G.P.N.

“ION CREANGĂ” ZAGON

Prof. înv. Preșcolar:

Macovei Mihaela Nicoleta

Paloșan Oana

Oprea Iuliana-Lavinia

NOTA:Activitatea metodică în unitate se va desfășura în fiecare zi de Vineri.

 ACTIVITATEA METODICĂ ÎN GRĂDINIȚĂ
NR. DATA TEMA RĂSPUNDE
CRT
1. 13.09.2019 Diseminarea Curriculum-ului pentru educația timpurie Toate
2019 educatoarele
2. 27.09.2019 Analizarea planului de învățământ prezent în noul Toate
curriculum și întocmirea programului zilnic pe nivele educatoarele
de vârstă.
3. 04.10.2019 Studierea și dezbaterea “Suportului pentru explicitarea Toate
și înțelegerea unor concepte și instrumente cu care educatoarele
operează curriculumul pentru educație timpurie.

4. 11.10.2019 Studierea și identificarea elementelor de noutate și de Toate

continuitate între vechiul și actualul Curriculum. educatoarele

5. 18.10.2019 Studierea și dezbaterea scrisoarei metodice pentru Toate

învățământul preșcolar. educatoarele

6. 25.10.2019 Stabilirea parteneriatelor educaționale și identificarea Toate

partenerilor educatoarele
7. 01.11.2019 Mediul educațional și starea de bine a Toate
copilului,oportunități pentru dezvoltarea acestuia educatoarele

8. 08.11.2019 Cum implic familia în procesul de învățare al Toate

preșcolarului? educatoarele

9. 15.11.2019 Metode/modalități de lucru cu copiii proveniți din Toate

medii defavorizate sau familii dezorganizate-exemple educatoarele
de bune practici.

10. 22.11.2019 Libertatea de mișcare și explorare oferită copilului Toate

prin mediul educational gândit și construit de educatoarele
educatoare

11. 29.11.2019 Diseminarea informațiilor prezentate la microcerc. Toate

educatoarele
12. 06.12.2019 Pavoazarea spațiilor grădiniței Toate
educatoarele
13. 13.12.2019 Exemple de metode active în evaluarea sumativă. Toate
educatoarele
14. 20.12.2019 Analiza SWOT a activității desfășurate în grădiniță. Toate
educatoarele
15. 17.01.2020 Întocmirea planificării pentru Săptămâna “Școala Toate
Altfel” educatoarele
16. 23.01. 2020 Învăţarea colaborativă Toate
educatoarele
17. 31.01.2020 Activitățile out-door în aprofundarea cunoașterii Toate
educatoarele
18. 07.02.2020 Metoda Pălăriilor Gânditoare”-abordări Toate
diverse/exemplificări educatoarele
19. 14. 02.2020 Cum putem asigura continuitatea grădiniţă- şcoală? Toate
educatoarele
20. 21.02.2020 Egalizarea sanșelor de învățare în funcție de nevoile Toate
de dezvoltare specifice de gen. educatoarele

21. 28.02.2020 Pavoazarea spațiilor grădiniței Toate

educatoarele
22. 06.03.2020 Consilierea părinților-modalități de realizare, teme Toate
abordate, avantaje și limite. educatoarele

23. 06.03.2020 ,Tulburarea de atenţie şi hiperactivitate la copii- Toate

abordări corecte educatoarele
24. 13.03.2020 Jocuri socio-emoţionale-exemplificări Toate
educatoarele
25. 20.03.2020 Metode interactive de grup în scopul îmbunatățirii Toate
puterii de întelegere a copilului . educatoarele

26. 27.03.2020 Impactul cercului pedagogic asupra eficienței Toate

activității instructive-educative” educatoarele

27. 03.04.2020 Întocmirea raportului activității desfășurate în Toate

săptămâna “Școala Altfel” educatoarele
28. 24.04.2020 Importanța ”activităților altfel” în dezvoltarea Toate
psihoindividuală a preșcolarilor educatoarele
29. 30.04.2020 Pregătirea mâinii pentru scris prin activitățile practice Toate
educatoarele
30. 08.05.2020 Proiectarea și desfășurarea activităților integrate din Toate
perspectiva stimulării interesului și bucuriei de a educatoarele
învața a copilului.
31. 15.05.2020 Educația incluzivă-tendințe și practice actuale Toate
educatoarele
32. 22.05.2020 Modalități de stimulare a creativității la vârsta Toate
preșcolară educatoarele

33. 29.05.2020 Invățarea colaborativă. Toate

educatoarele
34. 05.06.2020 Analiza SWOT a activității metodice desfășurate în Toate
unitate. educatoarele
35. 12.06.2020 Analiza SWOT a activității desfășurate pe parcursul Toate
anului școlar. educatoarele