraie si organizare a serviciilor de Obligatorie
nutriie
14 Nutrigenetic i nutrigenomic Obligatorie
15 Nutriia copilului sntos si bolnav Obligatorie
16 Nutriia mamei (presarcina, sarcina si alptarea) Obligatorie
17 Nutriia omului sntos Obligatorie
18 Nutriia sportivului Obligatorie
19 Nutriie artificiala (nutriie enterala si parenterala) Obligatorie
20 Nutriie comunitar Obligatorie

21 Nutriie vegetarian Obligatorie
22 Promovarea sntii i educaie terapeutica nutriional Obligatorie
23 Tehnologie alimentar / gastrotehnie Obligatorie
24 Toxicologie alimentar Obligatorie
25 Urgene medicale i prim ajutor medical Obligatorie

crt.
3. tiinele comportamentului. Sociologie medical. Psihologie Obligatorie
medical
4. Comunicare n nutriie Opional

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, predarea uneia sau mai
multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea. Instruirea
teoretic se face n mod echilibrat i coordonat cu instruirea clinic, astfel nct cunotinele i
competenele prevzute mai sus s poat fi dobndite n mod corespunztor.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, predarea uneia sau mai
multor materii poate avea loc n cadrul celorlalte discipline sau n conexiune cu acestea, fapt ce va
trebui s fie reflectat corespunztor n fiele de disciplin.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, sunt prevzute stagii de
specialitate, stagii de abiliti practice pe parcursul semestrului, precum i stagii pentru elaborarea
lucrrii de licen, la ultimul an de studii;

Date despre disciplin: denumire; titularul / titulari activitilor de curs i de activiti
practice / seminar n conformitate cu statele de funcii; anul de studii / semestru; tipul de
evaluare, regimul disciplinei: fundamentale / de domeniu / de specialitate / complementare,
respectiv obligatorie / opional / facultativ
Timp total estimat: ore de activitate didactic (curs i activiti practice / seminar pe
semestru); distribuia fondului de timp, total ore de studii individual, numr de credite
facultativ;
performan).
1.1.8.4 Practica
practic comasat instituia de nvmnt superior face dovada c a ncheiat convenii de
nominalizai tutori de practic cadre didactice sau nutriioniti si dieteticieni atestai avnd o
vechime de minim 5 ani n domeniu.


evaluarea cunotinelor i a deprinderilor dobndite, n prezena a minim 2 cadre didactice
sunt examene.
Pentru domeniul Sntate, specializarea Nutriie i dietetic, promovabilitatea n anii terminali
este de cel puin 70% din numrul total de studeni din anul respectiv.

de studii.

puin 6.00.

anul curent.
1.1.8.6.1 Admiterea
discriminare.
Probele de admitere trebuie s conin cel puin Biologie sau Chimie organic.

colarizai
clinice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, raportul* optim de cadre
didactice /studeni este de 1/8 - 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, raportul personal auxiliar/
cadre didactice este de 1/5 - 1/7.

de studii Nutriie i dietetic va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei
predate.


n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i dietetic, baza material trebuie s
cuprind:
spaii de nvmnt corespunztoare;
dotare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de proiecie.
laboratoare pentru fiecare disciplin care are activitate practic organizate specific, astfel
nct s asigure lucrul individual al studenilor i nsuirea deprinderilor practice;
dotare: baz material corespunztoare tipului de activitate practic,
o laborator de biochimie, microbiologie
o laborator de evaluare nutriionala
o aparate pentru determinarea coninutului n nutrieni a alimentelor, aparate pentru
determinarea coninutului n calorii a alimentelor, microscoape
Sli de seminar pentru disciplinele care nu au activitate practic:
dotare: tabl, videoproiector, ecran de proiecie,
Dotarea minimal pentru discipline este:
aparatur care s permit lucrul individual al studenilor;
dotri materiale corespunztoare ale laboratoarelor, pentru a permite deprinderea tehnic
specific;
softuri didactice.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Nutriie i Dietetic, fiecare amfiteatru (sau
fiecare disciplin) trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate.
material didactic specific (piese, mulaje, etc.);
materiale necesare pregtirii, conservrii i prezentrii materialului didactic; posibiliti de
minim protecie (chiuvete, vestiar studeni, ventilaie etc.) i trus de prim ajutor;
softuri specifice.
Dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale teoretice, funcionale i de specialitate
este:
aparatur specific necesar procesului didactic;
reea de calculatoare i un sistem multimedia.
avea baze de date cu folosire exclusiv; 3 studeni / pat la fiecare disciplin cu stagiu; stagiile se
desfoar obligatoriu la specialitatea din curricula; posibiliti de investigare minimal (vezi lista
de mai jos). Un spital clinic universitar incheie contract cu o singura institutie de invatamant
superior medical.
aparatur pentru explorri funcionale (EKG, EEG, EMG, spirometrie).
Dotri pentru disciplinele fundamentale teoretice (Biofizica, Biochimia): instrumente detectoare
fotoelectrice (fotometru, colorimetru, spectrofotometru, spectrofotocolorimetru) i bioelectrice
(EKG, EEG, EMG); aparat de electroforez, pompa de vid, centrifug, ultracentrifug; microscop,
echipamente i materiale ce permit lucrul individual; microscop cu fluorescen.

Dotri pentru disciplina Microbiologie,Virusologie, Parazitologie: 1 microscop la 3 studeni; 1
microscop cu fluorescen / sal; 1 termostat / sal; 1 etuv, un Poupinel, un autoclav / punct de
Dotri pentru disciplinele medicale si chirurgicale specifice.
Dotri pentru disciplinele specifice specializrii (Tehnologie alimentara, Gastrotehnie, Chimia
alimentelor etc.): buctrie cu dotare minima gastrotehniei, analizei alimentelor, depozitarii
alimentelor etc. (vesela, frigider, cuptor, masa de gtit etc.).
Bibliotec dotat cu sal de lectura i fond de carte propriu, corespunztor disciplinelor prevzute
n planurile de nvmnt, pe cicluri de studii universitare (licen i masterat).
dispune de un numr de locuri n slile de lectur egal cu minimum 10% din totalul de studeni i
reea de calculatoare cu acces la Internet.

dispune de reea de calculatoare cu acces la Internet, i acces instituional la baze de date, inclusiv
pentru studeni.
1.2 Domeniul de licen:SNTATE DSU/DM MEDICIN DENTAR
Conform Nomenclatorului domeniilor i al specializrilor/programelor de studii universitare, n

domeniul de studii universitare de licen (DL 10, 20) SNTATE_MEDICIN DENTARla
care se adreseaz standardele sunt incluse urmtoareleprograme de studii /specializri prezentate
n Tabelul 2:
Tabelul 2. Programele de studii/specializrile din domeniul de licen:
SNTATE_MEDICIN DENTAR
Cod DOMENIUL DE LICEN PROGRAMUL DE STUDII (PS) / Nr. de
DL SPECIALIZAREA (S) credite
(ECTS)
10 Sntate Medicin Medicin dentar* 360
dentar
20 Sntate Medicin Tehnic dentar 180
dentar Asisten dentar 180
Asisten de profilaxie stomatologic 180
Programele de studii se difereniaz prin coninutul lor curricular. Ele sunt definite prin misiune i
corespunztor prin competenele prevzute s fie dobndite de absolveni, conform planurilor de
nvmnt i fielor disciplinelor.
1.2.1 Programul de studii: MEDICIN DENTAR

Consiliul ARACIS.
2. n vederea autorizrii de funcionare provizorie, minimum 70 % din posturile legal constituite
ale specializrii evaluate trebuie s fie acoperite cu personal titularizat n nvmntul superior,
din care cel puin 25% s aib gradul didactic de profesor universitar sau de confereniar
universitar. Acetia trebuie s fie repartizai aproximativ uniform pe cele patru categorii de
discipline formative, astfel nct cel puin doi confereniari universitari s fie specializai,
fiecare n cte cel puin una din disciplinele de specialitate.
3. n vederea acreditrii/evalurii periodice, posturile legal constituite ale specializrii evaluate,
trebuie s fie ocupate de cadre didactice cu norma de baz n instituie, sau cu post rezervat, n
proporie de minimum 70%, din care cel puin 25% s aib gradul didactic de profesor sau de
confereniar. Cel puin un profesor universitar i un confereniar universitar trebuie s fie
specializai n cte, cel puin, una din disciplinele din categoria celor de specialitate.
4. a) Personalul didactic trebuie s ndeplineasc cerinele legale pentru ocuparea posturilor i s
aib calificarea i activitatea de cercetare n domeniul disciplinelor postului.
b) Se recomand ca personalul didactic care conduce activiti de elaborare a proiectelor
prevzute n planul de nvmnt s aib expertiza necesar (a elaborat/participat la elaborarea
unor proiecte profesionale n domeniul respectivei discipline).
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, numrul de posturi se
stabilete astfel nct raportul posturi didactice/studeni este la 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate Ref
0=1/5, Ref 1=1/6. Ref 2=1/7), iar raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/3 - 1/5 (pe
grade de calitate Ref 0=1/3 Ref 1=1/4 i Ref 2=1/5.
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent trebuie s aib pregtire
pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program psihopedagogic n termen de 3 ani de la
intrarea n universitate.
n domeniul Sntate, formarea de baz de medic dentist confer competenele necesare pentru
toate activitile de prevenire, diagnostic i tratament privind afeciunile aparatului dento-maxilar
(carii, parodontopatii, anomalii etc.) (conform directivei 2005/36/CE).


INDICATOR Nivel
1. Durata studiilor la forma de nvmnt cu frecven 6 ani, 12 semestre
3. Numrul de ore pe sptmn 28-29 ore
4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de Minim 5500
8. Durata practicii de specialitate 160ore/an
9. Durata pentru elaborarea lucrrii de licen 160 ore
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate Minim 2 ECTS /an
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Minim 1 ECTS
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative (seminarii, Raport 2/3, cu o
laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) abatere de 10%
15. Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene 2- 4 sptmni
16. Numr de sptmni sesiune restan Minim 1 sptmn
18. Numr maxim studeni pe grup IF 8-12

complementare, grupate la rndul lor n discipline obligatorii, opionale i facultative.
Disciplinele din planul de nvmnt se grupeaz dup categoria formativ i dup

opionalitate.

Total 100%

Total 100% +DF
n domeniul Sntate, formarea de baz n Medicin dentar ofer garania c persoana n cauz a
dobndit urmtoarele cunotine i competene:
cunotinele corespunztoare despre tiinele pe care se bazeaz medicina dentar i o bun
nelegere a principiilor de funcionare a aparatului dento-maxilar, precum i integrarea
acestuia n organism;
cunotinele corespunztoare despre structura, funciile i comportamentul persoanelor
sntoase i bolnave, precum i relaiile dintre starea de sntate i mediul social i fizic al
fiinei umane;
cunotinele corespunztoare despre disciplinele i practicile clinice, inclusiv cele din
medicina general;
dobndirea abilitilor practice n tratarea afeciunilor aparatului dento-maxilar la toate
categoriile de vrst;
experien clinic util n prevenia tuturor afectunilor aparatului dento-maxilar.
Listele de materii prevazute n anexa V a punctului 5.3.1. din Directiva CE 36/2005 se pot modifica
n conformitate cu procedura prevzut la art. 58 aliniatul 2, n scopul adaptrii lor la progresul
tiinific i tehnic.
Pentru programul de studii Medicin Dentar curricula minim n condiiile respectrii
prevederilor de mai sus va cuprinde elementele prezentate n continuare.

