Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ANUAR 2017
BAIA MARE
2017
Coordonatori:
Colectivul de elaborare:
Corectura:
Culegere şi tehnoredactare:
2
REZULTATE OBȚINUTE LA CONCURSURILE DE MATEMATICĂ
Rezultatele elevilor din judeţul Maramureş care au făcut parte din lotul
României la olimpiadele şi concursurile judeţene, interjudeţene, naţionale şi
internaţionale:
1. ROBU VLAD, clasa a IX-a, C.N. „V. Lucaciu”, Baia Mare, prof. Darolți
Erica, a obţinut următoarele premii:
Premiul III - Concursul „Viitorii Olimpici”, august 2016
Premiul I - Concursul „Prin Labirintul Matematicii", noiembrie 2016
Premiul de excelență - Tabăra de matematică, februarie 2017
Premiul I - Concursul Pluridisciplinar Prosoft@NT, martie 2017
Premiul I - Olimpiada Județeană de Matematică, martie 2017
Premiul I - Concursul Interjudețean „Grigore Moisil” aprilie 201
Medalie de argint SSMR, Menţiune M. E. N. - Olimpiada Națională de
Matematică, aprilie 2017
Calificat în lotul lărgit și lotul restrâns la barajele organizate
Medalie de bronz - Olimpiada Internațională Pluridisciplinară „Tuymaada”,
Federaţia Rusă 15-22.07.2017
2. BECSI PAUL, clasa a IX-a, C.N. „Gh. Șincai”, Baia Mare, prof. Bojor
Florin, a obţinut următoarele premii:
Premiul II – Concursul Interjudeţean „Argument”, Baia Mare, noiembrie
2016
Premiul II- Concursul Interjudeţean „Matematica de drag”, Bistrița,
noiembrie 2016
Premiul I- Sesiunea interjudețeană de referate și comunicări științifice a
elevilor „Față-n față cu adevărul” decembrie 2016
Premiul I - Tabăra Judeţeană de Matematică, Baia Mare, februarie 2017
Premiul I - etapa judeţeană a Olimpiadei Naţionale de Matematică, martie
2017
Premiul II - Concursul Interjudeţean „Grigore Moisil", Zalău, aprilie 2017
Mențiune M.E.N., Medalie de argint S.S.M.R. - etapa naţională a
Olimpiadei de Matematică, Timișoara, aprilie 2017
Calificat în lotul lărgit și lotul restrâns la barajele organizate
Medalia de argint - Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori,
iunie 2017
3
TABĂRA JUDEŢEANĂ DE EXCELENŢĂ LA MATEMATICĂ
Septembrie 2016, Borșa
4
Preşedinte de onoare: prof. univ. dr. Berinde Vasile, președinte Filiala Maramureș a
SSMR
Vicepreşedinţi: prof. Pop Mariana, Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare, prof. Nagy
Anamaria, Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, prof. Boloș Mihai, Șc, Gim. „N. Iorga”
Baia Mare
Secretari: prof. Podina Camelia, Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare, inf. Peter Zita,
Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, Doina Kovacs, Sc. Gim. „G. Cosbuc” Baia Mare
Membri: prof. Berci Ioan – C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmaţiei; prof. Boga Ovidiu-
L.T. „G. Moisil” Târgu Lăpuș; prof. Breitkopf Marieta- Șc. Gim. „N. Stănescu” Baia
Mare; prof. Brisc Viorica– Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare; prof. Buzilă-Gârda
Cristian - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; prof. Chiș Maria - Șc. Gim. „M.
Eminescu” Săliștea de Sus; prof. Cioclu Costel– Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare;
prof. Cînța Adriana - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; prof. Cosma Simona - Șc.
Gim. Nr.18 Baia Mare; prof. Covaciu Traian – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; prof.
Curac Maria - Șc. Gim.„N. Iorga” Baia Mare; prof. Dragomir Cristina– Lic. Teor.
„E. Racoviţă” Baia Mare; prof. Fărcaș Natalia- C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; prof.
Gherasin Gheorghe – Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației; prof.
Heuberger Dana– C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare; prof. Ienuțaș Vasile - Șc. Gim. „N.
Iorga” Baia Mare; prof. Lapsanszki Edith - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare; prof.
Lopată Angela - Șc. Gim. Gârdani; prof. Mastan Eliza – Lic.Teor. „N. Laszlo” Baia
Mare; prof. Mic Valeria- Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare;prof. Mihali Marinela
– Lic.Borșa; prof. Moanță Florin– Lic. Teor. „E.Racoviţă” Baia Mare; prof. Mureșan
Corina - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; prof. Mușuroia Nicolae – C.N.
„Gh.Şincai” Baia Mare; prof. Petrean Liviu– Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare;
prof. Polgar Corina– Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare; prof. Pop Anca – C.T. „G.
Barițiu” Baia Mare; prof. Sfara Gheorghe – casier Filiala Maramureș a SSMR; prof.
Tomoiagă Ioan -Șc. Gim. Vișeu de Jos; prof. Urda Maria - Șc. Gim. Moisei; prof.
Zetea Bogdan- Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighetu Marmaţiei.
Lista premianţilor:
CLASA a IV-a: PREMIUL I: Chende Mihaela - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare,
înv. Chende Paula; Petruț Mihai - Șc Gim. „A. Iancu” Baia Mare, înv. Petrețchi
Smaranda; Trenişan Voica - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, înv. Cherecheș Amalia;
Pop Carmen Amelia - Șc. Gim. Nr.7 Vișeu, înv. Mircea Dochiţa; Pop Tudor Andrei -
Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, înv. Curac Maria; Săsăran Șerban - Șc. Gim. „N.
Stănescu” Baia Mare, înv. Chira Emilia; PREMIUL II: Durtea David - Șc. Gim. „L.
Blaga” Baia Mare, înv. Benciu Simona; Bersan Alessia Ioana - Șc. Gim. Nr.7 Vișeu,
înv. Mircea Dochiţa; Andercău Vasile - Șc. Gim. „V. Alecsandri” Baia Mare, înv.
Blavenstein Mariana; Filip Bogdan - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv. Cîmpian
Gabriela; Lupuț Ioana - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv. Cîmpian Gabriela;
Năsui Ștefan - LiC.T. Viseu de Sus, înv. Ciolpan Gabriela/Hapca Ioana; Pop Rareș -
Șc. Gim. „N. Stănescu” Baia Mare, înv.Pașcaniuc Zita; Popa Raț Vanessa - Șc. Gim.
„A. Iancu” Baia Mare, înv. Petrețchi Smaranda; Borlean Adrian - Șc. Gim „G.
Coșbuc” Sighetu Marmației, înv. Ardelean Alina; Molnar Alisia - Șc. Gim „G.
Coșbuc” Sighetu Marmației, înv. Codrea Măriuța; Săcălean Ada - Șc.Gim. „G.
Coșbuc” Baia Mare, înv. Chende Paula; Farcaș Maia - Șc.Gim. „G. Coșbuc” Baia
Mare, înv.Chende Paula; Ferenți Sebastian - Șc.Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv.
5
Cîmpian Gabriela; Ignat Lorena - Șc.Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv.Chende
Paula; PREMIUL III: Galben Sandra Camelia - Șc. Gim. Nr.7 Vișeu, înv. Mircea
Dochiţa; Mercea Alexandru - Șc.Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv. Chende Paula;
Cosar Antonia - Șc.Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv. Chende Paula; Filip Ana-
Maria - Șc. Gim. „A. Iancu” Baia Mare, înv. Avramescu Jutka; Giuroiu Dragoș - Șc.
Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare, înv. Chende Paula; Iordache Sebastian - Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Baia Mare, înv. Cîmpian Gabriela; Maghiari Ilinca - Șc. Gim. „D.
Cantemir” Baia Mare, înv. Oșan Carlota; Sajerli Alesia - Șc. Gim. „A. Iancu” Baia
Mare, înv. Petrețchi Smaranda; Chiş Andrei - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, înv.
Mureșan Ancuța, Coman Maria; Chiș Vasile - Șc. Gim. „M. Eminescu” Săliștea de
Sus, înv. Pop Iuliana; Moraru Andrei - Șc. Gim. Nr.18 Baia Mare, înv. Darolți
Amalia; Palfi Gabriel - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, înv.Tiplea Nichita;
Clasa a V-a: Premiul I: Herbil Anastasia (C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof.
Mihu Amalia), Știrbu Andrei (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Robu
Dacian (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Tămăian Lidia (Şc. Gim. „N.
Iorga”, prof. Ienuțaș Vasile); Premiul II: Șpan Teodora (C.N. „Gh. Șincai”,
prof.Heuberger Dana), Zainea Jessica (C.N. „Gh. Șincai”, prof. Pop Adrian),
Teleptean Amelia (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Șanta Paul (L.T. „G. C.
Moisil” Tg Lăpuş, prof.Vele Alexandru), Hartzos Călin-Tiberius (L.T. Vișeu de
Sus, prof. Petruș Ioan), Ilieș Luca (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Mihu Amalia),
Florea Paula Andrada (Şc. Gim. Ieud, prof.Godja Vasile), Ureche Rafael (C.N. „Gh.
Șincai”, prof. Heuberger Dana), Mare Teodora (C.N. „Gh. Șincai”, prof. Heuberger
Dana); Premiul III: Jitariu Cosmina (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei),
Shaszad Rayad (Şc. Gim. „L. Blaga'” Baia Mare, prof. Vălean Mihaela), Roman
Briana (Lic. Teor. „I. Buteanu” Șomcuta Mare, prof. Tuns Lucia), Goia David (C.N.
„V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Horotan Tudor (C.N. „Gh. Şincai”, prof.
Heuberger Dana), Cheșa Alexandra Denisa (Şc. Gim. Vișeu de Jos, prof. Pascu
Gheorghe), Nemeș Bianca (Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan),
Acasandrei Anna (Şc. Gim. „N. Iorga”, prof. Ienuțaș Vasile), Dirle David (C.N. „V.
Lucaciu”, prof. Boroica Gabriela), Vancea Bianca (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan
Andrei), Ionița Sebastian (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Pop Adrian), Jurcau Vlad (C. de
Arte Baia Mare, prof. Bârsan Irina), Sima Ionela (Șc. Gim. „Dr. I. Mihalyi de Apșa”
Sighetu Marmației, prof. Mihalca Florica), Ardelean Raluca (Șc. Gim. Vadu Izei,
prof. Vraja Ioan), Bonea Vlad (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Ciolte
Flavia (Şc. Gim. „L. Blaga” Baia Mare, prof. Vălean Mihaela), Jer Daria (Şc. Gim.
„G. Coşbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan), Motruk Mark (Şc. Gim. „G.Coşbuc”
Sighet, prof. Pisuc Teodora), Nădișan Luca (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan
Andrei), Furtos Patricia (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Mihu Amalia), Moiș Delia
(Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan), Pascu Crina Cristina (Şc.
Gim.Viseu de Jos, prof. Tomoiagă Ioan);
Clasa a VI-a: Premiul I: Dumitriu Marian (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Florin),
Muntean Tudor (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Florin), Tuş Traian (C.N. „Gh.
Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Giurgi Bogdan Vasile (C.N. „D. Vodă” Sighet,
prof. Giurgi Vasile), Onea Iulian (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei),
Premiul II: Șpan Mihai (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Sava Rareş
(C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Florin), Mărcuş Alexandru (C.N. „Gh. Şincai”, prof.
6
Bojor Florin), Rus Tudor (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Florin), Costin Oana (C.N.
„Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Moruţan Maria (C.N. „Gh. Şincai”, prof.
Bojor Florin), Tiut Cristian (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Nagy Alin
(C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Coman David (C.N. „V. Lucaciu”, prof.
Bretan Andrei), Rodilă Rareș Andrei (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Giurgi Vasile),
Ariciu Andra (Şc. Gim. ,,D. Cantemir”, prof. Erdei Mariana); Premiul III: Mintău
Andrei (C. N.„D. Vodă” Sighet, prof. Giurgi Vasile), Gheţe Ruxandra (C.N. „Gh.
Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Lucăcean Maria (Şc. Gim. Nr.18, prof. Oiegaş
Rodica), Pascu Ilie Iulian (Şc. Gim. Vişeu de Jos, prof. Tomoiagă Ioan), Diaconescu
Răzvan (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Abrudan Sara (Şc. Gim. „L.
Blaga”, prof. Vălean Mihaela), Simon Adrian Vasile (Şc. Gim. Vişeu De Jos, prof.
Tomoiagă Ioan), Săsăran Noris (Şc. Gim. „I.L.Caragiale”, prof. Ionescu Sorin),
Cupşa Dora Maria (Lic. Teor. „P. Rareş” Tg Lăpuş, prof. Pop Mariana), Onișa
Ariana Ionela (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Giurgi Vasile), Hanţig Lorena Maria
(Şc. Gim. Nr.7 Borşa, prof. Ștețco Ioan), Rogozsan Robert (Şc. Gim.
„I.L.Caragiale”, prof. Ionescu Sorin), Gheorghiu Camelia (Şc. Gim. „I.L.Caragiale”,
prof. Ionescu Sorin), Buda Larisa (Şc. Gim. „I.L.Caragiale”, prof. Ionescu Sorin),
Oana Cristiana (Lic. Teor. „P. Rareş” Tg Lăpuş, prof. Pop Mariana), Dolca Diana
Alina (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Giurgi Vasile), Cotârlan Briana (C.N. „D.
Vodă” Sighet, prof. Giurgi Vasile), Colopelnic Daria Nicola (C.N. „D. Vodă”
Sighet, prof. Giurgi Vasile), Prună Ștefana (C.N. ”Gh. Şincai”, prof. Boroica
Gheorghe), Biriș Marc (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Muntean Larisa
(Şc. Gim. „N. Iorga”, prof. Codrea Ioana);
Clasa a VII-a: Premiul I: Lazea Darius (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Meda),
Zlampareţ George (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Muşuroia Nicolae); Premiul II: Dragoş
Andreea (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Covaciu Traian), Borcuti Oana (C.N. „Gh.
Şincai”, prof. Muşuroia Nicolae), Robu Raluca (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan
Andrei), Iliuţă Filip (C.N. ”Gh. Şincai”, prof. Muşuroia Nicolae), Petrenciuc Amelia
(C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Lupşe Izabela (Şc. Gim. „Dr. V. Babeş”,
prof. Schweighoffer Clara), Vădean Cătălin (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Meda),
Mecea Corina (Şc. Gim. „G. Coşbuc”, prof. Nagy Anamaria ), Suciu Bogdan (Şc.
Gim. ,,D. Cantemir”, prof. Szerasz Maria); Premiul III: Leo Mihai (Lic. Teor. „P.
Rareş” Tg. Lăpuş, prof. Gavrilaş Emilia), Paven Andreea (Lic. Teor. „P. Rareş” Tg.
Lăpuş, prof. Gavrilaş Emilia), Pop Andreea Maria (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan
Andrei), Ştirbu Silvia (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Mujdar Milan (C.N.
„D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan Loredana), Tamas Iulia (C.N. „D. Vodă” Sighet,
prof. Bedeoan Loredana), Hotea Mihai (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan
Loredana), Brăgaru Maria (C. de Arte, prof. Bunu Iulian), Țîțoc Alexandra (Lic.
Teor. „P. Rareş” Tg. Lăpuş, prof. Gavrilaş Emilia), Gulin Tudor (C.N. „Gh. Şincai”,
prof. Muşuroia Nicolae), Tămăşan Tudor (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei),
Filip Radu (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Vrînceanu Flaviu (C.N. „Gh.
Şincai”, prof. Bojor Meda), ), Oşan Andreea (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Bojor Meda),
Ilieș Andrei (Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan), Moge Antonia
(C.N. „Gh. Şincai”, prof. Muşuroia Nicolae), Manu Miruna (Lic. Teor. „P. Rareş”
Tg. Lăpuş, prof. Gavrilaş Emilia), Giurgiu Cătălin (L.T. „G. C. Moisil”, prof. Vele
Alexandru);
7
Clasa a VIII-a: Premiul I: Ciceu Denis (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei),
Pop Raul Marius (Şc. Gim. Vişeu de Jos, prof. Tomoiagă Ioan), Turda Raul (C.N.
„Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Giuroiu Tudor (C.N. „Gh. Şincai”, prof.
Boroica Gheorghe), Talpoş Carina (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei);
Premiul II: Zaharie Oana (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Ghişe Teodora
(C. de Arte, prof. Bunu Iulian), Riglea Teodora (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica
Gheorghe), Biriș Iasmina (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Maxim
Sonia (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Şuba Giulia (Şc. Gim. „I. L.
Caragiale”, prof. Ionescu Sorin), Biriș Erik (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica
Gheorghe), Vanciu Daria (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Sabău Ştefan), Treista Ioana
Georgiana (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan Loredana), Stan Teodora (C.N.
„V. Lucaciu”, prof. Sabău Ştefan); Premiul III: Teglaş Bogdan (C.N. „Gh. Şincai”,
prof. Heuberger Dana), Lazăr Laurențiu (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan
Loredana), Mariş Cătălin (Lic. Borşa, prof. Mihali Marinela), Nechita Florina (C.N.
„Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Afrăsinei Cătălin (C.N. „Gh. Şincai”, prof.
Heuberger Dana), Săsăran Tania (C.N. „V. Lucaciu”, prof. Bretan Andrei), Dan
Cezar (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Heuberger Dana), Mihalca Grigore (Șc. Gim. Vișeu
de Jos, prof. Tomoiagă Ioan), Pașca Teodora (L.T. Vișeu de Sus, prof. Andreica
Gheorghe), Rad Vlăduț (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan),
Muntean Simon (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan Loredana), Vălean Mara-
Raluca (C.N. „D. Vodă” Sighet, prof. Bedeoan Loredana), Goia Alexia (L.T. A. „ A.
Berinde” Seini, prof. Sallai Adriana), Szekely Bianca (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet,
prof. Zetea Bogdan), Corneștean Andreea (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand”, prof.
Gherasin Ioan), Ilieș Bogdan (Șc. Gim. „G. Cosbuc” Sighet, prof. Zetea Bogdan),
Mariș Radu (C.N. „Gh. Şincai”, prof. Boroica Gheorghe), Petrovan Alex (Şc. Gim.
„M. Sadoveanu”, prof. Onea Natalia), Bonte Eduard (Şc. Gim. „I. L. Caragiale”,
prof. Ionescu Sorin), Buftea Denisa (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet, prof. Zetea
Bogdan), Pop Vlad (Șc. Gim. „B. Corlaciu” Groșii Țibleșului, prof. Miholca
Veronica);
Clasa a IX-a - profil real/mate-info: Premiul I: Boroica Adrian, C.N. „Gh. Şincai”
Baia Mare, prof. Bojor Florin; Robu Vlad, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare, prof.
Darolți Erika; Becsi Paul, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Pop
Călin, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Andreicuț Teofil, C.N. „Gh.
Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Premiul II: Corneștean Iasmina, C.N. „D.
Vodă” Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile; Ilieș Iulia Maria, C.N. „Gh. Şincai”
Baia Mare, prof. Bojor Florin; Țiplea Ștefan Alexandru, C.N. „D. Vodă” Sighetu
Marmației, prof. Giurgi Vasile; Premiul III: Mociran Eduard Andrei, C.N. „Gh.
Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Ciocan Florin, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare,
prof. Pop Adrian; Onea Vlad, C.N. „Gh. Şincai” , Baia Mare, prof. Bojor Florin;
Spaczai Clara, C. N.„Dragoș Vodă”, Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile; Breban
Alexandru, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Fernea Tudor Dan,
C.N. „Dragoș Vodă” Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile; Francioli Daria, C.N.
„Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Bojor Florin; Moldovan Nicolae, C.N. „Gh. Şincai”
Baia Mare, prof. Bojor Florin; Varga Marcel, C.N. „Dragoș Vodă” Sighetu
Marmației, prof. Giurgi Vasile;
8
Clasa a X-a - profil real/mate-info: Premiul I: Matei Bledea Alexandru, C.N. „Gh.
Şincai” Baia Mare, Mușuroia Nicolae; Zelina Paul, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare,
prof. Boroica Gabriela; Cotârlan Dorin, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof.
Bedeoan Loredana; Stepan Dacian, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof.
Bedeoan Loredana; Mureșan Ioan Alexandru, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare,
Mușuroia Nicolae; Premiul II: Dicu Dan Alexandru, C.N. „D. Vodă” Sighetu
Marmației, prof. Bedeoan Loredana; Diaconescu Mălina, C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare, prof. Boroica Gabriela; Pașca Diana, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof.
Heuberger Dana; Pop Alexandru, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof. Bedeoan
Loredana; Varady Iulia, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Mușuroia Nicolae;
Premiul III: Zigler Alexandru, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Mușuroia
Nicolae; Țiplea Ionuț, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof. Bedeoan Loredana;
Bledea Dragoș, C.N. „Dragoș Vodă”, Sighetu Marmației, prof. Bedeoan Loredana;
Mocsi Daniel, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Heuberger Cristian; Șuteu Ionuț,
C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Pop Adrian;
Clasa a XI-a - profil real/mate-info: Premiul I: Mărieș Maria, C.N. „Gh. Şincai”
Baia Mare, prof. Heuberger Cristian; Pop Vlad, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof.
Heuberger Cristian; Premiul II: Bojor Barbu, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof.
Heuberger Cristian; Darolți Larisa Adriana, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare, prof.
Darolți Erika; Lucaciu Sergiu, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Heuberger
Cristian; Tămâian Andrei, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Petruțiu Crina;
Premiul III: Csolpan Iulia, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Heuberger Dana;
Cudrici Carina, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile; Roșca
Oana, C.N. „D. Vodă”, Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile; Neța Răzvan, C.N.
„Gh. Şincai” Baia Mare, prof. Heuberger Cristian;
Clasa a XII-a - profil real/mate-info: Premiul I: Zelina Mihai, C.N. „V. Lucaciu”
Baia Mare, prof. Boroica Gabriela; Premiul III: Ilieș Andreea, C.N. „D. Vodă”
Sighetu Marmației, prof. Giurgi Vasile.
13
Prin problemele de concurs s-au verificat atât cunoştinţele stricte de
matematică, cât şi creativitatea şi spiritul practic al concurenţilor. Gradul de
dificultate al problemelor a fost de la nivel mediu la nivel ridicat.
În urma participării la Concursul de Matematică Aplicată ,,ADOLF
HAIMOVICI’’, reprezentanţii Maramureşului au obţinut următoarele rezultate :
Menţiune și Medalie de Bronz SSMR: Moş Gabriela, Lic. Teor. ,,P.
Rareş” Târgu Lăpuş, ştiinţele naturii, clasa a XI-a, prof. Miholca Gavril; Menţiune:
Ilieş Andreea, C. Ec. ,,N. Titulescu” Baia Mare, servicii, clasa a XI-a, prof. Friedrich
Gabriela; Marchiş Alexandru, C. Ec. ,,N. Titulescu” Baia Mare, servicii, clasa a XII-
a, prof. Zlampareţ Mihaela; Pintean Mihaela, C.N. ,,Gh. Şincai” Baia Mare, clasa a
X-a, uman, prof . Bojor Meda; Varga Bretan Andrei, C.T. ,,G. Bariţiu” Baia Mare,
tehnic, clasa a XII-a, prof. Pop Anca; Rus Salamon Timea, C. Ec. ,,N. Titulescu”
Baia Mare, servicii, clasa a XI-a, prof. Zlampareţ Mihaela; Mureşan Andreea, C. Ec.
,,N. Titulescu” Baia Mare, servicii, clasa a XI-a, prof. Zlampareţ Mihaela; Urda
Simina, Lic. Teor. ,,B, Vodă” Vişeu de Sus, clasa a IX-a, servicii, prof. Pop Vesel
Floare;
Diplome de participare: Nastai Sorina, C. Ec. ,,N. Titulescu” Baia Mare,
servicii, clasa a XI-a, prof. Friedrich Gabriela; Draghiş Ioana, C.N. ,,Gh. Şincai”
Baia Mare, clasa a IX-a, uman/ştiinţe sociale, prof. Pop Adrian; Varga Răzvan, Lic.
Teol. Penticostal Baia Mare, clasa a XII-a, vocaţional - teologie, prof. Tărău Rodica;
Couţi Anamaria, C.N. ,,Gh. Şincai” Baia Mare, clasa a IX-a, ştiinţele naturii, prof.
Bojor Meda; Fetcaş Ioana, C.N. ,,Gh. Şincai” Baia Mare, clasa a X-a, ştiinţele
naturii, prof. Pop Adrian; Ionuţi Bogdan, C.N. ,,Gh. Şincai” Baia Mare, clasa a X-a,
ştiinţele naturii, prof. Pop Adrian; Niţu Daiana, C. de Arte Baia Mare, clasa a IX-a,
tehnic, prof. Bunu Iulian; Bodea Paul, C.T. ,,G. Bariţiu” Baia Mare, clasa a X-a,
tehnic, prof. Corui Georgina; Buie Cristian Andrei, C. Ec. ,,N. Titulescu” Baia Mare,
clasa a X-a, servicii, prof. Friedrich Gabriela; Petruţ Sorina, Lic. Teor. ,,P. Rareş’’
Târgu Lăpuş, ştiinţele naturii, clasa a XII-a, prof. Miholca Gavril.
