1 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Simplu
2 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Multiplu
3 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Simplu 4 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 5 Alegeţi afirmaţia care reprezintă profagul: Simplu 6 Alegeți afirmația corectă despre fragmentul Fab: Simplu 7 Alegeti bacteriile cu perete defectiv: Multiplu Alegeţi compuşii chimici utilizaţi în calitate de substanţe 8 Multiplu dezinfectante: 9 Alegeţi definiţia imunităţii antimicrobiene: Simplu 10 Alegeti definiţia imunităţii antitoxice: Simplu 11 Alegeţi definiţia imunităţii naturale pasive: Simplu Alegeţi elementul de structură ce posedă fenomen de 12 Simplu metacromazie: 13 Alegeți elementul de structură characteristic micetelor: Simplu 14 Alegeți elementul de structură characteristic micetelor: Simplu 15 Alegeți formele drepte de bacterii: Simplu 16 Alegeți formele drepte de bacterii: Simplu Alegeţi grupele de medii de cultură compuse conform clasificării 17 Multiplu lor după destinaţie: Alegeţi grupele de medii de cultură compuse conform clasificării 18 Multiplu lor după destinaţie: Alegeţi grupele de medii de cultură conform clasificării lor după 19 Multiplu compoziţie: Alegeți metoda complexă de evidențiere a granulațiilor de 20 Simplu volutină: Alegeți metoda compusă de evidențiere a granulațiilor de 21 Simplu volutină: 22 Alegeți metoda microscopică de studiere a fimbriilor: Simplu 23 Alegeți metoda microscopică de studiere a fimbriilor: Simplu 24 Alegeţi microorganismele cu conținut major de peptidoglican: Simplu 25 Alegeţi obiectele care se sterilizează prin aer fierbinte: Multiplu Alegeţi obiectele pentru dezinfectarea cărora se utilizează clorura 26 Multiplu de var: Alegeţi produsele metabolice prin evidenţierea cărora se 27 Multiplu determină activitatea peptolitică a bacteriilor: 28 Alegeți tipurile de multiplicare a fungilor: Multiplu Care din următoarele afirmaţii referitoare la virusul rujeolic sunt 29 Multiplu corecte? Ce proprietăţi sînt puse la baza schemei de clasificare 30 Simplu Kauffmann-Waith? 31 Deshidratarea la temperaturi joase în condiţii de vid se numeşte: Simplu 32 Despre C.burneti se poate afirma: Multiplu 33 Despre R.provazeki se poate afirma: Multiplu 34 Despre R.typhi se poate afirma: Multiplu 35 Despre virusul hepatitei virale D se poate afirma: Multiplu 36 Despre virusul rubeolic se poate afirma: Multiplu 37 Enumerați funcțiile membranei citoplasmtice: Multiplu 38 Enumerați funcțiile specifice capsulei: Multiplu Enumerați metodele directe de evidențiere a membranei 39 Multiplu citoplasmatice: În micropreparatul dat (coloraţia Giemsa) este reprezentat agentul 40 Simplu patogen al:
Pagina 1 din 17 41 În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 42 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 43 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 44 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 45 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 46 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 47 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 48 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 49 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 50 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (coloraţia Gram) este reprezentat agentul 51 Simplu patogen al: În micropreparatul dat (ţesut necrotizat) este reprezentat agentul 52 Simplu patogen al: În micropreparatul dat(impregnare argentică)este reprezentat 53 Simplu agentul patogen al: În micropreparatul dat(microscopia electronică)este reprezentat 54 Simplu agentul patogen al: În micropreparatul dat(microscopia electronică)este reprezentat 55 Simplu agentul patogen al: În micropreparatul dat(microscopia electronică)este reprezentat 56 Simplu agentul patogen al: 57 Indicaţă testul de determinare a mobilităţii V.cholerae: Simplu Indicați cum se numește lipsa răspunsului imun la antigene 58 Simplu proprii: 59 Indicați funcția glicocalixului bacterian: Simplu 60 Indicaţi adjuvanţii care întră în componenţa vaccinurilor: Multiplu 61 Indicaţi adjuvanţii care întră în componenţa vaccinurilor: Multiplu 62 Indicaţi afirmaţiile corecte despre boala Lyme: Multiplu 63 Indicaţi afirmaţiile corecte despre leptospire: Multiplu 64 Indicaţi afirmaţiile corecte despre parotidita epidemică: Multiplu 65 Indicaţi afirmaţiile corecte despre parotidita epidemică: Multiplu 66 Indicaţi afirmaţiile corecte despre sifilis: Multiplu 67 Indicaţi afirmaţiile corecte despre virusul gripal A: Multiplu 68 Indicaţi afirmaţiile corecte despre virusul gripal A: Multiplu 69 Indicaţi afirmaţiile corecte: Multiplu 70 Indicaţi afirmaţiile corecte: Multiplu 71 Indicaţi afirmaţiile corecte: Multiplu Indicaţi agenţii subvirali care cauzează boli neurologice cu 72 Simplu evoluţie lentă: 73 Indicaţi agentul patogen al tifosului exantematic epidemic: Simplu 74 Indicaţi amlasarea sporului la Clostridium botulini: Simplu 75 Indicaţi amlasarea sporului la Clostridium tetani: Simplu 76 Indicaţi amplasarea sporului: Simplu 77 Indicaţi amplasarea sporului: Simplu 78 Indicaţi amplasarea sporului: Simplu 79 Indicaţi antigenele ce determină varianta serologică a E. coli: Multiplu
Pagina 2 din 17 80 Indicaţi antigenele ce determină varianta serologică a Multiplu escherichiilor: 81 Indicaţi antigenul comun pentru genul Vibrio: Simplu 82 Indicaţi antigenul specific de tip al virusurilor gripale A, B, şi C: Simplu Indicaţi aspectul coloniilor de Bordetella pertusis pe mediul 83 Simplu Bordet-Gengou: Indicaţi aspectul lichidului cefalorahidian în meningitele 84 Simplu meningococice: Indicaţi asupra căror grupe de microorganisme posedă activitate 85 Multiplu antibioticele polienele nistatina, levorina: Indicaţi biopreparatele utilizate în diagnosticul şi tratamentul 86 Multiplu infecţiilor stafilococice: Indicaţi biopreparatele utilizate în diagnosticul şi tratamentul 87 Multiplu infecţiilor streptococice: Indicaţi biopreparatele utilizate în profilaxia febrelor tifo- 88 Multiplu paratifoidice: Indicaţi biopreparatele utilizate în profilaxia febrelor tifo- 89 Multiplu paratifoidice: 90 Indicaţi biopreparatele utilizate în profilaxia rujeolei: Multiplu 91 Indicaţi biopreparatele utilizate în profilaxia şi tratamentul rabiei: Multiplu Indicaţi biopreparatele utilizate în profilaxia specifică a 92 Multiplu parotiditei epidemice: Indicaţi