1. Anatomie, Embriologie Obligatorie
3. Biofizica Obligatorie
4. Biologie celulara si moleculara Obligatorie
6. Histologie; Citologie Obligatorie

7. Microbiologie;Bacteriologie Obligatorie
8. Anatomie patologica Obligatorie


crt. (obligatorie/ opional/
facultativ)
2. Boli infecioase Obligatorie
3. Radiologie general Obligatorie
4. Neurologie Obligatorie
6. Oftalmologie Obligatorie
7. Endocrinologie Obligatorie
9. Genetica Obligatorie

facultativ)
1. Anestezie Obligatorie
2. Anestezie i sedare n Medicina Dentar Obligatorie
3. Biochimia cavitii orale Obligatorie
4. Chirurgie general, semiologie chirurgical Obligatorie
5. Chirurgie oro-maxilo-facial Obligatorie
7. Endodonie Obligatorie
8. Estetica n Medicina Dentar Obligatorie
9. Fizioterapia n Medicina Dentar Obligatorie
11. Materiale Dentare Obligatorie
12. Medicin intern, semiologie medical Obligatorie
13. Medicin legal Obligatorie
14. Medicin preventiv i epidemiologie Obligatorie
16. Morfologia dinilor i a arcadelor dentare Obligatorie
17. Ocluzologie Obligatorie

18. Odontoterapie Obligatorie
19. Organizare i legislaie profesional Obligatorie
20 ORL Obligatorie
21 Ortodonie i Ortopedie-Dento-Facial Obligatorie
22 Parodontologie Obligatorie
23. Patologie oral Obligatorie
24. Pediatrie Obligatorie
25. Pedodonie Obligatorie
26. Practica de specialitate an VI, sem 2 Obligatorie
27. Practica de var anual Obligatorie
28. Pregtirea lucrrii de licen Obligatorie
29. Prevenie oro-dentar Obligatorie
30. Prim ajutor medical Obligatorie
31. Protetic dentar Obligatorie
32. Radiologie n Medicina Dentar Obligatorie
33. Sanatate oral i comunitar Obligatorie
34. Tehnologia protezelor dentare Obligatorie
35. Terapie Implanto-Protetic Obligatorie
36. Urgene medico-chirurgicale n Medicina Dentar Obligatorie


facultativ)
1. tiinele comportamentale Obligatorie
2. Psihologie medical Obligatorie
3. Managementul cabinetului dentar; Ergonomie Obligatorie
4. Limbi moderne/limba romn Obligatorie

Orice eliminare a unei discipline dintre cele de mai sus impune substituirea ei cu o alta, n
n domeniul Sntate, formarea de baz de medic dentist trebuie s asigure cel puin ndeplinirea
cerinelor prevzute n Directiva 36 CE din 2005 pentru Medicin Dentar, adaptate la progresul
tiinific i tehnic, dar fr modificarea principiilor legislative existente privind sistemul de profesii
n ceea ce privete formarea i condiiile de acces ale persoanelor fizice.
n domeniul Sntate, n vederea formrii de baz de medic dentist, instituia de nvmnt
superior trebuie s asigure o form de nvmnt la zi, fiind excluse formele de nvmnt la
seral, fr frecven sau la distan.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, se asigur minimum 6 ani de
studii, respectiv 360 de credite ECTS (30 credite/semestru) mprite n dou perioade
complementare de pregtire de ctre 3 ani, respectiv 180 de credite ECTS fiecare, pentru minimum
de 5500 de ore de activitate teoretic i practic, finalizat cu o diplom de licen care s garanteze
dobndirea n timpul pregtirii a:
unei cunoateri adecvate a tiinelor fundamentale pe care se bazeaz Medicina Dentar,
precum i a unei bune nelegeri a metodologiei tiinifice, cuprinznd principii de msurare a
funciilor biologice, a aprecierii (evalurii) rezultatelor tiinifice i de analiz a datelor;
cunoaterii adecvate a structurii, funciilor i comportamentul fiinei umane sntoase i
bolnave, ct i a raportului ntre starea de sntate i mediul fizic i social, n msura n care
au relaie cu stomatologia;
cunoaterii adecvate a structurii i funciilor aparatului dento-maxilar n condiii de sntate i
boal, ct i raportul acestora cu starea general de sntate i bunstarea fizic i social a
pacientului;
cunoaterii adecvate a disciplinelor i metodelor clinice care furnizeaz un tablou coerent de
anomalii, leziuni i boli ale aparatului dento-maxilar, sub aspectele sale preventive, diagnostice
i terapeutice;
unei experiene clinice adecvate sub supraveghere competent (extinderea activitilor
practice, profilactice, de asisten primar i cu creditarea acestor activiti n cadrul bugetului
total de credite ETCS pe an).
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, curricula trebuie s satisfac
cerinele EU privind: alocarea unui numr de minimum 1500 de ore pentru formarea unor
competene i deprinderi clinice cu pacientul, din bugetul total de minimum 5500 de ore; iniierea
timpurie a activitilor practice pe pacient, cel trziu de la sfritul anului I de studii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, numrul de ore/sptmn
poate depi 28 de ore, cu aprobarea Senatului Universitii i cu condiia respectrii numrului
de ore prevzut n directiva 36 CE din 2005;
n domeniul Sntate, formarea de baz n Medicin Dentar cuprinde n total cel puin ase ani
de studii pentru minim 5500 de ore de instruire teoretic i practic doar n universiti/ facultati
de profil.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, realizarea balanei optime
ntre profilele medical i dentar se face astfel nct disciplinele de profil dentar s acopere cel puin
2/3, iar cele medicale maximum 1/3 din bugetul total de activiti. Din bugetul total al timpului de
studii, minimum 2/3 trebuie s fie reprezentat de activitile practice (lucrri practice de laborator,
stagiu clinic, practica n instituii ale sistemului de sntate) pentru formarea unor competene i
deprinderi de baz, iar restul de maximum 1/3 de activitile teoretice (cursuri, seminarii), cu o
abatere admis de 10%.
Raportul posturi didactice/studeni este de la 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate Ref 0=1/5, Ref 1=1/6.
Ref 2=1/7), iar raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/3 - 1/5 (pe grade de calitate
Ref 0=1/3 Ref 1=1/4 i Ref 2=1/5.
Durata practicilor de specialitate de la sfritul anilor de studii este de 4 sptmni a 8 ore/zi = 160
ore/an, cu excepia anului terminal.
n domeniul Sntate, activitile didactice i celelalte activiti care implic relaia direct cu
pacientul se desfoar n limba romn.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, sunt prevzute stagii de
specialitate, stagii de abiliti practice pe parcursul semestrelor, precum i stagii pentru elaborarea
lucrrii de licen, la ultimul an de studii.
ani de studii ntr-un singur an. n domeniul Sntate, transferul studenilor ntre instituiile de
nvmnt superior, faculti i specializri nu se efectueaz n primul i ultimul an de studii;
transferul devine efectiv ncepnd cu anul universitar urmtor aprobrii cererii.

Titularii de disciplin ntocmesc o fi a disciplinei n care sunt menionate date referitoare la
programul de studii, la disciplin, estimarea timpului necesar studentului ntr-un semestru, pentru
parcurgerea tuturor activitilor la disciplina respectiv, att cel prevzut n planul de nvmnt,
ct i cel necesar activitilor individuale, precondiiile necesare parcurgerii disciplinei, condiiile
impuse pentru desfurarea cursurilor i lucrrilor practice, competenele specifice dobndite de
student dup validarea examenelor la disciplin, obiectivele acesteia, coninutul activitilor de
curs i a activitilor practice, la disciplina respectiv, cu numrul de ore aferent fiecrui capitol.
n fiele disciplinelor sunt menionate i titlurile bibliografice pe care studenii le pot consulta n
cadrul activitii individuale, modalitile de evaluare ale cunotinelor dobndite i standardele
minime de performan solicitate.
1.2.1.4 Practica
Practica de var se desfoar pe perioada anilor I-V, cu o durat de 4 sptmni a 8 ore/zi=160
ore /an. Practica de var are specificitate pentru nvmntul de medicin dentar: desfurare n
discipline de specialitate sau n cabinete medicale individuale coordonate de medici dentiti
primari, cu care au fost ncheiate contracte de colaborare.
Anul I- Practic medical n spitale / uniti sanitare / cabinete medicale
Anul II- Tehnologia Protezelor Dentare i Materiale Dentare
Anul III- Cariologie, Ocluzologie i Protetic Dentar
Anul IV-Anestezie i sedare n Medicina dentar,Odontoterapie restauratoare, Protetic
Dentar, Pedodonie
Anul V-Parodontologie, Ortodonie si Ortopedie Dento-Facial, Endodonie, Protetic
Dentar
Pentru practica de specialitate fia disciplinei precizeaz: misiunea practicii, obiectivele, tematica,
tipurile de activiti i ealonarea lor pe durata studiilor, sarcinile studentului, resursele disponibile
(umane, bibliografice, site-uri specializate etc.) formele i criteriile de evaluare a rezultatelor
nvrii.

Evaluarea studentilor se face dupa metodologia proprie a universitatii.


n mod riguros i consecvent. Toate examenele se desfoar n campusul universitar, (examinare
oral sau scris), n prezena cadrului didactic titular de curs i a cel puin a unui cadru didactic de
specialitate.

Lucrarea de licen cuprinde elemente specifice domeniului sntate - medicina dentar i este
elaborat dup metodologia proprie a fiecrei universiti
Lucrarea de licen reprezint o lucrare cu caracter tiinific pe care absolventul o realizeaz i o
candidatul n legtur cu asigurarea autenticitii lucrrii. Este recomandabil ca lucrrile de licen
s fie verificate cu un soft antiplagiat; universitile stabilesc care este procentul de similitudine
acceptat.

avnd tematic i bibliografie anunate. Proba 1 poate conine i o evaluare practic.
Probele pentru examenul de licen se desfoar n prezena, n acelai loc i n acelai moment,
Nota minim de promovare a fiecrei probe este 5 (cinci), iar media de promovare trebuie s
fie cel puin 6 (ase).

respectiv privind structura instituiilor de nvmnt superior, dar i cu respectarea raportului
cadre didactice / studeni de 1/5 1/7(pe grade de calitate Ref 0=1/5, Ref 1=1/6, Ref 2=1/7), iar
raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/3 - 1/5 (pe grade de calitate Ref 0=1/3 Ref
1=1/4 i Ref 2=1/5).
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, instituia dispune de
mecanisme pentru feed-back prin intermediul Colegiului Medicilor Dentiti privind inseria
absolvenilor pe piaa muncii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, exist o colaborare ntre
instituia de nvmnt superior, Ministerul Sntii i Colegiul Medicilor Dentiti, n scopul
orientrii profesionale i inseriei pe piaa muncii a absolvenilor.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, activitile profesionale de
medic dentist sunt exercitate cu titlurile profesionale ncorporate n anexa V punctul 5.3.2. din
Directiva 2005/36/CE.
n domeniul Sntate, pentru programul de studiu Medicin Dentar, universitatea poate
solicita de la Colegiul Medicilor Dentiti din Romnia sau alte instituii medicale publice sau
private, date privind inseria pe piaa muncii a absolvenilor.
1.2.1.6.1 Admiterea
anul curent.
Studenii nmatriculai ncheie cu instituia un Contract de Studii, n care sunt prevzute drepturile
i obligaiile prilor.
n domeniul Sntate, instituia are o metodologie proprie de admitere, adaptat specificului
programelor de studii.
Concursul/Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele de biologie i/sau
chimie/fizic ale candidailor, n scopul verificrii existenei nivelului necesar pentru nceperea
studiilor de Medicin dentar, n special pentru a asigura baza de cunotine necesare pentru
aprofundarea i dezvoltarea disciplinelor fundamentale n domeniul Medicinei Dentare.
1.2.1.6.2 Criterii privind stabilirea numrului maxim de studeni care

pot fi colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, numrul maxim de studeni
se stabilete astfel nct raportul posturi didactice/studeni s fie de la 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate
Ref 0=1/5, Ref 1=1/6. Ref 2=1/7), iar raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/3 - 1/5
(pe grade de calitate Ref 0=1/3 Ref 1=1/4 i Ref 2=1/5.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicina Dentar, numrul maxim de studeni
n grup este de 10-12 pentru disciplinele cu lucrri practice de laborator i 7-8 pentru disciplinele
cu stagii clinice.
Raportul dintre numrul total de studeni din ntregul ciclu de colarizare de licen i numrul
total al cadrelor didactice (cu contract individual de munc pe durat nedeterminat sau
determinat, respectiv titulari+asociai), la nivelul tuturor programelor de studii universitare de
licen din Domeniul de licen Sntate- Medicin Dentar, este maximum 7/12.

interdisciplinare, valorificate prin publicaii n reviste de specialitate din ar, recunoscute de
CNCSIS sau din strintate, comunicri tiinifice prezentate la sesiuni, simpozioane, conferine,
congrese naionale i /sau internaionale, contracte, expertiz, consultan pe baz de contracte sau
convenii ncheiate cu parteneri din ar i strintate.
de studii Medicin Dentar va derula activiti n concordan cu strategia de cercetare a instituiei
predate.
manifestrii organizate.
realizarea unor cercetri de anvergur pe plan naional i internaional.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, fiecare amfiteatru (sau fiecare
disciplin) trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate, conform cerinelor
normative obligatorii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin Dentar, se asigur un minim de 1,5
m2/student n laboratoarele de Tehnologia protezelor dentare i de Materiale dentare dotate
corespunztor.
Dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale
n aceeai instituie, un cadru didactic se poate regsi la mai multe programe de licen din domeniul de
2
licen Sntate Medicin dentar
- aparatur i materiale specifice necesare procesului didactic;

