Text argumentativ, clasa a IX-a

Studiază sursele si realizează sarcina de activitate.

Sursa A. ,,Art.3. În privinţa Europei de sud-est, partea sovietică subliniază interesul

pe care îl manifestă pentru Basarabia. Partea germană îşi declară totalul dezinteres
politic faţă de aceste teritorii’’
(Protocolul adiţional secret al Pactului de neagresiune sovieto- german)

Sursa B. ,,...Guvernul URSS propune României:

1. Să înapoieze Basarabia
2. Să transmită URSS partea de nord a Bucovinei , conform hărţii alăturate...’’
(Nota ultimativă a guvernului sovietic adresată României, 26 iunie 1940)

Sursa C.

S
Sarcina de activitate: utilizează sursele şi cunoştinţele obţinute anterior pentru a argumenta, c
într-un text coerent afirmaţia: 1940- an tragic pentru România o
r

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ L
0
_____________________________________________________________________________
1
_____________________________________________________________________________ 2
_____________________________________________________________________________
L
_____________________________________________________________________________ 0
1
_____________________________________________________________________________ 2
3
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ L
0
_____________________________________________________________________________
1
_____________________________________________________________________________ 2
3
_____________________________________________________________________________
4
_____________________________________________________________________________ 5
6
_____________________________________________________________________________
7
_____________________________________________________________________________
L
_____________________________________________________________________________
0
_____________________________________________________________________________ 1
2
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ L
0
_____________________________________________________________________________
1
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 Barem de corectare a textului argumentativ , clasa IX-a
Nr. Răspuns Acordarea punctajului Scor
item corect/posibil total
1. Utilizează sursele 0 p. – pentru un răspuns lipsă sau fără a face trimitere la
(sursele A-C) surse;
1 p. – se fac unele încercări de valorificare a surselor; 2p
textul surselor este preluat fără a fi integrat în text;
2 p. – sursele sînt valorificate corect: sunt citate corect;
se face trimitere la autor/tipul sursei, etc
2. Redactează un 0 p-pentru un răspuns lipsă 3p
text coierent: 1 p x3- pentru fiecare parte a textului(întroducere,
întroducere, cuprins, concluzie) clar organizată ca mesaj, structură
cuprins, concluzie (prin alineat)
3 Argumentează Relevanța argumentelor (1p)
afirmația propusă 0 p. – pentru un răspuns lipsă; sunt doar enumerate 7p
informații disparate (fără legătură) din surse
1p- argumentele reflecta explicit afirmația propusă
Formulează trei argumente (6p.)
0 p –pentru un raspuns lipsă
1 p.x3 – argument parţial/ declarativ;
2 p.x3 – argument deplin (raționament și exemplu)
4 Utilizează 0 p. – pentru un răspuns lipsă/ volum irelevant (2-3
limbajul istoric. enunțuri) 2p
1 p. – limbaj parţial adecvat; irelevant pentru tema
propusă;
2 p. – limbaj adecvat/ relevant pentru prezentarea temei.
5 Mesaj corect din 0 p-– pentru un răspuns lipsă/ volum irelevant (2-3 1p
punct de vedere enunțuri)
științific 1 p- nu sunt comise greșeli științifice grave
 MODEL
Text argumentativ : 1940- an tragic pentru România Scor
L
0
În decembrie 1918 s-a realizat visul de veacuri al tuturor românilor- 1
2
Marea Unire și crearea României Mari. Dar bucuria unității naționale n-a durat
L
mult, doar până-n 1940, care a fost cu adevărat un an tragic pentru România.
0
În susținerea acestei afirmații pot fi aduse mai multe argumente: 1
2
1.Soarta României a fost hotărâtă de Germania și URSS, care au semnat 3
Pactul Ribbentrop-Molotov în 1939. În art.3 din protocolul adițional (sursa A) L
era stipulat că URRS manifestă interes pentru Basarabia. Ulterior , pe 26 iunie 0
1
1940 URSS începe realizare planului său vizavi de Basarabia si nu numai. Prin 2
3
nota ultimativă (sursa B) URSS a insistat să-i fie întoarsă Basarabia și cedată 4
5
Bucovina de Nord. Pe 28 iunie este ocupată Basarabia, Nordul Bucovinei și 6
Ținutul Herța. Astfel începe tragedia României. 7

2. Tragedia României a continuat , căci peste o lună de la raptul Basarabiei, L

0
Ungaria rupe de la România Transilvania de Vest prin Dictatul de la Viena, 30 1
2
august 1940.
3.În final de la România a fost rupt și Cadrilaterul, care prin Acordul de la L
0
Craiova, este cedat vecinului din sud- Bulgaria. 1

În concluzie,afirm cu certitudine, că anul 1940 a fost cu adevarat tragic

pentru România. Este suficient să analizezi harta ,, România în anul 1940,,
(sursa C) și să înțelegi că pierderea a 1/3 din teritoriul țării nu poate fi altfel
apreciată decât ca o mare, mare tregedie pentru toți românii, care fără
consimțământul lor au fost rupți de la Patria-Mamă.
 Fișă de lucru:
1.Evaluați textul conform baremului de corectare
2.Identificați în text prin subliniere (sau alt simbol):
-Întroducerea
-Conținutul (3 argumente)
-Încheierea
-Trimiterea la surse
3.Propuneți o variantă de întroducere și încheiere, diferită de cea din
textul propus.
4.Expuneți-vă părerea despre modalitatea de realizare a trimiterii la
surse, elaborând un PRES
Text argumentativ: 1940- an tragic pentru România Scor
L
0
În decembrie 1918 s-a realizat visul de veacuri al tuturor românilor-Marea 1
2
Unire și crearea României Mari. Dar bucuria unității naționale n-a durat mult,
doar până-n 1940, care a fost cu adevărat un an tragic pentru România. L
0
Soarta României a fost hotărâtă de Germania și URSS, care au semnat Pactul 1
2
Ribbentrop-Molotov în 1939. În sursa A era stipulat că URRS manifestă 3
interes pentru Basarabia. Ulterior , pe 26 iunie 1940 URSS începe realizare L
planului său vizavi de Basarabia si nu numai. In sursa B URSS a insistat să-i 0
1
fie întoarsă Basarabia și cedată Bucovina de Nord. Pe 28 iunie este ocupată 2
3
Basarabia, Nordul Bucovinei și Ținutul Herța. Astfel începe tragedia 4
5
României. Tragedia României a continuat , căci peste o lună de la raptul 6
Basarabiei, Ungaria rupe de la România Transilvania de Vest prin Dictatul de 7

la Viena, 30 august 1940. În final de la România a fost rupt și Cadrilaterul, L

0
care prin Acordul de la Craiova, este cedat vecinului din sud- Bulgaria. 1
2
Anul 1940 a fost cu adevarat tragic pentru România. Este suficient să analizezi
sursa C și să înțelegi că pierderea a 1/3 din teritoriul țării nu poate fi altfel L
0
apreciată decât ca o mare, mare tregedie pentru toți românii, care fără 1
consimțământul lor au fost rupți de la Patria-Mamă.