Numele:  Data: 

Obiectele școlarului
1. Denumește obiectele de mai jos.
2. Formulează câte o propoziție cu fiecare cuvânt reprezentat de imagini.
3. Cum crezi că ar trebui să se comporte un școlar cu fiecare obiect în parte?
4. Povestește despre felul în care o să ai grijă de obiectele tale.
5. De ce crezi că e important să păstrăm ordinea în penar?
6. De ce crezi că e important să păstrăm ordinea în ghiozdan?
7. Colorează imaginile de mai jos și imaginează-ți ce ți-ar spune fiecare în parte,
dacă ar putea vorbi. Discută cu colegul de bancă și cu toți colegii, mai apoi.

LIPICI

CREI
O
COLO ANE
RATE

vizitează twinkl.ro