20
Clasa a XII-a – M1: Premiul de Excelență: Zelina Mihai (C.N. „V. Lucaciu”);
Premiul I: Iosif Andrei (C.N. „Gh. Șincai”), Trif Raluca (C.N. „V. Lucaciu”),
Ossian Adrian (C.N. „Gh. Șincai”); Premiul II: Chișcă Andrei (C.N. „Gh. Șincai”),
Covaci Alexandra (C.N. „V. Lucaciu”), Forgacs Amelia (Lic. Teor. „B. Vodă” Vișeu
de Sus), Griguță Paula (C.N. „Gh. Șincai”), Sălăjanu Anamaria (C.N. „Gh. Șincai”),
Bota Alex (C.N. „Gh. Șincai”), Kando Edina (C.N. „Gh. Șincai”), Moldovan Iulia
(C.N. „V. Lucaciu”); Premiul III: Dunca Dan (C.N. „Gh. Șincai”), Pop Razvan
(C.N. „Gh. Șincai”), Bonta Alexandra (C.N. „V. Lucaciu”), Goteciuc Gabriel (C.N.
„V. Lucaciu”), Mureșan Ionel (C.N. „Gh. Șincai”), Paşca Alexandra (C.N. „V.
Lucaciu”), Rus Paul (C.N. „Gh. Șincai”), Bîrle Alex (C.N. „Gh. Șincai”), Bonte
Camelia (C.N. „Gh. Șincai”), Groşan Antonia (C.N. „V. Lucaciu”), Şomcutean
Alina (C.N. „V. Lucaciu”), Olari George (C.N. „Gh. Șincai”), Oniga Maria (C.N.
„Gh. Șincai”);
Clasa a XII-a – M2: Premiul I: Balaj Mădălina (C.N. „V. Lucaciu”); Premiul II:
Verdeş Andrei (C.N. „V. Lucaciu”), Lungu Bogdan (C.N. „V. Lucaciu”); Premiul
III: Chechişan Raul (C.T. „G. Baritiu”), Vardai Elena (Lic. Teor. „E. Racoviţă”),
Boloş Natalia (Lic. Teor. „E. Racoviţă”), Marchiş Alex (C. Ec. „N. Titulescu”),
Butica Luiza (C.N. „V. Lucaciu”), Rişco Bogdan (C.T. „G. Baritiu”).
În perioada 4-8 februarie 2017, Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus,
Maramureș a organizat a doua ediție a taberei de matematică pentru clasele IV-VIII.
Pentru clasa a VIII-a s-a organizat și pregătire pentru Examenul de Evaluare
Națională.
Directorul taberei a fost d-na prof. Chiș Maria Mărioara de la Șc. Gim. ,,M.
Eminescu” Săliștea de Sus, responsabil Cerc Pedagogic zona Valea Izei, iar în buna
organizare și desfășurare a taberei s-au implicat: Pop Iuliana - profesor pentru
învățământul primar (Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus) - de tabără pentru
nivelul primar, Chiș Vasile - profesor matematică (Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea
de Sus) - coordonaor de tabără pentru nivelul gimnazial, Vlad Maria - profesor
documentarist (Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus) - secretar. La această
activitate au participat 110 elevi și următoarele cadre didactice: Mihali Liliana -
profesor pentru învățământul primar (Șc. Gim. Săcel), Șușca Aurica - profesor
pentru învățământul primar (Șc. Gim. Săcel), Zubașcu Daniela - profesor matematică
(Șc. Gim. ,,L. Rebreanu” Dragomirești), Vlad Elena - profesor matematică (Șc. Gim.
Bogdan-Vodă), Florea Livia - profesor matematică (Șc. Gim. Nr.1 Strîmtura), Pop
Ovidiu - pofesor matematică (Șc. Gim. Săcel), Chiș Dumitru - profesor matematică
(Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus) și Vlad Marie - profesor matematică (Șc.
Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus).
În urma participării la Tabăra Județeană de Matematică elevii au obținut
următoarele rezultate:
Clasa a IV-a: Premiul I: Chiș Vasile (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus);
Coman Ioana-Andreea (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Ierima Ioana (Șc.
Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Iuga Bogdan (Șc. Gim ,,M. Eminescu”
21
Săliștea de Sus); Vlad Eissa (Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Premiul II:
Bilț Claudia-(Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus), Bizău Roxana (Șc. Gim.
Săcel), Șerbuț Ioana Larisa (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Premiul III:
Lăzăroi Antonio-Ioan (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus);
Clasa a V-a: Premiul I: Chiș Raul (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus),
Florea Paula Andrada (Șc. Gim. Ieud), Hotico Marian (Șc. Gim ,,M. Eminescu”
Săliștea de Sus), Iuga Ioana (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus), Pașca
Măriuca Bianca (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus), Vlad Darius Lupu (Șc.
Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Premiul II: Chiș Ioana (Șc. Gim ,,M.
Eminescu” Săliștea de Sus), Vereți Mihaela (Șc. Gimn. „L. Rebreanu”
Dragomirești), Vlad George (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Premiul III:
Vlad Iulia (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus), Lihet Denisa Lavinia (Șc. Gim.
Nr.1 Strâmtura);
Clasa a VI a: Premiul I: Dunca Ionița (Șc. Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești),
Premiul II: Drob Constantin Vasile (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus),
Vancea Ioan (Șc. Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești), Premiul III: Iuga Delia (Șc.
Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești);
Clasa a VII-a: Premiul I: Zubașcu Adina (Șc. Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești);
Clasa a VIII-a: Premiul I: Zubașcu Ileana (Șc. Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești),
Premiul II: Chindriș Dumitru (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus); Premiul
III: Chiș Maria-Bianca (Șc. Gim ,,M. Eminescu” Săliștea de Sus).
23
La clasele de gimnaziu subiectul a constat din opt grile şi două probleme.
Pentru clasele de liceu, subiectele au fost selectate şi propuse de d-l conf. univ. dr.
Vasile Pop, de la Universitatea Tehnică, Cluj Napoca.
În perioada 16-17 decembrie 2016, la Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, s-a
desfăşurat a XII-a ediţie a Concursului Interjudețean al Centrelor de Excelenţă
„Tinere speranţe”.
Organizatorii concursului: Șc. Gim. „N. Iorga”, reprezentată prin prof. Mihai
Boloş–director; Inspectoratul Şcolar al judeţului Maramureş reprezentat prin prof.
Maiorescu Gheorghe–inspector școlar pentru matematică; Filiala Maramureş a
Societăţii de Matematică din România, reprezentată prin prof. univ. dr. Vasile
Berinde–preşedinte al filialei.
La acest concurs au participat elevii claselor de excelenţă din judeţele:
Maramureş, Bistriţa Năsăud, Satu Mare, Cluj (Colegii Naţionale şi Şcoli
Gimnaziale).
Concursul s-a desfăşurat în două etape: vineri 16 decembrie 2016, a avut loc
proba pe echipe, iar sâmbătă 17 decembrie 2016, proba individuală.
Concursul s-a desfășurat cu sprijinul financiar al Consiliului Județean
Maramureș.
PROBA PE ECHIPE
CLASA a V-a: PREMIUL I: Știrbu Andrei,Goia David, Robu Dacian – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare – prof. Bretan Andrei; PREMIUL II: Ungur Andreea, Mintau
Serafim, Jer Daria - Sc. Gim. ,,G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea Bogdan; PREMIUL
III: Vancea Bianca, Teleptean Amalia, Jitariu Cosmina – C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare - prof. Bretan Andrei; MENȚIUNE: Zainea Jessica, Negrea Ianis, Radu
Victor – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare – prof. Pop Adrian / Retegan David – C.N.
„A. Muresanu” Dej – prof. Magdaş Camelia / David Alex, Dragoș Matei, Sabău
Svegler Melinda – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare – prof. Marciuc Daly /Danci
Gabriella, Marincat Robert, Maroșan Rareș - Lic. Borsa – prof. Mihali Marilena /
Mic Mihnea, Chereji Rareș, Mates Andra – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare – prof.
Marciuc Daly / Miholca Andreea, Achim Maria, Fortuber Patrick - Șc. Gim. ,,L.
Blaga” Baia Mare – prof. Keller Otto, prof. Lupu Monica / Hartzos Calin, Pascu
Crina Cristina, Pop Andreea Bianca - Șc. Gim. Vișeu de Jos - prof. Petrehus Ioan,
prof. Tomoiagă Ioan / Ureche Rafael, Cocoș Daris, Horotan Tudor – C.N. ,,Gh.
Șincai” Baia Mare – prof. Dana Heuberger / Csernak Luca, Șugar Andrei, Kiss
Giulia - Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare – prof. Hossu Călin, prof. Szerasz Maria
/ Blaga Cristian Adrian, Luca Diana, Mariașiu Alexandra - Șc. Gim. ,,G. Silasi”
Beclean, C.N. „P. Rareș” Beclean – prof. Marc Vasile, prof. Diac Carmen, prof.
Stanciu Elisabeta / Lohan Larisa, Șchiop Andrei, Secară Lucas – C.N. „M.
Eminescu” Satu Mare - prof. Marciuc Daly / Lazea Alexia Daria, Sas Marc David,
Băban Oana – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Pop Adrian / Alexandrescu
Maria, Shahzad Ahmed, Bumbar Anda - Șc. Gim. ,,L. Blaga” Baia Mare - prof.
24
Vălean Mihaela / Marc Bogdan, Sermeşan Alexandru, Zaharie Gabriel Mihai - Șc.
Gim. ,,M. Eminescu” Năsăud – prof. Pop Măriuca, prof. Solovăstru Vasile;
CLASA a VI-a: PREMIUL I: Dumitriu Marian, Mărcuș Alexandru, Rus Tudor –
C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Florin Bojor; PREMIUL II: Bârsan Ioan,
Luşcan Alexandru-Mihai, Marian Alexandru - Șc. Gim. „M. Eminescu” Năsăud -
prof. Solovăstru Vasile, Roman Cerasela; PREMIUL III: Popan Cosmin, Răcșan
Rareș, Andor Maria – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Blaga Alexandru;
MENȚIUNE: Semeniuc Giulia, Prună Ștefana, Muntean Tudor – C.N. „Gh. Șincai”
Baia Mare - prof. Florin Bojor / Ghețe Ruxandra, Tiut Cristian, Tătaru Andrei – C.N.
„Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe Boroica / Mintău Andrei, Rodilă Rareş
Andrei, Giurgi Bogdan Vasile – C.N. „D. Vodă” Sighet - prof. Giurgi Vasile / Tuș
Traian, Costin Oana, Șpan Mihai – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe
Boroica / Gheorghiu Camelia, Opriş Iuliana, Buda Larisa - Șc.Gim. „I. L. Caragiale”
Baia Mare - prof. Ionescu Sorin / Diaconescu Răzvan, Nagy Alin, Onea Iulian –
C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Popescu Andrei, Tibil Oana,
Pop Daria – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Șichet Andrei,
Sandor Tudor , Buth Radu – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Blaga
Alexandru / Ariciu Andra, Indrecan Călin, Ocian Oana - Șc. Gim. „D. Cantemir”
Baia Mare - prof. Erdei Mariana / Abrudan Sara, Tinc Bogdana, Popnoran Patricia –
Șc. Gim. „L. Blaga” Baia Mare - prof. Valean Mihaela / Diugan Raul, Sabo Alisia
Daniela, Mihăilă Andrada - Sc. Gim. „G. Silasi” Beclean - prof. Marc Vasile / Halas
Melisa Lorena , Iuanuțiu Ariana Maria, Manciu Patricia Ariana - Șc. Gim. „G.
Silasi” Beclean - prof. Marc Vasile;
CLASA a VII-a: PREMIUL I: Zlampareț George, Iliuță Filip, Gulin Tudor – C.N.
„Gh. Șincai” Baia Mare – prof. Nicolae Mușuroia; PREMIUL II: Vrînceanu Flaviu,
Vădean Cătălin, Lazea Darius – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare- prof. Meda Bojor;
PREMIUL III: Hosu Iulia, Mujdar Milan, Covrig Larisa-Raluca – C.N. „D. Vodă”
Sighet - prof. Bedeoan Loredana; MENȚIUNE: Robu Raluca, Pop Andreea, Stirbu
Silvia – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Dobricean Ionuţ-
Dorian, Gonda Bogdan Luis, Lazăr Persecă Ionuţ Adrian - Șc. Gim. „M. Eminescu”
Năsăud - prof. Solovăstru Vasile / Pop Ștrempel Alexandru, Pop Radu, Borcuti Oana
– C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Nicolae Mușuroia / Oșan Andreea, Vâță
Alexandra, Suru Lia – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Meda Bojor / Tămăşan
Tudor, Filip Radu, Petrenciuc Amelia – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan
Andrei / Măierean Mircea, Lucaci Marian Cosmin, Kulcsar Noemi - C.N. „P. Rareș”
Beclean, Șc. Gim. „G. Silasi” Beclean - prof. Stanciu Elisabeta, prof. Marc Vasile /
Braica Patricia – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Pop Ovidiu / Boroica
Alexandru, Mihnea Stefania, Ilies Andrei Sergiu – Sc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet -
prof. Zetea Bogdan / Gardu Ionut, Palincas Mihai, Muresan Andreea - Sc. Gim. „L.
Blaga” Baia Mare - prof. Popovic Ioana;
CLASA a VIII-a: PREMIUL I: Ciceu Denis, Talpoş Carina, Zaharie Oana – C.N.
„V. Lucaciu” Baia Mare – prof. Bretan Andrei; PREMIUL II: Turda Raul, Maxim
Sonia, Giuroiu Tudor – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare– prof. Gheorghe Boroica;
PREMIUL III: Dolha Raul, Ihuț Andra Sorina, Scuturici Vlad Lucian - Șc. Gim.
„Șt. cel Mare” Bistrița, L.T. Telciu – prof. Morar Horațiu, prof. Scuturici Silviu;
MENȚIUNE: Mihalca Grigore, Pop Raul Marius, Pascu G. Gabriel - Șc. Gim.
25
Vișeu de Jos - prof. Tomoiagă Ioan / Vanciu Daria, Săsăran Tania, Pavel Bianca –
C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Bote Tudor, Petric Mira, Pop
Raul – C.N. „A. Mureșanu” Dej - prof. Magdaş Camelia / Teglaș Bogdan, Horgoș
Raul, Zăgreanu Luca – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger /
Dragoș Anamaria Monica, Konyicska Francseszka Petra, Pali Teodora - Șc. Gim.
„N. Iorga” Baia Mare - prof. Boloș Mihai / Ilieș Bogdan Sorin, Rad Vlăduț Cosmin
George, Szekely Bianca - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea Bogdan /
Nechita Florina, Lendel Andreea, Biriș Iasmina – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare -
prof. Gheorghe Boroica / Tătaru Mihai, Șchiopu Radu, Herzal Radu – C.N. „Gh.
Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger.
PROBA INDIVIDUALĂ
CLASA a V-a: PREMIUL I: Tămâian Lidia - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare -
prof. Ienuțaș Vasile; PREMIUL II: Mateș Andra – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare
- prof.Marciuc Daly; PREMIUL III: Groșan-Cerneșteanu Alexia – C.N. „M.
Eminescu” Satu Mare; MENȚIUNE: Robu Dacian – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
- prof. Bretan Andrei / Secară Lucas – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof.
Marciuc Daly / Știrbu Andrei – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei /
Mateian Andrei – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Marciuc Daly / Munteanu
Mircea - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare - prof. Ienuțaș Vasile / Acasandrei Anna -
Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare - prof. Ienuțaș Vasile / Jitariu Cosmina – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare - prof.Bretan Andrei / Vancea Bianca – C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare - prof. Bretan Andrei / Marc Bogdan – Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Năsăud - prof.
Pop Măriuca / Hartzos Calin - Șc. Gim. Vișeu de Jos - prof. Petrehus Ioan / Horotan
Tudor – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger / Retegan David –
C.N. „A. Muresanu” Dej - prof. Magdaş Camelia / Teleptean Amalia – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Butuza Maria - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia
Mare - prof. Ienuțaș Vasile / Span Teodora – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Dana Heuberger / Zainea Jessica – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Pop Adrian /
Alexandrescu Maria - Șc. Gim .,,L. Blaga” Baia Mare - prof. Vălean Mihaela / Mare
Teodora – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger / Mic Mihnea –
C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Marciuc Daly / Pop Andreea Bianca - Șc.
Gim. Vișeu de Jos - prof. Tomoiagă Ioan / Calapis Patrick – C.N. „M. Eminescu”
Satu Mare - prof. Marciuc Daly / Chereji Rareș - C.N. „M. Eminescu” Satu Mare -
prof. Marciuc Daly / Maroșan Rareș - Lic. Borsa - prof. Mihali Marilena / Pop Anda
– C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger / Tar Vanessa – C.N. „M.
Eminescu” Satu Mare - prof. Marciuc Daly / Herbil Anastasia – C.N. ,,D. Vodă”
Sighet - prof. Mihu Amalia / Ureche Rafael – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Dana Heuberger / Goia David – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei
/ Lazea Alexia Daria – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Pop Adrian / Toth Pal
Nora - Șc. Gim. „N. Stănescu” Baia Mare - prof. Breitkopf Marieta / Nădişan Luca –
C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Negrea Ianis – C.N. ,,Gh.
Șincai” Baia Mare - prof. Pop Adrian / Pascu Crina Cristina - Șc. Gim. Vișeu de Jos
- prof. Tomoiagă Ioan / Petrescu Sarah – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana
Heuberger / Pop David – C. de Arte - prof. Bunu Ioan-Iulian / Ungur Andreea - Șc.
Gim. ,,G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea Bogdan;
26
CLASA a VI-a: PREMIUL I: Tiut Cristian – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare – prof.
Gheorghe Boroica; PREMIUL II: Mărcuș Alexandru – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia
Mare - prof. Florin Bojor; PREMIUL III: Costin Oana – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia
Mare - prof. Gheorghe Boroica; MENȚIUNE: Marian Alexandru - Șc. Gim. ,,M.
Eminescu” Năsăud - prof. Roman Cerasela / Dumitriu Marian – C.N. ,,Gh. Șincai”
Baia Mare - prof. Florin Bojor / Tuș Traian – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Gheorghe Boroica / Luşcan Alexandru-Mihai - Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Năsăud -
prof. Roman Cerasela / Muntean Tudor – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Florin
Bojor / Nagy Alin – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Onea
Iulian – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Buth Radu – C.N. „M.
Eminescu” Satu Mare - prof. Blaga Alexandru / Rus Tudor – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia
Mare - prof. Florin Bojor / Gheorghiu Camelia - Șc. Gim. „I. L. Caragiale” Baia
Mare - prof. Ionescu Sorin / Giurgi Bogdan Vasile – C.N. ,,D. Vodă” Sighet - prof.
Giurgi Vasile / Mintău Andrei – C.N. ,,D. Vodă” Sighet - prof. Giurgi Vasile /
Muntean Larisa Maria - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare - prof. Codrea Ioana / Șpan
Mihai – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe Boroica / Simon Adrian
Vasile - Șc. Gim. Vișeu de Jos - prof. Tomoiagă Ioan / Tomoiagă Antonia Ioana -
Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea Bogdan / Diaconescu Răzvan – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Pascu Ilie Iulian - Șc. Gim. Vișeu de Jos
- prof. Tomoiagă Ioan / Sabo Alisia Daniela - Șc. Gim. ,,G. Silasi” Beclean - prof.
Marc Vasile / Coman David – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei /
Abrudan Sara - Șc. Gim. ,,L. Blaga” Baia Mare - prof. Vălean Mihaela / Ariciu
Andra - Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare - prof. Erdei Mariana / Ghețe Ruxandra
– C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe Boroica / Iuanuțiu Ariana Maria -
Șc. Gim. ,,G. Silasi” Beclean - prof. Marc Vasile / Manciu Patricia Ariana - Șc. Gim.
,,G. Silasi” Beclean - prof. Marc Vasile / Săsăran Noris - Șc. Gim. „I. L. Caragiale”
Baia Mare - prof. Ionescu Sorin / Mihăilă Andrada - Șc. Gim. ,,G. Silasi” Beclean -
prof. Marc Vasile / Andor Maria – C.N. „M. Eminescu” Satu Mare - prof. Blaga
Alexandru / Halas Melisa Lorena - Șc. Gim. ,,G. Silasi” Beclean - prof. Marc Vasile
/ Opriş Iuliana - Șc. Gim. „I. L. Caragiale” Baia Mare – prof. Ionescu Sorin / Prună
Ștefana – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare – prof. Florin Bojor / Lupșe Iasmina - Șc.
Gim. „D. Cantemir” Baia Mare – prof. Hossu Călin / Marchiș Marcus - Șc. Gim. „D.
Cantemir” Baia Mare – prof. Hossu Călin / Bârsan Ioan - Șc. Gim. ,,M. Eminescu”
Năsăud – prof. Solovăstru Vasile / Lucăcel Andrei – C.N. „A. Muresanu” Dej – prof.
Găldean Alina / Ponoran Patricia - Șc. Gim. ,,L. Blaga” Baia Mare – prof. Valean
Mihaela / Giurgiu Alex – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare – prof. Bretan Andrei /
Mihali Alexandru Dorian - Lic. Borsa – prof. Timis Lenuta;
CLASA a VII-a: PREMIUL I: Zlamparet George – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare –
prof. Nicolae Mușuroia; PREMIUL II: Dobricean Ionuţ-Dorian - Șc. Gim. „M.
Eminescu” Năsăud – prof. Solovăstru Vasile; PREMIUL III: Pop Andreea – C.N.
„V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei; MENȚIUNE: Lazea Darius – C.N.
,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Meda Bojor / Borcuti Oana – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia
Mare - prof. Nicolae Mușuroia / Iliuță Filip – C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Nicolae Mușuroia / Mecea Corina - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare - prof. Nagy
Anamaria / Brăgaru Maria Daria – C. de Arte - prof. Bunu Ioan-Iulian / Vâță
Alexandra - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Meda Bojor / Măierean Mircea -
27
C.N. „P. Rareș” Beclean - prof. Stanciu Elisabeta / Mujdar Milan - C.N. ,,D. Vodă”
Sighet - prof. Bedeoan Loredana / Vrînceanu Flaviu - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare -
prof. Meda Bojor / Lupșe Izabella - Șc. Gim. „Dr. V. Babeș” Baia Mare - prof.
Schweighofter Clara / Robu Raluca - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan
Andrei / Stirbu Silvia - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Oșan
Andreea - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Meda Bojor / Petrenciuc Amelia -
C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Trif Cristina - C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare - prof. Covaciu Traian / Filip Radu - C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare - prof. Bretan Andrei / Kulcsar Noemi - Șc. Gim. ,,G. Silasi” Beclean - prof.
Marc Vasile / Gonda Bogdan Luis - Șc. Gim. ,,M. Eminescu” Năsăud - prof.
Solovăstru Vasile / Gulin Tudor - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Nicolae
Mușuroia / Hosu Iulia - C.N. ,,D. Vodă” Sighet – prof. Bedeoan Loredana / Ilieș
Andrei Sergiu - Șc. Gim. ,,G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea Bogdan / Tămăşan
Tudor - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Crișan Oana -C.N. „A.
Muresanu” Dej - prof. Magdaş Camelia / Pop Radu - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare -
prof. Nicolae Mușuroia / Vădean Cătălin - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Meda Bojor / Cherecheș Dana - Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare - prof. Boloș Mihai;
CLASA a VIII-a: PREMIUL I: Zaharie Oana - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare -
prof. Bretan Andrei; PREMIUL II: Turda Raul - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare -
prof. Gheorghe Boroica; PREMIUL III: Talpoş Carina - C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare - prof. Bretan Andrei; MENȚIUNE: Ciceu Denis - C.N. „V. Lucaciu” Baia
Mare - prof. Bretan Andrei / Giuroiu Tudor - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof.
Gheorghe Boroica / Maxim Sonia - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe
Boroica / Herzal Radu - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Dana Heuberger /
Lazăr Laurenţiu - C.N. ,,D. Vodă” Sighet - prof. Bedeoan Loredana / Scuturici Vlad
Lucian - Lic. Tehnologic Telciu - prof. Scuturici Silviu / Dragoș Anamaria Monica -
Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare - prof. Boloș Mihai / Ihuț Andra Sorina - Șc. Gim.
