LUCRARE DE EVALUARE LA LIMBA ROMÂNĂ

Se dă textul de mai jos:

„Octombrie-a lăsat pe dealuri
Covoare galbene şi roşii.
Trec nouri de argint în valuri
Şi cântă-a dragoste cocoşii.
Mă uit mereu la barometru
Şi mă-nfior când scade-un pic,
Căci soarele e tot mai mic
În diametru.
Dar de sub cerul cald ca-n mai
Trec zile albe după zile,
Mai nestatornice şi mai
Subtile…”
(George Topârceanu, Octombrie)
1.Găsiţi sinonimele cuvintelor din text: dealuri, dragoste, a lăsa, înfiora. 0,20x4=0,80p
2. Scrie câte un antonim pentru cuvintele: mereu, cer, dealuri, dragoste. 0,20x4=0,80p
3. Transcrie trei neologisme şi un regionalism din text. 0,15x4=0,60p
4. Identifică, din text, patru cuvinte cărora le corespund câte un omonim şi integrează-le în contexte. 0,20x4=0,80p.
5. Formează derivate parasintetice de la cuvintele din text: cald şi trece. 0,25x2=0,50p.
6. Construieşte şase enunţuri în care să demonstrezi polisemia verbului a trece din text. 0,10x6=0,60p.
7. Formează enunţuri cu paronimele cuvintelor: lagună/lacună., complement - compliment, enerva – inerva, solidar – solitar,
alineat- aliniat. 0,10x10=1p
8. Foloseşte, în contexte, cuvântul argint cu sens secundar şi figurat. 0,25x2=0,50p.
9. Alcătuieşte familia lexicală a cuvântului cald (cel puţin şase derivate) 0,10x6=0,60p.
10. Alcătuieşte câmpul lexical al culorilor din versurile de mai sus. 0,10x3=0,30p.
11. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul „toamnă” din text să aibă valori morfologice diferite. 0,50x2=1p.
12. Transcrieţi, din text, un cuvânt derivat, două compuse şi altul cu valoare gramaticală schimbată (conversiune).
0,25x4=1p.
13. Formulaţi un enunţ în care să folosiţi omografele cuvântului veselă. 0,50x1=0,50p.
Notă: Se acordă un punct din oficiu.
Total: 10 puncte

LUCRARE DE EVALUARE LA LIMBA ROMÂNĂ

Se dă textul de mai jos:
„Octombrie-a lăsat pe dealuri
Covoare galbene şi roşii.
Trec nouri de argint în valuri
Şi cântă-a dragoste cocoşii.
Mă uit mereu la barometru
Şi mă-nfior când scade-un pic,
Căci soarele e tot mai mic
În diametru.
Dar de sub cerul cald ca-n mai
Trec zile albe după zile,
Mai nestatornice şi mai
Subtile…”
(George Topârceanu, Octombrie)
1.Găsiţi sinonimele cuvintelor din text: dealuri, dragoste, a lăsa, înfiora. 0,20x4=0,80p
2. Scrie câte un antonim pentru cuvintele: mereu, cer, dealuri, dragoste. 0,20x4=0,80p
3. Transcrie trei neologisme şi un regionalism din text. 0,15x4=0,60p
4. Identifică, din text, patru cuvinte cărora le corespund câte un omonim şi integrează-le în contexte. 0,20x4=0,80p.
5. Formează derivate parasintetice de la cuvintele din text: cald şi trece. 0,25x2=0,50p.
6. Construieşte şase enunţuri în care să demonstrezi polisemia verbului a trece din text. 0,10x6=0,60p.
7. Formează enunţuri cu paronimele cuvintelor: lagună/lacună., complement - compliment, enerva – inerva, solidar – solitar,
alineat- aliniat. 0,10x10=1p
8. Foloseşte, în contexte, cuvântul argint cu sens secundar şi figurat. 0,25x2=0,50p.
9. Alcătuieşte familia lexicală a cuvântului cald (cel puţin şase derivate) 0,10x6=0,60p.
10. Alcătuieşte câmpul lexical al culorilor din versurile de mai sus. 0,10x3=0,30p.
11. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul „toamnă” din text să aibă valori morfologice diferite. 0,50x2=1p.
12. Transcrieţi, din text, un cuvânt derivat, două compuse şi altul cu valoare gramaticală schimbată (conversiune).
0,25x4=1p.
13. Formulaţi un enunţ în care să folosiţi omografele cuvântului veselă. 0,50x1=0,50p.
Notă: Se acordă un punct din oficiu.
Total: 10 puncte