♦Eseu argumentative 15-30 de randuri despre modul in care scoala influenteaza

adolescentii in alegerea carierei.

Cred că la vârsta şcolară şi a adolescenţei, dezvoltarea şi alegerea carierei sunt

influenţate în mare măsură de şcoală, incluzând experienţa şi alegerea
disciplinelor de studiu.

 În primul rând, şcoala este considerat un factor principal în orientarea

carierei. Sistemul de învăţământ, prin structura lui- tipuri de şcoli,
profile, număr de locuri, determină cadrul în care se realizează
orientarea profesională. Totodată şcoala participă la activitatea de
orientare a carierei.Alegerea carierei este doar un moment important în
viaţa tânărului fiind determinat într-o mare măsură de procesul de
dezvoltare şi formare al tânărului de până atunci.

 În al doilea rând, pregătirea pentru o meserie începe de timpuriu, în

primii ani de şcoală. În cadrul activităţilor şcolare, copiii se remarcă
dând posibilitatea de a le identifica unele talente, aptitudini sau
capacităţi. De exemplu, dacă un copil desenează foarte frumos încă de
la grădiniţă şi obţine premii,profesorii îl pot îndruma către o meserie
unde ar putea valorifica talentul său: arhitect, designer vestimentar,
pictor, decorator interioare etc.

 În al treilea rând,profesorul are un rol foarte important in educația copilului. De

cele mai multe ori elevii îndrăgesc sau nu, o materie în funcție de acesta. El
este cel care inspiră, stârneşte curiozitate, povățuieşte, blamează sau
pedepseşte. Profesorul are acea putere de a inspira şi influența copiii prin
intermediul personalității sale. El trebuie să devină un ghid pentru elevi, să îi
conducă spre a-şi dori să cunoască tot mai multe, să învețe din propriile greşeli
şi astfel să devină cât mai interesați de materia respectivă.

 În colcluzie, şcoala în sine nu înseamnă doar o clădire, ci înseamnă un loc în care

venim zi de zi pentru a ne pregăti viitorul. Între pereții acestei clădiri se află
ziua de mâine. Menirea şcolii nu este de a ne furniza informații pe care o dată
cu trecerea timpului să le uităm, ci de a deştepta în noi dorința de a învăța
mereu lucruri noi, pentru tot restul vieții.