TESTUL 13

Subiectul I (40 de puncte)

Citește următorul fragment:
Cuvântul bucluc, folosit în registrul popular și familiar, are astăzi o semnificație atenuată și mai curând
glumeață, referindu-se, așa cum se spune în DEX, la o „situație neplăcută, încurcată Și mai lipsit de gravitate
este derivatul buclucaș, care apare adesea în mesaje, titluri și nume de jocuri destinate copiilor: de la mașini
buclucașe la cuvinte buclucașe, e mereu vorba de lucruri și situații care produc oarece încurcături, dar fără
consecințe serioase. Sensurile actuale ale lui bucluc și buclucaș ilustrează procesul de „ameliorare ” semantică,
de reducere în timp a judecății negative incluse în sensul anumitor cuvinte. Bucluc (cu varianta bocluc) e un
cuvânt de origine turcă, răspândit în spațiul balcanic; sensurile principale ale etimonului său, cuvântul turcesc
bokluk, sunt „bălegar” și „murdărie”, cu o dezvoltare figurată ușor de imaginat și cât se poate de negativă.
Sensul concret din turcă se regăsește regional în română, în Banat și Transilvania, unde, mai ales în varianta
bocliuc, cuvântul este înregistrat cu înțelesul „bălegar” sau pur și simplu „gunoi” [...] În limba mai veche,
cuvântul denumea ceva mai mult decât o simplă „situație încurcată”; cea mai veche atestare, dintr-o cronică
muntenească, se referă la abuzurile și corupția manifestate în strângerea taxelor, cercetate și pedepsite de
domnitor. În căutarea dovezilor, „și mai multe boclucuri de acestea ieșite la meidan” (o formulare interesantă
nu doar prin folosirea lui bocluc, ci și a expresiei vechi a ieși la meidan cu sensul „ a ieși la iveală, a deveni
public").
(Rodica Zafiu, „Bucluc”, în Dilema Veche, 6-12 aprilie 2017)
* Cuvânt de origine.
A. Scrie pe foaia de examen răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu privire la text.
1. Menționează două expresii în alcătuirea cărora intră substantivul bucluc. 4 puncte
2. Formulează ideea principală a textului. 4 puncte
3. Transcrie un fragment care precizează un sens arhaic al cuvântului discutat. 4 puncte
4. Explică rolul citării DEX-ului la începutul textului. 4 puncte
5. Precizează o caracteristică a stilului științific, cu ajutorul unor exemple din text. 4 puncte

Notă! Răspunsurile vor fi formulate sub formă de enunțuri.

B. Redactează un text argumentativ de 150-300 de cuvinte, în care să-ți exprimi opinia despre studiul unei limbi,
folosind informațiile din textul dat. 20 de puncte
În redactarea textului, vei avea în vedere următoarele repere:
- precizarea temei/problematicii puse în discuție; 2 puncte
- formularea opiniei pe care o ai în legătură cu tema/problematica; 2 puncte
- enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate opiniei; 12 puncte
- formularea unei concluzii pertinente; 2 puncte
- utilizarea corectă a conectorilor în argumentare; 1 punct
- respectarea precizării privind numărul de cuvinte. 1 punct
Notă! În elaborarea răspunsului, te vei raporta la informațiile din textul dat. Folosirea altor
informații este facultativă.
Subiectul al II-lea (10 puncte)
Comentează, în minimum 50 de cuvinte, textul următor, având în vedere imaginarul poetic:
Iar ieșim în oraș să ne distrăm, ne plimbăm până noaptea târziu cu același tramvai, când eram mici mama
ne ducea în Obor, la călușei, acum ne-nvârtim prin tot orașul cu tramvaiul, a trecut vremea, sora mea și-a pus
rochie de mireasă, va spune tuturor, asta-i o călătorie de nuntă, mama o să spele geamurile tramvaiului, o să le
pună perdeluțe colorate și va servi pe toată lumea cu bomboane de ciocolată. Cristi o să așeze într-un colț masa
cu lumânări aprinse și va împărți la fiecare călător câte o lumânare, mirele va urca la prima și va-ncepe ca-n
orice sâmbătă nunta, toți călătorii vor ciocni pahare, sora mea va dansa cu fiecare. Cristi e un bun lăutar, are o
mierlă împăiată în loc de vioară și cântecul i-atârnă de arcuș ca scrumul de țigara stinsă, vom învârti pe rând
manivela de la flașnetă, ce distracție, ce sâmbătă nemaipomenită.
(Cristian Popescu, sâmbătă)
Subiectul al III-lea (30 de puncte)
Redactează un eseu de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinți particularități de construcție a unui personaj
dintr-o operă a lui Ioan Slavici.
În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
- prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales;
- evidențierea a două trăsături ale personajului prin câte o secvență comentată;
- analiza, la alegere, a două componente de structură și de limbaj ale textului studiat, semnificative pentru personaj,
din seria: acțiune, conflict, modalități de caracterizare, limbaj.