biopreparatele utilizate în tratamentul şi profilaxia 93 Multiplu botulismului: Indicaţi biopreparatele utilizate în tratamentul şi profilaxia 94 Multiplu leptospirozei: Indicaţi biopreparatele utilizate în tratamentul şi profilaxia 95 Multiplu specifică a dizenteriei: Indicaţi biopreparatele utilizate în tratamentul şi profilaxia 96 Multiplu tuberculozei: 97 Indicaţi biopreparatul utilizat în profilaxia pasivă a oreionului: Simplu 98 Indicaţi biopreparatul utilizat în profilaxia specifică a holerei: Multiplu Indicaţi biovarianta de Corynebacterium diphtheriae după forma 99 Simplu coloniilor: Indicaţi biovarianta de Corynebacterium diphtheriae după forma 100 Simplu coloniilor: Indicaţi biovarianta de Corynebacterium diphtheriae după forma 101 Simplu coloniilor: 102 Indicaţi biovarinatele Corynebacterium diphtheriae: Multiplu 103 Indicaţi biovarinatele Corynebacterium diphtheriae: Multiplu Indicaţi caracterele biochimice a V.cholerae pe mediul de 104 Multiplu acumulare cu zaharoză şi lactoză: Indicaţi caracterele biochimice a V.cholerae pe mediul de 105 Simplu acumulare cu zaharoză şi lactoză: Indicaţi caracterele culturale a S.pneumoniae pe mediul geloză- 106 Simplu sînge: 107 Indicaţi caracterele de cultură a leptospirelor: Multiplu 108 Indicaţi caracterele morfobiologice a vibrionului holeric: Multiplu Indicaţi caracterele morfobiologice al agentului cauzal al 109 Simplu botulismului: 110 Indicaţi caracterele morfobiologice ale S.pneumoniae : Multiplu Indicaţi caracteristica coloniilor de Salmonella pe geloză bismut- 111 Simplu sulfit: 112 Indicaţi caracteristica coloniilor de Salmonella pe mediul Endo: Simplu 113 Indicaţi caracteristica leziunilor în sifilis primar: Multiplu 114 Indicaţi caracteristica leziunilor în sifilis secundar: Multiplu 115 Indicaţi caracteristicele C.tetani : Multiplu 116 Indicaţi caracteristicele C.tetani: Multiplu
Pagina 3 din 17 117 Indicaţi caracteristicele citoplasmei bacteriene: Multiplu 118 Indicaţi caracteristicele complementului: Multiplu 119 Indicaţi caracteristicele complementului: Multiplu 120 Indicaţi caracteristicele IgD: Multiplu 121 Indicaţi caracteristicele IgD: Multiplu 122 Indicaţi caracteristicele V.cholerae O1: Multiplu 123 Indicaţi caracteristicele virusului rubeolic: Multiplu 124 Indicaţi caracteristicele virusului rubeolic: Multiplu 125 Indicaţi caracteristicile C.tetani: Multiplu 126 Indicaţi caracteristicile familiei Enterobacteriaceae: Multiplu 127 Indicaţi caracteristicile familiei Enterobacteriaceae: Simplu 128 Indicaţi caracteristicile IgA: Multiplu 129 Indicaţi caracteristicile IgE: Multiplu 130 Indicaţi caracteristicile IgG: Multiplu 131 Indicaţi caracteristicile IgM: Multiplu 132 Indicaţi caracteristicile IgM: Multiplu 133 Indicaţi caracteristicile V.cholerae O1: Multiplu 134 Indicaţi caracteristicile virusului rabic: Multiplu 135 Indicaţi caracteristicile virusului rabic: Multiplu Indicaţi caracterul creşterii agentului patogen al antraxului în 136 Simplu bulion peptonat: 137 Indicaţi caracterul cresterii C.botulinum în mediul Kitt-Tarrozzi: Simplu 138 Indicați care dintre următoarele este ordinea corectă: Simplu 139 Indicaţi care este aplicarea practică a bacteriofagilor: Multiplu Indicaţi care raport CMI:CT reprezintă o tulpină bacteriană 140 Simplu sensibilă la antibiotice: 141 Indicaţi categoriile de clasificare a regnului Procaryotae: Multiplu 142 Indicaţi categoriile de clasificare a regnului Procaryotae: Multiplu 143 Indicați cauza eficienței mai înalte a unui răspuns imun secundar: Simplu 144 Indicaţi ce determină tipurile enteroinvazive de Escherichia coli: Simplu Indicaţi ce determinăm cu ajutorul testelor biochimice primare în 145 Simplu cadrul familiei Enterobacteriaceae: Indicaţi ce determinăm cu ajutorul testelor biochimice secundare 146 Multiplu în cadrul familiei Enterobacteriaceae: 147 Indicați ce este periplasma: Simplu 148 Indicaţi circumstanţele de dezvoltare a infecţiilor clostridiene: Multiplu 149 Indicaţi clasa de Ig care predomină in infecţia acută: Simplu 150 Indicaţi clasa de Ig care reprezintă structural un pentamer: Simplu 151 Indicaţi clasa de Ig care traversează bariera placentară: Simplu 152 Indicaţi clasificarea coloranţilor după caracterele chimice: Multiplu 153 Indicaţi clasificarea coloranţilor după natura lor: Multiplu 154 Indicaţi clostridiile histotoxice şi invazive: Multiplu 155 Indicaţi clostridiile histotoxice şi invazive: Multiplu 156 Indicaţi clostridiile histotoxice şi invazive: Multiplu 157 Indicaţi clostridiile toxigene noninvazive: Multiplu Indicaţi cocii care se divid după două planuri reciproc 158 Simplu perpendiculare: Indicaţi cocii care se divid după trei planuri reciproc 159 Simplu perpendiculare: 160 Indicaţi cocii care se divid după un singur plan: Multiplu 161 Indicaţi cocii care se divid după un singur plan: Multiplu 162 Indicaţi cocii care se divid în câteva planuri neregulate: Simplu 163 Indicaţi coloranţii de culoare galben-brună: Multiplu 164 Indicați componența chimică a granulațiilor de volutină: Simplu 165 Indicați componența chimică a granulațiilor de volutină: Simplu 166 Indicați compoziția chimică a sporilor: Simplu
Pagina 4 din 17 167 Indicați compoziția chimică a sporilor: Simplu 168 Indicaţi condiţiile de antigenitate a substanţelor: Multiplu 169 Indicaţi condiţiile de antigenitate a substanţelor: Multiplu Indicaţi contribuţiile savantului german R. Koch în 170 Multiplu microbiologie: Indicaţi contribuţiile savantului german R. Koch în 171 Multiplu microbiologie: 172 Indicaţi contribuţiile savantului L. Pasteur în microbiologie: Multiplu 173 Indicaţi contribuţiile savantului L. Pasteur în microbiologie: Multiplu 174 Indicaţi contribuţiile savantului L. Pasteur în microbiologie: Multiplu 175 Indicaţi definiţia anticorpilor incompleţi: Simplu Indicaţi denumirea relaţiilor de concurenţă între membrii unei 176 Simplu biocenoze: Indicaţi doza infectantă de vibrioni holerigeni pentru omul 177 Simplu sănătos: 178 Indicaţi elementele de structură a bacteriofagului: Multiplu Indicați elementul de structură al celulei bacteriene la care este 179 Simplu present peptidoglicanul: Indicaţi elementul necesar prezent în mediile de cultură utilizate 180 Simplu pentru izolarea B.pertussis: Indicaţi enzima care este activată la nivelul enterocitelor de către 181 Simplu exotoxina holerigenă: 182 Indicaţi etapele metodei virusologice de diagnostic: Multiplu