Raport de Activitate<DECEMBRIE 2020>

Codul proiectului:POCU/ 74/6/18/107117

Titlul proiectului:„PRO-EDU – programme inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale”
Beneficiar/ Partener:Inspectoratul Școlar Județean Suceava
Numele şi prenumele expertului: Huțan Mirela-Ileana
Poziția în cadrul proiectului: Formator program tip ADS
Nr. și tipul contractului: CIM pe perioadă determinată, nr. 36/22.10.2018
Categorie expert: Expert national <5 ani
1. Prezentare succintă a activității prestate în perioada de raportare
Rezultate
Nr Nr. / titlul Nr.
Responsabilități și sarcini obținute /
. activității ore
conform contractului / fișei Activitate prestată materiale
cr conform cererii lucrat
postului elaborate /
t. de finanțare e
livrabile
1. A.6.2 - Preda participanților la Planificarea activitatilor pe Orar activități
Dezvoltarea si programele de tip ADS luna noiembrie ADS -luna
implementarea materiile prevăzute in DECEMBRIE-
programelor de programa școlara si Marți 1.XII.2020
realizat
tip “A doua Metodologia privind LIBER
sansa” pentru organizarea procesului de Planificarea
100 de tineri / învatamant in cadrul activitatilor
adulti care nu Programului de tip „A doua pe luna

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
si-au finalizat sansa” pentru invatamantul DECEMBRIE
educatia secundar inferior si invatamant
obligatorie sau primar. Tabele de
care nu sunt - Ofera suport educațional prezență
inscrisi in pentru program ADS
sistemul participarea si finalizarea elaborate si
educational programului, desfasoara completate pe
evaluari la nivelul fiecarui luna
modul. DECEMBRIE
- Sustine programul pentru 7
grupe de participanti (100
persoane - aprox. 15 Miercuri 2.XII.2020 -listă de 2h
persoane/grupa), cu durata de
prezență-
24 ore/saptamana, timp de 1 Tema : Să stăm de vorbă
realizată
an/grupa conform
metodologiei ADS. La disciplina Limba și literatura
- fisă de lucru
- Distribuie produsele către română nivelul II am predat
preluată din
grupul lecția cu tema: Componentele
Ghidul
tinta. comunicării orale . Reguli de
elevului-
-Transmite documentele comunicare orală
elaborată
cerute de
managerul de proiect conform La disciplina Limba și literatura
procedurii interne; românănivelul II am predat
-Realizează rapoartele lunare lecția cu tema: Dialogul .
și ale Linia de dialog
activităţilor desfăşurate ;
-Realizează fișe de pontaj și
livrabile

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 pentru activitățile desfășurate
-Respectă procedurile
elaborate în Joi,3.XII.2020 -listă de 2h
cadrul proiectului; prezență-
La disciplina Limba și literatura
- Îndeplineşte orice alte sarcini realizată
română- tic nivelul II am predat
la solicitarea managerului de -fișă de
proiect. lecția cu tema: Conversații
lucru-realizată
online
La disciplina Limba și
literatura română -consutații
nivelul II am predat lecția cu
tema: Citirea anunțului de
angajare . Părțile unui
anunț
-listă de 1h
prezență-
Vineri,4.XII.2020
realizată
La disciplina Limba și
- fișe de lucru
literatura română nivelul II
preluate din
am predat lecția cu tema:
Ghidul
Inițierea unor dialoguri pe
elevului-
teme familiare
realizată

Sâmbătă 5.XII.2020 -listă de 1h

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 La disciplina Consiliere prezență-
nivelul II am predat lecția cu realizată
tema: Condițiile unei
- fișe de
învățări eficiente
lucru preluate
din Ghidul
elevului-
realizată
Marți 8.XII.2020 listă de 2h
prezență-
Tema: Despre dialog
realizată
La disciplina Limba și
- fișă de lucru
literatura românănivelul II
preluate din
am predat lecția cu tema:
Ghidul
Textul : ” Confuzie ”
elevului-
- Întrebări și realizată
răspunsuri
- Codul bunelor
maniere
La disciplina Limba și literatura
românănivelul II am predat
lecția cu tema: Textul : ” La
poștă „

