OI POS DRU

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane
2007 – 2013 Investește în oameni!

MODUL 3 TEMA 5 . Metode şi tehnici de cunoaştere a grupului şcolar bazate pe

TIC

CIOBOTARU LOREDANA
Temă de portofoliu individual:
- crearea unui instrument de cunoaştere a grupului de elevi, utilizând instrumentele TIC

TEST SOCIOMETRIC
(referitor la relatiile preferentiale in cadrul clasei de elevi)
Nume şi prenume…………………………
Data…………..
1. Dacă ai avea de făcut o lucrare împreună cu un coleg, pe care l-ai alege?
1..……………………………..…
2…………………………………
3..………………………………..

2. .Dacă ai avea de făcut o lucrare cu un coleg, cu care nu ai vrea să lucrezi?

1…………………………………
2…………………………………
3. …………………………………

Datele obţinute în urma aplicării testului sociometric, se prelucrează, realizându-se

pentru început matricea sociometrică:

MATRICEA SOCIOMETRICĂ

Sub. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1
2
3
4
5
6
7
8
 9
10
11
Ab
Va
Rb
Vr
Is
Ab- alegeri brute
Va- valoarea alegerilor
Rb- respingeri brute
Vr- valoarea respingerilor
Is- indice de status
Indicele sociometric permite efectuarea de aprecieri referitoare la poziţia ocupată
de un anumit membru al grupului din perspectiva atitudini faţă de colectiv, respectiv a
expansiunii sociale şi a atitudinii colectivului faţă de el, respectiv a incluziunii sociale.
Calculul incelui sociometric se realizează după următoarea formulă:
n
I= , unde n este reprezentat de numărul alegerilor primite de subiectul
N-1
respectiv, iar N numărul total al membrilor grupului.

Calculul indicelui de coeziune se calculează după formula:

R●q
Ic =
U●p
k
unde p =
N- 1, iar q = 1-p.

Datele obţinute în urma realizării matricei sociometrice şi a calculării indicilor

mai sus prezentaţi sunt transpuse în sociograme, care redau grafic relaţiile în cadrul
grupului. Aceste sociograme pot fi individuale sau colective.

SOCIOGRAMA CLASEI DE ELEVI

IZOLAŢI

POPULARI

FOARTE POPULARI
LIDER