Fisa de lucru-clasa a VI-a

● Citeste cu atentie textele de mai jos, apoi raspunde cerintelor formulate:

“De jur imprejur, stau munti cu piscuri inalte, peste care se intinde ca o haina de doliu.”
(C.Hogas-“Pe drumuri de munte”)
“Langa lacul care-n tremur somnoros si lin se bate,
Vezi o masa mare-ntinsa cu faclii prea laminate.
Caci din patru parti a lumii imparati si-mparatese
Au venit ca sa serbeze nunta gingasei mirese.”
(Mihai Eminescu-“Calin”)
“Peste dealuri zgribulite
Peste tarini zdrentuite
A venit asa, deodata,
Toamna cea intunecata.”
(George Topirceanu-“Balada unui greier mic”)
“In livezile manastirii mai erau inca meri infloriti; soarele ii patrundea de o aburire trandafirie.
Slujba dintai se mantuise la biserica cea mare din cetatuie, cand toaca batu din nou in
turnul de la poarta, dupa care clopotul cel batran incepu a suna rar, numai intr-o dunga.”
(Mihail Sadoveanu-“Fratii Jderi”)
“Fumuri albe se ridica in vazduhul scanteios
Ca inaltele coloane unui templu maietuos,
Si pe ele se asaza bolta cerului senina,
Unde luna isi aprinde farul tainic de lumina.”
(Vasile Alecsandri-“Mezul iernei”)
Cerinte:
1. Subliniaza adjectivele din textele de mai sus, apoi analizeza-le precizand si functia lor
sintactica.
2. Rescrie apoi adjectivele din textele date, in tabelul urmator:

Gradul pozitiv Gradul comparativ Gradul superlativ

3. Alcatuieste enunturi in care adjectivele “mare”, ‘cuminte”, “destept”sa cunoasca toate

gradele de comparatie.
4. Indica felul, cazul si functia sintactica a adjectivelor din urmatoarele enunturi:
a)El este cel mai bun din clasa noastra.
b)Paza buna trece primejdia rea.
c)Vom invata mai bine de acum inainte.
d)I-am cerut un raspuns mai clar despre acel accident grav.
e)Valurile mohorate si grele ale acestei neprietenoase mari aveau un luciu metalic.
f)Clasele mici au realizat proiecte importante pentru scoala noastra.
 5. Formeaza gradele de comparatie de la urmatoarele adjective:vioi, inalt, putin, cumin-
te, suparat, grozav, delicat, rece, curios, greu, solid, inflorit, necajit, batran.
Alcatuieste enunturi cu fiecare dintre aceste cuvinte.
6. Da exemple de 5 adjective care nu au grade de comparatie si alcatuieste enunturi cu
acestea.
7. Cauta adjective cu valoare de epitete ale substantivelor indicate mai jos:
luna:- chemare:- scoala:-
- - -
- - -

8. Se dau adjectivele urmatoare:albastru, atent, nori, bun, tenace, rosu, simplu, bland.
Grupeaza aceste adjective in functie de numarul de forme pe care le pot avea.

9.Analizeaza adjectivele din textul urmator, indicand si functia lor sintactica:

“Fantastic joacă rândunici zglobii

În cerul plin de umbră şi lumină,
Şi-i linişte adâncă în grădină,
Sub piersicii cu flori trandafirii...

Cu braţele sub cap, ce bine mi-i

Cum stau aşa, în liniştea divină:
Pământu-i cald şi cheamă la hodină,
Întocmai ca o mamă pe copii...

Pământ, bătrână gazdă primitoare

A tuturor trudiţilor din lume,
Ce bun eşti tu în zilele cu soare!”(Stefan Octavian Iosif-“Liniste”)

10. Construieste un text descriptiv de 10-15 randuri cu titlul “Primii ghiocei”in care sa
folosesti cat mai multe adjective. Subliniaza-le aratand felul, cazul si functia sintactica a
acestora!