Indicaţi factorii care determină receptivitatea la infecţia 183 Multiplu meningococică: 184 Indicaţi factorii de patogenitate a C.diphtheriae: Simplu 185 Indicaţi factorii de patogenitate a C.diphtheriae: Simplu Indicaţi factorii de patogenitate caracteristici pentru 186 Multiplu N.gonorrhoeae: Indicaţi factorii de patogenitate solubili (toxine şi agresine) a 187 Multiplu Streptococcus pyogenes: Indicaţi factorii de patogenitate solubili (toxine şi agresine) a 188 Multiplu Streptococcus pyogenes: 189 Indicaţi factorii implicaţi în patogenia tetanosului: Multiplu Indicaţi factorii nespecifici a primei linii de apărare a 190 Multiplu macroorganismului: Indicaţi factorii nespecifici umorali de rezistenţă a 191 Multiplu macroorganismului: Indicaţi factorii nespecifici umorali de rezistenţă a 192 Multiplu macroorganismului: Indicaţi factorii structurali de patogenitate a Streptococcus 193 Multiplu pyogenes: 194 Indicaţi familia la care se atribuie virusul hepatitei B: Simplu 195 Indicaţi forma virusului gripal: Simplu 196 Indicaţi formele alungite de bacterii: Multiplu 197 Indicaţi formele clinice în pestă: Multiplu 198 Indicaţi formele incurbate de bacterii: Multiplu 199 Indicaţi formele incurbate de bacterii: Multiplu Indicați forțele intermoleculare care contribuie la interacțiunea 200 Simplu dintre antigen și anticorp: Indicați fracția de inițiere a activării complementului pe cale 201 Simplu alternativă: 202 Indicați funcția sporilor: Simplu 203 Indicaţi genul ce reuneşte specii oxidazopozitive: Simplu Indicaţi genul la care se atribuie agentul patogen a 204 Simplu pseudotuberculozei: 205 Indicati genul la care se referă agentul patogen al botulismului: Simplu
Pagina 5 din 17 206 Indicaţi genurile ce aparţin familiei Vibrionaceae: Multiplu 207 Indicaţi genurile ce aparţin familiei Vibrionaceae: Multiplu
Indicaţi genurile condiţionat patogene din familia
208 Multiplu Enterobacteriaceae: Indicaţi genurile condiţionat patogene din familia 209 Multiplu Enterobacteriaceae: 210 Indicaţi genurile patogene din familia Enterobacteriaceae: Multiplu 211 Indicaţi genurile patogene din familia Enterobacteriaceae: Multiplu 212 Indicaţi grupele de risc în infecţia cu virusul HIV: Multiplu Indicaţi grupele de streptococi după aspectul hemolizei pe 213 Multiplu geloză-sînge: Indicaţi grupul de medii din care fac parte mediile Miuller şi 214 Simplu Kauffmanni: Indicaţi grupul de medii din care fac parte mediile Olkenitchi şi 215 Simplu Kligler: Indicaţi în asociaţie cu care acid penicilinele pot fi protejate de 216 Simplu beta-lactamaze: 217 Indicaţi incluziunile celulare cu importanță in diagnostic: Simplu 218 Indicaţi incluziunile celulare cu importanță în diagnostic: Simplu Indicaţi infecţa care evoluează clinic în forme cutanată 219 Simplu (carbuncul), pulmonară şi intestinală: Indicaţi infecţia care evoluează în formă cutanată, bubonică, 220 Simplu septică şi pulmonară: 221 Indicaţi infecţiile determinate de paramyxovirusuri: Multiplu 222 Indicaţi infecţiile determinate de streptococci: Multiplu Indicaţi infecţiile virale în care apa serveşte ca factor de 223 Multiplu transmitere: 224 Indicaţi intradermoreacţia utilizată în diagnosticul difteriei: Simplu 225 Indicaţi la ce grupă se atribuie mediul de cultură din imagine: Simplu 226 Indicaţi la ce grupă se atribuie mediul de cultură prezentat: Simplu Indicaţi limfocitele pentru care virusul HIV are afinitate de atac 227 Simplu prioritar: 228 Indicați localizarea cromosomului bacterian: Simplu Indicaţi maladia care se manifestă preponderent în formă 229 Simplu bubonică sau pulmonară: 230 Indicaţi maladia în diagnosticul căreia este utilizată reactia Widal: Simplu Indicaţi maladia provocată de microorganismul din micropreparat 231 Simplu (impregnare argentică) Indicaţi maladia provocată de microorganismul din 232 Simplu micropreparat(puroi, coloraţia Gram): 233 Indicaţi maladiile post-streptococice: Multiplu 234 Indicaţi maladiile provocate de rickettsii: Multiplu 235 Indicaţi maladiile provocate de specii ce aparţin genului Yersinia: Multiplu 236 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală A: Multiplu 237 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală B: Multiplu 238 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală B: Multiplu 239 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală C: Multiplu 240 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală D: Multiplu 241 Indicaţi marcherii diagnostici în hepatita virală E: Multiplu 242 Indicaţi mecanismul de acţiune a substanţelor oxidante: Simplu 243 Indicaţi mecanismul de acţiune a substanţelor tensioactive: Simplu Indicaţi mecanismul de transmitere a agentului patogen al 244 Simplu holerei: 245 Indicaţi mecanismul de transmitere a botulismului: Simplu Indicaţi mecanismul de transmitere a tifosului exantematic 246 Simplu epidemic:
Pagina 6 din 17 247 Indicaţi mediile de cultură utilizate pentru izolarea bacteriilor Multiplu Bordetella pertussis: 248 Indicaţi mediile de cultură utilizate pentru izolarea stafilococilor Multiplu din prelevatele hipercontaminate: Indicaţi mediile de cultură, utilizate pentru izolarea vibrionilor 249 Multiplu holerigeni: 250 Indicaţi mediile folosite pentru cultivarea N.meningitidis: Multiplu Indicaţi mediul de cultură ce posedă un procent mai mare de 251 Simplu izolare a C.diphtheriae: Indicaţi mediul de cultură în care se determină enzima 252 Simplu tiosulfatreductaza la enterobacterii: 253 Indicaţi mediul de cultură pentru izolarea S.aureus : Simplu Indicaţi mediul de cultură utilizat pentru epuizarea prelevatelor 254 necontaminate sau cu o contaminare redusă, în infecţiile Simplu stafilococice: Indicaţi mediul de cultură utilizat pentru izolarea agentului 255 Simplu patogen al antraxului: Indicaţi mediul de imbogăţire pentru escherichiile 256 Simplu enteropatogene: 257 Indicaţi mediul de izolare pentru Vibrio cholerae: Simplu Indicaţi mediul utilizat pentru îmbogăţirea shigelelor din 258 Simplu materiile fecale: Indicaţi metoda de preferinţă pentru determinarea stării de portaj 259 Simplu a salmonelelor tifo-paratifoidice: 260 Indicaţi metoda de sterilizare a ansei bacteriologice: Simplu 261 Indicati metoda indirectă de determinare a mobilității bacteriilor: Simplu 262 Indicaţi metoda indirectă de determinare a mobilității bacteriilor: Simplu Indicaţi metoda prin care se sterilizează mediile de cultură cu 263 Simplu