- posibiliti de minim protecie (vestiar, sisteme de ventilaie la nivelul slilor / amfiteatrelor,
etc.)
List dotri specifice pentru disciplinele de Medicin Dentar
1. Chirurgia oro-maxilo-facial i anestezia n Medicina dentar:
unitate de lucru/4 studeni;
sal de operaii ambulatorii dento-alveolare;
sli de operaii chirurgie OMF aseptic i septic;
paturi de spital pentru chirurgia OMF
2. Odontologia i Endodonia, Parodontologia, Protetica Dentar, Prevenia dentar, Pedodonia,
Ortodonia i ODF, Practica de specialitate Odonto stomatologic: uniti de lucru pentru lucrri
neclinice (simulatoare): cte una la 4 studeni; uniti pentru lucrri clinice: cte una la 4 studeni;
3. Tehnologia protezelor i Materiale dentare:
laboratoare cu 1,5 mp/ student;
locuri de lucru individuale (cte unu la 4 studeni) dotate cu mobilier i instrumentar
specific;
n domeniul Sntate, bibliotec cu fond de carte propriu acoper minimum bibliografia
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie a bazei de date electronice a biblioteciii
Dotarea minimal pentru disciplinele care nu au activitate practic:
tabl, retroproiector / videoproiector, ecran de proiecie, computere;
materiale corespunztoare procesului didactic.
1.2.2 Programul de studii: TEHNIC DENTAR

Consiliul ARACIS.
3. n vederea acreditrii/evalurii periodice, posturile legal constituite ale specializrii evaluate,
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, numrul de posturi se stabilete
astfel nct raportul posturi didactice/studeni este de 1/8 - 1/10 (pe grade de calitate R0=1/10,
R1=1/9, R2=1/8), iar raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de
calitate R0=1/7, R1=1/6, R2=1/5).
pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program pedagogic n termen de 3 ani de la intrarea
n universitate.


INDICATOR Nivel
4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de 2500

8. Durata practicii de specialitate 320 ore
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate 2 ECTS
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Minim 1 ECTS
laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) abatere admis de
10%


opionalitate.

Total 100%

Total 100% +DF
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar se asigur minimum 3 ani de
studii, pentru minim 180 de credite ECTS (30 de credite/semestru sau minimum de 2500 de ore
de activitate teoretic i practic, din care 320 practic de specialitate n laborator, finalizat cu o
diplom de licen care s garanteze dobndirea n timpul pregtirii a:
cunotine n domeniul tehnologiei de realizare a protezelor dentare, a aparatelor
ortodontice i chirurgicale;
cunotine asupra materialelor i instrumentarului de tehnic dentar;
noiuni de organizare a unui laborator de tehnic dentar, ergonomie, management
informatic, limbi strine.
Disciplinele de specialitate trebuie s reprezinte cel puin 70% din cuantumul total de ore;
Disciplinele fundamentale i de domeniu (anatomie, biofizic, biochimie) trebuie s reprezinte cel
mult 15% din cuantumul total de ore; Disciplinele complementare trebuie s reprezinte cel mult
5% din cuantumul total de ore; Practica de specialitate s cumuleze un total de 320 de ore n anii
I i II de studii.
Disciplinele de specialitate predate n cadrul specializrii de Tehnic Dentar vor cuprinde cel
puin:
Morfologia arcadelor dentare
Instrumentar i aparatur de laborator
Materiale utilizate n tehnica dentar
Tehnologia protezelor dentare fixe (unidentare, punti dentare, proteza metalo-ceramic i
integral ceramic)
Tehnologia protezelor mobilizabile pariale (acrilice, scheletate i pe implante) i
protezelor totale
Tehnologia aparatelor ortodontice
Tehnologia aparatelor si protezelor chirurgicale
Protetic dentar
Ortodonie i Ortopedie dento-facial
Estetic dentar
Ocluzologie
Noiuni de Chirurgie oral i OMF
Practic de specialitate
tiinele comportamentale
Organizarea laboratorului de tehnic dentar, ergonomie i legislaie profesional
Informatic medical si biostatistica
Limbi moderne
Educaie fizic
Raportul aproximativ curs/activitate practic va fi:

pentru disciplinele fundamentale 1/1
pentru disciplinele de specialitate 1/3
n programul de studii universitare de licen pentru care s-au elaborat planurile de nvmnt
sunt prevzute stagii de practic de specialitate de 4 sptmni pe an, precum i stagii pentru
elaborarea lucrrii de licen, la ultimul an de studii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, numrul de ore/sptmn
poate depi 28 de ore, cu aprobarea Senatului Universitii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, realizarea balanei optime ntre
disciplinele de profil medical i cele de profil dentar se face astfel nct disciplinele de profil dentar s
acopere cel puin 2/3, iar cele medicale maximum 1/3 din bugetul total de activiti.
Din bugetul total al timpului de studii, minimum 2/3 trebuie s fie reprezentat de activitile
practice (lucrri practice de laborator, practica n instituii de profil ale sistemului de sntate)
pentru formarea unor competene i deprinderi de baz, iar restul de maximum 1/3 de activitile
teoretice (cursuri, seminarii), cu o abatere admis de 10%.
Raportul posturi didactice/studeni este de la 1/8 1/10 iar raportul personal auxiliar/posturi
didactice este de 1/5 1/7.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, sunt prevzute stagii de
specialitate, stagii de abiliti practice, precum i stagii pentru elaborarea lucrrii de licen, la
ultimul an de studii.
specializri nu se efectueaz n primul i ultimul an de studii; transferul devine efectiv ncepnd
cu anul universitar urmtor aprobrii cererii.

1. Anatomia i morfologia aparatului dento-maxilar Obligatorie
4. Biologie celulara si moleculara Facultativa
5. Histologie Facultativa
6. Fiziopatologie Facultativa
7. Farmacologie Facultativa
8. Fiziologie Facultativa


facultativ)
1. Microbiologie Obligatorie
4. Primul ajutor medical Obligatorie
5. Dermatologie Facultativa
6. Oftalmologie Facultativa
7. Psihiatrie Facultativa

Succesiunea i tipul disciplinelor de specialitate n planul de nvmnt sunt orientative.

facultativ)
1. Chirurgie oral i OMF Obligatorie
2. Estetic dentar Obligatorie
3. Instrumentar i aparatur de laborator Obligatorie
4. Materiale utilizate n tehnica dentar Obligatorie
5. Morfologia dinilor i a arcadelor dentare Obligatorie
6. Ocluzologie Obligatorie
7. Organizarea laboratorului de tehnic dentar, Obligatorie
ergonomie i legislaie profesional
8. Ortodonie i Ortopedie dento-facial Obligatorie
9. Parodontologie Obligatorie

11. Protetic Dentar Obligatorie
12. Tehnologia aparatelor ortodontice Obligatorie
13. Tehnologia aparatelor si protezelor chirurgicale Obligatorie
14. Tehnologia protezelor dentare fixe (unidentare, puni Obligatorie
dentare, proteze metalo-ceramice i integral ceramice )
15. Tehnologia protezelor mobilizabile (acrilice, Obligatorie
scheletate, pe implante) i protezelor totale


crt. (obligatorie/ opional/ facultativ)
1. tiine comportamentale Obligatorie/Opional
2. Informatic medical i statistic Obligatorie


1.2.2.4 Practica
Practica de var are specificitate pentru nvmntul de tehnic dentar: desfurate n discipline
de specialitate sau n laboratoare de tehnic dentar coordonate de tehnicieni dentari cu experien.
nvrii.


Evaluarea studentilor se face dupa metodologia proprie a universitatii.
specialitate.

Lucrarea de licen cuprinde elemente specifice domeniului Sntate-Tehnic Dentar i este
elaborat dup metodologia proprie a fiecrei universiti.
acceptat.


n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnica Dentar finalizarea studiilor se face
prin: examen scris, examen practic i susinerea lucrrii de licen. Nota minim de promovare a
fiecrei probe este 5 (cinci), iar media de promovare trebuie s fie cel puin 6 (ase).

cadre didactice / studeni de la 1/8 - 1/10 (pe grade de calitate R0=1/10, R1=1/9, R2=1/8), iar
raportul personal auxiliar/posturi didactice este de 1/5 - 1/7 (pe grade de calitate R0=1/7, R1=1/6,
R2=1/5).
1.2.2.6.1 Admiterea
anul curent.
Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele de biologie i/sau chimie ale
candidailor, n scopul verificrii existenei nivelului necesar pentru nceperea studiilor de Tehnic
Dentar, n special pentru a asigura baza de cunotine necesare pentru aprofundarea i dezvoltarea
disciplinelor fundamentale n domeniul Tehnicii Dentare.

pot fi colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, numrul maxim de studeni se
stabilete astfel nct raportul posturi didactice/studeni s fie de la 1/8 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Tehnic Dentar, numrul maxim de studeni n
grup este de 12-15 pentru disciplinele cu lucrri practice de laborator.
licen din Domeniul de licen Sntate Tehnic Dentar, este maximum 10/13.

interdisciplinare.
3

LIST DOTRI SPECIFICE PENTRU DISCIPLINELE DE TEHNIC DENTAR
Disciplinele de Tehnic Dentar sunt cele care predau tehnologia protezelor, aparatelor
ortodontice i tehnologia protezelor chirurgicale.
Capacitatea spaiilor de nvmnt pentru programul de studiu Tehnic Dentar trebuie s
fie de minim 1,5 mp/student n laboratoarele de Tehnologia protezelor i dotate corespunztor.
Laboratorul trebuie s cuprind mobilier, instrumentar i aparatur specific. Lucrrile practice
sunt conduse de un cadru didactic i personal auxiliar format din tehnicieni dentari, laborani i
asisteni medicali.
1. Dotri specifice (pentru laborator de protetic)
- mas de lucru racordat la surs electric i de gaz;
- aparatur i instalaii pentru topire i turnare;
- paralelografe;
- sablatoare;
- un motor de tehnic dentar / 4 studeni;
- un motor pentru lustruit proteze;
- un cuptor de nclzire;
- un demonstrator la fiecare grup de cursani.
2. Dotri pentru laboratorul de metaloceramic si integral ceramic:
- un cuptor pentru ars mase ceramice;
- un motor de tehnic dentar/4 studeni;
- aliaje pentru ars mase ceramice;
- masa ceramica specifica;
- freze diamantate pentru prelucrat mase ceramice;
- un demonstrator la fiecare grup de cursani.
3. Dotri pentru laboratorul de Ortodonie i ODF
- mas pentru turnat modele;
- soclator;
- motor de prelucrare, finisare, lustruire;
- oal baropolimerizabil;
- instrumentar specific.
4. Dotri pentru disciplinele Protetic dentar, Ortodonie, Chirurgie i Parodontologie
n cadrul disciplinelor respective se desfoar lucrri practice specifice tehnicianului dentar.
5. Dotri pentru stagiul de practic de specialitate:
Stagiile de practic n specialitatea de Tehnic Dentar se desfoar n laboratoare specializate
de tehnic dentar, cu dotrile aferente.

1.2.3 Programul de studii: ASISTEN DENTAR

Consiliul ARACIS.
2. n vederea autorizrii de funcionare provizorie, minimum 70% din posturile legal constituite
3.n vederea acreditrii/evalurii periodice, posturile legal constituite ale specializrii evaluate,
Legii 1/2011.


INDICATOR Nivel
4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de 2500

8. Durata practicii de specialitate 320 ore
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate 2 ECTS
licen
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Min 1 ECTS
10%
15. Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene 2-4 sptmni

opionalitate.

Total 100%

Total 100% +DF
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar se asigur minimum 3 ani de
studii, pentru minim 180 de credite ECTS (30 de credite/semestru sau minimum de 2500 de ore
de activitate teoretic i practic, din care 320 practic de specialitate, finalizate cu o diplom de
licen care s garanteze dobndirea abilitatilor pentru realizarea:
manoperelor necesare i pregtitoare ale materialelor, instrumentarului, cmpurilor de
lucru aferente procedurilor;
abiliti pentru pregtirea i asistarea pacientului care este supus procedurilor
stomatologice;
tehnici de prim-ajutor al pacientului;
noiuni de management al pacientului i al activitii clinice n cabinetul de medicin
dentar.