,,Șt. Cel Mare” Bistrița - prof. Morar Horațiu / Nechita Florina - C.N. ,,Gh. Șincai”
Baia Mare - prof. Gheorghe Boroica / Săsăran Tania - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
- prof. Bretan Andrei / Pop Raul Marius - Șc. Gim. Vișeu de Jos - prof. Tomoiaga
Ioan / Vanciu Daria - C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare - prof. Bretan Andrei / Biriș
Iasmina - C.N. ,,Gh. Șincai” Baia Mare - prof. Gheorghe Boroica / Mariș Cătălin -
Lic. Borșa - prof. Mihali Marilena / Pascu G. Gabriel - Șc. Gim. Vișeu de Jos - prof.
Tomoiaga Ioan / Rad Vlăduț Cosmin G. - Șc. Gim. ,,G. Coșbuc” Sighet - prof. Zetea
Bogdan / Pop Raul - C.N. „A. Mureșanu” Dej - prof. Magdaş Camelia /Treista
Ioana Georgiana - C.N. ,,D. Vodă” Sighet - prof. Bedeoan Loredana.
29
Clasa a X-a: Premiul I: Zelina Paul (C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare); Premiul II:
Cotârlan Codrin (C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmaţiei); Premiul III: Mureşan Ioan
(C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare); Menţiune: Gorbatâi Cristian (C.N. „M. Eminescu”
Satu Mare), Stepan Dacian (C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmaţiei); Menţiune
specială: Papa Cristian, Cioroga Rareş;
Clasa a XI-a: Premiul I: Roatiş Iris (C.N. „M. Eminescu” Satu Mare); Premiul II:
Lucaciu Sergiu (C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare); Menţiune: Puşcasu Iulia (C.N. „A.
Mureşanu” Dej), Cudrici Carina(C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmaţiei), Darolţi Larisa
(C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare);
Clasa a XII-a: Premiul I: Zelina Mihai (C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare); Menţiune:
Covaci Alexandra (C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare).
CONCURSUL „SIGMA”
Ediția a XXIII-a, Sighetu Marmației, 06.05.2017
30
Clasa a X-a: Premiul I: Tomoiagă Radu (C.N. „D. Vodă”); Premiul II: Stepan
Dacian (C.N. „D. Vodă”); Premiul III: Bledea Dragoş (C.N. „D. Vodă”);
Menţiuni: Dicu Alexandru, Mih Mara, Pop Alexandru;
Clasa a XI-XII-a: Premiul I:Vraja Iulian (C.N. „D. Vodă”); Premiul II: Mărieş
Maria (C.N. „Gh. Șincai”); Premiul III: Ilieş Andreea (C.N. „D. Vodă”); Menţiuni:
Pop Vlad.
CONCURSUL DE MATEMATICĂ „AS”
Ediția a VIII-a – 8.04.2017, Baia Mare
Lista premianților:
CLASA a IX-a: PREMIUL I: Pop Elisa Mihaela - L.T. A. „A. Berinde” Seini
(prof. Bozga Dorel); MENȚIUNE: Mociran Gabriel Andrei – C.T. „G. Barițiu”
Baia Mare (prof. Pop Anca Elena);
CLASA a X-a: PREMIUL I: Maxim Laura Daniela - Lic. Teol. Penticostal Baia
Mare (prof. Tărău Rodica); PREMIUL II: Pop Bogdan - Lic. Teor. „E. Racoviță”
Baia Mare (prof Brisc Viorica); PREMIUL III: Cozma Teodora Maria - Lic. Teor.
„E. Racoviță” Baia Mare (prof Brisc Viorica); Pușcaș Ruben - Lic. Teol. Penticostal
Baia Mare (prof. Tărău Rodica); MENȚIUNE: Fericean Maldini Ronaldo - L.T. A.
„A. Berinde” Seini (prof. Meseșan Teodora); Pop Ricardo - L.T. A „A. Berinde”
Seini (prof. Meseșan Teodora); Juleștean Simina Natalia - Lic. Teol. Penticostal Baia
Mare (prof. Tărău Rodica); Fericean Andrada Daiana – L.T. A. „A. Berinde” Seini
(prof. Meseșan Teodora); Șipoș Alexandru Marian – C.T. „A. Saligny” Baia Mare
(prof. Pop Cosmin );
CLASA a XI-a: PREMIUL I: Brâncoveanu Alexandra Andrada – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare (prof. Șerba Lucia Maria); Ilieș Andreea – C. Ec. „N. Titulescu”
Baia Mare (prof. Friedrich Gabriela); PREMIUL II: Drozd Ioan Marius – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare (prof. Șerba Lucia Maria); PREMIUL III: Filimon Bogdan
Dorel – C.T. „A. Saligny” Baia Mare (prof. Pop Cosmin); MENȚIUNE: Pușcaș
Daniela - Lic. Teol. Penticostal Baia Mare (prof. Tărău Rodica); Miholca Mihaela –
C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare (prof. Șerba Lucia Maria); Pintea Alexandru Ionuț -
C.T. „G. Barițiu” Baia Mare (prof. Pop Anca Elena);
CLASA a XII-a: PREMIUL I: Nastai Sorina Ana-Maria – C. Ec. „N. Titulescu”
Baia Mare (prof. Friedrich Gabriela); PREMIUL II: Boloș Natalia - Lic. Teor. „E.
Racoviță” Baia Mare (prof. Podină Camelia); PREMIUL III: Marchiș Alexandru
Ioan – C. Ec. „N. Titulescu” Baia Mare (prof. Zlampareț Mihaela).
Lumina Math este un concurs de matematică destinat elevilor din clasele II-
VIII, care le permite să-şi vadă nivelul de pregătire la nivel naţional.
Centre de concurs: Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare, coordonator Ienutaş Vasile
și Șc. Gim. „G. Coşbuc” Sighetu Marmaţiei, coordonator Tompos Oana.
La nivel judeţean s-au obţinut 139 de premii: clasa a II-a: 46, clasa a III a: 46,
clasa a IV-a: 39, clasa a V-a: 8 , clasa a VIII-a: 1.
31
La nivel naţional, 3 premii – Tabără la Potigrafu au obţinut următorii elevi:
Covrig Raul Alexandru, clasa a II-a, înv. Stan Lucia, Șc. Gim. „G. Coşbuc” Sighetu
Marmaţiei; Mureșan Paul, clasa a III-a, înv. Ienuțaș Monica, Șc. Gim. „A. Iancu”
Baia Mare; Chende Mihaela, clasa a IV-a, înv. Chende Paula, Șc. Gim. „G. Coşbuc”
Baia Mare.
32
Clasa a IX-a: Premiul I: Boroica Adrian - prof. Bojor Florin; Premiul II: Becsi
Paul - prof. Bojor Florin; Premiul III: Pop Călin - prof. Bojor Florin; Mențiune:
Andreicuț Teofil - prof. Bojor Florin;
Clasa a X-a: Premiul III: Matei Bledea Alexandru - prof. Mușuroia Nicolae;
Mențiune: Mureșan Alexandru - prof. Mușuroia Nicolae;
Clasa a XI-a: Mențiune: Mărieș Maria, Pop Vlad - prof. Heuberger Cristian.
33
Friedrich Gabriela), Kis Alexandra Mihaela (clasa a XI-a, prof. Fănăţan Nelu);
Participare: Ilieş Andreea Cătălina (clasa a XI-a, prof. Friedrich Gabriela), Bud
Bianca Larisa (clasa a IX-a, prof. Borşa Raul Bogdan).
Elevii au fost însoţiţi la concurs de prof. Nelu Fănăţan şi prof. Borşa Raul
Bogdan. Ediţia a VII-a, 2018, se va desfăşura la Oradea.
AMC este organizată pe trei nivele: AMC 8 – pentru şcoală generală, AMC 10 –
pentru clasele IX-X şi AMC 12- pentru clasele XI-XII. Concursul propriu zis are loc
în România, dar lucrările se corectează în SUA. De acolo vin şi diplomele şi
insignele pentru cei care se clasează în top.
AMC 8 – 2016
AMC (American Mathematics Competitions) este o serie de concursuri de
matematică care se adresează elevilor de liceu și celor de gimnaziu, organizat de
către Mathematical Association of America. AMC8 este un concurs de matematică
care se adresează elevilor de gimnaziu (clasele a VII-a și a VIII-a) și constă în 25 de
întrebări (itemi cu alegere multiplă) la care elevul trebuie să răspundă în 40 de
minute. Concursul promovează dezvoltarea abilităților de rezolvare a problemelor de
matematică și oferă oportunitatea dezvoltării unei atitudini pozitive față de gândirea
analitică.
În Baia Mare, concursurile AMC se desfășoară încă din anul 2000, iar la
ediția din 2016, din județul Maramureș, au participat 39 de elevi, din care 13 elevi au
obținut rezultate remarcabile. În anul 2016, la AMC8 au fost stabilite două locații
din România, mai exact Baia Mare și Iași.
Rezultate AMC8-2016:
Locul I (2 elevi):Tania Săsăran (22) – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; Corina Mecea
(22) – Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; Locul II (4 elevi): Iulia Hosu (21) – C.N.
„D. Vodă” Sighetu Marmației; Laurențiu Lazăr (21) – C.N. „D. Vodă” Sighetu
Marmației; Teodora Ghișe (21) – C. de Arte Baia Mare; Denis Ciceu (21) – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare; Locul III (1 elev): Ioana Treista (20) – C.N. „D. Vodă”
Sighetu Marmației.
Pentru elevii de clasa a VI-a care au obținut peste 15 puncte s-a acordat
Certificate of Achievement:Traian Tuș (18) – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare; Tudor
Muntean (16) – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; Tudor Rus (16) – C.N. „Gh. Șincai”
Baia Mare; Marian Dumitru (16) – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare.
Diplomă de distincție: Tania Săsăran (22) – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; Corina
Mecea (22) – Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare.
Diploma de onoare s-a acordat următorilor 10 elevi: Tania Săsăran (22) – C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare; Corina Mecea (22) – Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; Iulia
Hosu (21) – C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației; Laurențiu Lazăr (21) – C.N. „D.
35
Vodă” Sighetu Marmației; Teodora Ghișe (21) – C. de Arte Baia Mare; Denis Ciceu
(21) – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare; Ioana Treista (20) – C.N. „D. Vodă” Sighetu
Marmației; Traian Tuș (18) – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare; Maria Brăgaru (18) – C.
de Arte Baia Mare; Tudor Gulin (18) – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare.
AMC10
Participanții la AMC10 (așezați în ordinea punctajului obținut): Matei
Bledea Alexandru C.N. „Gh. Șincai” clasa a X-a -punctaj 120 (certificat of
distinction); Becsi Paul, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 118.5; Zelina
Paul, C.N. „V. Lucaciu” clasa a X-a – punctaj 115.5; Stepan Dacian, C.N. „D.
Vodă” clasa a X-a – punctaj 103.5; Moldovan Nicolae, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-
a – punctaj 102; Pop Călin, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 100.5; Mureșan
Alexandru, C.N. „Gh. Șincai” clasa a X-a – punctaj 96; Boroica Adrian, C.N. „Gh.
Șincai” clasa a IX-a – punctaj 94.5; Țiplea Ștefan, C.N. „D. Vodă” clasa a IX-a -
punctaj 90; Andreicut Teofil, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 88.5; Robu
Vlad, C.N. „V. Lucaciu” clasa a IX-a – punctaj 78; Koblicica Andrei, C.N. „V.
Lucaciu” clasa a X-a – punctaj 75; Francioli Daria, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a –
punctaj 72; Ilieș Iulia, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 70.5; Filip Anca,
C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 67.5; Duma Luana, C.N. „V. Lucaciu”
clasa a IX-a – punctaj 67.5; Breban Alexandru, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a –
punctaj 66; Varady Iulia Maria, C.N. „Gh. Șincai” clasa a X-a – punctaj 63; Onea
Vlad, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a – punctaj 57; Tivadar Simona, C.N. „D. Vodă”
clasa a IX-a – punctaj 55.5; Mociran Eduard, C.N. „Gh. Șincai” clasa a IX-a –
punctaj 54; Orza Ioan, C.N. „D. Vodă” clasa a IX-a – punctaj 52.5; Câmpan Tudor,
C.N. „V. Lucaciu” clasa a X-a – punctaj 51; Diaconescu Mălina C.N. „V. Lucaciu”
clasa a X-a – punctaj 43.5.
AMC12
Participanții la AMC12 (așezați în ordinea punctajului obținut):
Zelina Mihai, C.N. „V. Lucaciu” clasa a XII-a – punctaj 112.5 (certificat of
distinction); Pop Vlad, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XI-a – punctaj 103.5 (certificat of
distinction); Chișcă Andrei, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XII-a – punctaj 79.5; Bojor
Barbu, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XI-a – punctaj 75; Sântejudean Tudor, C.N. „Gh.
Șincai” clasa a XII-a – punctaj 66; Neta Răzvan, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XI-a –
punctaj 61.5; Marieș Maria, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XI-a – punctaj 58.5; Iosif
Andrei, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XII-a – punctaj 54; Lucaciu Sergiu, C.N. „Gh.
Șincai” clasa a XI-a – punctaj 54.
Participanții la AIME
Județul Maramureș a avut trei participanți la AIME care au obținut
următoarele punctaje: Matei Bledea Alexandru, C.N. „Gh. Șincai” clasa a X-a –
punctaj 0.00; Zelina Mihai, C.N. „V. Lucaciu” clasa a XII-a – punctaj 8.00; Pop
Vlad, C.N. „Gh. Șincai” clasa a XI-a – punctaj 4.00.
La AIME punctajul maxim este 15!
36
CONCURSUL MATE-INFO
Ediția a 4-a, 6 mai 2017, Baia Mare
39
Clasa a VIII-a: Premiul I: Rosu Alexandru (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet);
Premiul II: Ilieș Bogdan (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Premiul III: Lihet Cătălin
(C.N. „D. Vodă”); Mențiune: Boiciuc Raul (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Szekely
Bianca (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Bosca Cristiana (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Marginean Matei (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Stănescu Tudor (Șc. Gim.
„G. Coșbuc” Sighet), Simion Adela (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Buftea Denisa
(Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Rad Vladut (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet),
Hanganu Iulia (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet).
Etapa II - Sighetu Marmației 13.05.2017
Organizator: Șc. Gim. „George Coșbuc” Sighetu Marmației
La această etapă au participat 293 elevi din școlile: Lic. Pedag. „Regele
Ferdinand” Sighet, Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighetu Marmației, Șc. Gim. „Dr. I.
Mihalyi de Apșa” Sighet , Șc. Gim. Rona de Sus, Șc. Gim Sarasău, Scoala Gim. Nr.
10 Sighetu Marmației, Lic. Teor. „L. Klára” Sighet, Șc. Gim. Remeți, Șc. Gim. Nr.2
Sighetu Marmației, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia
Mare, L.T. Vișeu de Sus.
Rezultate etapa a II-a:
Clasa a II-a: Premiul I: Chindriş D. Rareş Andrei (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand”
Sighet); Premiul II: Deac Dragos (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Premiul III:
Dura Alexandru (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Mențiune: Mureşan S. Alin
Cristian (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet), Bădan N. Patricia Victoria (Lic.
Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet), Giurgi Mara (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet),
Grigor V. Miruna Maria (Lic, Pedag, „Regele Ferdinand” Sighet), Tinco Rareș (Șc.
Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Dunca P. Adelin Alvaro (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand”
Sighet), Marchiș Bianca (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Mih D. Daria Anamaria
(Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet), Bledea Raluca (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet);
Clasa a III-a: Premiul I: Brad Cella (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet);
Premiul II: Trifoi Mihai Gavril (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand Sighet”); Premiul
III: Cociota Claudiu (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Mențiune: Chiş Cristian
Patrick (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet), Codrea Paul Daniel (Lic, Pedag,
„Regele Ferdinand” Sighet), Pisuc Mara (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Derda
Andreea (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Draguș Andrei (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Rusneac Vanessa Alexia Ana (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet),
Rosu Alexia (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Malearciuc Florin (Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Sighet), Ardelean Mihai (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet);
Clasa a IV-a: Premiul I: Borlean Adrian (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Premiul
II: Petrovan Rareș (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Premiul III: Molnar Alisia (Sc.
Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Mențiune: Codrea Alexandru (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Dunca Ioana (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Rad Laurencio (Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Sighet), Mihali Cristian (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Dobra Daria (Șc.
Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Susca Diana Melisa (Șc. Gim. „Dr. I. Mihalyi de Apsa”
Sighet), Szekely Mirjam Elisabeth (Șc. Gim. „Dr. I. Mihalyi de Apsa” Sighet),
Oniga Ionut (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Brumar Cosmina Selena (Șc Gim. „Dr.
I. Mihalyi de Apsa” Sighet);
40
Clasa a V-a: Premiul I: Herbil Anastasia (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul II:
Tămâian Lidia Alexandra (Şc. Gim. „N. Iorga" Baia Mare); Premiul III: Ilieș Luca
(C.N. „D. Vodă” Sighet); Mențiune: Ungur Andreea (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Jer Daria (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Sima Ionela (Șc. Gim. „Dr. I.
Mihalyi de Apsa” Sighet), Tarnita Casian (Șc Gim. „Dr. I. Mihalyi de Apsa” Sighet),
Duma Sonia-Nicola (C.N. „D. Vodă” Sighet), Nemeș Bianca (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Mich Camelia (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Moiș Delia (Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Sighet), Mintău Serafim (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet);
Clasa a VI-a: Premiul I: Rodilă Andrei (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul II:
Giurgi Bogdan (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul III: Coroian Andreea (Șc. Gim.
„G. Coșbuc” Sighet); Mențiune: Mintău Andrei (C.N. „D. Vodă” Sighet), Ardelean
Iulia (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Trifoi Mihaela (C.N. „D. Vodă” Sighet),
Tomoioagș Antonia (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Szebeni Amalia (Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Sighet), Pontoș Silviu (C.N. „D. Vodă” Sighet), Radu Dariana (Șc. Gim.
„G. Coșbuc” Sighet), Volcsuk Dora (Lic. Teor. „L. Klára” Sighet);
Clasa a VII-a: Premiul I: Mujdar Milan (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul II:
Boroica Denisa Maria (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul III: Hotea Mihai (C.N. „D.
Vodă” Sighet); Mențiune: Brenner Vanessa (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet),
Petrovan Diana (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Rochnean Antonio (Lic. Pedag.
„Regele Ferdinand” Sighet), Vaida Adrian (Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighet),
Mintău Eliza (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Kraucsuk Bogdan (Lic. Pedag. „Regele
Ferdinand” Sighet);
Clasa a VIII-a: Premiul I: Ilieș Bogdan (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet); Premiul
II: Lihet Cătălin (C.N. „D. Vodă” Sighet); Premiul III: Treista Georgiana (C.N. „D.
Vodă” Sighet); Mențiune: Rad Vlăduț (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Lazăr
Laurențiu (C.N. „D. Vodă” Sighet), Szekely Bianca (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet),
Buftea Denisa, (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Boiciuc Raul (Șc. Gim. „G. Coșbuc”
Sighet), Muntean Simion (C, N, „D. Vodă” Sighet), Arba Eleonora (Șc. Gim. „G.
Coșbuc” Sighet), Rosu Alexandru (Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighet), Simion Adela (Șc.
Gim. „G. Coșbuc” Sighet).
Maiorescu Gheorghe, Inspector școlar pentru matematică; Borcut Marin, C. Ec. „P.
Viteazul” Cavnic; Brisc Viorica, C.T. „A. Saligny” Baia Mare; Boga Ovidiu, Lic.
Teor. „Gr. Moisil” Târgu Lăpuș; Boloș Mihai, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare;
Crăciun Marius, C.N. „M Eminescu” Baia Mare; Grigor Mihai, Lic. Teor.
„Marmația” Sighetu Marmației; Ienuțaș Vasile, Șc Gim. „N. Iorga” Baia Mare;
Mastan Eliza, Lic. Teor. „N. Laszlo” Baia Mare; Mihali Marinela, Lic. Borșa;
Mureșan Daniela, Lic. Teor. „I. Buteanu” Șomcuta Mare; Pop Anca, C.T. „G.
Bariţiu” Baia Mare; Puț Liliana, Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației;
Șerba Lucia, C.T. „A. Saligny” Baia Mare; Tomoiagă Ion, Șc. Gim. Vișeu de Jos.
Semestrul I
I. Zona Baia Mare - licee și școli gimnaziale
Loc de desfășurare – Colegiul Național „Gheorghe Șincai” Baia Mare
Data: 12 decembrie 2016, Ora: 13
Tematica:
- Analiza rezultatelor la Examenul Național de Bacalaureat - prof. Mușuroia
Nicolae și prof. Brisc Viorica
- Analiza rezultatelor la Examenul de Evaluare Națională - prof. Ienuțaș
Vasile, prof. Caltea Amalia și prof. Nagy Anamaria
- Probleme... cu probleme
- Diverse
Responsabili de cerc:
Mușuroia Nicolae, C. N. „Gh. Șincai” Baia Mare; Boroica Gabriela, C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare; Brisc Viorica, Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” Baia Mare;
Podină Camelia, Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare; Bretan Andrei, C.N. „V.
Lucaciu” Baia Mare; Cosma Simona, Șc. Gim. Nr.18 Baia Mare; Bunu Iulian, C. de
Arte Baia Mare; Breitkopf Marieta, Șc. Gim. „N. Stănescu” Baia Mare; Lopată
Angela, Șc. Gim. „L. Blaga” Fărcașa; Neaga Nadina, Șc. Gim. „Dr. V. Babeș” Baia
Mare; Nagy Anamaria, Șc. Gim. „G. Coșbuc” Baia Mare; Pop Marinel, Lic. cu
Program Sportiv Baia Mare; Szerasz Maria Florina, Șc. Gim. „D Cantemir” Baia
Mare; Boloș Mihai, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare; Ienuțaș Vasile, Șc. Gim. „N.
Iorga” Baia Mare; Caltea Amalia, Șc. Gim. „ Al. I. Cuza” Baia Mare
46
Responsabili de cerc:
Gherasin Gheorghe, Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației; Berci Ioan,
C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației; Bizău Ioan, Șc. Gim. Nr. 2 Sighetu Marmației;
Zetea Bogdan, Șc. Gim. ,,G. Coșbuc” Sighetu Marmației
III. Zona Valea Vișeului – licee și școli gimnaziale de pe Valea Izei, Valea
Vișeului, Vișeu, Moisei, Borșa
Loc de desfășurare - Liceul Teoretic „Bogdan Vodă” Vișeu de Sus
Data: 8.12.2016, Ora: 13
Tematica:
- Regulamentul de Organizare a Olimpiadei Satelor din Transilvania; Tipuri de
probleme - insp. prof. Maiorescu Gheorghe și prof. Tomoiagă Ioan
- Organizarea unei tabere de matematică județeană - intersemestrială - în zona Vișeu
- Referat cu tema „Distanța dintre două drepte necoplanare în corpurile studiate” -
prof. Tomoiagă Ioan
Responsabili de cerc:
Chiș Maria Marioara, Șc. Gim. „M. Eminescu” Săliștea de Sus; Pascu Gheorghe, Șc.
Gim. Nr. 2 și Lic. Teor. „B. Vodă” Vișeu de Sus; Pop Vesel Floare, Lic. Teor. „B.
Vodă” Vișeu de Sus; Tomoiagă Ioan Petru, Șc. Gim. Vișeu de Jos; Urda Maria, Șc.
Gim. Nr.1 Moisei
BAIA MARE: POP RACHELA ELISA – Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare, clasa a
VI-a , punctaj 810p; DAN IZABELA – C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare, clasa a VII-a,
punctaj 660p; BORȘA: MARIȘ CĂTĂLIN – Lic. Borșa, clasa a VIII-a , punctaj 400p;
FĂRCAȘA: BORLAN SONIA – Șc. Gim. „L. Blaga” Fărcașa, clasa a VI-a, punctaj
690p; KRIȘAN KARINA - Șc. Gim. „L. Blaga” Fărcașa, clasa a VI-a, punctaj 1990p;
MOISEI: TIMIȘ RALUCA DIANA – Șc. Gim. Nr. 1 Moisei, clasa a VII-a 850p;
TOMOIOAGĂ GRIGORE CRISTIAN - Șc. Gim. Nr. 1 Moisei, clasa a VII-a 1380p;
ALBU LIANA ADELA - Șc. Gim. Nr 1 Moisei, clasa a VII-a 480p; COMAN ȘTEFAN
- Șc. Gim. Nr.1 Moisei, clasa a VII-a 530p; TIMIȘ ADRIANA LORENA - Șc. Gim.
Nr.1 Moisei, clasa a VII-a 1440p; HOJDA CARINA LUIZA - Șc. Gim. Nr.1 Moisei,
clasa a VII a 740p.
