Pronumele şi adjectivul pronominal negativ

Citeşte cu atentie următorul text:

,,- Apoi vezi- grăi Ghiţă…- dacă mă uit in toate părţile nu văd pe nimeni şi stau singur aici în pustietate. Am doi
câini minunaţi …şi tot ati venit trei inşi fără de veste şi fără ştirea nimănui. Puteţi să ne omorâţi pe toţi …şi nimenea n-are
să ştie că voi ne-aţi omorât; puteţi să luaţi ce vă place şi , dacă suntem oameni cu minte, n-avem să ne plângem nimănui,
fiindcă voi sunteţi totdeauna mulţi şi tari.” ( Ioan Slavici- Moara cu noroc)

I. Citeşte fiecare dintre următoarele afirmaţii şi încercuieşte litera A dacă o consideri adevărată, sau litera G dacă o
consideri greşită şi scrie în spaţiul rezervat afirmaţia corectă.
1.A G În propoziţia …nu văd pe nimeni, există un pronume negativ în cazul nominativ.………………………………
2.A G În textul de mai sus există numai pronume negative.……………………………………………………………
3.A G Pronumelenegativ subliniat are funcţia sintactica de complement indirect in cazul dativ.……………………..

II. Scrie, în spaţiul liber din dreptul fiecărei cifre, litera care corespunde cazului pronumelui negativ:
1…….fără ştirea nimănui A . acuzativ
2…….nu văd pe nimeni B. dativ
3…….nimenea n-are să ştie C. nominativ
D. genitiv

III. Scrie, în spaţiul liber, răspunsuri pentru fiecare cerinţă:

1.Alcătuieşte propoziţii în care niciunul să fie în cazul:
a) nominativ ……………………………………………………………………………………………………
b) acuzativ ……………………………………………………………………………………………………

2. Forma de genitiv-dativ a pronumelui negativ niciuna este …………………………………………

3. Alcătuieşte propoziţii în care să foloseşti un adjectiv pronominal negativ.……………………………………………
4. Analizează morfosintactic pron./adj. pronominale din enunţul: Nimeni nu s-a mirat că nicio propunere nu s-a aprobat.
5. Pronumele negativ are forme: a)....... b).......
6. Pronumele negativ devine adjectiv pronominal când.........
7. Care pronume poate deveni adjectiv pronominal negativ?

IV.Alege varianta corectă.

1. Pronumele negativ este: a)pron. care ţine locul obiectului posedat şi al posesorului b)pron. care arată apropierea,
depărtarea, identitatea c)pron. care înlocuieşte numele obiectului prezentat ca inexistent.
2. Pron. negativ compus are forme după: a)gen, număr şi cele patru cazuri ( N., AC., G., D.) b)persoană şi număr
c)persoană şi cele patru cazuri
3. Pron. negativ simplu,,nimeni” are forme numai: a) la singular, după cele patru cazuri b) la plural, după cele patru cazuri
4. Pron. negativ simplu ,,nimic” are forme numai: a) la sg., după cele două cazuri (N., Ac.) b) la sg., după cele patru cazuri
5. Adjectivele pronominale negative stau: a) înaintea unui substantiv nearticulat b) după un substantiv
6. Propoziţia scrisă corect este: a) Nici o fată n-a plecat in excursie b) Nicio fată n-a plecat în excursie.

V.Alcatuieste un scurt text in care sa folosesti urmatoarele cuvinte: niciunul, niciuna, nimeni, nimanui, nimic.
Care dintre aceste cuvinte pot fi inlocuite cu substantive? Care pot insotisi determina un substantiv?

VI.Alcatuieste enunturi cu pronumele negativ,,nimeni”care sa indeplineasca urmatoarele functii sintactice:

 Subiect in N;
 Numepredicativ in N,G, AC;
 Complement direct in Ac.;
 Complement indirect in Ac, D, G;
 Atribut pronominal in G, Ac;
 Complement circumstantial de loc in Ac.
 Complement de agent in Ac.
VII.Care sunt formele pronumelui negativ?
Daţi exemple de pronume negativ cu funcţie sintactică de complement direct, complement indirect şi complement
circumstanţial de loc.Daţi două exemple în care să aveţi un pronume negativ şi un adjectiv pronominal interogativ.

VIII.Recunoaşteţi funcţia sintactică a pronumelor negative:

N-a venit nimeni. a) subiect b) complement direct
Nu s-a aprobat propunerea nici unuia. a) atribut b) complement ind.
Nimănui nu-i place să fie bolnav. a) subiect b) compl.indirect

IX. Alcătuiți enunțuri în care pronumele negativ “niciunul” să îndeplinească următoarele funcții sintactice:
a) subiect
b) complement direct:
c) complement indirect în Ac:
d) complement indirect în D:
e) atribut pronominal genitival:
f) complement de agent
g) atribut adj.- N.