8. Biologie celulara si moleculara Facultativa
9. Anatomie patologic Facultativa


1. Bioetic i deontologie medical Obligatorie

3. Medicin Intern Obligatorie
5. Chirurgie General Obligatorie
7. Prim ajutor medical Obligatorie
8. Recuperare Medical Obligatorie
9. Genetic Facultativ


1. Anesteziologia n Medicina Dentar Obligatorie
2. Chirurgie Oro-Maxilo-Facial Obligatorie
3. Estetic n Medicina Dentar Facultativ
5. Morfologia Dinilor i Arcadelor Dentare Obligatorie
6. Odontologie Obligatorie
7. Organizare i Legislaie Profesional Obligatorie
8. Ortodonie Obligatorie
12. Prevenie Oro-Dentar Obligatorie
14. Radiologia Dentar Obligatorie
15. Sntate Oral i Comunitar Obligatorie
16. Tehnica ngrijirii Bolnavului Obligatorie
17. Urgene n Medicina Dentar Obligatorie


2. Ergonomie i Managementul Cabinetului Dentar Obligatorie
4. Informatic Medical i Biostatistic Obligatorie
5. Educaie Fizic Obligatorie

legtur cu cea eliminat i nlocuind-o ca nivel de aptitudini i cunotine acumulate.

1.2.3.4 Practica
Practica de var are specificitate pentru nvmntul de Asisten Dentar: desfurare n
discipline de specialitate sau n cabinete dentare coordonate de medici cu experien.
nvrii.

Instituia de nvmntofer informaii i date despre calificrile, programele de studii, diplomele,
le permite la absolvire angajarea pe piaa muncii. Competenele trebuie definite pentru fiecare
specializare n parte i trebuie s fie prezentate ntr-o seciune distinct a Planului de nvmnt.

Evaluarea studentilor se face dupa metodologia proprie a universitatii
specialitate.
la 1 la 10, exprimate n numere ntregi, nota minim de promovare fiind 5 (cinci).

Elaborarea lucrrii de licen se realizeaz la disciplinele de specialitate dup metodologia proprie
a fiecrei universiti.
acceptat.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar, finalizarea studiilor se face
prin: examen scris, examen practic i susinerea lucrrii de licen. Nota minim de promovare a
fiecrei probe este 5 (cinci), iar media de promovare trebuie s fie cel puin 6 (ase).

cadre didactice / studeni de 1/8- 1/10.
1.2.3.6.1 Admiterea
anul curent.
Admiterea se face dup metodologia proprie a fiecrei universiti prin testarea cunotinelor de
biologie i/sau chimie a candidailor.

pot fi colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar, numrul maxim de studeni
se stabilete astfel nct raportul posturi didactice/studeni s fie de 1/8 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar, numrul maxim de
studeni n grup este de 10-12 pentru disciplinele cu lucrri practice de laborator i 7-8 pentru
disciplinele cu stagii clinice.
licen din Domeniul de licen Sntate Asisten Dentar, este maximum 10/14.

interdisciplinare.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar, fiecare amfiteatru trebuie s
fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate, conform cerinelor normative obligatorii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Dentar:
a) dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale morfologice este:
minim protecie (chiuvete, vestiar studeni, ventilaie pentru slile de tratament etc.);
- aparatur specific (dotri specifice pentru disciplinele fundamentale);
- material didactic specific (colecii de plane, piese, mulaje);
b) dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale teoretice, (fiziologia, fiziopatologia) i de
specialitate (odontologie, parodontologie, protetic dentar, pedodonie, ortodonie, chirurgie
OMF) este:
- reea de calculatoare i un sistem multimedia;
c) dotarea minimal pentru disciplinele clinice medicale i chirurgicale este:
- toate disciplinele cu stagiu vor avea baze clinice n folosire exclusiv (NU se admit dect
contracte cu o singur instituie de nvmnt superior; durata contractului trebuie s fie
minim egal cu dou cicluri de licen complete);
- stagiile se desfoar obligatoriu la specialitatea din curricul;
- posibiliti de investigaie minimal ;
4
- la disciplinele fr stagiu, sli de demonstraie i posibiliti de prezentare de cazuri

clinice ilustrative (baze clinice de specialitate);
n domeniul Sntate, biblioteca cu fond de carte propriu, acoper minimum bibliografia

sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie a bazei de date electronice a biblioteciii
1.2.4 Programul de studii: ASISTEN DE PROFILAXIE STOMATOLOGIC

Consiliul ARACIS.
3.n vederea acreditrii/evalurii periodice, posturile legal constituite ale specializrii evaluate,
Legii 1/2011.


INDICATOR Nivel
3.Numrul de ore pe sptmn 28-29
4.Numrul de ore de activitate organizat conform planului de 2500
5.Numrul minim total de credite obligatorii 180 ECTS
6.Numrul de credite minime pe semestru 30 ECTS

7.Numrul de discipline (obligatorii+opionale) pe semestru 7-10
8.Durata practicii de specialitate 320 ore
10.Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate 2 ECTS
11.Numrul de credite alocate pentru promovarea examenului de licen 10 ECTS
12.Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Min 1 ECTS
13.Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative (seminarii, Raport 2/3, cu o
10%
14.Echivalena n ore a unui credit ECTS 25 ore
15.Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene 2-4 sptmni
16.Numr de sptmni sesiune restan Minim 1 sptmn
17.Numr maxim studeni pe serie 100
18.Numr maxim studeni pe grup IF 8-12
19.Raportul maxim dintre numrul de studeni i numrul de cadre 10/1

opionalitate.

Total 100%

Total 100% +DF
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic se asigur
minimum 3 ani de studii, pentru minim 180 de credite ECTS (30 de credite/semestru sau minimum
de 2500 de ore de activitate teoretic i practic, din care 320 practic de specialitate, finalizate cu
o diplom de licen care s garanteze dobndirea abilitilor pentru realizarea manevrelor de
profilaxie la nivelul cavitii orale, noiuni de management al pacientului i activitii clinice n
cabinetul de medicin dentar.


5. Microbiologie i Parazitologie Obligatorie
8. Biologie Celulara si Moleculara Facultativa
9. Anatomie Patologic Facultativa


facultativ)
1. Bioetic i Deontologie Medical Obligatorie
3. Medicin Intern Obligatorie
5. Chirurgie General Obligatorie
7. Prim Ajutor Medical Obligatorie
Boli Infecioase Obligatorie
8. Recuperare Medical Facultativ
9. Genetic Facultativ

facultativ)
1. Anesteziologia n Medicina Dentar Obligatorie
2. Chirurgie Oro-Maxilo-Facial Obligatorie
3. Educaie pentru Sntatea Oro-Dentar Obligatorie
4. Igiena Alimentaiei Obligatorie
6. Morfologia Dinilor i Arcadelor Dentare Obligatorie
7. Odontologie Obligatorie
8. Organizare i Legislaie Profesional Obligatorie
9. Ortodonie Obligatorie
13. Prevenie Oro-Dentar Obligatorie
15. Radiologia Dentar Obligatorie
16. Sntate Oral i Comunitar Obligatorie
17. Tehnica ngrijirii Bolnavului Obligatorie
18. Urgene n Medicina Dentar Obligatorie


facultativ)
2. Ergonomie i Managementul Cabinetului Dentar Obligatorie


1.2.4.4 Practica
Practica de var are specificitate pentru nvmntul de Asistenta de profilaxie stomatologica:
desfurare n discipline de specialitate sau n cabinete dentare coordonate de medici cu experien.
nvrii.

Instituia de nvmntofer informaii i date despre calificrile, programele de studii, diplomele,
le permite la absolvire angajarea pe piaa muncii. Competenele trebuie definite pentru fiecare
specializare n parte i trebuie s fie prezentate ntr-o seciune distinct a Planului de nvmnt.

Evaluarea studentilor se face dupa metodologia proprie a universitatii
specialitate.
la 1 la 10, exprimate n numere ntregi, nota minim de promovare fiind 5 (cinci).

Elaborarea lucrrii de licen se realizeaz la disciplinele de specialitate dup metodologia proprie
a fiecrei universiti.
acceptat.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic,
finalizarea studiilor se face prin: examen scris, examen practic i susinerea lucrrii de licen.
Nota minim de promovare a fiecrei probe este 5 (cinci), iar media de promovare trebuie s fie
cel puin 6 (ase).

cadre didactice / studeni de 1/8 1/10.
1.2.4.6.1 Admiterea
anul curent.
Admiterea se face dup metodologia proprie a fiecrei universiti prin testarea cunotinelor de
biologie i/sau chimie a candidailor.

pot fi colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic, numrul
maxim de studeni se stabilete astfel nct raportul posturi didactice/studeni s fie de 1/8 1/10.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic, numrul
maxim de studeni n grup este de 10-12 pentru disciplinele cu lucrri practice de laborator i 7-
8 pentru disciplinele cu stagii clinice.

interdisciplinare.
licen din Domeniul de licen Sntate Asisten de Profilaxie Stomatologic, este maximum
10/15.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic, fiecare
amfiteatru trebuie s fie dotat corespunztor activitii didactice desfurate, conform cerinelor
normative obligatorii.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de profilaxie stomatologic:
a) dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale este:
minim protecie (chiuvete, vestiar studeni, ventilaie pentru slile de tratament etc.);
- aparatur specific (dotri specifice pentru disciplinele fundamentale);
- material didactic specific (colecii de plane, piese, mulaje);
b) dotarea minimal pentru disciplinele fundamentale teoretice, (fiziologia, fiziopatologia) i de
specialitate (odontologie, parodontologie, protetic dentar, pedodonie, ortodonie, chirurgie
OMF ) este:
- reea de calculatoare i un sistem multimedia;
c) dotarea minimal pentru disciplinele clinice medicale i chirurgicale este:
- toate disciplinele cu stagiu vor avea baze clinice n folosire exclusiv (NU se admit dect
contracte cu o singur instituie de nvmnt superior; durata contractului trebuie s fie
minim egal cu dou cicluri de licen complete);
- stagiile se desfoar obligatoriu la specialitatea din curricul;
- posibiliti de investigaie minimal ;
- la disciplinele fr stagiu, sli de demonstraie i posibiliti de prezentare de cazuri clinice
ilustrative (baze clinice de specialitate);
n domeniul Sntate, bibliotec cu fond de carte propriu acoper minimum bibliografia
5
1.2.5 Programul de studii: FARMACIE

Consiliul ARACIS.
maxim una pentru un cadru didactic asociat, fr a depi n sistemul universitar, pentru ambele
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Farmacie, numrul de cadre didactice se
stabilete astfel nct raportul cadre didactice/studeni s fie de 1/5 1/7 ;1/6-1/8, (pe grade de
referin) iar raportul dintre personal auxiliar/cadre didactice este de 1/3-1/5;1/7-1/9(pe grade de
referin)
n domeniul Sntate, pentru cadrele didactice care ocup posturi de asistent universitar se
recomand s aib pregtire pedagogic atestat sau acestea se oblig s absolve un program
psihopedagogic n termen de 3 ani de la intrarea n universitate.


