Test –Vocabular

Nr. 1
 Toate subiectele sunt obligatorii
 Se acordă 10 puncte din oficiu
 Timp efectiv de lucru: 50 minute

Citeşte cu atenţie fragmentul următor:

Trei zile bătuseră vânturi sunătoare de la miazăzi, pământul se zbicise, şi-n
dumbrăvioara de la marginea satului, la malul Siretului, începuseră să înflorească galben
cornii. Băiatul cel mai micuţ al lui Dumitru Onişor ieşise cu şase oiţe la mugurul proaspăt
al primăverii.
Era un copilaş palid şi mărunţel şi târa pe pământul ravăn nişte cuibote grele ale
unui frate mai mare. Ridică spre mine ochii trişti învăluiţi ca-ntr-o umbră cenuşie şi-şi
scoase cu anevoie din cap pălăria veche pleoştită ca o ciupercă. Îmi dădu bună ziua cu un
glas moale în care parcă suna o suferinţă timpurie; apoi, acoperindu-se ridică deasupra
oilor toiegelul alb, îndemnându-le spre crâng.
( M. Sadoveanu Un om necăjit)
Cerinţe:

Partea I 48 puncte

1. Scrieţi câte un sinonim contextual pentru fiecare dintre cuvintele din fragmentul dat: se
zbicise, ciubote, pleoştită. 6 puncte
2. Explică mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format următoarele
cuvinte din text: sunătoare, bună ziua, învăluiţi. 6 puncte
3. Transcrie, din text, cuvintele formate cu sufix diminutival din primul alineat. 6 puncte
4. Numeşte valoarea morfologică a cuvântului subliniat din text, şi alcătuieşte apoi o
propoziţie dându-i o altă valoare morfologică: ... începuseră să înflorească galben cornii.
. 6 puncte
5. Alcătuiţi căte două enunţuri din care să rezulte omonimia următoarelor cuvinte: mai,
poartă, ton. 6 puncte
6. Construiţi câte două enunţuri din care să reiasă sensul concret al următoarelor perechi de
paronime: a insera/ a însera, calitate/ caritate, fisă/ fişă. 6 puncte
7. Rescrie următorul enunţ în varianta sa corectă, eliminând pleonasmele existente: Am mers
până într-un loc în care drumul se bifurcă în două de unde am cumpărat o minipăturică
şi o tricicletă cu trei roţi. 6 puncte
8. Explicaţi în trei-cinci rânduri semnificaţia următoarei structuri din text: ... ochii trişti
învăluiţi ca-ntr-o umbră cenuşie. 6 puncte
Partea a II-a 30 puncte
1. Redactează o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rânduri), în care să integrezi
câte un cuvânt format cu următoarele sufixe şi prefixe: sufixe –ar, -aş, -eşte; prefixe: în-,
dez-, re-.
În compunerea ta trebuie să:

 integrezi cuvintele formate cu prefixele şi sufixele cerute;

 să pui un titlu expresiv/ personalizat pentru textul pe care l-ai redactat;
 să ai un conţinut adecvat cerinţei;
 să respecţi succesiunea logică a întâmplărilor;
 să te înscrii în limitele de spaţiu indicate.

Se acordă 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări.

 Test –Vocabular

Nr. 2
 Toate subiectele sunt obligatorii
 Se acordă 10 puncte din oficiu
 Timp efectiv de lucru: 50 minute

Citeşte cu atenţie fragmentul următor:

Trei zile bătuseră vânturi sunătoare de la miazăzi, pământul se zbicise, şi-n
dumbrăvioara de la marginea satului, la malul Siretului, începuseră să înflorească galben
cornii. Băiatul cel mai micuţ al lui Dumitru Onişor ieşise cu şase oiţe la mugurul proaspăt
al primăverii.
Era un copilaş palid şi mărunţel şi târa pe pământul ravăn nişte cuibote grele ale
unui frate mai mare. Ridică spre mine ochii trişti învăluiţi ca-ntr-o umbră cenuşie şi-şi
scoase cu anevoie din cap pălăria veche pleoştită ca o ciupercă. Îmi dădu bună ziua cu un
glas moale în care parcă suna o suferinţă timpurie; apoi, acoperindu-se ridică deasupra
oilor toiegelul alb, îndemnându-le spre crâng.
( M. Sadoveanu Un om necâjit)
Cerinţe:

Partea I 48 puncte

1. Scrieţi câte un sinonim contextual pentru fiecare dintre cuvintele din fragmentul dat:
moale, crâng, ridică. 6 puncte
2. Explică mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format următoarele
cuvinte din text: suferinţă, de la, pleoştită. 6 puncte
3. Transcrie, din text cuvintele formate cu sufix diminutival din al doilea alineat. 6 puncte
4. Numeşte valoarea morfologică a cuvântului subliniat din text, şi alcătuieşte apoi o
propoziţie dându-i o altă valoare morfologică: ... acoperindu-se ridică deasupra oilor
toiegelul alb . 6 puncte
5. Alcătuiţi căte două enunţuri din care să rezulte omonimia următoarelor cuvinte: mare, pui,
vin. 6 puncte
6. Construiţi câte două enunţuri din care să reiasă sensul concret al următoarelor perechi de
paronime: cazier/ casier, numerar/numeral, culinar/colinar. 6 puncte
7. Rescrie următorul enunţ în varianta sa corectă, eliminând pleonasmele existente: M-am
întors înapoi să iau cartea despre biografiile vieţilor artiştilor care au debutat pentru
prima dată în acel an. 6 puncte
8. Explicaţi în trei-cinci rânduri semnificaţia următoarei structuri din text: ... cu un glas
moale în care parcă suna o suferinţă timpurie. 6 puncte
Partea a II-a 30 puncte
1. Redactează o compunere de 150-250 de cuvinte (15-25 de rânduri), în care să integrezi
câte un cuvânt format cu următoarele sufixe şi prefixe: sufixe –os, -tor, -iş; prefixe: des-,
in-, re-.
În compunerea ta trebuie să:

 integrezi cuvintele formate cu prefixele şi sufixele cerute;

 să pui un titlu expresiv/ personalizat pentru textul pe care l-ai redactat;
 să ai un conţinut adecvat cerinţei;
 să respecţi succesiunea logică a întâmplărilor;
 să te înscrii în limitele de spaţiu indicate.

Se acordă 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări.