Nume şi prenume elev________________________

Data

Pronumele . Evaluare

1. Precizează funcţia sintactică şi cazul pronumelor marcate:

Discuta mereu despre el.

I-am adus cadoul.

Ai mei pleacă în concediu.

O pasăre, aceasta, cânta.

Comunicăm despre orice.

N-a spus nimănui durerea.

Împotriva cui protestăm?

Spune-mi cine participă la concurs?

Calificaţii sunt alţii.

A fost felicitată de ea.

Nu vedeam nimic.

Cui i-ai povestit întâmplarea?

Îi iubesc pe ai mei.

A sosit acasă după noi.

Bunici asemenea alor tăi nu există.

Ştiu ce-mi lipseşte.

2. Alcătuieşte enunţuri în care să existe:

a) complement circumstanţial de loc exprimat prin pronume interogativ

b) subiect exprimat prin pronume negativ

 c) complement de agent exprimat prin pronume relativ

d) nume predicativ exprimat prin pronume demonstrativ

e) complement indirect exprimat prin pronume posesiv

f ) atribut apoziţional pronominal exprimat prin pronume personal

3. Daţi exemple de 7 enunţuri în care să se găsească adjective pronominale:

posesive, demonstrative, nehotărâte, negative, interogatie, relative şi de întărire.

4. Completaţi spaţiile libere cu pronume şi adjective pronominale potrivite:

Îmi place cartea.................................am împrumutat-o de la colega mea.

............părere ai?

............vin, alţii pleacă.

Am cules................floare roşie.

..........copil nu a răspuns corect.

Mă gândesc la ai........... .

Mama........................a fost uimită.

Am o prietenă al....................frate este pianist.

................ vrea un măr?

Mă gândeam la......................................a spus mama.

.............se plimbă pe aleile cu castani.