X.. Rescrie enunțurile corectând greșelile:

a) Nimeni dintre ei n-au venit.
b) Nimeni și nimic nu mă poate opri.
c) Nici unul din clasă nu a rezolvat corect problema.
d) Spune decât adevărul, deși nimeni nu-l aprobă.
e) Nici într-un caz nu accept.

XI. Menționează ce părți de vorbire sunt cuvintele subliniate de mai jos:

a) Nu am nici un singur exercițiu greșit.
b) N-a venit nici unul, nici altul.
c) N-a venit niciunul.
d) N-a rezolvat niciun exercițiu.

XII. Subliniaţi pronumele negative din următoarele propoziţii:

a. Nimeni nu e profet în ţara sa.
b. Fiecare s-a mirat când a văzut că niciunul nu vine.
c. Noi nu am făcut nimic care să vă supere.
d. Cineva mi-a zis că nimic nu e întâmplător.

XIII. Imaginează-ţi că eşti comentatorul unui meci de fotbal, scrie o compunere de maximum 5 rânduri în care să
comentezi o fază din meci, folosind pronume negative şi nehotărâte.

XV. Alcătuiţi două propoziţii cu pronume negative în cazuri diferite şi specificaţi-le.

 Pronumele și adjectivul pronominal negativ

Se dă textul:

”Se făcuse noapte. Stelele mari și albe tremurau pe cer și argintul lunii trecea, sfâșiind valurile transparente de
nouri ce se-ncrețeau în drumu-i. Noaptea era caldă, îmbătată de mirosul snopurilor de flori; dealurile străluceau sub o
pânză de neguri, apa molcomă a lacului ce-nconjura dumbrava era poleită și, tremurând, își arunca din când în când
undele sclipitoare spre țărmii adormiți. Și-n mijlocul acestei feerii a nopții lăsate asupra unui rai înconjurat de mare
trecea Cezara ca o-nchipuire de zăpadă, cu părul ei lung de aur ce-i ajungea la călcâie... Ea mergea încet... Toate visele,
toată încântarea unei aromate nopți de vară îi cuprinsese sufletul ei virgin... ar fi plâns! Își aducea aminte de amantul ei
și-i părea că-i Eva-n paradis, singură cu durerea ei. Ea veni lângă lac și văzu cărare de prund pe sub apă. Începu să
treacă și apa fugea rotind împrejurul gleznelor ei... Ea se uită l-acea dumbravă încântată... o dorință de fericire îi
cuprinse sânul... era atât de însetată de amor ca copilul cel tânăr și fraged, buzele ei erau uscate de dorința unei sărutări,
cugetarea ei era împătimită ca un strat cu florile pe jumătate veștezite de arșiță. Când ajunse în dumbravă umbra
mirositoare a arborilor nalți arunca un reflect albastru asupra pieliței ei, încât părea o statuă de marmură în lumină
viorie... Deodată ea văzu prin arbori o figură de om... gândea că-i o închipuire a ei, proiectată pe mrejele de frunze... și
acel chip luă din ce în ce conture mai clare... era el. ”
(Mihai Eminescu, Cezara)

1. Să se definească pronumele negativ.

2. Să se definească adjectivul pronominal negativ.
3. Să se transcrie din text 4 propoziții în care să se insereze 4 pronume sau adjective pronominale negative.
Menționați pentru fiecare genul, numărul, cazul, funcția sintactică (în context).
4. Să se transcrie formele pronumelui negativ. Alcătuiți 4 propoziții în care el să îndeplinească, pe rând, funcții
sintactice diferite.
5. Alcătuiți 3 propoziții în care adjectivul pronominal negativ să stea în cazurile nominativ, acuzativ, genitiv.
6. Alcătuiți o compunere liberă, căreia să-i dați un titlu, în care să utilizați 4 pronume negative și două adjective
pronominale negative.
 Fişă de lucru

1.Precizează funcţia sintactică şi cazul pronumelor negative:

Enunţul Funcţia sintactică Cazul
N-a răspuns nimeni.
Câştigătorul nu este niciunul din clasă.
Nu auzeam nimic.
Nu vorbim despre nimic.
Cadoul de la niciunul n-a fost scump.
Telefonul n-a fost pentru niciunul de aici.
N-am mers acasă la nimeni.
Nu vorbea ca niciunul dintre voi.
N-a fost certat de nimeni.
N-a spus nimănui secretul.
Nu vorbesc asemenea nimănui.
Vocea nu părea a nimănui dintre voi.
Părinţii niciunuia n-au lipsit.
Eu nu stau înaintea nimănui.
N-am sosit înaintea niciunuia din clasă.