ingrediente termosensibile: 264 Indicaţi metodele de colorare utilizate la studierea B.anthracis: Multiplu 265 Indicaţi metodele de creare s condiţiilor de anaerobioză: Multiplu 266 Indicaţi metodele de creare s condiţiilor de anaerobioză: Multiplu 267 Indicaţi metodele de creare s condiţiilor de anaerobioză: Multiplu 268 Indicaţi metodele de izolare a microorganismelor anaerobe: Multiplu 269 Indicaţi metodele de titrare a bacteriofagului: Multiplu 270 Indicaţi metodele microbiologice de diagnostic: Multiplu Indicaţi metodele utilizate pentru determinarea dimensiunilor 271 Multiplu virusurilor: 272 Indicaţi micobacteriile cu creştere lentă: Simplu 273 Indicaţi micobacteriile cu creştere lentă: Multiplu 274 Indicaţi micobacteriile cu creştere lentă: Multiplu 275 Indicaţi micobacteriile cu creştere rapidă: Simplu 276 Indicaţi micobacteriile cu creştere rapidă: Multiplu 277 Indicaţi micobacteriile cu creştere rapidă: Multiplu 278 Indicaţi micobacteriile fotocromogene: Multiplu 279 Indicaţi micobacteriile fotocromogene: Multiplu 280 Indicaţi micobacteriile patogene pentru om: Multiplu Indicaţi microorganismele care se transmit preponderent pe cale 281 Multiplu sexuală: 282 Indicaţi microorganismele gram-negative: Multiplu 283 Indicaţi microorganismele gram-negative: Multiplu 284 Indicaţi microorganismele gram-pozitive: Multiplu Indicati modalitatile prin care se realizeaza transferul de material 285 Multiplu genetic la bacterii: Indicaţi modificările în mediul lichid ce indică prezenţa culturii 286 Simplu de bacteriofag: Indicaţi modificările în mediul solid ce indică prezenţa culturii de
Pagina 7 din 17 287 bacteriofag: Simplu 288 Indicaţi modul de amplasare a sporului în celula bacteriană: Multiplu 289 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Simplu 290 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Multiplu
291 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Multiplu
292 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Multiplu 293 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Simplu 294 Indicaţi modul de scindare a mediului Kligler: Multiplu 295 Indicați natura majorității fracțiilor complementului: Simplu 296 Indicaţi nivelul de risc pentru laboratoarele de nivelul I: Multiplu 297 Indicaţi nivelul de risc pentru laboratoarele de nivelul III: Multiplu 298 Indicaţi nivelul de risc pentru laboratoarele de nivelul IV: Multiplu 299 Indicaţi obiectele care se supun sterilizarii cu aer cald: Simplu 300 Indicaţi obiectele care se supun sterilizarii cu aer cald: Simplu 301 Indicaţi obiectele care se supun sterilizarii cu aer cald: Simplu 302 Indicaţi obiectele ce se supun sterilizării cu aer cald: Multiplu 303 Indicaţi obiectele de laborator ce se supun sterilizării сu aer cald: Multiplu 304 Indicaţi obiectele supuse sterilizării prin metoda mecanică: Multiplu 305 Indicaţi obiectele supuse sterilizării prin metoda mecanică: Simplu Indicaţi pentru ce tipuri de microscopie este necesară camera 306 Multiplu obscură: Indicaţi pH-ul optimal al mediilor de cultură utilizate pentru 307 Simplu izolarea V.cholerae: 308 Indicaţi prelevatele patologice examinate în rujeolă: Multiplu 309 Indicaţi prelevatele recoltate în parotidita epidemică: Multiplu 310 Indicaţi prelevatele recoltate pentru diagnosticul rubeolei: Multiplu 311 Indicaţi prelevatele supuse examinării în tusea convulsivă: Simplu Indicaţi preparatul utilizat în profilaxia holerei, administrat 312 Simplu persoanelor contacte: Indicaţi prin care procedeu se izolează în cultură pură bacteriile 313 Simplu sporulate: Indicaţi proprietăţile care permit diferenţierea genului Salmonella 314 Simplu în subgenuri: Indicaţi proprietăţile culturale ale aghentului patogen al 315 Multiplu antraxului: Indicaţi proprietăţile culturale ale aghentului patogen al pestei în 316 Simplu bulion peptonat: 317 Indicaţi proprietăţile culturale ale shigelelor pe mediul Levine: Simplu Indicaţi proprietăţile culturale caracteristice pentru agentul 318 Simplu patogen al pestei: Indicaţi proprietăţile zaharolitice a shigelelor pe mediul 319 Multiplu Olkenitki: 320 Indicaţi punctul de topire a acidului benzoic: Simplu 321 Indicaţi punctul de topire a fenacetinei: Simplu 322 Indicaţi punctul de topire a floarei de sulf: Simplu 323 Indicaţi punctul de topire a tioureei: Simplu Indicaţi reacţia serologică, mecanismul căreia este redat în 324 Simplu imagine: 325 Indicaţi reacţiile cu markeri: Multiplu Indicaţi reacţiile serologice utilizate în diagnosticul hepatitelor 326 Multiplu virale: 327 Indicaţi reacţiile utilizate în depistarea activă a sifilisului: Multiplu 328 Indicaţi reacţiile utilizate în depistarea activă a sifilisului: Multiplu 329 Indicaţi reacţiile utilizate în depistarea activă a sifilisului: Multiplu 330 Indicaţi receptorii specifici de care se fixează bacteriofagii: Multiplu
Pagina 8 din 17 331 Indicaţi regimul de temperatură la sterilizarea în etuvă: Simplu Indicaţi regimul la care se realizează sterilizarea cu căldură 332 Simplu uscată: 333 Indicaţi scopul cultivăii bacteriilor în geloză în coloană înaltă: Simplu 334 Indicaţi scopul cultivării culturii pure în bulion peptonat: Simplu 335 Indicați scopul metodei simple de colorare: Simplu 336 Indicaţi shigelele manitolpozitive: Multiplu 337 Indicaţi shigelele manitolpozitive: Multiplu 338 Indicaţi simptomele clinice caracteristice în botulism: Multiplu 339 Indicaţi sindroamele clinice caracteristice în evoluţia holerei: Multiplu 340 Indicaţi sindroamele clinice caracteristice în evoluţia holerei: Multiplu Indicaţi specia care manifestă sporogeneză marcată în prezenţa 341 Simplu aerului: 342 Indicaţi specia care parazitează rozătoarele în focare naturale: Simplu 343 Indicaţi specia ce aparţine genului Shigella: Simplu 344 Indicaţi specia ce aparţine grupului fermentativ Heiberg I: Simplu 345 Indicaţi specia de shigelele ce nu posedă serovariante: Simplu Indicaţi specia de Shigella care fermentează glucoza cu producere 346 Simplu de gaz: Indicaţi specia de Shigella care fermentează glucoza cu producere 347 Simplu de gaz: Indicaţi specia de shigelle care elaborează exotoxină cu acţiune 348 Simplu neurotropă: 349 Indicaţi specia din genul Shigella, care nu scindează manitolul: Simplu Indicaţi specia, care pe mediile speciale formează colonii de tip 350 Simplu S, pigmentate auriu: Indicaţi specificul aranjării vibrionilor holerici în 351 Simplu micropreparatele din