INDICATOR Nivel
1. Durata studiilor la forma de nvmnt cu frecven 5 ani =10 semestre

4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de Minimum 4500
8. Durata practicii de specialitate anii I-III: 60 de ore
anul IV: 120 ore
anul V: 26 spt (30
ore/spt)
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate Minimum 2 / an
11. Numrul de credite alocate pentru promovarea examenului de licen 10 ECTS
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Minimum1
ECTS***
15%
19. Raportul maxim dintre numrul de studeni i numrul de cadre 7/1-5/1
*, ** Acestea nu cuprind stagiile de activiti practice de specialitate

Tabelul 4. Ponderea disciplinelor de studiu n funcie de categoria formativ

Total 100%

Total 100% +DF
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Farmacie, din bugetul total al timpului de studii,
2/3 s fie reprezentat de activitile practice (lucrri practice de laborator, practic n instituii ale
sistemului de sntate, seminarii) pentru formarea unor competene i deprinderi de specialitate,
iar restul de 1/3 activitii teoretice (cursuri). n programele de studii universitare de licen pentru
care s-au elaborat planurile de nvmnt, sunt prevzute stagii de practic de specialitate de 2-4
sptmni pe an. Durata studiilor este de minimum 5 ani de activitate teoretic i practic,
finalizat cu o diplom conform Directivei CEE 36/2005. Durata practicii n bloc unic (perioad
compact), n farmacia comunitar sau farmacia de spital, trebuie s fie de cel puin 6 luni. Pentru
creterea ansei de inserie profesional a absolventului, se poate aduga acesteia o lun de practic
n laborator sau o lun de practic n industrie. Se impune existena contractelor care s asigure
posibilitatea desfurrii stagiilor practice de specialitate monitorizate n farmacii publice
(comunitare), farmacii de spital, laboratoare, industrie farmaceutic i cosmetic, depozite de
medicamente, agreate de institutie.
Curricula minim prevzut de Directiva CEE 36/2005
I. Discipline minime obligatorii conform Directivei CEE 36/2005:
- Biologie vegetal i animal
- Fizic
- Chimie general i anorganic
- Chimie organic
- Chimie analitic
- Chimie farmaceutic
- Analiza medicamentului
- Biochimie general i aplicat
- Anatomie i fiziologie; terminologie medical
- Microbiologie
- Farmacologie i Farmacoterapie
- Tehnologie farmaceutic
- Toxicologie
- Farmacognozie
- Legislaie i deontologie
La disciplinele obligatorii din curricula minim, n funcie de tradiia i specificul instituiei, se pot
aduga i altele, tot cu titlu obligatoriu. Ele trebuie s fie cuprinse ns n totalul de 60 de credite
ECTS anuale, diminund astfel ponderea de credite a disciplinelor cuprinse n curricula minim
obligatorie a trunchiului comun.
II. Alte discipline obligatorii
- Metodologia cercetrii tiinifice
- Management i marketing farmaceutic
- Biofarmacie
- Industria medicamentului i biotehnologii
- Medicamente biologice
- Farmacie clinic
- Biologie celular
- Semiologie/patologie medical
- Dermatofarmacie i cosmetologie
- Bromatologie/ chimia i igiena mediului,
- Chimie Fizic
- Limba romn pentru programele de studii n limb strin.

1. Anatomie uman Obligatorie
2. Fiziologie uman Obligatorie
6. Chimie general i anorganic Obligatorie
7. Chimie organic Obligatorie
8. Matematic/informatica Obligatorie

Nr.crt. Disciplina Tipul disciplinei
2. Semiologie medical/ Obligatorie
3. Prim-ajutor/Urgene medicale Obligatorie
4. Sntate public Obligatorie
5. Terminologie medical Obligatorie
6. Chimie analitic i instrumental Obligatorie
7. Chimie fizic Obligatorie
8. Fizic farmaceutic Obligatorie
9. Botanic farmaceutic Obligatorie
10. Biochimie farmaceutic Obligatorie
11. Bioetic i deontologie Obligatorie
12. Patologie clinica Obligatorie

crt.
1. Analiza medicamentului Obligatorie
2. Asisten farmaceutic/Comunicarea cu pacientul Obligatorie
3. Biofarmacie Obligatorie
4. Bromatologie/chimia factorilor de mediu, igien, nutriie Obligatorie
5. Chimie farmaceutic Obligatorie

6. Chimie terapeutic Obligatorie
7. Dermatofarmacie i cosmetologie Obligatorie
8. Farmacie clinic Obligatorie
9. Farmacognozie Obligatorie
11. Farmacoterapie Obligatorie
12. Farmacovigilen Opional
13. Fitoterapie Opional
14. Industria medicamentului i biotehnologii Obligatorie
15. Legislaie farmaceutic Obligatorie
16. Medicamente biologice Obligatorie
17. Medicamente homeopate i medicamente veterinare Optional
18. Produse tehnico-medicale Obligatorie
19. Tehnologie farmaceutic Obligatorie
20. Toxicologie Obligatorie

crt.
4. Management i marketing Obligatorie

trebuie probat prin fia disciplinei nou introduse. Pe lng trunchiul comun obligatoriu, fiecrui
an de studii i se pot asocia oferte de discipline opionale. Disciplinele opionale trebuie s fie o
completare a disciplinelor obligatorii ale anului respectiv sau, dac nu pot s aib legtur cu
acestea, a disciplinelor de specialitate n general. Disciplinele opionale trebuie s sprijine
posibilitatea conturrii unei traiectorii profesionale individuale pentru fiecare student. Ele nu
trebuie s reprezinte repetarea n detaliu a unei componente a trunchiului comun i nu trebuie s
depeasc nivelul de cunotine necesar pregtirii de baz n farmacie, respectiv nivelul
Planul de nvmnt al programelor de studii universitare de farmacie poate s conin i
discipline facultative. Pentru acestea nu exist restricie de ore, pentru c ele nu se crediteaz cu
credite ECTS i nu se normeaz n statul de funcii (pot fi organizate suplimentar, pentru cei
interesai). Ele pot s completeze pregtirea studentului la farmacie n arii specifice sau mai puin
specifice domeniului specialitii, conturndu-i astfel pregtirea intelectual. n funcie de
hotrrea senatului universitii n cauz, ele pot s figureze n foaia matricol a studentului.
Educaia fizic este o disciplin complementar care primete credite n afara celor 60 ale unui an
universitar. Aceste credite sunt suplimentare dar obligatorii pentru student.
Pentru domeniul Sntate, programul de studii Farmacie, numrul de ore/sptmn poate fi mai
mare de 28 de ore, dar nu mai mult de 29, cu aprobarea Senatului Universitii.
Activitile didactice i celelalte activiti care implic relaia direct cu pacientul se desfoar n
limba romn.
Din bugetul total al timpului de studii 2/3 s fie reprezentat de activitile practice (lucrri practice
de laborator, practic n instituii ale sistemului de sntate, seminarii) pentru formarea unor
competene i deprinderi de specialitate, iar restul de 1/3 activitii teoretice (cursuri).

1.2.5.4 Practica
Practica farmaceutic de specialitate se desfoar n perioada vacanei de var de la finele anilor
I-IV. Pentru absolvenii anilor I-III: cuprinde 2 sptmni (60 ore) i se desfoar n farmacii
comunitare sau de spital, practica farmaceutic de specialitate din anul IV se desfoar pe o
perioad de 4 sptmni (120 de ore) n farmacii comunitare, n laboratoare clinice, depozite de
farmacie, industria de medicamente i cosmetice i farmacie de spital. n toate cazurile sunt
ncheiate contracte de colaborare i se realizeaz avnd la baz o tematic agreat de facultate sau
ghiduri de practic elaborate de facultate.
Stagiul profesional: se desfoar n anul terminal, cuprinde 26 sptmni (6 luni) a cte 30
ore/sptmn, activitatea se desfoar pe baza unui ghid elaborat de facultate.



Lucrarea de licen cuprinde elemente specifice domeniului sntate-farmacie i este elaborat
dup metodologia proprie fiecrei universiti

a) evaluarea cunotinelor fundamentale si de specialitate prin proba scris (proba scris

are i o component naional din tematica de rezideniat); proba 1 poate avea i o prob practic
b) prezentarea i susinerea public a lucrrii de licen.

cadre didactice/ studeni ntre 1/5 - 1/7.
1.2.5.6.1 Admiterea
anul curent.
Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele de biologie i/sau chimie ale
candidailor, n scopul verificrii existenei nivelului necesar pentru nceperea studiilor de
Farmacie, n special pentru a asigura baza de cunotine necesare pentru aprofundarea i
dezvoltarea disciplinelor fundamentale n domeniul Farmacie.

colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Farmacie, numrul maxim de studeni se
stabilete astfel nct raportul cadre didactice/studeni s fie de 1/5 1/7.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Farmacie, numrul maxim de studeni n grup
este de 10-13 pentru disciplinele cu lucrri practice de laborator.

interdisciplinare.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Farmacie, baza material trebuie s cuprind:
- spaii de nvmnt corespunztoare;
- dotare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de proiecie.
Laboratoare pentru fiecare disciplin care are activitate practic:
- organizate specific, astfel nct s asigure lucrul individual al studenilor i nsuirea
deprinderilor practice;
- dotare: baz material corespunztoare tipului de activitate practic, sli separate care s
permit desfurarea diferitelor activiti practice (sli de balane, sli de aparatur etc.),
mijloace de protecie (sisteme de filtrare i exhaustare aer, nie etc.), gaz, ap rece, ap
cald, mobilier adecvat pentru activitile practice.
- dotare: tabl, videoproiector, ecran de proiecie, computere.
- aparatur care s permit lucrul individual al studenilor;
- dotri materiale corespunztoare ale laboratoarelor, pentru a permite deprinderea tehnic
specific.
Biobaz sau acces la biobaz.
Baza sportiva sau acces la baz sportiv.
List dotri materiale minime pentru specializrile de farmacie
1. Tehnic de calcul corespunztoare.
2. Aparatura de laborator: aparatele enumerate mai jos, iar din cele marcate cu asterisc minimum
80%:
1) Actograf 1
2) Agitator magnetic 10*
3) Aparat de analiz elementar 1 (chimie organic/chimie anorganic/chimie farmaceutic)
4) Aparat de electroforez 2
5) Aparat de msurat tensiunea la animal 1
6) Aparat de testare a motilitii 2
7) Aparat electric de determinare a punctului de topire 6*
8) Aparate Soxhlet 5*
9) Baie cu ultrasunete 2
10) Baie de organe 2
11) Baie electric 20*
12) Balan analitic 30* (minimum 10 la chimie analitic)
13) Balan digital 10*
14) Balan farmaceutic 15*
15) Calorimetru2
16) Centrifug cu rcire 1
17) Centrifug de laborator 5*
18) Conductometru 2
19) Criostat 1
20) Cuptor de calcinare 1
21) Cuv (bac) cromatografic 20*
22) Etuv 10*
23) Fotomicroscop 1
24) Frigider 3
25) Gaz cromatograf 1
26) Higrometru 1
27) HPLC 2
28) Liofilizator 1
29) Lup 5*
30) Mantale electrice 5*
31) Matri pentru supozitoare 2
32) Microscop 30* (la biologie vegetal si animal, farmacognozie)
33) Percolator 5*
34) pHmetru 5*
35) Picnometru 5*
36) Pletismometru 2
37) Polarimetru 2
38) Poligraf 2
39) Poteniometru 1
40) Poteniostat 1
41) Refractometru 3
42) Rotavapor 4
43) Site de granulare 2
44) Spectrofotometru UV-Vis 5
45) Spectrometru IR 1
46) Tensiometru 2
47) Termoplac pentru testul de durere la animal 1
48) Test de dizolvare 1
49) Ultratermostat 2
50) Vscozimetru Engel 1
51) Vscozimetru Hoppler 1
52) Vscozimetru rotaional 1
53) Pomp peristaltic 1
54) Surs de tensiune stabilizat 2
55) Omogenizator - 1
56) Compresor de aer 1
57) Pompa peristaltica - 2
58) Densitometru 1
59) Lamp UV - 2
60) Osmometru 2
3. Vase i ustensile de laborator:
- Eprubete, baghete, pahare Berzelius, flacoane Erlenmeyer, baloane cu fund rotund / cu
fund plat, baloane speciale (Wrtz, Kjeldahl, cu dou sau trei gturi), sticle de ceas,
cristalizoare, plnii simple, plnii Bchner, plnii cu material filtrant, plnii de extracie,
refrigerente, vase de splare/absorbie, vase Kitasato, exsicatoare, sticle pentru reactivi,
pipete, pare pentru pipete, micropipete, biurete/microbiurete, cilindri gradai, pahare i
flacoane gradate, baloane cotate, plci Petri, lame de microscop, mojare, pistile, plci cu
godeuri, spatule, cleti, bisturie, stative, suporturi, trepiede, inele, cleme, becuri de gaz,
termometre simple i electronice, truse de disecie, truse microscopice, truse densimetre,
pulverizatoare (sprayer), tromp de ap (vid), pomp de vid.
sau posibilitatea de a accesa on line din orice alt locaie a bazei de date electronice a bibliotecii
i reea de calculatoare cu acces la Internet.
Alte observaii specifice domeniului sau programelor de studii

Cel puin 2/3 din personalul didactic titularizat, cu norma de baza la programul de studii farmacie
trebuie s aib pregtirea de baz n domeniul farmacie (studii de licen, doctorat n domeniul
farmaciei).
1.2.6 Programul de studii: ASISTEN DE FARMACIE

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de Farmacie, numrul de posturi se
stabilete astfel nct raportul* cadre didactice/studeni s fie de 1/5 1/7, iar raportul dintre
personal auxiliar/cadre didactice este de 1/3-1/5.
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent universitar se recomand s
aib pregtire pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program psihopedagogic n termen
de 3 ani de la intrarea n universitate.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de Farmacie, din bugetul total al
timpului de studii 2/3 s fie reprezentat de activitile practice (lucrri practice de laborator,
practic n instituii ale sistemului de sntate, seminarii) pentru formarea unor competene i
deprinderi de specialitate, iar restul de 1/3 activiti teoretice (cursuri). n programele de studii
universitare de licen pentru care s-au elaborat planurile de nvmnt, sunt prevzute stagii de
practic de specialitate de 2-4 sptmni pe an. Durata studiilor este de minimum 3 ani de activitate
teoretic i practic, finalizat cu o diplom.
Durata practicii n bloc unic (perioad compact), n farmacia comunitar i/sau farmacia de spital,
trebuie s fie de cel puin 22 sptmni (minim 500 ore). Pentru creterea ansei de inserie
profesional a absolventului, se poate aduga o perioad de practic n laborator sau de practic n

industrie. Se impune existena contractelor care s asigure posibilitatea desfurrii stagiilor
practice de specialitate monitorizate n farmacii publice (comunitare), farmacii de spital,
laboratoare, industrie farmaceutic i cosmetic, depozite de medicamente, agreate de institutie.


