Chestionar privind investigarea fenomenului de bullying / cyberbullying de la nivelul CNAIC

Dragi elevi,
 Cabinetul de Asistență Psihopedagogică din cadrul CNAIC vă invită să completați un
chestionar de investigare a bullying-ului și a cyberbullying-ului.  Răspunsurile oferite de voi
vor constitui punctul de plecare de la care consilierului școlar și cadrele didactice vor iniția, în
anul școlar 2022- 2023, o serie de activități pentru prevenirea și combaterea bullying- ului și a
cyberbullying-ului.
Răspunsurile oferite de voi sunt confidențiale.
1. Clasa
2. Genul
3. Ai auzit până acum de cuvântul „BULLYING” ?
4. Dacă da, unde ai auzit?
5. Spune-ne te rog, în câteva rânduri, ce crezi că înseamnă „bullying”
6. Ai fost vreodată implicat într-un act de bullying în cadrul școlii? 7. Dacă ai fost implicat în  cel
puțin un act de bullying la nivelul școlii care a fost rolul tău?
8. Ai auzit până acum de cuvântul „Cyberbullying?”
9. Dacă da, unde ai auzit?
9. Spune-ne te rog, în câteva rânduri, ce crezi că înseamnă „cyberbullying”?
10. Ai fost vreodată implicat într-un act de cybullying?
11. Dacă ai fost implicat cel puțin într-un act de cyberbullying care a fost rolul tău?
12. Cu cine ar trebui să vorbească elevii dacă se simt agresați la școală sau în mediul online?

13. Ce măsuri ar trebui să se ia la nivelul școlii pentru a preveni / stopa fenomenul de bullying?
14. În ce măsură te simți în acest moment în siguranță la școală?
15. Ai fi interesat(ă) să te implici la nivelul școlii în acțiuni de prevenire a bullying-ului / cyberbulling-
ului?