materii fecale: 352 Indicaţi speciile care aparţin genului Bordetella: Simplu 353 Indicaţi speciile care aparţin genului Bordetella: Multiplu 354 Indicaţi speciile care aparţin genului Bordetella: Multiplu 355 Indicaţi speciile care pot determina toxicoinfecţii alimentare: Simplu 356 Indicaţi speciile ce aparţin genului Shigella: Multiplu 357 Indicaţi speciile ce aparţin genului Shigella: Multiplu 358 Indicaţi speciile de microorganisme gram-pozitive: Multiplu Indicaţi speciile de microorganisme mobile prin flageli 359 Simplu monotichi: 360 Indicaţi speciile de microorganisme mobile prin flageli peritichi: Multiplu 361 Indicaţi stafilococii coagulazonegativi: Multiplu 362 Indicaţi stafilococii coagulazonegativi: Multiplu 363 Indicaţi stafilococii coagulazopozitivi: Multiplu 364 Indicaţi structura antigenică a V.cholerae serovarianta Hykojima: Simplu 365 Indicaţi structura antigenică a V.cholerae serovarianta Inaba: Simplu 366 Indicaţi structura antigenică a V.cholerae serovarianta Ogawa: Simplu 367 Indicaţi structura peretelui celular din imagine: Simplu 368 Indicaţi structura peretelui celular din imagine: Simplu 369 Indicaţi subdiviziunile de infrasubspecie: Multiplu 370 Indicaţi subdiviziunile de infrasubspecie: Multiplu 371 Indicaţi sursa de infecţie în tifosul exantematic endemic: Simplu 372 Indicaţi sursa de infecţie în tifosul exantematic epidemic: Simplu 373 Indicaţi sursa de infecţie în tusea convulsivă: Multiplu 374 Indicaţi tehnica de însămânţare: Simplu 375 Indicaţi tehnica de însămânţare: Simplu 376 Indicaţi tehnica de însămânţare: Simplu Indicaţi testele cu ajutorul cărora se poate de depistat enteroxina 377 Multiplu stafilococică:
Pagina 9 din 17 Indicaţi testele de determinare a genurilor din familia 378 Multiplu Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a genurilor din familia 379 Multiplu Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a genurilor din familia 380 Multiplu Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a genurilor din familia 381 Enterobacteriaceae: Multiplu
Indicaţi testele de determinare a genurilor din familia
382 Multiplu Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a speciilor din cadrul genurilor 383 Multiplu familiei Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a speciilor din cadrul genurilor 384 Multiplu familiei Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a speciilor din cadrul genurilor 385 Multiplu familiei Enterobacteriaceae: Indicaţi testele de determinare a speciilor din cadrul genurilor 386 Multiplu familiei Enterobacteriaceae: 387 Indicaţi testele pozitive pentru genul Escherichia: Multiplu 388 Indicaţi testele pozitive pentru Neisseria gonorrhoeae: Simplu 389 Indicaţi testele pozitive pentru Neisseria meningitidis: Multiplu 390 Indicaţi testele pozitive pentru Staphylococcus aureus: Multiplu 391 Indicaţi testele pozitive pentru Vibrio cholera biotipul eltor: Multiplu 392 Indicaţi testele pozitive pentru Vibrio cholera biotipul eltor: Multiplu 393 Indicaţi testele pozitive pentru Vibrio cholera biotipul eltor: Multiplu 394 Indicaţi testul de diferenţiere a biovariantelor V.cholerae: Simplu Indicaţi timpul de creştere al B.pertussis pe mediul Bordet- 395 Simplu Gengou: Indicaţi timpul de creştere al B.pertussis pe mediul geloză 396 Simplu peptonată: 397 Indicați tipul de celule care produc anticorpi: Simplu 398 Indicaţi tipul de colonii: Simplu 399 Indicaţi tipul de colonii: Simplu 400 Indicaţi tipul de colonii: Simplu 401 Indicaţi tipul de hemoliză: Simplu 402 Indicaţi tipul de hemoliză: Simplu 403 Indicaţi titrul diagnostic al anticorpilor vibriocizi în holeră: Simplu 404 Indicaţi titrul diagnostic în reacţia Widal: Multiplu Indicaţi titrul diagnostic semnificativ al anticorpilor aglutinanţi în 405 Simplu holeră: 406 Indicaţi toxinele elaborate de Staphylococcus aureus: Multiplu 407 Indicaţi vectorul de transmitere a tifosului exantematic endemic: Simplu 408 Indicaţi vectorul de transmitere a tifosului exantematic epidemic: Simplu 409 Indicaţi virusul cu genom ADN: Simplu 410 Indicaţi virusurile ADN-asociate cu activitate oncogenă: Multiplu 411 Indicaţi virusurile ADN-asociate cu activitate oncogenă: Multiplu 412 Indicaţi virusurile care aparţin familiei Picornaviridae: Simplu 413 Indicaţi virusurile care aparţin genului Enterovirus: Multiplu 414 Indicaţi virusurile care aparţin subfamiliei Alphaherpesvirinae: Multiplu 415 Indicaţi virusurile care aparţin subfamiliei Betaherpesvirinae: Multiplu 416 Indicaţi virusurile care aparţin subfamiliei Gammaherpesvirinae: Multiplu 417 Indicaţi virusurile care se transmit prin contact sexual: Multiplu Numiţi acceptorul final al electronilor de hidrogen în respiraţia 418 Simplu aerobă a bacteriilor: Numiţi acceptorul final al electronilor de hidrogen în respiraţia 419 Simplu anaerobă a bacteriilor: 420 Numiţi agentul patogen al tifosului exantematic endemic: Simplu
Pagina 10 din 17 Numiţi antibioticele care realizează efectul antimicrobian prin 421 Multiplu alterarea permeabilităţii membranei citoplasmatice: Numiţi antibioticele care realizează efectul antimicrobian prin 422 Multiplu inhibarea sintezei peretelui celular: Numiţi antibioticele care realizează efectul antimicrobian prin 423 Multiplu inhibiţia sintezei acizilor nucleici: Numiţi antibioticele care realizează efectul antimicrobian prin 424 inhibiţia sintezei proteice: Multiplu
425 Numiţi aparatul din imagine: Simplu
426 Numiţi aparatul din imagine: Simplu Numiţi bacteriile cu o rezistenţă mai sporită la acţiunea factorilor 427 Simplu mediului ambiant: Numiţi bacteriile cu o rezistenţă relativ mai înaltă la acţiunea 428 Simplu factorilor de mediu: Numiți căile de sterilizare a mediilor de cultură care nu suportă 429 Multiplu temperaturi înalte: Numiţi caracterele culturale caracteristice pentru Bordetella 430 Multiplu pertusis: 431 Numiţi cerinţele cărora mediile de cultură trebuie să corespundă: Multiplu 432 Numiţi cerinţele cărora mediile de cultură trebuie să corespundă: Multiplu Numiţi clasa de Ig care manifestă activitate antimicrobiană la 433 Simplu nivelul mucoaselor: 434 Numiţi clasa la care se atribuie imunoglobulina din imagine: Simplu Numiți cocii care se divid în două planuri reciproc 435 Simplu perpendiculare: 436 Numiți cocii care se divid în trei planuri reciproc perpendiculare: Simplu 437 Numiţi compuşii proteici prezenţi în peptonele comerciale: Multiplu Numiţi