HOSSU CĂLIN - Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare; MUȘUROIA NICOLAE –
C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare; MIHALI MARINELA – Lic. Borșa; POP MONICA -
Șc. Gim. „L. Blaga” Fărcașa; URDA MARIA - Șc. Gim. Numărul 1, Moisei.
i) ab ef 4 cd ii) cdef ab
Subiectele au fost propuse și selectate de:
Prof. Szerasz Maria, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
Prof. Ienuțaș Vasile, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
Clasa a VI-a
Problema 1. Fie numerele naturale astfel încât
Demonstraţi că numărul ( )( )( ) este divizibil cu 286.
(GM 10/2016)
Problema 2. Determinaţi numerele ̅̅̅̅̅̅̅ care verifică egalitatea: ̅̅̅̅̅̅̅ : c ̅̅̅̅̅ .
Problema 3. Arătați că pentru orice număr natural nenul , suma
este o fracție periodică mixtă.
Problema 4. ie ∢AOC şi ∢COB adiacente şi suplementare, ∢COD este unghi
drept, (OB și (OD în același semiplan determinat de dreapta OC, iar A, B, D
necoliniare. Dacă [OM este bisectoarea ∢COB şi [OP este bisectoarea ∢AOD, atunci
determinați măsura ∢MOP.
Subiectele au fost propuse și selectate de:
Prof. Codrea Ioana Lucica, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
Prof. Hossu Călin, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
53
Clasa a VII-a
Problema 1. Se consideră numerele: și
Clasa a VIII-a
Problema 1. Să se arate că pentru orice numere reale x, y, z > 0, cu z x y,
este adevărată relația x y z 2 xy x y z 3
x y z 2
G.M.nr.9/2016
Problema 2. Se consideră semidreptele necoplanare [Ox, [Oy și [Oz și punctele A, B
(Ox, C, D (Oy și E, F (Oz. Dacă AC BD = {M}, CE DF = {N}, AE FB =
{P}, arătați că punctele M, N și P sunt coliniare.
Problema 3. Fie x, y, z numere reale nenule astfel încât xy, yz, zx sunt numere
raționale.
a) Arătați că numărul x2 + y2 + z2 este rațional.
b) Dacă în plus, numărul x3 + y3 + z3 este rațional și nenul, arătați că numerele
x, y, z sunt raționale.
(Marius Ghergu)
Problema 4.Triunghiurile ABC și ADE sunt în plane diferite și au mediana [AM]
comună. Pe segmentele [AB], [AC], [AD], [AE] se consideră punctele P, Q, R,
AP AQ AR AS
respectiv S astfel încât = = = . Arătați că:
PB QC RD SE
a) patrulaterul cu vârfurile P, Q, R, S este paralelogram;
b) dacă AB2 + AC 2 = AD2 + AE 2 , atunci PQRS este dreptunghi.
Subiectele au fost propuse și selectate de:
Prof. Boloș Mihai, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
Prof. Ienuțaș Vasile, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
54
Proba pe echipe
Clasa a V-a
Problema 1. a) Determinați numerele naturale a și b știind că a este triplul lui b, iar
diferența dintre dublul lui a și sfertul lui b este un număr de trei cifre consecutive
scrise în ordine crescătoare.
( S. G. M. - nr.10/2016 )
b) Aflați pe x din egalitatea:
( )
Problema 2. a) Să se calculeze: 32 + 42 + 382 + 23 + 33 + 83
b) Să se scrie numărul 20162017 ca suma dintre trei pătrate perfecte și trei cuburi
perfecte.
Problema 3. Să se determine numerele naturale de forma ̅̅̅̅̅ care îndeplinesc
condițiile:
i) a + b+c=ab; ii) c este număr prim.
Problema 4. O sută de cutii sunt numerotate de la 1 la 100. Fiecare cutie conține cel
mult 10 bile. Numerele bilelor din oricare două cutii numerotate cu numere
consecutive diferă prin 1. Cutiile numerotate cu numerele 1,4,7,10,...,100 conțin, în
total 301 bile.
a) Care este numărul maxim de bile din cele 100 de cutii?
b) Arătați o modalitate de a distribui numărul maxim de bile găsit anterior în cele o
sută de cutii.
Subiectele au fost propuse și selectate de:
Prof. Szerasz Maria, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
Prof. Ienutas Vasile, Șc. Gim. „N. lorga” Baia Mare
Clasa a VI-a
Problema 1. La un concurs de matematică sunt premiați 10 concurenți, cu sume
diferite de bani. Fiecare dintre primii opt premianţi primeşte cât următorii doi clasaţi.
Aflați ce sumă de bani s-a folosit, dacă primul clasat a primit 280 lei.
Problema 2. Arătaţi că numărul ( ) nu se divide cu 7, oricare
ar fi n număr natural.
(G.M. nr. 4/2016)
Problema 3 Se consideră segmentul [ ] Notăm cu M mijlocul lui [ ], M1 mijlocul
lui [ ], M2 mijlocul lui [ ], M3 mijlocul lui [ ], M4 mijlocul lui [ ]. Se
ştie că
a) Aflați lungimea segmentului [ ]
b) Notăm cu mijloacele segmentelor şi . Arătați că este
mijlocul lui [ ]. (Oricare ar fi lungimea segmentului AB).
Problema 4 Măsurile în grade ale mai multor unghiuri, cel puțin trei, formate în jurul
unui punct, sunt exprimate prin numere pare consecutive. Determinați măsurile
acestor unghiuri. Câte soluții are problema?
Subiectele au fost propuse și selectate de:
Prof. Codrea Ioana Lucica, Șc. Gim. „N. lorga” Baia Mare
Prof. Hossu Călin, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
55
Clasa a VII–a
Problema 1. Se consideră numerele:
Arătați că:
a)
b) ( )
c)
d) Aflați cel mai mic număr natural n astfel încât
Problema 2. Fie triunghiul isoscel ABC cu AB= AC, punctul D simetricul punctului
B față de punctul C și punctul E simetricul punctului B față de dreapta AD. Arătați
că
(G. M. 9/2016)
Problema 3. Determinați numerele naturale nenule a și b pentru care fracțiile și
sunt simultan numere naturale.
Problema 4. Fie triunghiul ABC cu ( ) = 90° și AB= AC și M un punct în
interiorul său astfel încât ( ) ( ) . Aflați măsura
unghiului .
Subiectele au fost propuse și selectate de:
• Prof. lenutaș Vasile, Șc. Gim. „N. lorga” Baia Mare
Clasa a VIII-a
Problema1. Arătați că dacă √ √ √ √
Problema 2. Triunghiurile ABC și ADC sunt situate în plane diferite. Fie un punct P
oarecare pe (AC), M (AB) și N (BC) astfel încât
( ) ( )
a) Demonstrați că MN (ADC);
b) Dacă M nu este mijlocul lui (AB), arătați că dreptele MR, NQ si BD sunt
concurente.
Problema 3. Determinați numerele reale x si y știind că [x]+ [y] = x√ +
y√ =1. Am notat [a] partea întreagă a numărului real a.
G.M. nr. 1/2016
Problema 4. Punctele unui cerc se colorează cu verde și galben astfel orice triunghi
echilateral înscris în cerc să aibă exact două vârfuri colorate în galben. Arătați că
există un pătrat înscris în același cerc, care are cel puțin trei vârfuri colorate în
galben.
Subiectele au fost propuse si selectate de:
Prof. Boloș Mihai, Șc. Gim. „N. lorga” Baia Mare
Clasa a IV-a
56
Subiectul 1. a) Să se determine numărul din egalitatea:
2 3 2 4 5 a 6 1834 2016 .
b) Suma a trei numere naturale este 225. Dacă din primul număr scădem 47, din al
doilea 39 și din al treilea 58, se obține de fiecare dată același rezultat. Aflați cele trei
numere.
Subiectul 2. Aflându-se la bunici, Vasile vrea să numere păsările din curte. El
observă că le poate grupa astfel încât la 5 găini să-i corespundă 2 rațe, iar la 3 rațe
să-i corespundă o gâscă. Știind că în curte erau 69 de păsări, aflați câte păsări de
fiecare fel sunt în curte?
Subiectul 3. Completați următorul careu cu cifre de la 1 la 9, fiecare cifră luată o
singură dată, astfel încât suma pe fiecare linie, pe fiecare coloană și pe fiecare
diagonală să fie aceeași.
a) Justificați de ce cifra 5 se află în mijlocul careului.
b) Câte variante de completare sunt?
Subiectele au fost selectate de:
prof. Bretan Andrei, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Covaciu Traian, C. N.„V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a V - a
Subiectul 1.
57
a) Să se calculeze: 24320 : [ 8110 · 929 + ( 2432 · 275 )5 : 279 + ( 6419 : 837 + 10 )9 · 8120 ]
b) Să se determine numerele naturale n şi k, care verifică egalitatea: 7 · 9n + 92k =
813 · 64
Subiectul 2. Să se determine numărul natural n de forma ̅̅̅̅̅̅̅ , ştiind că
împărţindu-l la ̅̅̅̅̅ se obţine câtul a+1 şi restul a+2.
Subiectul 3. Următorul tablou de numere naturale conţine 200 de linii :
2
2 4 2
2 4 6 4 2
2 4 6 8 6 4 2
………………………………………..
a) Ce număr se află pe poziţia din mijloc a ultimei linii ?
b) De câte ori apare numarul 100 în acest tablou ?
c) Câte numere conţine tabloul ?
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Bob Robert, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Zlampareț Horia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Sabău Ștefan, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a VI-a
Subiectul 1. Se consideră mulțimile A={6,13,20,…,601} și B={1,5,9,…,601}
a) Aflați card(A) + card(B);
b) Arătați că mulțimea A nu conține nici un pătrat perfect;
c) Calculați suma elementelor mulțimii A∩B.
Subiectul 2. Se consideră numărul n 4
2016
.
a) Să se determine restul împărțirii lui n la 3;
b) Să se arate că n are cel puțin 1210 cifre;
c) Eliminăm câteva din primele cifre ale numărului n, pe care le adunăm la umărul
rămas.Continuăm procedeul până obținem un număr de zece cifre. Arătați că
acest număr are cel puțin două cifre egale.
Subiectul 3. Fie n și unghiurile proprii A1OA2 , A2 OA3 , ..., An OA1 în jurul
punctului O, cu mA1OA2 , mA2 OA3 ,..., mAn OA1 numere naturale impare
în ordine crescătoare (exprimate în grade).
a) Să se determine valoarea maximă a lui n.
b) Pentru valoarea determinată la punctul a) calculați măsura unghiului format de
bisectoarele A10OA11 și A13OA14 .
Subiectele au fost selectate de:
prof. Boroica Gabriela, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Covaciu Traian, C. N.„V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a VII-a
58
n
Subiectul 1. Fie x 1 1 2017
n
1 1 1 .
...
1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 ... 2016 2 n
Clasa a VIII-a
Subiectul 1. Fie x, y R astfel încât x 1, 2 şi y 2 , 3 . Arătaţi că
2 xy 5x 3 y 7 0 .
Subiectul 2. Calculaţi minimul expresiei 4ab 1 ştiind că a,b 0, și
ab
2a 5b 1 6 , iar apoi determinați a și b pentru care se realizează acest minim.
Subiectul 3. Fie VABCD o piramidă patrulateră și M, N, P, Q proiecțiile vârfului V
pe bisectoarele unghiurilor ∢ ,∢ ,∢ și ∢ . Arătați că punctele M,
N, P, Q sunt coplanare.
Subiectul 4. Fie patrulaterul convex ortodiagonal ABCD care admite un cerc înscris.
Notăm cu O intersecția diagonalelor și cu r1 , r2 , r3 , r4 razele cercurilor înscrise
respectiv în triunghiurile AOB, BOC, COD și DOA. Să se arate că r1 r3 r2 r4 .
(Gazeta Matematică Nr.12/2007)
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Sfara Gheorghe, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Zlampareț Horia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a IX -a
Subiectul 1. Pentru orice număr natural , se notează cu p(n) cel mai mare pătrat
perfect cel mult egal cu n. Să se determine numerele naturale a pentru care ( ) .
(Lucian Dragomir - O.N./ 2002)
Subiectul 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia [x2] = 3 [x] +1, unde
[ x ] reprezintă partea întreagă a numărului real x.
Subiectul 3. Fie a şi b două numere reale pozitive astfel încât a + b = 1. Să se arate
că : + + ≥
59
(Gazeta Matematică Nr. 1 / 2013)
Subiectul 4. Fie ABC un triunghi ascuţitunghic cu ortocentrul H şi centrul cercului
circumscris O. Se notează X, Y, Z centrele cercurilor circumscrise triunghiurilor
HBC, HAC respectiv HAB. Să se demonstreze că: ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
(Gazeta Matematică Nr. 10 / 2016)
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Bob Robert, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Sfara Gheorghe, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a X-a
Subiectul 1. Fie a un număr real, . Arătați că:
a) dacă atunci √ √ √ .
b) dacă , atunci
( )
√ √ √ ( ) , .
Subiectul 2. Determinați numerele reale x, y, z astfel încât
{
(Supliment Gazeta Matematică Nr. 4/ 2016)
Subiectul 3. Fie a un număr real, . Să se arate că funcția , dată de
( ) [ √ ] este injectivă și nu e surjectivă.
Subiectul 4. Fie numerele complexe pentru care
pentru orice { }
a) Să se arate că
b) Să se calculeze suma
∑
| | | |
Subiectele au fost selectate şi propuse de
prof. Darolţi Erika, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Fărcaş Natalia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a XI-a
Subiectul 1. Arătați că șirul ( ) cu termenul general dat prin ∑
este un șir mărginit.
Subiectul 2. Fie șirul de numere reale pozitive ( ) definit prin și
( ) ( √ √ ) √
a) Determinați astfel încât √ , .
b) Studiați monotonia și mărginirea șirului ( ) .
Subiectul 3. Fie și ( ) astfel încât: ∑ ( ) ( )
60
Subiectul 4. Fie matricea ( ). Determinați matricele ( ) pentru
care și .
Problemele au fost selectate şi propuse de:
conf. univ.dr. Horvat - Marc Andrei, Univ. Tehnică Cluj, C. U. Nord Baia Mare
prof. Boroica Gabriela, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a XII-a
Subiectul 1. Fie , , mulţimea { } și legea de
compoziție pentru care ( )
( ) ; ( ) [ ( )] { }
a) Arătați că egalitatea are loc în orice mulțime cu .
b) Pentru , calculați suma ( ) ( ) ( ) ( ).
c) Arătați că dacă , atunci ( ) oricare ar fi , .
d) Dacă , ( ) , determinați ( ).
Subiectul 2. Determinați primitiva funcției ( ) ,
( ) ( ( ))
( )
Subiectul 3. Fie și funcțiile
, ( ) { și , ( ) {
Folosind faptul că funcțiile și admit primitive, dați un exemplu de funcții
și care admit primitive, dar funcția nu admite primitive.
Subiectul 4. Fie funcțiile neconstante , și numerele reale
̅̅̅̅, pentru care și , funcția este o
primitivă a funcției și funcția este o primitivă a funcției
. Determinați funcțiile derivabile și pentru care ( ) ( ) .
Subiectele au fost selectate şi propuse de
conf. univ.dr. Horvat - Marc Andrei, Univ. Tehnică Cluj, C. U. Nord Baia Mare
prof. Fărcaş Natalia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a VI-a
1. Fie trei puncte coliniare cu ; ,
mijlocul segmentului [ ], iar asfel încât Aflați
2. Fie astfel încât Determinați restul împărțirii lui
la 7 și restul împărțirii lui la 5.
3. Dacă , să se arate că .
Subiectele au fost selectate de:
prof. Zah Ștefan, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
61
Clasa a VII-a
1. Se consideră numerele astfel încât
Arătați că
2. Fie Arătați că ( ) .
3. Fie un trapez isoscel. Să se arate că înălțimea trapezului are lungimea
egală cu lungimea liniei mijlocii dacă și numai dacă diagonalele trapezului sunt
perpendiculare.
Subiectele au fost selectate de:
prof. Ienuțaș Vasile, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
Clasa a VIII-a
1. Să se arate că: [ ] [ ] ( )
2. Să se rezolve sistemul: { ,
Clasa a IX – a
1. Se consideră ecuaţia x 6 x 1 0 cu soluţiile x1 , x2 și
2
.+
Să se arate că și că ( )
2. a. Să se determine un punct P pe latura BC a triunghiului ABC astfel încât
PA PB PC să fie minim.
b. Fie B ' și C ' picioarele bisectoarelor din B , respectiv C în triunghiul ABC ,
iar G centrul său de greutate. Dacă B ', G, C ' sunt coliniare să se arate că
bc ab ac , unde a, b, c sunt lungimile laturilor triunghiului. (Se cere soluţie
vectorială)
3. a. Determinați astfel încât x1 x2 x1 x2 2 .
b. Fie x1 , x2 ,..., xn *
, n , n 2 cu proprietatea x1 x2 ... xn x1 x2 ... xn 2
Să se arate că există i 1, 2,..., n astfel încât xi 1 .
Subiectele au fost selectate de:
prof. Nicolae Mușuroia, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Clasa a X-a
1. a. Să se demonstreze că ( ) .= ( )( )(
)
b. Să se rezolve ecuața 3 2 x 1 3 3 5x 3 3x 1 1 .
62
1 1
2 x
2. Să se rezolve ecuația 625x 5 x 2 2 x 54 .
3. Fie o funcție cu proprietatea că
. ( ( ) ( )) ( )
a. Să se demonstreze că funcția f este bijectivă.
b. Să se determine funcțiile care verifică proprietatea din enunț.
Subiectele au fost selectate de:
prof. Bojor Florin, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Clasa a XI-a
1. Rezolvați ecuația matriceală X 3 2 X 1 0 , ( ) și apoi determinați
10 4
. .
2. Fie an n1 un șir de numere reale dat de ( ) unde
Clasa a XII-a
2x 9
1. Calculați: a.
x x 3 x 6 x 9 a 2
dx , unde x 0 și
3x 4
b. e
x 1
3x
dx , unde x 0 .
63
TABĂRA JUDEȚEANĂ DE MATEMATICĂ
Secţiunea gimnaziu
Clasa a V-a
Pentru problemele 1 - 7 pe foaia de concurs se trec doar rezultatele.
1. Rezultatul calculului ( ) este:
a) 2017 b) c) d)
2. Cardinalul mulţimii { } este:
a) 2017 b) c) 504 d)
3. Dacă ̅̅̅ , ̅̅̅̅ ̅̅̅ sunt numere naturale divizibile cu 13 şi d=5, atunci
este:
a) b) c) 23 d) 28
4. Dacă numărul natural împărţit la 7 dă restul 3, atunci restul împărțirii lui
la 7 este:
a) b) c) d) 6
5. Fie şi două numere naturale nenule, şi . Se ştie că
împărţit la 17 dă câtul 23 şi restul 5. Produsul numerelor şi este:
a) 395 b) 2017 c) 60 d) 34
6. Calculând suma : obţinem:
a) b) c) d)
7. Dacă 3 creioane şi 5 caiete costă 76 de lei, iar 4 creioane şi 2 caiete costă 50 lei,
atunci restul pe care îl va primi Maria când cumpără un creion şi două caiete de
acelaşi fel, plătind cu o bancnotă de 50 de lei, este:
a) b) c) d)
Pentru problemele 8-9 redactaţi, pe foaia de concurs, rezolvările complete.
8. Determinaţi numerele ̅̅̅, , cu proprietatea ̅̅̅ - ̅̅̅=( )3
9. a) Determinaţi numerele naturale pentru care numărul
este pătrat perfect.
b) Scrieţi numărul 20172017 ca o sumă de 2017 numere naturale consecutive.
Subiectele au fost propuse şi selectate de:
Prof. Ionescu Sorin, Șc. Gim. „I. L. Caragiale” Baia Mare
Prof. Szerasz Maria, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
Clasa a VI-a
Pentru problemele 1 - 7 pe foaia de concurs se trec doar rezultatele.
1. Dintre numerele ( ) și , cel mai mic este:
a) b) ( ) c) d) .
2. Suplementul complementului unui unghi are măsura egală cu triplul măsurii
complementului suplementului unghiului de măsură triplă. Unghiul are măsura:
a) b) c) d)
3. Calculând suma: obținem:
a) b) c) d) .
64
4. Împărțind numărul la obținem restul . Împărțind numărul la obținem
restul:
a) b) c) d) .
5. A -a zecimală a numărului ( ) este:
a) b) c) d) .
6. Punctele sunt coliniare, în această ordine, iar .
Lungimea segmentului determinat de mijloacele segmentelor ( ) și ( ) este:
a) b) c) . d)
7. Unghiurile ∢ și ∢ sunt două unghiuri neadiacente. Dacă diferența măsurilor
lor este de , atunci măsura unghiului format de bisectoarele ∢ și ∢ este:
a) b) c) d)
Pentru problemele 7-8 redactaţi, pe foaia de concurs, rezolvările complete.
8. Determinați numerele naturale de forma ̅̅̅̅̅̅̅ care prin împărțire la 7, 11,
respectiv 13 dau resturile 3, 6, respectiv 4.
Gazeta Matematică nr.10/2016
9. Fie d o dreaptă, şi punctele astfel încât
( ), iar se află de aceeaşi parte a dreptei cu
[ ∢( ), pentru orice { }. Dacă ∢( )
∢( ) ∢( ) ∢( ) ∢( ) ∢( ), să se afle
şi măsurile celor unghiuri, ştiind că acestea sunt exprimate prin numere naturale.
Subiectele au fost propuse şi selectate de:
Prof. Neaga Nadina, Șc. Gim. „Dr. V. Babeș” Baia Mare
Prof. Caltea Amalia, Șc. Gim „Al. I. Cuza” Baia Mare
Clasa a VII-a
Pentru problemele 1- 7 pe foaia de concurs se trec doar rezultatele.
1. Rezultatul calculului 20 50 450 180 este :
a) 0 b) 60 10 c) 90 d) 10 10
2. Dacă x 1 3 5 ... 2017 şi y 2 4 6 ... 4034 2017 , x; y Q este:
a) b) x c) y d) x; y
x x x x 1 1 1 1
3. Soluţia ecuaţiei x ... ... este:
2 3 4 2016 1009 1010 1011 2016
1 1
a) b) c) 1 d) 2
2016 2
4. Notăm cu [x] partea întreagă a numărului real x. Mulţimea
A abc abc 15; a b c 9 conţine:
a) 2 elemente b) 3 elemente c) 4 elemente d) un element.
5. În paralelogramul ABCD, cu mABC 120 , BC BD şi CD = 15 cm, G
este centrul de greutate al ABD . Fie E BC şi F DC astfel ca GE // AB
şi GF // AD . Perimetrul lui CEGF este:
a) 30 cm b) 22,5 cm c) 20 cm d) 15 cm
65
6. În trapezul isoscel ABCD, cu bazele [AB] şi [CD], AB > CD, BD = 10 cm, BC =
6 cm, (CE este bisectoarea unghiului ACB, E AB , iar (AF este bisectoarea
unghiului CAD, F CD . Raportul ariilor patrulaterelor AECF şi ABCD este egal cu:
a) 1,6 b) 0,6 c) 0,625 d) 0,75.
7. În triunghiul echilateral ABC, punctul E este mijlocul laturii (AC), iar I este un
punct din interiorul triunghiului. Dacă BE = 12 cm, suma distanţelor de la I la
dreptele AB, BC şi AC este egală cu:
a) 9 cm b) 12 cm c) 15 cm d) 18 cm
66
2. Se dau numerele √ √ √ și √ √ √ .
Calculați media geometrică a numerelor x2 și y2 și media aritmetică a numerelor
√ și √ .
3. Preţul unei biciclete s-a mărit cu 10% apoi, după un timp s-a micşorat cu 20%.
După cele două modificări bicicleta costă 1056 lei. Aflaţi preţul iniţial.
4. La un test se acordă 5 puncte pentru fiecare răspuns corect şi se scad 2 puncte
pentru fiecare răspuns greşit. Testul are 30 de întrebări. Câte răspunsuri corecte a
dat Mihai dacă a obţinut 66 de puncte?
( )( )
5. Se consideră fracția ( )
( )( )
a) Arătați că x2 2 x 2 x2 2 x 2 x4 4 .
b) Determinați numărul real x astfel încât F(x) să fie definită.
c) Aduceți fracția la o formă mai simplă.
Subiectul III – pe foaia de examen scrieți rezolvările complete
1. Într-o grădină sub formă de trapez cu bazele AB = 21 m și CD = 7 m și laturile
neparalele AD = 15 m și BC = 13 m se planteaza patru soiuri de trandafiri: Akito,
Double Delight, Nostalgia și Sympathy în triunghiurile AOD, AOB, BOC și,
respectiv COD. Diagonalele trapezului sunt aleile grădinii. Pe bisectoarea unghiului
∢ se plantează un rând de trandafiri Nostalgia.
a) Calculați lungimile aleilor grădinii și aria grădinii.
b) Arătați că rândul de trandafiri Nostalgia este perpendicular pe aleea BD.
c) Dacă plantăm trandafirii Nostalgia la distanţă de 0,5m unul de altul, care e
numărul de trandafiri plantaţi pe bisectoarea unghiului ∢ ?
