Sunteți pe pagina 1din 14

An colar 2014-2015

Clasa a VIII a

Pri de vorbire(reactualizarea cunotinelor din clasele


anterioare)

I.Substantivul

DEFINIIE parte de vorbire flexibil


- fiine: om, leu, Mihai
- lucruri: carte, tablou
- aciuni: citire, scriere
- stri: denumete
tristee, veselie
- nsuiri: buntate,
obiecte
nelepciune
- fenomene: fulger, viscol
- relaii: prietenie,
nelegere

COMUNE copil CONCRETE: scaun SIMPLE: lume


1. FELUL
PROPRII Ion ABSTRACTE: vis COMPUSE bunvoin

MASCULIN MOBILE: leu leoaic, ra roi


2. GENUL FEMININ
NEUTRU EPICENE: furnic, privighetoare, elefant

SINGULAR DEFECTIVE DE NUMR: snge, ntuneric, aur,


nelepciune,
3.NUMRUL
COLECTIVE: tineret, frunzicorni
PLURAL CU FORME MULTIPLE DE PLURAL: corncoarne
cornuri
4. CAZUL I FUNCIA SINTACTIC A SUBSTANTIVULUI
Nominativ- Omul acesta are un ideal.(subiect)
-El este omul indicat de noi.(nume predicativ)
Acuzativ - l cunosc pe omul acela.(complement direct)
Nu tiu multe despre omul acesta.(complement indirect)
n vacan merg la bunici.(complement circumstanial de
loc)
Mergem la mare n iulie. (complement circumstanial de
timp)
Dativ - i dau omului ceea ce i se cuvine.(complement indirect)
Genitiv - Exemplul omului acesta este demn de urmat.(atribut
substantival genitival)
Vocativ - Om bun, mulumesc de ajutor! ( nu are funcie sintactic).

LOCUIUNI SUBSTANTIVALE grupuri de cuvinte cu sens unitar,


echivalente semantic ale substantivului

Exemple:
bgare de seam - atenie
inere de minte - memorie
scpare din vedere - uitare, omisiune
aducere aminte - amintire
prere de ru - regret

II.Verbul
Verbul
Partea de vorbire flexibila in raport cu modul, timpul, persoana si numarul, care exprima
actiuni, stari sau calitati privite ca procese in derulare

1.Clasificrile verbului
a)dupa rolul sintactic si morfologic:
-predicative: indeplinesc singure, la un mod personal, functia de predicat verbal (a citi, a
merge, a vedea etc)
-copulative: leaga numele predicativ de subiect si indeplinesc la un mod personal,
impreuna cu numele predicativ, rolul de predicat nominal (a fi, a deveni, a se face)
-auxiliare: ajuta la formarea modurilor si timpurilor compuse, precum si a diatezei pasive
(a fi, a vrea, a avea)
b)dupa posibilitatea de a avea complement direct:
-tranzitive: care pot avea complement direct (a face, a iubi etc)
-intranzitive: care nu pot avea complement direct (a alerga, a fi, a merge etc.)
c)dupa referirea la persoana:
-personale: au forma pentru toate persoanele (a cauta, a citi etc.)
-impersonale: nu au subiect si, deobicei, au numai forma de persoana a III-a(a ploua, a
ninge, a se zice etc.)
-unipersonale: de folosesc numai la persoana a III-a (a latra, a macai, a oua etc.) a
trebuieste unipersonal ca forma si impersonal prin continut.
2.Locutiunile verbale
Grupuri de cuvinte, care contin in mod obligatoriu un verb, cu sens unitar si
cu trasaturi morfologice si sintactice specifice verbului.
Structura locutiunilor verbale:
-verb+prepozitie+substantiv:a avea de gand
-verb+interjectie:a face tusti
-verb+substantiv:paziti-va gura(pronume intre verb si substantiv)
-verb+etc.:a o lua la sanatoasa, a-si aduce aminte
Cele mai frecvente verbe intalnite in locutiunile verbale:a face, a da, a lua,
a avea, a pune, a trage, a baga
Atentie! O locutiune verbala se recunoaste daca:
-se poate substitui printr-un singur cuvant (a o lua la fuga=a fugi)
-intelesul unitar este altul decat sensul fiecareia dintre componente;
-exista un cuvant care, luat izolat, nu are inteles clar (a-si aduce
aminte;aminte=?)