elementele de structură a bacteriofagului cu numărul 1, 2 438 Multiplu şi 5: Numiţi elementele de structură a bacteriofagului cu numărul 3 şi 439 Multiplu 6: 440 Numiţi elementul de structură a bacteriofagului cu numărul 1: Simplu 441 Numiţi elementul de structură a bacteriofagului cu numărul 4: Simplu 442 Numiţi elementul de structură a bacteriofagului cu numărul 5: Simplu 443 Numiţi elementul de structură cu numărul 11: Simplu 444 Numiţi elementul de structură cu numărul 1: Simplu 445 Numiţi elementul de structură cu numărul 1: Simplu 446 Numiţi elementul de structură cu numărul 2: Simplu 447 Numiţi elementul de structură cu numărul 5: Simplu 448 Numiţi elementul de structură cu numărul 6: Simplu 449 Numiţi elementul de structură cu numărul 8: Simplu Numiţi factorii care determină virulenţa microorganismelor 450 Multiplu patogene: 451 Numiţi forma morfologică prezentă în micropreparat: Simplu 452 Numiţi forma morfologică prezentă în micropreparat: Simplu 453 Numiţi forma morfologică prezentă în micropreparat: Simplu 454 Numiţi forma morfologică prezentă în micropreparat: Simplu 455 Numiţi forma morfologică prezentă în micropreparat: Simplu 456 Numiţi genul la care se atribuie micetele din micropeparat: Simplu 457 Numiţi genul la care se atribuie micetele din micropeparat: Simplu 458 Numiţi genul la care se atribuie micetele din micropeparat: Simplu Numiţi genul la care se atribuie microorganismele din 459 Simplu micropreparat: Numiţi genul la care se atribuie microorganismele din 460 Simplu micropreparat: Numiţi genul la care se atribuie microorganismele din 461 Simplu micropreparat:
Pagina 11 din 17 Numiţi grupele de medii de cultură conform clasificării în 462 Multiplu dependenţă de originea lor: 463 Numiţi grupul de bacterii după numărul şi amplasarea cililor: Simplu 464 Numiţi grupul de bacterii după numărul şi amplasarea cililor: Simplu 465 Numiţi grupul de bacterii după numărul şi amplasarea cililor: Simplu 466 Numiţi grupul de bacterii după numărul şi amplasarea cililor: Simplu 467 Numiţi imunoglobulina din imagine: Simplu Numiţi maladia provocată de microorganismul din imagine 468 Simplu (coloraţia Gram). Numiţi maladia provocată de microorganismul din imagine 469 Simplu (coloraţia Gram). Numiţi maladia provocată de microorganismul din imagine 470 Simplu (coloraţia Ziehl-Neelsen). Numiţi maladia provocată de microorganismul din imagine 471 Simplu (coloraţia Ziehl-Neelsen). Numiţi mecanismele care asigură transportul nutrienţilor prin 472 Multiplu membrana citoplasmatică: 473 Numiţi mediul de cultură din imagine: Simplu Numiți metoda care permite distrugerea microflorei asporulate 474 Simplu din substrat: Numiţi metoda care permite păstrarea îndelungată a 475 microorganismelor prin congelarea acestora cu deshidratare în Simplu vid: Numiţi metoda ce permite păstrarea microorganismelor prin 476 Simplu răcirea bruscă la –70 grade C: 477 Numiţi metoda de creare a condiţiilor de anaerobioză: Simplu Numiţi metoda de determinare a rezistenţei la antibiotice 478 Simplu reprezentată în imagine: Numiţi metoda de determinare a sensibilităţii la antibiotice 479 Simplu reprezentată în imagine: Numiţi metoda de determinare a sensibilităţii microorganismelor 480 Simplu la antibiotice: Numiţi metoda de distrugere a formelor vegetative de 481 Simplu microorganisme din substrat: 482 Numiţi metoda de indicare a bacteriofagului: Simplu 483 Numiţi metoda de indicare a bacteriofagului: Simplu Numiţi metoda de sterilizare care se efectuează la 160 – 180 484 Simplu grade C: Numiți metoda de sterilizare care se efectuează la temperatura de 485 Simplu 160-1800C: Numiți metoda prin care se realizează distrugerea completă a 486 Simplu microorganismelor din substrat la temperaturi mai joase de 60°C: Numiţi metoda utilizată pentru distrugerea completă a 487 microorganismelor din substrat la temperaturi mai mici de 60 Simplu grade C: 488 Numiţi metodele de obţinere a peptonelor din produse proteice: Multiplu 489 Numiţi metodele de obţinere a peptonelor din produse proteice: Multiplu Numiţi metodele de sterilizare care se efectuează cu temperaturi 490 Simplu de sub 100°C: 491 Numiţi micropreparatul din imagine: Simplu Numiți partea din structura IgE responsabilă de fixarea pe 492 Simplu mastocite și bazofile: 493 Numiţi particularităţile bacteriofagilor: Multiplu 494 Numiţi particularităţile caracteristice tulpinei microbiene: Multiplu 495 Numiţi particularităţile ce caracterizează coloniile de forma R: Multiplu 496 Numiţi particularităţile ce caracterizează coloniile de forma S: Multiplu 497 Numiţi particularităţile ce caracterizează coloniile forma R: Multiplu
Pagina 12 din 17 498 Numiţi procedeele care se efectuează la etapa I de izolare a Multiplu culturii pure de bacterii aerobe: Numiţi procedeele care se efectuează la etapa I de izolare a 499 Multiplu culturii pure de bacterii anaerobe: Numiţi procedeele care se efectuează la etapa II de izolare a 500 Multiplu culturii pure de bacterii aerobe: Numiţi procedeele care se efectuează la etapa II de izolare a 501 culturii pure de bacterii anaerobe: Multiplu
Numiţi procedeele care se efectuează la etapa III de izolare a
502 Multiplu culturii pure de bacterii aerobe: Numiţi procedeele care se efectuează la etapa III de izolare a 503 Multiplu culturii pure de bacterii anaerobe: Numiţi procedeele care se efectuează la etapa IV de izolare a 504 Multiplu culturii pure de bacterii anaerobe: Numiţi produsul scindării peptonelor, prin evidenţierea căruia se 505 Simplu face identificarea bacteriilor după activitatea peptolitică: Numiţi produsul scindării, prin evidenţierea căruia se face 506 Simplu identificarea bacteriilor după activitatea peptolitică: Numiţi proprietatea biologică a bacteriilor determină pe mediul 507 Simplu de cultură prezentat în imagine: 508 Numiţi reacţia serologică demonstrată în imagine: Simplu 509 Numiţi reacţia serologică demonstrată în imagine: Simplu 510 Numiţi reacţia serologică reprezentată în imagine: Simplu 511 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 512 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 513 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 514 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 515 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 516 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 517 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 518 