METODELE SOCIOMETRICE

Prof. coordonator:
Lect. univ. dr. Cornelia tefnescu
GRUPA a V-a
1. Rou (Galan) Alina
2. Rusu (Srbu) Silvana
3. Soare (Rou) Corina
4. erbu Narcisa
5. Tone (Vulpe) Mariana
6. Tudoroiu Sndica

Definiia metodelor sociometrice

Metodele sociometrice sunt utilizate pentru
studierea colectivelor de subieci investigai ca
grupuri/organizaii sociale, cu structur proprie.
Ele vizeaz investigarea relaiilor interpersonale
din cadrul unui grup i a fenomenelor care apar
pe baza lor: de comunicare, de influenare, de
colaborare, de competiie, de tensiune etc.

Pentru aplicarea eficient a acestei categorii de metode, este

necesar ca membrii grupului:
s se cunoasc ntre ei;
fiecare din ei s i inventarieze i ierarhizeze valorile, s i
construiasc o scar valoric proprie;
s rspund cu sinceritate la ntrebrile puse.
De asemenea, este recomandabil ca i cercettorul s cunoasc
grupul, pentru a putea formula concluzii i generalizri corecte.

Instrumentele de cercetare ale

metodelor sociometrice
n cadrul metodelor sociometrice se disting trei
tipuri de instrumente de cercetare :
testul sociometric
matricea sociometric
sociograma

Testul sociometric
Testul sociometric reprezint principalul
instrument de cercetare, el reprezentnd un tip aparte de
chestionar ce const ntr-un set de ntrebri prin care se
cere tuturor subiecilor investigai s-i exprime
simpatiile sau antipatiile fa de ceilali, n funcie de
mai multe criterii (prietenie, munc, timp liber,
nvare).
Testul sociometric ne indic statutul fiecrui
individ n grupul din care face parte, precum i gradul
de coeziune al grupului prin calcularea alegerilor i
respingerilor nregistrate.

Categorii de itemi
Testul sociometric include trei categorii de itemi:
itemi care se refer la alegeri emise sau primite, indicnd
simpatia (cu cine doreti s....?) ;
itemi care se refer la respingeri emise sau primite,
indicnd antipatia (cu cine nu doreti s....?) ;
itemi care se refer la alegeri ateptate sau respingeri
ateptate, indicnd percepia social a fiecrui membru n
cadrul grupului (cine crezi c te-a ales sau nu te-a ales pe tine?).

Matricea sociometric
Pe baza alegerilor i respingerilor nregistrate
n testul sociometric se ntocmete matricea
sociometric.
Matricea sociometric reprezint un instrument
de cercetare alctuit sub forma unui tabel cu dou
intrri, n care, att pe orizontal, ct i pe vertical sunt
consemnai membrii grupului care au completat testul
sociometric.
Pentru studierea alegerilor i respingerilor se
ntocmesc tabele separate.

 Fiecrui elev i revine cte o linie i cte o

coloan, obinndu-se totaluri care vizeaz:
- totalurile de pe orizontal cte
alegeri/respingeri a efectuat subiectul respectiv.
- totalurile de pe vertical cte
alegeri/respingeri a primit subiectul respectiv.

Indici sociometrici
Pe baza matricii sociometrice se pot calcula o
serie de indici sociometrici:
-statutul (scorul) sociometric individual, care
reprezint numrul de alegeri primite de fiecare
subiect i reflect gradul de integrare a elevului
n
colectiv, artnd c unii sunt mai populari (lideri),
alii mai puin populari, iar alii sunt respini,
izolai; formula de calcul este urmtoarea:

I= n/ N-1,

unde

I = indicele statutului sociometric;

n = nr. alegerilor primite de persoana respectiv;
N = nr. membrilor grupului.
Cu ct indicele calculat este mai mare (mai
aproape de 1) cu att persoana respectiv se
bucur de o mai bun apreciere din partea
grupului.

Sociograma
Datele din matricea sociometric pot fi interpretate
mai bine dac sunt transpuse n sociograme
individuale sau colective, care reprezint grafic
relaiile prefereniale existente ntre membrii unui
grup.
Sociogramele pot fi:
-individuale- dac redau relaiile unui subiect cu ceilali
subieci;
-colective (de grup)- dac redau relaiile dintre toi subieii
implicai.

Pentru a realiza o sociogram individual a unui

subiect, se procedeaz astfel:
- se trec iniialele subiectlui respectiv n centrul unui
cerc;
- se consemneaz iniialele celorlali membri ai
grupului n jurul subiectului pentru care se realizeaz
sociograma;
- se figureaz cu ajutorul unor elemente simbolice
alegerile unilaterale, alegerile reciproce, respingerile
unilaterale i respingerile reciproce dintre membrii
grupului.

Concluzii
Tehnicile sociometrice i-au ctigat un rol bine
meritat n cercetrile educaionale datorit posibilitilor
pe care le ofer n cunoaterea climatului psiho-socioafectiv i a relaiilor interpersonale din cadrul
colectivului de elevi.
Cunoscnd alegerile, respingerile,
cazurile de indiferen dintre elevi, se pot identifica
mai uor tensiunile, conflictele din interiorul grupurilor
i se pot adopta msurile educative corespunztoare.

Bibliografie:
Alecu, Simona, 2005, Metodologia cercetrii
educaionale, Editura Fundaiei Universitare Dunrea
de Jos , Galai;
Boco, Muata, 2003, Cercetarea pedagogicSuporturi teoretice i metodologice, editura Casa Crii
de tiin, Cluj-Napoca.