2. Piramida triunghiulară regulată VABC are latura bazei √ și √ .
a. Calculați, în funcţie de a, aria totală a piramidei.
b. Dacă volumul piramidei este 192 cm2, aflați valoarea lui a.
c. Calculați, apoi exprimaţi cu ajutorul funcţiilor trigonometrice unghiul făcut de
o faţă laterală cu planul bazei și calculaţi distanţa de la O la (VBC).
Subiectele au fost propuse şi selectate de:
Prof. Bologa Monica, S. T. L. „Sf. Iosif Mărturisitorul” Baia Mare
Prof. Cioclu Costel, Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare
67
5. Considerăm cubul și mijloacele ale muchiilor și
. Triunghiul este:
a) oarecare; b) isoscel; c) echilateral; d) dreptunghic.
6. Fie patru puncte necoplanare, ( ) astfel încât , mijlocul
segmentului [ ], iar centrul de greutate al triunghiului . Dacă
{ }, atunci:
a) ; b) ; c) ; d)
7. O prismă regulată are latura bazei egală cu și muchia laterală egală
cu √ Măsura unghiului ( ̂ )
a) ; b) ; c) ; d) .
Clasa a IX–a
1. Considerăm numerele naturale A a1a2 a3 , B b1b2b3 , C c1c2c3 , cu a1 , a2 , a3
cifre nenule. Arătaţi că dacă ecuaţia Ax Bx C 0 are soluţii reale, atunci cel
2
Clasa a X–a
1. Se consideră ecuația
a) Pentru a b c 1 , demonstrați că soluțiile ecuației date au modulele egale
cu 1.
68
b) Dacă a b c și ecuația dată are o soluție complexă care are modulul egal
cu 1, demonstrați că b ac .
2
Clasa a XI-a
1. a) Arătaţi că pentru orice matrice A M 2 avem că
det A x I 2 x tr A x det A, x .
2
Clasa a XII–a M1
69
1. Se consideră distincte două câte două şi matricea A ( )
a) Să se calculeze ( ).
b) Să se arate că este strict crescătoare pe [ ).
c) Să se arate că √ √ pentru orice .
√
3. Pe definim legea de compoziție unde este un
număr real.
a) Determinaţi valorile lui pentru care legea „ ” este asociativă.
b) Determinaţi valorile lui pentru care legea „ ” are element neutru.
c) Pentru , determinaţi astfel încât mulţimea { } să fie parte stabilă
a lui în raport cu legea „ ”.
4. Fie ( ) .
a) Calculaţi ∫ ( ) .
b) Calculaţi ∫( ( ) ( )) .
c) Determinaţi primitiva a lui pentru care ( ) .
Subiectele au fost selectate şi propuse de
prof. Darolţi Erika, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Fărcaş Natalia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a XII-a M2
Subiectul I
1. Să se calculeze modulul numărului complex z 1 2i .
2
70
a) Să se demonstreze că, dacă a, b, c sunt lungimile laturilor unui triunghi şi
D(a, b, c) 0 , atunci triunghiul este isoscel.
b) Să se rezolve în mulţimea numerelor reale, ecuaţia D(2, 4x ,8x ) 0 .
2. Pe mulţimea numerelor reale, se consideră legea de compoziţie "" asociativă şi
cu element neutru, definită prin x y ( x 7)( y 7) 7, x, y R .
a) Determinaţi mulţimea elementelor care sunt egale cu simetricele lor, în
raport cu legea de compoziţie "" .
b) Să se calculeze 2017 2015 2013 ... 1 3 ... 2015 2017 .
Subiectul III
2x
1. Se consideră funcţia f : R \ - 1 R, f ( x) e .
x 1
a) Să se determine intervalele de monotonie şi punctele de extrem ale funcţiei f .
f ( x) f ( x) f ( x)
1 2
b) Să se calculeze
0 f ( x)2
dx
Clasa a IV-a
1. Găsiți cifrele a, b, c astfel încât 1bc a2c ab3 369.
Supliment Gazeta Matematică.
2. Aflați pe „x” din egalitatea de mai jos:
834 6 4 6 6 : x 324 1146 .
3. Câtul și restul unei împărțiri sunt 45, respectiv 35. Suma dintre deîmpărțit,
împărțitor, cât și rest este 2139. Aflați deîmpărțitul și împărțitorul.
Gazeta Matematică.
4. Suma a patru numere naturale este egală cu cel mai mare număr natural de patru
cifre. Aflați numerele știind că primul este jumătate din al doilea, al doilea este o
treime din al treilea, iar al treilea este un sfert din al patrulea.
Gazeta Matematică.
Subiecte selectate și propuse de:
Înv. Pop Iuliana, Șc. Gim. „M. Eminescu” Săliștea de Sus
Înv. Mihali Liliana, Șc. Gim. Săcel
Clasa a V-a
71
1. Dacă 3m stofă și 2m pânză costă 510 lei, iar 6m stofă și 3m pânză costă 990 lei,
aflați cât costă 4m stofă și 7m pânză la un loc.
2. Aflați x din egalitatea: 3 3 3 3 3 3 x 120 .
3. Arătați că numărul c 3 8 este divizibil cu 5.
2016 2018
Clasa a VI-a
1. a) Să se demonstreze că 1 1 1 , oricare ar fi
k k 1 k k 1
b) Folosind rezultatul de mai sus calculați suma:
1 1 1 1
S ... .
1 2 2 3 3 4 2016 2017
2. Aflați cel mai mic număr de elevi pe care dacă îi împărțim în grupe de câte 10 sau
12 sau 36 rămân de fiecare dată câte 6 elevi, iar numărul grupelor este nenul.
3. Dacă și sunt două unghiuri adiacente astfel încât ( )
și ( ) , iar OM și ON sunt bisectoarele celor două unghiuri,
calculați ( )
Subiecte selectate și propuse de:
Prof. Florea Livia, Șc. Gim. Nr. 1 Strâmtura
Prof. Pop Ovidiu, Șc. Gim. Săcel
Clasa a VII-a
1. Calculați numărul n, unde: n 1 1 1
...
1 2012 .
1 1 2 1 2 3 1 2 ...2011 2011
2 2
2. Calculați S, unde: S 11 12 3 11 12 3 .
3. În dreptunghiul ABCD se cunoaște AB 9cm și BC 4cm. Se consideră
punctele M AB și N CD , astfel ca AM AB și DN CD .
1 2
3 3
a) Aflați aria dreptunghiului ABCD.
b) Calculați distanța de la punctul M la dreapta BN.
Subiecte selectate și prelucrate de:
Prof. Chiș Vasile, Șc. Gim. „M. Eminescu” Săliștea de Sus
Prof. Vlad Elena, Șc. Gim. Bogdan Vodă
Clasa a VIII-a
Subiectul I (50 p) - Se vor completa spațiile punctate la fiecare problemă.
1. Numerele raționale din mulțimea A={ ( ) √ √ √ √ }
sunt.............................
72
2. Scrisă sub formă de interval, mulțimea soluțiilor inecuației 2x-4≥0
este..............................
3. Rezultatul calculului √( √ ) ( √ ) este..................................
4. Soluția, în mulțimea numerelor reale, a inecuației | |
este.............................
5. Dacă suma muchiilor unui cub este 72 cm, atunci aria laterală a cubului
este.....................
Subiectul II (40 p) – Pe foaie se vor trece rezolvările complete.
1. După o creștere cu 12% a prețului unui telefon, urmată de o ieftinitre cu 12%,
telefonul ajunge să fie vândut cu 1182,72 lei. Aflați prețul inițial al telefonului.
2. Fie ABCA’B’C’ o prismă triunghiulară regulată cu AB=60 cm și BB’=30 cm.
a) Calculați perimetrul triunghiului B’AC.
b) Calculați distanța de la B’ la dreapta AC.
c) Calculați sinusul unghiului format de planele (AB’C) și (ABC).
Subiecte selectate și propuse de:
Prof. Chiș Maria-Marioara, Șc. Gim. „M. Eminescu, Săliștea de Sus
Prof. Zubașcu Daniela, Șc. Gim. „L. Rebreanu” Dragomirești
Clasa a IV- a
Subiectul 1.
a) Aflaţi pe x din egalitatea:2017 x [2017 – (2017 – 2017 : x)] = 2017
(Prof. înv. primar Bîrle Delia, Şc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare)
b) Găseşte cele mai mici trei numere naturale de 3 cifre, care împărţite la
un număr impar de o cifră să dea restul 7.
(Prof. înv. primar Micle Maria, Şc. Gim. „S. Bărnuțiu” Baia Mare)
Subiectul 2. Pentru 3 kg de banane și 5 kg de portocale s-au plătit 27 lei. În altă zi,
prețurile rămânând aceleași, pentru 2 kg de banane și 3 kg de portocale s-au plătit 17
lei. Cât a costat 1 kg de banane și cât a costat 1 kg de portocale?
(Prof. înv. primar Cosma Adina, Achim Simona, Şc. Gim. „V. Alecsandri” Baia Mare)
Subiectul 3. Veverițele Miți, Piți și cu Riți au un număr egal de grămezi de alune,
doar că Piți are în fiecare grămadă câte 2 alune, Riți are în fiecare grămadă câte 4
alune, iar Miți are în fiecare grămadă câte 6 alune. Prietenul lor Jack le face o
surpriză și le aduce câteva alune, astfel Piți primește 35 de alune, Riți primește 27 de
alune, iar Miți primește 13 alune. Știind că după surpriza făcută de Jack cele trei
veverițe au împreună 207 alune, aflați câte alune avea la început fiecare veveriță.
(Prof. înv. primar Husti Florentina, Şc. Gim. „N. Stănescu” Baia Mare)
Subiectul 4. Într-o cutie sunt 2017 bile. Alina și Ionuț joacă un joc după următoarea
regulă: fiecare extrage pe rând câte 1sau 2 sau 3 sau 4 bile. Câștigă cel care extrage
ultima bilă sau ultimele 2 sau 3 sau 4 bile din cutie. Arătați că primul jucător are o
strategie de joc câștigătoare, indiferent cum joacă celălalt. Justificați.
(Prof. înv. Primar Covaciu Viorica, Şc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare)
Subiectele au fost selectate de :
73
Prof. înv. primar Onorica Dorca - inspector școlar pentru învățământul primar,
ISJ Maramureș
Prof. înv. primar Clara Jurj - Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare
Clasa a V-a
1. a) Calculaţi suma cifrelor numărului 16 125
56 9 171
625376 2017 .
b) Pentru fiecare număr natural n N
*
se consideră numărul natural
Sn 2 4 6 8 ... 2n . Arătaţi că numărul a n 1 S n este
pătrat perfect, iar numărul b S n S n1 nu poate fi pătrat perfect.
2. Se numeşte “număr formidabil” un număr natural pentru care fiecare cifră,
cu excepţia primei cifre şi a ultimei cifre, este media aritmetică a celor două
cifre vecine.
a) Găsiţi toate numerele formidabile de trei cifre pare distincte şi toate
numerele formidabile de 4 cifre pare.
b) Se poate scrie numărul 2017 ca suma a două numere formidabile ?
Justificaţi!
3. Pe o tablă sunt scrise numerele 1,2,3, …, 2017. Un pas constă în ştergerea a
două numere de pe tablă şi punerea în loc a restului împărţirii sumei lor la
251. După mai mulţi paşi, pe tablă rămân doar două numere. Dacă unul
dintre ele este 1007, aflaţi care este celălalt număr.
(G.M. 1/2017)
Problemele au fost propuse și selectate de:
Prof. Bojor Meda, C. N.„ Gh. Șincai” Baia Mare
Prof. Bunu Ioan, Iulian – Colegiul de Arte Baia Mare
Prof. Covaciu Traian, C. N.„V. Lucaciu” Baia Mare
Prof. Nagy Anamaria, Șc. Gim. „G. Coşbuc” Baia Mare
Clasa a VI-a
1. a) Să se determine numerele ̅̅̅̅̅ știind că ̅̅̅̅
.
(Supliment Gazeta Matematică nr. 1/2017)
b) Determinați numerele naturale și pentru care
Clasa a VII-a
1. a) Fie
Să se arate că .
b) Să se calculeze
Clasa a VIII-a
ab
1. a) Arătați că ab ; a, b 0; .
2
b) Demonstrați că 1 2 23 3 4 2016 2017
... 1008.
3 5 7 4033
7 2 n 7 n1 10
2. Se consideră fracția F , unde n este număr natural.
6 7 n 12
7n 5
a) Arătați că F și F este număr natural.
6
b) Determinați valorile lui n pentru care F se divide cu 3.
G.M. nr. 11/2016
3. Fie ABCDABCD un cub cu muchia AB = 14cm și O AC AC. Numim
„segment magic” un segment OX, unde X este un punct mobil de pe oricare muchie
a cubului, având lungimea exprimată printr-un număr natural.
a) Care este măsura unghiului format de dreptele DC și BD ?
b) Câte „segmente magice” se pot construi în cubul dat ?
75
Subiectele au fost propuse și selectate de :
Prof. Călin Hossu, Șc. Gim. „D. Cantemir” Baia Mare,
Prof. Nadina Neaga, Șc. Gim. „Dr. Victor Babeș” Baia Mare,
Prof. Sever Pop, Șc. Gim. „V. Alecsandri” Baia Mare,
Prof. Mihaela Vălean, Șc. Gim. „L. Blaga” Baia Mare.
Clasa a IX- a M1
1. Fie ̅̅̅̅̅ . Arătaţi că dacă fiecare dintre ecuaţiile
ax bi x ci 0, i 1, n are rădăcini reale, strict pozitive, atunci ecuaţia
2
Clasa a X-a
1. Se consideră mulțimea :
{ ( ) | ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { }}
a. Demonstrați că mulțimea F este nevidă.
b. Dacă f F demonstrați că funcția f este injectivă.
2. Să se determine numerele reale , pentru care
| | , cu proprietatea z 1 .
prof. Giurgi Vasile
3. Fie a, b, c numere reale pozitive cu abc a b c 2 . Să se arate că
3
a 2 3 b2 3 c 2 1 1 1
3 3 3 .
2 a b c
GM 9/2016
Subiectele au fost propuse și selectate de :
Prof. Gherasin Gheorghe, Lic.Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu
Marmației
76
Prof. Giurgi Vasile, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației
Prof. Bojor Florin, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Clasa a XI–a M1
1. Fie ( ) două matrice care comută, cu ( ) ( √
) Calculați det (A2 + B2) și det (A2 - B2).
S:L16.266, GM 10 / 2016
2.Fie M=( ) ( ) Pentru
( ) Arătați că
S:L16.268, GM 10 / 2016
3. Fie șirul ( ) definit prin ( ) și √ . Calculați
și ( √ ).
√
4. Fie funcția ( ) ( ) astfel încât ( ) ( )
a) Dacă există √ determinați valoarea acestei limite.
( )
b) Dacă ( ) arătați că ( )
Dana Heuberger și Gheorghe Boroica
Subiectele au fost propuse și selectate de :
Prof. Gabriela Boroica, C.N. „Vasile Lucaciu” Baia Mare
Prof. Gheorghe Boroica, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Prof. Dana Heuberger, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Clasa a XII–a M1
1. Care sunt elementele simetrizabile în ( ), față de operația A*B = AB + BA ?
(Supliment G.M. 12 / 2016, Aurel Dobosan, Lugoj)
2. Fie { ⁄ | | } și M={ ( ) ( )| }.
a) Calculați ∫ ( ) ;
b) Să se arate că ∫ √
(prof. Horia Zlampareț)
77
Subiectele au fost propuse și selectate de :
Prof. Longaver Ludovic, Lic. Teor. „N. Laszlo” Baia Mare
Prof. Cristian Heuberger, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
Prof. Horia Zlampareț, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a IV–a
1. a) Calculați ( )
(prof. înv. primar Dorca Mărginaș Diana, Șc. Gim. „N. Stănescu” Baia
Mare)
b) Arătați că dacă numerele naturale verifică relația: x ( )
x( ) x( ) x( ) atunci este un număr par.
(prof. înv. primar Ienuțaș Monica, Șc. Gim. „A. Iancu” Baia Mare)
2. Ema citește o carte în 7 zile, parcurgând același număr de pagini, zilnic. Maria
citește aceeași carte, dar în mod diferit: luni, jumătate din numărul paginilor citite
într-o zi de către Ema, iar în fiecare dintre următoarele zile cu câte o pagină în plus
față de ziua precedentă. Câte pagini are cartea?
(prof. înv. primar Kato Anca, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare)
3. În fiecare celulă se scriu în ordine literele ce alcătuiesc cuvântul „olimpiadă”. Se
îngroașă prima literă, se sar patru, apoi se îngroașă următoarea, se sar din nou patru
și așa mai departe.
O L I M P I A D Ă O L I M P I A D ... ... ... ...
78
( )( ) ( )( )
, ;
b) Ştiind că a,b,c sunt laturile unui triunghi, să se demonstreze că:
( ) ( ) ( ) + .
3. Se consideră un pătrat de latura 1. Ducând 4 drepte paralele cu laturile sale, îl
împărţim in 9 părţi egale. Pătratul din mijloc îl eliminăm. Cele 8 pătrate rămase
le împărţim în acelaşi mod în 9 pătrate egale şi, din nou, eliminăm pătratele din
mijloc. Repetând procedeul de 2017 ori, calculaţi ariile pătratelor eliminate.
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Berinde Georgeta-Lia, C.T. „Transilvania” Baia Mare
prof. Tărău Rodica, Lic. Teol. Penticostal Baia Mare
Clasa a X–a
1. Indiciul pe care-l caută detectivul Mindfull se află într-una din cărţile din sectorul
7 al Bibliotecii Enigmelor. Aici sunt α rafturi de bibliotecă, cu β rânduri pe fiecare
raft şi γ cărţi pe fiecare rând. Știind că:
α reprezintă numărul care verifică egalitatea ( + 5) - ( ) ,
β este rezultatul calculului √
, iar
γ este cel mai mare din numerele ce verifică relaţia √ √ ,
determinaţi:
a) Câte rafturi trebuie să verifice detectivul?
b) Câte rânduri sunt în fiecare raft?
c) În câte cărţi trebuie să caute detectivul indiciul?
2. Determinaţi numărul complex , în fiecare din situaţiile:
a) ̅̅̅̅̅̅̅̅ ̅
b) partea reală a lui , să ia valoarea minimă.
3. Se consideră numărul complex ( √ )( ).
a) Determinați forma trigonometrică a numărului z.
b) Determinați numerele astfel încât .
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Pop Andrea, C. de Arte Baia Mare
prof. Borşa Raul, C. Ec. „N. Titulescu” Baia Mare
Clasa a XI–a
1. Se consideră în mulțimea M2( ) matricele A=( ) și X(a)=I2+aA, a
a) Arătați că A =A.
2
79
3. Fie funcția f :D , ( ) |
, unde D este domeniul maxim de definiție al
|
funcției f.
a) Determinați mulțimea D.
b) Determinați ecuațiile asimptotelor verticale la graficul funcției f.
c) Aflați ecuația asimptotei spre + și spre - la graficul funcției f.
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
Prof. Valentin Ștefan, L.T. Forestier Sighetu Marmatiei
Prof. Dr. Marin Borcut, C. Ec. „P. Viteazul” Cavnic
Clasa a XII–a
1. Pe mulțimea numerelor reale se consideră legea de compoziție
x y x 2 y 2 , x, y R .
a) Arătați că legea de compoziție „ ” este asociativă.
b) Verificați dacă R, formează o structură de grup.
c) Arătați că mulțimea R \ Q nu este parte stabilă a lui R în raport cu legea de
compoziție „ ”.
x
x 1 , x ,0
2. Se consideră funcția f : R R, f x x ln x, x 0,1 .
1
e x , x 1,
e
a) Arătați că funcția f admite primitive pe R .
b) Determinați mulțimea primitivelor funcției f .
3. O bilă de naftalină cu raza inițială R0 1 cm începe să sublimeze la timpul t0 0 .
Raza bilei la momentul t , notată R t verifică relația R t 2R t unde
R : 0, 0, și R t este derivata funcției R t .
a) Determinați funcția R t .
b) Determinați timpul de înjumătățire, adică timpul când raza sferei de naftalină
1
este R cm.
2
Subiectele au fost propuse și selectate de către:
prof. Friedrich Gabriela, C. Ec. „N. Titulescu” Baia Mare
prof. Hotea Vasile, C. T.„A. Vlaicu” Baia Mare
80
b) Cătălin și Doru au fost în vacanță în Egipt. În ziua în care au sosit acasă, ei
au aflat că s-au îmbolnăvit de o gripă nouă. Știind că în fiecare zi numărul oamenilor
care s-au îmbolnăvit (începând cu Cătălin și Doru) este de exact trei ori mai mare
decât în ziua precedentă, să se afle câți oameni se vor îmbolnăvi în total în primele
100 de zile și să se compare acest număr cu 2 1 .
150
Clasa a X – a
1. Rezolvaţi în ecuaţiile:
a)
b) ( ) ( ) ( )
2. a) Fie ( ) ( ) atfel încât numerele
sunt în progresie aritmetică.Să se demonstreze că numerele a,b,c sunt în progresie
geometrică.
b) Demonstrați inegalitatea:
, dacă ( )
3. a) Arătaţi că: √ √ √ √ .
b) Demonstrați inegalitatea: √ √ √ √ .
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Crina Petruțiu, C.N. „Gh. Șincai” Baia Mare
prof. Daniela Ciolte, C.N. „M. Eminescu”Baia Mare
Clasa a XI–a
1. Se dau matricele: ( ) ( ) și .
a) Arătați că ( ) .
b) Calculați .
81
c) Vom nota cu o matrice formată doar din elementele 0 și 1 care transformă prin
ȋnmulțire, matricea ȋn matricea . Câte soluții pot exista pentru ?
( )
2. Se dă funcția ( ) și matricea ( ).
( )
a) Studiați existența asimptotelor orizontale ale funcției .
b) Rezolvați ecuația ( ) .
c) Demonstrați că ( ( ) ) ( ) ( ) .
d) Calculați .
3. Se dă { } ( ) {
a) Calculați ( ) ( ).
b) Calculați limita funcției la , respectiv la .
c) Studiați daca funcția are limită ȋn și ȋn caz afirmativ calculați lim f x
x1
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Bob Robert, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
prof. Horge Daniel, C. Ec. „N. Titulescu” Baia Mare
Clasa a XII–a
1. Pe mulţimea R se defineşte legea de compoziţie x y 4xy 3x 3 y 3
3 1
a) Calculaţi .
4 3
1 1
b) Determinaţi suma simetricelor elementelor şi .
2 4
c) Calculaţi 1 1 1.
2 2 2
de10 ori
2. Fie funcţia f , g : 0, R , f x x cos2 x şi ( )
2
2
a) Calculaţi f x g x dx .
0
2
b) Calculaţi f x g x dx
0
2 2
c) Calculaţi
0
f x dx şi g x dx
0
82
3. Se consideră matricele ( ) și ( ), iar
{ | }
a) Să se calculeze și .
b) Arătați că G este parte stabilă a lui ( ) în raport cu înmulțirea matricelor.
c) Arătați că ( ) este grup abelian.
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Brisc Viorica, Lic. Teor. „ E. Racoviţă” Baia Mare
prof. Podină Camelia, Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare
Clasa a XI-a
1 a 3a 4a
1. Se consideră matricea A(a) 2a 1 6a 8a , a R .
3a 9a 1 12a
83
a) Să se demonstreze că A(a) A(b) A(a b 7 ab), a, b R.
b) Să se determine numărul real a , astfel încât det A(a) 2017.
c) Să se determine numărul real a , astfel încât Aa A(1) .
3
1 0 1
2.Fie matricea A 0 1 0 care apare afişată pe monitorul unui calculator.
1 0 1
a) Demonstraţi, folosind metoda inducţiei matematice, că
2 n1
0 2 n1
An 0 1 0 , n N .