- Citirea textului

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 - Întrebări și răspunsuri

Miercuri 9.XII.2020 listă de 2h

prezență-
Tema:Cartea
realizată
La disciplina Limba și
- fișă de lucru
literatura română nivelul II
preluate din
am predat lecția cu tema:
Ghidul
Elemente componente ale
elevului-
unei cărți . Scrierea
realizată
corectă a cuvintelor care
conțin literele ”î” și „â”
La disciplina Limba și
literatura românănivelul II
am predat lecția cu tema:
Textul : ” Cele dintâi
lecturi” de Mircea Eliade
- Întrebări și
răspunsuri

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 Joi,10.XII.2020 listă de 2h
prezență-
Tema:Sporturi
realizată
La disciplina Limba și literatura
-fișă de lucru –
română- tic nivelul II am predat
elaborată
lecția cu tema: Conversații
online
La disciplina Limba și
literatura română -consutații
nivelul II am predat lecția cu
tema: Textul :
” Jocurile olimpice ”
- Întrebări și
răspunsuri
Vineri,11.XII.2020 1h
Tema:Sporturi listă de
prezență-
La disciplina Limba și literatura
realizată
română nivelul II am predat
lecția cu tema: Textul:”Nadiaverificat tema
Comăneci” pentru acasă
- Întrebări și răspunsuri -fișă de lucru-
realizată
fișă preluată

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 din Ghidul
elevului-
realizată

Sâmbătă 12.XII.2020 -listă de 1h

prezență-
La disciplina Consiliere
realizată
nivelul II am predat lecția cu
tema: Exersarea unor tehnici -fișă de
simple de învățare evaluare-
realizată
fișă preluată
din Ghidul
elevului-
realizat
Marți 15.XII.2020 listă de
prezență-
Tema:București , capitala
realizată
țării
fișă preluată
La disciplina Limba și literatura
din Ghidul 2h
românănivelul II am predat
elevului-
lecția cu tema: Citirea
realizată
textului : ” București ”
-verificat
- Alcătuirea de cuvinte
tema pentru
PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 din silabe date acasă
- Alcătuirea de
propoziții
La disciplina Limba și literatura
românănivelul II am predat
lecția cu
tema:Textul :”Legenda lui
Bucur ”
Miercuri 16.XII.2020 listă de 2h
prezență-
Tema:Omul
realizată
La disciplina Limba și literatura
fișă preluată
română nivelul II am predat
din Ghidul
lecția cu tema:
elevului-
Textul:”Omul”
realizată
- Cuvinte cu înțeles opus
- Cuvinte cu înțeles
asemănător

La disciplina Limba și
literatura românănivelul II
am predat lecția cu tema:
Textul:”Dincolo de Terra”

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 - Transcrierea textului
Joi,17.XII.2020 listă de 2h
prezență-
Tema:Acum știu!
realizată
La disciplina Limba și
-fișă de lucru –
literatura română- tic nivelul
elaborată
II am predat lecția cu
tema :Înserarea semnelor
de punctuație într-un
document Word
La disciplina Limba și
literatura română -consutații
nivelul II am predat lecția cu
tema: Recapitularea și
sistematizare achizițiilor
din acest modul
Vineri,18.XII.2020 listă de 1h
prezență-
Tema:Acum știu!
realizată
La disciplina Limba și
verificat tema
literatura română nivelul II
pentru acasă
am predat lecția cu tema:
Recapitularea și fișă preluată

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 sistematizare achizițiilor din Ghidul
din acest modul elevului-
realizată
Sâmbătă 19.XII.2020 -listă de 1h
prezență-
La disciplina Consiliere
realizată
nivelul II am predat lecția cu
tema: Beneficiile unui loc de fișă preluată
muncă din Ghidul
elevului-
realizată
verificat tema
pentru acasă

-listă de
Marți 22.XII.2020 prezență-
realizată
Tema:Recapotulare finală
fișă preluată
La disciplina Limba și
din Ghidul 2h
literatura românănivelul II
elevului-
am predat lecția cu tema:
realizată
Recapitulare finală
-verificat
La disciplina Limba și
tema pentru
literatura românănivelul II

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 am predat lecția cu tema: acasă
Recapitulare finală
-Raport
activitate
întocmit
-fișă pontaj

Total 24 h

2. Detalierea activităților realizate și a rezultatelor obținute

Toate cele 24 de ore au fost efectuate în cadrul A.6.2 Dezvoltarea si implementarea programelor de tip
“A doua sansa” pentru 100 de tineri / adulti care nu si-au finalizat educatia obligatorie sau care nu sunt inscrisi
in sistemul educational
În cadrul activităților de planificare am redactat planificarea pe unități de învățare a activitatilor pe anul
scolar 2019/2020 si orarul pe luna noiembrie 2020.

