Testul 1

Eşti la Cercul de ştiinţe şi faci o cercetare despre drepturile animalelor. Îţi oferim două texte suport care să te ajute să
aprofundezi această temă şi să-ţi poţi forma o opinie.
La final, alegi să foloseşti ca sursă de documentare cele două texte de mai jos.
Citeşte textele A şi B şi apoi răspunde cerinţelor propuse.
Cerinţele I - VI urmăresc ce şi cât ai înţeles din textele citite, iar cele de la VII la X felul în care foloseşti aceeaşi informaţie,
în scop propriu (acela de a te pregăti pentru activitatea de la Cercul de ştiinţe).
Drepturile animalelor
TEXT A
Foarte multe animale sunt folosite în cercetările ştiinţifice şi medicale. In aceste experimente sunt folosite, adesea, metode
crude de testare. Experimentele pe animale sunt atât crude, cât şi inutile, iar oamenii nu au niciun drept în a supune nişte
animale nevinovate la o asemenea tortură. Chiar unii oameni de ştiinţă sunt de părere că medicamentele nu ar trebui să fie
testate pe animale. În primul rând, pentru că organismul acestora este diferit de al oamenilor şi reacţionează diferit la
substanţele chimice. Rezultatele obţinute în urma unor teste pe animale nu sunt de încredere.
Există numeroase cazuri care evidenţiază faptul că oamenii şi animalele nu sunt atât de similari încât experimentele pe
acestea din urmă să aibă rezultate folositoare. De exemplu: morfina (substanţă cu rol calmant) are capacitatea de a calma
oamenii, dar nu şi pisicile; (...) penicilina poate să omoare porcuşorii de Guineea şi hamsterii, iar aspirina este otrăvitoare
pentru pisici. Dacă cercetătorii s-ar fi bazat pe experimentele pe animale, astăzi nu ne-am fi putut trata cu penicilină (...).
Nu doar că rezultatele obţinute din experimentele pe animale sunt irelevante, dar aceste teste supun animalele unor suferinţe
inutile. Lista celor mai comune teste pe animale include testul de sensibilitate a ochilor, LD50, şi testele de toxicitate pentru
piele. Aceste teste sunt folosite în industria cosmetică generală şi în industria produselor casnice.
(adaptat după http://www.zooland.ro/Experimentele_pe_animale-4592.html)
TEXT B
Universal Declaration of Animal Rights Article 1
All animals are born equal and they have the same rights to existence.
Article 2
a) Every animal has the right to be respected.
b) Man cannot assume the right to exterminate other animals or to exploit them. He should use his conscience for the
service of the animals.
c) Every animal has the right to consideration, good treatment and the protection of man.
Article 3
a) No animal should be submitted to bad treatment or cruel actions.
b) If the death of an animal is necessary, this should be sudden and without fear or pain. (...)
Article 7
Working animals must only work for a limited period and must not be worked to exhaustion. They must have adequate food
and rest.
Article 8
Experiments on animals that cause physical and mental pain, are incompatible with animal rights, even if it is for medical,
scientific, commercial or any other kind of experiment.
Article 14
Animal rights must be defended by law as are human rights.
(adapted after http://jose.kersten.free.fr/aap/pages/uk/UDAR_uk.html)
I. Încercuiește răspunsul potrivit pentru a arăta cărui text îi corespunde fiecare afirmație. (8 puncte)
1. Textul este preluat de pe Internet.
a) textul A; b) textul B; c) ambele texte; d) niciunul.
2. Textul susține experimentele pe animale.
a) textul A; b) textul B; c) ambele texte; d) niciunul.
3. Textul prezintă articole de lege.
a) textul A; b) textul B; c) ambele texte; d) niciunul.
4. Textul prezintă părerea unei singure persoane.
a) textul A; b) textul B; c) ambele texte; d) niciunul.
II Încercuiește varianta de răspuns corespunzătoare informațiilor din cele două texte. (8 puncte)
1. Experimentele pe animale sunt considerate:
a) benefice pentru om; b) crude și inutile;
c) brutale, dar benefice; d) irelevante, dar necesare.
2. În opinia oamenilor de știință, animalele nu ar trebui:
a) iubite; b) respectate;
c) protejate. d) să fie cobai pentru testarea medicamentelor.
1
 Testul 1
3. According to the Universal Declaration of Animal Rights, working animals:
a) should work all the time; b) do not need much rest;
c) do not need a lot of food; d) should work for a limited period.
4. The Universal Declaration of Animal Rights, wants to:
a) protect humans against animals;
b) encourage scientific experiments on animals;
c) protect animals against bad treatment;
d) overwork animals.
III Transcrie, din fiecare document, câte două cuvinte/ sintagme care se referă la experimentele pe animale.
(8 puncte)
TEXT A TEXT B

___________________________ ___________________________

___________________________ ___________________________

IV Încercuiește adevărat (A)/ fals (F) sau true (T)/ false (F), justificând alegerea cu secvențe din text. (16 puncte)
1. Medicamentele ar trebui să fie testate pe animale. A/ F

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
2. Tratamentul cu penicilină nu ar fi existat astăzi, dacă cercetătorii s-ar fi bazat doar pe experimentele pe animale. A/ F

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
3. Experiments should not be done on animals. T/ F

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
4. Man must respect animals. T/ F

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
Subliniază varianta corectă de răspuns, motivând alegerea pe baza informațiilor din text. (6 puncte)
În primul paragraf al textului A, autorul susţine/ nu susţine experimentele pe animale prin faptul că...

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
V Continue the sentence using the information given by the text. (6 puncte)
Because working animals are more active, they should have adequate...

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
2
 Testul 1
Potrivit informaţiilor din cele două texte, animalele trebuie protejate. Identifică două drepturi ale animalelor pe care le
găseşti în textul B şi care sunt încălcate în textul A. (8 puncte)

1. __________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________
VI Formulează, în 3-5 rânduri, ideea comună celor două texte, referitoare la drepturile animalelor. (8 puncte)

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
VII Explică, în 3-5 rânduri, ce idee comună celor două texte poate fi susţinută cu ajutorul secvenţei: Every animal has
the right to be respected. (8 puncte)

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

VIII Prezintă, în 10-15 rânduri, argumentele cele mai puternice pentru care consideri că drepturile animalelor
trebuie apărate precum cele ale oamenilor, valorificând informaţiile din textele A şi B. (14 puncte)