2n1 0 2n1
10
b) Calculaţi determinantul matricei A .
c) Printr-un program, la un prim pas, elementele unei linii oarecare ale matricii A
sunt mărite cu 1 şi noua matrice obţinută în acest mod înlocuieşte matricea A afişată
iniţial. Procesul se repetă în mod automat cu elementele unei linii oarecare,aceeaşi
sau oricare din celelalte două din noua matrice afişată pe monitor şi se reia de atâtea
ori de câte ori a fost comandat de către programator. Aflaţi câţi paşi trebuie să
comande programatorul pentru ca pe monitor să apară în final o matrice cu suma
tuturor elementelor egală cu 407.
x 5 3
3. a) Calculaţi lim .
x 4
5 x 1
3x 2 x 1
b) Aflaţi numerele reale a şi b astfel încât lim ax b 1 .
x
x2
c) Aflaţi asimptotele funcţiei : f : R\ 2 R, f x
x2
x2
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Cristina Dragomir, Lic. Teor. „E. Racoviţă” Baia Mare
prof. Adrian Pop, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
Clasa a XII-a
1. Pe mulțimea a numerelor complexe se consideră legea de compoziție
x ◦ y = xy + i (x + y) - 1 - i, x, y
a) Demonstrați că legea este asociativă și comutativă;
b) Aflați elementul neutru al legii;
c) Pe o foaie de hârtie se scriu numerele complexe z1, z2, z3,..., z2017, printre
care și -3i, -2i, -i, 0, i, 2i și 3i. Se șterg două numere zk și zj la întâmplare,
și în locul lor se scrie zk ◦ zj. Procedeul continuă până când pe foaia de
hârtie rămâne un singur număr. Care este acesta?
2. Fie (G, ◦) un grup și e, a, b G astfel încât a◦b b◦a.
84
a) Arătați că G are cel puțin cinci elemente distincte;
b) Demonstrați că orice grup cu patru elemente este comutativ;
c) Dați exemplu de grup comutativ cu trei elemente numere întregi.
3. a) Fie funcția f : * → , ( ) ( )
Aflați a, b, c, d pentru care funcția F : * → ,
( )
( ) este o primitivă a funcției f.
b) Dați exemplu de două funcții f, g : [0, 1] → , diferite și neconstante, astfel
încât ∫ ( ) ∫ ( )
c) Fie ∫ . Demonstrați că .
Subiectele sunt propuse de:
prof. Monica Bologa–S. T. L. „Sf. Iosif Mărturisitorul” Baia Mare
prof. Costel Cioclu – Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare
Clasa a X–a
1. Fie numărul real √√ √√ .
a) Arătați că ( ) ( ) .
b) Arătați că numărul real x verifică ecuația
c) Observând că ( )( ) arătați că
2. Fie numerele reale ( ).
a) Verificați dacă
85
3. O urnă conține bile albastre și bile roșii. O persoană a inventat următorul joc:
extrage succesiv bile, până când constată că pentru prima dată numărul de bile
albastre extrase este egal cu numărul de bile roșii extrase. La unul dintre jocuri
constată că în final au fost extrase 10 bile și că nu există 3 bile de aceeași culoare
extrase consecutiv. Să se arate că în acestă situație a cincea și a șasea bilă extrase
au culori diferite.
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Petrean Liviu, Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare
prof. Moanță Florin, Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare
Clasa a XI–a
1. S-au amestecat 3 kg de cafea cu prețul de 24 lei/kg cu 5 kg de cafea cu prețul de
18 lei/kg și cu 8 kg de cafea cu prețul de 21 lei/kg.
a) Care va fi prețul mediu de vânzare al uni kilogram de amestec.
b) Câte procente din prețul mediu reprezintă prețul fiecărui sortiment de cafea?
2. La un concurs de matematică, din totalul participanților 78% au rezolvat primul
subiect, 72 % pe cel de-al doilea, 50 de elevi au rezolvat ambele subiecte și nu au
existat elevi care să nu fi rezolvat nici unul din cele două subiecte.
a) Câți elevi au participat la concurs?
b) Câți elevi au rezolvat doar primul subiect?
c) Câți elevi au rezolvat doar al doilea subiect?
3. Un antrenor trebuie să aleagă dintre doi sportivi, Cătălin și Lucian, pe cel care va
reprezenta clubul la un concurs de tenis de masă. El analizează performanțele
obținute de cei doi sportivi la ultimele zece antrenamente, rezultate date de punctaj
în tabelul de mai jos.
Nr. antrenament I II III IV V VI VII VIII IX X
Punctaj Cătălin 7 8 6 9 7 7 8 6 8 9
Punctaj Lucian 8 6 7 6 8 9 9 7 6 9
a) Să se calculeze media rezultatelor pentru fiecare sportiv în parte. Ce se observă?
b) Calculați dispersiile.
c) Care dintre sportivi va pleca la concurs?
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Polgar Corina, C. T.„C. D. Nenițescu” Baia Mare
prof. Pop Anca, C.T. „G. Barițiu”, Baia Mare
Clasa a XII–a
1. Fie matricea A(x)= ( ); Calculați:
a) [ ( )] ;
2017
b) A 1 A 2 ... A 2017 Ai ;
i 1
2017
c) A 1 A 2 ... A 2017 A i
i 1
86
2. Fie matricea ( )= ( )
a) Calculați: [ ( )] ;
b) Calculați: ( ) ( );
2017
c) M i = ( ) ( ) ( ).
i 1
3. Avem o foaie de hârtie pe care în prima etapă o împărțim în 5 bucăți.În a doua
etapă, una dintre aceste bucăți este din nou împărțită în alte 5 bucăți. Apoi, în a
treia etapă, una din bucățile obținute în etapa a doua, este împărțită în 5 bucăți.
Acest procedeu se repetă de mai multe ori după aceeași regulă.
a) Câte bucăți de hârtie se obțin în a doua etapă, a treia etapă, a patra
etapă?
b) După repetarea acestui procedeu de mai multe ori, Claudiu și Cristina au
numărat pe rând bucățile obținute. Claudiu a spus că sunt 2016 bucăți,
iar Cristina a spus că sunt 2017 bucăți. Cine a numărat corect?
Subiectele au fost propuse şi selectate de către:
prof. Grigor Mihai, L.T. „Marmația” Sighetu Marmației
prof. Vraja Dănuț, L. T „Marmația” Sighetu Marmației
Clasa a IV-a
1. a) Suma a 100 de numere naturale nenule este 5049. Arătați că cel puțin două
numere sunt egale.
b) Aflați diferența dintre suma numerelor pare și suma numerelor impare, care
sunt de forma xyzt cu y 3x 2 și x y z t 12 .
2. a) Simona are 7 bomboane, o ciocolată și 5 napolitane care cântăresc 235 g, iar
Robert are o bomboană, 7 ciocolate și 3 napolitane în greutate de 445 g. Cât
cântăresc împreună 3 ciocolate și o napolitană?
b) Diferența dintre două numere este 32. Dacă la numărul mai mare se adună 2,
se obține triplul numărului mai mic. Care sunt cele două numere?
(RMT 4/2016)
3. a) Tatăl, mama și fiul și-au propus să amenajeze o grădină cu flori. Lucrând
fiecare singur, tata ar termina lucrarea în 2 ore, mama în 3 ore, iar fiul în 6 ore. În
cât timp s-ar termina lucrarea, dacă ar lucra împreună toți membrii familiei?
b) Un număr natural împărțit la 14 dă câtul 141 și restul a . Dacă mărim
numărul cu 169 și îl împărțim la 15 dă câtul 142 și restul b . Aflați numărul.
(G.M. 2/2017)
Subiectele au fost selectate de
Prof. Mihu Amalia, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației
Clasa a V-a
87
1. a) Numerele naturale verifică relațiile
. Arătați că suma este număr natural pătrat
perfect.
b) Găsiți toate numerele de forma ̅̅̅ cu proprietatea
c) Arătați că se poate scrie ca sumă de două pătrate perfecte nenule,
.
2. a) Determinați ultimele două cifre ale numărului .
b) Știind că fracțiile: sunt ordonate crescător, determinați
c) Numim număr „preferat” orice număr de trei cifre nenule diferite, care are
proprietatea că produsul cifrelor sale este pătrat perfect. Scrieți două numere
„preferate” care au ultima cifră 2 și stabiliți căte numere „preferate” există.
3. a) Calculați suma
b) În trei cutii și este aceeași sumă de bani. Luăm din cutia jumătate din
sumă și o împărțim în mod egal în cutiile și . Luăm din cutia jumătate din
sumă și o împărțim în mod egal în cutiile și și în final luăm din cutia C jumătate
din sumă și o împărțim în mod egal în cutiile și .
i) În care cutie sunt acum mai mulți bani?
ii) Dacă în cutia au rămas 385 lei, aflați câți bani au fost la început în cele 3 cutii.
Subiect selectat și propus de:
prof. Bedeoan Loredana, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației.
Clasa a VI-a
1. a) Determinați numerele naturale nenule a, b, c pentru care a b c 4 .
2 3 5
(SGM martie 2017)
b) Fie numerele naturale A 1 2 ... 150 și B 10 14 . Notăm cu D cel mai
40 90
Clasa a VII-a
88
x 1 3
Subiectul I a) Rezolvaţi în mulţimea numerelor naturale ecuaţia: 4
2 y 1
G.M. 12/2017
1 1
b) Dacă a, b sunt numere reale pozitive astfel încât 1 , arătaţi că
a b
a2 b2
ab Z .
ab
R.M.T. Nr. 2/2017
Subiectul II. Fie ABCD un trapez isoscel cu AB 10, CD 28, AD BC 15 ,
punctul M este mijlocul segmentului [BD ], iar E AM astfel încât lumgimea
segmentului CE să fie minimă.
a) Demonstraţi că ABE şi ADE au aceeaşi arie.
b) Calculaţi lungimea CE
c) Dacă BT DC, T ( DC) aflaţi distanţa de la punctul B la dreapta MT .
Subiectul III a) Fie x, y, z Z şi P x y z 1 2( xy yz zx 1) 1 .
2
Dacă numărul P 4 atunci cel puţin două dintre nemerele x, y, z sunt egale.
b) Determinaţi n Z şi a, b Q ştiind că 7 n 3 a b 3.
Subiect selectat şi propus de
prof. Giurgi Vasile, C.N. „D. Vodă”, Sighetu Marmaţiei
Clasa a VIII-a
Subiectul I. Fie un cub şi punctul ( ) astfel încăt , iar
{ } ( ) Știind că aria triunghiului este egală cu calculaţi :
a) Distanţa de la punctul la planul ( ).
b) Cosinusul unghiului dintre dreptele şi B.
Supliment G.M. 2/2017
√ √
Subiectul II. a) Demonstraţi că: √
b) Determinaţi numerele naturale pentru care există astfel încât
√ √ şi √ √
Subiectul III. a) Demonstraţi că
b) Aflaţi numerele reale ştiind că .
R.M.T. 2/2017
Subiect selectat şi propus de:
prof. Giurgi Vasile, C.N. „D. Vodă” Sighetu Marmației
Clasa a IX-a
Subiectul I. a) Să se arate că
√
G.M. 1/2017
89
b) Dacă ( ), arătaţi că
Clasa a X-a
1) a) Demonstraţi că pentru ( ) , , are loc inegalitatea
| | | | | | ( )
b) Pentru , impar, determinaţi condiţiile în care avem egalitate.
2) Fie ( ) definită prin ( ) . Să se determine maximul
funcţiei şi punctele în care maximul este atins.
(G. M. nr. 10/2016)
3) Fie şi numerele [ ) astfel încât ∑
Să se arate că
∏( ∑ )
90
CONCURSUL INTERJUDEŢEAN DE MATEMATICĂ „ARGUMENT”
CLASA a V-a
La problemele 1-8, scrieţi pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.
1. Numărul de numere naturale de două cifre care au suma cifrelor egală cu 9 este:
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
2. Numărul 4 815 : 820 :1024 4 32 : 4 este egal cu :
a) 56 b) 68 c)46 d) 41
3. Diferența dintre cel mai mare număr par de patru cifre și cel mai mare număr
impar de trei cifre este egală cu:
a) 8999 b) 9000 c) 8889 d) 9889
4. Suma cifrelor numărului 10 9 10 1 este egală cu:
200 198
Clasa a VI-a
La problemele 1 – 10 se scriu pe foaia de concurs doar literele corespunzătoare
răspunsului considerat corect. Fiecare problemă are un singur răspuns corect.
1. Dacă a b 720 iar a, b 60 , atunci a b este:
a) 64 b) 42 c) 120 d) 72
2. Cel mai mic număr natural care împărţit pe rând la 6, 7 şi 8 dă resturile 5, 6
91
respectiv 7 este:
a) 187 b) 167 c) 567 d) 100
3. Soluţia ecuaţiei 5 5 6 5 62 5 6 2016
x 2017
1 este :
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7
4. Dacă a şi b sunt cifre nenule şi aa a 5 bb b 4 , atunci 4a 5b este:
2016 2016
a) 54 b) 37 c) 41 d) 40
5. Dacă a, b, c sunt cele mai mici numere naturale consecutive, două câte două
prime între ele, cu suma divizibilă cu 15, atunci a b c este:
a) 4450 b) 990 c) 150 d) 30
6. Dacă AB 100cm , CD AB astfel încât segmentele AB şi CD au
acelaşi mijloc, iar AC 80cm , atunci lungimea segmentului CD este:
a) 20 cm b) 80 cm c) 60 cm d) 40 cm
7. Dacă a, b, c 1, 2,3, 59 şi a bc b ac este un număr natural în grade,
atunci a b c este:
a) 80 b) 89 c) 98 d) 59
8. În jurul punctului O se consideră, în această ordine, semidreptele
OA1 , OA2 , , OAn , , cu ( ) ( )
( ) ( ) ( ) , şi aşa mai departe.
92
Clasa a VII-a
La problemele 1-8, scrieţi pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.
1. Dacă media aritmetică a trei numere naturale este egală cu 2, atunci cea mai mică
valoare posibilă a produsului lor este:
a) 1 b) 8 c) 4 d) 0
2. Dacă și, atunci numărul este egal cu:
2 1
a) b) 1 c) d) 22
3 2
3. Suma numerelor pentru care e întreg are valoarea:
a) 15 b) 24 c) 18 d) 7
4. Dacă x este o soluție a ecuației x , atunci valoarea lui x 2 x este:
1 5
x 2
a) 2 b) 0 c) nu există d) 6
5. Dacă pentru cifrele a, b, c , cu a 2 și pentru avem
abc
abc abc
3
9
abc
3n1
3n1 3 , atunci perechea abc, n este:
a) 162, 4 b) 729, 5 c) 486, 6 d) 486, 5
6. Fie triunghiul ABC , M mijlocul lui BC , N mijlocul lui AM și P BC
cu. NP||AB. Dacă ( ) ( ) și BC 10 cm , atunci
perimetrul patrulaterului ANPB este:
a) 125 mm b) 25 cm c) 15 cm d) 12 cm
7. Fie trapezul isoscel ABCD cu AD BC CD 10 cm și AB 20 cm . Fie
M mijlocul lui AB . Perimetrul triunghiului CDM are valoarea:
a) 24 cm b) 3 dm c) 26 cm d) 28 cm
8. Dacă ABCD și CEFB sunt două paralelograme congruente distincte, atunci:
a) AE DF b) AE DF c) AE DF d) AE AF .
La problemele 9 şi 10 redactaţi rezolvările complete.
9. a) Demonstrați că dacă numerele p, q, x sunt astfel încât p q x 2 ,
atunci p q 2 x .
b) Dacă a, b, c, d sunt numere naturale astfel ca 1 a b c d 100
a b
determinați valorile minime ale expresiilor E și F a c .
c d b d
Vasile Pop
10.Fie paralelogramul ABCD . Fie S punctul de intersecție al bisectoarelor
unghiurilor și T punctul de intersecție al bisectoarelor unghiurilor
, M DS AB , N AS CD și P CS BN .
a) Demonstrați că ST||AB
b) Dacă AB 2ST , demonstrați că AT 2MP .
Subiectele au fost selectate şi propuse de:
93
prof. Dana Heuberger, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
prof. Cristian Heuberger, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
Clasa a VIII-a
La problemele 1-8, scrieţi pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.
1. Numărul care verifică egalitatea 1 1 1 100 este:
1 9 9 17 (8n 7) (8n 1) 801
a) 10 b) 800 c) 100 d) 99
2.Dacă verifică ecuația 16 x2 64 x 64 4 2 x y 2 2 y 1 0 atunci
x y este:
a) 1b) 2 sau -2 c) -1 d) 3
3.Dacă și a b c2 14 iar a 2b 3c 14 atunci a b c este:
2 2
a) 6 b) 2 c) 14 d) Nu se poate determina
4.Numerele reale a, b, c, d verifică egalitatea 1
2
3
4
4.
a 1 b 2 c3 d 4
Valoarea expresiei a b c d este:
a 1 b 2 c 3 d 4
a) 1 b) 4 c) 2 d) 0
5.Dacă x 2,3 şi 5 y x 2 , atunci E x2 y 2 4 x 4 x2 y 2 6 x 2 y 10
este:
a) 26 b) 5 c) 24 d) 1
6. În tetraedrul ABCD triunghiul BCD este echilateral și BC 8cm . Fie
[BM și [BN bisectoarele unghiurilor , respectiv , M AC și
N AD . Dacă AB 16cm atunci triplul lungimii segmentul MN este:
a) 12cm b) 64cm c) 16cm d) 8cm
7.Fie prisma dreaptă ABCA ' B ' C ' cu AB 3cm, BC 5cm și AA ' 6cm .
Minimul expresiei AM MC ' , unde M BB ' este:
a) 3 2 34 cm b) 6 2cm
c) 12 1 2 3 cm2 d) 48cm
2
8. O prismă hexagonală regulată are toate muchiile egale. Dacă raza cercului înscris
în hexagonul bazei este 3cm atunci aria totală a prismei este:
a) 24cm2
b) 12 2 3 cm2
c) 12 1 2 3 cm2 d) 48cm
2
94
b) Să se arate că dacă distanțele între oricare două puncte sunt numere
naturale atunci cel puțin două distanțe sunt egale.
prof. Vasile Pop
Problemele au fost selectate de:
prof. Florin Bojor, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
prof. Adrian Pop, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
Clasa a IX-a
Problema 1. Fie a, b, c, d numere întregi. Să se arate că ecuația
x 2ax b y 2cy d are o infinitate de soluții (
2 2
) dacă și numai dacă
a c bd .
2 2
Clasa a X-a
Problema 1. Fie ABC un triunghi dreptunghic cu ipotenuza BC de lungime
Pe ipotenuză se consideră punctele B A1 , A2 ,..., An1 C care o împart în
n părti egale de lungime 1, iar pe cercurile de diametre A1 A2 , A2 A3 ,..., An An1 se
consideră punctele M1 , M 2 ,..., M n . Să se arate că dacă
A1M1 A2 M 2 ... An M n AB atunci M1 A2 M 2 A3 ... M n An1 AC .
95
Problema 2. Fie și z1 , z2 ..., zn numere complexe cu proprietatea
n n
1 3 2
, i 1, n . Să se arate că zi n .
1
zi 1
2 i 1 i 1 zi 4
Problema 3. Fie o funcție neinjectivă pentru care există o funcție injectivă
și o funcție astfel ( ( ) ) ( ( ) ) .
Să se arate că funcția f este periodică.
Problema 4. Fie o mulțime cu cel puțin trei elemente și o funcție cu
proprietatea: f x f y x y , x, y A .Să se arate că există o funcție
astfel încât g x f x , x A și | ( ) ( )| | |
Problemele au fost selectate de:
conf. univ. dr. Vasile Pop, Universitatea Tehnică Cluj Napoca
Clasa a XI-a
Problema 1. Fie o funcție cu proprietatea: ( ( )) ( )
a) Să se arate că f este bijectivă și că ( ) ( ) ( )
b) Să se dea exemplu de funcție cu proprietatea (1).
Problema 2. Fie ( ) și astfel ca a 2 b2 și
a AB b BA I 2 . Să se arate că AB BA O2 .
2
Clasa a XII-a
Problema 1. Să se determine funcțiile care verifică inegalitatea:
| ( ) ( ) |
Problema 2. Spunem că o funcție are proprietatea (P) dacă este continuă
și verifică relația: ( ) ( ( ))
a). Să se arate că există o infinitate de funcții cu proprietatea (P).
96
b). Dacă f este o funcție cu proprietatea (P) și f 2017 2016 , se pot deduce
valorile f 2015 și f 2018 ?
Problema 3. Pe mulțimea 0, se consideră o lege de compoziție internă " " cu
proprietatea: x y y z z x 1, x, y, z 0, .
Să se studieze proprietățile acestei legi: comutativitate, asociativitate, element
neutru.
Problema 4. Pornind de la funcția ( ) ( ) ( ) ,
se definește șirul de funcții ( ) , ( ) în care Fn 1 este o primitivă a
funcției Fn cu proprietatea lim Fn1 x 0, n 1 . Să se determine
x 0
n ! Fn 1
lim .
n ln n
Problemele au fost selectate de:
conf. univ. dr. Vasile Pop, Universitatea Tehnică Cluj Napoca
Clasa a IX-a
1. Să se rezolve ecuațiile:
1 1 1
a) ... 20, n N*.
1 2 2 3 n 1 n
2 x 1 5 3 3 x 1 2 x 1 10
b) x 1 .
6 5 15 30
c) 1 4 7 ... x 117.
2. a) Să se verifice egalitatea:
n4n 2 1
12 32 52 ... 2n 1 , n 1.
2
3
b) Să se determine progresia aritmetică an dacă a1 33 și S26=1053.
b1 3
2
c) Să se determine progresia geometrică bn dacă b4 .
S10 341
3. Pe diagonala BD a unui paralelogram ABCD se consideră punctul M pentru
care BD 3BM . Dacă P este un punct pentru care 2 AP 3 AM demonstrați
că:
a) există un număr rațional q astfel încât BP q AD .
97
b) punctele B,P,C sunt coliniare.
Subiect propus de:
prof. Birta Adriana, C. T .„Anghel Saligny” Baia Mare
prof. Tărău Rodica, Lic. Teol. Penticostal Baia Mare
Clasa a X-a
1. Se consideră expresia logaritmică E x log x1 9 log9 x 1 .
a) Calculați E 8
b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care expresia este definită.
5
c) Rezolvați ecuația E x
2
2. a) Să se rezolve în ecuația: 2 i z 2 5 i z 2 2i 0
b) Dacă este una din rădăcinile ecuației z 2 z 1 0 , calculați valoarea
expresilor
2017 1
E 2017 2 1 2007 2 și F 2017
2017
Clasa a XI-a
1. Fie punctele A 1;2, B0;3 și Cn 1 3n;3n 4 , n N, reprezentate
în sistemul cartezian de coordonate xOy .
a) Să se determine ecuația dreptei AB;
b) Să se arate că punctele A, B și C n sunt coliniare, oricare ar fi n N;
c) Să se determine n N pentru care aria triunghiului AOCn este minimă.
2. a) Să se determine constantele reale a ,b R pentru care dreapta de ecuație
y 2 x 3 este asimptotă oblică spre pentru graficul funcției
ax 3 bx 2 3
f : R R , f x .
2x 2 1
b) Să se calculeze următoarele limite:
98
x
1
e 2
i) lim x 2 x 3 2 x 1 ; ii) lim
x x 0 3
ex 1
x2 1
, x , 1
2
3. Se consideră funcția f : R R , f x 6 x 4 x 2
x a, x 1,
8
3
a) Pentru a 1 , calculați f f 8
2
b) Să se determine a R astfel încât f să fie continuă în x0 1
c) Pentru a 2 , calculați
f 4 f 42 f 43
f 410
Subiectele au fost selectate și propuse de :
Prof. Șerba Lucia – C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Prof. Podina Camelia – Lic. Teor. „E. Racoviță” Baia Mare
Clasa a XII-a
1. Se consideră funcția f :RR, f x ex x 1. Admitem că
1
1
f x 0, x R a) Calculați x2 1 dx .
0
1
b) Demonstrați că e x dx
2
.
0
4
2. Determinați funcția f :RR care admite primitive, astfel încât
f 1 1 și f x dx x f x C .
2
3
a) a 1 b a a 1 b3 a , a, b G .
Clasa a IV-a
99
1. Aflați numărul natural a din egalitatea: { [( ) ] }
.
2. Ana a rezolvat un exercițiu înaintea tuturor și s-a grăbit să îl explice celor patru
colege ale ei. Acestea, la rândul lor, au explicat exercițiul la încă câte patru
colege. Astfel, toate fetele din clasă au reușit să rezolve exercițiul! Aflați câte
fete și câți băieți sunt în clasă, dacă numărul băieților din clasă reprezintă o
treime din numărul fetelor din clasă.
3. Într-o cutie sunt 600 de creioane colorate: roșii, galbene și verzi. Numai 342 de
creioane nu sunt verzi și numai 436 nu sunt galbene. Câte creioane de fiecare
culoare sunt în cutie?
Supliment G.M. 2/2017
4. Un virus cibernetic a infectat computerul lui Mihai, drept urmare la apăsarea
unor taste numerice în locul cifrei se afișează o literă. Pe ecran au apărut
caracterele
.
Reconstituiți adunarea, știind că suma celor trei termeni este 2017.
Clasa a V-a
1. Se dau numerele:
[ ( ) ] [ ] ( )
și
[ ( ) ] [ ( ) ]
Comparați numerele și
2. Se dă numărul
a) Aflați restul împărțirii lui la
b) Arătați că nu este pătrat perfect.
c) Determinați numărul de zerouri cu care se termină numărul .