3.Diateza verbului
Categorie gramaticala specifica verbului care exprima raportul dintre subiect,
verb si obiect: diatezele activa, pasiva si reflexiva
Diateza activa: arata ca subiectul face actiunea exprimata de verb, fara a
suferi consecintele acesteia; se formeaza din tema verbului de conjugat la
care se adauga terminatiile modurilor si timpurilor respective;
Diateza pasiva: arata ca subiectul sufera actiunea facuta de complementul
de agent (exprimat sau subinteles) ; se formeaza din participiul verbului de
conjugat precedat de diateza activa a verbului auxiliar a f; diateza pasiva au
doar verbele care la diateza activa sunt tranzitive;
Diateza reflexiva: arata ca subiectul face actiunea si tot el o sufera; se
formeaza din diateza activa a verbului de conjugat precedat de pronumele
reflexiv in dativ sau acuzativ cu rol de marca morfologica.

4.Modurile verbului
Categoria gramaticala verbala care indica forma pe care o ia verbul pentru a
arata felul cum considera vorbitorul actiunea
Modurile:-personal: daca are forme distincte pentru exprimarea persoanei;
-nepersonal: daca prezinta actiunea fara referire la persoana care o
savarseste;
-predicativ: daca verbul poate indeplini functia de predicat;
-nepredicativ: daca verbul nu poate indeplini functia de predicat;

Moduri personale, predicative:


-indicativ: exprima o actiune prezentata de vorbitor ca reala,sigura (eu lucrez, tac, culeg,
fug);
-conjunctiv: exprima o actiune realizabila, posibila in prezent,ireala in trecut (eu sa
lucrez, sa tac, sa culeg, sa fug; eu sa fi lucrat, sa fi tacut, sa fi cules, sa fi fugit);
-conditional-optativ: exprima o actiune realizabila in functie de o conditie (eu as lucra,
as tacea, as culege, as fugi);
-imperativ: exprima un ordin, un indemn, un sfat, o rugaminte (lucreaza! taci! culege!
fugi!);

Modurile nepersonale, nepredicative:


-infnitiv: exprima actiunea in mod general, denumeste numele
actiunii (a citi, a lucra etc.);
-gerunziu: exprima o actiune in desfasurare, fara referire precisa la
momentul vorbirii (citind, lucrand etc.);
-participiu: denumeste sub forma de adjectiv actiunea suferita de un
obiect(citit, vazut, citit etc.);
-supin: forma verbala omonima cu participiul, avand in plus
prepozitiile de, la, pentru si sinonima cu infinitivul (de mancat, pentru citit,
la cules etc.);

5.Timpurile verbale
Categorie gramaticala verbala care exprima momentul sau durata
savarsirii actiunii
Timpurile indicativului
-prezent: actiune simultana cu momentul vorbirii (lucrez, tac, culeg,
fug);
-imperfect: actiune trecuta, nedeterminata in momentul la care se
refera vorbirea (lucram, taceam, culegeam, fugeam);
-perfecul simplu: actiune trecuta, incheiata in trecut (lucrai, tacui,
culesei ,fugii);
-perfectul compus: actiune trecuta, terminata, fara a preciza
momentul incheierii fata de prezent (am lucrat, am tacut, am cules, am
fugit);
-mai mult ca perfectul: actiune trecuta, incheiata inaintea altei
actiuni trecute (lucrasem, tacusem, culesesem, fugisem);
-viitorul: actiune ce se petrece dupa momentul vorbirii (voi lucra, voi
tacea, voi culege, voi fugi);
-viitorul anterior: actiune care se va petrece in viitor si se va incheia inaintea unei alte
actiuni viitoare (voi fi lucrat, voi fi tacut, voi fi cules, voi fi fugit);
Timpurile conjunctivului
-prezent: s lucrez, s tac, s culeg, s fug;
-perfect: s fi lucrat, s fi tacut, s fi cules, s fi fugit;
Timpurile conditional -optativului
-prezent: a lucra, a tcea, a culege, a fugi;
-perfect: a fi lucrat, a fi tcut, a fi cules, a fi fugit;
Nu uita! Imperativul, dei este mod predicativ, nu are forme dect pentru prezent.
Atenie! Dintre modurile nepredicative doar infinitivul are forme distincte pentru timp, prezent
i perfect, celelalte moduri neavnd forme pentru mai multe timpuri.
6.Conjugarea verbului
Flexiunea verbului dupa diatez, mod, timp, timp, persoan i numar se nume te conjugare.