Am predat la disciplina Comunicare în limba română în perioada 2 decembrie – 4 decembrie 2020 tema ”
Să stăm de vorbă ” pentru nivelul II.Pe parcursul orelor am rezolvat exerciții având ca suport Ghidul
cursantului pentru nivelul II.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 4

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 Am predat la disciplina Comunicare în limba română-tic în perioada 3 decembrie 2020 tema ”Conversații
online ”pentru nivelul II.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

La disciplina Consiliere am predat în data de 5 decembrie 2020 tema ” Condițiile unei învățări eficiente
”.Am elaborat fișă. Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

Am predat la disciplina Comunicare în limba română în perioada 8 – 11 decembrie 2020 temele ” Despre
dialog , Cartea , Sporturi ” pentru nivelul II.Pe parcursul orelor am rezolvat exerciții având ca suport Ghidul
cursantului pentru nivelul II,dar și fișe elaborate.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 6

Am predat la disciplina Comunicare în limba română-tic în perioada 10 decembrie 2020 tema ”

Conversații online ” pentru nivelul II.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

La disciplina Consiliere am predat în data de 12 decembrie 2020 tema ” Exersarea unor tehnici simple de
învățare ”.Am elaborat fișă. Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

Am predat la disciplina Comunicare în limba română în perioada 15-18 decembrie 2020 tema ”
București,capitala țării , Omul , Acum știu ” pentru nivelul II.Pe parcursul orelor am rezolvat exerciții având ca
suport Ghidul cursantului pentru nivelul II,dar și fișe elaborate.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 6

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 Am predat la disciplina Comunicare în limba română-tic în perioada 17 decembrie 2020 tema ” :Înserarea
semnelor de punctuație într-un document Word” pentru nivelul II.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

La disciplina Consiliere am predat în data de 19 decembrie 2020 tema ” Beneficiile unui loc de muncă
”.Am elaborat fișă. Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 1

Am predat la disciplina Comunicare în limba română în ziua de 22 decembrie 2020 tema ” Recapitulare
finală” pentru nivelul II.Pe parcursul orelor am rezolvat exerciții având ca suport Ghidul cursantului pentru
nivelul II,dar și fișe elaborate.
Rezultat: Planificare.Tabel de prezenta. Orar. Nr.ore 2

- Am redactat Raport de activitate și Fișă de pontaj pentru luna decembrie 2020.

3. Întârzieri / probleme întâmpinate în realizarea sarcinilor specifice

Nu este cazul.

4. Anexe

- Tabel de prezență – luna decembrie 2020;pdf

- Planificarea activităților pe unități de învățare –luna decembrie ;pdf

PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
- Orar activități ADS;pdf
- Fișe de lucru pdf
- Fișă de pontaj pentru luna decembrie 2020 ;
- Raport de activitate pentru luna decembrie 2020.
Subsemnata, declar pe propria răspundere, sub sancțiunea Codului penal privind falsul în declaraţii, că
orele prestate și plătite din acest proiect sunt conforme cu realitatea și nu au fost decontate din altă sursă de
finanțare.

Numele expertului:Huțan Mirela-Ileana

Semnătură:

Dată: 30. XII.2020

Avizat,
Numele managerului de proiect: Bocanci Grigore
Semnătură:
Dată: 02.I.2021
Avizat,

Numele persoanei imputernicite ISJ SV: Acostoaie Lidia

Semnătură:
Dată: 02.I.2021
PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă
 PRO-EDU – PROgrame inovative personalizate în funcție de nevoile educaționale - Cod SMIS 107117
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020.

Beneficiar Partener

Asociația PartNET
INSPECTORATUL ȘCOLAR
Parteneriat pentru
JUDEȚEAN SUCEAVA
Dezvoltare Durabilă