INDICATOR Nivel
4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de nvmnt Minimum 2500
pentru ntregul ciclu al studiilor de licen
8. Durata practicii de specialitate anii I-II: 2-4 spt
(60 de ore)
anul III: 22 spt
(minim 500 ore)
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate Minimum 2 / an
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie Minimum 1
ECTS**
30%
14. Echivalena n ore a unui credit ECTS 25 ECST


Total 100%

Total 100% +DF

9. Matematic/informatica Obligatorie

crt. disciplinei
1. Bazele chimice ale medicamentului (chimie anorganic i chimie Obligatorie
organic)
2. Bazele fizico chimice ale preformulrii medicamentului Obligatorie
3. Plante medicinale Obligatorie
4. Biochimie descriptiva si metabolica Obligatorie
5. Tehnici de analiza instrumentala Obligatorie
6. Semiologie medical/Patologie clinica Obligatorie
7. Prim-ajutor Obligatorie
8. Terminologie farmaceutica si medical Obligatorie
9. Elemente de nutriie Obligatorie
10. Bioetic i deontologie farmaceutic Obligatorie

crt.
1. Analiza medicamentului Obligatorie
2. Bazele tehnicii farmaceutice Obligatorie
3. Chimie terapeutic Obligatorie
4. Comunicare n farmacie Obligatorie
5. Elemente de tehnologie farmaceutica industriala Obligatorie
6. Elemente de toxicologie Obligatorie
8. Fitoterapie Obligatorie
9. Noiuni de farmacovigilen Opional
10. Produse cosmetice Obligatorie
11. Produse homeopate i produse de uz veterinar Optional
12. Produse parafarmaceutice si tehnico-medicale Obligatorie
13 Produse vegetale Obligatorie
14. Suplimente alimentare Obligatorie

crt.
4. Elemente de management i marketing farmaceutic Obligatorie
Alte aspecte privind disciplinele programului de studii: (daca este cazul).

1.2.6.4 Practica
Practica farmaceutic de specialitate se desfoar n perioada vacanei de var de la finele anilor
I-II, cuprinde 2-4 sptmni i se desfoar n farmacii comunitare sau de spital. n toate cazurile
sunt ncheiate contracte de colaborare i se realizeaz avnd la baz o tematic agreat de facultate
sau ghiduri de practic elaborate de facultate.
Stagiul profesional: se desfoar n anul III semestrul II, trebuie s fie de cel puin 22 sptmni
(minim 500 ore), activitatea se desfoar pe baza unui ghid elaborat de facultate.



Lucrarea de licen cuprinde elemente specifice domeniului sntate-farmacie i este elaborat
dup metodologia proprie fiecrei universiti.
candidatul n legtur cu asigurarea autenticitii lucrrii..

a) evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate prin proba scris
b) prezentarea i susinerea public a lucrrii de licen.

cadre didactice / studeni ntre 1/5 si 1/7.
1.2.6.6.1 Admiterea
anul curent.
Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele candidailor, n scopul verificrii
existenei nivelului necesar pentru nceperea studiilor pentru Asisten de Farmacie, n special
pentru a asigura baza de cunotine necesare pentru aprofundarea i dezvoltarea disciplinelor
fundamentale n domeniu.

colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de Farmacie, numrul maxim de
studeni se stabilete astfel nct raportul cadre didactice/studeni s fie de 1/5 1/7. (*Raportul
trebuie calculat considernd toi studenii i toate cadrele didactice titulare plus 30% cadre
didactice asociate.)
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de Farmacie, numrul maxim de
studeni n grup este de 10-13 pentru disciplinele cu lucrri practice.

n domeniul Sntate, personalul didactic propriu desfoar activiti de cercetare
interdisciplinare.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten de Farmacie, baza material trebuie
s cuprind:
- spaii de nvmnt corespunztoare;
- dotare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de proiecie.
- organizate specific, astfel nct s asigure lucrul individual al studenilor i nsuirea
- dotare: baz material corespunztoare tipului de activitate practic, sli separate care s
- dotare: tabl, videoproiector, ecran de proiecie, computere.
- aparatur care s permit lucrul individual al studenilor;
- dotri materiale corespunztoare ale laboratoarelor, pentru a permite deprinderea tehnic
specific.
Biobaza sau acces la biobaz.
Baz sportiv sau acces la baz sportiv .
List dotri materiale minime pentru specializrile de farmacie
1. Tehnic de calcul corespunztoare.
2. Aparatura de laborator: aparatele enumerate mai jos, iar din cele marcate cu asterisc minimum
80%
1) Actograf 1
2) Agitator magnetic 10*
3) Aparat de analiz elemental 1 (chimie organic/chimie anorganic/chimie farmaceutic)
4) Aparat de electroforez 2
5) Aparat de msurat tensiunea la animal 1
6) Aparat de testare a motilitii 2
7) Aparat electric de determinare a punctului de topire 6*
8) Aparate Soxhlet 5*
9) Baie cu ultrasunete 2
10) Baie de organe 2
11) Baie electric 20*
12) Balan analitic 30* (minimum 10 la chimie analitic)
13) Balan digital 10*
14) Balan farmaceutic 15*
15) Calorimetru 2
16) Centrifug cu rcire 1
17) Centrifug de laborator 5*
18) Compresor de aer 1
19) Conductometru 2
20) Criostat 1
21) Cuptor de calcinare 1
22) Cuv (bac) cromatografic 20*
23) Densitometru 1
24) Etuv 10*
25) Fotomicroscop 1
26) Frigider 3
27) Gaz cromatograf 1
28) Higrometru 1
29) HPLC 2
30) Lamp UV - 2
31) Liofilizator 1
32) Lup 5*
33) Mantale electrice 5*
34) Matri pentru supozitoare 2
35) Microscop 30* (la biologie vegetal si animal, farmacognozie)
36) Omogenizator - 1
37) Osmometru 2
38) Percolator 5*
39) pHmetru 5*
40) Picnometru 5*
41) Pletismometru 2
42) Polarimetru 2
43) Poligraf 2
44) Pompa peristaltic - 2
45) Pomp peristaltic 1
46) Poteniometru 1
47) Poteniostat 1
48) Refractometru 3
49) Rotavapor 4
50) Site de granulare 2
51) Spectrofotometru UV-Vis 5
52) Spectrometru IR 1
53) Surs de tensiune stabilizat 2
54) Tensiometru 2
55) Termoplac pentru testul de durere la animal 1
56) Test de dizolvare 1
57) Ultratermostat 2
58) Vscozimetru Engel 1
59) Vscozimetru Hoppler 1
60) Vscozimetru rotaional 1

3. Vase i ustensile de laborator:
- Eprubete, baghete, pahare Berzelius, flacoane Erlenmeyer, baloane cu fund rotund / cu
fund plat, baloane speciale (Wrtz, Kjeldahl, cu dou sau trei gturi), sticle de ceas,
cristalizoare, plnii simple, plnii Bchner, plnii cu material filtrant, plnii de extracie,
refrigerente, vase de splare/absorbie, vase Kitasato, exsicatoare, sticle pentru reactivi,
pipete, pare pentru pipete, micropipete, biurete/microbiurete, cilindri gradai, pahare i
flacoane gradate, baloane cotate, plci Petri, lame de microscop, mojare, pistile, plci cu
godeuri, spatule, cleti, bisturie, stative, suporturi, trepiede, inele, cleme, becuri de gaz,
termometre simple i electronice, truse de disecie, truse microscopice, truse densimetre,
pulverizatoare (sprayer), tromp de ap (vid), pomp de vid.
dispune de un numr de locuri n slile de lectur egal cu minimum 10% sau posibilitatea de a
accesa on line din orice alt locaie a bazei de date electronice a bibliotecii din totalul de studeni
i reea de calculatoare cu acces la Internet.
1.2.7 Programul de licen: COSMETIC MEDICAL I TEHNOLOGIA

PRODUSULUI COSMETIC

Consiliul ARACIS.
Legii 1/2011.
n domeniul Sntate, pentru programul de studii Cosmetic medical i tehnologia produsului
cosmetic, personalul didactic trebuie s fac dovada competenelor n domeniul disciplinelor din
curricula de pregtire.
n domeniul Sntate, cadrele didactice care ocup posturi de asistent universitar trebuie s aib
pregtire pedagogic atestat sau se oblig s absolve un program psihopedagogic n termen de 3
ani de la intrarea n universitate.

Principalii indicatori privind procesul de nvmnt ai programului de studii de licen Cosmetic
medical i tehnologia produsului cosmetic sunt centralizai n Tabelul 3.

INDICATOR Nivel
1. Durata studiilor la forma de nvmnt cu frecven 3 ani /6 semestre
2. Durata unui semestru privind activitatea didactic 14 sptmni

4. Numrul de ore de activitate organizat conform planului de 2350-2400
5. Numrul minim total de credite obligatorii 180
6. Numrul de credite minime pe semestru 60
8. Durata practicii de specialitate 80-160 ore anul I, II
24 spt. - anul III
9. Durata pentru elaborarea lucrrii de licen 40-50 ore n anul III
semestrul II
10. Numrul de credite alocate pentru practica de specialitate 1 ECTS - Practica
de specialitate
30 ECTS - Stagiu
practic
12. Numrul de credite alocate educaiei fizice ca disciplin obligatorie 1 ECTS***
13. Raportul dintre numrul orelor de curs i cele aplicative (seminarii, 1/3 cu o abatere de
laboratoare, proiecte, stagii de practic etc.) 30%
14. Echivalena n ore a unui credit ECTS 25 ECST
15. Numrul de sptmni ale sesiunilor semestriale de examene 3/4 sptmni
16. Numr de sptmni sesiune restan minimum1/sesiune


