Numele………………………………………………… Data………………………..

FIŞĂ DE LUCRU
Grădina Ioanei
după Emilia Căldăraru

1. Răspunde la întrebări:
a) Ce lucrează bunicul în grădină?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) Ce caută Ioana?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c) Ce face Ioana, după un timp?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
d) Unde pune pământ fetiţa?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Uneşte cuvintele cu înţeles asemănător: 3. Leagă cuvintele cu sens opus:
lucrează încântată leneş curăţă
pământ vreme începe termină
timp calmă acolo harnic
liniştită munceşte murdăreşte copiliţă
fascinată ţărână fetiţă aici

4. Desparte în silabe cuvintele:

lucrează - ……………………………… trandafirii - …………………………………… pregăteşte - ……………………………
murdăreşte - …………………………….. fascinată - ……………………………… plictiseală - ……………………………..

5. Eu spun una, tu spui multe! (singular – plural)

ajutor - ……………………… plictisită - ……………………… pământ - …………………….. răspuns -…………………….
6. Ordonează momentele textului:
( ) Ioana se plictiseşte.
( ) Fata îşi pune pământ în păr.
( ) Bunicul lucrează în grădină.
( ) Ioana îşi caută uneltele.
( ) Bunicul o atenţionează pe nepoată.

7. Realizează corespondenţa între personaj şi acţiunile sale:

 se miră
bunicul caută
lucrează
Ioana sapă
atenţionează
se murdăreşte
greblează

8. Denumeşte câte :
- trei pomi fructiferi:…………………………………………………………………………………………………………………………………..
- trei flori de grădină:………………………………………………………………………………………………………………………………….
- trei unelte de grădinărit:………………………………………………………………………………………………………………………….