2.Analizează morfo – sintactic pronumele şi adjectivele pronominale negative din textele următoare:
a). Mie, trebuie să mărturisesc cu durere,
Nu mi-a cerut nimeni nicio părere.
Deşi sunt specialistă nr.1 în Arpagic,
N-am fost întrebată nimic.
b).Simţi că nimica nu eşti.

Cuvântul Val. morfologică Gen Număr Caz Funcţia sint.

3.Alcătuieşte câte o propoziţie în care să existe:

a).S exprimat prin pronume negativ;
.......................................................................................................................................................................
b).atribut adjectival exprimat prin adjectiv pron. negativ în Ac.
..........................................................................................................................................................................
 FIŞĂ DE LUCRU -CLASA a VII-a
PRONUMELE ŞI ADJECTIVUL PRONOMINAL NEGATIV

1) Alcătuieşte un scurt text în care să foloseşti cuvintele: niciunul, niciuna, nimeni, nimănui, nimic.

NB- Pronumele negativ înlocuieşte numele obiectului prezentat ca inexistent. Apare doar în propoziţii
negative. Adjective pronominale negative devin doar cuvintele niciun, nicio.

2) Subliniază cu o linie pronumele negative şi cu două linii adjectivele pronominale negative din
textele de mai jos. Precizează cazul acestora.
 Ţine-te strâns legat de meserie, fără a fi ademenit de nimic. (T.Arghezi)
 Pentru niciun om pe care l-am iubit, n-am fost în stare să fac nimic. (C.Petrescu)
 Cu toate că nu mă putea admira nimeni, căutam să iau atitudini interesante, fără a mărturisi niciunei persoane
ce intenţionez. (M.Eliade)
 Cu nime-n lume nu mă-mpac mai bine/ Ca şi cu-aceste cântece depline. (R. Stanca)

3) Indică, prin subliniere, forma corectă a cuvintelor marcate:

 N-are nicio/nici o aşteptare de la ei.
 Nu are nici o/nicio soră, nici mai multe.
 Nu mă interesează niciunul/nici unul.
 Nu mă interesează niciunul/nici unul, nici celălalt.

Citeşte cu atenţie următorul text:

Dar nimic din astea nu se vedea. Ar fi putut uşor de tot, să vie toate ca într-un vis, dacă moştenea Elena,
nevastă-sa. El moştenise, la vremea lui, dar isprăvise tot. Nu mai era nimic de sperat, decât un singur lucru care nu
venea.
Băţos, morocănos, îngheţat, trase halatul pe el, potrivindu-şi-l, şi se uită împrejur. Nu era nimeni în salon? Nu,
nimeni. Nu putea să nu se gândească la nimic.
(Petru Dumitriu- Cronică de familie)

4) Transcrie, din text, două pronume negative, diferite.

5) Stabileşte subiectul şi predicatul din enunţul Nu era nimeni în salon?, precizând prin ce sunt exprimate.

6) Transformă enunţul de la exerciţiul anterior într-o propoziţie afirmativă, explicând modificările survenite.

7) Precizează cazul şi funcţia sintactică a cuvintelor subliniate din enunţurile:

 Nu mai era nimic de sperat.
 Nu putea să nu se gândească la nimic.

8) Precizează cazul şi funcţia sintactică a pronumelor şi adjectivelor pronominale negative din enunţurile
următoare:
o Niciun delegat nu găsise nicio soluţie.
o Bătrânul nu se înţelesese cu niciunul dintre fiii săi.
o I se părea că nu este înţeles de nimeni.
o Nicio jucărie nu e mai frumoasă ca jucăria de vorbe. (T.Arghezi)
1. Alcătuiţi propoziţii în care nici unul să fie, pe rând, pronume şi adjectiv pronominal negativ.

2. Construiţi propoziţii în care să folosiţi pronumele date, respectând cerinţele:

- nimeni (dativ, complement indirect);
- nimic (acuzativ, complement direct);
- nici unul ( nominativ, subiect);
- nici una ( genitiv, atribut pronominal).

3. Transformaţi pronumele negative de la exerciţiul anterior în adjective pronominale negative şi indicaţi

funcţiile sintactice.

4. Analizaţi pronumele şi adjectivele pronominale negative după model.

Model: N-a venit nimeni.
nimeni – pronume negativ, cazul nominativ, funcţia sintactică de subiect;
Nu se zărea niciun nor pe cer.
niciun – adjectiv pronominal negativ, se acordă în gen, număr şi caz cu substantivul nor ( masculin,
singular, nominativ), funcţia sintactică de atribut adjectival.

“Nu se auzi nimic. Nu strigă nimeni nimic.”

(Camil Petrescu – Un om între oameni)

“Niciun zbor în atmosferă, pe zăpadă – niciun pas”…

( Vasile Alecsandri – Mezul iernei)