Total 100%

Total 100% +DF


crt.
4. Microbiologie Opional
9. Matematic/informatica Opional

crt.
1. Plante medicinale Obligatorie
2. Semiologie medical/Patologie clinica Obligatorie
3. Msuri de prim ajutor i urgene medicale Obligatorie
4. Elemente de nutriie Obligatorie
5. Noiuni de biochimie Obligatorie
6. Fizic i biofizic aplicat Obligatorie
7. Imunologie i alergologie Obligatorie
8. Igien-profilaxie i noiuni de epidemiologie Obligatorie
9. Deontologie i etic profesional Obligatorie
10. Histologia i histopatologia pielii Obligatorie
11 Tehnici de analiz instrumental i abiliti de calcul Obligatorie
12 Sisteme disperse heterogene Obligatorie
13 Elemente i tehnici de comunicare Obligatorie
14 Microbiologia produsului cosmetic Obligatorie


crt. disciplinei
1. Analiza produsului dermato-cosmetic Obligatorie
2. Chimia ingredientelor cosmetice i farmaceutice I chimie anorganic Obligatorie
3. Chimia ingredientelor cosmetice i farmaceutice II chimie organic Obligatorie
4. Cosmetica corectiv i decorativ Obligatorie
5. Cosmetovigilen Obligatorie
6. Echipamente, produse i tehnici de dermato-cosmetic Obligatorie
7. Elemente de farmacologie n dermatocosmetologie Opional
8. Fitopreparate n dermato-cosmetologie Obligatorie
9. Gimnastic medical de relaxare i tehnici de masaj Obligatorie
10. Industria cosmetic i farmaceutic Obligatorie
11. Noiuni de dermatologie clinic Obligatorie
12. Parfumuri i aromoterapie Obligatorie
13 Practic de specialitate anul I Obligatorie
14. Practic de specialitate anul II Obligatorie
15. Produse biologice Obligatorie
16. Produse de origine vegetal n cosmetic Obligatorie
17. Produse i proceduri de ntreinere Obligatorie
18. Produse tehnico-medicale Obligatorie
19. Stagiu de specialitate anul III Obligatorie
20. Tehnici i proceduri de medicin estetic Obligatorie
21. Tehnologia produselor cosmetice i farmaceutice Obligatorie
22. Terminologie cosmetic, farmaceutic i medical Opional
23. Toxicologie i dermato-cosmetic Obligatorie

crt.
4. Markenting i legislaie Obligatorie
5 Educaie fizic Obligatorie
Alte aspecte privind disciplinele programului de studii:

n domeniul Sntate, pentru programul de studiu Cosmetic medical i tehnologia
produsului cosmetic, din bugetul total al timpului de studiu 2/3 s fie reprezentat de activitile
practice (lucrri practice de laborator, practic n instituii ale sistemului de sntate, seminarii)
pentru formarea unor competene i deprinderi de specialitate, iar restul de 1/3 activitii teoretice
(cursuri). n programele de studii universitare de licen pentru care s-au elaborat planurile de
nvmnt sunt prevzute stagii de practic de specialitate de 2-4 sptmni pe an. Durata studiilor
este de minimum 3 ani de activitate teoretic i practic, finalizat cu o diplom.
Durata practicii n bloc unic (perioad compact), n unitate cu profil cosmetic i/sau dermato-
cosmetic,/industria produselor cosmetice trebuie s fie de cel puin 22 sptmni (minim 500 ore).
Se impune existena contractelor care s asigure posibilitatea desfurrii stagiilor practice de

specialitate monitorizate n saloane cosmetice, clinici de dermato-cosmetic, clinici de estetic
medical, farmacii publice (comunitare), laboratoare, industria farmaceutic i cosmetic, depozite
de medicamente, agreate de facultate.

1.2.7.4 Practica
Practica cosmetic de specialitate se desfoar n perioada vacanei de var de la finele anilor I-
II, cuprinde 2- 4 sptmni (120 ore) i se desfoar n saloane cosmetice sau clinici de dermato-
cosmetic. Stagiul profesional se desfoar n anul III semestrul II, trebuie s fie de cel puin 22
sptmni (minim 500 ore), iar activitatea se desfoar pe baza unui ghid elaborat de facultate.
n toate cazurile sunt ncheiate contracte de colaborare, iar activitile se realizeaz avnd la baz
o tematic agreat de facultate sau ghiduri de practic elaborate de facultate.
activiti i ealonarea lor pe durata studiilor, sarcinile studentului, resursele disponibile (umane,
bibliografice, site-uri specializate etc.) formele i criteriile de evaluare a rezultatelor nvrii.




a) evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate prin proba scris
b) prezentarea i susinerea public a lucrrii de licen

respectiv privind structura instituiilor de nvmnt superior, dar i cu respectarea raportului*
cadre didactice/studeni ntre 1/5 si 1/7 i personal auxiliar/cadre didactice de 1/3 - 1/5.
1.2.7.6.1 Admiterea

anul curent.
Examenul de admitere evalueaz n mod unitar cunotinele candidailor, n scopul verificrii
existenei nivelului necesar pentru nceperea studiilor de Cosmetic medical. Tehnologia
produsului cosmetic, n special pentru a asigura baza de cunotine necesare pentru aprofundarea
i dezvoltarea disciplinelor fundamentale n domeniu.

colarizai
n domeniul Sntate, pentru programul de studiu Cosmetic medical i tehnologia produsului
cosmetic, numrul maxim de studeni se stabilete astfel nct raportul* cadre didactice/studeni
s fie de 1/5 1/7. Numrul maxim de studeni n grup este de 10-15 pentru disciplinele cu lucrri
practice de laborator.

interdisciplinare.

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Cosmetic Medical. Tehnologia produsului
cosmetic, baza material trebuie
s cuprind:
dotare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de proiecie.
organizate specific, astfel nct s asigure lucrul individual al studenilor i nsuirea
dotare: baz material corespunztoare tipului de activitate practic, sli separate care s
dotare: tabl, videoproiector, computere.
aparatur care s permit lucrul individual al studenilor;
dotri materiale corespunztoare ale laboratoarelor, pentru a permite deprinderea tehnic
specific.
Biobaza sau acces la biobaz.
Baz sportiv sau acces la baz sportiv .
List dotri materiale minime

1. TEHNIC DE CALCUL CORESPUNZTOARE.
2. APARATURA DE LABORATOR- caracteristic fiecrei discipline, n conformitate cu
specificul acesteia: Osmometru 2
3. Aparatur specific programului de studiu: Cosmetic Medical. Tehnologia produsului
cosmetic:
1) Aparat pentru diagnosticul cosmetic al tenului 1
2) Combina cu ultrasunete si microdermoabraziune-1
3) Corneometru-1
4) Cutometru -1
5) Electroderm -1
6) Galvanoderm -1
7) Lup cu dioptrii - 3
8) Mexametru-1
9) Pat cosmetic -3
10) pH-metru cutanat-1
11) Sterilizator cosmetic cu lampa UV 1
12) Sterilizator cosmetic cu lampa UV 1
13) Tewametru-1
14) Vapozon -3
4. VASE I USTENSILE DE LABORATOR:

Eprubete, baghete, pahare Berzelius, flacoane Erlenmeyer, baloane cu fund rotund/cu fund plat,
baloane speciale (Wrtz, Kjeldahl, cu dou sau trei gturi), sticle de ceas, cristalizoare, plnii
simple, plnii Bchner, plnii cu material filtrant, plnii de extracie, refrigerente, vase de
splare/absorbie, vase Kitasato, exsicatoare, sticle pentru reactivi, pipete, pare pentru pipete,
micropipete, biurete/microbiurete, cilindri gradai, pahare i flacoane gradate, baloane cotate, plci
Petri, lame de microscop, mojare, pistile, plci cu godeuri, spatule, cleti, bisturie, stative,
suporturi, trepiede, inele, cleme, becuri de gaz, termometre simple i electronice, truse de disecie,
truse microscopice, truse densimetre, pulverizatoare (sprayer), tromp de ap (vid), pomp de vid.
2 STANDARDE SPECIFICE PENTRU PROGRAMELE DE STUDII DE MASTER (CICLUL

II) DOMENIUL DE MASTERAT: MEDICIN, MEDICIN DENTAR I FARMACIE
Tabelul 4. Domeniile de studii universitare master (DM) crora se adreseaz standardele

Comisiei de Specialitate nr 12
Cod DFI Domeniul Domeniul de studii universitare de master (DM)
fundamental DFI
30 tiine biologice Medicin
i biomedicale Medicin dentar
Farmacie
Hotrrea nr. 402/2016 privind domeniile i programele de studii universitare de master acreditate i numrul
maxim de studeni ce pot fi colarizai n anul universitar 2016-2017
2.1 Criterii de departajare a programelor de master

2.1.1 Master profesional
ndeplinirea misiunii programului de master profesional, presupune atingerea mai multor obiective
de formare profesional ale specialistului prin adaptarea continu a modalitilor de desfurare a
studiilor medicale aprofundate n unul din cele 3 domenii, fiind astfel n msur s se asigure
formarea de absolveni i specialiti competitivi prin:
- cunoaterea aprofundat a unei arii de specializare i n cadrul acesteia a dezvoltrilor teoretice,
metodologice, practice i tiinifice specifice programului i domeniului (medicin, medicin
dentar, farmacie).
- utilizarea cunotinelor de specialitate pentru interpretarea i explicarea unor situaii noi
specifice domeniului sntate, n contexte mai largi asociate domeniului.
- aplicare, transfer i rezolvare de probleme, adic rezolvarea de probleme teoretice i practice
noi, n situaii incomplect definite (conceptual i metodologic).
- reflexie critic i constructiv (formularea judecilor de valoare i fundamentarea deciziilor
constructive).
- elaborarea de proiecte profesionale i/sau de cercetare n domeniul Sntate sau domenii
conexe ce susin dezvoltarea acestuia, utiliznd inovativ un spectru de metode cantitative i
calitative.
- acumularea cunotinelor i abilitilor necesare promovrii eficiente a sntii prin
perspectiva noului specialist, alturi de prevenirea afeciunilor populaiei interesate de
demersul aprofundat; capacitatea de a evalua, interpreta i aplica studii tiinifice comunitare,
prevenionale sau terapeutice, urmate de comunicarea i diseminarea rezultatelor ctre
populaie n sens educaional i de intervenie strategic prevenional;
- abilitatea de a folosi limbaje specifice de comunicare, n relaia cu pacientul, cu ceilali membri
din echip, cu comunitatea sau ageniile guvernamentale de interes.
Candidaii la programul universitar de master profesional trebuie s fie absolveni cu diplom de

licen din domenii conexe programului pe care l urmeaz i care trebuie definite prin condiiile
de admitere.
Formaiile de studii sunt de maximum 75 de studeni pentru o serie de curs i de maxim 25 de
studeni pentru o grup de seminar. Pentru disciplinele aplicative care se deruleaz n laboratoare
de specialitate sau n uniti medico-sanitare numrul maxim de studeni / grup este de 15
Un program de studii de master profesional se individualizeaz prin planul su de nvmnt, n

care raportul dintre numrul de ore la disciplinele cu caracter aplicativ (seminar, proiecte,
laboratoare, practic) i cele de predare (curs) se ncadreaz n intervalul 1,2 1,5.
La programele de masterat care au o component internaional, n planul de nvmnt exist cel
puin dou discipline care s dezvolte competene de conversaie ntr-o limb de circulaie
internaional.
2.1.2 Master de cercetare tiinific

ndeplinirea misiunii programului de master tiinific, presupune atingerea mai multor obiective
de formare profesional ale specialistului prin capacitatea de analiz i sintez, aplicabil n orice
context profesional i social, bazat pe utilizarea unor metode tiinifice riguroase i a resurselor
teoretice de informaie (cri, reviste, rapoarte, internet, mass-media), capacitatea de a evalua date
statistice, studii i rapoarte medicale tiinifice, din punct de vedere al rigorii abordrilor, a
importanei temei alese i relevana pentru practica tiinific.
Formarea de absolveni i specialiti competitivi prin:
- cunoaterea sistematic, avansat a conceptelor, a metodelor de cercetare, a controverselor i
noilor ipoteze specifice domeniului; comunicarea cu specialiti din domenii conexe.
- abiliti de munc individual i n echip, cu planificarea activitii i managementul timpului,
capacitatea de a proiecta i de a realiza experimente i inovaii; deprinderi practice de munc
n laborator i utilizarea tehnicilor avansate de analiz, contientizarea aplicaiilor practice ca
o metod eficient de nvare.
- abilitatea de a concepe i redacta un raport de cercetare sau un studiu tiinific prin corelarea
rezultatelor muncii profesionale cu informaia de specialitate.
- cunoaterea i respectarea regulile de etic i deontologie medical.
- capacitatea de a aplica metode epidemiologice avansate n domeniul cercetrii n sntate.
- iniierea i dezvoltarea inovatoare de proiecte teoretice i practice complexe, evaluarea critic
constructiv a acestora, identificarea prioritilor de cunoatere i a celor aplicative ale
domeniului, ce pot fi finalizate ulterior prin continuarea acestora n ciclul studiilor doctorale.
Formaiile de studii sunt de maximum 50 de studeni pentru o serie de curs i de maximum 25 de

studeni pentru o grup de seminar.
Un program de studii de master de cercetare tiinific se individualizeaz prin planul su de
nvmnt, n care raportul dintre numrul de ore la disciplinele cu caracter aplicativ (cercetare
fundamental i aplicat) i cele de predare (curs) se ncadreaz n intervalul 1,5:1,8.
2.2 Personalul didactic