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 519 Numiţi tehnica de colorare utilizată în micropreparat: Simplu 520 Numiţi tipul de reacţie serologică reprezentată în imagine: Simplu Numiţi tipurile de respiraţie caracteristice microorganismelor 521 Multiplu patogene: Numiţi tipurile de respiraţie caracteristice microorganismelor 522 Multiplu patogene: 523 Perioada sifilisului secundar se caracterizează prin: Multiplu 524 Precizaţi calea de activare a complementului: Simplu Precizați denumirea ansamblului de măsuri prin care se evită 525 contaminarea substratelor cu microorganisme din mediului Simplu ambiant: Precizați denumirea procesului de distrugere a microorganismelor 526 Simplu patogene din substratul infectat: Precizaţi etapa neobligatoriu utilizată în diagnosticul 527 Simplu bacteriologic al maladiilor provocate de microorganisme aerobe: Precizați în baza căror particularități fizice uleiul de imersie este 528 Simplu utilizat în microscopia optică: Precizați perioada de timp în care devin detectabili în ser 529 Simplu anticorpii specifici după un stimul antigenic primar: 530 Selectai bacteriile ce posedă mobilitate sporită: Simplu 531 Selectaț moleculele de ADN extracromozomial: Simplu 532 Selectaț moleculele de ADN extracromozomial: Simplu 533 Selectați bacteriile care sunt lipsite de peretele cellular: Simplu 534 Selectați afirmațiile corecte despre lizozim: Simplu 535 Selectaţi bacteriile cu perete defectiv: Multiplu
Pagina 13 din 17 536 Selectaţi bacteriile cu perete defectiv: Multiplu 537 Selectați caracteristici specifice genului Aspergillus: Multiplu 538 Selectați caracteristici specifice genului Mucor: Multiplu 539 Selectați caracteristici specifice genului Penicillium: Multiplu Selectați caracterul specific pentru IgA de la nivelul mucoaselor 540 Simplu (sIgA): 541 Selectați caracterul specific pentru IgM: Simplu Selectati care din urmatoarele microorganisme sunt mai 542 Simplu inferioare decât virusurile: Selectati care din urmatoarele microorganisme sunt mai 543 inferioare decât virusurile: Simplu
544 Selectaţi care element de structură nu este prezent la procariote: Simplu
Selectaţi care reagent suplimentar spre deosebire de restul 545 Simplu mediilor multitest, conţine mediul Olkeniţki: Selectaţi cărui grup de microorganisme aparţin bacteriile 546 Simplu patogene: 547 Selectaţi clasa de Ig care indică un răspuns imun secundar: Simplu 548 Selectați cocii cu aranjare în perechi sau solitari: Simplu 549 Selectați coloranții bazici utilizați în microbiologie: Multiplu 550 Selectaţi componentele care se conţin în mediul de cultură Endo: Multiplu 551 Selectați componentele de structură ale sporului: Multiplu 552 Selectați componentele de structură ale sporului: Multiplu Selectaţi componentele necesare pentu efectuarea reacţiei de 553 Multiplu fixare a complementului indirectă: Selectaţi componentele necesare pentu efectuarea reacţiei de 554 Multiplu fixare a complementului indirectă: Selectaţi componentele necesare pentu efectuarea reacţiei de 555 Multiplu hemaglutinare indirectă: 556 Selectaţi compoziția chimică a peretelui cellular: Multiplu 557 Selectați compoziția chimică a supercapsidei: Multiplu Selectaţi cre din urmatoarele microorganisme sunt mai inferioare 558 Simplu ca virusurile: Selectaţi cre din urmatoarele microorganisme sunt mai inferioare 559 Simplu ca virusurile: 560 Selectaţi definiţia dezinfecţiei: Simplu 561 Selectaţi definiţia imunităţii artificiale active: Simplu 562 Selectaţi definiţia imunităţii artificiale pasive: Simplu 563 Selectaţi definiţia imunităţii naturale active: Simplu 564 Selectaţi definiţia sterilizării: Simplu Selectaţi denumirea măsurilor orientate spre nimicirea 565 microorganismelor patogene în diferite obiecte ale mediului şi Simplu produse patologice de la bolnavi: 566 Selectaţi disciplinile care au derivat de la microbiologie: Multiplu Selectaţi efectorul în reacţiile de hipersensibilitate de tip I 567 Simplu (anafilactice): 568 Selectaţi efectorul în reacţiile de hipersensibilitate de tip IV: Simplu 569 Selectați elemente de structură caracteristice fungilor: Multiplu 570 Selectați elemente de structură caracteristice fungilor: Multiplu 571 Selectați elemente neprmanente a celulei bacteriene: Multiplu 572 Selectați elemente specifice celulelor eucariote: Multiplu 573 Selectați elemente specifice celulelor procariote: Multiplu 574 Selectați elementele de structură a virusurilor complexe: Multiplu 575 Selectați elementele de structură ale unui monomer de Ig: Simplu 576 Selectați elementele de structură ce asigură adeziunea bacteriilor: Multiplu Selectați elementele de structură ce asigură adeziunea 577 Multiplu microorganismelor: Selectați elementele de structură ce asigură adeziunea
Pagina 14 din 17 578 microorganismelor: Multiplu 579 Selectați elementele de structură specifice virusurilor: Multiplu 580 Selectați elementele neprmanente a celulei bacteriene: Multiplu Selectați elementele neprmanente de structură a celulei 581 Multiplu bacteriene: Selectați elementele neprmanente de structură a celulei 582 Multiplu bacteriene: 583 Selectaţi elementul de structură care lipseşte la procariote: Simplu Selectati elementul de structură ce nu este specific pentru celulele 584 procariote: Simplu
Selectati elementul de structură ce nu este specific pentru celulele
585 Simplu procariote: Selectaţi elementul de structură ce posedă fenomen de 586 Simplu metacromazie: 587 Selectați elementul permanent al celulei procariote: Simplu 588 Selectaţi enzimele care participă în reacţiile de oxidare biologică: Simplu 589 Selectați esența metodei simple de colorare: Multiplu 590 Selectați etapele de interacţiune a virusului cu celula gazdă: Multiplu 591 Selectați etapele de interacţiune a virusului cu celula gazdă: Multiplu 592 Selectați forma încurbată (spiralată) de bacterii: Simplu 593 Selectați forma încurbată (spiralată) de bacterii: Simplu 594 Selectați forme celulare procariote de microorganisme: Simplu 595 Selectați forme sferice de bacterii: Multiplu 596 Selectați formele sferice de bacterii: Multiplu 597 Selectaţi formle acelulare de microorganisme: Simplu 598 Selectaţi formle acelulare de microorganisme: Simplu Selectaţi formula antigenică corespunzătoare pentru Salmonella 599 Simplu Typhimurium: 600 Selectați funcțiile flagelilor: Multiplu 601 Selectați funcțiile flagelilor: Multiplu 602 Selectați funcțiile peretelui