1.

SUBIECTUL III (40 puncte)

Doreşti să-i transmiţi unui prieten aflat într-o altă localitate/ţară o informaţie care
cuprinde text şi imagini.
1. Indică 3 mijloace posibile de comunicare a acestei informaţii.
2. Compară mijloacele alese prezentând într-un tabel câte 4 argumente
(avantaje/dezavantaje), pentru fiecare .
3. Alege mijlocul de comunicare pe care îl consideri cel mai favorabil.
SUBIECTUL III (40 puncte)
Punctajul este distribuit astfel:

1. 6 p
- câte 2 puncte pentru oricare 3 mijloace de comunicare (scrisoare, fax, e-mail,
pagină web, telefon mobil) menţionate 2 puncte x 3=6 puncte
2. 24 p.
- câte 2 puncte pentru oricare 12 argumente (avantaje si dezavantaje)
2 puncte x 12 = 24 puncte
5 p.
- prezentarea argumentaţiei în tabel (numerotare, aşezarea în coloane şi linii
distincte)
3. 5p.
-pentru alegerea soluţiei favorabile

2/.
A. Întocmiţi fişa de analiză pentru o cutie de chibrituri, completând toate cerinţele
acesteia.
 denumire produs
 utilizare
 materiale folosite
 alcătuire
 formă
 schiţă constructivă
 prezentare
 preţ de vânzare
 disfuncţionalităţi posibile.

SUBIECTUL III TOTAL: 40

puncte

A. cutie de chibrituri
uz casnic
hârtie/carton
2 componente: sertar (pentru aşezarea beţelor de chibrituri) şi cămaşa
(carcasă), paralelipiped dreptunghic

4p
 În pachete de 10 cutii (formă normală) sau cutie mare individuală
Diferă de la un magazin la altul.
Deformat, umiditate, inscripţionat incomplet sau neuniform.
8 × 2
= 16 p

3.
B. Realizaţi un eseu cu tema: „Sticla şi importanţa ei în viaţa oamenilor”
după următorul plan:
(28 puncte)
 patru materii prime utilizate pentru obţinere;
 patru proprietăţi caracteristice;
 cinci domenii de utilizare;
 trei operaţii de prelucrare necesare obţinerii produselor;
 trei operaţii de finisare;
 o meserie specifică realizării produselor din sticlă.
B. 28
puncte
 Aranjarea în pagină, aspect 2
punct
 Originalitate 3
puncte
 materii prime (nisipul cuarţos, soda calcinată, calcarul, afinanţii, decoloranţii, coloranţii,
cioburile de sticlă) 4x1p
 proprietăţi caracteristice (Densitatea, rezistenţa mecanică, duritatea, rezistenţa
chimică, rezistenţa termică, transparenţa)
4x1p
 domenii de utilizare (ambalaj şi menaj, construcţii, sticlă pentru laborator, sticlă optică,
sticlă de acoperire) 5x1p
 operaţii de prelucrare (prelucrarea amestecului, topirea, fasonarea,recoacerea) 3x2p
 operaţii de finisare (finisarea şi decorarea mecanică, corodarea decorativă, decorarea
prin pictare, cementarea, metalizarea)
3x1p
 o meserie specifică realizării produselor din sticlă. 1
punct

4
VI. Realizaţi un eseu cu titlul „Codul culorilor în tehnică” respectând următorul
plan:
- indicaţi rolul culorii în tehnică
- explicaţi semnificaţia culorilor în următoarele domenii ale tehnicii: construcţii,
electronică, chimie

Notă: Eseul se va întinde pe o jumătate de pagină.