Toate posturile didactice de predare constituite conform normelor legale vor fi acoperite de cadre
didactice titularizate n nvmntul superior potrivit legii, avnd gradul de profesor universitar,
confereniar universitar sau lector/ef de lucrri, cu titlul tiinific de doctor n domeniul
disciplinelor din postul ocupat, din care cel puin 80% s fie angajai cu norme de baz.
Restul activitilor didactice de seminarizare, lucrri aplicative, proiecte etc., pot fi acoperite i de
alte cadre didactice titularizate n nvmntul superior cu titlul tiinific de doctor n specialitatea
disciplinelor aflate n postul didactic pe care l ocup.
Universitatea dispune de cadre didactice titulare proprii, cu titlu de profesor sau confereniar,
pentru cel puin jumtate din disciplinele aferente programului.
Dintre cadrele didactice care predau n cadrul masteratelor de cercetare, minimum doi sunt
conductori de doctorat titulari n cadrul instituiei evaluate n domeniul de care aparine programul
de master de cercetare.
2.3 Organizarea procesului de nvmnt

Planul de nvmnt poate fi structurat pe 2-4 semestre, avnd n medie 5 discipline obligatorii;
la care se pot aduga 1-2 discipline opionale/an.
n cazul masteratelor de cercetare nsumnd 120 de credite, se vor include n planul de nvmnt
pn la 30 de credite dedicate cercetrii teoretice i aplicative, practicii i elaborrii lucrrii de
disertaie (activiti desfurate pe parcursul ultimului semestrul).
Volumul activitilor didactice directe, fa n fa, este de 10 16 ore sptmnal, pentru studiile
universitare de masterat
Programele de studii de masterat din domeniile Medicin, Medicin Dentar i Farmacie vor
avea ntre 4 i 8 discipline pe semestru; acestea pot fi definite i ca module de discipline cu caracter
general.
Tabelul 7. Centralizator indicatori privind organizarea procesului de nvmnt la
programele de master
Indicator Nivel
1. Durata programelor de master a) 1 an -2 semestre
b) 1,5 ani3 semestre
c) 2 ani 4 semestre
2. Numrul total de credite obligatorii a) 60 ECTS
a) 90 ECTS
b) 120 ECTS
3. Durata unui semestru privind activitatea didactic 14 sptmni
4. Numrul de ore pe sptmn 10-16 ore
5. Numrul de ore didactice organizate pentru ntregul ciclu al a) 280-448 ore
studiilor de master b) 420-672 ore
c) 560- 896 ore
6. Numrul de discipline pe semestru 4- 8
7. Numrul minim de credite pe semestru 30 ECTS
8. Numrul de credite alocat unei discipline 47 ECTS
9. Durata minim a practicii de specialitate Minim 3 sptmni
10. Durata pentru elaborarea lucrrii de disertaie Min. 2 sptmni
Pentru programele
derulate pe parcursul a 2
ani se poate aloca un
semestru pentru
elaborarea lucrrii de
licen i practic de
specialitate comasat
11. Numrul de credite alocate promovrii lucrrii de disertaie 10 ECTS
12. Raportul dintre numrul orelor aplicative i cele de curs 1/2 cu o abatere admis
de 20%
13. Ponderea examenelor n total evaluri finale Min 50%
14. Numrul minim de sptmni sesiuni de examene pe semestru 2 spt.
15. Numr minim de sptmni sesiune restan 1 spt.
16. Numrul maxim de studeni pe serie 50 pentru masterele de

cercetare
75 pentru masterele
profesionale
17. Numrul maxim de studeni pe grup 25 pentru seminar
15 pentru activitile
aplicative
Cel puin jumtate din totalul evalurilor pe semestru vot fi examene.
2.4 Practica
Pentru programele de master din domeniul Sntate vor fi prevzute stagii de practic derulate pe
parcursul semestrelor, pe perioada verii, precum i ore destinate elaborrii lucrrii de disertaie, n
ultimul semestru de studii. n toate cazurile, practica se realizeaz avnd la baz o tematic agreat
de facultate sau ghiduri de practic elaborate de facultate.
Master profesional:
- realizarea unui management eficient al conceperii, proiectrii, planificrii i organizrii
activitilor specifice;
- utilizarea eficient e resurselor informaionale IT, tiinifice i de specialitate, privind cariera
profesional;
- aplicarea unor tehnici eficiente de comunicare interuman n relaie cu profesia i
particularitile individuale ale persoanelor din anturajul profesional.
Master tiinific:
- realizarea unor proiecte de cercetare, de elaborarea unor articole sau studii tiinifice, a lucrrii
de disertaie etc.;
- pregtire de specialitate privind cercetarea tiinific, metodologia elaborrii, implementrii i
diseminrii studiilor i cercetrilor n domeniu.
2.5 Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor

Lucrarea de disertaie trebuie s evidenieze contribuia personal a fiecrui absolvent la procesul
de cunoatere.
Numr minim de ore i credite alocate pe parcursul a 1-2 semestre terminale.
Tema lucrrii se alege cel mai trziu la nceputul penultimului semestru de studii i poate fi
schimbat de maxim 2 ori, cu avizul coordonatorului tiinific.
Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor se efectueaz pe o tema specific programului de studii,
avnd prevzut n Planul de nvmnt n ultimul an de studii) un numr de minim 56 de ore.
Tema disertaiei se stabilete de ctre conductorul de disertaie mpreun cu masterandul i se
coreleaz cu programul de pregtire universitar de masterat, cu domeniul de competen al
conductorului de disertaie. Tema disertaiei se aprob de conducerea facultii sau
departamentului n care se desfoar studiile universitare de masterat.
Disertaia trebuie s demonstreze cunoaterea tiinific avansat a temei abordate, s conin
elemente de originalitate n dezvoltarea sau soluionarea temei, precum i modaliti de validare
tiinific a acestora. Prin coninutul su tematic, obiective, metodologie i coninut aplicativ
lucrarea de disertaie trebuie s reprezinte un progres semnificativ n raport cu cerinele normale

existente fa de o lucrare de licen.
Suportul bibliografic al lucrrii de disertaie trebuie sa fac dovada c autorul acesteia a parcurs
principalele lucrri de referin ale domeniului, din ultimii ani, att din literatura de specialitate
internaional ct i din cea autohton.
Conductorii tiinifici ai lucrrii de disertaie este responsabil, mpreun cu masterandul n
legtur cu autenticitatea lucrrii.
In cazul lucrrii de disertaie a unui absolvent de master de cercetare:
a) obiectivele lucrrii de disertaie trebuie s aib n vedere rezolvarea unei teme de cercetare
propriu-zis;
b) lucrarea de disertaie trebuie s probeze capacitatea masterandului de a desfura independent
o cercetare de birou i /sau o cercetare de teren;
c) finalitatea aplicativ a lucrrii de disertaie vizeaz capacitatea masterandului de implementare
practic a soluiilor proprii, rezultate din cercetarea ntreprins;
d) lucrarea de disertaie trebuie s cuprind dou componente finale legate de limitele cercetrii
i, respectiv direcii viitoare de cercetare.
Pentru elaborarea, susinerea i promovarea examenului de disertaie se acord 10 ECTS n plus
fa de cele aferente programului de studii.
2.6 Lista laboratoarelor de specialitate

n domeniul Sntate, pentru programele de master, baza material trebuie s cuprind:
dotare corespunztoare pentru fiecare amfiteatru: tabl, videoproiector, ecran de
proiecie.
Universitile vor pune la dispoziie laboratoare didactice i de cercetare adecvate tematicii i
disciplinelor de studiu i s fac dovad existenei conveniilor de practic pentru toate disciplinele
din planul de nvmnt
Alte observaii specifice domeniului/programelor de master
Universitatea care organizeaz studii universitare de master trebuie s fie acreditat i s deruleze
programe de licen acreditate din domeniul programului de master evaluat.
Planul de nvmnt trebuie s conin discipline de aprofundare i discipline de sintez, de
cunoatere avansat, cu coninut i activiti aplicative corespunztoare misiunii asumate; orele
aplicative pot fi: seminare, laboratoare i proiecte.
Preedinte Comisie,
Prof. univ. dr. Grigore BCIU
Secretar Comisie,
Prof. univ.dr. Daniela ION
Data: 27.12.2016

12 Standarde ARACIS-Comisia 12 Sanatate - 2017

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

12 Standarde ARACIS-Comisia 12 Sanatate - 2017

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

COMISIA DE SPECIALITATE NR.

Aprobat n BEX ARACIS

1.1.4.3 Coninutul fielor disciplinelor ............................................................................ 50

1.2.1.5 Rezultatele nvrii ........................................................................................... 110

B. Scopul standardelor specifice:

C. Standardele Comisiei de Specialitate tiine Medicale se refer la domeniul fundamental

Tabelul 1.Domeniile i programele de studii crora se adreseaz standardele Comisiei de

reglementri imperative la nivelul UE

1 STANDARDELE SPECIFICE PENTRU PROGRAMELE DE STUDII UNIVERSITARE

1.1 Domeniul de licen: Sntate DSU/DM Medicin

Tabelul 2. Programele de studii/specializrile din domeniul de licen: SNTATE

1.1.1 Programul de studii: MEDICIN

1.1.1.1 Personalul didactic

1.1.1.2 Coninutul procesului de nvmnt

180 de credite ECTS fiecare.

Principalii indicatori privind procesul de nvmnt ai programului de studii de licen sunt

Tabelul 3. Centralizator al indicatorilor privind organizarea procesului de nvmnt la

19. Raportul maxim dintre numrul de studeni i numrul de cadre 7/1

Planul de nvmnt va conine discipline fundamentale, de domeniu, de specialitate i

Structura general a unui plan de nvmnt va cuprinde:

Tabelul 4. Ponderea disciplinelor de studii n funcie de categoria formativ

Tabelul 5. Ponderea orelor de activitate didactic dup opionalitatea disciplinelor

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Medicin, curricula minim n condiiile

1.1.1.2.1 Discipline fundamentale (generale)

Nr. Disciplina Tipul disciplinei

1.1.1.2.2 Discipline de domeniu

Nr. crt. Disciplina Tipul disciplinei

1.1.1.2.3 Discipline de specialitate

Nr. crt. Disciplina Tipul disciplinei

1.1.1.2.4 Discipline complementare

1.1.1.2.5 Alte aspecte privind disciplinele programului de studii

1.1.1.3 Coninutul fielor disciplinelor

1.1.1.5 Rezultatele nvrii

1.1.1.5.1 Evaluarea studenilor

puin 70% din numrul total de studeni din anul respectiv.

1.1.1.5.2 Elaborarea lucrrii de finalizare a studiilor

1.1.1.5.3 Examenul de licen

1.1.1.6 Studenii. Numrul maxim de studeni care pot fi colarizai

1.1.1.6.2 Criterii privind stabilirea numrului maxim de studeni care pot fi

1.1.1.7 Cercetarea tiinific

Personalul didactic propriu implicat n activiti de predare / seminarizare / practice la programul

1.1.1.8 Baza material

2 microscoape de cercetare (sau acces) pentru fiecare disciplin;

videobibliotec, cu patologie chirurgical.

Alte observaii specifice domeniului sau programelor de studii

1.1.2 Programul de studii: ASISTEN MEDICAL GENERAL

1.1.2.1 Personalul didactic

n domeniul Sntate, pentru programul de studii Asisten Medical General, instituia

1.1.2.2 Coninutul procesului de nvmnt

Tabelul 3. Centralizator al indicatorilor privind organizarea procesului de nvmnt la

6. Numrul de credite minime pe semestru 30 ECTS

* Acestea nu cuprind stagiile de activiti practice de specialitate

Planul de nvmnt va conine discipline fundamentale, de domeniu, de specialitate i

Structura general a unui plan de nvmnt va cuprinde:

Tabelul 4. Ponderea disciplinelor de studii n funcie de categoria formativ

Tabelul 5. Ponderea orelor de activitate didactic dup opionalitatea disciplinelor

a organiza i de a efectua aceste servicii;

1.1.2.2.1 Discipline fundamentale (generale)

Nr. Disciplina Tipul disciplinei

1.1.2.2.2 Discipline de domeniu

Nr. Disciplina Tipul disciplinei

1.1.2.2.3 Discipline de specialitate

22. ngrijiri speciale n specialiti medicale Obligatorie