3. Se consideră adunarea
̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅̅̅
unde și sunt cifre diferite două câte două.
(1) Determinați cifra
(2) Precizați numărul posibil de adunări care se pot reconstitui din forma de
mai sus.
4. Se consideră o mulțime M care are următoarele proprietăți:
a) și
b) dacă atunci .
1) Arătați că și
2) Aflați suma elementelor din mulțimea care sunt mai mici decât 15.
3) Determinați numărul de elemente divizibile cu 3 care sunt conținute în
mulțimea .
Clasa a VI-a
1. Fie numerele și
, unde .
a) Arătați că nu sunt numere prime.
b) Aratați că nu este pătrat perfect.
100
c) Aratați că .
***
2. Fie astfel încât unul dintre numerele sau
este divizibil cu 11. Arătați că produsul este divizibil cu 242.
3. În figura de mai jos sunt reprezentate triunghiuri echilaterale: primul din stânga
are lungimea laturii de al doilea de al treilea de , ș. a. m. d.
a) Calculați lungimea
segmentului [ ]
b) Dacă lungimea
segmentului [ ]
este egală cu 121 cm,
determinați numărul
natural .
c) Determinați
lungimea traseului
care pornește din
trece prin
și
se încheie în
4. Se dă triunghiul cu [ ] [ ] Notăm cu simetricul punctului față de
. Fie piciorul perpendicularei dusă din punctul pe dreapta . Se știe că
Arătați că triunghiul este echilateral.
Clasa a VII-a
1. a) Calculați ( √ )( √ ) √
√ √ √ √ √
b) Fie . Arătați că
√ √ √
2. Fie un romb cu și (̂ ) .
a) Aflați lungimile diagonalelor rombului
b) Calculați aria rombului
c) Calculați distanța dintre două laturi opuse ale rombului
3. a) Arătați că oricare ar fi
b) Rezolvați ecuația unde
4. Lungimile laturilor unui triunghi sunt exprimate prin numerele naturale
Arătați că dacă și , atunci triunghiul este
isoscel.
S:E08.25, G.M. 4/2008
Clasa a VIII-a
Subiectul I
1. Rezultatul calculului este …
2. Dacă , atunci este...
101
3. Procentul de din 2020 este …
4. Suprafața semicercului de diametru este de … .
5. Latura rombului cu diagonalele de și este …
6. Dacă într-un triunghi dreptunghic un unghi ascuțit are măsura de
atunci celălalt unghi ascuțit are măsura de...
Subiectul II
1. Într-o cutie sunt 31 bile de trei culori: albe, roșii și negre. Dacă ar fi cu trei bile
mai puține, atunci numărul bilelor albe ar reprezenta un sfert din numărul
bilelor. Numărul bilelor negre este cu 2 mai mare decât numărul bilelor roșii.
Aflați câte bile din fiecare culoare sunt în cutie.
2. Fie funcția ( ) unde .
a) Aflați astfel încât ( )
b) Aflați astfel încât aria triunghiului determinat de graficul
funcției și axele de coordonate să fie 9.
3. Arătați că numărul √ este
√ √ √ √ √ √ √
natural.
Subiectul III
1. O cutie de forma unui paralelipiped dreptunghic este folosită la ambalarea unui
număr de 100 de foi format ( x ). Grosimea materialului din
care este confecționată cutia este de 3 mm, iar grosimea unei foi este de 1 mm.
a) Determinați înălțimea teancului de foi (exprimați rezultatul în
centimetri).
b) Determinați dimensiunile exterioare ale cutiei
folosite la ambalarea celor 100 de foi (exprimați
rezultatul în milimetri).
c) Determinați suprafața exterioară a cutiei folosite
la ambalarea celor 100 de foi.
d) Cutia de carton se desfășoară conform imaginii
alăturate. Determinați suprafața poligonală
convexă minimă care cuprinde desfășurarea
obținută.
2. Fie un dreptunghi cu și ( ̂ )
Din vârful se ridică perpendicular pe planul
( ) cu
a) Determinați distanța de la punctual la dreapta .
b) Calculați ( ( )).
„HAI LA OLIMPIADĂ!”
Teste de selecție pentru grupele din cadrul
Centrului de pregătire Maramure , 24.09.2016
Clasa a V-a
1. Determinați toate valorile posibile ale numerelor naturale a, b, c pentru care:
1 2 3 a b c 4 5 : 6 7 78 .
102
2. Fie numerele naturale distincte a, b, c, d . Aflați câte perechi de numere
ab, cd există, astfel încât ab 2c 6d cd 2a 6b .
3. Acum 25 de ani, mama avea vârsta pe care o are în prezent Ana, dar peste trei luni
Ana va avea de cinci ori mai puțin decât mama. Ce vârstă are fiecare?
4. Pe monitorul unui calculator este scris numărul 20162016...2016 (în care 2016
apare de 100 de ori).
a) Un program șterge cifrele, una câte una, de la dreapta la stânga, și afișează suma
tuturor cifrelor șterse. Dacă la un moment dat pe monitor apare suma 727, câte cifre
au fost șterse?
b) Un alt program șterge cifre ale numărului astfel încât numărul rămas pe monitor
să fie cât mai mic. Dacă șterge 100 de cifre, atunci ce număr rămâne pe monitor?
Problemele au fost selectate și propuse de:
prof. Heuberger Dana, C.N. „Gh. Șincai”, Baia Mare
prof. Ienuțaș Vasile, Șc. Gim. „N. Iorga” Baia Mare
Clasa a VI-a
1. Cinci numere naturale au proprietatea că sumele a câte patru dintre ele formează
mulțimea . Determinați aceste numere.
2. Prin împărțirea unui număr natural la se obține câtul și restul , iar prin
împărțirea numărului la se obține câtul și restul , unde .
a) Poate fi egal cu 2016? Justificați răspunsul dat!
b) Aflați restul împărțirii numărului la .
c) Arătați că este multiplu de .
d) Determinați numărul pentru care .
3. a) Arătați că numărul este
multiplu de .
b) Fie un număr prim impar și .
Determinați restul împărțirii numărului la .
Problemele au fost selectate şi propuse de:
conf. univ.dr. Horvat - Marc Andrei, Centrul Universitar Nord Baia Mare
prof. Zlampareţ Horia, C.N. „V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a VII-a
5n 3
1. a) Arătaţi că fracţia este ireductibilă n .
3n 2 8n 5
b) Determinaţi numerele naturale de trei cifre, în baza 10, care prin împărţire la 4,5,6
şi 7 dau resturile 1,2,5 şi respectiv 6.
103
2. În triunghiul ABC , AC 7cm, AB 5cm. [ AE este bisectoarea unghiului
A, E BC , iar BD AE , D AC . Dacă mBED mC 180 ,
găsiţi lungimea segmentului [BE].
3. Se consideră triunghiul ABC cu mA 90 şi mC 30 . Mediatoarea
laturii BC intersectează AC în punctul N și AB în punctul P. Arătați că:
a) [ BN este bisectoarea unghiului B;
b) BN PC ;
c) BCP este echilateral;
Problemele au fost selectate şi propuse de:
prof. Covaciu Traian, C.N. „ V. Lucaciu” Baia Mare
Clasa a VIII-a
1. Determinaţi valorile lui n N pentru care 4n 2 20 n este pătrat perfect.
2. a) Fie x, y, z Q astfel încăt x 2 y 2 y 2 z 2 z 2 x 2 2016 . Arătaţi că numărul
A 2016 x 2016 y 2016 z este raţional.
4 4 4
Clasa a IX-a
1. Se consideră numerele reale a, b, c R astfel încât a b c 6 și
a b c 14 .
2 2 2
Să se rezolve ecuația: x a x b x b x c x c x a 0 .
2. Fie E x 2016 x 2016 x , unde a este partea întreagă a numărului
real a .
a) Să se calculeze E
2016 .
Clasa a X-a
1. Determinaţi funcţia f : N * N * cu proprietatea că, pentru orice n N * ,
f 1 f 2 f n este cub perfect, cel mult egal cu n3 .
2. Se consideră ecuaţia x 2 6 x 1 0 cu soluţiile x1 , x2 şi S n x1 x2 n N .
n n, *
a) Să se deducă an ;
1
b) Să se demonstreze inegalitatea a1 a 3 a 2 a 4 ... a n a n 2 .
18
[Problema 26580, GM B, Traian Tămâian, enunț modificat]
2. Fie a n n 1 , b n n 1 două progresii aritmetice și cn o progresie geometrică.
n 1
a) Demonstrați că a n bn este o progresie aritmetică;
n 1
b) Știind că a n cn este o progresie aritmetică,
n 1
c1 c2 c
... n 1
1 , oricare ar fi n
i) arătați că c 2 c 3 cn 2;
n
ii) determinați cel mai mic n 0 N* pentru care
c1 c 2 c
... n 1
c 2 c3 cn 1 , n n 0 .
1
n 1000
Clasa a XII-a
1. Fie A M n R o matrice cu proprietatea că suma elementelor de pe fiecare linie
este egală cu 3. Să se afle suma elementelor matricei B A A2 A2015 .
2. Fie A, B M 2 R care comută. Dacă det A2 B 2 0 , det A 0 şi det B 0 ,
arătaţi că 1 1 2 .
det A B det A B det A det B
1 1 1 .
lim
n 1 xn 2 xn n xn
Problemele au fost selectate şi propuse de:
prof. Heuberger Dana, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
prof. Bojor Florin, C.N. „Gh. Şincai” Baia Mare
CONCURSUL „GHEORGHE ȘINCAI–PENTRU MICII
MATEMATICIENI”
CONCURSUL DE MATEMATICĂ-INFORMATICĂ
b) Să se arate că , unde | |.
107
2. În sistemul cartezian se consideră punctul ( ) și triunghiul
determinat de dreptele
.
a) Stabiliți natura triunghiului .
b) Calculați aria triunghiului .
c) Fie proiecțiile punctului pe Să se demonstreze că punctele
sunt coliniare.
Clasa a III-a
Subiectul I (30 p)
(Încercuiește pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare răspunsului corect.)
1) Câte numere de două cifre au cifra unităţilor egală cu 0?
a) 8 b) 10 c) 9 d) 11
2) Câte numere de trei cifre au produsul cifrelor egal cu 1?
a) 1 b) 0 c) 2 d) 4
3) Care dintre următoarele numere este mai mic decât răsturnatul său?
a) 421 b) 8 051 c) 1 001 d) 6 007
4) Care este cel mai mic număr scris cu patru cifre pare diferite?
a) 1 000 b) 2 468 c) 1 112 d) 2 046
5) Care dintre următoarele numere este mai apropiat de 1 340?
a) 1 336 b) 1 346 c) 1 300 d) 1 345
6) Câte numere verifică relaţia 1 119 < a < 1 124?
a) 5 b) 6 c) 8 d) 4
Subiectul II (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și rezultatul corespunzător.)
1) Câte numere de forma a5b există?
109
2) Câte numere de 3 cifre ȋncep şi se termină cu cifre pare egale?
3) Cu cât este mai mică suma numerelor de două cifre identice decât jumătatea
numărului 1 000?
4) Scoate din cel mai mare număr scris cu patru cifre distincte suma dintre sfertul
numărului 40 şi ȋntreitul numărului 333.
5) Se dau numerele: a= 6 x 12 : 2- 3 şi b = 6 + 2 x 3 – 6
Puneţi paranteze, astfel ȋncât numerele să devină egale.
6) Aflaţi câtul dintre suma şi diferenţa numerelor 20 şi 10.
7) Micşoraţi suma numărului 2 353 şi 7 647 cu diferenţa lor.
8) Găsiţi perechile de numere naturale (a şi b), cu proprietatea: 3 x a + 2 x b = 12
9) Suma a trei numere este 1 000. Primul număr este 125, al doilea este ȋmpătritul
primului. Care este al treilea număr?
10) Suma lungimilor laturilor unui triunghi este de 100 cm. Aflaţi lungimea fiecărei
laturi, ştiind că a treia latură este de 60 cm şi este dublul celei de-a doua, care
este triplul primei laturi.
Subiectul III (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Veveriţele Ala şi Ronţi numerotează alunele din scorbură începând de la 1
până la 88. Ala scrie cu albastru numerele 1, 3, 5,7 şi aşa mai departe, iar Ronţi scrie
cu roşu numerele 2, 4, 6, 8 şi aşa mai departe. După un timp, ele observă că au
mâncat primele 15 alune.
a) Ce număr are prima alună dintre cele rămase şi cu ce culoare a fost numerotată?
b) Află câte alune le-au rămas veveriţelor, iar dintre acestea câte sunt numerotate
cu roşu şi câte cu albastru.
c) Află de câte ori apare cifra 2 în numerotarea alunelor rămase, apoi de câte ori
apare cifra 4 ȋn numerele scrise cu albastru.
d) În şirul de alune de la 1 la 88 există câteva alune numerotate cu numere
deosebite, de două cifre, care au suma cifrelor mai mare decât suma cifrelor
succesorului lor. Precizaţi aceste numere şi justificaţi răspunsul.
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Miruna are o pungă de bomboane de aceeaşi mărime, dar cu arome diferite,
astfel: 20 bomboane cu zmeură, 16 bomboane cu struguri, 14 bomboane cu kiwi şi
10 bomboane cu portocale.
a) Câte bomboane nu sunt cu struguri?
b) Care este cel mai mic număr de bomboane pe care trebuie să le scoată din pungă,
pentru a fi sigură ca a scos bomboane cu 3 arome diferite?
c) Care este cel mai mic număr de bomboane pe care trebuie să le scoată din
pungă, pentru a fi sigură că a scos o bomboană cu zmeură şi una cu portocale?
d) Câte bomboane trebuie să rămână ȋn pungă, pentru a fi sigură că au rămas cel
puţin una cu portocale sau una cu struguri?
Subiectele au fost propuse și selectate de către:
prof. înv. primar Ardelean Alina, Șc. Gim. „G. Coșbuc”, Sighetu Marmației
prof. înv. primar Stan Lucia, Șc. Gim. „G. Coșbuc”, Sighetu Marmației
Clasa a IV-a
110
Subiectul I (30 p) (Se încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.)
1. Scrie următorul număr din șir : 1,2, 3, 5, 8, 13, 21, .......
a) 25 b) 34 c) 35 d) 29
2) Cel mai mic număr impar care se poate forma folosind doar o dată cifrele : 0 ,
3, 7, 5, 8, 2 este:
a) 203 587 b) 287 503 c) 203 578 d) 203 785
3) Care este numărul format din 770 de zeci ?
a) 77700 b) 77000 c)7700 d) 770
4) Care este diferența dintre succesorul numărului 80 299 și predecesorul
numărului 20 000?
a) 60 301 b) 60 299 c) 60 297 d) 60 300
5) Care este scrierea corectă a numărului 2017 ?
a) MXVII b)MMVII c) MMLVII d)MMXVII
6) Din 60 de baloane s-a confecționat o ghirlandă după următoarea regulă : un
balon galben, două verzi, trei roșii, apoi regula se repetă. Ultimul balon are
culoarea :
a) roșu b)galben c) verde d) orice culoare
Subiectul II (30p) (Se completează rezultatul corespunzător pe spațiile punctate.)
1. La o împărțire la care împărțitorul este 6, restul poate să fie
..................................................
2. Câte numere pare se află între 4 și 81?
3. Care sunt cele trei numere consecutive a căror sumă este cuprinsă între 82 și 87?
4. Scrie numerele de trei cifre distincte care au suma cifrelor 5
5. Avem 14 cartonașe pe care sunt scrise numerele de la 1 la 14 . Alege 5
cartonașe care au suma 57.
6. Scrie numărul care are suma cifrelor 19, iar succesorul său are suma cifrelor 2.
7. Scrie numerele care împărțite la 3 dau câtul 19.
8. În șirul 171, 1071, 10071, ........ , 100.....071 dacă cifra 1 apare de 54 de ori,
cifra 7 apare de ….
9. Un șir de 137 de cutii poștale a fost inscripționat cu numere consecutive. Cutia
din mijloc are numărul 400. Ce numere sunt inscripționate pe prima și pe ultima
cutie?
10. Aflati misterul literei E, ELEA+ ELE +EL+E =2017 E=......
Subiectul III (15 p) (Se scrie rezolvarea completă. )
Pentru a câștiga un joc Marin trebuie să plătească 69 de lei folosind tichete cu
valoarea de 2 lei, 3 lei și 5 lei( valoarea totală a tichetelor trebuie să fie exact 69 de
lei ).
a) Prezintă o variantă de tichete cu care s-ar putea câștiga jocul?
b) Poate câștiga jocul doar cu tichete cu valoarea de 2 lei? Dar cu tichete de 5 lei ?
Explică.
c) Arată o variantă posibilă de a câștiga jocul doar cu tichete de 2 lei și 3 lei, având
cel puțin unul din fiecare fel.
d) Câte tichete de fiecare fel folosește Marin dacă numărul tichetelor de 2 lei este
de trei ori mai mic decât al celor de 5 lei și de două ori mai mic decât al celor de
3 lei ?
Subiectul IV (15 p) (Se scrie rezolvarea completă. )
111
Un roboțel numerotează becurile de la o navă spațială cu numere de la 13 la 944 . Se
defectează nava și în locul cifrei 5 apare tot cifra 3.
a) Câte cifre s-au folosit pentru a numerota toate beculețele?
b) De câte ori ar fi apărut cifra 3 dacă nu ar fi fost defecțiunea?
c) De câte ori a apărut cifra 3 după defecțiune?
d) De câte ori ar fi apărut cifra 3 dacă toate cifrele nenule( diferite de 0) de pe
beculețe s-ar fi schimbat în 3?
Subiectele propuse de:
Prof. înv. primar Tomoiaga Anca - Șc. Gim. „G. Coșbuc” Sighetu Marmației
Prof. înv. primar Pisuc Loredana - Șc. Gim. „G. Cosbuc” Sighetu Marmatie
Clasa a V -a
Subiectul I (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare răspunsului corect.)
1) Cel mai mic număr natural de forma ̅̅̅̅̅̅̅̅ cu suma cifrelor 9 este:
a) 13120 b) 13020 c)13320 d)13023
2) Numărul de numere naturale de două cifre care au suma cifrelor egală cu 7 este:
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
3) Rezultatul calcului este
a) b) c) d)11
4) Dacă atunci numărul a este egal cu
a) 2014 b) 2015 c) 2016 d) 2017
5) Ultima cifră a numărului 2016 +2017 -1 este:
2017 2016
a) 6 b) 2 c) 4 d)8
6) Dacă s = 3∙410+3∙49+…+3∙4+3 atunci:
a) s+1 este impar b) s+2 divizibil cu 5 c) ultima cifră a lui s este 5 d)
s=3∙455+3
Subiectul II (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și rezultatul corespunzător.)
1) Aflaţi cifra x dacă ̅̅̅̅̅̅̅+̅̅̅̅̅̅̅+̅̅̅̅̅=̅̅̅̅̅̅̅ .
2) Un număr natural de 10 cifre are suma cifrelor egală cu 9. Care este produsul
cifrelor acestui număr?
3) Într-o cutie uriaşă sunt 10 cutii mari. În fiecare cutie mare sunt câte 10 cutii
mijlocii. În fiecare cutie mijlocie sunt 10 cutii mici. Câte cutii sunt în total?
4) Determinaţi numărul de zerouri în care se termină numărul .
5) Aflaţi patru numere naturale consecutive ştiind că împărţind suma lor la 5
obţinem câtul 8 şi restul 2.
6) Determinaţi restul împărţirii numărului la 14.
7) Calculaţi [( ) ( ) ] .
8) Dacă =192, determinaţi suma cifrelor numărului .
9) Aflaţi câte cifre are numărul 45∙513.
10) O persoană urcă un şir de trepte după regula: urcă trei, coboară două, urcă cinci,
coboară una. După 736 de paşi aflaţi pe ce treaptă se află?
Subiectul III (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Numerele 255, 256, 257,258, …506 se trec într-un tabel cu L linii şi 6 coloane
112
astfel:
255 256 257 258 259 260
261 262 263 264 265 266
... ... ... ... ... ...
1) Să se determine numărul de linii L din tabel
2) Ce număr se află în tabel pe linia 30, coloana 4?
3) Pe ce poziţie se găseşte numărul 413 în tabel?
4) Ce proprietate au toate elementele situate pe fiecare coloană în parte?
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Pe un ecran este scris numărul 32. După fiecare minut, numărul e înlocuit cu altul
care este cu 23 mai mare decât produsul cifrelor numărului înlocuit.
1) Ce număr va fi scris pe ecran după 5 minute?
2) Dar după 15 minute?
3) Aflaţi ce număr va fi scris după o zi?
4) Determinaţi o regulă după care se poate afla numărul care va fi scris pe
ecran după n minute?
Problemele au fost selectate şi propuse de către:
Prof. Vişovan Magdalena – Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu Marmaţiei
Prof. Pisuc Teodora – Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighetu Marmaţiei
Clasa a VI -a
Subiectul I (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare răspunsului corect.)
1) Spuneți care din următoarele numere este divizibil cu 6?
a) 232 b) 573 c) 340 d) 756
2) Numărul numerelor de forma ̅̅̅̅̅ divizibile cu 2 este?
a) 5 b) 4 c) 3 d)9
3) Complementul unghiului de este?
a) b) c) d)
4) Transformată în fracție ireductibilă fracția 1,1(6) este egală cu?
a) b) c) d)
5) Care este măsura unghiului făcut de două semidrepte opuse?
a) b) c) d)
6) Dacă un segment [ ] are lungimea 16 cm, iar punctul M este mijlocul
segmentului, care este lungimea segmentului [ ]
a) 4 cm b) 8 cm c) 32 cm d) 2 cm
Subiectul II (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și rezultatul corespunzător.)
1) Cardinalul mulțimii {̅̅̅ | ̅̅̅ ̅̅̅ } este?
2) Câte drepte trec prin patru puncte oricare trei necoliniare?
3) Rezultatul calculului ( ) este?
4) Valoare numărului natural pentru care fracția este număr natural
113
este?
5) Care este cel mai mare număr natural care este mai mic decât ?
6) Câte fracții subunitare au numitorul 6?
7) Măsura unui unghi este de trei ori mai mare decât măsura suplementului său.
Care este măsura unghiului?
8) Dacă punctele A,B, și C sunt distincte și coliniare, AB= 8 cm, BC= 6 cm și
AC=2 cm atunci ordinea punctelor pe dreaptă este?
9) În jurul unui punct se formează 9 unghiuri adiacente congruente, atunci
măsura unuia este?
10) Cu cât este egal produsul a două numere știind că cel mai mare divizor
comun al numerelor este 5, iar cel mai mic multiplu comun al lor este 50?
Subiectul III (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Se consideră mulțimile: { } { } { } { }
a) Care este mulțimea
b) Câte fracții subunitare conține mulțimea
c) Câte numere naturale conține mulțimea
d) Câte fracții ireductibile conține mulțimea
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Unghiul alungit ∢ este împărțit în 18 unghiuri adiacente de
semidreptele ( ( ( astfel încât (∢ ) (∢ )
, (∢ ) (∢ ) ,…, (∢ ) (∢ )
a) Arătați că (∢ )
b) Arătați că (∢ ) este exprimată printr-un număr întreg de grade
c) Arătați că unghiul ∢ este drept
d) Știind că (OT este bisectoarea unghiului ∢ determinați numerele
naturale n și m știind că (∢ )
Problemele au fost selectate şi propuse de către:
Prof. Zetea Bogdan – Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighetu Marmaţiei
Clasa a VII -a
Subiectul I (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare răspunsului corect.)
1) Care dintre numerele de mai jos este cel mai mare?
a) ) ) )
2) Care este rezultatul calculului ( )?
a) b) c) d)
3) Suma a trei numere naturale distincte este egală cu 7. Care sunt valorile
produsului celor trei numere?
a) ș b) ș c) ș d) ș
4) Care este denumirea punctului de intersecție a medianelor unui triunghi?
a) Ortocentru triunghiului b) Centrul cercului înscris
114
c) Centru de greutate d) Centrul cercului circumscris
5) Care este numărul dreptelor care trec prin 7 puncte oricare trei necoliniare?
a) 7 b) 14 c) 21 d) 42
6) Fie pătratul ABCD de centru O, a cărui arie este 32 cm2 .Care este aria ∆AOB?
a) 6 b) 8 c) 4 d) 24
Subiectul II (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și rezultatul corespunzător.)
1) Un trapez dreptunghic are unghiul obtuz de . Aflați măsura unghiului ascuțit
al trapezului.
2) Scrieți măsura unghiului ascuțit al rombului care are o diagonală congruentă cu
latura sa.
3) Aflați lungimea laturii pătratului care are perimetrul egal cu perimetrul
dreptunghiului de laturi cu lungimea 5 cm și 9 cm.
