TEST INIŢIAL-CLS.

a IX-a

I.Citeşte cu atenţie textul dat:

„Linişte.Căldură.Soare. Şi din vale abia vine

Sălciile plângătoare Murmur slab,ca de albine,
Stau la aer,dormitând. Somnoros şi uniform:
Un viţel la râu s-adapă Râul,strălucind în soare,
Şi-o femeie,lângă apă, Ceartă sălciile,care
Spală rufele,cântând. Toată ziulica dorm.”

(„Zi de vară”-G.Topîrceanu)

1.Arată că textul de mai sus aparţine genului liric,aducând cel puţin două argumente.(6p.)
2.Numeşte figura de stil existentă în versurile”Ceartă sălciile care/Toată ziulica dorm”.(6p.)
3.Transcrie,din a doua strofă,o structură/un grup de cuvinte care conţine o comparaţie.(6p.)
4.Transcrie,din text,două cuvinte care conţin câte un diftong.(6p.)
5.Scrie câte un sinonim şi un antonim ale cuvântului „Căldură” din primul vers.(6p.)
6.Menţionează două expresii/locuţiuni care să conţină cuvântul”a sta”.(6p.)
7.Transcrie,din text,câte un cuvânt derivat cu prefix,respectiv cu sufix.(6p.)
8.Precizează cazul şi funcţia sintactică a cuvintelor subliniate „Şi-o femeie,lângă apă/Spală rufele,
cântând”.(6p.)
9.Precizează funcţia sintactică a verbelor subliniate:”Sălciile …/Stau la aer
dormitând.”(6p.)
10.Alcătuieşte două enunţuri în care să evidenţiezi omonimia cuvântului „lună”.(6p.)
(60p.)

II.Caracterizează,în 30 de rânduri,personajul preferat dintr-un text literar studiat,motivându-ţi

alegerea făcută.(30p.)

Se acordă din oficiu 10 p.

 TESTUL 1

I.Citeşte textul dat:

„Zori de ziuă se revarsă peste vesela natură
Prevestind un soare dulce cu lumină şi căldură.
În curând şi el apare pe-orizontul aurit,
Sorbind roua dimineţii de pe câmpul înverzit.

El se-nalţă de trei suliţi pe cereasca mândră scară

Şi cu raze vii sărută june flori de primăvară,
Dediţei şi viorele,brebenei şi toporaşi,
Ce răzbat prin frunzi uscate şi s-arată drăgălaşi.”
(„Dimineaţa”-V.Alecsandri) (46p.)

1.Numeşte momentul zilei şi anotimpul descrise în text.(2p.)

2.Identifică figura de stil prezentă în versul:”Dediţei şi viorele,brebenei şi toporaşi.”(2p.)
3.Precizează semnificaţiile imaginii artistice „un soare dulce”.(2p.)
4.Numeşte felul rimei versurilor citate.(2p.)
5.Menţionează două argumente prin care să susţii că versurile date aparţin unui pastel.(2p.)
6.Transcrie,din text,două cuvinte care conţin diftongi.(4p.)
7.Menţionează câte un antonim pentru sensul din text al cuvintelor:”lumin㔺i”căldură”.(4p.)
8.Rescrie,din strofa a doua,un cuvânt derivat cu prefix(verb).(4p.)
9.Precizează felul şi cazul pronumelor subliniate:”În curând ăi el apare…”
„Ce răzbat prin frunze uscate”.(4p.)
10.Rescrie,din text,câte un verb de conjugarea a II-a,respectiv de conjugarea a IV-a.(4p.)
11.Transcrie,din text,un atribut substantival genitival şi un complement circumstanţial de loc.(4p.)
12.Rescrie propoziţiile subordonate din ultima strofă,precizându-le felul.(4p.)
13.Alcătuieşte un enunţ care să conţină o propoziţie subordonată completivă directă,având ca regent
verbul”a prevesti”.(4p.)
14.Menţionează un rol al cratimei din versul al treilea.(4p.)

II.Te numeşti George/Georgeta Popescu şi te afli în vacanţa de vară,la bunici,în comuna

Măgura.Redactează,pe o pagină distinctă a foii de examen,o scrisoare de 10-20 de rânduri,adresată
Colegei tale,Maria în care îi dai veşti despre tine.Data redactării scrisorii este 18.06.2001.(10p.)

III.Alege un basm studiat la clasă.Motivează,într-o compunere de 1-2 pagini,că această operă este un
basm.În redactarea compunerii,vei avea în vedere:
 -precizarea a patru caracteristici ale basmului,ca specie literară
-exemplificarea acestor caracteristici,cu elemente din basmul ales din fragmentele studiate
-prezentarea pe scurt a subiectului
-prezentarea unui personaj,prin raportare la două întâmplări/situaţii din basm.(34p.)

Se acordă din oficiu 10p.

Testul 2

I.Citeşte cu atenţie textul dat:

„Sub soarele de primăvară Apoi,nici asta nu mai este,

Zăpada-ncepe să se crape Iar gliile încep să fiarbă
Şi-n brazde freamătă uşoară Şi creşte-n sus ca în poveste
Minunea firelor de ape. Minunea firelor de iarbă.”
(„Primăvara”-N.Labiş)

1.Transcrie,din text,două cuvinte/grupuri de cuvinte care denumesc elemente ale cadrului natural.(2p.)
2.Rescrie din text o comparaţie.(2p.)
3.Stabileşte rima versurilor citate.(2p.)
4.Precizează semnificaţia imaginii următoare „gliile încep să fiarbă”.(2p.)
5.Menţionează două trăsături care să justifice faptul că textul este o descrire.(2p.)
6.Transcrie,din text,două cuvinte care conţin diftongi.(4p.)
7.Precizează două sinonime ale cuvântului subliniat:”Zăpada-ncepe să se crape”.(4p.)
8.Construieşte un enunţ în care cuvântul”creşte” să fie folosit cu alt înţeles decât cel din text.(4p.)
9.