STRUCTURA MAPEI DIRIGINTELUI

1. COMPONENTA ORGANIZATORICĂ

 structura anului şcolar;

 componentţa consiliului clasei (tabel: nume sţ i prenume, grad didactic, vechime,
specialitatea);
 orarul clasei;
 graficul frecventţei elevilor la cursuri;
 tabele (îînscriere elevi, situatţia la sfaî rsţ itul anului sţ colar, rechizite, situatţia
manualelor primite/predate, schema oraraă etc.)
 evidenţa materialului didactic şi bibliografic existent îîn clasaă ;

2. COMPONENTA MANAGERIALĂ

 analiza SWOT la nivelul clasei pe fiecare an sţ colar;

 planul activitaă tţilor de consiliere a paă rintţilor pe anul (semestrul) îîn curs;
 programele şcolare la consiliere şi orientare;
 planificaă rile calendaristice anuale (semestriale) la consiliere şi orientare;
 fişele psihopedagogice şi de observaţie ale elevilor;
 caietul dirigintelui;

3. COMPONENTA OPERAŢIONALĂ

 proiecte didactice, materiale model destinate proiectaă rii didactice;

 chestionare, teste date elevilor, analiza acestora, statistica rezultatelor;
 portofolii, referate, materiale îîn format electronic etc. ale dirigintelui şi ale
elevilor;
 procesele verbale ale şedinţelor cu paă rinţii;
 fişe de asistenţaă la ore;
 documente, comunicaă ri, note, adrese ale I.S.J. şi M.E.C.I. (corespondenţa);

4. COMPONENTA EXTRACURRICULARĂ

 proiecte şi programe realizate de elevii clasei;

 activitaă ţi deosebite susţinute îîn cadrul grupului (clasei) la nivel local sau
regional;
 mape tematice, calendar foto, prezentaă ri ppt;
 portofoliile elevilor;
 premii şi distincţii obţinute de elevii clasei la diferite concursuri (copii);
 programul anual (semestrial) al activitaă tţilor extrasţ colare ale clasei;

5. COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONALĂ

 documente care atestaă participarea dirigintelui la diferite cursuri de formare

continuaă ;
 oferta de formare a CCD pentru profesorii-diriginţi;
 materiale prezentate de diriginte la sesiuni de comunicaă ri, simpozioane etc.;
 referate, portofolii, etc. individuale susţinute îîn cadrul comisiei;
 publicaţii, inovatţii îîn domeniul educatţiei sţ colare (eventual copii dupaă primele
pagini);
 alte materiale personale pe suport de haî rtie sau îîn format electronic;
 lista linkurilor utile profesorului-diriginte pentru activitatea sa educativă.

1. COMPONENTA ORGANIZATORICĂ

 structura anului şcolar;

 componentţa consiliului clasei (tabel: nume sţ i prenume, grad didactic,
vechime, specialitatea);
 orarul clasei;
 graficul frecventţei elevilor la cursuri;
 tabele (îînscriere elevi, situatţia la sfaî rsţ itul anului sţ colar, rechizite,
situatţia manualelor primite/predate, schema oraraă etc.)
 evidenţa materialului didactic şi bibliografic existent îîn clasaă ;
2. COMPONENTA MANAGERIALĂ

a. analiza SWOT la nivelul clasei pe fiecare an sţ colar;

b. planul activitaă tţilor de consiliere a paă rintţilor pe anul (semestrul)
îîn curs;
c. programele şcolare la consiliere şi orientare;
d. planificaă rile calendaristice anuale (semestriale) la consiliere şi
orientare;
e. fişele psihopedagogice şi de observaţie ale elevilor;
f. caietul dirigintelui;
3. COMPONENTA OPERAŢIONALĂ

a. proiecte didactice, materiale model destinate proiectaă rii

didactice;
b. chestionare, teste date elevilor, analiza acestora, statistica
rezultatelor;
c. portofolii, referate, materiale îîn format electronic etc. ale
dirigintelui şi ale elevilor;
d. procesele verbale ale şedinţelor cu paă rinţii;
e. fişe de asistenţaă la ore;
f. documente, comunicaă ri, note, adrese ale I.S.J. şi M.E.C.I.
(corespondenţa);
4.COMPONENTA EXTRACURRICULARĂ

 proiecte şi programe realizate de elevii clasei;

 activitaă ţi deosebite susţinute îîn cadrul grupului (clasei) la nivel local
sau regional;
 mape tematice, calendar foto, prezentaă ri ppt;
 portofoliile elevilor;
 premii şi distincţii obţinute de elevii clasei la diferite concursuri
(copii);
 programul anual (semestrial) al activitaă tţilor extrasţ colare ale clasei;
 5.COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONALĂ

 documente care atestaă participarea dirigintelui la diferite cursuri de

formare continuaă ;
 oferta de formare a CCD pentru profesorii-diriginţi;
 materiale prezentate de diriginte la sesiuni de comunicaă ri,
simpozioane etc.;
 referate, portofolii, etc. individuale susţinute îîn cadrul comisiei;
 publicaţii, inovatţii îîn domeniul educatţiei sţ colare (eventual copii
dupaă primele pagini);
 alte materiale personale pe suport de haî rtie sau îîn format electronic;
 lista linkurilor utile profesorului-diriginte pentru activitatea sa
educativă.
 ŞCOALA GIMNAZIALAĂ SCUTELNICI

MAPA DIRIGINTELUI

PROF.DIRIG. STANCIU ANA-MARIA

2016-2017