Nu uita! Dupa terminatia infinitivului (forma de dictionar a verbelor) verbele se clasifica in


patru conjugari:
Conjugarea I: verbe terminate n -a (a lucra, a canta, a visa etc.)
Conjugarea II: verbe terminate n -ea (a placea, a vedea etc.)
Conjugarea III: verbe terminate n -e (a bate, a merge, a spune etc.)
Conjugarea IV: verbe terminate n -i sau -i (a fugi, a dori, a cobori, a hotari etc.)

III.1 Pronumele

Defniie- pronumele este partea de vorbire care ine locul


unui substantiv.

Numrsingular
plural

Persoan persoana I : eu/ noi

persoana a II a : tu/voi
persoana a III a: el/ea
ei/ele

Genul pronumelui- pronumele personal are gen numai la persoana a III


a.

Gen masculin-el (sg.); ei(pl)

Gen feminin-ea(sg); ele(pl.)

Funciile sintactice ale pronumelui personal:


a) subiect-El citea o poveste cu zne.
b) atribut pronominal n Ac. - Florile de la el sunt frumoase.
atribut pronominal n G - Copiii lor sunt studeni.
c) complement- Am vorbit despre voi toat seara.

Formele pronumelui personal

Persoana I eu / noi
Singular Plural
Cazu Accentu Neaccent Accentu Neaccent
l at uat at uat
N eu - noi -
G - - - -
D mie mi, mi- nou ne, ni-
Ac pe mine m, m- pe noi ne
V - -

Persoana a II-a tu / voi

Singular Plural
Cazu Accentu Neaccent Accentu Neaccent
l at uat at uat
N tu - voi -
G - - - -
D ie i, i- vou v, vi-, v-
A pe tine te pe voi v, v-
V tu! - voi! -

Persoana a III-a el / ei ea /ele


Masc. Singular Plural Fem. Singular
Plural
Cazul Acc. Neacc Acc. Neacc Acc. Neacc Acc. Neacc
. . . .
N el - ei - ea - ele -
G (al, a, - (al, a, - (al, a, - (al, a, -
ai, ai ale) ai ale) ai ale)
ale) lor ei lor
lui
D lui i, i- lor le, li ei i, i- lor le, li
A pe el l, l- pe ei i, i- pe ea o pe ele le
V - - - - - - - -

III.2 Pronumele personal de politee

Defniie- pronumele personal prin care se exprim respectul fa


de o persoan se numete pronume personal de politee.

Pronumele personal de politee are forme numai pentru pers a II-a i a III-
a.
pers a II-a , sg: N-A-V dumneata ( mata, matale, mtlic)
G-D dumitale
pl: N-A-G-D-V dumneavoastr
pers a III-a, sg: N-A-G-D-V dumnealui,
dumneaei

III.3Pronumelereflexiv-ine loculobiectului asupra cruia se exercit


aciunea verbului,exprimnd identitatea ntre obiect i subiectul verbului.

ex: Lauda de sine nu miroase bine.

de sine- pronume reflexiv,persoana a III a,singular, acuzativ,form


accentuat,precedat de prepoziia de,f.s.de atribut pronominal

Caracteristici
Are forme proprii doar pentru persoana aIII a.
Se folosete n acuzativ i dativ,cu forme accentuate i neaccentuate,
difereniate dup gen i numr.
Nu poate deveni adjectiv pronominal.

III.4Pronumeleposesiv- exprim ideea de posesie,nlocuind att


numeleposesorului,ct i pe cel alobiectului posedat.
Caracteristici:
-este nsoit de articolulposesiv: al, a,ai,ale.

