Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • Planificare Matematica - Stiinte Sociale (Uman)

    Încărcat de

    Sanda Barbu
    464 vizualizări4 pagini
    Cls. a XII a

    Titlu original

    Planificare matematica - Stiinte Sociale (Uman)

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Raportați acest document
    Cls. a XII a

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    464 vizualizări4 pagini

    Planificare Matematica - Stiinte Sociale (Uman)

    Încărcat de

    Sanda Barbu
    Cls. a XII a

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    din 4

    Conform cu: Programa școlară aprobată prin OMECI nr. 5099/09.09.2009, anexa nr.

    2
    Plan –cadru de învăţământ aprobat prin Anexa 1 la OMECTS nr. 5347/7.09.2011
    ORDIN Nr. 3243/2021 din 5 februarie 2021 privind structura anului şcolar 2021 – 2022
    An şcolar: 2021/2022 Liceul
    Disciplina: Matematică Profesor: 
    Avizat
    Director: __________________

    Clasa: a XII –a D
    Filiera: teoretică
    Profil: umanist
    Specializarea: Știinţe sociale
    32 săptămâni: sem. I -14 săptămâni, sem. II-18 săptămâni din care una Școala Altfel
    Total ore: 62 (2 ore/săptămână)

    PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

    Ore de predare-învăţare şi
    evaluare formativă 54 ore
    Total ore pe an şcolar 62 din care Ore la dispoziţia profesorului 8 ore

    I II III IV V
    a b
    Număr de ore
    Predare La dispoziţia
    învăţare şi profesorului
    Competenţe specifice Conţinuturi evaluare (aprofundare/ Calendar Observaţii
    formativă remediere/
    aplicaţii de
    sinteză, inter şi
    transdisciplinarit
    ate)
    Capitolul/Unitatea de învăţare: Sem. I
    Elemente de calcul matriceal 19 2
    Conform cu: Programa școlară aprobată prin OMECI nr. 5099/09.09.2009, anexa nr. 2
    Plan –cadru de învăţământ aprobat prin Anexa 1 la OMECTS nr. 5347/7.09.2011
    ORDIN Nr. 3243/2021 din 5 februarie 2021 privind structura anului şcolar 2021 – 2022
    An şcolar: 2021/2022 Liceul
    Disciplina: Matematică Profesor: 
    Conţinuturi: 11
    1) Matrice 4
    Tabel de tip matricial. Matrice, 1 S2
    mulţimi de matrice
    Operaţii cu matrice : S2
    1.Identificarea unor situaţii - adunarea a două matrice, 1
    practice concrete, care înmulţirea unei matrice cu un
    necesită asocierea unui tabel scalar S3
    de date cu reprezentarea sa - produsul a două matrice 1
    zecimală Proprietăţi 1 S3
    2.Asocierea unui tabel de Aplicaţii 2 S4
    date cu reprezentarea Evaluare formativă 2 S5
    matricială a unui proces 2) Determinanţi 4
    3.Aplicarea, în situaţii Deteminantul unei matrice de
    practice, a algoritmilor de 1 S6
    ordin 2
    calcul cu matrice
    Determinantul unei matrice de 1 S6
    ordin 3
    Proprietăţile determinanţilor 2 S7

    3) Aplicaţii ale determinanţilor în S8,S9


    3
    geometrie
    Ecuaţia unei drepte
    determinată de două puncte S9
    1
    distincte
    Aria unui triunghi 1 S10
    Coliniaritatea a trei puncte în
    1 S10
    plan
    Aplicaţii 2 S11
    Evaluare formativă 2 S12
    Conform cu: Programa școlară aprobată prin OMECI nr. 5099/09.09.2009, anexa nr. 2
    Plan –cadru de învăţământ aprobat prin Anexa 1 la OMECTS nr. 5347/7.09.2011
    ORDIN Nr. 3243/2021 din 5 februarie 2021 privind structura anului şcolar 2021 – 2022
    An şcolar: 2021/2022 Liceul
    Disciplina: Matematică Profesor: 

    Capitolul/Unitatea de învăţare: 18 3
    Sisteme de ecuaţii
    Conţinuturi 10
    4.Rezolvarea unor sisteme, 1) Metode de rezolvare a sistemelor 6
    utilizând metode diferite de liniare
    rezolvare,şi compararea Metoda Cramer 2 S13
    acestoe rezolvări Metoda Gauss 2 S14
    5.Stabilirea compatibilităţii Sisteme liniare cu cel mult 3 S16
    unor sisteme liniare şi necunoscute, forma matricială 2
    identificarea unor metode a unui sistem liniar
    adecvate de rezolvare a Aplicaţii 2 S15
    cestora S24
    Evaluare formativă 2 S15
    S25
    2) Ecuaţii matriciale 4
    Matrice inversabilă 1 S17
    Inversa unei matrice 1 S17
    Metode de calcul pentru S18
    inversa unei matrice 2
    Aplicaţii 2 S19
    Evaluare formativă 2 S20

    1.Recunoaşterea mulţimilor Capitolul/Unitatea de învăţare: 19 3


    Conform cu: Programa școlară aprobată prin OMECI nr. 5099/09.09.2009, anexa nr. 2
    Plan –cadru de învăţământ aprobat prin Anexa 1 la OMECTS nr. 5347/7.09.2011
    ORDIN Nr. 3243/2021 din 5 februarie 2021 privind structura anului şcolar 2021 – 2022
    An şcolar: 2021/2022 Liceul
    Disciplina: Matematică Profesor: 
    de numere şi a unor Structuri algebrice
    structuri algebrice Conţinuturi 11
    2.Identificarea unei 1) Legi de compoziţie 5
    structuri algebrice prin Parte stabilă 1 S21
    verificarea proprietăţilor Comutativitate 1 S21
    acesteia Asociativitate 1 S22
    3.Compararea Element neutru 1 S22
    proprietăţilor algebrice sau Elemente simetrizabile 1 S23
    aritmetice ale operaţiilor Aplicaţii 2 S24
    definite pe diverse mulţimi Evaluare formativă 2 S25
    în scopul identificării unor 2) Structuri algebrice 6
    algoritmi Grup 2 S26
    4.Utilizarea proprietăţilor Inel 1 S27
    unor operaţii pentru
    Corpuri 1 S28
    identificarea structurilor
    Exemple: mulţimile Z, Q, R. 2 S29
    algebrice
    Aplicaţii 2 S30
    5.Utilizarea proprietăţilor
    structurilor algebrice în Recapitulare finală 2 S31
    probleme practice uzuale

    S-ar putea să vă placă și