TEMĂ PENTRU VACANȚĂ

Se dă textul:

„Mergea ariciul fluierând, se proptea uşurel în baston şi, dacă întâlnea o veveriţă, un
iepure sau altă cunoştinţă, se apleca îndată, îşi scotea pălăria şi rostea: Vă salut cu stimă! sau
Respectele mele!, după împrejurare. Şi tocmai când fluiera mai fără grijă, se întâlni … cu un
lup. Un pui de lup prost şi obraznic.
-Brr!mârâi lupul. Ce dihanie caraghioasă! N-am mai văzut aşa dihanie în viaţa mea…Cum te
cheamă, piciule?
-Arici, răspunse ariciul.
-Aşa? Ei, pân-aici ţi-a fost, ariciule! Brr! Am să te mănânc…
Ariciul îşi scoase cuviincios pălăria.
-Vă salut, dar fără stimă! spuse el. N-am nimic împotrivă să fiu mâncat de un lup. Numai că…
-Ha, ha, ţi-e frică! râse lupul…M-am obişnuit. Ori de câte ori vreau să mănânc şi eu, i se face
frică celui pe care am să-l înghit…Cu toate astea, ştii, nu-i mare lucru. Te înghit atât de
repede! Nici n-apuci să-ţi dai seama.”
(Vladimir Colin, Povestea ariciului înţelept)
Cerinţe:

A. Fii exact!

1. Precizează ce parte de propoziţie este verbul evidenţiat cu galben în text.0,5p

2. Notează timpurile următoarelor verbe din text, evidenţiate cu albastru. 1p
3. Transformă enunţul Te înghit atât de repede! astfel încât verbul să fie la timpul viitor.1p
4. Notează conjugările primelor trei verbe din text şi alcătuieşte un enunţ cu un verb la
alegere.1p
5. Alcătuieşte un enunţ în care să îl sfătuieşti pe lup să vorbească respectuos cu cei pe care îi
întâlneşte, folosind un verb la modul imperativ, pe care îl vei sublinia. 1p
6. Alege forma corectă de imperativ din următoarele contexte: 1p
a. Adu/Adă cartea!
b. Duci/Du câinele afară!
c. Vino/Vin-o în casă!
d. Nu fă/Nu face gălăgie!

B. Fii atent la text!

7. Numeşte peronajele care participă la acţiune.0,25p
8. Transcrie din text o trăsătură a lupului.0,25p
9. Formulează o idee principală şi o idee secundară din text.0,5p
10. Reciteşte textul şi notează părerea ta despre arici, justificându-ţi opţiunea cu o informaţie
din text.0,5p
C. Fii creativ!
11. Imaginează-ţi că te-ai întâlnit şi tu cu ariciul. Scrie, în minimum12 rânduri, un text narativ
ficţional în care să povesteşti ce s-a întâmplat la acea întâlnire. 2p
În redactarea naraţiunii vei avea în vedere: să relatezi o întâmplare corespunzătoare cerinţei
(0,75p), să creionezi contextul spaţio-temporal (0,5p), să te încadrezi în numărul minim de
rânduri (0,25p), să respecţi regulile de ortografie şi de punctuaţie (0,5p).

Se acordă 1 punct din oficiu!