- nu are form proprie pentru persoana a III a plural, ci o mprumut pe cea a


pronumelui personal (lor).
- la cazurile genitiv i dativ are forme doar de plural: alor mei,alor ti,etc.
ex: Cartea este a mea.
a mea= pronume posesiv,pers.I, un obiect posedat,un singur posesor,
feminin,singular, caz N, f.s. nume predicativ

-poate deveni adjectiv pronominal

ex : Cartea mea este nou.


mea= adjectiv posesiv,pers.I,se acord n gen, nr.i caz cu
substantivul cartea(feminin,singular, nominativ), f.s. atribut adjectival

III.5Pronumele demonstrativ-arat apropierea sau deprtarea


obiectului (n spaiu sau n timp) sau identitatea acestuia cu elnsuisau cu
un alt obiect.
Clasificare
a) Dup fel de apropiere: acesta, aceasta, acetia, acestea

de deprtare: acela, aceea, aceia, acelea


de identitate: acelai, aceeai, aceiai, aceleai.

Dup structursimple
compuse

ex:Acesta este colegul meu.


acesta= pronume demonstrativ de apropiere,simplu,masculin, singular,
nominativ, f.s. subiect
* Poate deveni adjectiv pronominal.
Ex: Copilul acesta este colegul meu.
acesta=adjectiv demonstrativ de apropiere, simplu, se acord n gen,
numr i caz cu substantivul copilul ( masculin,singular, nominativ),
f.s.atribut adjectival.

III.6 Pronume nehotrt

Pronumele nehotrt sau nedefnit nlocuiete unsubstantiv dnd


indicaii foarte vagi asupra obiectului denumit de acesta.

Pronumele nehotrte pot fi:

simple, adic neanalizabile n limba actual: altul, att(a), cutare, unul

compuse:

-dintr-un pronume relativ i diverse elemente:

cu fie-: fiecare

cu ori-: oricare, oricine, orice, orict

cu -va: careva, cineva, ceva, ctva

- dintr-un pronume nehotrt simplu i vre-: vreunul

- dinadjectivul nehotrt alt i un pronume nehotrt compus: altcineva, altceva

Funcie sintactic
subiect: Vine vreunul cu noi?
nume predicativ: Problema este alta.
atribut pronominal: Locul fiecruia este stabilit.
complement direct: Recomandai-mi pe cineva.
complement indirect: M gndesc la altcineva.

Adjectivele pronominale nehotrte ndeplinesc totdeauna funcia de atribut


adjectival: Fiecare lucru i are rostul su.

III.7 Pronumele negativ

Pronumele negativ se poate clasifica n:

1. Pronumele negativ simplu: nimeni, nimic

2. Pronumele negativ compus: niciunul

Pronumele negativ "nimeni" se refer la persoane, iar pronumele negativ


"nimic" se refer la obiecte.Pronumele negativ "niciunul" se refer att la
persoane, ct i la obiecte.

Funcii sintactice

1. Subiect: N-a sositniciunul.

2. Nume predicativ: Acest cel nu esteal nimnui.

3. Atribut (genitival): Cadoulniciunui coleg nu mi-a plcut.

4. Atribut (prepoziional): Omde nimic.

5. Complement direct: Nu mi-ai spusnimic din ce s-a ntmplat la biseric.

6. Complement indirect: Nimnui nui-a plcut acea sup de cartofi.

7. Complement circumstanial de loc: Nu m voi ducela niciunulazi.

8. Complement circumstanial de timp: Nu am ajunsnaintea niciunuiadintre ei.

IV.Adjectivul
Defniie- adjectivul este partea de vorbire care arat nsuirile
substantivului.
Ex: Miresme dulci vin din buctria bunicii.

Clasificarea adjectivelor propriu-zise: pisica blnd

provenite din alte pri de vorbire: copacul


nflorit

In functie de forma lor , adjectivele pot f:

1 ) cu doua terminatii : mare , mare , mari , mari ;

2 ) cu trei terminatii : mic , mica , mica , mici ;

3 ) cu patru terminatii : frumos , frumoasa , frumosi ,frumoase ;

LOCUIUNI ADJECTIV
[grupuri de cuvinte cu sensuri echivalente unor adjective ]

Exemple:

cu stare Bogat
om cu minte nelept, chibzuit
de capul lui Independent, liber; nengrijit, dezordonat

lucru de prisos Inutil, zadarnic


pre de nimic Meschin, ieftin, neimportant
obiect de soi Important, valoros

Adjectivul se acord n gen, numr i caz cu substantivul pe care l nsoete.

Ex: n faa casei se vedea un copac mre.

Gradele de comparaie ale adjectivului


-pozitiv Mrul este dulce.