cellular: Multiplu 603 Selectați funcțiile pililor: Multiplu 604 Selectați funcțiile specifice acizilor lipotechoici: Multiplu 605 Selectaţi genurile care aparţin familiei Orthomyxoviridae: Multiplu 606 Selectaţi genurile care aparţin familiei Paramyxoviridae: Multiplu Selectaţi grupe în care se clasifică bacteriile în dependenţă de 607 Multiplu sursa de energie şi carbon: Selectaţi grupe în care se clasifică bacteriile în dependenţă de 608 Multiplu sursa de energie şi carbon: Selectaţi grupele de medii de cultură conform clasificării acestora 609 Multiplu după consistenţă: 610 Selectaţi în care condiţii optimale se cultivă bacteriile carboxifile: Simplu Selectaţi indicatorii chimici utilizaţi pentru controlul eficienţei 611 Multiplu sterilizării cu aer fierbinte: Selectaţi indicatorii chimici utilizaţi pentru controlul eficienţei 612 Multiplu sterilizării prin vapori fluenţi sub presiune: Selectaţi indicatorii de control a eficienţei sterilizării cu fidelitate 613 Simplu mare: 614 Selectaţi indicatorii de control a eficienţei sterilizării: Multiplu 615 Selectaţi ingredientele care se conţin în mediul Hiss: Multiplu 616 Selectaţi ingredientele care se conţin în mediul Hiss: Multiplu 617 Selectaţi ingredientele care se conţin în mediul Hiss: Multiplu 618 Selectaţi ingredientele care se conţin în mediul Kligler: Multiplu 619 Selectaţi ingredientele care se conţin în mediul Levine: Multiplu Selectaţi limitele de temperaturi la care bacteriile mezofile cresc 620 Simplu şi se multiplică:
Pagina 15 din 17 Selectaţi limitele de temperaturi la care bacteriile termofile cresc 621 Simplu şi se multiplică: 622 Selectaţi mediile de cultură de îmbogăţire: Simplu 623 Selectaţi mediile de cultură de îmbogăţire: Multiplu 624 Selectaţi mediile de cultură de îmbogăţire: Multiplu 625 Selectaţi mediile de cultură de transport: Simplu 626 Selectaţi mediile de cultură diferenţial-diagnostice: Simplu 627 Selectaţi mediile de cultură diferenţial-diagnostice: Multiplu 628 Selectaţi mediile de cultură din grupul mediilor speciale: Simplu 629 Selectaţi mediile de cultură elective: Multiplu Selectaţi mediile de nutriţie utilizate pentru studierea activitatăţii 630 enzimatice a bacteriilor: Simplu
Selectaţi mediul de cultură utilizat pentru determinarea enzimelor
631 Simplu proteolitice: Selectaţi mediul de cultură utilizat pentru evidenţierea activităţii 632 Simplu zaharolitice a bacteriilor: Selectați metoda de preferință utilizată pentru sterilizarea 633 Simplu mediilor de cultură uzuale: 634 Selectați metoda directă de diagnostic a maladiilor infecțioase: Simplu 635 Selectați metoda directă de diagnostic a maladiilor infecțioase: Simplu 636 Selectați metoda directă de diagnostic al maladiilor infecțioase: Simplu 637 Selectați metoda fracţionată de sterilizare: Simplu 638 Selectați metoda indirectă de diagnostic a maladiilor infecțioase: Simplu 639 Selectați metoda indirectă de diagnostic а maladiilor infecțioase: Simplu 640 Selectați metoda indirectă de evidențiere a sporilor: Simplu 641 Selectați metoda indirectă de evidențiere a sporilor: Simplu 642 Selectaţi metoda utilizată pentru titrarea bacteriofagului: Simplu 643 Selectaţi metoda utilizată pentru titrarea bacteriofagului: Simplu 644 Selectați metodele complexe de colorare: Multiplu 645 Selectaţi metodele de eliberare a virionilor din celula gazdă: Multiplu 646 Selectați metodele de evidențiere a peretelui cellular: Multiplu 647 Selectaţi metodele de izolare a anaerobilor: Multiplu Selectaţi metodele de sterilizare a mediilor de cultură care nu 648 Multiplu suportă temperaturi înalte: 649 Selectaţi metodele de sterilizare cu caldură uscată: Multiplu 650 Selectați metodele indirecte de studiere a flagelilor: Multiplu 651 Selectați microorganismele care poseda flageli externi: Simplu 652 Selectaţi microorganismele cu conținut major de peptidoglican: Simplu 653 Selectați microorganismele de formă spiralată: Simplu 654 Selectați particularitațile biologice specifice micetelor: Multiplu Selectaţi particularităţile ce caracterizează culturile bacteriene în 655 Simplu faza de declin: Selectaţi particularităţile ce caracterizează culturile bacteriene în 656 Simplu faza exponenţială: 657 Selectaţi particularităţile ce caracterizează ifecţia litică: Multiplu 658 Selectați particularitațile specifice ordinului Firmicutes: Multiplu 659 Selectaţi particularităţile, care caracterizează enzimele bacteriene: Simplu Selectaţi pH optim al mediilor de cultură pe care se cultivă 660 Simplu majoritatea bacteriilor patogene: 661 Selectaţi preparatele biologice - eubiotice: Multiplu 662 Selectați primul reactiv utilizat în colorația Ziehl-Neelsen: Simplu 663 Selectați primul reactiv utilizat în colorația Ziehl-Neelsen: Simplu 664 Selectați proprietațile specifice lipidului A: Simplu 665 Selectați proteina specifică cililor: Simplu 666 Selectați proteina specifică flagelilor: Simplu 667 Selectați reactivele utilizate în colorația Albert: Multiplu
Pagina 16 din 17 668 Selectați reactivul ce nu se utilizeză in colorația Aujeszky: Simplu 669 Selectați reactivul ce NU se utilizeză in colorația Aujeszky: Simplu Selectaţi reagentul utilizat pentru evidenţierea hidrogenului 670 Simplu sulfurat format de către bacterii: 671 Selectaţi regimul la care se efectuează tindalizarea: Simplu Selectați regimurile de temperaturi la care se realizează 672 Multiplu sterilizarea în autoclav: Selectaţi regimurile de temperaturi la care se realizează 673 Multiplu sterilizarea în autoclav: 674 Selectaţi speciile pentru care este caracteristică sporogeneza: Multiplu 675 Selectaţi speciile pentru care este caracteristică sporogeneza: Multiplu 676 Selectaţi speciile pentru care este caracteristică sporogeneza: Multiplu 677 Selectați structura responsabilă de adeziunea bacteriilor: Simplu 678 Selectați structura responsabilă de adeziunea bacteriilor: Simplu 679 Selectați subunitățile de masură utilizate pentru microorganisme: Multiplu 680 Selectați tipurile de laboratoare în dependență de destinația lor: Multiplu Selectați tipurile de laboratoare microbiologice în dependență de 681 Multiplu destinația lor: 682 Selectați tipurile de pili bacterieni: Multiplu 683 Selectați tipurile de pili bacterieni: Multiplu 684 Selectați tipurile de plasmide bacteriene: Multiplu 685 Selectați tipurile de plasmide bacteriene: Multiplu 686 Selectați unități de masură utilizate pentru microorganisme: Multiplu