TEMA

I. Citește cu atenție poezia, apoi răspunde la întrebări:

Prof Irina
L-aţi văzut cumva pe Zdreanţă,
Cel cu ochii de faianţă?
E un câine zdrenţuros
De flocos, dar e frumos.
Parcă-i strâns din petice,
Ca să-l tot împiedice,
Ferfeniţele-i atârnă
Şi pe ochi, pe nara cârnă,
Şi se-ncurcă şi descurcă,
Parcă-i scos din câlţi pe furcă.
Are însă o ureche
De pungaş fără păreche.
Dă târcoale la coteţ,
Ciufulit şi-aşa lăieţ,
Aşteptând un ceas şi două
O găină să se ouă,
Care cântă cotcodace,
Proaspăt oul când şi-l face.
De când e-n gospodărie
Multe a-nvăţat şi ştie,
Prof Irina
Şi, pe brânci, târâş, grăbiş,
Se strecoară pe furiş.
Pune laba, ia cu botul
Şi-nghite oul cu totul.
- "Unde-i oul? a-ntrebat
Gospodina. - "L-a mâncat!"
"Stai niţel, că te dezvăţ
Fără mătură şi băţ.
Te învaţă mama minte."
Şi i-a dat un ou fierbinte.
Dar decum l-a îmbucat,
Zdreanţă l-a şi lepădat
Şi-a-njurat cu un lătrat.
Când se uita la găină,
Cu culcuşul lui, vecină,
Zice Zdreanţă-n gândul lui
"S-a făcut a dracului!"
 Zdreanţă Tudor Arghezi

A.
1. Transcrie din text 3 cuvinte din câmpul lexical al părților corpului. . 0,60p
2. Câte litere și câte sunete au cuvintele: ochii, îngheţată, ceapă. 0,60p
3. Trnscrie un enunt asertiv. 0,60p
4 Desparte în silabe cuvintele: proaspăt, culcuşul, zdrenţuros, cumva. 0,60p
5. Găsește câte un sinonim pentru cuvintele: se uita, a îmbucat, pungaş, ciufulit. 0,60p
6. Găsește câte un antonim pentru cuvintele: fierbinte, gospodină, proaspăt. 0,60p
7. Alcătuiește două propoziții în care cuvântul ureche să aibă înțelesuri diferite. 0,60p

B.1. Cine este personajul principal al textului? 0,6 p

2. Povestește în maxim 5 rânduri ce se întâmplă în text? 10p

3. Textul este ficțional sau nonficțional? Argumentează răspunsul. 10 p

Din oficiu 10 puncte;

SUUCCES!

Cum ți s-a părut?

Prof Irina