-comparativ de superioritate- Nectarul este mai dulce dect siropul.

de egalitate- Nectarul este la fel de dulce ca i mierea.

de inferioritate-Siropul este mai puin dulce dect mierea.

-superlativ relativ de superioritate Cea mai dulce butur este


nectarul.
de inferioritate Cea mai puin dulce butur
este apa.

absolut Nectarul este foarte dulce.

Funcia sintactic a adjectivului n propoziie:


Atribut adjectival- Pisica harnic prinde oareci.

Nume predicativ- Albina esteharnic.

V.Numeralul

Defniie numeralul este partea de vorbire care exprim


un numr sau ordinea obiectelor prin numrare.

Numeralul cardinal- exprim un numr.


Ex: Trei copii picteaz.

Numerale cardinalesimple: unu, doi, trei, patru, etc.


compuse: optsprezece, douzeci, optzeci, etc.

Numeralul ordinal- indic ordinea prin numrare.


Ex: Al doilea ctigtor este colegul meu.

Numeralul fracionar-denumeste oparte dintr-un ntreg, o fracie.

Ex:Pdurile ocupo treime din regiune.

Numeralul colectiv - arat din cte obiecte este format o colectivitate.

Ex: Au plecat amndoi ieri.

Valorile numeralului
- valoare substantival- Trei au plecat la sniu.

- valoare adjectival- Doi pisoi dorm.

Unele numerale i schimb forma dup gen:


Masculin Feminin

Primul elevprima elev

Doi copii dou fete

Doisprezece biei dousprezece fete

Funciile sintactice ale numeralului


- subiect-Cele dou s-au aezat pe banc.
- complement direct- I-am ajutat pe cei trei la teme.
- complement indirect- I-a spus celui de-al doilea s plece.
- atribut adjectival- A cumprat trei buchete de flori.
- complement circumstanial de loc: A pornit nspre cei doi.
- complement circumstanial de mod: Sunt mai bun dect cei trei.

VI. Adverbul
Defniie- adverbul este partea de vorbire neflexibil
caredetermin un verb.
Merge repede. (caracteristica unei aciuni)
Va veni aici, mine. mprejurarea n care are loc o aciune(locul i
timpul aciunii)

CLASIFICARE:
A. Dup form
simple: ieri, azi, aa, sus iute, puin ......
- compuse: niciodat,nicicnd, odinioar, deasupra,oricum...
B. Dup neles:
- adverbe de loc: acolo,sus, dedesubt, aproape...........
- adverbe de timp: acum, aici, dimineaa, curnd.....
- adverbe de mod: aa, bine, alene, repede...........
FUNCII SINTACTICE:

1. A mers pn afar. (complement circumstanial de loc)


2. Mnnc ncet. (complement circumstanial de mod)
3. Mine merg la munte. (complement circumstanial de timp)
4. Casa de acolo e a noastr.(atribut adverbial)
5. E bine de voi! (nume predicativ)

Gradele de comparaie ale adverbului


a) Gradul pozitiv- Ana alearg repede.
b) Gradul comparativ de superioritate- Maria alearg mai repede
dect Ana.
de egalitate- Maria alearg la fel de repede
ca Ana.
de inferioritate- Ana alearg mai puin
repede dect Maria.

c) Gradul superlativ relativ - Maria alearg cel mai


repede.
absolut- - Maria alearg foarte
repede.

Adverbele relative-sunt folosite n fraz ca elemente introductive ale propoziiilor


subordonate.

Ex: Plec /unde vd cu ochii/.

Adverbele relative sunt: unde ,cnd, cum, ct,ncotro,precum.

Adverbele interogative- au aceeai form ca adverbele relative i apar n propoziii


interogative.

Adverbele interogative sunt: unde, cnd, cum, ct, ncotro.

Ex: Unde ai plecat?

VII. Interjecia

Defniie- interjecia este partea de vorbire care, folosit


exclamativ, exprim stri sufleteti, ndemnuri, sau reproduce
sunete din natur.

Clasifcare
-interjecii simple: au! m! b! uf! u! brrr!

-interjecii compuse- pic-poc! tic-tac! hodoronc-tronc! lipa-lipa!

Interjecii predicative Hai acas, ne ateapt mama!

(vino)

S-ar putea să vă placă și