4) Câte numere naturale conține mulțimea {√ }
5) Aflați din proporția :
√
6) Aflați câte numere naturale nenule împărțite la 7 dau câtul egal cu restul.
7) Perimetrul unui triunghi isoscel este egal cu 14 cm. Știind că lungimile laturilor
triunghiului sunt exprimate prin numere naturale, scrieți valorile posibile ale
acestora.
8) În triunghiul ABC știm că (∢ ) și (∢ ) . Care dintre laturile
sale are cea mai mare lungime?
9) Care este pătratul numărului 0,(3)?
10) Scrieți rezultatul calculului:
( )( )( ) ( )
Subiectul III (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Se consideră mulțimea { | }
a) Verificați dacă
b) Determinați numărul elementelor din mulțimea { }
c) Să se arate că
d) Să se arate că pentru orice număr natural nenul și pentru oricare numere
distincte avem
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă.)
Se consideră trapezul isoscel ABCD, AB||CD, cu AD=BC=DC=12cm și
m(∢BAD)= . Fie [ ] linia mijlocie a trapezului ( M (AD), N (BC)) care
intersectează diagonalele [ ]și [ ] în P respectiv Q.
a) Arătați că semidreapta (AC este bisectoarea unghiului BAD.
b) Calculați lungimea segmentului [ ].
c) Demonstrați că triunghiul DEQ este echilateral, unde DE AB, E AB.
d) Demonstrați că DP EQ.
Problemele au fost selectate și propuse de către:
115
Prof. Gherasin Gheorghe – Lic. Pedag. „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației
Clasa a VIII-a
Subiectul I (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
1. Media geometrică a numerelor 12 şi 3 este:
3 3
a) 6 b) c) 6 d) 4
2
2. Soluţia inecuaţiei 2 x 7 3, x R este:
a) ;2 b) 2; c) ;2 d) 2;2
3. Valoarea numărului n 4 x 7 pentru x 2 este:
2017
a) -2 b) 1 c) -1 d) 3
4. Dacă suma lungimilor muchiilor unui tetraedru regulat este 144 cm, atunci
lungimea muchiei tetraedrului este:
a) 16 b) 12 c) 24 d) 36
5. Numărul vârfurilor unei prisme hexagonale este:
a) 6 b) 12 c) 10 d) 16
6. În cubul ABCDA' B' C' D' , măsura unghiului dintre AB' şi A' D este:
a) b) c) d)
Subiectul II (30 p)
(Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și rezultatul corespunzător.)
1. Dacă 1 3 5 ... 13 x , care este valoarea lui x ?
2
2. Care este forma restrânsă a lui x 2x 2 x 2 4 x 4 16
3. Să se calculeze suma elementelor raţionale ale mulţimii
A 0,5; 9; 0, 4; 2 ; 11 .
3 2 2 5 4 este pătrat perfect.
2
4. Arătaţi că numărul a 2
20 3 2
5. Să se scrie sub formă de interval mulţimea x R 2 x 1 5
6. Fie triunghiul echilateral ABC , ducem AP ABC cu AB 6 cm.
Calculează distanţa punctului C faţă de planul PAB .
7. Un cub vopsit în albastru a fost tăiat în 27 cubuleţe identice. Câte cuburi sunt
vopsite doar pe o faţă?
8. Fie cubul ALGORITM , cu muchia de 4 cm. Cât este distanţa dintre planele
GIL şi ROM ?
9. Care este distanţa minimă parcursă de o furnică pe suprafaţa unui cub
ABCDA' B' C' D' de latură 12 cm din punctul A în punctul C ' ?
10. Calculaţi distanţa de la punctul A' la dreapta BC , într-o prismă triunghiulară
regulată ABCA' B' C ' cu muchia bazei congruentă cu muchia laterală şi egală cu
8 cm.
116
Subiectul III (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Se dau intervalele de numere reale I1 a1 ,b1 , I 2 a2 ,b2 , I n an , bn ,
n N * . Notăm cu min a, b cel mai mic dintre numerele a şi b şi cu max a, b
cel mai mare dintre numerele a şi b , a, b R .
a) Să se calculeze 1;3 2;4 3;5 .
b) Să se arate că min a, b max a, b a b, a, b R .
c) Să se arate că dacă I1 I 2 , atunci b1 a2 sau a1 b2 .
d) Să se arate că, dacă oricare două intervale au un punct comun, atunci toate cele
n intervale au un punct comun.
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
În punctul A se ridică perpendiculara AP pe planul dreptunghiului ABCD .
Fie punctele E şi T proiecţiile punctelor B respectiv D pe dreapta PC . Ştiind că
AB 6 3 cm, BC 6 2 cm, ET 6 cm:
a) Aflaţi în funcţie de x lungimile segmentelor PC şi PD , unde x AP
b) Calculaţi lungimea segmentului AP .
c) Calculaţi distanţa punctului A faţă de planul PBC .
d) Aflaţi sinusul unghiului format de dreapta BE şi planul ABC .
Problemele au fost selectate și propuse de către:
Prof. Vraja-Lokos Eva – Lic. Teor. „L. Clara” Sighetu Marmației
Prof. Zetea Teodora – Sc. Gim. Sarasău
ETAPA a II-a
Clasa a II-a
Subiectul I (30 p) (Încercuiește pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect)
1) Cel mai mare număr de 3 cifre cu cifra zecilor 7 este:
b) 978 b) 917 c) 979 d) 987
2) Care dintre numerele de mai jos poate fi un termen al şirului: 125, 325, 525,
725, . . . ?
b) 275 b) 750 c) 825 d) 925
3) Numărul care are cifra sutelor mai mică cu 2 decât cifra unităților este:
b) 968 b) 978 c) 987 d) 789
4) Câte numere cuprinse între 250 și 320 au cifra zecilor egală cu a unităţilor ?
b) 7 nr. b) 5 nr. c) 15 nr. d) 6 nr.
5) Adună îndoitul, triplul si împătritul numărului 6. Cât ai obtinut ?
a) 45 b) 54 c) 52 d) 64
6) Din produsul numerelor 7 si 9 scade succesorul împătritului lui 6.
Rezultatul este . . .
a) 48 b) 38 c) 52 d) 37
117
Subiectul II (30 p) (Scrie pe foaia de concurs doar rezultatul corespunzător)
1. Scrie un număr par mai mare decât 497 si mai mic decât 500 :
2. Scrie numerele impare dintre 240 si 252, care au cifra zecilor mai mare decât
a unităţilor :
3. Scrie cel mai mare, apoi cel mai mic număr de 3 cifre diferite, care au suma
cifrelor 7 :
4. Care este produsul în care un factor este 6, iar celălalt factor este de 5 ori
mai mare decât 2 ?
5. Cu cât este mai mare produsul numerelor 8 și 7 decât triplul lui 6?
6. Pune in casete semnele + , - , x pentru ca relația să fie adevărată:
3 2 8 4 10 = 28
7. Cu cât este mai mic succesorul câtului numerelor 40 şi 5 decât produsul
numerelor 9 şi 4 ?
8. Măreşte dublul câtului numerelor 15 şi 3 , cu produsul numerelor 6 şi 5.
9. Află valoarea expresiei: 100 – 48 : 6 + 8 x 7 + 3 x 4 =
10) Într-o grădină sunt 2 rânduri a câte 9 lalele, 10 ghiocei, 4 rânduri a câte 8
panseluţe şi 7 rânduri a câte 6 garoafe. Câte lalele si panseluţe sunt în total ?
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă )
Atlasul lui Ionuţ are 120 de pagini, din care în primele 70 de pagini sunt imagini
cu plante, iar ultimele 50 de pagini conţin imagini cu animale.
a) Câte pagini care conţin imagini cu plante sunt numerotate cu numere pare?
b) De câte ori s-a folosit cifra 5 în numerotarea paginilor cu plante ?
c) Câte cifre s-au folosit în numerotarea paginilor cu animale ?
d) Câte pagini sunt numerotate cu numere formate din 2 cifre identice?
Subiectul IV (15 p)
(Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă ) 0 0 0
Scooby şi prietenii lui fac ,,magii ” pe următorul careu. 0 0 0
Astfel, ei iau în careu un pătrat format din 4 căsuţe alăturate şi
măresc cu 1 fiecare număr din pătratul ales, apoi repetă ,,magia ” de 0 0 0
mai multe ori.
Exemplu :
a) Câte linii şi câte coloane are careul ?
b) Care sunt numerele înscrise în careu după două ,,magii ”?
1 2 1
0 0 0
1 3 2
0 0 0
→ 0 1 1
0 0 0
c) Află suma, apoi produsul numerelor din careul obţinut după două ,,magii”.
d) Câte ,,magii ” trebuie să facă Scooby şi prietenii lui pentru a ajunge la careul
următor ?
Subiecte propuse şi selectate de:
Prof. înv. primar Măran Ioan, Prof. înv. primar Şerban Margareta, Prof. înv.
primar Serdenciuc Lucia
Clasa a III-a
118
Subiectul I (30 p) (Încercuiește pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
1) Care este cifra zecilor în numărul 2017?
a) 2 b) 1 c) 0 d) 7
2) Câte numere de trei cifre putem scrie folosind o singură dată cifrele: 6, 4 ,1.
a) 5 b) 6 c) 8 d) 4
3) Care este cel mai mare număr impar scris cu patru cifre diferite?
a) 9 989 b) 9 897 c) 9 875 d) 9 857
4) Care din următoarele numere au cifra sutelor egală cu dublul cifrei miilor?
a) 1 352 b) 2 430 c) 2 012 d) 2 663
5) Câte numere de trei cifre au suma dintre cifra sutelor și cifra zecilor egală cu 18.
a) 100 b) 9 c) 10 d) 2
6) Câte numere de trei cifre au suma cifrelor mai mare sau egală cu 25?
a) 8 b) 10 c) 7 d) 15
Subiectul II (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar corespunzător.)
1. Care este cel mai mare număr natural cuprins între 1 și 1000, pentru care suma
cifrelor sale este egală cu 19
2. Care este diferența dintre jumătatea lui 482 și sfertul lui 484.
3. Suma a două numere este 39, iar produsul lor este 38. Care sunt cele două
numere?
4. Câte numere de forma ̅̅̅̅̅̅̅̅,scrise cu cifre diferite au suma cifrelor 14.
5. La câtul numerelor 864 și 2 adună întreitul diferenței lor.
6. Scade din cel mai mare număr par de patru cifre identice produsul numerelor 78 și
8 din care ai scăzut triplul lui 103.
7. Cu cât este mai mic cel mai mic număr de trei cifre distincte față de suma dintre
461 și răsturnatul lui.
8. Scrieți trei numere de patru cifre care au cifrele așezate în ordine descrescătoare,
începând cu cifra miilor.
9. Aflați câte numere de trei cifre diferite au produsul cifrelor egal cu 6.
10. Găsiți toate numerele naturale de trei cifre cu cifra sutelor mai mică decât cifra
zecilor și cifra zecilor de trei ori mai mică decât cifra unităților.
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă.)
Pentru a ajunge la Vrăjitorul din Oz, Dorothea trebuie să treacă pe aleea
pietruită fără să se abată de la drum. Aleea este pietruită astfel: o piatră roșie, două
galbene, două roșii, patru galbene, trei roșii, șase galbene, patru roșii, opt galbene și
așa mai departe.
a) Ce culoare au următoarele patru pietre din șir?
b) Ce culoare are piatra de pe poziția 25 și 47?
c) Dacă aleea se termină cu o grupă de 20 pietre roșii, aflați câte pietre galbene
sunt pe alee?
d) Câte pietre sunt în total pe alee?
Subiectul IV (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Un număr natural de trei cifre nenule și distincte, se numește „simpatic”, dacă
diferența a două dintre cifrele sale este 8.
a) Dați exemple de trei numere, „simpatice”.
b) Calculați diferența dintre cel mai mare și cel mai mic număr „simpatic”.
119
c) Câte numere „simpatice” sunt?
d) Calculați suma numerelor „simpatice” pare.
Subiectele au fost propuse și selectate de către:
prof. înv. primar Bud Corina, prof. înv. primar Lazarciuc Marta, prof.înv. primar
Simedrea Erika
Clasa a IV-a
Subiectul I (30 p)
1.Care este cel mai mic număr de 5 cifre diferite?
a) 10 001 b)10 234 c)10 123 d)12 345
2.Care dintre numerele de mai jos, are produsul cifrelor cel mai mic?
a) 2 017 b)112 c)415 d)213
3.Diferenţa dintre succesorul numărului 100 099 şi predecesorul numărului 10 000
este:
a)90 101 b)91 001 c)90 100 d)90 200
4.Care este restul împărţirii numărului 273 la 23?
a)19 b) 2 c)20 d)17
5.Cel mai mic numar de 4 cifre în care cifra miilor este de 4 ori mai mică decât cifra
unităţilor este:
a)10 004 b)4 001 c) 2 008 d)1 004
6. Cinci numere din şirul :72,27,53,18,45,36 respectă regula şirului. Intrusul este:
a)53 b)36 c)27 d)72
Subiectul II (30 p) (Scrie pe foaia de concurs doar rezultatul corespunzător)
1.Scrieţi numerele de 3 cifre care au produsul cifrelor 9
2. Pentru numerotarea caselor aflate pe o stradă s-au folosit 45 de cifre, punându-se
numere consecutive. Câte case se află pe acea stradă?
3.Scrie următorul termen al şirului:10,13,16,19,…….,ca un produs de 2 factori
4.Scrie numerele de 3 cifre identice care sunt mai mici decât triplul lui 90
5. Într-un şir de 13 numere consecutive, termenul din mijloc este 13.Care este suma
termenilor şirului?
6.Mă gândesc la un număr, îl înmulţesc cu 4,la produsul obţinut adaug 24, suma
obţinută o împart la 8, iar din cât scad 67 şi obţin 9. La ce număr m-am gândit?
7.Câte beţe de chibrituri pot fi într-o cutie, dacă scoţând un număr de beţe egal cu
suma dintre cifra unităţilor şi cifra zecilor numărului, rămân 27 de beţe?
8.Suma dintre un număr şi succesorul său este cu 505 mai mare decât predecesorul
acelui număr.Dublul numărului este
9.Un dreptunghi cu lăţimea de 6 cm este împărţit în 36 de pătrate egale, fiecare cu
perimetrul de 12 cm. Perimetrul dreptunghiului este
10.Se consideră 10 numere naturale consecutive în ordine crescătoare. Al treilea număr
se împarte exact la 9. Ce rest dă cel mai mare număr din şir, la împărţirea cu 9?
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă )
Ana are bile roşii şi verzi. Ea le înşiră pe o sfoară astfel:o bilă roşie, 4 bile verzi, o
bilă roşie, 4 bile verzi şi aşa mai departe până când pune 500 de bile.
a) Câte bile verzi sunt în primele 100 de bile?
b) Câte bile roşii sunt pe sfoară?
c) Ce culoare are a 500-a bilă de pe sfoară?
120
d) Ce culori au bilele ale căror număr în ordinea lor pe sfoară se termină în
0 sau 5?
Explicaţi!
Subiectul IV (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă )
Se consideră tabloul cu 100 de linii:
1
2 1
3 2 1
4 3 2 1
5 4 3 2 1
6 5 4 3 2 1
…………………..
100 98 97 96 95 ….
a)Să se afle suma numerelor de pe linia 20.
b)Să se împartă numerele de pe linia 20 în două grupe de câte 10 numere, astfel
încât suma numerelor din prima grupă să fie egală cu suma numerelor din a doua
grupă. Găsiți o astfel de grupare.
c) De câte ori apare în tablou numărul 15?
d)Să se determine numărul de apariţii ale cifrei 7 la zeci în tabloul numerelor.
Subiecte propuse şi selectate de: prof. înv. primar Nemeș Ileana, prof. înv. primar
Vișan Katalin, prof. înv. primar Rochnean Mirela
Clasa a V-a
Subiectul I (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
1) Care dintre următoarele propoziţii este falsă?
) b) c) d) .
2) Dacă fracţia este echiunitară, atunci x este egal cu:
a)10 b)11 c)12 d) 13
3) Se consideră şirul 6, 15, 28, 45, 66,…. Următorul termen al şirului este:
a) 75 b) 81 c) 91 d) 102
4) Dacă ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
atunci este:
a) 49,62 b) 49,52 c) 48,62 d)48,52
5) Cifra x care verifică relaţia ( ) ( ) ( ) este:
a) 2 b) 3 c) 6 d) 8
6) ) Dacă atunci a este:
a) b)2 c)1 d)
Subiectul II (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și
rezultatul corespunzător.)
11) Calculaţi , dacă și .
12) Cât costă un pix dacă 3 pixuri și 7 creioane costă 63 lei și prețul unui pix este
cât prețul a 7 creioane?
13) Calculaţi , dacă .
121
14) Cu cât este egală cifra a din egalitatea ( ) ?
15) Determinaţi ultima cifră a numărului .
16) Care este suma cifrelor numărului ?
17) Se dă numărul . Care este cel mai mare număr
natural prim care divide numărul A ?
18) Care este ultima cifră a numărului
.
19) Calculați
Clasa a VI-a
Subiectul I (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
1. Calculând 5% din 1200 se obține:
a) 30 b) 120 c) 60 d) 180
2. Dacă , atunci este egal cu:
a) 0 b) c) d) ( )
3. O lucrare este realizată de 12 muncitori în 48 de ore, 8 muncitori vor termina
lucrarea în:
a) 60 ore b) 90 ore c) 72 ore d) 24 ore
4. Dacă ∢AOB și ∢BOC sunt adiacente suplementare atunci unghiul format de
bisectoarele lor are măsura:
a) b) c) d)
5. Segmentul AB=64 cm, atunci din din din AB este egal cu:
a) 2 cm b) 4 cm c) 8 cm d) 1 cm
6. Se consideră triunghiul ABC cu (∢ ) . Bisectoarele ∢B, ∢C se
întâlnesc în O, atunci măsura unghiului BAO este:
122
a) b) c) d)
Subiectul II (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și
rezultatul corespunzător.)
1. Valoarea lui din relația este?
2. Care este probabilitatea ca alegând un număr de trei cifre acesta să fie divizibil cu
90.
3. Aflați numărul natural din proporția:
̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
.
4. După două reduceri succesive una de 10% și cealaltă de 15% prețul unui obiect
este 1377. Care este prețul inițial?
5. Dacă și , calculați
6. Într-un triunghi isoscel ABC cu AB=AC și AM mediană și
lungimea lui AM este?
7. Dacă într-un triunghi isoscel măsura unui unghi este cu cât sunt egale
măsurile celorlalte unghiuri?
8. Știind că aflați lungimile laturilor știind că perimetrul este
72 cm.
9. Măsura unui unghi și a suplementului său sunt direct proporționale cu 4 și 6.
Măsura unghiului este egală cu?
10. Știind că calculați .
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Fie astfel încât
a) Arătați că
b) Calculați ( )( )
c) Calculați
d) Arătați că numărul este natural.
Subiectul IV (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Fie DE și FG mediatoarele laturilor [AB] și respectiv [AC] în triunghiul ABC,
punctul D fiind mijlocul lui [AB], F mijlocul lui [AC], E (AC) și G (AB). Dacă
[DE] [FG], arătați că:
a) [DG] [EF];
b) GIE este isoscel; { } ;
c) este isoscel; [ ] [ ].
Problemele au fost selectate şi propuse de către:
Prof. Drăgoi Costel, Şc. Gim. Remeți
Prof. Zetea Bogdan, Şc. Gim. „G. Coşbuc” Sighetu Marmaţiei
Clasa a VII-a
Subiectul I (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
123
1)Care este rezultatul calculului:| |?
a)0; b) - ; c) ; d) ;
2)Numărul rational din mulțimea:M={√ √ √ √ }este:
a)√ b)√ ; c)√ ; d)√ ;
3)Media aritmetică a numerelor 7, 13 si 34 este:
a)6; b)14; c)18; d)35;
4)Suma măsurilor unghiurilor unui poligon convex cu 5 laturi este egală cu:
a)180°; b)360°; c)540°; d)720°;
5)Triunghiul care are exact două înălțimi congruente este triunghiul:
a)oarecare; b)isoscel; c)echilateral;
6)Aria unui triunghi dreptunghic isoscel este egală cu 24,5 . Atunci ipotenuza
are:
a)7cm; b)8cm; c)10cm; d)7√ cm;
Subiectul II (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și
rezultatul corespunzător.)
1)Aflați media geometrică a numerelor 7+4√ și 7-√ .
2)Scrieți un număr rațional cuprins între numerele 6√ și 5√ .
3)Calculați √( ) - √ ,unde x<0 și x
4)Să se compare numerele ( √ ) și ( √ ) .
5)Să se determine rezultatul calculului
( )( )( )( )( )( ).
6)Găsiți cel mai mic număr natural x pentru care x-6,8 și x-2 reprezintă lungimile
laturilor unui triunghi.
7) Știind că aria și perimetrul unui pătrat se exprimă prin aceeași valoare numerică să
se afle lungimea laturii pătratului.
8) Să se calculeze perimetrul triunghiului care are vârfurile în mijloacele laturilor
unui alt triunghi de perimetru 42 cm.
9) Calculați aria patrulaterului convex ABCD, pentru care AC BD și AC=10cm,
BD=14cm.
10) Fie triunghiul ABC și punctele M (AB), N (AC) astfel încât > . Dacă
{P}=MN BC, să se stabilească ordinea punctelor B,C și P.
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă.)
Se consideră mulțimea M={ +4n/ n }
a)Să se determine cel mai mic număr natural divizibil cu 10 ce aparține mulțimii M.
b)Să se determine toate elementele mulțimii M mai mici sau egale cu 77.
c)Să se arate că niciun element din mulțimea M nu este pătrat perfect.
d)Să se determine cel mai mare element al mulțimii M care are patru cifre în scrierea sa.
Subiectul IV (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
În interiorul triunghiului ABC se consideră punctul O astfel încât ariile triunghiurilor
BOL, COM și AON să fie egale . (punctele L,M și N se află pe laturile [AB], [BC],
și [AC] așa că OL BC, OM AC, ON AB).
a)Arătați că = , unde { }=OL AC
b)Arătați că [ O] [ ]
124
c)Arătați că [AN] [ C]
d)Demonstrați că punctul O este centrul de greutate al triunghiului ABC.
Problemele au fost selectate și propuse de către:
Prof. Gherasin Gheorghe, Lic. Pedagogic „Regele Ferdinand” Sighetu Marmației
Clasa a VIII-a
Subiectul I (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar litera corespunzătoare
răspunsului corect.)
1. Care este rezultatul calculului √ √ √
a) √ b) √ c) √ d) √
2. Fie funcția , ( ) . Cu cât este egală media aritmetică a
numerelor ( ) și ( )
a) 12 b) 6 c) 16 d) 8
3. Descompus în factori este
a) ( )( ) b) ( )( ) c) ( )( ) d) ( )( )
4. Care este volumul unui cub cu muchia de 2 cm?
a) 8 b) 4 c) 6 d) 16
5. Diagonala unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile , ,
a) 6 b) 12 c) 13 d) 16
6. Suma muchiilor unui tetraedru regulat este . O muchie are lungimea:
a) 6 b) 9 c) 3 d) 12
Subiectul II (30 p) (Se scrie pe foaia de concurs doar numărul exercițiului și
rezultatul corespunzător.)
1. Care este soluția ecuației √ √ √ ?
2. Fie funcția , ( ) √ . Cu cât este egală tangenta unghiului
format de graficul funcției cu axa absciselor?
3. Fie raportul ( ) { }. Care este forma simplificată a lui ( )?
4. Mama are 40 de ani, iar fiica 16 ani. Cu câți ani în urmă mama era de trei ori mai
în vârstă ca fiica?
5. Scrieți soluția inecuației ( )[ ( ) ( )]
6. Aflați volumul piramidei obținute prin îndoirea pe liniile mijlocii ale unui triunghi
echilateral cu latura de 8 cm.
7. Scrieți măsura unghiului diedru dintre două fețe alăturate ale unui paralelipiped
dreptunghic.
8. Câți litri de apă încap într-un acvariu de forma unui paralelipiped dreptunghic de
dimensiuni 40 , 20 cm și 30 cm?
9. Dintr-o bucată de metal de forma unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile
4 , 6 și 9 cm prin topire și remodelare se obține un cub. Aflați lungimea
muchiei acestui cub.
10. O piramidă triunghiulară regulată are latura bazei egala cu 24 și înălțimea de
√ . Calculați distanța de la centrul bazei la o față laterală.
Subiectul III (15 p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completă .)
Se consideră funcțiile ( ) .
a) Să se calculeze suma ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
125
b) Aflați abscisa punctului de pe graficul funcției cu ordonata .
c) Arătați că ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
d) Arătați că graficele funcțiilor și sunt două drepte paralele, unde
126